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雷锋的作文 篇1
温暖,美丽的三月是我们学雷锋,做好事的季节。我们大家一起阅读雷锋的故事,观看雷锋的电影,讨论雷锋的好人好事。
有一句话相信大家都听过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”你瞧,雷锋在火车上跑前跑后为老百姓倒水,地上的垃圾清理得干干净净;雷锋和他的队友正开着装满救灾物资的汽车去灾区支援,路上看到前面有一辆大巴士爆胎了,于是他豪不犹豫地停下车,拿出自己车子上的备用轮胎,迅速地给他们换上。
雷锋虽然已经远离我们而去,但他的精神却永远活在我们心中。我们身边有许许多多的.活雷锋。你看,一位老奶奶站在马路中间,车子来来往往她不知所措,这时一位热心的叔叔快步来到老奶奶身旁,双手扶住她,慢慢地走向对面;一个外地人站在十字路口东张西望,看上去十分焦急,这时一位好心的阿姨跑过去,问清事情的来龙去脉,阿姨十分热情耐心的给他指路……我也不例外,我和奶奶经常拿着扫帚把我们公寓的公共楼梯打扫得干净如新,拿着铲子把墙壁上的各种污染统统清除……我做的事情虽然很小很小,微不足道,效果却很大很大。
雷锋已远离我们大家五十多年了,但我们时时刻刻记着他,我们只要每时每刻热爱帮助别人,我们就是现在的雷锋。
雷锋的作文 篇2
雷锋,这个家喻户晓的伟大名字,曾承载了多少故事。一个人做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。他做的好事足够装满一辆火车,又有多少人能像雷锋一样,为民贡献呢?
雷锋原名雷正兴,他出生在一个贫苦的农民家庭。雷锋是一名好战士,1960年 1月,雷锋成功入伍,并于同年11月加入中国共产党。1962年8月,雷锋在执行运输任务的时候,不幸因公殉职,年仅22岁。
50年来,雷锋并没有远去,他的名字没有随着岁月的流逝而褪色。因为雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人奋发图强。今天我们仍然需要雷锋精神,雷锋精神无疑是崇高的,但它并不是高不可攀的,雷锋精神就在我们身边。
有一次,在公交车上,妈妈的钱被小偷偷了,幸好妈妈早发现,把手伸进口袋的前几秒,抓住了小偷的手,妈妈立刻大叫:抓小偷!抓小偷!忽然从车上过来几位大哥哥,他们齐声问:小偷在哪?妈妈指了指出口,几个大哥哥毫不犹豫,马上去追小偷,而小偷看见了这样的`情况,吓得慌了手脚,把钱扔下了,马上逃命。后来大哥哥们把地上的钱给了妈妈,还对妈妈说,以后小心点保管好财物。
妈妈回到家,把事情的经过告诉了我,我觉得大哥哥就是我心中的雷锋。其实这样的人还有很多,比如为西藏孩子教学的老师,为地震捐款的人们……他们都有着雷锋精神,他们就是活雷锋!
他们是一滴水,滋润了一片土地,他们是一缕阳光,照亮了天空。他们的精神将永远鼓励着我前行,做一个新时代的雷锋。
雷锋的作文 篇3
3月5日是雷锋日,是我们的学习雷锋的日子,今天,我也当了一次“小雷锋”。
这天星期天,我又要去刘老师家学钢琴,正当我走到小区门口时,突然,看到不远处,有个发亮的东西,我赶紧跑过去看,原来是一串钥匙。
我想:这是谁的钥匙呀?丢钥匙的人,现在一定很着急吧!我左看右看也没有看见找钥匙的人,怎么办?如果我继续等下去,就会把钢琴课耽误,妈妈会责备我的,但是如果我把钥匙仍在这不管的'话,说不定那个丢钥匙的人就进不去家了。
我急中生智,把它交给物业管理人员。于是,我跑到物业办公室,有位叔叔正好在门口,我对他说:“叔叔,我捡了一串钥匙,不知是谁的,你帮我问问吧!”叔叔说:“你真是个好孩子!”
到了刘老师家,我虽然迟到了。但一想到钥匙的主人开心的笑容,我的心里美滋滋的。雷锋的精神在我们心里。
雷锋的作文 篇4
我读了《雷锋叔叔的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。雷锋叔叔是个穷苦而不幸的孩子,他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿,而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活,成为对社会有用的人,那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头,而应该象雷锋叔叔一样坚强勇敢。
第二点是爱心。雷锋叔叔很爱帮助别人。他说过:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人活得更美好,自己辛苦一点,多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙,雷锋叔叔总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋叔叔那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。雷锋叔叔不管是当军人还是当工人,都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋叔叔那强烈的责任心是我成长中应该学习的`。
雷锋叔叔是我学习的榜样。
雷锋的作文 篇5
现在人们的如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”这两句耳熟能详的话出自我们学习的榜样——乐于助人的雷锋叔叔。雷锋,一位普通的解放军战士,但他全心全意的为人民服务,成为我们心中的楷模!雷锋做了一生的好事,他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情,事后大嫂问雷锋叫什么,住在哪里,雷锋回答说:我叫解放军,就住在中国!这小小的一件事,不令人感到羞愧吗?再瞧瞧道德水平:那次在公共车上看到这样的一幕,一位年轻人与一位老人同时走向一个空位,年轻人快跑过去占了位子,而老人就在那里站着。这是什么素质?感慨万千!现在,我们还存在着一种雷锋“户口”问题,雷锋就是“临时户口,三月来了四月走”,我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋,要随时把雷锋放在我们的`心中,时时刻刻向雷锋学习!我们也要付出实际行动,不要只是有一个口号。用实际行动纪念雷锋,用实际行动学习雷锋,用实际行动向雷锋致敬!雷锋,这个光辉的名字,在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉!他把自己那宝贵的青春献给了党,献给了人们!让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中!
雷锋的作文 篇6
“学习雷锋,好榜样……”这首歌,我相信大家并不陌生,因为这首歌就是为了弘扬雷锋精神所创作的。雷锋叔叔虽然离开了人世,但是雷锋精神是几代人心中的道德模范的一个标准。雷锋永远活在我们心中。
学习雷锋做好事,是当今社会最为提倡的活动。你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样,只需要弯腰捡起身边的一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱,你就是一个小雷锋。助人为乐,这样的例子在过去、现在都数不胜数。人们总是匆匆地上车、又匆匆地下车,很少有人关心身边人的感受,认为能抢到座位已经就很好了。可是苦了动作缓慢的老人、孕妇、小孩。记得在我上小学三年级的时候,有一次跟妈妈去玩,坐在公交车上,公交车到一个车站上来一个拄着拐杖的老人家。那老人家满头白发,略显得杂乱。公交车缓缓地向前行驶,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍边,我心里想“要不要给她让座?”正想着突然看见一个年轻的叔叔站了起来上前扶住老奶奶说:“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶应了一声说:“谢谢你,不用了,你自己坐吧!”话音刚落,车上的人顿时鸦雀无声,所有的目光投向那年轻的小伙子,小伙子坚持扶着老奶奶在雷锋的座位坐下,车厢里响起了一片鼓掌声,大家都在称赞那小伙子是活雷锋。这时候我感觉大家的目光像剑一样刺痛我的心脏,我的脸一下子涨得通红,万分羞愧,我想“老奶奶就站在我旁边,如果我不要犹豫,像雷锋叔叔那样义不容辞的给老奶奶让座,大家应该表扬的是我啊!”这件事一直藏在我的心里,激励着我时刻都要做好人好事,不图回报的`想法。雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现,我们也有义务把这种精神发扬光大。
假如社会上涌现出许许多多的人学雷锋,处处做好事的精神,那我们的社会将变得更加文明、更加和谐。同学们,雷锋的精神我们要传递下去,做一个充满爱心,勇于进取的好少年吧!
雷锋的作文 篇7
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?“
这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的`精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!
如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗?
走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也
能够照亮一片天空。
同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行!
雷锋的作文 篇8
在中国,有一名“战场”上浴血、奋斗、不求名利的伟大人物,他便是家喻户晓的雷锋。也许,你们会说“雷锋”现在只是历史人物了,那“身边的雷锋”是什么意思呢?
其实,在公交车上让座,帮助失学儿童,关心空巢老人,施舍路边的残疾人都是学雷锋的行为,而这些学习雷锋的人,我们称为“活雷锋”。
今年的三月五日,我们学校举行了“学雷锋义卖”活动——就是捐出一些东西,把它们卖掉,卖的钱捐给希望小学。当老师问起我们班有谁愿意当推销员时,百分之八十的.人举起了手——看来,我身边的小雷锋们还不少呢!如愿以偿地,我,胡倩芳,余涌泽,张依林等人当了推销员。我们来到了学校的操场——临时的跳蚤市场上,看着同学努力的样子,我也开始“工作”了起来,帮忙推销东西去了……
不知不觉中,一个中午,很多人没吃中饭,但我们也不饿:我们心里充满了快乐。
赠人玫瑰,手有余香。你帮助别人,你会意识到:给予比得到更快乐——我还记得上次给老人让座时的愉快;上次倾听盲人们演奏时他们脸上“刻”着的自豪;上次拾起地上垃圾的快乐;上次帮老人扫地时,她们受伤的冻疮与老茧……那些生活在社会底层的人们是多么需要帮助!在义卖活动中,我在学校里发现了许许多多的“小雷锋”,他们帮助着人们,为世间奉献了许许多多的爱与关怀——我们要向他们学习,每个人献出一点爱,世界将变成没好的人间!
雷锋的作文 篇9
星期天,天空晴朗,我迈着轻盈的步子,迎着明媚的阳光,来到公路旁边一棵茂盛的大树下玩。公路上的车子真多,来来往往,川流不息。
这时,一位盲人阿姨走过来。她准备过马路。我看见了,心想:“我们过马路都要注意安全,盲人阿姨过马路多么危险呀!我去帮帮她吧!”
于是,我快速地走过去,拉着阿姨的手。对她说:“阿姨,我牵你过斑马线吧!”阿姨激动地说:“谢谢你,小朋友。”我牵着阿姨的'手,小心翼翼地走过斑马线。阿姨说:“谢谢你帮助了我。”我说:“这没有什么值得谢的,举手之劳嘛!”
这时,一阵微风吹过,我胸前的红领巾随风飘动,好像在说:“你真是个优秀的少先队员!”
雷锋的作文 篇10
你们知道三月五日是什么日子吗?对了,就是雷锋纪念日,说起雷锋,我又会情不自禁的唱起了小时候学过的一首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”
雷锋曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每当我们一提到“乐于助人”这个词,我们首先想到的就是雷锋,雷锋一个乐于助人好战士,为了人民奉献了他的.一生。雷锋,原名雷正兴,出生在一个革命的年代,雷锋叔叔历尽了艰苦的童年,也走过了光荣的青年时光,用自己的生命唱出了一首又一首歌曲;做出了一件又一件好事。但他却牺牲于革命。四十年,只用了四十年,雷锋这个名字已传遍了世界,传进了每个家庭,成了人们口中的“雷锋”!可有人却说雷锋很傻,雷锋也曾承认过自己傻,但他说过,革命也需要这样的“傻子”!听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?岁月说:昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹……“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。 让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,去挥霍你的爱心吧!
雷锋的作文 篇11
“雷锋精神”四个大字在我的大脑“笔记本”里深深地刻着。
雷锋精神,它代表了助人为乐。为他人做了一件好事,虽然是举手之劳,但也是代表了你学习了、实现了雷锋精神。
雷锋是雷锋精神的代表人,他助人为乐、传递美好。雷锋精神,就是因为他而有的`。
接下来是,我就讲一次经历吧!
那一天,我和妈妈过马路的时候,看见了有两个盲人正在小心翼翼地过马路。他们都团着双眼、拿着手仗,一只手搭着另外一个人的肩。绿灯快要变成红灯了,他们还没走过马路。我觉得很担心,于是对妈妈说道:“我们帮他们一次,护着他们过完马路,好吗?”
妈妈同意了,我们加快脚步,走到他们左边,举起手,不让汽车们开得太快,护着他们过了马路。
过了马路,我虽然没听到两个盲人对我们道谢,但我觉得他们心里向我们道了谢。
我对妈妈说:“帮助他人不仅让他人得到了帮助,还让自己得到了快乐,真好!”
雷锋精神,举手之劳、助人为乐,对社会有很大的帮助。我要向雷锋学习!
雷锋的作文 篇12
“哗哗”这几天一直在下雨,雨伞一直没闲着。冷风吹在脸上,大雨打在身上,真冷!路人都急着赶回家。
放学了,我一路跑回家,“咦”前面好像有个穿雨衣的人在扫地。我想:这是谁呀?这么大雨不回家做什么?
带着困惑,我好奇的走上前去,一看,原来是住在我家楼下的王奶奶。她是个上了年纪的.老人,虽然,她也知道自己老了,但是,她还是很爱护社区,关心邻居,大家对她很友好。“王奶奶,您为什么要在小区的马路上扫水呀?”我迷惑不解地问。“孩子,你先回家吧。”王奶奶扫着从花坛里被雨水冲出来的泥巴。“这泥巴很滑,一下雨,满条路上的都有这种泥巴,刚才,不就有个小朋友摔倒了,全身衣服湿透了,所以我下来扫扫,免得有人再滑到了。”王奶奶边说边扫。“王奶奶您不冷吗,等雨停了再来扫吧!万一感冒,可麻烦了。”我劝说道。王奶奶笑了笑说:“我们大家就像一家人,应该互相帮助,我身体好,不会得病的,只要大家好,我就特别高兴……”
这句普普通通的话,让我觉得有一股暖流从心底涌了上来。仿佛风不再那么寒冷了,雨水也不再那么冰凉了。王奶奶就像我们身边的雷锋,她那不畏寒暑无私奉献的精神是我们所要学习的。
雷锋的作文 篇13
吃过晚饭,我迫不及待地跑出去,因为新买了一辆自行车。瞧,它全身红红的,两个轮胎滚圆滚圆,车把神气地翘向两边,可帅啦!我骑着它“嗖”地一下就到了公园门口,一下子把老妈甩在了后面。
我想进公园去骑上几圈,但那几个台阶挡住了我的去路。我使劲抬起自行车,可前面的.轮子顶着台阶怎么也上不去;我抬起前轮,后面的车身却扭了个方向……唉,我费了九牛二虎之力,车子却还被挡在公园外……
我已热得满头大汗,两只手酸溜溜的。忽然耳边传来了一个声音:“小朋友,我来帮你吧!”回头一看,原来是位老爷爷,头发全白了,布满皱纹的脸上挂着慈祥的微笑,腰弯着,还拿了满满一个袋子的菜。我想:“老爷爷看上去自己都走不动,还是算了吧!”刚想说不用,老爷爷已经顺手把菜放到了地上,一把接过了我的车往台阶上推。果然没那么顺利,老爷爷废了很大力气,终于把车推上了台阶,这时他满头大汗。正在我要接过车子时,意外发生了,老爷爷在台阶上绊了一脚,差点摔倒,真是吓了我一跳。
后来,妈妈赶来了,她告诉我,这个老爷爷是小区里一个老工人,可热心了,经常做好事,大家都称呼他“活雷锋”。
雷锋的作文 篇14
我的学校和班级一直在为我宣扬雷锋的故事,我对雷锋也产生了浓厚的兴趣,回到家中我搜索了一些关于雷锋的资料,不由得从内心深处而感到敬佩,从那一刻起,我便决定我要学习雷锋。
在学习雷锋的日子里,我很注重帮助老师和同学。老师上课的时候,有时候会突然没有粉笔,这个时候有些同学就不愿意去拿,当我意识到我需要学习雷锋时,我便主动提出我可以去别的班借粉笔,然后给他。有时候老师需要去办公室里拿资料,他要继续上课,不能耽误教学进度,这个时候我也会主动请求他让我去帮他搬书。在学习生活中我也会乐于帮助同学,如果有哪个同学这道题没有听清或者不会写,我就会看这个题我会不会写,如果我会写就会主动帮助他给他讲解,我会很有耐心,也很谨慎,不能误人子弟。在班级需要大扫除的时候,我会主动请求老师给我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗台,站在很高的地方,这样的事情我会很乐意去帮助班级去做。
在学校之外的生活我也会牢记,我在学雷锋比如走在路上的时候,我看到了垃圾,就会想到有一些残障人士或者小朋友踩到这些垃圾会跌倒,我就会主动的将垃圾捡起来扔到垃圾桶里,在马路上看到老奶奶要过马路,我也会辅助他慢慢的搀扶他过去。在路上看到了摔倒的.小孩儿,我会把他们扶起来。如果在路上被外地人问路,我也会很认真很乐意的去帮助他们,为他们指路。走在路上的时候,如果我看见一些需要帮助的事情,我也会主动的上去帮忙。
我会经常去参加一些社区活动和志愿活动,比如清扫社区,在冬天的时候帮助社区铲雪,去敬老院和孤儿院帮助一些孤独的老人和孩子陪伴他们。
雷锋的作文 篇15
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境,读后感《读雷锋事迹有感》。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的'劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!
雷锋的作文 篇16
雷锋,一个久而不朽的名字,他流传下来的光荣故事永远在我们心中,而如今,进入到科技发达的日子里,大家可能都淡忘了雷锋,更淡忘了雷锋精神,直到星期五的这一节班队会课上,我们才缓缓的记起了雷锋。
雷锋,一个助人为乐的好心人,他以身作则地告诉了人们,“这个世界上只有相互帮助别人,并不求回报的人,才能是真正快乐的人。”想到这里,脑海里隐隐约约的勾勒出1986年8月15日早晨八点多钟的情景……细雨霏霏,雷锋和乔安山驾车从工地回来,回来时便观察到车身太脏了,于是便让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,雷锋便主动站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的.方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部……
当部队的人把雷锋送到医院抢救的时候,已经来不及了,如果时光倒流,如果我能穿梭时光,那么我一定会让雷锋站到较远的地方指挥,这样就不会发生意外,造成死亡,人们不常说,帮助别人的人,就一定能得到好报,可是,为什么爱帮助别人的雷锋就没有老天的眷恋呢?我希望雷锋可以活的久一点,这样他就可以无穷止境的帮助别人,这样他的一生才充满光辉。
生平,雷锋最喜欢帮助别人,他为了中国革命奉献了一生,一生为祖国鞠躬尽瘁,死而后已,他还将自己所有的积蓄都捐给了国家,家人寄钱时,他不仅不用,反而捐给那些比自己更需要钱的人,而他呢,没有钱买生活用品,就连破的袜子都不能扔,反复使用的情况下还要缝缝补补,就连温饱也顾不上,你说,他为什么要帮助别人?帮助别人对他有什么好处?不过,我觉得他快乐,看到老奶奶脸上泛着红光,看到小孩开心的笑了,看到一个个需要帮助的人得到了帮助,对生活又充满了希望时,他一定是无比的骄傲,无比的自豪,他胸前的红领巾也仿佛再说,“好样的!你真是好样的!我为咱们中国能有一个像你这么爱帮助别人的人而感到自豪!”脑海里可以想象到那画面,那画面特别的感人……回到现实,我觉得,我现在实在是太幸福了,生活相比以前,肯定有着突飞猛进的变化,交通变好了,房子变得又高又大,就连科技也发达了,再也没有像革命时期那样的贫穷…可是,有谁知道,我们美好的生活是建立在那些英勇战士的死之上,我们生活的年代不同,处遇也就不同,在雷锋那个贫穷的年代里,只有互相关怀、互相照顾、互相帮助、才有可能生活下去。
现代人总是把雷锋精神提在嘴边,可我真心的号召大家,从现在开始,要大量的帮助别人,在别人有困难的时候,伸出友谊的手难道不是天经地义的吗?我们人活着,难道只追求名利、生活、钱吗?一辈子不帮助过别人的人,永远都不知道快乐是什么滋味,也终将一辈字活在孤独之中,3月5日就是雷锋日了,我希望雷锋可以世世代代的活在我们的心中!
雷锋的作文 篇17
做一个小雷锋
今天是星期天,我们老师布置了一个课外作业,就是做一次小雷锋,我召集了院里的好几位小朋友商量一下怎样完成这样一个任务,小朋友们七嘴八舌,最后我们就定了一个。
我们决定把院子里的小垃圾都捡一下,然后把宣传栏的玻璃擦一下,我们说干就干,有的小朋友回到家拿了抹布,有的回到家提了满满一小桶水,而我就提了一桶水,我们几个都分配好了任务,就开始干了起来,我的任务是擦宣传栏玻璃,一看玻璃脏的不成样子,上面脏呼呼的,里面的报纸有的就看不清楚了,我一看那么脏,又赶忙回家拿了一个小刷子,这样就方便多了,我先用小刷子把玻璃擦了一下,然后就用抹布擦了起来,很快玻璃就很干净了,我看着干净的.玻璃,十分开心,原来当小雷锋的感觉就是这样啊。
以后不管老师是否布置任务,我都会自觉主动的去做一些力所能及的事。
雷锋的作文 篇18
在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!
在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的'双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。
在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。
开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。
这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。
这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都会上交给guǎn lǐ部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!
雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。
雷锋的作文 篇19
这个月是学习雷锋精神的活动 月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。
星期天,我做出了车站,准备乘车。车站非常拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。当她对说谢谢的.时候,我觉得我的让位是值得的。
老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。
我想说的是我们在平时生活中其实有非常多事情都是学雷锋精神的,我们可以捡起路边的垃圾,帮助路边需要帮助的老人。这些都是非常重要的。所以学习雷锋精神可以从身边的小事做起。
雷锋的作文 篇20
今天,我读完了《“雷锋车”的故事》,这本书让我受益匪浅。说起雷锋车,大家一定会想到我们的解放军战士——雷锋叔叔,一定会想到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的事迹。可是……“雷锋车”又是什么呢?就让我来为你们解答吧:“雷锋车”,是雷锋精神车,是传递雷锋精神的小组,是装载着满满爱心的小车,“雷锋精神”就是乐于助人、助人为乐。装载着满满爱心的“雷锋车”,储存着无数好事的“雷锋精神车”,每一件好事都感人肺腑,这样动人心弦的好事就如同天上的星星一般多,数也数不过来。像“雷锋车”这样的事迹数不胜数,成千盈百的事迹每一件都感人肺腑。
在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海中重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。确实,在我们的身边,一直就有很多的.好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常会有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通秩序,阻止那些乱穿马路的行人。多少时月了,你可能已经忘记了吧,可是,每当走到那个路口,我藏在脑海中的记忆就会回放:
蒙蒙细雨与细细微风唱着歌儿向我们走来。“真烦,什么嘛!下什么雨啊,烦死了啦!”银铃般清脆的声音从一个小巷传来,我独自一人在那里生着闷气。此时,你会询问:“下着雨,怎么不回家?在这儿干什么呢?”呵,原来我因为耍大小姐脾气任性从家中跑了出来。恩?那是谁?一个疑惑的脑袋从巷口探出,向我望来。“干什么啊?看什么看啊!”我双手叉腰,嘟着嘴,把一身的气全发在她的身上。你仿佛丝毫没有听见我说的话,向我走来。“你在这儿干什么?为什么不回家?”你疑惑的大眼睛向我望去“怎么?和你有关吗?你不也在这里吗?我难道不能来?”“不是,只是这里很少有人来而已,我也只有心情不好时才来的。”你摇摇头,我的“大小姐”脾气突然全逃跑了,剩下的只有疑惑“心情不好?你怎么啦?”“嘿嘿,其实也没有什么啦,只是今天是我的10岁生日,爸爸妈妈都因为工作不能来陪我而已。”“什么?而已?要是我的话那我可要大闹一场!”“怎么能这样,我们做儿女的,怎么能给父母添麻烦呢!父母每天工作已经很辛苦了,我们要是再给他们添麻烦,那还怎么行呢?
我们要站在父母的立场想一想啊,如果你今天累了一天回到家,却得知自己的儿女因为一些事情,而让你和老师‘聊聊天’你会乐意吗?”我摇摇头“当然不会,所有站在父母的立场想想吧!今天诉说了好多,心情好多了,平时只能对着墙先生诉说自己的苦,今天能有你这个小听众真幸运!”“那我以后经常来听你诉说。”她摇摇手“不用了,我不会再来了,我不会再有苦要来这里诉说了,宽容一些吧!宽容是一种修养,是一种境界,是一种美德。生活需要宽容,就像人生需要明媚的阳光一样。拥有一份宽容,我们就能正视师长的严厉,谅解亲朋的疏忽,善待别人的错误,甚至能宽容愁人的伤害。”说完,你走了,我在原地思索着这句话的意思。
现在,我明白了这句话的意思,而你就是我心中的“雷锋”,让我们一起携手,帮助他人,爱戴他人!
雷锋的作文 篇21
那天是3月5日——学雷锋纪念日,我们学校开展了学雷锋活动,这一次小小的学雷锋活动,让我感受到了雷锋叔叔热爱人民,热爱祖国那颗火热的心。
雷锋叔叔是一个孤儿,从小吃百家饭,穿白家衣长大。雷锋叔叔说过一句话:“我的生命是人民给的,我愿做人民永远的`螺丝钉。”他是这样说的,也是这样做的。
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
听了雷锋叔叔的一件件好事,我的心被感动了,心灵震颤。现在看看雷锋叔叔,再看看自己,自己会因为一点小事和父母吵架,与同学翻脸,跟老师顶嘴,看到老人跌倒不去扶,我真为自己从前的行为而感到惭愧!
我们要学习雷锋叔叔,弘扬雷锋叔叔对社会、对人民无私关爱的精神,让他激励我们奋发学习,建设祖国,让雷锋叔叔永远留在我们心中!
同学们,学会感恩吧,学会感恩会让你的生活更充实。
雷锋的作文 篇22
每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的`水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
雷锋的作文 篇23
今天我看到一条新闻,这条新闻让我想做雷锋的传人。
张丽莎,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。在这千钧一发之际,张丽莎老师毅然将学生推向一旁,自己却被碾在车下,造成双腿截肢,盆骨粉碎性骨折。
事后同事回忆道,事发前,张老师正面对着客车,只要她向后退一步,就能躲过失控的大客车,可她却义无反顾地冲出去救学生。在被送往医院抢救的路途中,张老师还在嘴里念着:“先……先救……救学生。”
在学生眼里,张老师是一位关爱学生的好老师。为了让班里的学生能在冬天喝到热水,她自己出钱给班级买了一个电水壶烧水。由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莎老师因此还细心地用一块毛巾盖住壶嘴。夏天开家长会的`时候,她会贴心地为每位家长买矿泉水,耐心和家长沟通学生的情况……
张丽莎的弟弟说:“担任班主任后,她的心思完全放在了学生身上。带班两年多,天天起早贪黑。有时学生没来得及吃饭,她就将自己的饭菜让给学生,甚至每个月从为数不多的工资中拿出一部分钱,买好面包、饼干,随时给那些来不及吃饭的学生。”
张丽莎就是这样一位乐于奉献的“最美女教师”。20xx年7月1日,她光荣地加入中国共产党。组织部高度赞扬她的崇高品质,要求所有的共产党员向她学习。
一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。这一点,张丽莎老师做到了,她就是当代的活雷锋。我也要向张丽莎老师学习,以她为榜样,坚持一辈子做好事,争取做一个雷锋的传人。
简评:这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事,展现了新时代的雷锋形象,并表示了自己的决心,也要做雷锋的传人,扣题很准,特别是对张老师侧面的描写写得好,使人物形象更加饱满,真实,感人。(王伟安老师荐评)
雷锋的作文 篇24
一天早上,小明吃完饭要去上学,妈妈一看表,现在才7:00要8:30去上学。妈妈说:“在家里做点好事吧!”小明高兴的'同意了。小明正在拖地他拖得可起劲了,过了一会,妈妈有一次看表已经8:00了,妈妈说:“快走吧。”
小明走到马路上看见一个老爷爷走过来,小明一看现在是红灯对老爷爷说:“爷爷不要再走了。”爷爷停了下来,小明有一次看绿灯亮了,小明扶着爷爷过了马路,到了对面爷爷很感激这个小孩,爷爷高兴的谢谢了小明。
雷锋的作文 篇25
在我的记忆里,学雷锋就是做好事。通过这次学雷锋的读书活动,我对雷锋有了更多的认识。原来学习雷锋,就是学习雷锋精神。雷锋精神不仅仅是助人为乐,雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他勤俭节约,诚实守信,助人为乐。雷锋精神,它是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
大家都听说了“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”但可能还不知道他有一个“节约箱”。他的战友们都知道雷锋有个“节约箱”,这是用破木板钉成的小木箱。他把捡来的破铜烂铁、废螺丝钉等东西都放在里边。遇到需要的时候,他就从节约箱里找出适用的东西,用不着的就当废品拿去卖了,卖得的钱全部交公。 现在随着生活水平的提高,人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃。
记得上次学校开表彰大会,我们班有八个同学获奖,学校不但颁发了奖状,还颁发了奖品。获得“五好学生”的晋莹莹,她的奖品中有一个文具盒,回到班上她就把自己的文具放进了新文具盒,要把旧文具盒扔进垃圾筒。我看见后,连忙制止她说:“这个文具盒,就是有点旧,可一点都没有坏,为什么要扔掉呢?”她犹豫了一下,又看了看旧文具盒说:“你说的对,它只是有点旧,还没有坏,先留下它,说不定以后还能用上。”
在日常生活当中,有很多同学就有铺张浪费的坏习惯,随意丢弃食品,文具、日用品没用几次便又扔掉了。所以今天,在学习雷锋叔叔助人为乐的'同时,一定还要接过雷锋叔叔手里的“节约箱”。我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让节俭成为习惯”、“让节俭成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节俭,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的祖国才会永远美丽富饶!让我们像雷锋一样,永远守住“节约箱,永远记住:时时关心着祖国的建设,处处表现出勤俭节约的美德。
评语:本文紧扣话题,主旨明确,结构清晰自然,语言朴实流畅。小作者首先从自己的思想认识出发,学雷锋,不仅仅学习他助人为乐,还有他那勤俭节约的好品质。接着联系生活实际谈论生活中铺张浪费的现象。最后提出倡议:接过雷锋的“节约箱”。让我们切实感受到:我们都是生活中的小人物,但都要有雷锋精神。