五年级灯的日记

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五年级灯的日记 篇1

去年,我生日的时候妈妈送给我一盏小台灯。我一直把它放在我写作业的桌子上,把它当成我最好的朋友。

这盏小台灯有12个灯泡,然后用一层塑料模隔开了。这盏台灯是一个小象,这个小象只有眼睛、耳朵、鼻子和开关是白色的,其他的都是黄色,这盏台灯特别引人注目。调整台灯的那根铁丝像一座山丘,一会儿高,一会儿低真好玩。台灯上还有一个开关,能调台灯的亮度。我感觉太亮时,就调暗点儿;如果觉得太暗时,就调亮点儿。

这只小象穿着黄色的短袖,白色的牛仔裤坐在那里,好像在看着周围和倾听周围的声音。

每当我放学回家就玩电脑的时候,他就会很生气的的说 :“你的作业写完了吗?还不快去写作业。”这时候,我就会乖乖的关上电脑,去写作业。没当只有我一个人在家的时候,我很孤独。这时,小台灯仿佛又开始亲切的说:“别孤单,还有我呢!我陪你玩耍。”然后我就会开心起来。每当,我写作业遇到问题时,小象又会鼓励我;“别灰心,加把劲。再好好的想一想,你一定会想出来的。”当他说完这番话,我就有了做题的思路。

这个台灯伴随着我长大,在我孤独的时候,它陪伴着我;在我遇到困难的时候,他和我一起克服。

我喜欢我的小台灯!

五年级灯的日记 篇2

同学们,你们喜欢吃桔子吗?你们喜欢做手工吗?那你们会做小桔灯吗?今天下午,我和妈妈在家里就做了小桔灯。你们想知道小桔灯是怎么做的吗?我来告诉你们吧!

首先,我拿出两个桔子来,妈妈说:“我们要把桔子轻轻的揉一揉,揉一揉是为了把里面的桔子瓣轻轻松松地取出来,就像做南瓜灯一样。”说完,我们就忙碌起来。我和妈妈把桔子揉了揉,因为我用劲太大,所以把桔子给揉破了,我们就只能用妈妈的那个桔子做小桔灯了。

桔子揉好了,妈妈和我一起在桔子的顶上开了一个圆圆的小口,接着,妈妈用小勺子顺着桔子皮的边把桔子肉掏松,然后,妈妈用小勺子把桔子肉小心翼翼的掏了出来,我们俩把从桔子里面取出来的肉一扫而光。这下桔子皮里面空荡荡的了,可以用来装小蜡烛了。

我找出水彩笔,在桔子的四面画了一个可爱的笑脸、一个哭脸,还有两个呼呼大睡的人像,这两个人分别是我的爸爸妈妈,哈哈!这样,一个可爱漂亮的小桔灯就做好啦!

做小桔灯有得吃有的玩,是不是一件非常有趣的事情呢?同学们,你们学会了吗?

五年级灯的日记 篇3

我要做一种雨伞叫做:有灯的雨伞。灵感来源余那个下雨的夜晚。那天,雨从早到晚哗哗啦啦的下个不停。晚上,那条街也没有灯,许多老人与小孩因为看不清前面的路都踩在了泥坑里,水坑里,有人还摔下来,看到这样的情景我便准备做一种这样的伞。

要想做这种伞,这个伞的靶子必须要十分的粗,先在手柄上边造一个5~10厘米的小隔层,再在外面的盖子上凿一个不大不小的洞。不要问这是在干什么,你一会儿就会知道了。

这些准备工作做好了之后,再在那个夹层里放上一节1号电池,再用一条电线丝的头放在电池上,再用胶带进行固定,另一头暂时不拴,一会儿再把盖子合起来,并拉出里面的电线,从那个孔内穿出。拉出来后,拿着那头拴在电灯泡上,电灯泡就会亮起来,如果是白天,不需要的时候,就把电线与电灯泡一起收到隔层里,就可以了。

你们说,如果下雨天,在黑漆抹乌的路上,有人用这样的雨伞,那么事故会不会就减少了许多了呢?老人是否会很少再跌下来了呢?

五年级灯的日记 篇4

理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?

实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目。

树立理想要符合自己的个性与爱好,这样才会使自己有足够的动力冲向理想,实现理想。如果你根本不热爱自己的理想,又怎会为它执着努力呢!另外,理想不是件艺术品,被摆放着供人欣赏的。因此,我们绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。要从现在开始。脚踏实地地学习,为理想做准备,执着努力,勇往直前,为理想而奋斗!

理想是盏灯,瞧!我们眼前的.道路被照耀的多么明亮,那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩,我会努力地、执着地,一直冲向终点!

五年级灯的日记 篇5

夜晚,雨淅淅沥沥地下着,当时已经很晚了,将近晚上十点,昏暗的路灯下几乎看不到其他人的身影。我撑着一把伞,我迈着轻快的步子走回家。雨下得不是很大,但薄雾却隐约遮住了我的视线,我小心翼翼地走着,生怕因为路滑而撞着了别人......

突然,我的眼前隐约看见了一盏黄而又带一丝灰暗的煤油灯,冷风“呼呼”地吹着,那盏煤油灯里的光线越来越弱,甚至有点看不清了。那个“点灯人”离我越来越近,我的好奇心也渐渐大了起来,就在我与那个人擦肩而过时,我才清楚地看清他的真面目,我震惊了,原来——他是个盲人!冷风呼呼地吹着,点灯的人不禁打了个冷颤,但手中紧握着的仍是那盏煤油灯。我很不解:他既然是个盲人,可为什么要点灯呢?我心中的疑惑脱口而出,他只是这样回了我一句:“我虽然看不见,但我要为别人照明!”说完,他的身影便消失在了薄雾中......

霎时间,我的眼眶湿润了,我的心头涌上了这样一句话:心,为他人着想,人,为他人付出。

五年级灯的日记 篇6

每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯,是我学习的榜样。在我的记忆里,“爸爸”这个词占据了很大的空间,因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”,危险时的“保护墙”,迷惘时的“导航灯”。

一天晚上,我们一家三口正在看电视。我觉得不好看,就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上,继续玩凳子。结果,爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放声大哭的`方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我:“格格,不用怕,没事的,咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁,满身大汗了,可是您还是一遍又一遍地鼓励我:“没事的,坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转,并不只是因为脚痛,更是因为您的爱啊!

爸爸您跟别人的爸爸不一样,您有您自己的教育方式,不像别的同学的家长,忙着给自己的儿女施加压力,给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西,好好做人就行了。您常常带着我去公园玩,呼吸一些新鲜空气,认识一些在老家没见过的奇花异草。

爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上,一位老奶奶上车了,车子开得东倒西歪,您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服,小声说:“算了吧,这两个座位是我们等了好久才等到的,还有那么远的路程,就这么让给她,太可惜了。”您没有回答,只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后,你才对我说:“老奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该尊重老人,来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您,爸爸,谢谢您给了我这样一个世界。

五年级灯的日记 篇7

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代李商隐的《无题》中的一句诗句。那一个灯光下的你,令我深有感触。

三年级的时候,你刚教我们英语,自从我见过你后,我就对你有一种莫名的喜欢,一头棕黄色的长发,大大的眼睛,笑眯眯的脸也给人一种亲近的感觉,再加上身上一种你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因为你的原因还是我天生的兴趣,我也对英语有说不出的好感,那些一个个字母,就如同一个个音符:那一个个词汇就似一句句短语:那一句句话,连起来就像一首欢快,唱起来朗朗上口的歌。最终我成为了你的小助手,帮你收本子、送作业、发一些试卷。当你的英语课代表让我万分的荣幸。

在那一次之前,我都认为你也是十分的快乐,十分的幸福,天天都轻轻松松的,但之后,我明白,我错了——

那是一个寒风凛冽的冬天,家长因为下班迟和路上堵车的种种原因,接我接的很迟。孤独的我在学校转悠着,寒风如刀一般割在我的脸上,我搓着手以此取暖。

走着走着,不知不觉中来到了三楼,看见三楼隔壁的六一班灯还在微弱地亮着,我不禁加快脚步,希望能在哪儿坐一会儿作业,刚走在门口,我不禁愣住了——郑老师坐在六一班里正在批改着六一班被留下的两三个同学的作业订正。我悄悄躲了起来,静静的注视的她,年轻的她,脸上多了一些不易察觉的疲惫,人稍微憔悴了一些,不禁让我回想起以前她那如阳光般的笑脸,现在只是一张对学生严肃的表情。边改还不时指点着同学的错误,细心、耐心的解释给那位同学听,我虽然隔着一扇窗户,但依旧听得很清晰“上面这个问句,是特殊疑问句,特殊疑问句,是不能用yes或no来回答的,应该看看这句话问的是什么?我们就应该根据这个问题来做出相应的回答。”一字一句我全记在了心里,她的话如寒夜中提供温暖的火苗,跳动在我的心中。

自从那一次以后,我更加认真的坚守岗位,积极收作业、查作业,为老师分担一些事情,心里都一直希望老师能回到从前那样。偶然的一次,我知道了老师教二年级,又教我们这个年级,一天要改多少套本子,花费多少时间,红笔一支换一支,每天都忙到深更半夜。

那一个灯光下的你,我已刻在心里。郑老师,你在我心中,是大光路小学里最好的老师!

五年级灯的日记 篇8

“火树银花闹花灯,万头攒懂赏花灯。”今天晚上开始有灯展了!我期待着那个时候的到来。

到了晚上,我和爸爸、妈妈一起去看灯展。到了沙澧公园首先映入眼帘的是熙熙攘攘的人群,接着,眼前就是一片灯的海洋。耀眼的灯光晃得几乎挣不开眼睛,很快我就被彩缤的花灯吸引了,给我印象最深的花灯前有两个小兔,中间有一本书,书前有一把金钥匙、我似乎明白了其中的意义,所有的知识都在书里,书是知识的宝库。人们聪明的头脑就像那把金钥匙,需要我们用自己的头脑来把宝库打开。哇!还有七个仙女的花灯,每个仙女都摆着美丽的姿势,微笑着,仿佛在欢迎观看的人们,代表双汇的灯更是辉煌无比,有两个小兔几朵漂亮的莲花灯等组合在一起,形成了耀眼无比的花灯,还有用灯组成的圣诞树,艳丽的花朵;用灯装饰成的走廊、天花板、小船等。新奇、美丽的花灯不计奇数、美不胜收,是多么的壮观,多么耀眼!让我看的眼花缭乱、目不暇接。看着看着居然撞到了花灯了。呀!原来是鱼形状的花灯,鱼的嘴巴一张一合地;鱼鳍前后舞动,好像在祝大家年年有余,上面还有一只可爱的小兔子眨巴着它的大眼睛,好像在祝福人们:兔年吉祥快乐。最后,为了纪念这次灯展,我买了脖子上戴的、手里拿的、头上戴的……兴冲冲地回到了家。

这次灯展真是让我大开眼界,饱览了各式各样的花灯。真使人难以忘怀。

五年级灯的日记 篇9

我有一盏精美、别致的小台灯,那是妈妈给我买的。自从有了小台灯我一分一秒都不离开它。家里人相碰,我都不让他们碰我的小台灯。我的小台灯外表是浅绿色的,灯管里面有一个可爱的小熊猫。灯管的上顶有一个透明的玻璃,玻璃里面是一盏洁白而又明亮的灯,灰尘如果想进去也难以近去。灯的右边有一个极小的按钮,按一下按钮,玻璃就开了。真有意思。灯的南下角是一个蘑菇型的开关。每当我写字时,按一下开关那明亮的灯光将为我照亮书本,使我的字工工整整的写下来。我的小台灯好像有一种神奇的魔力,在我写作文时,望着那明亮的台灯,脚下发佛踩着一朵知识的云,心中出现了许多的灵感。不到一小时一片优秀的文章流淌而出。有一次我伤心时,傻傻的望着那台灯,这时,我仿佛听见小台灯对我说‘不要太伤心,会有办法的’,我听了后,心里豁然一亮,不在那庅伤心了。我的小台灯陪伴着我成长,我爱我的小台灯。南仁中学五年级:张欣瑶

五年级灯的日记 篇10

有人说母爱是伟大的,有人说母爱是无私的,还有人说母爱是美丽的……说起母爱,我眼前浮现的是深夜里亮着的那盏灯。

记得二年级的时候,我和妈妈还睡在一个房间。好多个晚上,都是等我睡下后很久,妈妈才摸索着上床睡觉。虽然声音很轻,但仍会把我惊醒。我总会生气地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了。”这时妈妈总会略带歉意地轻声安慰我:“是妈妈不好把你吵着了,快睡吧,快睡吧!”她边说还边拍着我,助我早点入眠。

妈妈晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?带着这份好奇,在一个晚上,我悄悄地从床上爬起,光着脚丫一步步蹑手蹑脚地靠近书房。终于,我站在了妈妈的身后,桔黄的灯光下,妈妈正在奋笔疾书,她把我各科作业本上的错题找出来,集中抄在专门的错题本上。哦,原来我的“错题订正”是妈妈趁我睡觉以后帮我抄的呀。也是,妈妈平时上班这么忙,回家还要忙家务,除了这时候,哪有什么时间呀。

我不禁惊叹出声,妈妈吃惊地转过身来,微笑着说:“这么晚了还不睡?”然后她轻轻地叹了口气,合上本子,说:“走吧,妈妈陪你睡觉吧。”看着妈妈疲惫的样子,我什么也没有说,乖乖地上床睡觉。在她轻柔的、有节奏的拍击声中,我好像睡着了。

梦里,我又听到了那轻微的脚步声,那沙沙的写字声,还有那盏深夜里亮着的灯,发出桔黄的、暖暖的光……

五年级灯的日记 篇11

那一幕,我永远把它封印在心底,它点亮我心灵的灯,鼓舞我在竞争中前行。

面对一次次困难,我选择了退缩,虽然老师常说知难而上,可我还是左耳朵进右耳朵出,直到有一件事彻底改变了我知难而退的习惯。

今年夏天,我在小区里下棋,不经意间发现一只蚂蚁在搬运食物——一个比它自身大几倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不动。于是我决定帮它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被压趴下了,好像无比重的大山在它身上压着,只见它奋力挣扎,最后它总算是出来了,它抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,回到蚁穴,叫出许多同伴来,几十只蚂蚁齐心协力,把玉米粒搬到了洞口,可这么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?这些“小精灵”又呼出来许多蚂蚁,它们开始扩大洞口的面积。又过了许久,它们终于把东西抬入了洞里。啊!它们精神是多么的伟大呀!

很快,我开始内疚起来,一个体积比我小几十万甚至几千万倍的动物能克服困难,而我却一遇到困难就退缩,真不如一只动物。就从这一刻起,我改掉了这个坏习惯。蚂蚁,是你的精神照亮我前进的路,是你点亮了我心灵的灯,你永远是我前进的动力。

这是一篇描写“观察一只蚂蚁在搬运食物”的文章,从而明白“蚂蚁,是你的精神照亮我前进的路,是你点亮了我心灵的灯,你永远是我前进的动力”。语言流畅自然,较为生动。

五年级灯的日记 篇12

当轮船在茫茫江中夜航,当行路人在漫漫长夜里踯蹰,这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗,指明了前进的方向,这会给人带来多少欣喜。

像航标灯和指路等一样,我心中也有一盏明灯。

记得,有一次放假,爸妈都有事在身,让我自己去姥姥家玩。当我踏上去姥姥家的路途时,我既欣喜又害怕,车上吓的都不敢动。在这样一个炎热的夏天,乘车是一件苦差事,我真后悔自己出门。唉!可惜这世上没有后悔药。天气的炎热和路途的颠簸,,使我感到很疲倦。不知不觉中,我睡着了,睡的是那样香。一个晃动,突然车子停下来,睡眼蒙胧中,周围都很陌生。四处张望,看到一个小姑娘在叫卖雪糕,此时正口渴头晕,就把她叫了过来,在她慢慢找钱的时候,车子突然发动了,离她越来越远,看着她手里举着钱,我气愤极了,心想:她一定是故意的,慢腾腾的动作,就等车启动好把钱都归自己,就是故意的,越想越气愤,都快要气炸了。。。

到了姥姥家心情一直不爽。过了几天,我踏上回家的路。一上车,就不由的想起那件倒霉事,又让我气上心头。不觉中,车又到了临时站点,我郁闷的观望着,突然,一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动,定在我的脸上,"真的是你呀!我找你好几天了,快给你的余钱。"接过钱的那刻,我感到自己太渺小了,真想找个洞钻进去。脸红到脖子,连声谢谢都没说出来。我真不该这样想。

她的这种精神一直是我心中的明灯,照亮自己,也影射他人!

五年级灯的日记 篇13

国庆节那天,爸爸妈妈带我和哥哥去恒大绿洲看灯展。

好不容易到了恒大绿洲,可谁知在外面绕了一圈,我们都没有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地说:“到我大显神威的时刻了。嘿嘿!”说着便拿起手机打开地图。“啧啧啧!”我伸手做了个鄙视的动作,“这算什么本事呀,那边有个人,用手机搜还不如去问问路呢。”老爸很不情愿地放下手机,把车开了过去。我们终于问到了路,折腾了大半天,原来入口就在附近。

进入恒大绿洲里面后,看到一路往回走的人,妈妈嘀咕着说:“看样子也没多好看呀。”我说:“进去看看不就知道了,万一是他们来得早,看完了正好回去呢?”

走进入口之后,我们便来到了一个灯的世界,灯的海洋。

草丛中隐藏着成千上万盏灯,微风吹来,灯光若隐若现。我急忙对妈妈说:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“这些有什么好拍的,后面的才好看呢!”妈妈满不在乎地说。

我快步走到前面,站在软软的草地上,看着眼前的灯不禁目瞪口呆:洁白的天鹅仿佛在游动,鹿妈妈和鹿宝宝正在草地上觅食。这些灯构成了一幅幅神奇的画面。不管这些,继续往前走。哟!那不是传单上的“时光隧道”吗?走进去抬头望,七色的灯光构成了一条巨型隧道。

前面的灯构成了一个个美丽的图案:凶猛的老虎,机灵的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飞龙,乘风破浪的船……真是琳琅满目,目不暇接。

一盏盏灯发出迷人而耀眼的光芒,到处星星点点,仿佛天上无数个星星在眨眼睛。这真是一次有趣的灯展啊!

五年级灯的日记 篇14

明灯是什么?明灯就是在我们困难之时指导我;就是在我们迷茫之时引导我;就是照亮我们前进的路,让我们走向成功,走向人生的巅峰。

在我的学习中,爸爸总是和颜悦色耐心地教我,时不时开个玩笑逗逗我,要我保持开心愉悦的心情。考试考砸了,爸爸总是说:“只要现在总结出问题,下次努力就行了。”在生活中,许多事情爸爸不会对我发脾气,如同我的朋友一样,可遇到原则性的错误,爸爸就会一反常态,大发雷霆。

记得在我三年级的时候,妈妈给我买了个足球,我便马上拿去与小伙伴们一起玩耍,来到谭爷爷家,他家场地十分大,谭爷爷也不在家。马上,比赛开始了,大家都很卖力,比赛十分激烈,不久,我带领他们进了好几个球,心中不知有多开心了,不一会儿,来到一个进门的好机会,于是奋力一踢,眼看到球跑向了窗户,这时我慌了,便拿着球一溜烟跑回了家中,当作什么事也没发生过,可是纸包不住火,爸爸看着我慌张的样子,知道我做错了什么事。下午,谭爷爷说他家窗户碎了的事情,于是,爸爸便来问我,口气十分严肃,我非常慌张,可一直撒着谎,没承认。不久,爸爸从我的伙伴口中得知了消息。回家二话没说就让我与鸡毛掸子发生了几分钟的亲密接触,又跟我讲了许多道理,爸爸的反应一下子让我懵了,这还是我以前认识的爸爸吗?在爸爸严厉地教导下,让我也明白了许多,一个人可以没有多大成就,但他的品格必须是高尚的。

爸爸,就是我心中的那盏灯,一直指引着我。

五年级灯的日记 篇15

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代李商隐的《无题》中的一句诗句。那一个灯光下的你,令我深有感触。

三年级的时候,你刚教我们英语,自从我见过你后,我就对你有一种莫名的喜欢,一头棕黄色的长发,大大的眼睛,笑眯眯的脸也给人一种亲近的感觉,再加上身上一种你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因为你的原因还是我天生的兴趣,我也对英语有说不出的好感,那些一个个字母,就如同一个个音符:那一个个词汇就似一句句短语:那一句句话,连起来就像一首欢快,唱起来朗朗上口的歌。最终我成为了你的小助手,帮你收本子、送作业、发一些试卷。当你的英语课代表让我万分的荣幸。

在那一次之前,我都认为你也是十分的快乐,十分的幸福,天天都轻轻松松的,但之后,我明白,我错了——

那是一个寒风凛冽的冬天,家长因为下班迟和路上堵车的种种原因,接我接的很迟。孤独的我在学校转悠着,寒风如刀一般割在我的脸上,我搓着手以此取暖。

走着走着,不知不觉中来到了三楼,看见三楼隔壁的六一班灯还在微弱地亮着,我不禁加快脚步,希望能在哪儿坐一会儿作业,刚走在门口,我不禁愣住了——郑老师坐在六一班里正在批改着六一班被留下的两三个同学的作业订正。我悄悄躲了起来,静静的注视的她,年轻的她,脸上多了一些不易察觉的疲惫,人稍微憔悴了一些,不禁让我回想起以前她那如阳光般的笑脸,现在只是一张对学生严肃的表情。边改还不时指点着同学的错误,细心、耐心的解释给那位同学听,我虽然隔着一扇窗户,但依旧听得很清晰“上面这个问句,是特殊疑问句,特殊疑问句,是不能用yes或no来回答的,应该看看这句话问的是什么?我们就应该根据这个问题来做出相应的回答。”一字一句我全记在了心里,她的话如寒夜中提供温暖的火苗,跳动在我的心中。

自从那一次以后,我更加认真的坚守岗位,积极收作业、查作业,为老师分担一些事情,心里都一直希望老师能回到从前那样。偶然的一次,我知道了老师教二年级,又教我们这个年级,一天要改多少套本子,花费多少时间,红笔一支换一支,每天都忙到深更半夜。

那一个灯光下的你,我已刻在心里。郑老师,你在我心中,是大光路小学里最好的老师!

五年级灯的日记 篇16

“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯,是的,还是游泳省力些,我准备给我女儿报名。”……真的吗? 无意中听到妈妈要叫我去学游泳,很舒服,悲的是好不容易盼来一个暑假,又不能睡懒觉喽!因为早上要7点钟起床, 虽然比上学晚起了半个小时,但我还是有些不情愿。唉!就坚持15天吧!

终于开始学游泳了!我穿上泳衣,带上泳帽,泳镜,系上浮力带,全副武装,准备游泳。我将浮力带吹足,以免自己沉下水去,刚下水。我就挺紧张的,教练就耐心的说:“放松,放松,别紧张,就像在水里走路一样,嗯,对了,放轻松,向两边滑……”我明白了,心想:反正有浮力带,沉不下去的,就算沉下去了,去年和外公学了有些基础在这,应该没问题的,于是,我就悠哉悠哉的游过去了,一会儿就到终点了,真快呀!我很高兴,因为我终于可以游到终点了!

游了几圈后,教练看我们都能比较适应水中的环境了,于是初步的教我们手和脚在水中的姿势:手要往两边滑,要有力,到位,就像画爱心一样,一定要收在腰部,说着,教练就给我们做示范 。教练的手一遍一遍的做着动作,我们也跟着一遍一遍的学,稍有不对,教练就即时纠正。脚要往两侧蹬,要用力,教练强调了“用力”二字,脚背要勾起来,整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙,这只青蛙想要往跳,随着脚的一伸一缩,人就往前游,这就是蛙泳。看着教练的示范,我觉得学习蛙泳,姿势很重要!

教练居然让我们跳水!天呐!我天生就胆小,怎么跳水?跳台其实很矮,很容易跳到水里,但如果姿势不正确,笔直的跳了下去,可是这样很容易磕到后脑勺。所以,需要双手向前伸,整个人往前纵。可是,我不敢跳啊!我的脚发抖。什么都不管了,别人跳下去都没事,我……我应该也没问题吧!我闭上眼睛,只听“扑通”一声,“太近了,太近了,下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句,也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水,我终于不害怕了,跳得也更远了。

后来的几节课,我们渐渐熟练了蛙泳的姿势,也学会了憋气,教练也叫我们放开浮力带,练习游十五米。起初,我还有些紧张,心想:万一突然呛水了怎么办?万一沉下去了怎么办?万一……后来一细想,这么多教练在,怕什么?脸上的“乌云”一下子就散开了,准备挑战自己!到我了,我纵身一跃,跳进了游泳池,游了起来,想象浮力带还牢牢的绑在我身上,想象着我就是一只青蛙,在水中漫游,想着想着,我就到了终点,我长舒了一口气。

游泳课结束了,15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了,真快呀!想想这几天游泳,觉得很快乐,很满足!

五年级灯的日记 篇17

“去年元夜时,花市灯如昼。”新年过后,便迎来了热闹的元宵。 还记得小时候,每到元宵,我便会缠着外婆做可爱的兔子灯。外婆也总是乐呵呵地准备着材料。每当外婆做兔子灯的时候,我都爱坐在旁边看。外婆总是很心灵手巧,她经常会熟练地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的纸糊在上面,接着在白纸上贴上小兔子红红的眼睛、长长的耳朵和圆圆的尾巴,并画上漂亮的图案。然后,外婆会找一个木板,穿上粗铅丝,将兔子灯固定在木板上,在木板下装上四个木头轮子。最后,在小兔子的脖子上系一根绳子。哇!一个可爱的兔子灯展现在了我的面前。 我迫不及待地在兔子灯里放上蜡烛,抱着兔子灯,跑出了门。

我高兴地去叫上住在不远处的表妹,一起在热闹的小路上奔跑起来。小木轮“骨碌骨碌”地作响。我们“咯咯咯咯”地大笑。我们玩累了的时候,就会坐在田野里,把小兔子放在草堆里,“喂”它吃草。要是在平时,我们可不敢来这伸手不见五指的田野里。但由于是元宵,家家户户都挂上了大红灯笼,而且小路上人很多,花灯也很多,还有漂亮的烟火,所以我们不怕。“喂”饱了小兔子,我们又开始带着它玩耍。我们在田野里追逐,在小溪边唱歌,在月光下看烟火,高兴极了! 但是,随着时代的发展,元宵节曾经的热闹渐渐平淡了,现在已经没有了以前的节日气氛。而兔子灯呢,也已经逝去了,但是,它却常在我的记忆中“骨碌骨碌”地响着……

五年级灯的日记 篇18

为了迎接一年一度的元宵节,我和妈妈一起做了元宵灯。老师说要用家里的废物亲自做有创意的灯,这叫作“废物再利用”嘛。我想了用透明的胶袋纸做,但它太粘了;我想了用爸爸的酒瓶盒子做,但被爸爸之前给扔了;我想用橙子壳儿做,但想到过几天它会不会干枯呢?最后我在整理我的透明钱罐儿时,发现这个原来装饼干的罐子做灯笼还不错,它还是挺结实的。

我们先设想了如何把它做成灯笼,如何再装扮它。为了能把它提起来,我和妈妈用小剪刀头在口上钻了两个小孔;为了能在底部装须子,也在底部钻了两个小孔。我拿来颜料把它涂上大红色,红色代表喜气,等红色的颜料干了,再在它的身体上均匀地写上“大吉大利”四个黄字,祝老师和同学们在新的一年里顺顺利利,吉祥如意。我喜欢用绿色画小草,用蓝色画天空,于是我在下部涂上绿颜料,上部涂上蓝颜料。我转思异想,这不是我喜欢的草原嘛,我就叫它“草原灯”吧!最后我用剪刀把红纸剪成许多小细条,用针线把它固定在底部作须子,一晃一晃的真好看。上面用红线穿着,用树枝挑着线提在手上真好玩!

不管我的灯笼有没有别人做得好看,但它是我和妈妈做的第一盏灯,在我心中是最好的。

五年级灯的日记 篇19

每个人都有一个自己喜爱的小物品,我也不例外,我爱我的一个小台灯。

我的小台灯是绿色的,上面还有一个栩栩如生的小熊呢,可招人喜爱了,我特别喜爱我的小熊台灯。每当夜幕来临的时候,我的小熊台灯会点亮起来,给我带来光明和温暖,也会伴我一起睡觉。

有一次,我在家吃完晚饭已经很晚了,我突然想起来,我的作业还没有完成,于是急忙跑到自己的房间把作业本打开,写着写着,突然眼前漆黑一片,原来停电了,怎么办?我马上想到了我的小台灯,前天刚给他充满了电,喂饱了他,现在他躺在我的抽屉里静静的睡着觉呢,我摸索着打开抽屉轻轻地叫醒了他,“唰”的下,眼前一片光明。

写着写着,我渐渐的开始有了睡意,两只眼皮开始打架,突然猛的一惊醒,看到闪亮的台灯好像在对我说:“主人、主人,你可千万不要睡着了啊!你还有作业没有完成呢!”我突然清醒了不少,于是开动了自己的马力,一口气就把剩下的作业全部写完了。看着我的小台灯,我的心里一片感激,“谢谢,要不是你在旁边陪伴我,我早就睡着了”,小台灯好像在说,“没事,这是我应该做的事。不,是一定要做的!”望着他,我的心里一片愧疚之情。

突然电灯亮了,来电了,我立刻关闭了台灯,马上给他充上了电,我想他一定也饿坏了,我洗完澡,和小台灯一起进入了梦乡。

这就是我最喜爱的小台灯,他总是在我需要的时候及时出现,是我不可缺少的伙伴,每天看到他,我总会情不自禁的想到他在催着我不断努力学习。

五年级灯的日记 篇20

大家好!我叫小台灯,我今年一岁了。我在台灯厂出生后,就被送到万达广场的物品架上了。

一天,一位男主人和一位小主人在购物时,小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我买了下来,带到了我的新家———小主人房间的书桌上。就这样,我天天和笔筒、书、水彩笔等一些学习用品做伴,所以,我一点儿也不孤单。从此,我成了小主人写作业时必须的学习用具了。

我下身是蓝色和白色的,头顶上还有9个“小眼珠”呢!这就是我给小主人照明时的重要“器官”。整体来看,我就像一座可爱的“小房子”。

下面重点介绍一下我的功能和使用方法。我虽然不能像笔一样可以写字;也不能像尺子一样可以量长度、画直线;但是,我能为我的小主人照明,这样好方便她晚上写作业。只要轻轻按一下我身体上的按钮,我头顶上的九个“小眼珠”就会忽地亮起来,等到不用了的时候,也只要轻轻地按一下按钮,我的“小眼珠”们就会回到原来的模样。对了,我还能任意调节光照的位置呢!

现在小主人已经上五年级了,我的工作一天比一天繁重,尽管如此,但我心甘情愿。嘘……就说到这儿吧!小主人马上就要学习了,我也该工作了。再见!

五年级灯的日记 篇21

在我们这个美丽的小城市,有一道美丽的风景,就是路灯柱上也能开花!你一定想知道怎么回事吧?对了,是那些聪明的园林工人的最佳创意。他们在灯柱上焊了一个铁架子,做成花盆的形状,再把花盆放进去,于是便有了美丽绽放!

当我们近距离观察这些花的时候,会发现它们的叶子不大,几乎被花朵遮住。那花朵是由五个小花瓣连在一起的,形成一个小喇叭的样子,特别可爱。花盆相对于开放的花来说,显得有些窄小,于是花的茎蔓就向外边延伸,长得蓬蓬勃勃的。无数的花儿绽放,热热闹闹挨挨挤挤的,真可爱!

远远望去,这些花儿就像 古代 小姐招亲用的绣球,但这可是货真价实的花。他们悬在天空中,肯定奇怪自己怎么又多了这么多的小伙伴,而且还能散发出诱人的香味呢!哦,花儿们就像一匹匹的锦缎,叠出了一个个要开口说话时小喇叭!

我非常非常想知道这些花的名字,于是我就到处打听,原来它的名字叫“开不够”,真和它顽强的生命力一样,从炎热的夏天一直开到花儿变小的秋天,它也要把最后的美丽献给人们。

花儿的头上是湛蓝的天空,雪白的云朵,脚下是那繁华的街道,川流不息的行人,车水马龙的热闹。可花儿是静默的,它们悬在空中,的确没有在大地上安稳踏实。虽然经常有园林工人给它们浇水,但是因为空间狭小,它们并不能吸取到足够的水分和营养。可它们依旧不停地开放,美丽,顽强!

我喜欢“开不够”,我赞美“开不够”!

五年级灯的日记 篇22

今天老师说,一个盲人在晚上提着一盏灯走路。我百思不得其解。为什么一个盲人会在晚上走路提着一盏灯呢?

直到有一天发生了这样一件事。记得那是一个炎热的夏天,妈妈在厨房里做饭。突然,妈妈大喊一声:“儿子啊,快去给我买几根黄瓜回来。”我对妈妈说:“行,我马上就去。”我接过妈妈给的钱包,走出了家门。我刚走到主道上,就看见接连不断的人群去往集市,我仔细想了想:对,今天是星期二,今天集市开放。

以前从家走到菜市场需要二十多分钟,今天只需三分多钟,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,进到里面听老板说:“今天是集市开放77周年,所有东西都很便宜。”我看了一眼黄瓜,一块钱5根,我买了三块钱的黄瓜,老板又送了我五根。我挤呀挤终于把黄瓜钱付了。

我跑回了家中,对妈妈说:“黄瓜给你。”妈妈对我说:“钱包也给我吧。”我翻遍了所有的口袋,还是没找见钱包,我回想了一下,对妈妈说:“我好像把钱包落在买菜的地方了。”“那还不快去找。”妈妈对我说。

我用飞一样的速度跑回了集市,看见所有的摊都收了,我垂头丧气的往里走。在这一条街上,就看见一家还在烈日下等待,我过去问那个人:“您看到一个粉红色的钱包了吗?”“是这个吗?”摊主从口袋里拿出了一个粉红色的钱包,“就是这个”我激动地说,那个人把钱包给了我,说:”以后别再马虎了,要是别人,早拿走了。“我赶紧说:”谢谢您,谢谢您。“只见那个人开着车走了,我一直注视着他离去的目光,心中久久不能平静。

如果说这个生活卑微的买菜摊主是一位盲人的话,那么他的心中一定提着一盏照亮别人的灯。

五年级灯的日记 篇23

灯,多么令人熟悉的名字,但谁又真正关注过它呢?在生活中,它毫不起眼,总是被人忽略。

灯,平凡而又朴素。但你想一下如果没有了灯,你该怎么去生活,你将怎么样面对?有几个人真正去了解灯?也许很多人会问这样一个问题:灯带给人们什么?让来我告诉你:“灯给我们的生活带来了光明,带来了希望,带来了温暖。”灯的好处太多了,无法一口气说完。如果没有了灯,我们的生活将失去光明,迷失方向。灯,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,穷人也可以用,总而言之,灯无论是谁都要用它,它都一视同仁,会用它温暖的灯光去照亮人们,奉献人们。它的一生是这样度过的,由崭新变陈旧,由陈旧变为废品,却毫无怨言。

由灯想到了人,奋斗在祖国各地的建设者。他们也是一样默默无闻,把自己毕生的心血去创造,去奉献,他们有共同的一个愿望,那就是国家富强,繁荣昌盛。他们把自己的一生投入到祖国的建设之中,像白杨树一样坚强挺拔,而且无怨无悔,想想这些平凡而伟大的人们,难道不应该被受到尊敬,得到赞扬吗?

我赞扬那无私奉献的灯,更加赞扬那些为了祖国无私奉献的人们呀!有了他们世界变得发达,变得美好!让我们去赞扬灯,赞扬辛勤的人们吧!

五年级灯的日记 篇24

我是一台台灯,身体又瘦又高,全身是草绿色,我头上有个玻璃罩,玻璃罩里面有一个闪闪发光的东西,我的手上还拿着一个圆圆的小闹钟,有时候,我感到无聊,就会跟小闹钟说说话。我脚上有一个按钮,只要一按,我的头就会发出灿烂的光芒。

我的作用可大了,我的小主人每天晚上写作业的时候,我就会为他放射出我的光芒,我希望他可以好好学习,我手上的小闹钟会发出声音,每天早上小主人还在睡觉的时候,小闹钟就会说:“叮铃铃,7点了,7点了,小主人,该起床了,该起床了。”小主人如果还要睡觉的话,小闹钟就会一直这样叫着,直到小主人起床了,才肯停止。这样的情景把我也逗笑了。

我已经陪了小主人四五年了,小主人在这些年里,经常爱护着我,我在小主人的印象里已经是最深的一个伙伴了吧。

有一次,主人的妈妈把我放到了一个黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此时,我的小主人正在忙着找我,脸上看上去很焦急的样子,最后,小主人在仓库的废旧桶里找到了我,一把抱着我说:“我再也不让你离开我了!”看着小主人满是眼泪地脸,抱得我喘不过气了,我感到非常温暖。

小朋友们,你们一定要爱护自己的东西哟!

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