描写春天的一年级日记

请欣赏描写春天的一年级日记(精选16篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

描写春天的一年级日记 篇1

春天来了,大地上万物复苏,多热闹啊!人们脱下了笨重的冬衣,换上了一件件五颜六色的、漂亮的春装;孩子们欣喜地在草地上奔跑着、雀跃着,阳光照耀在他们的身上,希望他们快快长大……

春天,多么温暖,多么快乐的一个季节!春天象征着生命和幸福,它给人们带来了快乐,我爱春天!我愿永远是春天!

描写春天的一年级日记 篇2

春天来了,我们脱掉棉袄,向田野跑去,去寻找春天。

来到田野,看见小草从泥土里探出青青的脑袋。河水渐渐地流动了起来,鱼儿在自由自在地游来游去。河边的柳条在微风中跳舞,桃树开出粉红粉红的花,梨树也开出了雪白雪白的花。宁静的天空中飞着小鸟,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

啊,我们终于找到了春天。春天是:春暖花开、万物复苏、莺歌燕舞、花红柳绿……

描写春天的一年级日记 篇3

风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

我想:风筝一定是去找妈妈了。***妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!

不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀! 风筝飞呀飞,深入云层,不见了。

描写春天的一年级日记 篇4

春天来了,春雨象牛毛似的下个不停。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了,有红的,粉的、白的、金黄的,五颜六色的——。柳树冒出了嫩绿的新芽,小草也钻出了地面。燕子从南方飞回来了,布谷鸟在树枝上唱歌,动听的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了,鱼儿在水里快乐的游来游去。小朋友们脱去厚厚的棉衣,在绿油油的草地上跑来跑去,真开心呀!小朋友们一起喊叫着:“春天真美丽,我爱春天!”

描写春天的一年级日记 篇5

蓝蓝的天空,漂浮着朵朵白云。

春风吹了,小草摆动着细嫩的叶子,向太阳公公问好,柳树姑娘在摆动自己的辫子。小朋友们兴高采烈地出来了,到处是他们的欢声笑语,有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的,可热闹了,春天真好,我爱春天。

描写春天的一年级日记 篇6

已经是阳春三月了,春天来了,但是春天在哪里呢?我带着这个问题去寻找春天。

我来到田野里,田野里的小草偷偷地从土里钻出来,又嫩又绿,我找到了春天;我来到花园里,迎春花悄悄地开放,我找到了春天;我又来到广场上,看见许多小朋友在放风筝。

啊!春天,你来了,春天真美好。

描写春天的一年级日记 篇7

春天来到了我们身边!我在学校里仔细地找春天,我看见了枯萎的小树发芽了绿绿的,嫩嫩的,真美丽!

小燕子叽叽喳喳地唱歌,就像春天在快乐的歌唱!我要把美丽的春天画下来,我把美丽的黄莺画下来,我把美丽的油菜花画下来,我还画了我自己,在放风筝,春天真美!春姑娘一定也很快乐吧!

描写春天的一年级日记 篇8

春天来啦,春天来啦,我和小伙伴们冲出家门,向河边跑去,我们看见小河里的水叮咚叮咚欢快的跑了起来,河边的柳树长出了嫩绿的枝叶,桃花把脸都笑红了,小鸟在枝头高唱:“春天真美丽!”

我们终于找到春天,春天来啦,我们都看到了美丽的春天,小朋友们你们找到春天了吗?

找到了春天我们就一起享受春天的快乐吧!

描写春天的一年级日记 篇9

春天来了,大树长出了嫩绿的叶子,小草嫩了,小花红了,燕子唱着欢快的歌 ,白云在空中自由自在地飘着。

小明背着一棵小树苗和妈妈去植树,小明看见一棵大树,他很孤独地站在那里,就对妈妈说:”妈妈,咱们把树苗种在大树旁边吧,给大树爷爷做个伴儿,好吗?“

说完,”哈哈哈“,大树笑了,妈妈也笑了。

描写春天的一年级日记 篇10

踏着花儿的脚步,寻找春天的足迹。春姑娘,你在哪里呢?

闻一闻,花香在鼻尖飞舞而过;我知道,春天已经从那儿走过。

乘着春风的轻纱,寻找春天的足迹。春姑娘,你在哪里呢?

听一听,鸟儿在树林中合唱;我知道,春天已经从那儿拂过。

啊,春天是多么优雅;啊,春天是多么美丽。

踏着春的足迹,我感到了春的可爱与神奇。

描写春天的一年级日记 篇11

我家附近有座公园,闲暇时经常到那里散步。昨天,风和日丽阳光洒在身上暖洋洋的,非常舒服。于是决定到公园走走,散散心。但公园里的景象让我大吃一惊,几天前还冷冷清清毫无生气,现在却游人如织花香满园,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

惊异之余更多的是感慨与启迪,草木尚知在有限的时光里绽放光华、展现风采、享受快乐,何况人乎?

描写春天的一年级日记 篇12

“找到了!找到了!”小燕子边飞边叫,正在向大家报告找到春天的喜讯。

看,墙头金黄的是什么花?噢,原来是一串串金黄色的迎春花,它们正在竞相开放呢。

来!我们来看河岸边的柳芽像一个个音符,那柳条如一根根琴弦,柳条仿佛一只小手正拿着一把提琴,在演奏着美妙的乐曲。

我们再来看爷爷的果园里,那里的桃花正傲然怒放!树下的小草是那么的鲜嫩。

春天,就这样悄悄地来到了我们的身边。

描写春天的一年级日记 篇13

我们脱掉棉袄,去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头欢快地唱着歌;河里的冰雪融化了;小草争先恐后地从土里冒出嫩芽;小树长得更茁壮了……

春天的足迹真多呀!

描写春天的一年级日记 篇14

四月的一个周末,我和父母还有两个孩子去了奥林匹克体育公园。

刚进公园,一大片绿色的草地映入眼帘,草地修剪得平整整齐。从远处看,它像一块绿色的大地毯。

更远的地方是一片鲜花的海洋。各种各样的花都是五颜六色的花。紫色的紫罗兰,黄色的报春花,粉色的桃花,白色的梨花,还有很多不知名的花在风中翩翩起舞。

河边柳树的头发随风飘荡,就像一个苗条的女孩,在河边打扮。

这真是一个迷人的春天!

描写春天的一年级日记 篇15

昨天晚上,我们一家去塘围喝喜酒。一路上我看到了美丽的田野,还看见了一棵大棵的菠萝树,而且还听到春风在呼唤着我。来到了那里,我看见有许多人在吃晚饭,同时也看到了许多绿色的小草,到处都是绿油油的一片。

吃完晚饭,我出去走了走,发现春天就在我的身边。希望同学们也能找到春天。

描写春天的一年级日记 篇16

今天,老师让我们到大自然中去找春天。

我来到了弯弯的小河边,看到柳树长出了小小的嫩黄色的芽儿,长长的柳条一直拖到了清清的河水里,她们在春风里摇晃着,好像小姑娘甩着长长的辫子。

我来到草坪上,看见草儿悄悄地伸出了嫩嫩的小脑袋,他们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长。

我来到花园里,看到美丽的蝴蝶,他们正在和春风跳舞呢!

老师,老师,我找到春天了!

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