学习的快乐日记

请欣赏学习的快乐日记(精选12篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

学习的快乐日记 篇1

现在,在游泳池里,我是一条快乐的小鱼,但是回想起第一次学游泳的情景,我可是永远都不会忘记。

二年级暑假,妈妈为我和妹妹报名十天一期的游泳训练班,事前我们开心的选购好各项用具。期待的日子终于来临了,第一天教练要我们试着把头潜到水里去做水母漂,我做了第一次,“天那!我的鼻子、耳朵都呛水了,不舒服到极点…..”教练又勉强我们做了很多次,我一边摸鱼一边哭,休息时,妈妈过来安慰我,鼓励我,但是我只是一直重覆说我要回家。隔天,边哭边去上课,妈妈和妹妹也传授要领给我,但是最恐怖的是----教练用他的大手,狠狠的把我的`头压到水里去,如此很多次,我喝了好多水,鼻子也呛红了,我当时真是恨死他了,但是也因为他无情的作法,就在那一天那一刻,我呛到快要死掉的时候,我稍稍领悟到潜水憋气的要领;之后,我就不再那么怕水了。

现在,我已经学会自由式、蛙式、仰式;和爸爸比赛时,偶而我还会赢他,赢妹妹更是轻而易举的事。我觉得学习的过程是辛苦的,但是学会游泳是我最难忘、也是最快乐的一件事!

学习的快乐日记 篇2

学习带来的快乐回想起快乐的事情多得没法数,印象最深刻的要算这次了。语文课上一次意外的抢答“你想对冒着严寒关心动物的贝蒂说什么?”只见迎刃而上的陈昊畅谈了他的看法,教室里鸦雀无声,同学们胸有成竹踊跃发言,老师还是不满意。我聚精会神,冥思苦想,终于有言可发了,很快便轮到我发言了,我站起来有条不紊地说:“天气虽冷,但你却伸出了援助之手,你那颗博爱的心永远关爱着动物。”

同学们都向我投来了敬佩的目光,老师也露出了满意的笑容,我更是高兴地喜形于色,似乎飘到天上去了,真是“学而时习之,不亦说乎”呀。回到家里后,我迫不及待地把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“瞧把我们的小宝贝乐得尾巴都翘到天上去了,学习要学会融会贯通,勤奋加自信会让你的学习百尺竿头,更进一步,我为你今天的表现感到自豪。”听了妈妈的话,我心更是像吃了蜂蜜一样,美滋滋的。学习真是一件快乐的事情呀!学习像逆水行舟,不进则退。我一定要不断地学习,做一个引导世界的领航者。

学习的快乐日记 篇3

今天的语文课不同于以往的课程,上课铃声一响,我们敬爱的孙老师就面带笑容的对同学们说:“同学们,今天我们要上一节有趣的语文课。”孙老师话音刚落,同学们都用期待的眼神看着老师,原来今天老师让我们以小组为单位阅读《四盘礼品》这篇文章,并选取自己喜欢的段落,说出自己喜欢的理由和感受。

我们组选择了第一自然段,这一段主要讲了故事的背景,讲述了荷兰侵略者利用传教士四处活动、散布谣言的情况,我们选择这一自然段是因为文章的开头直接就吸引了我们,同时,这个自然段有很多成语,可以丰富我们的知识。其他组的同学也不甘示弱,大家争先恐后地说了各自喜欢的内容,并说了喜欢的理由,我们一个个听着入神,通过大家的讲述我们很快就理解了文章的内容,知道了郑成功带领大家收复台湾,却不要金子,不求回报的事迹,明白了郑成功是一位好将领,为收复台湾做出了贡献。

时间过得真快,大家还在你一言我一语地讨论着,下课铃声响了,今天的小组学习真快乐,不但锻炼我们的语言表达能力,还让我们自己讲解,掌握了知识,我喜欢这样的小组学习。

学习的快乐日记 篇4

电脑真神奇!

在信息课上,老师教我们用电脑查资料,用EMAIL给亲朋好友发问候等。但是有些同学却用电脑来玩摩尔庄园等游戏,上QQ聊天。这样不但浪费时间,还会影响学习,影响视力和身体健康,最终导致学习成绩一落千丈!

其实健康上网能帮助我们学习到许多课本上没有的知识。比如说,我把老虎输入电脑,电脑会显示是一种猫科动物,有好多个品种,老虎的毛皮非常漂亮,而且老虎全身都是宝。在我们金华市过去就有华南虎出现过,由于人们大量砍伐树木及捕杀而绝迹了,现在只有在动物园和电脑上才看得见了。电脑还显示在美国有个著名的高尔夫运动员也叫老虎,今年就是农历虎年等等。电脑让我不出家门就了解了许多动物的知识,看过许多国家的风光和美景。在学习时我有不懂的词语和成语也输入电脑,它会告诉我期中的含义和如何使用或组词,在快乐中帮助我学习文化知识。

所以我们应该学习有关互联网的知识并使用它,利用电脑和互联网来帮助我们学习生活,而不是消磨时光,让我们一起来倡导健康上网!

快乐学习!

学习的快乐日记 篇5

几乎每个人都说,“学习中只有辛苦,没有快乐。”但对我来说,却不是这样的。自古便有“悬梁刺股”这一成语,吓得学生们心惊胆战,认为学习是艰难、辛苦的,但他们却不知道,痛苦和艰难之后,便是胜利的王冠。

在我的学习经历中,虽然有苦恼,但更多的却是成功后的喜悦。

比如,在解决一道数学难题的时候,刚开始头疼不已,想大声发泄自己的汹汹怒气。但要是把心慢慢静下来,渐渐投入到学习中,不到一会儿的功夫,题目的解题思路及方法过程便出来了。这时候,骄傲自豪的感觉便会从心中涌现,最后成为了一条温暖的热流。

比如,在背复习提纲怎么也背不下来的时候,可以在心中默念几遍,尝试背诵下来,等到自己确定已经会背后,再在纸上默写一遍,瞧!这样效果就出现了。因为有了详细的计划,就能提高背诵的速度。内容全部背下来之后,心中就会涌起满满的喜悦之情,这样一来无论背诵再难的知识,也能轻松掌握。

学习中有着快乐,学习中也有着辛苦,我们只有享受美好,体验过程,才能真正的学会学习。

学习的快乐日记 篇6

快乐,是被妈妈称赞后的得意,是第一次尝试成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。

学习对于大家来说,是苦恼的,面对堆积如山的作业和试卷,很多人心都凉了,更有说不出的烦躁。可为什么我觉得可以从中能够得到快乐呢?

首先是心情上的愉悦。面对白花花的卷子,有的人将它当作压力,有的人将它当成魔鬼,而我将它当做通往成功的道路。对我来说,每一次考试,都是我展示才能的机会,所以我做试卷的时候,就不像别人一样急躁,考高分的几率也高了。

其次是精神上的快乐。每看一本有趣的书,写出一篇满意的作文,做出一份高分的试卷,我都会有一种发自内心的快乐和成就感。学习就如逆水行舟,不进则退,只有付出别人十倍的努力,将来才有别人十倍的成就。上天是公平的,你现在偷的懒,都会变成将来打脸的巴掌。

前几天,模拟考试成绩公布的时候,我又取得了好成绩,这都是我用考前的努力拼来的,不是偶然的。当羡慕别人光荣的背后,也要看清他们在背后付出了多少努力,多少个夜晚他们在熬夜,在废寝忘食地学习。

一份耕耘一份收获,让我们一起学习,从中汲取人格的补给和精神上的享受,从中汲取苦尽甘来的快乐吧!

学习的快乐日记 篇7

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

例如:我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

学习的快乐日记 篇8

“耶!做完了!”这是我在家里学习完后第一句话。我是一个很爱学习的人,不仅在学校里学习,在家里学习也是平常的事情。

我为什么热爱上了学习呢,因为有一件事让我知道学习是快乐的,在一个星期天,我正在玩游戏,突然,妈妈对我说,快去学习吧!我回道,我不想学习,没有意思,一点也不好。妈妈走到我身旁说,这样吧!我告诉你一个秘诀,让你爱上学习。我想了想说,好的。妈妈把我带到客厅,拿出一张纸和一支笔,写几个字,交个了我。我打开一看,上面写着,做题的时候,你可以把你自己当做主司令,而碳素笔,铅笔,橡皮可以当做你的兵将,而那些题就是敌人。我恍然大悟,立刻申请一些“兵将”,准备攻击“敌人”。前部的“敌军”是比较好打,到了后面,一波“敌人”未打完,别一波“敌人”又来,又有许多“兵器”,我快坚持不住,我正准备“投降”,只见“援军”来了!我们有救了!我军立刻开始攻击,没到十分钟,我军就胜利了。之后每个星期天,我差不多都会和“敌军”战斗,最后还是我军大胜啊!

这就是我为什么热爱学习,学习,我爱你哟!

学习的快乐日记 篇9

烈日炎炎的夏天将要过去,我难忘的站在泰山的顶级,似乎不想再回到那让我难忘的家中,因为这是我在这一年中的最后一次爬山了,因为这是暑假的最后一天,过了这一天无趣的日子又要来临,正式上学。

哎……这日子似乎过得没有一点欢乐,我似乎很沉默,我的脚似乎不想迈出家门,还想在家中多停留几天,但事实已摆在我的眼前我又能怎没办,鼓起勇气在不同的地方找到不同的乐趣。

然而,我似乎开始懂得学习的经验,把他想成动画片,花园的花草树木,船离海岸的角度,等等这些都可以促近我们的学习,一天一天好像在学校里天天到处游玩,天天看动画片,把以前看过的动画片转化成一套套的学习的知识,不仅增加我们的学习兴趣,还可以增加我们的爱好,学习现在在我心目中好像一台正在播着动画片电视机,天天摆在我眼前,一套套的知识随着一套套动画片演播出来,使我每天都带着成功的笑容……

学习其实并不是一件难事,只要你投入,敢于想象,就会知道学习也有不同的乐趣。

学习的快乐日记 篇10

大家知道学习的快乐吗?下面我来跟大家说说我在学习中遇到的快乐!

每当在课堂上,我回答对了问题,回到老师的表扬,在过年过节,人人看到我都会夸我学习好,怎样怎样……他们说我的词我都快背过了。

有的说:慧青学习这么好,准能考上个北京大学,找个好工作。有的说:小青学习可好了,千万不能骄傲,咱得考个好大学。有的说:慧青学习这么好,肯定是大学的苗子……

说我学习好的人可多了,但是我不能骄傲,应为骄傲使人落后嘛!

所以,我们每个人从现在开始好好学习,也许你得到的表扬还会比我多!在这里,我祝大家学业有成,万事如意!

学习的快乐日记 篇11

学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。

在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。

于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。

是的,我学习,我快乐!你呢?

学习的快乐日记 篇12

我在班主任吴老师的启发和鼓励下,慢慢喜欢上了阅读。

现在无论在家中还是在学校,我——这个爱“啃”书的小书虫,都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床,第一件事就是从床头拿书阅读,晚上睡觉前也是先看一会书再休息,五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。

我在阅读中找到了乐趣,增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我,有的书让我泪水涟涟,有的书让我开阔视野,有的书让我明白事理……总之,我对书情有独钟,百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼,它像一个茫茫大海的指路灯,指引我正确的方向,它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔,带给我幸福与快乐,带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下,我在学校诵读比赛中荣获了二等奖,我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书,多长见识,做个有学问的人。

我阅读,我快乐!

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