铁血书生950字日记

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铁血书生950字日记 篇1

宝贵的知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长,成才……

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。

到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著,要是有人问我国大名著是哪些,我会自豪的说,四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!

中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读了《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的.小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……

而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借。每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。

虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书本带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……

同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。

铁血书生950字日记 篇2

“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的书的海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了我对未来的遐想。您让我在书中体会到了友谊是什么,是您让我成长,是您让我快乐,是您让我在伤心时擦干眼泪,是您让我在困难面前跌倒是得以爬起。千言万语道一声:“伟大的书博士,谢谢您!” 书,是我生命中不可缺少的部分,当然,在暑假里我的身边也不能缺少书。书,几乎陪伴了我一个暑假,它帮我消除了寂寞,消除了烦恼。但是没有一定是好的事,书,也给我带来了误会,带来了麻烦。 记得在暑假里,我和一个朋友闹了矛盾,可这一切都是因书而起。

在一个春光明媚的早晨,我的好朋友来我家找我玩儿,我们玩儿了砸娃娃大战,五子棋和游戏棋。我们在一起玩儿得很开心,到时间了,她要走了,我们依依不舍的望着对方,到最后,我没能留住她,她还是回家了。就在这时,我发现我们玩儿砸娃娃大战用的娃娃被撕裂了,当时,我没有想事情的原因,就把一切责任推到了她的身上 。第二天,她又来找我玩儿,我开始生气地问她娃娃的事。她做出了一系列的解释,并恳求的跟我借书。可是,心里充满怒火的我哪里听得进她的解释,本来我心里就生气,再加上她还要借书,(书,我一般不借人,除非是特别好的朋友)我都快怒发冲冠了。我一口回绝,大声地说:“不借!”她抹着泪水,哭哭啼啼的回家了。从此以后他再也没有联系我,我也没有理她。晚上,我静静地躺在床上,我回忆起那天的场面,一边想着这一切都是她的错,都是因她而起,一边从书架上抽出一本书。“今天晚上的月亮怎么都被乌云挡住了,真扫兴,看来只能开灯看书了。”

这天气好像也在为我当时的愚蠢决定而郁闷了。当看到这本书时,我发现我错了 。就是这本书,让我改变了抉择——《寄小读者》。冰心奶奶可以为了一只折了头的.蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,可以为了打死一只老鼠而愧疚不已。而我居然为了这么一些鸡毛蒜皮的小事而伤害朋友。想到这时,我突然觉悟了,我开始回忆起事情的经过。当我真正静下心来思考是,我发现这只娃娃是我自己在扔时弄坏了。一等到白天,我便去负荆请罪,并把书给了她,她接受了我的道歉,我们又和好如初了。 书,不仅仅可以教会我们知识,而且可以告诉我们做人的道理,从而为我们解决烦恼、矛盾和寂寞。书,为我带来了误会,但同时又为我重新搭起了友谊的桥梁 。书,为我未来的学习道路做了铺垫,让我的快乐宝石中又增添了一位又一位新成员 。在我的字典里,书就代表着快乐、知识和幸福。它诠释了一切做人的道理。

铁血书生950字日记 篇3

这个假期,我读了魏老师的《魏书生班主任工作漫谈》一书,感觉受益良多,现在简单谈一下我的一些想法。

作为一名年轻的班主任,开始时我不知道应该怎样科学的管理班级,我也不知道最应该建设班级的什么事项,只是跟随学校的指示,看自习,看班级,和学生谈话,做流水帐一样的工作,没有一个主干,干起工作来比较盲目,经过了一个学期的熟悉,我渐渐习惯了班主任的工作,但是我不能总这样被动,我要进步,我要知道我怎样才能抓住一个班级的灵魂,所以我阅读了这本被广大教师所推荐的书。读完书后我学到了一些实战经验,我觉得对我的帮助很大。

首先是我知道应该主抓什么,我知道了班风建设是“中心”,以前,我认为只要抓班级学习就可以了,但是我现在知道班级建设不仅仅是学习,还要抓好班容班貌建设、班风学风建设、班级规章制度建设、班干部队伍建设等等。因为如果没有一个良好的班荣班貌,学生的心也会散,也没有心情学下去。而班干队伍的'建设是核心内容,如果只靠老师管,老师既累,还不能面面俱到,同时学生的能力也没有锻炼出来,我们培养学生,不单单是让他们学习,还要培养他们的综合能力,以前的自习课还有午间休息我都是自己看,但是从这学期以来,我决定锻炼我们班的班干部,所以自习课和午间休息的时候我在门外站着,不进屋,虽然开始的时候教室比较乱,但是班长可以逐渐控制,由于刚分完班,班长是新选出来的,所以第一天,他用了7分钟时间,第二天用了5分钟时间,第三天用了3分钟时间,这样逐渐的班长的威信建立起来,同学也规律起来

第二,我学到了耐心,可能是由于年轻,我对学生的要求太急太高,不允许他们犯错,例如我们班第一次上机课,课代表领着去,其实课代表早就知道应该怎么走,他也去过很多次,可是可能由于第一次带同学去,所以比较紧张,他还是出错了,绕了一大圈才把同学带到机房,我当时就想批评他,后来想到了魏老师的经验,他对待出错的学生是一遍遍教导,而我的学生只是犯了一次错,还是不小心,如果我严厉批评他,可能他就会起逆反心理,不愿意做这个工作了,所以我跟他谈了一些,让他以后细心些,我想他以后能更认真的对待课代表这个工作。

从这本书中,我还学到了和学生沟通的方法、学会要走进学生的内心世界,同时我也学会了要调节自己的心态,我想这本书不是一次就能读透的,以后有时间,我会多读几遍,我想一定会收获更多。

铁血书生950字日记 篇4

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我从一个呱呱坠地的婴儿成长为一个充满智慧的少年,我的读书生活日新月异、多姿多彩。书,成为了我生活中不可缺少的一部分,也成为了我亲密无间的伙伴,我的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的纱。因此,我常常沉浸在书的海洋中,自由自在地吮吸着书籍赋予我的真理、情感。

儿时,我每天都伏在外婆身上聆听那些古老的民间故事,历史悠久的`神话故事,例如:神笔马良、盘古开天辟地、精卫填海……后来,家里买来了一台故事机,我每天睡觉前都要听一会儿,那时候,没有故事书,我就只能靠听故事来满足我渴望看书的的欲望。虽然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜爱听那些故事。

时间在流逝,天长日久,我就不再听故事了。于是,我就拥有了人生中的第一本《幼儿画报》,那是老妈从书店给我买的,里面的插图五彩缤纷,我十分爱惜那本画报,生怕把它弄坏了,每次总是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼儿画报》,就是我读书生活的启蒙书,把我带入了一个充满智慧的世界。

后来,我上了幼儿园,老师给我们发了一套崭新的注意版童话书,我仔细地给书穿上了一件“新衣服”,轻轻地呵护着它。

上小学了,我的书架上有了许多本故事书:《丑小鸭》让我懂得了现在的我们还不是最好,只要坚持不懈地努力,就会成功;《卖火柴的小女孩》让我为她的悲惨命运而感到难过;《皇帝的新装》让我明白做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足……这些童话故事带给我很多的启发,虽然我有时读起来囫囵吞枣,但是我还是从书中学到了很多做人的道理。

直到后来,老妈给我买了一套中国四大名著,还有一些文艺书籍。每天晚上写完作业,只要有空闲时间,我就会拿起书籍,跟它们有一些心灵的交流,有时甚至还达到“废寝忘食”“手不释卷”的程度。

随着年龄的增长,那五花八门,形形色色的报纸和文学杂志也是我必读不可的。坐在房间里,通过看报纸,我了解了国内外大事,一篇篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,激励着奋勇前进。

书,是我们中华民族的瑰宝,也是中华智慧的结晶;书,不仅可以让我的写作能力提高,还可陶冶我的情操,因为有了书,我的生活更加丰富多彩,书是我一生的“朋友”!

铁血书生950字日记 篇5

读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。

小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。

再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。

到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。

上初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的'“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。

书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。

书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。

铁血书生950字日记 篇6

读书是一件非常快乐的事情。书,是人类进步的阶梯;书,是人类必不可少的精神食粮;书,更是人类永远的朋友。而我,就是一个热爱读书的女孩。

以前我小的时侯最喜欢看格林和安徙生写的书,他们的童话故事教给我们人生道理,惩恶扬善。其中我最喜欢看的一篇故事是《白雪公主》,每一次看书我都是先看《白雪公主》,而且是一字不漏的看 ,每一次我看到不认识的字的时侯,我都会做上标记,看到优美的句子我都会画上横线。慢慢地,我从书中认识了很多很多的生字,也学习到了写作的一些知识。《白雪公主》里主要讲白雪公主的妈妈去世了,爸爸又娶了一个妻子,也就是后来的皇后。她想当世界上最美的人。皇后有一面魔镜,每一次她都问:“魔镜魔镜,谁是世界上最美的人?”魔镜的每一次回答都让皇后很满意。可是唯独有一次魔镜的回答让皇后很不满意,那是因为白雪公主长大了,变成了全国美女的女子。于是皇后让侍卫把白雪公主扔到森林里去了,还好七个小矮人救了她。后来皇后就假扮成一个老太太骗白雪公主吃苹果,结果白雪公主吃到有毒的苹果,马上晕死过去。几年过后,有一位王子打猎路过那里,被白雪公主的容貌给迷住了,接着王子在白雪公主的脸上吻了一下,白雪公主立刻醒过来了,后来白雪公主和王子成亲了,过着幸福美满的生活。

长大了,我开始喜欢看伍美珍、杨红樱、沈石溪、郁雨君他们写的书,其中我最喜欢看的是沈石溪写的.书,每次我到友谊书城时都被沈石溪写的书给迷住了,当妈妈叫我回家的时侯,总要叫上五六遍我才能听见,因为我已经陶醉在故事情节里了,我印象最深是《狼王梦》,故事的主要内容写的是:“一只母狼一生共生了五只狼仔,她期望着自己的孩子能有一只能够成为一只勇猛的狼王,但是五只狼仔长大后,老大被一猎雕给抓走了,老二被捕兽夹给夹死了,老三被狼群吃掉了,老四成家了,老五生下来没几天就死了。最终她的狼王梦终于破灭了,可怜的母狼不幸也被猎雕琢瞎了眼睛,最后也在忧郁和悲惨中死去。沈石溪是一位动物作家,从他的书中让我了解了更多动物的生活习性。

我的书柜里塞满了我喜欢看的书,每当我没事的的时侯我就会钻进我的房间看书,书看多了我的心情也变得快乐起来,感觉生活也变的多姿多彩了。看书就是那么有意思,我希望你们也喜欢看书,因为看书不仅能给人带来无比的乐趣还能让你学到更多的知识。

铁血书生950字日记 篇7

纵然没有羽翼,心却比鸟儿飞得更高,更远。

——题记

如果说知识是一条河,那么书就是渡你驶向彼岸的船;如果说命运是一把锁,那么书就是开启命运之门的金钥匙;如果说人生是一幅画,那么书就是人生理想蓝图中绚丽美妙的色彩。

书是幼年时期的“开心果”。还记得儿时沉迷于小人书中的那一份愉悦吗?《葫芦兄弟》中的七个葫芦娃,让我看到人应该勇敢,应该奋进;《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨命运,让我体验到生活在不幸中的人们对幸福的渴望;《海的女儿》中小人鱼的凄美爱情,让我领悟到了人性中存在的另一个真善美的世界。书,可以荡涤人们心中的浮尘,洗涤人们灵魂深处的污垢。

书是瞭望世界的“望远镜”。它可以带你纵观古今,带你随意走进历史。书中,我看到了曹操“老骥伏枥,志在千里”的抱负,看到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豁达,也看到了苏东坡“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的超脱与释然。书,可以启迪人的智慧,丰富人的视野,拓宽人的精神境界。

书是生活进程的“加速器”。它可以造就时代的伟人,道出人间的缺憾。还记得那个兵败乌江自刎的项羽吗?还记得南唐李后主“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅与无奈吗?还记得杜甫对诸葛亮“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的叹惋吗?是书,让我们感受到了历史伟人的气息;是书,让我们领悟到了缺憾世界中的唯美;是书,让我们对美好的未来产生了憧憬和遐想。书,可以使人的心灵得以重塑,人格得以升华。

书是补给世界的“营养品”。它诠释着幸福的真谛,塑造着美好的'灵魂。是它,让我看到了陶渊明《世外桃源》中远离尘世的人们的幸福生活;领悟到了王维《山居秋暝》中“空山新雨后,天气晚来秋”的惬意;聆听到了托尔斯泰《复活》中聂赫留朵夫复活后的畅快的心声。书,可以使人的内在价值得以体现,生命得以充实。

因为书,我们的思想从幼稚走向成熟;因为书,我们的快乐得以滋长;也因为书,我们奋勇向前,与时俱进。高尔基说:“书,是人类进步的阶梯”,我想:书之所以能使我们的生活安宁恬淡,不仅是因为它赋予了我们生命的内涵,还给了我们生命的双翼,使我们的心在读书的过程中随书而翔。读书,是我们编织美好理想的摇篮!读书,为我们插上生命飞翔的羽翼!

让我们在知识的天空中翱翔,在书的海洋中破浪前进吧!

铁血书生950字日记 篇8

收到施晗从北京寄来新着《书生味道》的时候,小城刚好停雨,沿街所有植物的叶子都被雨水清洗过,格外洁净,空气也特别清新。我迫不及待地拆开刚刚收到的包裹,见到一叠白封面的书,封面上没有矫情的图片,更没有夺目的色彩,这种“素面朝天”的行头与我想象中的散文集《书生味道》八九不离十,未曾翻阅顿生好感。

“书生”一词在古代是对“十年寒窗”、才华出众读书人的雅称,在近代则是对追求学问、探索真知者的'高评。而在当代,随着金钱唯上、利益为尊观念对大众思想的影响,“书生”一词不再是什么堂皇的冠冕,有时甚至是对徒有学问而“百无一用”者的一种嘲讽。因此,当下很少有文人愿意以书生自诩,“书生”一词也逐渐淡出了我们的视野。

施晗将自己的散文集定名为《书生味道》,让我在为他捏一把汗的同时,也为他敢于对“书生”高调诠释叫一声好。从书中,我们得知施晗不是一般的“书生”,他年轻的人生之路上遇到过多位大师级的文学巨匠,如贺敬之、雁翼、林非,等等,可谓“谈笑有鸿儒”。但并非“往来无白丁”。作为北漂创业一族,施晗从不回避自己是一个来自农村的孩子。诚如肖复兴先生在序言中所写的“艰苦朴素的农村生活,成为他抹不去的记忆,融入他流淌的血液。这既是他文学的底色,也是他人生的底色,是他所有文字的始发地和回归处。”

从一些写人的文章中不难看出,施晗是一个很重感情的人。书中不少篇什道出了许多背后的故事,还配有一些朋友、师长、故旧的照片,“翻身不忘本”的高士情怀跃然纸上。

施晗是个贫贱不能移其志、富贵不能夺其心的人,从农村到城市,从家乡祁东到首都北京,生活境遇今非昔比,但却从未改变他作为农民孩子的真性情。收录在《书生味道》中的散文大多直抵生活真实,宛如破茧之蝶,努力摆脱形而上的层层束缚。

从《琵笆行》到《都门秋思》,从《滕王阁序》到《岳阳楼记》,我们的文学先贤无不用自己的千古名篇印证着文学来自生活的本质。因此,我们有理由相信,《书生味道》中带着生命温度和灵魂肌理的散文远不是那些玩文字与哲学游戏靠“无病呻吟”骗取编辑和读者眼球的“花架子”美文可以相提并论,施晗已经打通了文学的“任督二脉”,正尝试把作品放在文学史的长河来考量,追求一种“天马行空,游刃有余”的创作状态。

铁血书生950字日记 篇9

盐是所有菜肴里必不可少的作料,书也一样,是人们提高阅历、丰富生活,净化心灵……最重要的成份,我班的读书生活,既快乐又有趣。

“叮零……”中自习的铃声打破了同学们读书的思绪,同学们愤怒地用手拍着桌子,似乎想压住这一喧闹的铃声,断续安静地看书。“上课!”数学老师用高亢而清亮的嗓音喊到,可班上的同学们用很不情愿而又水汪汪的眼神望着老师,“好了,会留给你们时间看书的!”老师话音刚落,全班同学齐刷刷地站起来,大声说:“老师好!”那兴奋而又期待的眼神仿佛在告诉老师:就等您这句话了,全体同学一下子充满了学习的动力。

“玎玲……”中自习的下课铃响了,可同学们还是放不下手中的书本,一道无形的屏障把我们班与外面的世界隔离开来,无论室外有多么喧哗吵闹,无论室外有多么有意思的东西,都不能对我们班的同学造成影响,因为我们还在书本中徜徉,在书本中寻找人生之理!有的同学沉浸在这样的幻想中:福尔摩斯和他的助手华生在花丛中找凶手遗留的凶器,哈,凶手果然是他!有的同学沉浸在这样的幻想中:春天来了,温暖的春风唤醒了在山中沉睡的小溪,花儿在花园里向人们宣告春天来临。“玎玲……”又一次铃声响起,同学们依依不舍地合上书,正式开始上课,这与书本短短的45分钟的“分离”,大家好像要隔开45年。

我班的读书生活永远不会中断,它既快乐又有趣。在书中, 我们愉悦,愉悦书本王国无穷无尽的故事;在书中,我们痴迷,痴迷书本海洋新奇险秀的风景。书本里不仅有圣洁的宫殿,而且有我们小学生向往的冒险生涯,我们从书中看到了自己现实的'生活,从书中收获了感悟与激动。同学们爱书,喜欢读书,书中万千世界弥补了我们课余的枯燥与孤单,书籍也解除了我们功课学习的疲倦。当你生气的时候,向书中寻找你的知音倾诉,当你需要知识的时候,书中自然有解决的问题的法宝。在书中我们找到了颠之不破的真理,与自己追求的人生真谛!在这样的氛围中,我们班的读书生活妙趣横生,美不胜收!

“玎玲……”放学的铃声响了,同学们珍爱地把书放进书包,然后飞奔回家,然后再迫不及待拿出书来,津津有味地阅读着。

我班的读书生活,既快乐又有趣。同学们都很开心。这份快乐,这份有趣,将一生伴随我们健康成长。

铁血书生950字日记 篇10

说起我的背书生涯,顾名思意,就是一直背书,背文章,背诗歌……什么都背,老师教到哪一课,我就背到哪一课,不管长短,就是一篇小说也要在一天之内把它背完。我上六年级了,课文不知道有多长,就是第一第二课有两页容易背一些。其实背几篇课文挺容易的,如果一段一段地背,30分钟就可以搞定一篇课文,这些不重要,重要的是爸爸妈妈不知道哪来的主意,背书的时间一下子大幅度下跌,从一天缩到一个早晨,因为作业太多,时间根本不够,不知道老师哪来的口水和精力,讲课速度大幅度上升,作业大幅度上升,两大上升,谁受的了啊。哎,没办法,“伊拉克人民”的日子还是要过的。现在,我还在抱怨中,因为不仅爸爸妈妈没了解我的痛苦,反而还给我增加了任务,那就是下午还得背一篇作文,还得默写,我问他们是什么原因,他们不肯说,我也没办法,只好默默忍受。我想,那是我爸妈自编的吧。

说回背课文,那可是件既容易又非常难的事,容易的是只要一段一段地背,很快就背完了;难的'是到了爸妈检查的时候我经常背错,上星期我就因为背错而受到了惩罚。记得上星期天早上,我早早起来,想看一会儿电视,没想到就受到了爸爸妈妈的阻挡,爸爸拍着我的肩膀,又说了我都听腻了的话:“家植啊,你干嘛那么早就起来看电视,应该回房间里背书啊。”我望着爸爸严肃的脸,只得乖乖地回房间里拿起课本背起来,面对《凡卡》《小抄写员》这种七八页的高难度课文,我也没多想,就埋头进入了书中。哎,经过了几小时的埋头苦“背”后,终于背完了。我便拿起课本朝爸妈的房间走去,进行第二大难关——检查。不知道为什么,刚刚明明背熟的,课本到了妈妈的手里,我那张流利的口,一下子结巴起来,一会儿就是这段的开头不懂背,一会儿就是忘了读这句,反正就是忘了怎么背,妈妈拿着我的书本,批评说:“你怎么搞的,叫你好好认真背,你却不,现在背不了了,拿去。再背,背完了再多背一篇作文,这算是惩罚。”妈妈把课本给了我,说道。后来,那恐怖的一天终于过去了。

针对这种关于背书的事,我想叫爸爸妈妈把背书的要求降低一点,毕竟,七八页的课文对于我来说是不可能全部背熟的,你们不是给我于惩罚,而是给我鼓励,这才是你们的“职责”啊。可这句话一直在我的心里,说也说不出口,我想,这句话就算说了出口,也是不能实现的吧。背书背书,哎,我的背书生涯什么时候才能结束啊?

铁血书生950字日记 篇11

电视剧《康熙王朝》里有两个读书人给我印象很深,一个伍次友,一个明珠。这两人曾同住一店、同上一榜、同为康熙器重,结果一个做了一人之下万人之上的“明相”,一个仍归于民间游学四方。

从剧情看,这两人都很有才,若论锦绣文章、天下大计,状元伍次友胜于明珠,若论察言观色、随机应变,“万花筒”明珠远胜于伍次友。伍次友能由古及今知天下大势见国家之弊,独不识相对而坐的“龙儿”小友“真龙”面目,而明珠却第一次见面就心中有数。正因为品性不同,两者所选的路也不同。面对尔虞我诈、勾心斗角、党同伐异的血腥官场,还有伴君如伴虎的朝庭,伍次友主动退出,连两心相悦的女人也不敢带走,明珠则如鱼得水纵横捭阖青云直上。

康熙是非常器重伍次友的,希望得他辅佐。他在第一次见到周培公时就说过此话。可是,如果伍次友当初真的留下来,又将如何?有几个类似的书生命运可作参考。其一李光地,这位认定“黑就是黑,白就是白”的书生,因为不愿卷入党争而向康熙揭发事实真相,险些丧命,还被教导:“先要学会做人”。其二周培公,有非常之才,并为平定三番立下大功,但因为他“只在直中取,不愿曲中求。”的性格,最终老病死于东北的冰天雪地。其三姚启圣,这位官越做越小的老夫子,虽胸有平台方略,但因为有“傲气”,便莫名其妙地被康熙关进大牢几个月。最不能忍的`是从东北到北京的路上,姚启圣被关在囚车之中冻得几乎成了雪人,而康熙还以雪球掷他取乐,古人云:士可杀不可辱,姚启圣能忍下来,也算很有奴性了,可康熙还要他在总督位子上时上时下。这些读书人有一个共同点:会做事不会“做人”,也就不会做官,只使形势特殊一时做了官,也难免鸟尽弓藏兔死狗烹的下场。伍次友能及早抽身可谓有先见之明,不过还得有澹泊之心才能做到。

所谓会“做人”,就要象明珠,十八个心眼眼眼相通。康熙就离不了这种人,他需要利用党争以求相互制约,就如“老祖宗”教训的:要利用他们而不被他们利用。明珠之流整天想的也是同一个问题:怎么利用他人而不被他人利用。因此,他们虽有才干,于国家于百姓却难有好事,他们的才干大都用于谋私利了,百姓只不过是他们高举着的打击政敌、装饰自己的牌子而已。这种人过去有,现在有,将来一段时间里也难禁绝,必需看清。《人民日报》有一篇题为《用人也是导向》的评论专门写出了这种人:“为此争名于朝,争利于市,终日俯仰于领导之间,逶迤于团伙之中,把正派人视为迂腐,把实干者视为愚昧。”“用这这样的人,势必凉。

了人心,误了事业。“什么时候,明珠之流没了市场,会做事的人不用费尽心机学”做人“,象伍次友一样有才干的正人君子可以放心、顺利做官,则国家幸甚、百姓幸甚。

铁血书生950字日记 篇12

小时候,我最喜欢奥特曼了,每次看到电视上播放奥特曼,我就痴痴坐在电视机前看个够,任凭妈妈怎么叫我都不应。这还不够,我就到书店把所有的奥特曼书本买来一本一本地看,心里想:“这下我可以慢慢欣赏了,不会像电视那样还要等时间,过了时间就没得看了。”我看着书里的奥特曼,无数次在梦中与怪兽作斗争,还不时地模仿,仿佛要把自己变成真的奥特曼,做真正的勇士。从那时起,我想书比电视好多了,也从那时,我慢慢地与书结缘了。

渐渐地,我长大了,就不再是那个只会看奥特曼的小孩子了,慢慢地,我迷上了漫画书,漫画书里的情节比奥特曼可丰富多了。漫画把所有的故事用图画的形式展示出来,画的图画也很搞笑,很夸张,很刺激。《爆笑校园》里的呆头,他总是喜欢和他的朋友旺财一起在校园搞怪。他说别人幼稚,自己还在看天线宝宝的电视;老师叫他写散文,他却把整张试卷给撕了;老师说苹果英文怎么读,他说“挨炮”,两个苹果怎么读,他说“挨两炮”,真是一个超级大笑话,但他也很善良、诚实。

沉浸在漫画的世界里,我非常的开心,《阿衰》、《阿Q》、《斗罗大陆》、《美国寻宝记》等20几本漫画,带领我走遍了全世界,看到了每个国家独特的风景,让我增长知识。比如埃及的金字塔;1889年建成位于法国巴黎战神广场上的埃菲尔铁塔;南极的帝王企鹅,妈妈爸爸轮流孵蛋的情景,真的令人打开眼界。

随着年级的增加,我对书的要求也越来越高了。每次来到书店,真想把书店里所有的书都看完。有一天,妈妈推荐给我一本《格林童话》,里面有很多的童话故事,《渔夫和他的'妻子》、《大拇指汤姆》、《白雪公主》等等,让我知道了人应该具有善良的、乐于助人的品格,只有这样才能得到更多人的帮助,也才能交到真正的朋友。慢慢地,我喜欢上了那些有完整故事情节的,能给人深刻道理,启迪智慧的文学书了。《小故事大智慧》,每一个故事都能带给人深刻的道理。《奥巴马那无畏的希望》里说到2004年奥巴马发表演讲“无畏的希望”,告诉人们只要怀着无畏的希望去生活,你将创下震撼世界的奇迹,从而也为他竞选成为美国总统迈出坚实的一步。《改变爱因斯坦一生的故事》告诉我爱因斯坦小时候很贪玩,直到十六岁,父亲的一个故事让他明白了不要把希望寄托在别人身上,你自己就是自己的镜子,成为天才还是白痴全靠你自己。在许许多多的故事中,我看到了意味深长的道理,给我很大的启发和想象,努力地朝着书中的人物的优秀品质去学习。

我喜欢书。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”在书的海洋了畅游,让我懂得了很多的道理,也获得了很多的快乐。在书海里遨游,我慢慢地长大。

铁血书生950字日记 篇13

如果生活是湛蓝的夜空,那么书就像那一颗颗闪烁着的繁星,让我的生活变得多姿多彩,平添了无穷的乐趣。读书,是我生活中离不开的调味剂。

四岁的时候,我第一次接触到了书,那是幼儿园老师发下的教科书,书中不仅有文字,还有许多美丽的图片。我看着那些好玩有趣的图画不禁好奇,丰富的人物画面好像一部动画片展现在我眼前。每一本书我都看的津津有味,就是从那个时候开始,我对读书产生了兴趣,不管是教科书还是小人书,我都看得乐在其中。

就这样又过了两三年,我已经背上书包,穿上校服,正式的成为一名小学生了,迈进小学校门的同时,我拿起了带拼音注释的童话书。我已经可以根据拼音读出书中的故事,感受故事中的感情了。每天下午一到学校,只要老师没有开始讲课,我就会拿出书来,投入的读着。

到了四年级时,我又迷上了小说,四年级的我识字已经很多了,不需要拼音就能够读懂整本书。最让我着迷的是书中人物情绪的跌宕起伏。我仿佛与文中的主人公融成一体,就这样亲身经历着书中的`情节,身临其境般的多愁善感。记得有一本书中是写小主人与她的狗的故事,当读到她的狗死去的场景时,我不禁伤心,像文中的主人公一样忧愁,伤感。宛如自己就是那条狗的主人。有次我在沙发上看一本非常有趣的小说,末了,我已经笑得直不起腰来,直在沙发上打滚儿。小说让我的生活变得更加丰富多彩。

再长大一点,我就开始喜欢读一些名家作品和散文了,其中散文书是我最喜欢的,尤其是描写景色的作品,最让我爱不释手。晚上写完作业,我就会拿起一本散文书来,体会书中所描绘的场景。当我全身心的投入书中时,就仿佛来到了另一个奇妙的世界。在这个世界中,草地是青绿色的,天空是湛蓝色的,山丘是一坡连着一坡的。粉红的樱花树漫山遍野,到处都是重重的花影,还泛着淡淡的书香。只身行走在其中,染的衣袖有了些许樱红。书中的景色也随着内容在我脑中行走,前面是满眼生机的春意,而紧接着就迎来了银装素裹的冬季。霜雪融化,又在寒冷的空气中冻结,挂在树的枝杈上,形成一个个冰塑成的尖锥。雪还在下着,像白色的精灵在眼前舞蹈。书中的景色总是如此绚烂,作者用细腻的笔触画出了一幅幅宏伟的景色图。

书是如此奇妙多彩,为我的夜空添加了耀眼的星辰。

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