学古筝日记1000字

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学古筝日记1000字 篇1

寒假里,我在珠海度假。大海近在咫尺,令人心旷神怡。

有一天,我和妈妈在院里散步。这时,耳边传来阵阵琴声,时而欢快激越,时而舒缓柔和。我被这优美的琴声迷住了,听得如痴如醉。“这是什么乐器?”我急切问妈妈。“古筝。”妈妈轻轻地说,似乎不愿我打扰她。其实,我以前也听过古筝曲,但是这样近距离地听到有人弹出这么优美的曲调,还是第一次。

我俩一路循声找去,近了,近了,仿佛就在耳边。对了,音乐就是从这扇门里流淌出来的。我俩顾不得礼貌,敲开了门。琴声嘎然而止,一位长头发的阿姨走了出来。等我们说明来意,她热情地邀我们进屋,向我们演示了我熟悉的“渔舟唱晚”。她的手轻巧地拨弄着琴弦,流畅自如,从容不迫,弹奏出一幅幅优美的湖光山色。

从此,我就迷上了古筝。

“不行,不准你学。我就知道你是三分钟热情。”没想到妈妈一听我想学古筝,不仅一口否定,还直向我泼冷水,“再说了,你都四年级了,很快就要面临小升初,要学奥数,要学英语,要学……”

可我这次是铁了心。我太喜欢古筝了,相信这是发自内心的热爱,绝不是一时的冲动。那峥峥作响的琴声时时萦绕在耳边,在我的心里已经生了根。我决定“拿起法律武器”,捍卫我的权利。“妈妈,我已经十岁了,法律规定,年满十岁的孩子有些事可以自己选择了。我有权利选择自己的兴趣!”妈妈一听笑了,居然说道:“给你一个月考验期吧!”

从此,我便踏上了洒满阳光和汗水的古筝学习之路。

妈妈说到做到,在这一个月里,除了为我联系老师,她就当起了“甩手掌柜”。上课,我自己去;练琴,对不起,家里没琴,我自己到别人家练去。而且,这期间功课还得照样门门优秀。她“天真”地以为,这下我肯定打退堂鼓了。可是,亲爱的老妈这回想错了。自己去上课有啥了不起的,我都十岁了,区区小事,何足挂齿?家里没琴也不足为虑,我已经打探到我住的小区里有个小朋友家有琴,和***妈一商量,她欣然邀我去她家练,还说可以促进她儿子呢。哈,搞定了吧!

一个月的`时间里,每当做完作业,无需任何人督促,我就会迫不急待地跑到那位阿姨家,坐在古筝前,或是轻托慢抹,或是激摇快打,弹奏出一首首我钟爱的乐曲。而且因为对古筝的挚爱,为了赢得妈妈的支持,我的功课抓得更紧了。

如今,在我宽大的卧室里,摆着一台古色古香的古筝。妈妈不仅向我投降,还为我购买了一台比较高级的楠木筝。这下练习起来可方便了,而且,每当学习累了,也可以弹奏一曲,让一切疲倦随着乐声飘入天际。

学古筝日记1000字 篇2

我从小就喜欢古筝,因为用它弹出来的曲子如诗如画,时而欢快,时而凄凉,时而沉重,时而悲伤。因为它,使我这粒普通的沙子,成为一颗璀灿的明珠!

在我很小的时候,妈妈带我去少年宫,问我:“除了英语,你还报不报其它的兴趣班?”我歪着脑袋,思索着。这时候,一阵欢快、悦耳的曲子传进我的耳朵里。我闻声走去,见一些大姐姐正在里面弹古筝,那音乐,美得让我陶醉。当时的我认为,只有非常有能力的人才能弹,并且弹古筝是一种很有神圣感的事。于是我决定,要学弹古筝,而且要学好它。虽然当时买一个古筝要一千多元钱,但平时无比节约的妈妈毫不迟疑地买下了古筝,还买了两副20多元的指甲。我看到妈妈为我付出了那么多,再次想:我一定要学好它,不辜负大家对我的期望。

很快,我学会了好几首练习曲,便以为自己很了不起。妈妈对我说:“瑄瑄,‘罗马不是一日建成的’,学习古筝也是如此,你一定不能骄傲,要虚心学习噢!”我红着脸,低着头,把妈妈的话牢牢地记在心中。

我不再骄傲,刻苦地练起琴来。一遍又一遍的弹练习曲,一次又一次地放弃玩乐的时间:全家人出去看电影,而我在家里背那篇如同永无止境的`歌谱(当我背了才知道,其实很简单);弟弟一个人津津有味地打着电脑,我在房间里练手法;大家都在客厅看电视,我在屋里弹着一首首乐曲……渐渐的,妈妈所谓的“锯木曲”,在我的练习后“化”成了美妙的乐曲;以前班上的我,总跟不上班上同学的节奏,并且一起弹时,经常忘了谱子。然而,现在的我,在班上是“领头羊”。老师经常让我一个人带大家弹,或让我独自弹一曲,如同班上的作文供大家欣赏。

至今为止,我仍旧刻苦地练着琴。我每天练琴1-2小时,甚至有时侯,我会沉浸在自己弹的曲子中。因越学到后面越快,所以包指甲时要包的特别紧,以防松脱。可包的太紧,又加上练习的时间过长,手指常常被包的发紫、发青,一点儿力气也没有,还无比的疼痛。有时还会因为弹的速度太快而刮伤,特别是冬天,伤口更不容易好,这一处还没好,那一处又“降临”在手上了,使我的手严重“毁容”了。(呜呜,好痛的)

功夫不负有心人,我终于摘到了“成功之果”。(那个味儿,无法形容)今年的少年宫要有一个“汇报演出会”。经过我们的经验,大家一致决定,弹《高山流水》。我被安排独自弹前面的一大段儿,有点像合唱队的领唱。在演出时,我再次刮伤了手,风“呼——呼——”地吹着,伤口的疼痛如刀子般割着我的手,我忍着疼痛,完美地弹完了整首曲子。当听到我们的节目得到领导的好评时,我心里乐开了花,手上的伤口的疼痛立刻消失得无影无踪。

古筝陪伴着我走过我的童年,它让我走得多姿多彩,充满了美妙的味道。

学古筝日记1000字 篇3

在这个烈阳炎炎的夏天,我紧张地考完了古筝10级的曲目。从开始学古筝到现在已经过了7个春秋,回想自己从开始的一无所知到现在能够将古筝的十大名曲熟练弹下来,这期间的点点滴滴真让我感慨万千,让我深刻感受坚持的意义。

最早开始接触古筝是在我学习舞蹈的培训班里,我看到小姐姐穿着漂亮的衣服,八个手指戴着长指甲,在琴弦上弹奏出优美动听的旋律,当时就被深深吸引住了,萌生了想要学习古筝的念头。妈妈同意后,就给我找了一位优秀的古筝老师。老师虽然很严厉,但很专业,懂得许多教育小孩儿的方法。她开发我了的想象力,教我怎样去更好地表现自己的音乐。就这样,我投入到了古筝学习当中,不论严寒还是酷暑,家里总会响起我的琴声。

古筝已经有两千多年的历史了。它有21根弦,每一根弦都是由琴码架起来的,都能发出优美动听的声音。琴弦的右边是一个调音的盒子。而我的古筝是一台敦煌古筝,它已经陪伴了我6年。它的出现,丰富了我的生活,增长了我的见识,让我收获了各种比赛的证书和奖杯。

刚开始学的.时候,老师教我的指法比较简单,我非常感兴趣,学得也比较认真,可是时间一长,我发现古筝并不是那么好学,指法非常复杂,有勾、托、抹、摇指、扫弦、按弦、颤音等等,而且每次都要反复地练那些单调的曲子,渐渐地我就失去了耐心。后来每次妈妈催促我练琴我都不认真,敷衍了事。时间一长,我弹的琴音越来越不稳定,新曲子也学到越来越慢。妈妈看在眼里,急在心里,可她并没有批评我,还是坚持每周送我去学习,不论刮风下雨还是严寒酷暑,及时她有时候工作忙,可一有时间就会督促我练琴。老师发现了我的变化,鼓励我说:“学古筝和学习一样,都不是轻松的事情,必须要有吃苦的精神和顽强的毅力才行,只有坚持认真第练下去才会有好多成绩!”

在老师和妈妈的鼓励下,我增强了信心,每天写完作业都会坐到古筝前,努力练习,哪怕小指磨破起泡也阻挡不了我弹琴的热情。只要想起老师和妈妈期望,我就不觉得疼和累。渐渐地,我的手指越来越灵活,我也能弹奏出清脆悦耳的声音了!

虽然我年龄还小,但我通过学琴知道,只要喜欢一件事,并坚持不懈的努力,就一定会收获好的结果。现在我会用一个个美妙的音符来诠释不同的曲子,情感也能够准确的表达出来。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的诠释。

我更想大声地说:“我爱古筝,我想成为一名古筝音乐家!”。

学古筝日记1000字 篇4

在我国灿烂的民族文化中,古典音乐以独特的神韵,成为一株奇葩,而用于演奏的乐器更是令人目不暇接、叹为观止。其中,我对古筝情有独钟。

你看,古筝虽然没有现代钢琴的富丽豪华,没有小提琴的轻便,也没有手风琴的繁多花样……但单就她那全木质的结构,乌红的外表,镂刻着的栩栩如生的龙、凤等花纹,古朴、典雅,让人一见如故。最为神奇的是——她身上有着长短不一、粗细各异的二十一根琴弦。正是这些平日默默无闻的琴弦,却能奏出万千种优美的乐曲,成就了一曲又一曲灵动优雅的“中国风”——看吧,《渔舟唱晚》、《汉宫秋月》、《高山流水》……哪一首不是名曲?

说起我和古筝的结缘,还应追溯到五年前,那时我正读二年级。一次晚饭后,我和妈妈散步,忽然从远处传来一阵优美的乐曲。我从未听过那么美妙的音乐,完全被陶醉了……我问妈妈:“这是什么音乐?”妈妈说:“这是古筝名曲《出水莲》。”从此,我便深深地爱上了“古筝”,并和“她”成了亲密的朋友。

掰指算来,我学古筝已有五个年头了。这期间,我不知舍弃了多少玩耍和休息的机会!每个周末的下午,我都呆在琴房里练琴。那些比较难的曲子和指法,我往往不厌其烦地反复练习。有时,我因长时间练琴,加之练习用的指甲绑得过紧,导致血液不能正常循环,手上磨出了许多血泡。下指甲时刺骨钻心般的疼痛,但我咬牙坚持着,因为我知道,只有辛勤付出,才能有所收获、有所回报。

正是这样不懈地努力与追求,我对古筝从刚开始只知道二十一根琴弦,到现在已能熟练掌握扫摇、扣弦、爬音、刮奏等指法。我的琴技在不断地提高。我深知,这其中包含了我多少辛勤的汗水啊!

在长期的练习中,我时时品味着古韵琴风。琴声,带走了我平日的烦恼;琴声,让我的思绪如天马行空,自由翱翔……不信,你听,那琴声忽而高亢,如钱塘江潮,汹涌澎湃,千军万马,势不可挡……忽而如小桥流水,平缓舒适……那悠扬缓慢的《银河碧波》,展现了一幅神奇的景象:蔚蓝的天空中,美丽的`银河波光粼粼,宛如一条白练伸向远方,而牛郎织女正携手含笑着向我们走来……再听那热情奔放的《雪山春晓》,反映了草原牧民的快乐生活。你看,牛羊正在悠闲地吃草、玩耍呢,牧童清脆的笛声在草原上回荡……更有那激情澎湃的《战台风》,让我们体会到不畏艰难、乐观向上的民族精神!

一首首优美的古筝曲,如同一缕缕春日的暖阳,让人感到无比灿烂;又如一泓泓的清泉,滋润着人们的心田;更似一匹匹奔腾的骏马,在华夏大地上纵横驰骋……

“叮咚、叮咚……”一阵阵小桥流水声又从我的琴房响起。朋友,让我们一起享受这美妙的音乐吧!

学古筝日记1000字 篇5

生活不无艰辛,只有苦辣酸甜的调味剂才可以使它变得更有味,更有意义,人才可以在艰苦中磨练出一颗坚强的心。当然,学古筝一样不容易,同样充满了苦辣酸甜。

到了古筝教室,第一件事就是包指甲。这是我最讨厌的事,八个手指头都要包起来,费时又费力。每次我包好指甲后手指头都会变成紫色,血液不流畅,害得我好难受。

还有第二件事,就是手指热身。老师给我们一张乐谱,要用很快的速度弹奏,可现在是冬天,天气寒冷,手指都已经冻僵了,怎么弹得快呀!我只好用僵了的手硬硬地弹,结果弹出来的不是弹错就是音不准。但是,我心里想:“柳欣妍,你不能软弱、退缩,振作起来,不能白花钱呀!”我一咬牙,挺了过去。

每天不单单要进行这些“魔鬼训练”,还要学曲子。当时,我又没有基础,什么也学不会。因此,我最怕老师让我们一个一个地单独检查。

逃得过一时,逃不过一世。老师叫我弹了,天哪!我脑子乱成了一锅粥,连有些记住的音都忘了,只好乱弹一气。老师和同学听了后都哈哈大笑起来,老师用嘲讽的'口气说:“柳欣妍,你在弹什么呀!看来我白教你了,回家也不好好练!”我顿时羞愧万分,脸红到了脖子根,火辣辣的,辣,真辣!不过这也激发了我的斗志:哼,你们笑我,我偏要弹好给你们看!从那以后,我每天都努力地练古筝,聆听,练习,聆听,练习。最后,我终于得到了老师的认可。

后来换了一位新老师,我下定决心要给新老师留下一个好印象。新老师夸张地用手指着我大声讽刺:“天哪,你弹出来的是什么音啊,弹这么响干什么,琴弦都要被你拨断了!”当时,我的信心和情绪一落千丈。我没有再被它激发斗志,而是愤怒,难过地想:“是,我什么也不如!我根本就没有艺术细胞,我就是个天生的蠢材!”我心酸极了。下课后,我大哭一场:为什么,为什么我往往努力得最多,而受到的委屈也最多,得到的却只有这些?我真是一个倒霉蛋!

虽然我自卑、沮丧,但是难过了一个星期后,我又想通了:我弹得并不好,但是这些年,我都坚持下来了,尽力了就好,随便别人怎么说,努力学好就行了。于是我又带着微笑重新踏进了古筝教室。

功夫不负有心人,我的付出终于有了回报,在一次次考级中,我考上了六级,而且都是“优秀”,我高兴极了,真想告诉全世界:“我成功了!笨鸟先飞也有成功的时候,坚持不懈、自信的人才能笑到最后!”

通过这些,我终于明白了一个道理:只有苦、辣、酸之后才是甜,而且是流入心田的甜蜜,苦尽了才会甜,只有坚持努力了才能成功!无论生活、学习还是弹古筝,我们的人生充满了苦辣酸甜。让暴风雨尽情的下吧,这样才会看见成功的彩虹呐!有了苦辣酸甜,人生才会更多彩、更美味、更充满活力!

学古筝日记1000字 篇6

你知道什么是古筝吗?也许你会说,不就是古琴吗?那我可要告诉你,这可是两种不同的乐器,它们有很大的区别。

上大班的时候,我和爸爸妈妈回福建老家过年。我老家有很多山,一天爸爸带我和哥哥姐姐去爬山。爬到半山腰的时候,我们隐约听到一阵阵美妙的琴声,那声音像一条欢快的小河,流进了我的心里。我难以置信:“这半山上,怎么会有这么美妙的琴声?这琴声到底用什么乐器弹奏的呢?”我顾不上爸爸的催促,撒开哥哥的手,朝着琴声传来的地方跑去,爸爸和哥哥姐姐一边喊着“慢点,注意安全”,一边也跟着我跑。终于我们来到了一个凉亭下,凉亭旁有一棵樱花树,一位大姐姐在凉亭里弹着一种乐器,我情不自禁地鼓起掌来。大姐姐停止了演奏,笑眯眯地对我说:“你知道这是什么乐器吗?”“不知道,但是我觉得像古琴,这是古琴吗?”我抓了抓头说。“这是古筝,是我们中国的乐器,和古琴是不一样。”

那天从山上回来,我就开始缠着妈妈,让她带我去学古筝,可妈妈说老家这边没有古筝学校。我感到十分遗憾,特别想马上回嘉兴。终于回到嘉兴,有一天,妈妈给我带来一个惊喜,她给我报名了古筝课,我欣喜若狂,抱着妈妈说:“谢谢妈妈,谢谢妈妈。”

于是,我开始了我的古筝学习之旅。一开始学习,我就遇到了很多困难,义甲老是戴不好,指法也不对,谱子也看不懂……我的古筝老师很有耐心,一步一步教我,她在我的古筝上写上了每根弦对应的音,让我能更好、更快地找准弦,弹好每一个音。当我开始学习左右手合弹时,发生了很多乌龙,老是把左手当右手,右手当左手,一不小心,还把琴码给弄倒,老师笑着对我说:“你太牛了,把琴码都吓倒了!”我听了老师的`话,本来烦躁的心情一下子就放松了下来,也跟着哈哈笑起来。我知道老师这样说是想缓解我的压力和尴尬。学遥指的时候,手老是控制不好,速度也跟不上……我好几次想要放弃,可是每当听到老师弹起古筝时,那美妙的音乐,我又对自己说:“不要放弃,要坚持,你一定可以的。”

于是,我更加奋发练习,每天给自己定要求,至少保证40分钟的练琴时间。每一次上课都认真地听讲,不懂得及时问老师。终于功夫不负有心人,在我的努力之下,我的古筝水平有了很大的进步,现在是六级的水平,还参加了比赛获了奖。

通过几年的古筝学习,我明白了做任何事情,不管多困难,只要你用心、下功夫,就一定会取得成功。我会继续努力,把古筝水平继续提高,把我们中国的乐器发扬光大,用好的音乐去影响别人,就像当年那个大姐姐一样。

学古筝日记1000字 篇7

古筝是我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有两千多年的悠久历史,其音色甜润、秀美:高音清脆响亮,中音柔和雅致,低音浑厚深沉

自从上一年级后,我就非常喜爱古筝。每次经过琴行,我都会被从里面飘出来的琴声深深吸引,不知不觉地就放慢了脚步,而且不愿离开。特别是看到坐在古筝旁全神贯注地演奏着各种曲子的她们时,我心里甭提有多羡慕了。妈妈看出了我的心思,于是承诺那个周五下午放学就带我去报名学古筝。我兴奋得不得了!连声说:“谢谢妈妈!谢谢妈妈”盼呀盼呀,终于盼到了星期五。下课铃声一响,我箭一般地冲向校门口,妈妈正朝我招手,她果然没有食言,径直带我去古筝培训班报了名。从此,我和古筝结下了不解之缘。

没过多久,我就拥有了属于自己的古筝。转眼间,我学古筝已经五年之久。在这期间,酸甜苦辣啥滋味都有过

刚学之初,曲调简单,加上那时作业不多,每天都可以练上两三个小时,所以感觉得心应手。慢慢地,曲调越来越复杂,作业负担也重了,有段时间我好后悔,干吗要学古筝呢?我想打退堂鼓。每天放学一回家,妈妈就嘱咐我要先练古筝,我真想哭,可谓是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!可是妈妈的话总在耳边回响:无论做什么事,都一定要有始有终,不能半途而废。我想妈妈的话一定是对的,所以我告诉自己:一定要坚持!我整理好情绪,重拾了信心,天天练,日日练,就这样,日复一日,年复一年。经过持久的努力,我很顺利地拿到了古筝五级、七级和九级的考级证书,看着这些红彤彤的证书,我心里想着:功夫不负有心人呐!过去我为古筝流的汗水、流的泪都没有白流,耗费的精力与时间在我看来都很值得。我一定要再接再励,争取勇夺十级的桂冠,加油!坚持就是胜利!

学古筝的过程虽然辛苦,但它还是给我带来了无尽的欢乐。

记得有次琴行老师推荐我去池州学院参加演出,站在灯光闪烁的舞台上,看着座无虚席的台下,我的心跳比平时不知加速了多少倍。我怀着忐忑不安的心情弹了《雪山春晓》。出乎意料,台下所有人都站起来为我鼓掌。我的老师在台下为我伸出了大拇指,对我投来了赞许的目光,好像在说:琚菲,你真棒!更惊喜的还在后面呢,居然有一位大哥哥上台送我一个小礼物。那一刻,我好激动,笑容也不自禁地漾上了我的脸颊。拆开一看,哇!是一个漂亮的水晶球。或许这个礼物并不贵重,但是这是对我演奏的`肯定,所以对我来说来,它是最值得我珍惜的礼物,在我看来,它就是“无价之宝”,我一直将它保存在我的书橱里。

古筝既充实了我的课余生活,又让我从那跌宕起伏的旋律中感受到了中华历史的力量!我坚信,它一定会陪伴我到永远古筝,你就是我的灵魂,我爱你!

学古筝日记1000字 篇8

一次美丽的邂逅,注定与古筝结下不解之缘。

——题记

每当我在街头巷尾听到动听的音乐,我就情不自禁的手舞足蹈,于是思维变成了音符,随着古筝的琴弦跳动着……

初识古筝

听妈妈说,我在很小的时候,就对音乐有独特的敏感性,于是妈妈经常戏谑我是“音乐天才”,每当在周末看到自己的小伙伴去莱城学钢琴的时候,我的内心不由得升起一丝萌动,决定因着这份情愫,缠着妈妈学习一种乐器。妈妈经不住我的再三纠缠,经过多方打听,来到了百家“筝”鸣,开始与吴老师学习古筝。初学时,跟着吴老师一个音一个音的学习、练习,直练得手指酸痛麻木,甚至连拿筷子都拿不稳,疼得我直流眼泪,每每我碰到琴弦时,更是钻心的疼,这样练了几天,感到枯燥无味,总想放弃,但在妈妈的一再鼓励下,硬是咬咬牙挺了过来。

炫耀风波

我按照吴老师的要求。每天都是练习半个小时,雷打不动。经过几个月的勤学苦练,我觉自己弹得差不多了,心里有点飘飘然的感觉,逢人便想“炫耀“一下,不料,一次偶然的机会,让我彻底服气了。有一天,我正在书房做作业,突然,一阵熟悉的`旋律传入耳中,啊,是电脑中播放的《渔舟唱晚》古筝曲,这么好听。此时的我连作业也不做了,拿出胶布,缠上指甲,坐直身子,轻舒手臂,决心与之一较高下,我弹了几遍,感觉总是不理想。我于是问妈妈为什么会这样,妈妈告诉我,是自己找到了与别人的差距,这实际上是自己的进步。”要知道“人外有人,山外有山“啊!只要你沉下心来不浮躁、不气馁,一如既往的坚持下去,一定会弹好的。听了妈妈的话,我惭愧的低下头,从此,我再也没有骄傲过。后来,我才知道,那是妈妈为我精心设计的一顿“批评餐”啊。

古筝考级

时间过得真快,转眼间一年一度的古筝考级就要来了,由于首次考试,我的心里总有一丝不安和紧张。考前几天,我总是拿出一小时的时间进行练习,想着吴老师传授的技巧,尽量模仿着吴老师弹奏的姿势,一丝不苟的练习着,感觉自己的底气更足了。考验我的时刻终于来了,面对陌生的考官,心底还是有些忐忑。看着考官们那鼓励的眼神,自信心陡然升起,怎能让自己夜以继日训练的汗水白流,我舒展手臂,姿态从容,一曲《小小竹排江中流》传入考官耳中,正是我的自信,获得了考官们的颔首称赞。几个月后,我拿到了心仪已久的写着优级水平的获奖证书,它一直激励着我不断前进。

“筝乃雅乐”,正是古筝的独特魅力,一直鼓舞着我,她促我学习,促我奋进,我要让这美丽的邂逅,演奏我积极向上的旋律,伴我一生。

学古筝日记1000字 篇9

抚摸着棕色的古筝弦,翻看着记录得密密麻麻的古筝书。时光老人总是停不住他匆忙的脚步,时间在优美的古筝旋律中悄然逝去。转眼间,我学习古筝已经长达两年了,回想这两年中练习古筝的种种事情,难免会充满艰辛。

刚接触古筝,是在我小学三年级的时候。一次我去交作业,途经古筝教室,听见里面传出来优美的古筝声。那动人的旋律,时而低沉,时而清脆;时而让人觉得饱含悲伤,时而又欢快跳跃。我沉浸在这古筝声中,久久不能自拔。从此,我迷恋上了古筝。

四年级时,妈妈给我报了个古筝班,决心将我培养成一个淑女。那时,古筝班里只有我一个初学者,而其他人都练得非常好了,所以,每次练习时,我只能看着别人行云流水地弹奏,而自己却只能练习指法和弹音符。这样时间一长,难免会枯燥、乏味。我变得越来越没耐心了,老师教我时我总是囫囵吞枣、似懂非懂的。回到家里更是懒惰得动都不动古筝一下,任凭新买来的古筝上沾满了灰尘,我刚学古筝时的那份激动和热情也已不见了踪影。就这样迷迷糊糊地过了一段时间后,妈妈好像发现了我的变化,于是,妈妈便养成了一种习惯——每次吃好晚饭后,就拿着一把尺子,坐在我的旁边,一丝不苟地监督我练习古筝两个小时,一分钟也不能少。每当我弹错了或者累了停下动作时,妈妈便拿起尺子,精准地照着我的手“啪”地一打。一次练习下来,我的手总是会被打得通红通红的。

在家里有妈妈管着,在古筝班里也必须有人监督。在古筝班教我们的,是一位非常严厉的女老师。记得有一次,老师发现我在弹奏时手背不平,总会习惯性地突出来。于是,老师将一块硬币放在我的手背上,并嘱咐我在弹奏时要注意不让硬币掉落,否则要重新弹过。我集中所有注意力,全神贯注地盯着硬币,不让它掉落。可到了最后,我的手背习惯性地一动,硬币便滑落了,我只得重来。就这样一次次滑落、捡起,我的手臂已经因为过度紧张而又疼又酸,我却还是不敢放松。渐渐地,我的手背平了,硬币不再掉落,那首古筝曲也被我练得滚瓜烂熟。

我知道,猛烈的暴雨过后便是灿烂的`彩虹,虽然我每天被老师和妈妈的“魔鬼训练”折磨得苦不堪言,但是我最终还是得到了努力过后的回报:妈妈的生日会上,我的一首优美的古筝曲搏得了在场所有人的掌声和赞美;古筝课上,我熟练地弹奏了一首复杂的曲子,平常不苟言笑的老师也朝我露出了会心的笑容……我很开心,但我不骄傲,因为我知道这一切都是我努力的结果!

我的手上至今还留着弹古筝时长出的老茧的痕迹,它很疼,却疼得甜蜜,因为它是我努力的证据!

学古筝日记1000字 篇10

音乐,如春风,悄然无声,吹绿一片土地;音乐,如春雨,悄无声息,滋润一片土壤;音乐,如清泉,汩汩清流,清澈一片心灵……疲劳之时,听激昂之曲,一扫疲惫;萎靡之时,听恢弘之歌,顿感欢乐……闲暇之时,倒听那古筝之音,返璞归真,心境平和。

古筝,是千百年来华夏文明的凝聚;古筝,是千百年来炎黄子孙文明的积淀。漫漫琴声之中,恍然间仿佛又见到了汉宫之中,那一轮皓月当空,少有的平静;山谷之中,泉水流淌,奏出一首天上之曲;渔舟之上,渔家满载而归,齐声歌唱……生活如歌,文化如歌,古筝,从千百年前走到了今天,经历了多少沧桑?越过了多少凡尘?汇聚了多少华夏子孙的心血?

社会高速发展的今天,那幽幽的古筝之音已被疯狂的摇滚,时尚的歌曲替代了,怕是写出“此曲只应天上有,人间能得几回闻”这千古佳句的杜甫也只有浅浅一叹的份了。毕竟,古筝那一点若即若离的天籁之音,早已被其他音乐牢牢地掩盖住了。

不论他人如何想,我却依旧沉浸在那沁人心脾的.古筝声中。喜爱那《梅花三弄》中清冷高雅之韵,眼前仿佛出现了那迎风傲放的梅,在刺骨的寒风中骄傲地绽开花瓣,给白茫茫的冬季送上一抹明媚,让我在逆境中奋勇拼搏,仿佛乘一叶小舟,逆流而上,成功登陆。喜爱那《雪山春晓》中轻柔起伏之声,眼前仿佛出现了冰雪消融之时潺潺溪水顺流而下,交织出一幅动人的春景,让我在萎靡之时,始终保持着那一份对生活的信任和热爱。喜爱那《汉宫秋月》中哀婉凄绝之曲,眼前仿佛出现清冷宫中,残阳斜照,佳人幽怨,独自徘徊,秋月清冷,残星缪缪,女子怨罢,细想无力,便转入深闺,承受一切痛苦,此情此景,让人有无限思绪,一切尽在不言之中,这种阻挠人们追求美好的势力,却在袅袅之中化成对幸福生活的向往。喜爱那《战台风》中独具匠心之歌,眼前仿佛出现狂风降临,飞沙走石,码头工人齐心协力,与台风激烈搏斗后雨过天晴,码头工人欢腾热烈之景,心中不禁感慨,人定胜天,靠的是那一番众志成城,勇往直前。喜爱那《霸王卸甲》中铿锵有力之音,眼前又仿佛出现楚汉相争,空前惨烈,项羽拼死抵抗,始终宁死不降,自刎于乌江边,因这激昂之音,我敬佩项羽,那不屈不挠,视死如归的精神是如此崇高,伟大。

人们或爱那引人入胜的钢琴,或爱那悠扬婉转的小提琴,或爱那清幽明净的琵琶,我却只爱那余音绕梁的古筝。拨动琴弦,那带着千年沧桑、千年风尘的音乐袅袅直上,漫进我的心里。

拨动琴弦,聆听琴音;拨动心灵,漾起涟漪;拨动生命,洗涤灵魂!

学古筝日记1000字 篇11

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”——题记

每当我看到古筝,总会想起那五年学习古筝的时光,那五年里,我学到的不仅是弹琴的技艺,更多的还是坚强的意志。

五岁

上幼儿园时,机缘巧合之下,我很幸运地遇见了古筝,并且一发不可收地爱上了它。还记得那是第一次看见古筝,它那修长的琴身,看似相同的琴码,还有每一根都不一样的琴弦。轻轻拨动,美妙的音符从我指尖流出;我学着电视上演奏家的样子,用两只手轻抚琴弦,随意拨弄发出的声音,竟是那样的和谐,那样的美妙,好似一个花季少女,羞涩地向我们展示她曼妙的身姿。初学时的内容十分简单,回家就算是不练,上课也一样轻松,就像玩游戏一样,丝毫不觉得是一个负担。小小的我不禁生出这样的念头:学古筝也太简单了吧!

七岁

随着第一次考级结束后,学习的内容开始变得复杂。在那个夏天,我第一次生出了厌倦的感觉,第一次在妈妈让我弹琴时拒绝了,第一次有了想放弃的感觉。弹琴时有一段快板一直卡,一直弹不顺。想着想着,我竟趴在琴上哭了起来,好像掉进了冰窖里,从头顶凉到了脚尖。我的心疼得像刀绞一样,眼泪止不住地往下流。现在看着这琴弦,我不再觉得它的音色是多么美妙,却觉得它像一根根绳索,束缚了我的个性,剥夺了我的自由。妈妈听到声响,坐下来看了我好一会儿,然后摸了摸我的`头,对我说:“我知道你选择了学古筝,就不会放弃的;就像你学习一样,如果遇到了难题,你是不会放弃的。你一向不是一个半途而废的人啊。”妈妈一句话点醒梦中人,也让我明白了:在人生道路上,不管遇到什么困难和挫折,都应该坚持下去。继而,我更加努力地练习,一天3个小时,练得手像灌满了铅似的,抬一下似有千斤重,手指都破皮了,疼得像被上了紧箍咒。在我锲而不舍的努力下,我终于突破了难关。再看这一根根琴弦,我想:它确实是一根根绳索,但不是束缚我的绳索,而是牵引我走出困境的希望之绳。

一转眼五年过去了,当初还在为五级的谱子犯难的小女孩如今已经十级了。细想着勤学古筝这五年,我忍不住想问自己;“我究竟是怎么坚持下来的?”我告诉自己:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这五年,我表面上是学习了古筝这种乐器,实际上是在学习如何坚持。这让我在以后的人生中,有了坚持的勇气!

学古筝日记1000字 篇12

古筝是一件很好的乐器,它不仅外形美,音色也美。要不是我学习古筝我还不知道这些。妈妈还跟我说,古筝在我国流传已有数千年的历史,故称为古筝。那天,妈妈带我来到艺术学校,我本来是想学电子琴来着,可是那的老师说:“电子琴是四、五岁的小孩子学的,那时候我都九岁了,不太适宜。”所以没有学。

最后妈妈经过我的同意决定让我学古筝。妈妈说古筝是我们中华民族历史悠久的民族乐器。古筝老师还为我们演奏了一首古筝曲呢!那悦耳动听的琴声,熟练地演奏技巧,一下子让我羡慕不已,于是我也就爱上了古筝。我觉得古筝是一件弹奏起来很难的乐器,刚开始,是基本的技法练习。因为弦是钢丝做的,所以要戴上假指甲。如果不带的话,手指就会很痛的。开始学了,手指在弦上轻轻地一弹“当——”美妙的琴音就出来了,非常的好听。老师说“学古筝不仅是为了有才气,你如果学到双手弹的话,就像一手画圆,一手画方,还可以变得更聪明呢。然而,要想学会弹古筝又谈何容易!每天晚上都要一遍一遍的反复练习,枯燥的不得了。

练得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再学了。这时,妈妈也看出我的心思了,对我说:“做事情要有是有终,既然你选择学习古筝就要坚持下去。”听妈妈的话,我又开始练习了。经过两年的勤学苦练,我的'付出也取得很大的进步。现在我正在学四级。真高兴,我已经学到双手弹了,老师经常夸奖我表现得很好。学古筝是一件很难的事,但我学古筝路的决心不会放弃。

“嘿呦喂!好难呀,手都要弹出血了。我不弹了!”这句话成了我学古筝那段时间的口头禅。是因为用手压弦时手痛得不得了,让我产生了对弹古筝深深的枯燥感。

一开始,我老是弹错,听起来就是噪音。而且压指时手指很痛,所以我一到上古筝课时我就感觉我简直快要感觉我是世界上最倒霉的人了。可我有一次听到古筝老师弹的曲子:“山丹丹开花红艳艳”时,我立刻产生了一个念头:“也弹出这么好听的曲子”。所以我每天回家都练一小时古筝,把基本功、曲子和考级曲目都弹过几遍。虽然有时烦躁的想立马去看几小时电视,然后把古筝扔出门外去,可我一想到古筝老师弹得那么好听,我马上有了一股力量让我坚持下去。

又到上古筝课的时候,我胸有成竹的走进教室,可我一看到好难的曲子,我突然又泄气了,可我弹了一遍曲子之后,我发现我的技术大有长进,顿时,我感到非常开心。

渐渐地,我越来越喜欢古筝了,自己如果弹得很好听,不仅仅是自己感觉心旷神怡,还让别人感觉很舒服。经过我的努力,我已经顺利考过了四级,还学了两首六级的曲目。

失败乃成功之母,风雨之后才能见到彩虹。我要继续努力,把古筝弹得更好。

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