初三的生活日记

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初三的生活日记 篇1

人生是一本厚厚的故事书,记忆是一页一页的故事。时间转瞬即逝,时间成了针线,装订着这本生命之书。我一页一页地装订和阅读。

书的正文之前或文章标题之后的注释

我喜欢深沉的黑暗,寒冷的温度一点都不冷,喜欢晚上坐在冰冷的床上,一遍又一遍的听着悲伤孤独的歌曲。我习惯了看着秋天的落叶留下我的悲伤,看着鱼里纯净的世界,看着夜晚落下一盆悲伤,看着内心废墟后的沙漠和孤独。虽然我向往金色的阳光,羡慕温暖的感觉,但我的心是冰冷的,废墟早已失去阳光。我喜欢阳光充足的夏天,但那个夏天也早已离我而去,留下我一个人喃喃自语。如果石头不滚下来,波浪不翻,那就孤独了。一个人自言自语,也只有自己能懂。之后就要骗自己夏天没离开过。

16年来,我一直坚信自己永远是唯一的独舞者,黑暗中不会有阳光。但是事情总是出乎意料。我永远相信华丽脆弱这个词。他们永远像一束阳光一样温暖热情。

那一个雨天,我在最尴尬的时候遇到了他们,但是一次的相遇让未来变得美好,他们却对我这个陌生人没有任何怀疑。那天是我记忆中最难过的一天,也是我哭得最无果的一天。我被家人抛弃了,甚至最爱我的奶奶也离开了我,去了一个叫天堂的地方。在一次又一次的帮助我之后,他们又一次又一次的帮助我。他们让我学会了以前不敢幻想的东西,学会了以前没有的笑容。我任性撒娇。他们从来不抱怨我,只说我是个可爱的不会长大的孩子。原来上帝并不关心我。我不再是一个不幸的孩子,也不再喜欢寒冷的夜晚。感谢亲爱的朋友给我温暖的感觉。现在我很开心,很幸福。

后记:喜欢一遍又一遍的描述自己的友情,喜欢写幸福,怕一不小心就溜走了。我要坚持阳光,让文章温暖,让文章有我?亲爱的朋友,亲爱的奶奶。

初三的生活日记 篇2

时间一点一点地流逝,初三生活所剩无几,我们都在为中考而奋斗,做最后的冲刺。岁月似流水般淌过,把我们带到即将分别的边缘。

小学六年,初中三年,正所谓是“十年寒窗”啊。我们都经历过离别,都有哭着说再见的时候。但下次见面,还会像以前那样要好,死相倾诉心事吗?友情会初岁月的烟尘所淹没吗?我不能肯定,也不能否定,我只能静静地想,或许以后我们谈起现在,会引起一丝丝甜蜜,会相信现在的时光,会很愿意再回到现在。所以我们要珍惜现在的初三生活。

记得有一次,数学老师给我们出了一道题目,很难,难得我们每个人都想逃避,但我们最终没有放弃,我们互相交流,讨论如何解决这道题目,在发表自己的见解时夹杂着争吵的声音。最终经过我们的努力,终于解决了困难。老师表扬了我们,我们都很快乐,在享受苦乐交织地过程中获得了真挚的友谊。每当我想起这件事,总会轻轻扬起嘴角。

我不怕六月的中考,怕的是六月的离别,我不怕九月的新面孔,怕的是再也见不到你们。我们要珍惜剩下的初三生活,珍惜现在的友谊。

初三的生活日记 篇3

记得好似就在昨天,我进入了七中的大门。如今,“初三”这个陌生而遥远的词,却已经走入了我的生活。

那天清晨,我正与周公对坐谈笑,突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒,我知道初三的生活开始了。

初三生活是忙碌的。记得以前,下课铃犹如两个时代的分界线,课间10分钟永远是那样的欢快自如,充满乐趣,同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛,作业的压力让同学们一个个就坐于桌前,低头成为了唯一的动作,笔尖在书本上不停地转动,“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮,随着一声上课铃才将这寂静打破。

初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情,如同一道代数求值的数学题,想要得到结果,无论代入哪个数,都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少,作业多,学习时间长,玩的时间少,日子在一天天的重复,最终形成了乏味,形成了一次无聊的旅行。

初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获,就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒,有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛,有了课间的寂静与课上紧张的气氛,有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。

这就是初三的生活,一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同时又将是一个巨大收获的初三生活。

初三的生活日记 篇4

喜庆的颜色,暖暖的色调掺杂着积极,初三就是这样,红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻,每一页都浸透着我们奋斗过的血雨,每个人心底都埋就着自己的目标,曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨,下课铃一响,更多同学则是把老师留住,唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色,每个场面都少不了我,只为金榜题名。

阴沉的颜色,暗暗的色调夹杂着消沉,初三就是这样,灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕,消沉过,但不会一直消沉下去,重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体,紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省,在反省中,有了进步,从不“二过”。一次成绩揭晓,就永远的过去,好不懈怠的继续查缺补漏。这不仅是我的再现,更是所有心中有目标的同学的再现。

绿

旺盛的颜色,勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样,绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽,每天的太阳都是新的,每一天都是新的开始,我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天,迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务,做事不再拖延,对每张试卷,每到问题都寄予胜利的希望,都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员,因为我也要当“草中之竹”。

呵!我的初三,我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活,给了我太多太多,我要用一支画笔,写意出这美丽的画卷,为了目标,最后一搏,结出累累硕果!

初三的生活日记 篇5

初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石,内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样,我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密,不上初三的人是无法体会的,就算他们像初三学生一样惜时如命,也不会知道初三学生心里想的是什么,譬如家长的千叮咛万嘱咐,老师的苦口婆心,同一战线上同伴们的残酷竞争……

有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么,我无话更无奈。一年之后,我会变成什么样子?如果一年前的我来看现在的我,我会泪流满面的,一定郁闷到了极点。

还记得这样一句话:“太平洋是我的一滴眼泪,地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦,经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽?是我们切入生命的角色变了,还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分,只是我们没有发现呢?

在这样的初三我们表现出的都是坚强,但总有一种溺水的感觉,怎么也看不到彼岸。“苦海无边,回头是岸”,可是当我回头时只看到白茫茫的一片,不管前进,还是后退,离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的,回头是岸却是假的,除了拼命往前游之外,我别无选择。唯来信说:“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现,原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福,至少现在是这样,我只能把它当做一种磨炼,或许等到一切结束之后,我也会把它当做一种幸福。

我们被这个世界同化了,被同化得丢失了自我。年少的脸庞,本应当有着灿烂的笑容,理应愉悦地歌唱,可当少年特有的激情,被这个世界磨平了棱角,当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己,我们所能做的,只是傻傻地苦笑,静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心,但也许这只是一个甜蜜的借口,为了掩饰内心缺少面对现实的勇气,还是选择了沉默。

有时我们需要一点儿激情,一点儿叛逆,去体会成功背后辛酸的甜蜜;有时我们更需要勇气,哪怕只有一点点,去决定、去行动、去证明自己。

我没必要再去想曾经,而应一往无前地把现在的路走好,在此间找回“遗失的美好”,在新的征程中创造“成功的美好”!

初三的生活日记 篇6

谢谢你们伴我走过我的初中生活,我们的笑,我们的泪,我都会将它永远放在记忆的长河里,慢慢流淌

题记

从小就喜欢薄荷,喜欢它清清凉凉的感觉,一股清爽沁人心脾,无论什么东西都喜欢带薄荷的,和你们在一起的感觉就像把薄荷糖放入嘴中的感觉,空气中弥漫着淡淡的薄荷香,心中也充满的暖暖的薄荷香。

梅,凌寒独自开,你就如你的名字一样,喜欢一个人,静静的,孤傲而叛逆的女孩,但你却拥有一颗善良而感性的心,你用你的温柔包容你身边的每一个朋友,你用你的感性体会我们的或喜或悲,当你轻轻拥住我的时候,你的温暖感化了我心中的一丝哀伤,突然停止哭泣,是你让我看见了断翅的单翼天使在旋舞。

笑容干净纯洁,黑色的瞳孔里流露出淡淡的忧伤,每次看见你微笑,仿佛就看见了冬日的暖阳,让人立刻感到温暖。这就是你,时而安静时而活跃的大男生,即使真的很悲伤也会强装笑颜的大男生,从骨子里透出孤傲而坚强的大男生,那个天真,可爱,简单的大男生杰。怎么会忘记呢?你拽着我去陪你打篮球,在阳光明媚的下午,让我一个人和你们一个队打球,赢了我还笑着说不好意思。怎么能忘记呢?你就像舞动的舞者,散发出青春的活力,跟着节奏劲舞。

兰,my best friend是你用的善良,坚苦与勤劳教会了我要用感恩的心面对一切,在生活中教会了我坚强。

还有你们:

磊,总是在我不开心的时候惹我发脾气,结果每次看见你都很想笑。

静,你用你的刻苦带着我奋发向上。

敏,你的乐观和豁达是我们在面临失败的时候能够充满希望与信心。

初三,即将结束。这一季,也即将落幕。

希望在最后一刻时,无论结果如何,我们都要手牵手,微笑着面对。

我们都是坚强的孩子,所以,如果面临离别,请不要哭泣,让画面在定格时还是唯美的一瞬,让我们都笑着在彼此心中走过。

我永远都会记得,我的亲亲宝贝和你们带给我的薄荷香。

初三的生活日记 篇7

以前还没到初三,体会不到曾经的学姐们所说的一些话,现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三,那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……

转眼间,初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束,我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何,但我始终有种淡淡的感伤,也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。

不知道为什么到了初三,我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的,现在竟然变得很安静了(但只是某些时候而已),我觉得也许是因为我变得喜欢写作了,渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过:写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。

现在初三了,也就意味着我即将毕业。(.)看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼,心里很不是滋味,我也说不清为什么会这样。今天上课的时候,前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学,我不能回答他,因为这是我心目中的一个小小的愿望,不知道现实是怎样的,现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学,他是我们班上我的异性好朋友之一,他的回答让我太惊讶了,他说:我不想读书了,读书太累!为什么,为什么会这样,难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了,即使我在几个月前就猜到了,但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己,不,这不是真的,这一定不是真的,这只是幻觉而已。

可是同桌阿C的话让我明白了,原来这是真的!然后我问她:你的梦想是什么啊?她没有回答我,只是摇着头,叹息,因为这次的考试给了她太大的打击,已经让她很茫然了,我不知道该为她做些什么,只能给她一点安慰的

初三的生活日记 篇8

恍惚之间,初三的生活只剩不多的70多天,班上迎考气氛极浓,课室就似战场,胜者为王,败者惆脹,兄弟姐妹们,撑着!撑着!

一次月考就是一次洗牌,每次都是几家欢喜几家愁啊!

不过这一次又一次的考试,虽然紧张,但我想通过考试可以从中了解自己的不足,再加以改正,也许在这其中,是需要付出很多汗水及泪水,但我想雨果天晴后,我会通过努力,来创造那片属于自己的蓝天,去创造,去努力地争取我心中最理想的高中。

今天是开学的第一个星期,感觉比上学期还紧张,班里也没有再互相打闹着玩了,这种感觉真的不同寻常,每天老师准时6:30会到班里查人数,可同学们早在六点左右就到课室认真学习,我看同学们那种精神,心里不由的越来越紧张,看着走廊上写着离中考很剩…。天,就不由自主地加快脚步,赶快回去做作业,争分夺秒,我想中考不仅仅是一个考试而已,它是对整个人的心理,身理素质等其他品质的一个考核。

在初三的这段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花儿尽情拥抱;如果可以,我也想再走在那条漫长而又阴凉的树下,去尽情地享受这大半年里,错过的那些雨季……可是,我不行,我是一个中考生,我是一个将要上战场的人,我没有那闲情逸致,我没有放松的权利。

今天的磨练,就是为了创造更好的明天,尽管前进的路上风雨依然,我会用自己奋斗地脚步,拉近梦与现实的距离。

初三的生活日记 篇9

蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服…但对于一个盲人来说,这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布,闭上眼,蒙好,系住。从现在开始,我就是一个“盲人”了。咦,我是在哪来着?眼前一片漆黑,脑中却是一片空白。难道眼睛没了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿,哦,这是我的小屋。奇怪,为什么想到小屋,首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,棕黄的家具,天蓝的床单……过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。待了一会儿,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉……

我还要出去走走,就在小花园里(哪儿没车)。我还是摸着走。这儿是石桌,那儿是石凳,那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯

下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色(五颜六色×2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗。现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢?真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不,我没有失去,但我要更加珍惜这生活中美好的色彩。

初三的生活日记 篇10

隔壁家做房子的机械“刺啦刺啦”响个没完,扯动着我大脑里的每一根神经,我无奈地面对着桌子的作业,脑袋里已乱成一团。唉,真烦!我生气地扔下笔,摔门而去。

门“砰”地一声关上,似乎这样我才能心安理得地抛下一切。

我沿着小路向前拼命地跑,直到听不见一点点机器刺耳的声音。我停下来,大口大口地喘着粗气。林间的风掠过,额上的汗渐渐蒸发,竟有一种淋漓的畅快感!我心中的压抑发泄出了几分。

我倚着一棵老树着,只想贪恋这只属于我的片刻宁静,我背靠着树,仰头,看见一片天,一片湛蓝的、似海的天空,树梢上一朵悠闲的白云用遥远的温情接纳了我的眼睛。我的心里间就有了一种寄托——那是一个可以洗去我烦闷的晴空。

“呼……”我如释重负。

走在这样僻静的山间小路上,尤其是这美好的春天里,真令人轻松,几乎所有的花草树木都在吐露了新绿,或者绿,或浅黄,煞是喜人。一小簇一小簇的春天叶儿的小芽,从树尖尖上冒出来,好奇地探着头,享受着这个生机盎然的世界。我将鼻子凑近,哇!真香!那芽儿的小样子,可爱极了,我忍不住伸出手轻轻点几下它们的小脑袋。

触到新生命的感觉真是奇妙,心中充斥进一股生命的力量,我开始想起过去的种种:我抱怨学习的不易,反感父母的唠叨,埋怨复杂繁琐的生活,讨厌做寄宿生甚至讨厌学校的饭菜……曾占据了我生命的负能量让现在的我后悔又羞愧。我明白,只有不向现实妥协,勇敢乐观地去开辟自己的路,才能让生命爆发出强大的力量。这样的生命,才是值得敬畏的!

我高兴了些,没有了不安与彷徨。

再往前走,眼底出现了一片耀眼的油菜药,那金黄的浪随着春风翻滚着,像在演奏一首浪漫的春之歌。我欣赏着这美景,感到一种前所未有的明媚。我欢快的跑下去,开心地走在花间的农田小沟上,花香袭人,甜甜的味儿灌了我一鼻孔,顿觉全身的经脉都被打通了,神清气爽!我徜徉在这花海里,任花浪翻滚将我淹没……

这片春天的山林,这次美妙的邂逅,从此长在了心里,融进了我的生活,我仿佛可以听见它们潜入我心房的动静,闪闪烁烁如同小芽儿快乐地成长。

轻轻嗅——哟,这生活真甜!

初三的生活日记 篇11

初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石,内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样,我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密,不上初三的人是无法体会的,就算他们像初三学生一样惜时如命,也不会知道初三学生心里想的是什么,譬如家长的千叮咛万嘱咐,老师的苦口婆心,同一战线上同伴们的残酷竞争……

有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么,我无话更无奈。一年之后,我会变成什么样子?如果一年前的我来看现在的我,我会泪流满面的,一定郁闷到了极点。

还记得这样一句话:“太平洋是我的一滴眼泪,地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦,经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽?是我们切入生命的角色变了,还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分,只是我们没有发现呢?

在这样的初三我们表现出的都是坚强,但总有一种溺水的感觉,怎么也看不到彼岸。“苦海无边,回头是岸”,可是当我回头时只看到白茫茫的一片,不管前进,还是后退,离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的,回头是岸却是假的,除了拼命往前游之外,我别无选择。唯来信说:“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现,原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福,至少现在是这样,我只能把它当做一种磨炼,或许等到一切结束之后,我也会把它当做一种幸福。

我们被这个世界同化了,被同化得丢失了自我。年少的脸庞,本应当有着灿烂的笑容,理应愉悦地歌唱,可当少年特有的激情,被这个世界磨平了棱角,当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己,我们所能做的,只是傻傻地苦笑,静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心,但也许这只是一个甜蜜的借口,为了掩饰内心缺少面对现实的勇气,还是选择了沉默。

有时我们需要一点儿激情,一点儿叛逆,去体会成功背后辛酸的甜蜜;有时我们更需要勇气,哪怕只有一点点,去决定、去行动、去证明自己。

我没必要再去想曾经,而应一往无前地把现在的路走好,在此间找回“遗失的美好”,在新的征程中创造“成功的美好”!

初三的生活日记 篇12

时光流逝,一转眼,初三生活已经过去了四分之一了,细细地品味起来还真有许多苦与乐。

“快起床!都什么时候了还不起来做作业……”妈妈的话语在耳边回响,揉了揉惺松的眼睛抱怨道:“不才七点半吗!”嘟哝着快速地穿衣、洗漱,很快便开始了新的一天的学习。翻开数学课本做着预习作业,仿佛又听到老师昨天的叮嘱:“回去后一定要认真复习,周末过来要讲新课!”

随着时间的滴嗒流逝,不知不觉已在书房坐了一上午,我长长地舒了一口气,来到庭院中独自徘徊,呼吸着清新的空气,好不舒坦!“作业做完了吗?没做完就赶紧做,做完抓紧时间复习!”哎,无奈下只好灰溜溜地回到了书桌旁,“题海游弋”何时休呢?

星期一到星期日,就这样周而复始着,循环往复,然而吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管繁重的学习任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣又让人久久不忘。

“哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?”我小心地将书本递到同桌眼前,我俩专注地盯着题目,一起思考着,她仔细地看,认真地分析,终于有了头绪。她的脸上扬着微笑,耐心地向我讲解着,不厌其烦地帮我理清思路,让我找到入手点,直到我听懂了为止。

有时,常常与周围的同学一同思考一道题目好久,常常争辩着题目的正确解法,探讨着最简便的方法,每每解开一道令人捉摸不透的题目,会让我茅塞顿开,心头涌上一阵舒畅。

漫长而又短暂,苦恼而又快乐的初三生活仍然在继续着,过往的记忆是一幅幅苦乐交融的难忘画卷。

初三的生活日记 篇13

我其实从未想过,在这场雨中在这样一个阴沉的天气,我更体会到了那世界上最无私的爱。

初三的生活紧张的要命,只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞们,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下课铃一打响,同学们一窝蜂的从教室冲出去,干什么去呢?当然是为了填饱肚子,一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜,其实也没什么可想的,饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。

人群突然间在门口停住了,我探头一看,阴森森的天空仿佛要塌下来一样,雨点无情的拍击着地面,我的心情也随之一扫而空,我在人群中极速寻找带伞的同学,打算和她并肩前行!因为家长们仔细听天气预报的缘故吧!带伞的同学还蛮多的,不大一会儿,人群便散了。

我走到校门外,好家伙!这家长人数比以前增加了一倍啊!我向同学的伞靠了靠,可当我走入人群时,我发现那根本用不着,家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬,我只要弯腰前行,那就绝对淋不到,比起我的小心思,家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前,轻仰起下巴,手不时的拍着大腿:怎么还不出来呀!这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒,而是那一把把小小的雨伞,我知道,有的父母仅仅是为了送把雨伞而来,而那雨伞是温暖,是爱。

我在人群中找到了爷爷,接过饭盒,爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来,爷爷那记性,能不能为自己拿把伞有时还不知道呢!我刚和爷爷道别,就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说:没淋着吧!明明一眼就能看见是干爽的衣服,却还是要亲自试试。

走到那天然屏障,我默默收回了伞,弯腰走路中,就能听见:快穿上,给你拿了件衣服,下雨冷啊!快走吧,多吃点!好好学啊!来,把雨伞开开。穿过这道雨篷,我抬头看看天,雨小了很多,那一定是被这伞的温暖感化了吧!

雨中品读,读出了爱,读出了世上最伟大的爱,无私,纯洁,温暖!

这一切!雨知道!我们知道吗?

初三的生活日记 篇14

走过快乐无忧的小学生活之后,我进入到了初中。相比我小学生活的轻松快乐,我的初中生活变得紧张起来。

初中生活中是一点点变得紧张起来的。初一刚踏入中学,那时候的初中生活一切都充满着新奇。同学们从不同地方涌入到同一所学校,同一个年级,最后又是同一个班级。当我们相聚一堂,陌生的我们都在想着极快的融入到新的环境之中。于是,我们放开胆子相互交谈起来,我们聊起了很多的话题,慢慢地认识了对方,等到差不多的时候,我们成为了新的同学,新的朋友。

我的初中生活一开始也是有趣与轻松的,但是随着我们渐渐熟悉了初中生活,课堂上老师布置的作业也更随着多了起来。代表着时间的节点在我的初中生活上快速的滑过,也不过一转眼,初一过去了,再一眨眼,初二过去了。如今步入到了初三的我,在面临着即将到来的中考,在整个班级紧张的氛围之下,我的心也跟着紧张了起来。

回首我三年的初中生活,我大有一种昨天才进的校园,而明天就得离校的错觉感。我的初中生活过得很快,但是,我也有不少的收获。就如我的初中同学们,三年的相处下来,我们之间熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的点点滴滴都有他们的影子,我的初中生活因着他们的存在而变得更有意义。是他们陪伴我走过了这一段青春的时光,是他们让我的`青春拥有着美好的回忆。

现在的他们都在各自的课桌上奋笔疾书,在朝着自己的目标前进,也是在为自己的未来奋斗。我们相互鼓励,共同进步。在我们初中生活的最后阶段里,我感谢有他们的陪伴。

初三的生活日记 篇15

我的课余生活可丰富了,让我给你细细道来。

我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴,但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑,按“乐园”被点来以后,按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴,我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩,扎着一条马尾辫,穿着一件粉色的裙子,夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我,一个爱弹琴的我。

我的第二样课余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调,但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了,比如:《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。

我的第三样课余生活就是画画。瞧,我坐在书桌前,桌上放着蜡笔和水彩笔,还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮,一手拿着勾画笔,开始画画了,我拿着铅笔在纸上照着画册的图案开始涂涂画画,终于画好了。接下来是勾画了,我手里拿着一支黑色的勾画笔在画过的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,终于把这画给勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把画好的画交给爸爸看,爸爸夸我很有画画的天分,让我继续加油!

这就是我丰富的课余生活,你是不是觉得很多姿多彩啊?

初三的生活日记 篇16

今年已是一个初三学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。

刚开始初三生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中

这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。

月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。

紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始,只是为了一场考试。我的课余生活作文500字清点生活作文我的初二生活作文

初三的生活日记 篇17

初三是一首歌如果说,初1我们还是个小孩,初2还是少年布不知愁,那么,初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己可是……初3了

是的,初3了,父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初3的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护,汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。初3的一份份侵满心血的讲义,是老师眼中无言的红丝;初3的一道道费尽思索的习题,是我们心中对中考的憧景;初3的一句句融进征程的赠言,是同窗真心的祝福;初3的一次次的无悔的选择,是学子们对人生的谨慎思索……

终于,我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永……哦!初3是一首歌。

初三的生活日记 篇18

我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

初三的生活日记 篇19

读书是一件很快乐的事情,它不仅让我们增长知识,了解更多的好词好句,掌握一些比较好的写作方法,让自己的小脑袋变得更加充实,还同时陶冶我们的情操,让我们在业余时间得到一些快乐。

书籍可以赋予我们知识,开阔我们的眼界,扩大我们的视野,陶冶我们的情操。人的朋友有很多,没了可以再交。但是书籍是一个不可缺少的、最忠实的朋友,它不会对你有任何意见,不会跟你勾心斗角,它只会一如既往地和你在一起。它作为你的一个朋友更是对你付出很多很多,它会把它知道的一切毫无保留地奉献给你。它还会教给你很多人生哲理,教你怎样做人,怎样为人处事,怎样面对生活,怎样交朋友,教给你在危险的时候应该怎样做,等等。

书籍作为你的朋友,一个知心的好朋友,只要你肯积极地向它学习,积极地和它做朋友,它一定会把它的一切毫无保留地传授给你。

书籍里的快乐是无穷的,书籍里的知识也是无穷的,书籍里的乐趣和欢乐更是无穷无尽的。只要你善于动脑,善于去发现,你就会发现很多东西都是从那一个小小的东西里流露出来的——书籍。

我和书有着一个故事:有一次,当我正在埋头看一本书时,妈妈却叫我去吃饭了。我应了一声后还是紧紧地拿着书在看,就是不愿意离开书的世界,直到妈妈大喊:你还不过来吃饭啊!再不来,我就把你的书扔掉啊!我才依依不舍地放下书。

如果感到快乐你就拍拍手,如果感到快乐你就微微笑。记住,快乐不是你一个人的,要把快乐传递,将好心情播撒在每个人的心上,这样快乐才会永留人间。你快乐吗?我很快乐。或许你的快乐还没有找到你,但是,看,快乐正在向你招手呢!

五年级:杨叶

初三的生活日记 篇20

隔壁家做房子的机械“刺啦刺啦”响个没完,扯动着我大脑里的每一根神经,我无奈地面对着桌子的作业,脑袋里已乱成一团。唉,真烦!我生气地扔下笔,摔门而去。

门“砰”地一声关上,似乎这样我才能心安理得地抛下一切。

我沿着小路向前拼命地跑,直到听不见一点点机器刺耳的声音。我停下来,大口大口地喘着粗气。林间的风掠过,额上的汗渐渐蒸发,竟有一种淋漓的畅快感!我心中的压抑发泄出了几分。

我倚着一棵老树着,只想贪恋这只属于我的片刻宁静,我背靠着树,仰头,看见一片天,一片湛蓝的、似海的天空,树梢上一朵悠闲的白云用遥远的温情接纳了我的眼睛。我的心里间就有了一种寄托——那是一个可以洗去我烦闷的晴空。

“呼……”我如释重负。

走在这样僻静的山间小路上,尤其是这美好的春天里,真令人轻松,几乎所有的花草树木都在吐露了新绿,或者绿,或浅黄,煞是喜人。一小簇一小簇的春天叶儿的小芽,从树尖尖上冒出来,好奇地探着头,享受着这个生机盎然的世界。我将鼻子凑近,哇!真香!那芽儿的小样子,可爱极了,我忍不住伸出手轻轻点几下它们的小脑袋。

触到新生命的感觉真是奇妙,心中充斥进一股生命的力量,我开始想起过去的种种:我抱怨学习的不易,反感父母的唠叨,埋怨复杂繁琐的生活,讨厌做寄宿生甚至讨厌学校的饭菜……曾占据了我生命的负能量让现在的我后悔又羞愧。我明白,只有不向现实妥协,勇敢乐观地去开辟自己的路,才能让生命爆发出强大的力量。这样的生命,才是值得敬畏的!

我高兴了些,没有了不安与彷徨。

再往前走,眼底出现了一片耀眼的油菜药,那金黄的浪随着春风翻滚着,像在演奏一首浪漫的春之歌。我欣赏着这美景,感到一种前所未有的明媚。我欢快的跑下去,开心地走在花间的农田小沟上,花香袭人,甜甜的味儿灌了我一鼻孔,顿觉全身的经脉都被打通了,神清气爽!我徜徉在这花海里,任花浪翻滚将我淹没……

这片春天的山林,这次美妙的邂逅,从此长在了心里,融进了我的生活,我仿佛可以听见它们潜入我心房的动静,闪闪烁烁如同小芽儿快乐地成长。

轻轻嗅——哟,这生活真甜!

初三的生活日记 篇21

初三是人生中最重要的成长阶段,我们在这个年级里开心地成长。而在初三的事情是终生不能忘记的。

酸是在考试时所感受到的,那一天,我们一样照常地走进教室。第一节课是英语,我们以为上新课。没想到老师给了我们一个出其不意,老师满脸笑容地说:“今天这堂课我们考试前几个单元的内容,希望同学们不要介意”。我们不开心地开始了考试,没想到老师竟然出这么难的卷子,让我们大吃一惊。考试完了,英语老师一改分。结果我们考的很不理想。我想这也就是初三的酸吧。

甜是运动会时得了第一名的感受吧,在一次下着毛毛细雨的天气,我们竟然开运动会开成功了,我们感到无比的开心。我们看到我们班的同学在潮湿的跑道上狂奔,我们班的啦啦队也毫不停止加油,像要把天喊破似的。到了慢骑自行车的时候,我站在了跑道上,可是没有拿到第一名,却拿了第二名,我心里很伤心。但是我们班的整体成绩比其他班的好所以我们班得了第一名。这时候心里甜甜的,觉得很开心,也许这就是初三时的甜吧。

苦是运动会上两人三足比赛输的很惨吧,我在举行运动会之前做了很多的练习,可是在运动会上还是输得很惨。要举行两人三足比赛前,班主任带领着我们又反复做了几次练习。到了比赛场地,我们满怀信心地开始了比赛,可是比赛中途我们班参加比赛的队员掉了链子。连连摔倒,我们是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨练应该是初三的苦了吧。

辣是运动会上两人三足比赛后和180班的班主任吵吧。我们在运动会两人三足比赛完后,180班的一个小喽啰跑过来笑我们无能。我们班的一个恶霸当场给了他一拳,打得他两眼冒金花。他立马到他班主任那里去告发了我们,他们班主任来势汹汹地大骂我们班的恶霸,我们是看在眼里,恨在心了啊。我想这就是初三的辣了吧。

初三真是有苦有甜有辣还有酸,让我体验到了在初三这段日子的快乐。你们有什么快乐的经历吗?

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