请欣赏二年级雷锋的日记（精选31篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
二年级雷锋的日记 篇1
今天，老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影，这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹， 让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子，自己淋湿了衣服；看见有病而没有钱治病的人，他把自己所有的积蓄寄给他，让他看病；看见一位大嫂吃力的抱着孩子，他便帮助大嫂抱孩子，让大嫂休息，等等。
看过后，这些事迹在我的脑海里不停浮现，偶尔想起有一次，我和刘春雨去龙泉湖玩，在快到龙泉湖的一个十字路口，有一位老爷爷坐着轮椅，也许想尽快穿过马路，他吃力地用手推着轮椅，我看到后急忙跑过去，帮老爷爷推过了十字路口，老爷爷感激地说：谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！我不好意思的说：不算什么，这是我应该做的。细想这也是学习雷锋的一种表现呀，因此，我要继续向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的`精神，学习他那艰苦朴素的风格。
同学们，让我们一起传扬雷锋精神吧，让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧！
二年级雷锋的日记 篇2
星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的'来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。
领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。
二年级雷锋的日记 篇3
雷锋叔叔是一位乐于助人的解放军战士。在他有限的生命里，做了很多让人无限怀念的'事情。在我们心中永远都有雷锋关爱他人的样子。毛主席为雷锋叔叔的题词是：向雷锋同志学习！
我的身边就有一个这样的人。她就是陈伊灿。她经常帮助身边需要帮助的人。有一次，我抱着一大叠本子准备去交给老师。突然，我摔了一跤，脚摔疼了，本子也落了一地。她扶起我，然后帮我捡起本子，她扶我到老师那里擦药，我对她说：“谢谢你，‘小雷锋’！”其实生活中就是这些小事，只要我们帮助别人，就会觉得很快乐！
我以后也要学习心中有他人，处处为他人着想的“雷锋”。雷锋叔叔给我的感受是：为人民服务、乐于助人、无私奉献！正所谓：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我要学习雷锋叔叔舍已为人的精神。
二年级雷锋的日记 篇4
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢？有。下头让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。
有一次上体育课，教师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧！”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能更多的.书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。教师和同学们都很赞同，可是没有书柜要怎样办呢？梁小遇同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”此刻，同学们能够在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
二年级雷锋的日记 篇5
今天我在网上看到了一篇贴子： 月 日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了！在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了！
他们的'行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在 、 汶川大地震中，我们四川人受到了全世界人民的无私帮助！正是人与人之间这样无私的帮助，我们的世界才更美好！
我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋！
二年级雷锋的日记 篇6
我们的身边有个“小雷锋”，她就是我们班里的小言同学。
有一天，我不知道那天后来会下雨，就没有带伞去上学，结果下午放学时下起了倾盆大雨。她跑过来对我说：“走吧，我们一起回家！”我高兴地答应她了。
在雨中，我看见她不停地把雨伞往我这边倾斜，自己大半个身子却淋了雨。我到家后，看见她的衣服上却被雨滴淋得湿漉漉的。我真诚地向她道谢！只见她笑容满面地说：“不用谢，同学之间本来就应该互相帮助。”这件事令我十份感动。
还有一次，我们一起坐公交车回家。正当我们坐在座位上聊得眉飞色舞之时，车上来了一位白发苍苍的`老奶奶。此时，公交车上已经挤满了人，根本没有座位了。小言见了，二话不说就把自己的座位让给了老奶奶，她对奶奶和颜悦色地说道：“奶奶，您请坐吧！”奶奶说：“谢谢你，你真是个尊敬长辈的好孩子！”你们听了我的介绍，是不是也和我一样喜欢我们身边这位乐于助人的“小雷锋”——小言同学了呢？
二年级雷锋的日记 篇7
今天老师给我们看了《雷锋》这部电影，大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧，看完这部电影后，我有许多许多感悟。雷锋叔叔常说：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”这一句话令我最深刻，给予我很大很大的启发。
我记得雷锋叔叔做了许多许多的.好事，如：
1.老奶奶带着孩子回女儿家，呢天还下着雨，老奶奶背不动孩子了，雷锋跑过来，背着孩子，把老奶奶送到了家里。
2.雷锋带病去帮农民工人干活，走的时候还留下战友的名字。
是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。我们要学习雷锋叔叔的这种精神，让雷锋精神发扬光大。雷锋叔叔虽然逝世了，但是他的这种精神，永远记在我们的心中，他的这种精神，也值得我们学习。
二年级雷锋的日记 篇8
近日我读了《学雷锋，做有道德的人》一书，从雷锋叔叔的言行中，我深深地认识到：雷锋是道德的楷模。学习雷锋，从我做起，从小事做起。
我是小雷锋。有一次，在公交车上，我有点晕车，所以我就闭上眼睛趴在了座位上，这上来一位带着小孩子的阿姨，我连忙站起来对阿姨说：“阿姨，你和小妹妹坐在这里吧。”阿姨微笑着谢谢我，妈妈疑惑地问：“晴晴，你不是晕车吗？”我笑着说：“正因为我晕车，才想让妈妈抱抱我呀！”妈妈会心的笑了。坐在妈妈怀里，我感觉不晕车了，真奇怪。
我是小雷锋。在班里，我时常帮助别人：同桌忘了带课本，我就和同桌一块看；哪个同学没带笔，我就会主动的把我多余的.笔借给他；值日生忘了擦黑板，我就主动帮他擦；上课时老师忘了带红笔，我就会飞快的跑去帮老师拿。
道德无小事，只要我们人人都献出一份爱，社会就会更和谐，生活会更美好。
二年级雷锋的日记 篇9
从小，家里和学校给我们说的最多的故事就是关于雷锋的了，所以我的偶像是雷锋，我想成为像雷锋一样：为人们服务，用有限的生命投入到无限的服务中去，这就是雷锋，我所敬佩的雷锋。
生活中，总是有很多像雷锋一样的.人存在，上次听新闻说，一位出租车司机二十年免费接受老人去医院做治疗，二十年如一日，我们对这位司机叔叔表示最高的敬意，现在的社会是做好人难，长期做好人更难，做像雷锋一样无私奉献的难事难上加难，但是一位普通的司机叔叔却做到了，我想问很多朋友：你们有没有觉得惭愧，尤其是那些拿着国家钱的，却中饱私囊的官僚们，你们不觉得羞耻吗？
每年我们都会举行像学习雷锋的活动，这不仅仅是为了纪念雷锋，更是想将雷锋的无私为人们服务的精神传递下去，中国是五千年的文明古国，我们是中国人，我们应该都有为人们服务的心。
二年级雷锋的日记 篇10
星期二的上午，数学老师让我们写《名师测控》的.作业。老师说你们要想好了再写，要注意整洁，不要搞得一团糟。
我写到第4题的时候，我写错了一道题，把“15”写成了“51”，我打开文具盒，想用橡皮擦了重写。我一看，今天没有带橡皮，我急坏了。老师曾说过不能乱划，怎么办呢？我的同桌周正，主动地拿出橡皮对着我说：“我有两个，送给你一个。”我说：“你是我哦的同桌，我们是好朋友，一块橡皮算什么！同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊！我要向他学习。
二年级雷锋的日记 篇11
其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好
读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的`津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。
二年级雷锋的日记 篇12
宋庆同学是我校一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐的小雷锋”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的`活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。
二年级雷锋的日记 篇13
小猪住在一座美丽的森林里。小草刚刚冒出一个小脑袋、大树爷爷伸出树叶、花儿露出美丽的笑容、小溪哗啦啦的唱着歌。
小猪的屋子是一座美丽的花木屋，小花木屋漂亮极了，屋顶的`瓦上还镶着花儿。
这一天，小猪去小乌岛上采花，送给妈妈做春节礼物。小猪刚走到小桥前就看见小桥垮了，旁边的小花也哭了，大树爷爷叶子也落下来了，小草的脑袋也低着，小溪的水也黑了。小鸟阳阳告诉小猪：“是昨天晚上的大雨把它们弄成这样的。”小猪听了立刻回小花木屋拿来了木板、钉子和铁锤。回到小桥边小猪用钉子把木板钉起来，小桥修好了。小动物们高兴极了，大家又能过河了。
小猪过了河，采到了最美的花，高高兴兴的回家了。
第二天，小动物们为了谢谢小猪都给小猪送来了礼物：长颈鹿送来了小花、小兔送来了草莓、小猫送来了水果……小动物们和小猪又一起去森林里采果子了。
二年级雷锋的日记 篇14
一天放学时，忽然晴朗的天一下子被乌黑的云层给遮住了，紧接着“轰隆隆--”，雷公公怒吼着，闪电也生气了，发出一道道白光。
吓得小明惊慌失措，赶紧往家跑，只风哗-哗-哗，大雨下起来了，小明用手抱住头，在雨中留下了一串串脚印。
这时，撑着小红伞的`红红看见了小明在狂风暴雨中跑，想叫他过来避雨，可是风太大了，小明听不见，怎么办？红红赶紧跑过去，把小红伞打在他的头上。
小明认为雨停了，抬头一看，哇！一把美丽的小红伞，再往后一瞧，是红红，小明心里顿时暖洋洋的。
红红把伞往小明头上移了移，自己却淋着雨，红红决定把小明送回家。他们走过了水果店、玩具店、超市、文具店……
终于，红红把小明送到了家。这时，天气晴朗了，几只小鸟欢快地叫着：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在说：“平时肯帮人，急时有人帮。”
二年级雷锋的日记 篇15
今天是学雷锋纪念日，我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做个小雷锋。
等我来到步行街，这里已经很热闹了。我看到了红色的标语，上面写着“向雷锋同志学习”，“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他们都戴着一顶红帽子。
步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗，那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀，正在修电话。好认真呀！还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发，她们一边理发，还一边说着话，脸上笑眯眯的。
我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”，哪里人非常多，有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压，可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子，还帮她拿衣服……
看着志愿者们认真的工作，我想到：雷锋虽然死了，但是他乐于助人、无私奉献的`精神还在。他们就是活雷锋，也是我们需要学习的榜样。
看着热闹的步行街我明白了，雷锋就在我们身边。
二年级雷锋的日记 篇16
相信大家都听过雷锋的故事吧，虽然雷锋已离世，但是他的精神却还没毁灭。
有一天，天气很闷热。有的同学在喝水;有的.同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落，叶淑新就吐了出来，同学们都束手无策。这时，胡安迪和舒荣杰挺身而出，一个拿拖把，一个倒垃圾桶。许多同学都呆了，心想：他们两个人学习不怎么理想，劳动却非常积极。我想：我以后一定要像他们一样，他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美，也有缺点，但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
其实我们的生活中有许许多多的小雷锋，可是我还希望有更多的雷锋出现。
二年级雷锋的日记 篇17
在我们周围，就存在着许多雷锋，如：公共汽车上给老爷也老奶奶让座、扶老人家过马路……今天我给大家介绍我们班上的一位小雷锋，他就是我们班上的.王歌。
她长着一头咖啡色的短发，一双水灵灵的大眼睛长着长长的眼睫毛。从一年级开始她就是我们班上的“节能小卫士”。她每天要负责开关电灯、电视机、实物投影仪、电风扇，还要开关电源。直到现在她还是默默地问我们服务。虽然这一系列的小事并不引人注目，但是她每天比我们辛苦。很多人认为这些事情很容易，这些事情是很容易，但是要坚持到现在，是很不容易的。从这里可以看出，他认真负责，坚守岗位。你想，要是她不坚持，我们要浪费多少电啊！我们班不能缺少她。
在这里我要谢谢你，谢谢你为班级付出的一切。
二年级雷锋的日记 篇18
提起“雷锋”，人人都竖起大姆指，他的事迹更是人人皆知。
雷锋曾经在日记写下一段话：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的`，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”雷锋叔叔这种学习精神非常值得我们学习。
雷锋叔叔一生都在为民服务。
那是一个下雨天，雷锋在半路上遇到一名妇女，妇女怀里还抱着一个小孩。雷锋想都没想就把雨衣脱下来给妇女，而自己却成了落汤鸡。他的这种精神让我们非常感动。
雷锋叔叔一心要做一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入无限的为人民服务中去，把自己的青春全部献给了党，献给了人民。
雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神还在，让我们来向他学习，当一名小雷锋，也让雷锋叔叔的精神永驻人间。
二年级雷锋的日记 篇19
他，一个默默无闻的人；他，一个学习并不好的人，他，一个普普通通的同学——张佳，却成为了我们班同学的榜样。
我们班里有两个钟，一模一样，一个钟是好好的，一个钟却是坏的，星期三那天我走进班级，扫了一眼那个钟，发现它动了，而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了，老师问这是谁买的电池，按在钟上。张佳同学站起来说：老师这钟是我按的电池。老师惊讶的'表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来，老师摸了摸张佳的头说：好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好，我就看你平时的表现。
是啊，张佳同学是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做，班委就减少了负担；老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家，我们班级就会更强更美。
二年级雷锋的日记 篇20
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢？有。下面让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。
有一次上体育课，老师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的'时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧！”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能的书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。老师和同学们都很赞同，但是没有书柜要怎么办呢？梁小遇同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”现在，同学们可以在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
二年级雷锋的日记 篇21
今天，我异常高兴，我们班打扫街道，我带你去看看吧！
开始打扫了，打扫的同学拿着扫把、铲子，看到水沟里面全是泥沙，可是，同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不想打扫，不是这样的，他们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来，这个同学用铲子把泥沙铲出来，那个同学用扫把把树叶从水沟里扫出来，虽然同学们汗流浃背，我们还是打扫，不一会儿，打扫社区的.同学打扫干净了。打扫街道的同学干得慢，不知，是谁说了一声，我们来比谁扫的快吧，立刻，有的扫地，有的倒垃圾，有的擦窗户，有的……扫地的同学把地打扫的干干净净，同学把牛皮癣擦的无形无踪，还能照出人的影子。不一会儿，打扫的同学也打扫干净了。
我们扫完了，就收队了，我喜欢打扫，城市干净一点，人就干净一点。
二年级雷锋的日记 篇22
通过课文，我知道了雷锋叔叔从小就喜欢助人为乐，他是一位大公无私，舍己为人的好同志。今天，在我的身边，我看到了同学中也有这样的雷锋精神。
我曾看到一位少先队员把掉在地上的香蕉皮扔进了垃圾桶里。这件事发生在校园里。那天，放学的时候天还下着毛毛细雨，有位清洁工阿姨正拿着扫把在湿滑的楼梯上走着，忽然，一个小朋友快步走上楼梯，不小心把一个香蕉皮从垃圾铲上碰下来了。
这时，一个二年二班的'小朋友捡起香蕉皮大声喊：“谁扔的香蕉皮呀？”他看了看四周没人回答，就自己把香蕉皮扔进了垃圾桶里。这一切都被我看得一清二楚的，我想：“他心里一定特别高兴，因为他做了一件好事！”
在我们身边，其实也有许多小雷锋，如果人人都学习雷锋精神世界将变得更美好！
二年级雷锋的日记 篇23
做好事，却不留名，“雷锋”这个形象一直树立在我们心中。虽然我是一个五年级的毛丫头，但我也很崇拜雷锋……所以我也做了件好事。
星期二，我正走在回家的路上，到了家门口，突然，我发现了一袋满装着垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的脏水，正沿台阶向下流去，又臭又脏又恶心。
突然，我头脑里出现了一个美若天仙的小天使和一个丑如夜叉的恶魔。恶魔恶狠狠地说：“你管它干嘛！那家伙又脏又恶心，你若碰了它，你的'手就会变得臭烘烘的，到时候谁都不想碰你……”；小天使微笑着温柔地说：“如果每个人都不维护我们的家园，那我们唯一的家园便会消失……”天使与恶魔突然同时消失了，因为我已提起了垃圾袋，大步迈向堆满垃圾的垃圾堆，轻轻地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家里，静静地回味着之前的经历，越想心里越甜越快乐！
原来做好事就是这种感觉。所以，我以后都要经常帮助人、做好事。迈开脚、伸出手去做好事，越做越开心……
二年级雷锋的日记 篇24
上个星期，老师告诉我们要举行一次讲雷锋故事的活动，我们听了，就开始准备起来。
星期二上午第一节课老师就让我们讲故事了。我觉得赵宇鸿和戎天歌讲的故事不错，她们都讲了《一次义务劳动》这个故事。这个故事主要讲了：雷锋肚子疼，就去开了点药。回来的路上，他看见很多人都忙来忙去的，他走上前才知道原来他们正在给北西路小学盖大楼，雷锋就跟着他们一起干了起来。雷锋肚子疼还去参加这次义务劳动真的很感人。我是星期五讲故事的，我讲的`故事叫《好事做了一火车》。其实我在家里准备了许多动作，但是讲故事的时候由于紧张忘了加动作。星期五讲故事的很多，我觉得我讲的不错。
我觉得讲雷锋小故事这个活动既锻炼了我们的胆量，又让我们知道了许多关于雷锋的事情。我非常喜欢这次活动。
二年级雷锋的日记 篇25
有个小女孩扎着两个羊角辫，十分可爱。她的名字就是----小红，我称她为“小雷锋”。
有一天，妈吗病了坐在床上休息，小红给妈吗端了一杯热水并说：“妈吗，多喝水病会好的`快一些。”妈吗说：“你长大了，懂得关心长辈了。”
在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明，小明说：“谢谢你，小红。”小红说：“不用谢，有好书我们一起分享。”
下雨天，小明忘带雨伞了，他只好拿书挡雨，小红打着雨伞说：“小明我送你回家。”小明笑着说：“谢谢你，小红！”小红说：“我们应该互相帮助。”
在公交车上，一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看，西看看找不到位置了。这时小红站起来说：“爷爷您年龄大了，这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说：“你真是个关爱老人的好孩子。”
小红真是个尊敬长辈，乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。
二年级雷锋的日记 篇26
提起雷锋，大家都会想起那个革命战士，他有一颗善良的心灵，他一生一世多是帮助别人。但是，只有22岁的雷锋却丧身于车身。
想知道我身边助人为乐的小雷锋吗？怎么样，猜不到吧！就让我来告诉你吧。其实她就是我们班的学生，她就叫做杨雪。她有一双亮晶晶的眼睛，一个直挺挺的鼻子，和一个小小的嘴。可爱极了！开学的第三天，老师认我们写作业，老师说：“圆珠笔抄，铅笔做。”听到这就话，我才发现我没有带圆珠笔，我向施景怡借，可她只有一之圆珠笔，向施宇杰借，她自己也没有，我垂头丧气地向杨雪借，认我没想到的`是，杨雪有3支圆珠笔，我欣喜若狂的问：“杨雪你可以借我一支圆珠笔用一用吗？”杨雪说：“可以，你没有带圆珠笔吗？”我说：“是的。”
她就是我身边的小雷锋。
二年级雷锋的日记 篇27
我曾读过雷锋叔叔的故事，知道了在他短暂的27岁生命中，做过了数不胜数的好事，救落水的人，帮一位老奶奶过马路，帮小学生们过河……雷锋叔叔做的好事数也数不完。
雷锋叔叔的精神告诉我，我们不能光在那里高声大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行动。应该象雷锋叔叔那样，用实际行动来表明。我们遇到了需要帮助的人，也要象雷锋叔叔那样去热心地帮助他们。
有一次我和妈妈在路上边走边玩，忽然发现有一位老奶奶要过马路。她刚往前走了一步，却又马上退了回来。原来车太多了，她不太敢过。见此情景，我和妈妈便走了上去，帮助老奶奶走过了马路。我们在日常生活中，主动的去帮助每一个需要帮助的.人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要积极去做。
这就是雷锋精神教给我的。
二年级雷锋的日记 篇28
为了秉承雷锋精神，我们在学校开展了“弘扬雷锋精神，从身边小事做起”为主题的学雷锋行动。
雷锋一生中最大的愿望就是能见到毛主席，可是他不幸牺牲了。雷锋在短暂的一生中帮助了无数的人，我们四年级的时候就学习了雷锋叔叔的.一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。让我学会了好事是永远做不完的，好事也永远在等有人去做。
我们学完雷锋之后，班级里学雷锋叔叔做好事的同学越来越多，虽然不像雷锋叔叔那样伟大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航总帮范易打餐、端餐盘，坐在范易后面的魏聪也经常帮范易拧杯盖；大课间有的同学忘记摆好桌椅，同学会帮他（她）摆好；教室哪里脏了，同学有主动去擦；有同学不舒服会扶他（她）去校医室；走在校园里有时候也能看见有的同学弯下腰捡起地上的垃圾……
我要向雷锋叔叔学习，让雷锋精神发扬广大。
二年级雷锋的日记 篇29
雷锋是我们心中的一首歌。雷锋是我们生活的灯塔。雷锋是我们学习的好榜样。雷锋，你就像白云和蓝天。你是我们心中永远的神。
俗话说：“雷锋出差千里，所以他做得很好。”事实上，我们周围有很多活雷锋，比如：清洁工，医生，建筑工人，他们用雷锋精神来造福我们的社会。
那天，我去聊城公园玩。我碰巧经过一棵大树，看见一个人弯腰扫落叶。突然，一片树叶落在我的肩上，顺着我的肩膀落到地上。我弯下腰，慢慢地把它捡起来。我正要跑到对面的垃圾桶，把树叶扔进垃圾桶。他说：“小姑娘，把它给我！”
清理完落叶后，他慢慢地骑马走了，我感激地看着他。
他是这个城市的美容师，一个普通的环卫工人。没有人请求过帮助，但他们从未抱怨过世界对他们的.不公平。而是用他们的双手，用他们对社会的奉献。这难道不是雷锋精神的崇高体现吗？
雷锋走了吗？不不，他说要永远活在我们心里。愿雷锋精神与大家一起快乐成长。
二年级雷锋的日记 篇30
今天我和妈妈出去逛街，突然我一眼就望到了一个人正在给一位小女孩塞钱，很显然这位小女孩家里很拮据，但旁边这位年轻人家里一般般，我想不明白……
回到家，我问妈妈今天早上的事情是怎么一回事，但妈妈没出声，只说了一句：“小孩子别管那么多，好好睡觉去！”很显然妈妈也在想这件事，于是我决定去把这件事弄明白，不弄明白我誓不罢休！
后来，我去了我和妈妈昨天逛街的`地方，果然，我有看见了和昨天一摸一样的场景，我走上前去问：“大叔叔，你给这位小女孩钱干嘛呢？”大叔叔很为难地说：“这位小女孩家里没钱，是个孤儿，有一天我路过他家门前，只见小女孩一个人在哭，之后就这样啦，我就拿钱给他，但是她讲他自己有钱，我一看是一角一角的，一共2块钱，我就得她可怜，所以就拿给他钱了……”
经过了一番周折，我终于知道了，原来雷锋还在这个世界上只是要我们自己去发现或你就是雷锋。“学习雷锋好榜样……”
二年级雷锋的日记 篇31
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话是毛泽东主席说的。雷锋精神应该是每个人都要有的。我身边有一位“雷锋”，爱帮助别人的雷锋。那就是我的爷爷。
我的爷爷爱劳动，爱听戏。他那灰白色的头发上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的，脸上的'皱纹也越来越多了。唯有一点，他的耳朵有点背，这段时间都是靠助听器才能听清楚别人说的是什么。但他爱帮助别人，比如：他会帮别人编扫把，给比他年纪更大的人让座，而他只有站在那里听戏。只为了别人，不为自己应该就是这样吧！还有一次，他去倒垃圾时，看见别人的东西掉了，他就放下东西去帮别人捡。而且不求回报。我真的觉得爷爷很伟大，很善良。村里的人都说他是个大好人，他们都对爷爷很好。
向雷锋同志学习，我爷爷对这一点做得很好，他也是个“雷锋”，一个伟大的“雷锋”。向雷锋同志学习，你能做到吗？