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上六年级日记 篇1
盼呀，盼呀，六年级的开学时间终于来临了，又可以和亲爱的同学和敬爱的老师在一起了，我是多么得高兴呀！
八月三十日那天，我走进了学校，校园里到处人头攒动，到处欢声笑语。看到先来的同学们，我像碰到久别的亲人似的向他们飞去。咦，这是怎么回事，有很多同学都是愁眉苦脸的，难道有什么伤心事？一问才知道，我们要升入六年级的（原来五年级一班）同学要和中心校五（二）班以及村小升入六年级的同学合起来再分成三个班。我们刚相聚却又要面临着分开，同学们都不愿分开，不愿离开原来团结而又有凝聚力的五年级一班，因此忧心不已。
一会儿，六年级公布分班名单。我来到黑板前，看见杜老师任的是六年级三班的语文老师和班主任，而黑板的通知让我走进了六年级二班。这时，我知道我从今天起虽然能看见杜老师，能看见她那熟悉的面容，她还是我的老师，但是她不再是我的语文老师及班主任老师了，顿时泪水溢满我的眼眶。我想哭泣，一滴滴眼泪眼看溢出眼眶就要流出来了；我不能哭泣，我是毕业班的一名学生了，要哭就回家去哭，或找个没人的地方去哭。我知道从今天开始，我就和杜老师分开了，与原来班上的一大部分同学分开了。我默默地说：“再见了，五年级一班！”五年来和你们生活在一起是多么愉快，而今天却要和你们分开了。我和老师同学结下的深厚的友谊，什么时候也不会忘记的，我永远也不会忘记、不会忘记老师对我的呵护与期望……
我和我认识的同学一起走进了六年级二班的教室，顿时，我的眼前一片陌生，一片茫然，似乎这个教室没有以前温暖了，没有以前幸福了。想着以前的欢笑，想着以往的趣事，我不禁悲从中来。我是一个子矮小的小姑娘，而教过我们五年的杜老师从不歧视任何一个同学，在她心目中，每一个学生都是她的孩子，都是最好的，我们的知心话都愿给她讲。有的同学胆小，她就叫用纸条的方式交给她，她总会给我们满意的答复。杜老师很尊重每个学生，让我们学会了自尊、自重，也让我们学会了自强、自励、自信……
新的汪老师是一个看起来十分严厉的男教师，我想像着他把我像拎小鸡一样地拎出教室的情景，不禁又伤心起来。上课铃在我的前所未有的坏心情中敲响了，我战战兢兢地迎着汪老师来到教室，心里极为恐惧。啊，他就来到我跟前，开始了他的第一堂课。
没有想到，汪老师健壮、严厉的外表下，竟有一颗博大、慈爱的心，他和我熟悉的原来的杜老师一样的优秀。他知道我胆小，竟有意锻炼我，让我任班上的干部，并给我极大的支持，教我们调整心态，让我们快速地适应新的班级，愉快地学习和生活。是啊，我们的人生旅途中有许多转折，我们应该调整心理，快速适应，愉快地去迎接新的起点。我一定不会给老师丢脸，我一定要好好学习，给老师一个满意的答卷。
过去的一切已经过去了，我发觉我已经来到了另一个新的世界。
上六年级日记 篇2
中午时分，我兴致勃勃地赶到学校一楼报告厅，即将见到张吉宙老师了，我的心欢跳得厉害，他可是儿童文学大咖，我仰慕己久！
到了一楼报告厅，我落座不久，张老师便迈步而入，他戴着眼镜，镜片后透着深邃的目光，显得温文儒雅、学识广博。他娓娓道来，把我们带入一个陌生的年代……
那是张老师的童年时光。他酷爱阅读，可是那时候可读的书十分匮乏，又家贫如洗，能填保肚子就不错了，可尽管这样，依然遏制不了他阅读的渴望。每次他偷偷买回一本小人书，兴冲冲地回到家，却总免不了挨父母责骂，于是他便想方设法去打些零工，比如看护孩子来挣些零钱。尽管这些钱对现在的我们而言微不足道，可那时张老师却如获至宝。一本书一角钱，挣来的三、四角，他会匀出二角上交父母，留给自己买一本小人书的钱。他珍爱一本小人书《三国演义》，自己缝了布袋小心翼翼地包好，如饥似渴地看。消息不迳而走，
全班同学知道了，纷拥过来，头挨在一起看。大家看完了就传入别的班级，慢慢传遍全校。等到书本重新回到张老师手中时，出乎他的意料，书本完全不象他担心的那样，经过众人之手变得凌乱不堪，而是干净整洁依旧，原来，每位同学都如此珍爱书本！
听着张老师悠然的回忆，我的心中漾满了惊诧与自责，我的书架上有精装、线装、连环好几个版本的《三国演义》，除此之外，古今中外书藉堆叠如山，可是我的阅读激情却相去甚远，现在的我，总能找到无暇阅读的种种理由。
张老师的比喻十分形象，“阅读是飞翔之翅膀”，他曾经热爱的游戏一折纸飞机，巧合的是纸飞机上载乘了刘备、孙权与曹操三人___他无意间用写下名字的纸片折叠的，正是这驾飞机乘载了他最初的文学之梦，穿云破雾，阅尽峰岚山光，写来锦绣文章，对我，一个同样喜欢涂涂写写的女生，这个比喻让我回味
上六年级日记 篇3
“施译涵，下帆！”
“恩宇，控船！”
现在时凌晨三点，风暴在这片无人海域持续着。我们拼命抵抗，可一个滔天巨浪却突然打来，船顿时被卷入了水中……
当我迷糊地睁开眼，发现自己正在一个荒岛上，“恩宇、基博，你们在哪里？我无力又拼命地喊了起来。这时，不远处的一个黑点引起了我的注意，是恩宇！我用尽全力向那边爬去，海浪却一次又一次地把我卷下海滩，两个小时后，我终于爬了过去，为自己和伙伴能够逃生而感到庆幸。
走上已经搁浅的船，上面的东西早已被全部冲走，剩下的也只有那一点可怜的火药、鸟枪和干粮，莫名的无助感侵袭着我们，使我们困倦极了。走上岛屿，我们便在一棵杨树上倒头大睡。
第二天清早，太阳已经爬上了枝头，清晨的清新空气使我们体力大增，也为我们增添了生存的信心。
首先，必须搭建一个住所。于是，我们在离海面300米处用所剩无几的帆布和木头搭建了一个简易帐篷。万一上帝让什么船只经过，我们的逃生机会也不会丧失。
三天后，住所建成。可食物却变得紧张起来，那一点点可怜的干粮已经全部吃完，只有几只浆果还放在装食物的袋子里。于是，我们决定外出走一走。
挂上鸟枪，背上火药，我们便出发了向岛的中部走去，树木变得密了，鸟群也多了起来。我们打下了几只飞鸟，放在木柴上烤，不一会儿就香味扑鼻了，这使我们的食物又有了新的来源。再往里走，树木也更加多了。突然，我的眼前一亮，一个巨大的淡水湖呈现在了眼前，这个发现使我们解决了淡水的问题，本来已见底的水壶又再次变得沉甸甸的了，探索让希望又再次燃起。
一天清晨，当我们再次走向海滩，不知从何处驶来了一艘英国轮船，我们赶紧拿来鸟枪，连鸣三次，对方也听到了信号，回应三枪，慢慢的靠了岸，我们得救了，我简直不敢相信自己的眼睛。
就这样，在六声枪响中，我们结束了这一个月的荒岛生活。
上六年级日记 篇4
早上，我迷迷糊糊的起床后，走下楼，把毛巾浸湿，在脸上胡乱擦了一下，然后拍了一下脸，打起精神，准备起一些需要的物品。嘴边不停地念着要拿的东西，“水杯、围巾……”
准备完毕，看着自己装在一个小塑料袋的物品，微微一笑。提起塑料袋，慢慢走着。渐渐从慢走变成慢跑。我慢慢跑着，一边跑，又一边东张西望，左看看右看看。渐渐有一些力不从心，最后气喘吁吁。我看着前面的路，离我要到的地方还有好远，我便坐在草地上，观赏周围的风景，深深吸了一口气。然后把水瓶从口袋里拿了出来，喝了几口，打起精神，把水杯放进塑料袋，站起来，提起塑料袋，又开始跑。
过了一会儿时间，我终于到达目的地。
我把塑料袋放下，张开双臂，感受着那向全身轻轻拂来的一丝丝略带清新的微风。我慢慢的走在提上，看着水面上荡起的微微的波纹，渐渐扩大，一圈又一圈，直到最后消失。
看着水中那若隐若现的正摆动身躯的鱼影，周围有一些呈淡绿的水草衬托着扭动的鱼影，感觉好美。心中一阵舒畅，看了看时间也不早了，便依依不舍的提起我的塑料袋离开了。
走在相同的路上，心中却有着大不相同的心情与感受。然后我在路上开始狂奔，一阵阵喜悦涌上心头。
上六年级日记 篇5
我的名字叫李竺锦，因为我出生的时候，正是桃花灿烂的季节，爸爸妈妈也特别喜欢桃花，他们希望我能为未来的生活添上花儿一样的温馨与色彩，所以为我取名“锦”，意为未来所有的一切皆锦上添花。
我是典型的淑女人物，走路悄悄的——悄然而至用在我身上再适合不过了。说话也从不高声，更不与人疯闹，总是喜欢“偏安一隅”，静观周围的一切，所以不讨人嫌。甚至连我的笑也很少出声，总是微微莞尔，但如花的灿烂决不逊色
每每在家时，父母有了难处或是遇到了烦心事，我都会千方百计想办法逗他们开怀。当然，这时我会“金口”吐“玉言”——吟诵有关桃花的诗句给父母听，让他们感受桃花与女儿合二为一带来的温暖与体贴，以担负起我“雪中送炭”的使命。
而在学校时，我则会专心致志地听课，认认真真地思考，安安静静地学习，一丝不苟地完成作业。虽然我不是最优秀的学生，但我是老师最喜欢的学生之一。而且，我还有一手安慰别人的绝招呢！一次上课，我的好朋友生气了，我看她的无名之火还挺大的`，于是就在纸上写着：你想快速变成小老太婆吗？那请继续生气。后面又画了一个开心的笑脸。好朋友笑了，我也笑了，偷偷的，很开心。
所以呀，无论在哪儿，因了我的脾气好，人缘好，人气自然旺，朋友自然多。好友就有50多个呢。
虽然我不喜欢张扬，也不擅长辞令，在默默中过着像花儿一样绽放芬芳的快乐生活，但同时也接受着从四面八方传递而回的赞许的眼神与祝福的微笑。
看来，我已经为身边的世界锦上添花了。您对此又意下如何？
上六年级日记 篇6
盼望已久的世界杯终于在南非激情开赛了，让我这个新球迷着实兴奋了好几天，不管是异常忙碌的白天，还是夜深人静的夜晚，我都场场不落，我为赛场上每一个优美的动作而陶醉，为每一次的胜利而欢呼，第一场南非大战墨西哥，打的是精彩纷呈，难分难解，我的心也随着赛场上的球而起起落落，小小的足球让我充分体现了他那迷人的魅力，而我最想看到的中国队却迟迟没出现，难道中国队没有参加吗？不可能呀！中国队怎能不参加呀！我们可是体育强国呀！我安慰自己，别着急，中国队肯定会出现的!
我盼啊盼啊，中国队却迟迟没有出现，一天我刚一打开电视，就看到了一身耀眼的红装，我心中一阵狂喜，中国队终于登场了，可我仔细一看，竟然是斗牛士—西班牙队，我的心顿时像被浇了一盆冷水，后来再一看，三十二强中就没有一个中字，更别说中国了，可就连韩国、日本都参加了，其中日本队还差点打败北美洲强队—乌拉圭，而中国队呢，连世界三十二强都没有进，这是为什么呢？难道中国在足球方面根本就不行？还有人说是中国人的身体素质不行，可我觉得这不是根本原因，同样是中国人，在奥运赛场上却屡夺金牌，特别是三面五星红旗同时在乒乓球赛场上空冉冉升起的那一刻，我们每一个中国人都是那样的骄傲，那样的自豪，怎能说我们中国人的身体素质不行呢？我认为中国的足球队员首先要齐心协力，要抱着坚定的信念,努力拼搏，要知道，一只充满自信的球队，才是战无不胜的。其次，要刻苦训练，要发扬其他运动员近乎残酷的训练方式，努力提高自己的技艺水平。最后，是我们球迷，我们十三亿中国人民要全力支持我们的中国队。我相信中国足球一定会有大放异彩的那一天，鲜艳的五星红旗一定会飘扬在足球赛场上空的，我期待着那一天的到来。
今晚我将枕着中国人民的期待入睡，明天，我们会高声呐喊：中国足球队，世界杯上见！
上六年级日记 篇7
在一个静谧的夜晚，江上风平浪静，远处的小渔船上，坐着一位年过花甲，但身体十分硬朗的老人。他把船桨放在一边，拿起了细长的鱼杆和鱼饵，准备钓鱼。
老人把上身往前一俯，把鱼线抛入水中，本是平静如镜的水面泛起一层涟漪，一会儿，又恢复了平静。
突然，鱼杆动了一下，老渔翁瞪大了眼，全神贯注地注视着水面。双手紧握鱼杆，用尽力气，往后一仰，一条肥大的鱼从水中“唆”地窜上了岸。老人盯睛一看，是条肥大的鲈鱼，会心地笑了，说：“又有鲈鱼吃了，这下我孙子肯定会高兴的。”
远远地，都能听见鱼翁爽朗的笑声。月儿好像也很好奇，探出头来想看看什么事。谁知，一不小心，把整个脸都露出来了，映在江面上。江里的鱼不时跃出水面，溅起一朵朵银花。
在这秋天的夜晚，显得那么幽静。
上六年级日记 篇8
作业写完了，我习惯地来到我家的阳台上欣赏美丽的景色.
我家的阳台是一幅美丽动人的风景画。
早上的阳台是恬静的。我家阳台的东面是一个池塘。池塘水清见底，碧绿如蓝，平静的塘面上躺着一片片荷叶，开着一朵朵莲花，水里的小鱼欢乐的嬉戏着，池塘旁耸立着一棵棵大树，随风拂动，送来一缕缕青叶香，一只只可爱的小鸟在枝头上唱着欢快的歌，几名大学生在池塘边读书、听外语，更增添几分雅静。
中午的阳台是热闹的。教学楼的操场上有许多同学头顶着烈日，打篮球、踢足球，还不时传来“球进了，又得一分，打平分了”
等喊叫声，还有的人不小心摔了一跤，可又咬了咬牙，爬起来继续投入“战斗”了。
傍晚的阳台是最美丽的。我家阳台北面是紫金山，美丽的紫金山在晚霞的衬托下如同锦上添花，袅袅炊烟环山飘浮，犹如天女下凡，每天傍晚我都要来到阳台上欣赏一番。它可以消除我一天的疲劳，那美丽的景色时而红，时而蓝，时而紫，又时而由红变蓝，由蓝变紫，五彩缤纷，令人百看不厌，我完全陶醉在其中了。
我正在欣赏着紫金山的美景，突然被惊醒了，原来是妈妈喊我去吃饭，我便一边回头看着美丽的紫金山，一边慢步离开了阳台。
上六年级日记 篇9
20xx年，我成为了一位科学家。我最骄傲的发明还是时光机。只要坐上时光机，说出你想去的地方，它会立马带你去。这台时光机正在博物馆，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有资格。自从发明时光机以来，我从来没有体验过，不过今天我决定了，要去体验一下。
坐上时光机，便决定要去西游记的那个年代，只听嗖的一声，一下子就到了。时光机轻声问：“请问您要游玩几个小时？”我回答：“嗯，4个小时吧”“好的，到时候我就会把您送回现实世界。”说完，时光机就不见了。
我在这个陌生的年代里，四处游玩着。突然，从远处跑来一只野猪，吓的我连忙爬上了附近的一棵小树上，并用语言吓唬它。可它不吃这一套，用头拼命地撞树，我大喊大叫，这时，从天上飞下来一只猴子，那只猴子竟然是齐天大圣孙悟空。只见孙悟空拿出金箍棒挥两下，野猪就躺在了地上。我连忙道谢，孙悟空点了两次头，就飞走了。孙悟空刚走，时光机就出现了，我依依不舍的回到了现实世界。
上六年级日记 篇10
雨上池塘似春华，痕迹岁月淡淡佳。
——题记
江南的雨，在冬季，总是阴晴不定的。纵使天冷得掉渣，却也不见她愿意洒下粒粒珍珠。而有时，纵使阳光明媚，只要她愿意，便是一场太阳雨。
很久未见她潇洒的身姿了。而今日，终于再次一睹芳容了。
她到底改不了烟雨的本性，明明是在冬季，却仍旧如歌，宛如一曲悠扬。
池上镜面似舞者，轻轻池塘微微风。她像身袭素衣，手持团扇，柳梢眉丹凤眼，甚是清秀淡雅，如无意中坠入人间的仙子。
她到底还是钟灵毓秀，轻盈如风的。她微微起舞，庄严而妖娆，凝滞而灵动，甚是深邃温雅。
她是诗，是曲，是画，却也只是雨。不知何时，她的指缝间出现了一个银铃。耳畔边无声，却亦有声，有那流动不息的风吟声，也有那叮咚如泉水的雨落银铃交击声，像岁月走过的点点痕迹，唯美动人。
冬日的她，没有“天街小雨润如酥”的温柔，却也掩不了那优雅；没有“水光潋滟晴方好”的朦胧，却也藏不住那轻盈；没有“空山新雨后，天气晚来秋”的清新，却也丢不了那清秀。许是因她那“江南殊气候,冬雨作春寒”的本性，所以，她终究温雅。
前奏过去，雨还是星星点点地来了。没有夏雨的大气磅礴，她缓缓降临，在世界上描绘点点风华。雨像极了音符，不是潇潇的，却像潇潇的。不是随性的，却像随性的。她是很淡然的，漫漫冉冉，飘飘洒洒，迷迷蒙蒙，点点滴滴。她淡淡风雨为韵，纯净淡雅似灵。非如烟，却似烟。以风为翅，以云为伴！
她衣袖一扫，银铃一摇，池上便是淡淡风雅。明明是冬雨，却有一种“池上碧苔三四点”的感觉。梅花未开，当那点点雨珠坠入池塘时，却像是朦朦胧胧地看见梅花盛开一般。冬雨许也是如梅花一般坚毅的吧，不然，怎会是冬雨？
珍珠落入池塘，池上犹如花盛开一般，层层叠叠，甚是美丽。之前犹如明镜一般的池塘似乎苏醒了，发出阵阵低吟。整个世界都如醒了一般。
再逢雨落，甚是欢喜。
听闻池上雨珠坠，犹如漫天风华飞
上六年级日记 篇11
我要上六年级了
“嘶——”8月21日。
……
“嘶——”8月31日。
日历被一页一页地撕下来，五年级的尾巴渐渐地、渐渐地，越来越短，越来越短。终于，它消失了。
让我们把时间这台奇妙无比的放映机倒回到20xx年9月份，那时我刚刚一年级，爸爸妈妈领着我到学校，在学校门口我碰到了以前的同班好朋友，当知道我们是“classmate”时，我们一直手牵着手，蹦蹦跳跳地跑上楼，询问一（6）班在哪个位置，我们紧紧地握着手，满怀憧憬又好奇地在学校跑上跑下。
一年级更多的是好奇、兴奋、快乐、激动……然而，六年级了，在兴奋之余又有些伤感和烦恼。
六年级是我们小学生涯的最后一年，那么多的好朋友都会各走各的路，各去各的中学。现在和朋友们聊的最多的话题就是：长大后我们还能在一起吗？希望所有六年级的同学都能珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。
六年级的同学都是学校的老生了，要给低年级同学起到一个表率作用。何况我身为大队学习委员，在成绩上绝对不能落后，而六年级课程难度大、作业多、压力大。我一定要克服这个困难，给我的小学生涯画上一个完美的句号。
六年级，我要调整心态，珍惜在母校的每一天，让我的童年篇章留下最美的一页。
上六年级日记 篇12
作业写完了，我习惯地来到我家的阳台上欣赏美丽的景色.
我家的阳台是一幅美丽动人的风景画。
早上的阳台是恬静的。我家阳台的东面是一个池塘。池塘水清见底，碧绿如蓝，平静的塘面上躺着一片片荷叶，开着一朵朵莲花，水里的小鱼欢乐的嬉戏着，池塘旁耸立着一棵棵大树，随风拂动，送来一缕缕青叶香，一只只可爱的小鸟在枝头上唱着欢快的歌，几名大学生在池塘边读书、听外语，更增添几分雅静。
中午的阳台是热闹的。教学楼的操场上有许多同学头顶着烈日，打篮球、踢足球，还不时传来“球进了，又得一分，打平分了”
等喊叫声，还有的人不小心摔了一跤，可又咬了咬牙，爬起来继续投入“战斗”了。
傍晚的阳台是最美丽的。我家阳台北面是紫金山，美丽的紫金山在晚霞的衬托下如同锦上添花，袅袅炊烟环山飘浮，犹如天女下凡，每天傍晚我都要来到阳台上欣赏一番。它可以消除我一天的疲劳，那美丽的景色时而红，时而蓝，时而紫，又时而由红变蓝，由蓝变紫，五彩缤纷，令人百看不厌，我完全陶醉在其中了。
我正在欣赏着紫金山的美景，突然被惊醒了，原来是妈妈喊我去吃饭，我便一边回头看着美丽的紫金山，一边慢步离开了阳台。
上六年级日记 篇13
在一阵暖流中，温柔的清风把我们带到了千里之外的月球上。
噢，没有想到的是，日益盼望的月球竟如此荒凉，给人以悲壮苍凉的感觉。
这使我有一种冲动，让它和地球一样，生活着广大的人类，没有战争，只有和平。
人们行动起来，开始在月球上修马路，铺草坪，种果树，一切都那么顺利。
然而，简单的生活是无法满足欲望的，因为，欲望是无限的。
高楼大厦拔地而起。繁华的街道上全是小汽车，生活在这样的环境里，让我觉得很惬意。
月球上的`学校数不胜数。就拿小学说吧，每个学校有六个年级，一个年级两个班，每个班30人。这样老师也好教，外出郊游也不用看管太多人。
现在的月球，已不在是从前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的乐园，休闲的场所，学习的海洋。人们的生活十分富足。地球上还派科学家来开发月球，很多资源可以造福人类。
第一个登上月球的是美国的阿姆斯特朗，如果他来到月球上的话，一定会赞布绝口的。这就是人类的智慧，是共同努力的结果。
我觉得生活在这么好的环境里，应该为社会做点什么。可我势单力薄，无法做出什么巨大贡献。但是——我可以做点小发明造福人类，比如说方便人们往返月球与地球这类工具。
说干就干，我找来我的伙伴，在实验室里忙碌起来。我们都是聪明绝顶的人，不出几个小时，新发明就问世了。
这是一个时空隧道，如果在地球，只要在电脑中输入密码——月球的拼音，就会到月球来，如果在月球，只要打开实验室的控制器就可以了。
这项发明很快流通月球和地球。
月球上的很多东西都比地球先进，人们的生活也越来越好了。我们家依然在月球上。同时，我也深刻的体会到“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的深刻意思了。
又是一阵清风，把我们吹回了地球，我从睡梦中醒来，世界仿佛静止了，只有电扇，仍呼呼地吹着。
上六年级日记 篇14
“丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了，记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌，祝贺我接受了这样一个光荣的任务。
“黄依靖同学，稿子要在下星期一之前写好，控制好字数，在台上讲话的时间不能超过5分钟，记住了吗？”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很平静，其实内心忐忑不安。要知道，我从来没有在全校师生面前和国旗下演过讲啊！
内心忐忑不安，但是不能反悔啊，毕竟已经答应了。而且今天是星期五，已经要放学了，想反悔也来不及了，还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一，一上学，老师就把我叫到了办公室，让我先朗读一遍。
“六月，我们在温馨中沉醉……”我一边读，老师一边告诉我哪些地方要快一点，哪些地方要慢一点，哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细，我变得更加惶恐不安。
啊！升旗仪式就要开始了，我赶忙跑了下去。“第三项，国旗下讲话。”我赶快从队伍中跑向了主席台。接过主持人手中的话筒，看着台下的全体师生，我深吸了一口气，努力平缓了一下自己紧张激动的心情，开始了自己的演讲。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月，我们……”演讲时，我觉得自己全身都在发抖，腿在抖，手在抖，手中的纸在抖，我的心也在颤抖……
终于，演讲结束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后将话筒还给主持人，走下了主席台。此时，台下顿时响起了雷鸣般的掌声，身边的同学小声地对我说：“黄依靖，你真棒！”听到这句话，我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。
台上这短短的5分钟，给了我有生以来最为紧张的一次体验，更让我感到无比的自豪。
上六年级日记 篇15
我好久未见那树上的一抹绿。
我总是在夕阳下来到它身边，在秋风的日子里，茂密的树枝如今早已稀疏，没有像往日一样树叶繁茂，它枯黄的树叶，在夕阳下显得更加脆弱。
我感受到大树的凋零，树叶在他树梢上蜷缩，在微风中摇摇欲坠，它们失去了春天时的生机，夏天时的繁茂，而变得脆弱，无力。仿佛只要轻轻一碰，就会变成无数的碎片，飘落在阴暗的泥土，我还想在看到以往那那一抹绿：随着微风轻轻摇摆，在阳光下显得生机盎然；夏天，挡住炎热的太阳，在炎阳下显得生机勃勃，毫无半点枯黄。
一阵秋风吹过，树叶跳起一段圆舞曲，迎着风翩翩起舞，在秋风中尽情旋转，送给多年养育他们的大树母亲。不知不觉中，我仿佛又看到春天时，小鸟在树林间歌唱，鲜花在树间绽放。看到夏天那浓郁的树荫，蝉声在树间高歌，声音穿过树林，向彻天空。
它们在风中静静飘舞，带着寒冷的冬天，带回生机的春天，它们又带着新生命的开始。带着它们飘落进泥土。
这不是死亡，而是新生命的开始。这不是凋零，而是下一个春天的酝酿。
……
叶虽然远去了，但绿永在心中！
上六年级日记 篇16
哼，最近地球的气温太高了，害得我连门都出不去。在家吹着17度空调的我闷闷不乐地想;都怪太阳，不如去宇宙和太阳聊聊天吧，说不定还能比现在好点呢!
我来到宇宙，气势汹汹地找到太阳，大声跟他吵道：“你这个可恶的太阳，你整天都不用休息的吗？害得我们都不能出门了，每天只能呆在家里，无法上学、无法和好朋友玩耍，而且田野都快要枯萎了，农民们要靠什么来生存？”
太阳不慌不忙地说：“地球人，先别急，坐下来喝口水，慢慢说。”
“你知道吗？因为有你的存在，地球都快要爆炸了。”
“哈哈，小朋友，如果地球上没有我将会是一片黑暗。到时，你们就会无法生存，太阳系没了中心，地球不再围绕跑了，容易和其他的星球碰撞，危险是非常大的。至于田野枯萎、地球爆炸，只能是你们人类咎由自取。人类不爱护地球，地球的健康也正在面临着越来越严峻的考验，你们科学家发现，今年南极上空的臭氧层洞的面积和深度都创下了历史记录，修复要六十年。你们应该反省自己，这次不让你们出门只是小小的惩罚而已。”
“是这样吗？哦，我知道了，谢谢你太阳。我们会检讨自己，我也会劝告他们，让他们爱护地球、爱护家园。同时我也替人们向你道个歉，请你别再让我们这么热了，好吗？”
“既然人类已经认识到了错误，我自然不会在惩罚你们。你真是个懂事的孩子，快回去吧，孩子！”
和太阳聊完天，我怀着喜悦的心情踏上回家的路。恩，也许我应该对以后充满着憧憬吧!
上六年级日记 篇17
从上学以来,我的数学成绩一直不太理想,接受新知识总是比别人慢半拍，完成作业质量不高。低年级时，勉强跟得上，但到了高年级，就感觉很明显，学起来特别吃力,这种状态让老师很担心，爸妈很忧虑，我也特别沮丧，甚至有些害怕上数学课。
熟话都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，我也意识到了问题的严重性。这学期，我下决心端正学习态度，决定从点滴开始，从基础抓起，多学多练，堵住知识漏洞。孙老师也没有放弃我，经常找我谈心，提醒我上课要认真听讲，鼓励我积极发言，教我掌握学习的方法，每当我有不懂的问题时，她总是面带微笑，不厌其烦的为我讲解。妈妈也对我充满信心，为我学好数学出谋划策，每天督促我完成作业，答题要严谨，要检查改错，给我出错题集让我举一反三。在大家的共同努力下，经过一段时间的调整，数学学习总算是略有起色。
这不，今天发生了令人高兴的一幕。中午，我像往常一样急急忙忙去交作业，老师批改时，我还很忐忑，担心作业本上又会有大大的叉出现……结果，老师一改完，哇，双百分，久违的双百分！大大的、红红的、那么鲜艳，那么耀眼，就像一双笑眯眯的眼睛。“覃乐天，你近段时间数学进步真大，我真为你高兴！”听了老师的话，我真是无比的开心，心里像吃了蜜一样的甜啊，我都不知道是怎么走回教室的。
事上无难事，只怕有心人。我想，在以后的学习生活中，无论遇到任何困难，只要我们下定决心，积极乐观的去面对，就一定能战胜它。因为：通往广场的路不止一条！
上六年级日记 篇18
时间如白驹过隙，一转眼就来到了20xx年，这时的汽车早就变样了。
现在的汽车不仅能在陆地上行走，也可以在天空中自己翱翔。样子也是千变万化，可以依据自己喜欢的来改变。人们再也没有了堵车的烦恼，只要按一下红色按钮，两边的把手就会变成翅膀，翱游于天空，天空中也有红绿灯。如果你在天空中要休息的话，可以任意找一朵白云成为你的栖息地，按一下白色按钮，车会变成一幢房子，家俱、员器应有尽有，让你在空中过宿。开车途中，如果累了，按蓝色按钮，开启无人驾驶系统，车会自动行驶，座骑也会平摊为一张床，任我们休息。饿了的话也不用担心，按紫色按钮，前面会出现一个抽屉，根据自己的爱好放入食材，过不了几秒钟，一盘美食就会盛上。汽车也是观光车，如果遇上美景，按黄色按钮，车会变成敞蓬式的，可也有一层透明的保护罩，已防风吹得我们头发乱飞，影响视线。
现在的汽车能上天入地，自由出入海洋。按青色按钮，车身可变成鱼状，一来十分美观，二来可以与鱼近距离接触，因为鱼状可以让它们认为是自己的同类。鱼儿们就不会害怕躲避。车是防水的，如果认为在车内看得不过瘾的话，可以穿上特制的衣服，走出车，领略海洋的无限魅力，这种衣服让我们走在海底世界里如履平地，衣服和车内的方向盘相通，走到哪里，就跟到哪里。
虽然现在并没有这样的汽车，不过我相信在科技发达的今天，这种汽车一定会发明出来的！
上六年级日记 篇19
我的头发摊上事了，摊上大事了！这还得从周五那天说起。
星期五，哥哥网购的'理发机到了，我迫不及待地想看看。一打开，瞧着也就和一般理发店里的差不多，哥哥说让他来大显身手一下，我犹豫不决。看着第一只“小白鼠”——侄子，理完后没什么事，样子也还可以，只有害怕哭个不停，就想跃跃欲试。
很快要轮到了我，一开始我内心很纠结，但是妈妈的怂恿和自己的好奇心战胜了“恐惧”。我忐忑不安地坐上了那把临时的理发椅。倒是哥哥很镇定，为我围上布，接着就听到头顶传来理发机“吱吱吱吱”地作响。奇怪的是剪了一会儿，却看不见我的头发掉下来。几个大人们也纳了闷了，凑在一起研究了好一会儿，原来是我的头发太硬太长把机器卡住了，但是这个不是关键，关键的是我渐渐感觉理过发的那一块区域传来火辣辣的疼。为了做个坚强的男子汉我忍住了疼痛，哥哥在我的头上“玩”得不亦乐乎，嘴里还碎碎念着要为我理个酷酷的发型。看着落下的头发，我对我的发型充满期待。时间过得是那么的漫长，两个小时过去了，在哥哥的一声“ok”中我结束了这一次的悲惨遭遇。
“哦，我的头发，我的刘海，我的头发，哥……”我的惨叫伴随着哥哥愧疚的眼神，我无法用语言来描述哥哥给我的奇葩造型。可恶的是妈妈还对所有的邻居们说：“一定要夸我们家杨磊的发型好看啊，不然这小子明天都不会去上学。”哦，我的头发！
彻夜难眠啊！果不其然，星期六早晨，当我扭捏地来到朋友们平时玩耍的小窝，一看到我的头发就听到尖叫：“杨磊，你的发型太有个性了，真雷人！”“你的头发怎么理成这样了……”“哈哈哈……”伴随着同学们的大笑，我内心犹如沸腾的开水“哦，不，我不要这样的结果，我的头发……”
上六年级日记 篇20
花瓶和钟表原本是两种本质截然不同的物品。一个典雅、豪华，一世受之仰视；一个朴实、无华，一世事之辛劳。为之天壤，可谓天地。
两者的结合必是亮眼而高贵之物，但这件饰品，取之无华之才，却有着王者之气。钟表实用，取灿烂耀眼的金色，使它不仅有贵族之气，而且又不失原有的精致。画面中的雪峰可谓一览众山小，山下春意正旺，只叫人产生错觉。画中从远到近呈现出从冬过渡到春的美景来，一幅图画就一纵四季，这也许是这瓶身上的图画的别致之处吧。
看瓶身不禁让人联想到一个星座——水瓶座。幻蓝对映，令人有一种在梦幻星空，无限的幻想的感觉。花瓶前面是一朵正开得妖艳的闪着蓝光的花朵，在四五片叶子的衬托下更加逼真，就连花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼夺目的蓝光，幻之琉璃，好似一屏光晕，又好似一片妖影，它吸引着万物，令我也为之着迷，爱不释手。
在我看来，再好的东西它也有不足之处。老师带来的这件工艺品虽是金光闪闪，精致至极，但它同样也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面镜子，这镜子本是同通灵的。史记中提到“以铜为镜，可整衣冠；以史为镜，有智喻人；以人为镜，可知廉清。”如若镜前有物，就会将人脸看花，若是把这面镜子放到前面来，这个花瓶钟就会更加美丽，更加朦胧，更加梦幻多彩。
艺术是发明创造，这由精致的花瓶和钟表两者相结合的工艺品可真是件稀罕宝贝啊！我给它起名叫做“钟上瓶”。
上六年级日记 篇21
五年级的暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，心中始终有种让它快点度过的向往，我想学校，想同学，想老师，想快点开学——因为我想上六年级！
盼啊盼，终于盼到9月1日，我开学，成一名真正的六年级学生啦！这次开学，我比以往要激动得多，心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级，对我似乎是一种诱惑，或许是因为它代表着我学的结束，初中的开始吧，它无疑成我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我们要为学校的学弟学妹们做好榜样，我们要接受更重要的挑战，我们要承担学校的多项活动，甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考，尽管我们的学业会比以前重，尽管我们身上背负着学校的希望，家长的寄托，还有我们自己对未来的追求，但我们仍充满信心！
六年级是一个百感交集的年级，一年以后就得告别母校，还会迎来充满活力的初中生活，有时在想，这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾，不知怎样去做，这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们自己也不例外，我知道，会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越，“努力，加油！”会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的句号。
六年级，我们应该更懂事
步入六年级，尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五（12）”，但我心是属于六（12）的，五（12）成我过去的记忆封存在我的脑海里，六（12）的生活我充满向往，一切的酸甜苦辣要我们自己去体验，我们要努力把它演绎得多姿多彩！
上六年级日记 篇22
向往蓝天，是鸟儿飞翔的动力；回归大海，是小溪奔流的动力；吐露芬芳，是花儿绽放的动力……冰箱上的那副衍纸画，是我坚持的动力。
综合实践课上，老师教我们制作衍纸画，五颜六色，款式多样，可漂亮了！于是，我也决定自己做一张衍纸画。
回到家，我把工具在书桌上摆得整整齐齐，便开始做了。我从简单的地方做起，把难的'地方空着最后做。经过几周的制作，已经完成80%了，不过剩下的相对而言就比较难了。我叹了口气，拿出工具又做了起来。
这张画有些地方得单独直立一条衍纸条。我拿出一根衍纸条，把它放在纸上对了对，不行，太长。我拿出尺子和剪刀，好不容易才剪成了合适长度。我小心翼翼地在相应位置挤上白胶，把衍纸条立住。可是，不过几秒钟，衍纸条又软绵绵地倒下了，使得不该沾白胶的地方在这时沾满了白胶，用手拿着就粘在手上了，黏糊糊的，放不到纸上。我心中的怒火“噌”地一下向上窜，这才第一条我就做不下去了。不可以！我使劲地压住心中的怒火。不可以在这就放弃，不可以前功尽弃！我这样想着，就拿出钳子，夹住衍纸条，把它安到相应位置，等白胶干了，固定了才松开。
做完了五六条立着的，我发现这张画上要做几十个月牙卷！这也太夸张了吧！我数了又数，还真是几十个！我多想放弃啊！可是又不能半途而废，当初的愿望可不能泡汤啊！我想到这，又鼓起信心做起来。
可是，我在做到第十个时还是不耐烦了。我猛地抓起一把完成了的，却奇形怪状的月牙卷扔到一边去。不干了！反正也不好看，扔垃圾桶去吧！
这个时候，我看到了阳光下那完成了一大半的衍纸画，它闪着耀眼却又柔和的光芒，它仿佛在对我说：坚持下去！就要完成了！不要在关键时刻放弃！加油！想到这，我心中熊熊燃烧的怒火一下子灭了，我心平气和地捡起散落一地的月牙卷，修整形状，继续制作。
终于，经过了又一周的“浴血奋战”，我自信地将战利品——一幅完整的衍纸画挂在了冰箱上。
从那之后，我面对好几张试卷和小山似的作业，只要看向那副衍纸画，便又有了动力。我相信，这和做衍纸画一样，坚持就是胜利！
上六年级日记 篇23
我要上六年级了
“嘶——”8月21日。
……
“嘶——”8月31日。
日历被一页一页地撕下来，五年级的尾巴渐渐地、渐渐地，越来越短，越来越短。终于，它消失了。
让我们把时间这台奇妙无比的放映机倒回到20xx年9月份，那时我刚刚一年级，爸爸妈妈领着我到学校，在学校门口我碰到了以前的同班好朋友，当知道我们是“classmate”时，我们一直手牵着手，蹦蹦跳跳地跑上楼，询问一（6）班在哪个位置，我们紧紧地握着手，满怀憧憬又好奇地在学校跑上跑下。
一年级更多的是好奇、兴奋、快乐、激动……然而，六年级了，在兴奋之余又有些伤感和烦恼。
六年级是我们小学生涯的最后一年，那么多的好朋友都会各走各的路，各去各的中学。现在和朋友们聊的最多的话题就是：长大后我们还能在一起吗？希望所有六年级的同学都能珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。
六年级的同学都是学校的老生了，要给低年级同学起到一个表率作用。何况我身为大队学习委员，在成绩上绝对不能落后，而六年级课程难度大、作业多、压力大。我一定要克服这个困难，给我的小学生涯画上一个完美的句号。
六年级，我要调整心态，珍惜在母校的每一天，让我的童年篇章留下最美的一页。
上六年级日记 篇24
你只是一直都在原来的地方，不经意的提起那些假设的未来。
其实你也是从来都不那么确定的吧？
却在对我们讲述的时候说的那么干脆利落。
其实你真正的目的只是为了任务们，大家都相信你而已。
就是想让我们大家真的都相信你又有什么难的呢，又不是没有做过这样的事情，你也尝试过。
这是以前的那些谎话，你是不敢再说了吧。所以你现在编出这样的谎话来让我们都觉得你高深莫测。
实际上也不过如此。
当时你有一句话两句话的点评，其实你并不在意。但是对于未来的生活，你不得不给自己一个底线。
所以后来呢？选择扎根西部，并不是为了所谓的建设祖国，而是为了你自己的私心私欲。
她们上课的时候，根本就不好好听课，可是考试，作弊一样能解决问题。
其实我们一直都可以去努力的，一直都有机会说明自己的问题。可是她们却宁愿隐瞒着也不愿意让别人知道自己的苦处与难处。
原因很简单，只是因为害怕别人会嘲笑自己，只是因为那种卑微的感觉，把自己吞噬和淹没。
然而当我们真的扭头回到原来的起点的时候才会真的发现，这一切都是我们自己想的太多。
如果从一开始你对这样的礼品从来不感兴趣的话，那么现在你又为什么对我们说那么多呢。
只不过是欲盖弥彰罢了。
上六年级日记 篇25
我还在美梦中吃着糖果屋，突然传来了爸爸的声音，冷不防地把我从美梦里拉回了现实世界。我听清了爸爸的声音：“儿子，我去上班了，等一下我打电话来叫你起床，去学奥数。”我揉着惺忪的眼睛说：“好！”便又呼呼大睡。
第二次醒来时，我已睡意全无。自从亲爱的老妈回老家看望外婆后，我就很想念她，就想拿出手机准备给她打个电话。打开手机后，看到手机上的时间后，脸色立刻就变了。我从床上坐起来，跳下床，穿好衣服，洗完脸，刷完牙，拿上东西，随手抓了一个面包，就冲出家门。一边跑一边还大叫，“啊，要迟到了！”害得路上的行人都回过头来，用奇怪的眼神看着我，我也不顾那些人的眼神了，一个劲地往前冲。
刚来到车站，那辆我要乘坐的绿色公共汽车便开走了，没办法，我只好站在一旁焦急的等待着。幸好没过多久又一辆绿色的公共汽车停在了我的面前，我上了车走到后门抓住扶手。“我怎么那么冷啊！”我自言自语地说着。
终于我来到了目的地，上了楼，来到老师家门口，我正要敲门，突然电话响了，哦，原来是爸爸打来的。
“喂，爸爸。”“你赶快起床。”“你在说什么呀，我早就起来了，我都到老师家门口啦。”
爸爸哈哈地笑起来，便挂了电话。我看了看时间，便不由自主地笑起来。原来是我起床时把七点四十看成八点四十了。
上六年级日记 篇26
“丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了，记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌，祝贺我接受了这样一个光荣的任务。
“黄依靖同学，稿子要在下星期一之前写好，控制好字数，在台上讲话的时间不能超过5分钟，记住了吗？”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很平静，其实内心忐忑不安。要知道，我从来没有在全校师生面前和国旗下演过讲啊！
内心忐忑不安，但是不能反悔啊，毕竟已经答应了。而且今天是星期五，已经要放学了，想反悔也来不及了，还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一，一上学，老师就把我叫到了办公室，让我先朗读一遍。
“六月，我们在温馨中沉醉……”我一边读，老师一边告诉我哪些地方要快一点，哪些地方要慢一点，哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细，我变得更加惶恐不安。
啊！升旗仪式就要开始了，我赶忙跑了下去。“第三项，国旗下讲话。”我赶快从队伍中跑向了主席台。接过主持人手中的话筒，看着台下的全体师生，我深吸了一口气，努力平缓了一下自己紧张激动的心情，开始了自己的演讲。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月，我们……”演讲时，我觉得自己全身都在发抖，腿在抖，手在抖，手中的纸在抖，我的心也在颤抖……
终于，演讲结束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后将话筒还给主持人，走下了主席台。此时，台下顿时响起了雷鸣般的掌声，身边的同学小声地对我说：“黄依靖，你真棒！”听到这句话，我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。
台上这短短的5分钟，给了我有生以来最为紧张的一次体验，更让我感到无比的自豪。