我们的校园作文

请欣赏我们的校园作文(精选26篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我们的校园作文 篇1

我们校园里梅花,红胡似火,白的像霞,五彩缤纷,美不胜收。

我喜欢我们校园里的梅花了。瞧瞧,梅花的枝条很长,它们有的向上伸张,有的向下低垂,枝间密缀着金钟似的小花,在寒风中竞相开放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。

在草坪的东边,有一株宋梅,四周用石栏围着,这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁胡黑色,树枝苍硬弯曲,但枯枝已经不少,枝头稀稀落落地开着一些梅花。看来梅花并不显老,像要展开出自己生命不惜的顽强意志。

我们校园的`松树,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守卫着学校,松树的叶子像细长胡针,所以叫松针,不仔细看,松树好像不落叶,不变色,四季一模一样,其实松树一年要换两次新装和颜色呢,四季不同春天嫩绿,初夏翠绿秋季转深绿,严冬则是苍绿了。无论什么季节,松针都像涂着一层油闪闪发光。如果说荷叶是翡翠,荷花是白玉,那么荷叶和花瓣上滚动的水珠就是一颗颗晶莹的珍珠了。

啊!校园里的植物多么美丽,我爱校园里的植物。

我们的校园作文 篇2

我们的校园虽然十分陈旧,但是却干净整洁,那里有高大的教学楼,美丽的花坛,宽阔的阶梯教室。

每天到校时,我都会到花坛里看一看,这是种满了各种各样的花。它们五颜六色,争相开放着,尤其是那美丽的迎春花,披着金黄的外衣,花朵小小的,开得井然有序,用手轻轻碰一下上面的露珠就会慢慢的地流到手上,我舔了一口,啊!那淡淡的香味儿流到嘴里甜在心里。花坛边上有一种四叶草,听同学们说它是酸的,我忍不住摘了一片放在嘴里,真的是酸的,吃完还有一种清凉的感觉,我真希望自己能变成一个花蝴蝶尝遍整个花坛里的花。

你知道吗?我还喜欢我们学校庄严的升旗台。它四周是一个白色的围栏,一侧有米白色的台阶。每周一,我们都会在升旗台前面看升旗或举行大型活动时,鲜艳的国旗都是在这里冉冉升起的。

校园里每天都是生机勃勃,书声朗朗。我爱我们的校园。

我们的校园作文 篇3

我们的校园,是一个美丽的校园。

来到校门口,一抬头就能看到校门上方有五个红红的大字“东方红学校”,大字的上方还有几面彩旗,风一吹来,彩旗就随风飘动,显得格外引人注目。

进入校园,就会看到一个花坛,花坛里不仅有五颜六色的杜鹃花,还有一个大大的石碑,石碑呈书状,上面刻着“好好学习,天天向上”八个大字,好像在告诉我们,同学们,进了学校就要认真学哦!

再往前走,看到是一个环形操场,操场是我们最喜欢的地方,一到下课,同学们就飞奔而去,有的'跳绳、有的跑步、有的在玩捉迷藏热闹极了!操场旁边有个升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。

穿过操场,就来到了教学楼,教学楼分为四层,每层都是不一样的的年级,教学楼的中间有一尊孔子的雕像,操场的正前方有一个孔子石像,只见孔子他穿着长长的大衣,腋窝里还夹着一把剑,脸上带着微笑,用慈祥的眼神看着前面,好像是再告诉我们要好好学习。

这就是我们的校园,它不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境。

我们的校园作文 篇4

我们校园虽然很破旧,但是却干净整洁,让人印象深刻。

我们的学校里有高大的教学楼,宽阔的操场,还有美丽的花坛。

下课了,我跑到教学楼旁边的'花坛那儿,那里有许多花花草草,特别是有一种叫四叶草的,它们的叶子是可以吃的,吃起来酸酸甜甜的,四叶草的样子很好看。四片小叶片连在一起围成一团,可以吃的地方是四叶草的叶和茎。花坛里还有很多美丽的不知名的红花,里面的花蕊是几根小小的竖条,花蕊顶端还有黄色的小圆球,连着花蕊的一点儿花瓣带有几道白。

我们学校的教学楼看似很普通,只有外墙上标个"教学楼"三个大字,但是,教学楼里面的教室却很宽敞明亮。走进每班教室就能看到后黑板上有很多美丽的剪纸画和各种各样的手抄报,给整个教室增添了几分乐趣。

我们的校园每天书声朗朗,景色怡人,我爱我的校园。

我们的校园作文 篇5

校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里,快乐永远都是主旋律。

春天一到,天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃:“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃,足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭,羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高,似乎想要一飞冲天……

最热闹的,还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手,紧紧围成一个圈圈,笑成一团。

另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋,数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了,滑道在阳光的照射下,显得更加光滑,一个小胖站上了滑梯的最高处,高举双手,一跃而下,完美落地,开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

夏天,太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了,可这却难不倒同学们,一窝蜂往架空层里冲,有的还带着电风扇,在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏,那场面可真热闹!

秋天,最吸引人的就是操场上的那棵樟树了,好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望,只见樟树上挂着金光闪闪的叶子,像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇,那金灿灿的.树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶们都“飞”到地上,用脚踩上去咯吱咯吱地响,仿佛在上演生命最后的乐章。

冬天,雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组,抱着花园里的松针树,使出九牛二虎之力摇晃树干,“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳,雪花四溅,同学们趴在雪地里,个个都笑得好美,好灿烂,如同这冬日里的阳光。

我爱这满是欢乐的美丽校园。

我们的校园作文 篇6

我们的学校美丽非凡,每次走进校园,我的心里都会自然而然地产生愉悦之感。

从大门进来,首先映入眼帘的便是学校的“门厅”了。“门厅”由六根红色柱子支撑着,前排柱子上写着:“书香人生,运动人生,健康人生,智慧人生,幸福一生;优雅校园,活力校园,快乐校园,和谐校园,心灵家园。”这幅标语诠释了我校的办学理念——“为学生的幸福一生奠定良好基础”,因此这六根柱子的承担已远远超过了其本身,它们撑起的是学校发展的蓝图和梦想……

穿“厅”而过的是我们学校的主干道,教学区就在主干道东侧,由崇实楼、崇文楼和崇德楼三幢教学楼组合而成。楼与楼之间用天桥互相衔接,假如有一张航拍图的话,那么你肯定会发现我们的整个教学区其实就是一个“山”字,教学楼是“山峰”,而天桥就是“山谷”,这不正暗示着我们每天从山谷起步,并努力向山峰登攀吗?教学楼是我们放飞梦想的乐园,我最喜欢的是音乐教室。环形摆放的彩色小凳仿佛在悄悄告诉我维也纳是欧洲古典音乐的摇篮,一张张会说话的墙贴仿佛在轻轻告诉我什么是音乐的殿堂……有时我真的.感觉自己就是在做梦,而梦中跳动着的则是一个个快乐的音符。

主干道的左侧是一个宽大的操场。操场上有一大片草坪,踏上草坪,一股淡淡的芳草清香就会沁入心脾。这时你会感到一股无形的力量在推着你弯下腰,直至趴下去打几个滚,尽情感受一下草坪的柔软舒适。草坪四周是橡胶环形跑道,从草坪上爬起来,再迅即在富有弹性的跑道上“疯狂”地跑上一阵,相信你心中的郁闷一定会释放殆尽的。

虽已至深秋,但我们的校园还是春天般的美丽。一阵风吹过,操场旁花园里的树叶依然在哗哗作响,而那些刚栽不久的小树苗则在一旁向我们点头微笑,仿佛在欢迎我们的到来。

这就是我们的学校——一个让孩子享受成长、发展个性、放飞心灵的家园。

我们的校园作文 篇7

校园,青春的我们怕受干扰,门窗紧闭,待在教室里,在题海里受着煎熬。

校园生活多姿多彩,有我们用汗水奔跑过得操场,有我们在教室的书声琅琅,有我们的堆积如山的作业。

校园就像是我们的家,在这个大家庭中,每一个孩子都像是一个个带有翅膀遨游在校园里的‘知识小精灵’。在这里,我们认识了许多新同学,也认识了许多新老师,更结交了许多新朋友,他们使我们变得快乐不再寂寞。

校园是美好的,我们生活在校园中,与校园里的一草一木、一砖一瓦朝夕相处。久了后,我们会发现那时欢快活泼的我们曾在校园里的一角嬉戏过,留下了美好的回忆。说起回忆,这让我又不得不想起自己学习的样子。记得那时候,我不想学习,觉得它是件不太容易完成得事情,于是对学习产生了恐惧,成绩也一直垫底,成了同学们的话柄,老师日常批评的对象。那时,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。这,就成了我记忆深处的一次学习经历。但是后来,我还是尽力了,给自己制定了计划,每天做一道数学题每天做一篇阅读理解,有些进步我感到喜悦。每天多做,少说,争分夺秒。好在没有垫底,反而到了中上,这使我很开心,总算不用担心自己的学习了。但,不论如何,还是要努力。后来,我有改变了对学习的看法,认为,学习是一件考验自己,不要让自己太过于懒惰,做任何事都要千万当心,有自己的主见,否则,就会陷得越深,无法自拔。

校园还是我们最熟悉的地方。那里的一草一木,一张一椅,一砖一瓦,一扫帚一拖把……它承载着每个人的汗水与欢乐。那明亮的教室里,留下了朗朗的书声;那宽阔的操场,留下了我们奔跑的汗水;那毕业的合照,留下了我们对美好校园的不舍。

我们的校园作文 篇8

早晨,一走进校门就能听见从教室里传来的朗朗的读书声,仔细一听,那声音清脆而动听——拥有这么多素质优良的学生的学校,只能是百年实小!

同学,也还是原来的同学,老师,还是原来的老师,学校,当然也还是原来的那个百年实小。但是,一个暑假过去了,校园里却发生了变化,那么它变成什么样了呢?

教室发生了的翻天覆地的变化:灯每一盏都是好的,没有一盏是坏的,一闪一闪的;多媒体是独立的,是宽大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的,它可以在多媒体前面来来回回地跑动;窗户古色古香的,就像以前学堂的.窗户;投影机挂墙上,显的十分小巧玲珑,若不亲自到近处清楚看一看,便会觉得她特别像音箱……

雨在平时是一种困扰,却在这座变化中的校园里成了一种美景——她将叶子当做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一会儿就累了,便滚到树枝里,让小树茁壮成长;把小花当做摇篮,摇啊摇,摇啊摇,不过一小会儿,她就困了,便跳到花蕊中,给小花补充体力……

变化中的校园,我爱你,期待你的新面貌。

我们的校园作文 篇9

我们的校园泰达一小,环境优美,又充满文化气息。

走进校门,映入眼帘的是一座高大的五层教学楼,它分为A区、B区、C区三个部分,整栋楼按罗马角斗场的形状建造。教学楼的前方,有一个标志性建筑“光阴”。仿佛告诉我们,“一寸光阴一寸金,”不要浪费时间,要争分夺秒地去学习。我顺着小路往前走,两旁的灌木丛郁郁葱葱,刚劲挺拔的松树点缀其中。新建的食堂和体育馆出现在路的左侧。走着走着,便来到了宽阔的操场,置身其中,仿佛在一个巨大的摇篮里。又松又软的人造草坪,踩上去很舒服。我们每天在这里做操、活动、锻炼强壮的身体。鸟瞰整个校园,像一个巨大的图书馆。近看,又如母亲的怀抱一般。

进到教学楼里,每层的文化区各有不同,有:古代文学区、现代科学区、天文地理区等。二楼的京剧脸谱区给我留下了深刻的印象。那里有:颜色鲜艳、表情各异的脸谱、有栩栩如生的剪纸画和精美绝伦的刺绣等。我还在这里当过“小小解说员”,介绍区域的传统文化了呢!

啊!我们的校园是那样美丽!记载我们成长的欢声笑语,老师教我们知识,教我们做人的道理,我爱我们的老师,我更爱我们的校园!

我们的校园作文 篇10

沿着通向学校的小路,我来到了满是欢声笑语的校门口。一棵大树在一旁庄严地站着,仿佛在向我们问好。树的另一边还有一个池塘,鱼儿们在水中互相嬉戏,玩耍。当然,门口还有值日岗,他们正对着上学来的的小学生们敬礼呢!

走进校园,展现在我们面前的是一个低段教学楼旁的小排球场。一二年级的同学们在排球场上玩耍,热闹极了。两旁的小花圃上开满了不知名的花儿,一团团,一簇簇,美丽极了。

绕过低段教学楼,当然是高段的教学楼。同学们有的在上课,有的在读书,满是欢声笑语。

走过了教学楼,就是英语长廊。那英语长廊的顶是用花儿和叶子编织而成。春天的时候,花儿呈紫色,那花瓣上还露出一丝丝的鱼肚白,美丽极了。夏天的时候,顶上绿草如荫,你走在长廊里,会感觉格外凉爽。秋天到了,金黄的叶子飘落下来,在长椅上铺成了金黄色的地毯。总之,走在英语长廊中,会十分凉爽,花草的香气扑面而来,令人神清气爽。

英语长廊的旁边就是操场,操场不大只有200米左右。中间的篮球架矗立在操场两旁,闪闪发光。你瞧,高段的哥哥姐姐们正在打篮球,低段的.小弟弟妹妹们正排队跑步呢!

一束束阳光照射在我们的校园里,同学们的书声琅琅,我们的校园充满欢声笑语,我们的校园多么美丽。

我们的校园作文 篇11

我们的校园多美呀!有宽阔的操场,高大的柳树,洁白的墙壁,教学楼里传来了同学们朗朗的读书声,还有······

春天,小草也从地下探出头来。小鸟叽叽喳喳的在枝头高唱。柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。柳枝随风舞动,好像在和同学们打招呼,对同学们说:“看,我的‘绿旗袍’多美呀!是不是?”

夏天,树木长的葱葱茏茏。体育课上,老师只要一说解散,同学们就飞快地跑到大松树下乘凉,它就像一把巨大的遮阳伞。知了不停的在树上叫着:“知了,知了······”告诉大家夏天已经来到。

秋天,树上的叶子飘落下来了,秋风吹来,落叶在空中飞舞。松树上长满了松子。秋雨过后,天空被冲洗得干干净净,瓦蓝瓦蓝的。朵朵白云像盛开的棉花一样开在蓝天里。

冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。小伙伴们一起在操场上堆雪人、打雪仗,小脸蛋虽冻得红扑扑的`,但校园里却传来了大家的欢笑声。

这就是我们一年四季美丽的校园。

我们的校园作文 篇12

你迈着轻盈的脚步跨进树达学院,清风带着清晨的露水拂过你的脸庞。你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?当阳光照耀在你的脸庞,你是否感觉到一股温暖,一股来自这所校园的温暖。

走在长长的校园大道,墨色的绿叶混着金黄的阳光映在地上斑驳的碎影和那大道边向着你微笑的一盆盆精心照料过得盆栽,向左望去;热闹的小操场上,红色的跑道上迎着阳光奔跑的少年,他用手掐紧着腰,一边用嘴大口大口呼气一边擦去头上的汗珠,他似乎累坏了但是坚毅的眼神却锁定了前方的目标。终于他拼尽全力跑到了终点就连脸色都变得苍白,同学们见状簇拥而上急忙用手帕擦去他的汗珠,有的给他递上水杯;他缓缓神接过了水杯,笑容荡漾在他脸上。 我收回了视线不禁微笑,心里也温暖极了。

经过大道向左转 ,映入眼帘的是初中部的教学楼。从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,偶尔和煦的阳光洒在教学楼,徐徐微风载着阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着阳光,大步走在校园的大道上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的.时候,那又是何种的惬意!

走进教学楼里,一股书香氤氲在空气里让人说不出的舒服,像是饥肠辘辘的流浪者闻见一碗香香的温汤。由着走廊向窗户里正在学习得同学看,他们个个低头认真写着课堂的难题,紧蹙的眉头和抿紧的嘴;是不是遇到了难题呢?忽的眉头舒展开来眼里露出微笑和喜悦,刷刷写下了答案举起手来要老师来看自己的答案,那支举得高高的手里都是自豪。老师认真的看完他的作答报以微笑然后用笔打了个鲜艳的红勾,勾起了他脸庞的微笑。恰逢阳光透过窗台洒在他们身上,一切都温暖极了。

教室的尽头是老师的办事室,安静的办公室里老师们恬然的批阅着一份份试卷,发现遗漏和错误便用红笔细心在一边写好解题的技巧和正确的方法。一堆堆的试卷和作业似乎压弯了老师的腰椎,压垮了老师的身体,可是他们的心里却一直惦记着自己那群可爱的孩子们。,当我们遇到困难无法解决时,他们就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,他们就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,他们就成了你的分享者。这样无私的老师,怎么叫人不感到温暖。

当我迈着步伐走进这校园的每一处,每一处不是洒满阳光。当清风拂过我的脸庞,我感到一股力量,来自这个校园,这个力量推着我前进,推着我成长,在这美丽的校园中。

我们的校园作文 篇13

早晨,校门口宽阔平静的马路变得非常热闹。一辆辆电动自行车熟练地停下,又开走了;一辆辆私家车排着长长的队伍,依次在校门口停下,开门,关门,又往前开了,井然有序。从电动自行车上,从私家车里,从人行道上,走来了许多学生。有一年级的,有三年级的,有九年级的……同学们穿着蓝色的校服,把学校装扮成了蓝色的海洋,同学们就像欢快的鱼儿,在知识的海洋里遨游……

悦耳的上课铃声从广播里传来,一到九年级的同学在各自的教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,篮球场上的拍球声没了,足球场上射门后的欢呼声没了,跑道上的.奔跑追逐嬉戏声也没了,就连天空中的云也停止了飘动,好像在驻足欣赏。最有爱的是校长、教导,还有值日老师,也常常来看我们上课,为我们认真听讲点赞。

这就是我们的校园,一所充满知识、快乐和爱的学校。

我们的校园作文 篇14

我们的学校是一个美丽的校园,一起来参观一下吧!

一进校园的南大门,首先映入眼帘的是宽阔的中央大道,大道的两旁种满了香樟树,它们仿佛一个个威严的战士守护着我们的校园。再往前走,是我们学校的中央雕塑,雕塑是一只腾飞的巨龙,它的中间有一个金光闪闪的圆球,看起来十分壮丽。

大道的右边,是美丽清澈的瑾信溪。那是一座用黄山石叠成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有许多活泼可爱的小鱼,它们有的在游戏,有的在睡觉,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小桥,架在假山的两边。假山上有一滴滴溪水从石头缝中流出,就像一个小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一条鹅卵石的小路,曲尽幽扬……多么美的画面啊!参观完瑾信溪,我们来到了东操场和银杏大道。在操场上有一个大花圃,里面种满了各式各样的花草,银杏大道上满是从树上飘落下来的银杏叶,像是给大地铺上一层黄金被子。

中央大道的左侧是励志院,里面全是名人名言,告诫我们刻苦学习。西侧的围墙上长满了爬山虎。如果你是个细心的.孩子,那么你一定会看见它的小脚,细细的,嫩嫩的,看起来非常脆弱。要是你仔细看的话,就会想起图画上蛟龙的爪子。远远望去,就像一块绿屏风。

再往北走,就是学校的听心湖。听心湖从上面看就像一个大琵琶,中间的小桥像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉树,叶子像一把把大蒲扇,周围长着花花草草,令人赏心悦目。

这就是我们那环境优美,景色宜人的校园。

我们的校园作文 篇15

暑期过后,学校开学了,快到校门口的时候,我惊奇地发现,原本简洁的教学楼被装扮的古香古色、古朴雅致,别致的花窗,青砖仿古墙壁,与对面的玉海楼相得益彰,格外壮丽。

走进教学楼,我发现一楼的格局也发生了变化,原来的教室被设计成大厅,宽敞明亮,大厅的立柱上雕刻着精美的纹路,十分精美,沿着楼梯上去。我来到教室,抬头望去,发现以前的大黑板变成了两扇可以拉动的小黑板,和两扇不可拉动的小黑板,远远看去,它就是一个四小扇小黑板拼接而成的大黑板,平淡无奇,近看,你会发现,把可拉动的黑板拉开,一个很大的电脑屏幕正“躲”在黑板里呢!这现代化的.教学设备真是太神奇了!我不禁赞叹道。

过了一会儿,我们要出操了,大家穿着洁白的校服,慢跑到操场,犹如一匹匹白色马儿,齐头并进,浩浩荡荡。我们学校40个班级,几千位学生把背挺的直直的,从上往下看,壮丽极了!

我喜欢“新”学校,我要好好学习,天天向上。

我们的校园作文 篇16

20年以后,校园会还是整天翻课本,吃粉笔灰,让我们坐上5/9次时光隧道去看看吧!

清晨,“闪电”一个接一个划过校门,我定睛一看,原来是一把光轮2000从空中划过,我看着用于走路的脚,自尊心和虚荣心齐头并进,急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。

我校原来那棵大柳树不知何时又回来了,上面还挂着好几百个鸟窝呢!我突然看见一个脚踏按钮,我胆战心惊的踩上去,突然弹出一栋摩天大厦,教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光,现在我才明白,为了更好的`节省地方种树,采用了收缩装置,把里面的一切都缩小了,也许你会问,人缩小吗?当然要,只不过缩小时,比例一样。半分钟过去了,教学楼立马要还原了,我赶紧跑了进去。

水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑,其余的戴在手上,有的挂在胸前,有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃,老师用电脑操纵机器人讲课,黑板成了水晶智能的,粉笔是一根根香蕉做成的,教室里的东西你不怕吃成大胖子,你尽情的吃,因为放学后,少了的东西,会自动补上。

我坐上5/9次时光隧道,回到现在,我一路想,一路对自己说:“20年后,快来到吧!”

我们的校园作文 篇17

我们的学校名称是瑞安市万松实验学校,它坐落在万松山脚下,是一所美丽非凡的学校。

我们学校的大门非常有气势,宽大约20来米,大门的顶上有我们学校的校徽,旁边耸立着九个鲜红的大字——瑞安市万松实验学校。校门右边墙壁上雕刻着学校的校训,校风等内容。

往里看,映入眼帘的是一座逼真的假山,做工精良,样式宏伟,再配上几棵小树,为毫无生机的`灰色增添了几分绿意。

走进校园,往左拐,是一座精致的气象园。园子的中央是一座巨大的地球仪模型,地球仪模型底座的大理石上,有二十四节气。这里最引人注目的是气象学家沈括和竺可桢的塑像。

走出气象园,来到雄伟壮丽的教学楼。山上的教学楼是“哥哥”,山下的教学楼是“弟弟”。山上的教学楼前有12棵桂花树,9月份的时候,桂花的香气飘荡四周,芬芳扑鼻。放学了,同学们有的在捡桂花做香囊,有的口袋里装着满满的桂花,高高兴兴地回家。

我们的校园像是一幅色彩绚丽的图画,里面装满了我们的欢声笑语,我爱我的校园!

我们的校园作文 篇18

校园里的景色真美啊!

春天,爱美的春姑娘就迫不及待地带着她的化妆盒,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间。顿时大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机勃勃的景象。

春姑娘来到花园里,给桃花妹妹戴上了一个粉红色的帽子,小小的花儿你靠着我,我挨着你,一丛丛,一簇簇,连成一大片,远远望去,像一个粉红色的王冠、像一把蘑菇伞、还像是粉色的公主裙,似乎还喷上了甜丝丝的香水,一阵春风吹来,一股淡淡的桃花香扑面而来。

有些调皮的夏天带着万千耀眼的金光,伴随着火辣辣的太阳,急冲冲地来到花园的池塘里,荷花争香斗艳,荷叶平展地铺在池塘中,让我想起一首诗“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”

坐在池塘边,我会听到“呱呱呱”的青蛙声,而一阵风拂过,掉落的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞,像旋涡在空中旋转,还像调皮的小精灵在空中玩耍。

而爱臭美的秋姑娘此时就迈着轻盈的步伐走来了,她让天气变得越来越凉爽。瞧!一阵微风吹过,银杏树叶随风飘啊飘,落在地面上,远远望去像铺上了一块金黄色的地毯。

秋姑娘一来,为花园送来了许多颜色。看!那儿的菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……真是五彩缤纷,美丽极了!喔,还有那树呢!看,它们的叶子变黄了,被秋姑娘一片一片地摘下洒向地面,就像是一封封寄给大地的书信。

最后爱玩的冬姑娘带着雪花来了,雪花像一个个晶莹的小精灵,调皮地翻着跟头,慢慢地落在了大树上,飘落到了同学们的头顶,最后来到了花园的地面上。在严冬中,许多树叶都掉光了,只有梅花还穿着火红色的连衣裙在枝头绽放着,就像是一位亭亭玉立的美少女,散发出淡淡的幽香。

我爱我的校园,我爱校园的一年四季,我也爱着把校园打扮得绚丽多彩的“园丁”。

我们的校园作文 篇19

朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。

而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。

这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。

不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。

碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。

这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲…

朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。

而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。

这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。

不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。

碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。

这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲…

我们的校园作文 篇20

我们的学校名叫尚义小学,听起来这个名字就充满了正义。

我是从四川转来的,第一天上学我就喜欢上了这个学校,感觉一点也不陌生,很亲切、很舒服,为什么呢?因为我很在意厕所的卫生,在我原来的学校,厕所很脏,每次我感觉上厕所都是痛苦的事,可是这个的厕所呢?非常干净,让我感到很舒适,还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。走进教室,同学们都很友好,让我感觉很温馨,老师也很好,让我感觉很温暖,来到新学校,心里暖暖的。

还有我们的.操场,全都铺满了塑胶,就算下雨天走在上面,也没有泥浆,操场的四周,到处是绿树葱葱,生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。],我们下课时可以在操场上尽情奔跑、欢笑。

这是一个美丽的校园,给我们丰富的知识,让我们长出翅膀在灿烂的蓝天中自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]的翱翔,老师就是亲爱的园丁天天给我们浇水,我觉得我们就像一棵棵绿油油的小树苗,老师让我们长得茁壮、葱翠,与可爱的小行星对话。

我喜欢我们的新学校,我爱我的新学校,我要在这里好好学习,快乐成长。

我们的校园作文 篇21

我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学,座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去,就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚;夏天绿叶成荫;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

来到校园门口,你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心,四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。

进入校园,首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场,操场四周有四条红色的.环形跑道,每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。

继续前行就到了我们的门厅,门厅的左前方有一堵笑脸墙,墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上,写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。

穿过门厅,就来到了用石头铺成的名人广场,给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。

再往里走,就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的,树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。

瞧!那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你,那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的蔬菜。

沿着石板路继续往前,就到了迪斯尼乐园了,那里常年洋溢着孩子们的欢笑声,那里也是我们最喜欢去的地方。

绕了一圈,该回到学校中心了,这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了,整个楼成回字形。清晨,从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树,不知过了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高,常年葱绿,给校园增添了生命的色彩。

这就是我们的校园,只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察,你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园,走进快乐园;走进巴蜀园,走进创造园;走进巴蜀园,走进成长园。

我们的校园作文 篇22

我们的学校坐落在车水马龙的二环路,走进校园,它既美丽又充满了生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。

来到校园里,你首先看到的是一排排高大挺拔的榕树,仿佛是一群训练有素的士兵,日夜守护着我们的校园。

旁边就是我们常期玩耍的天堂(操场)。表面是红色拭目以待,有几条白线,环形跑道,中间是同学们天天要用的篮球框,上体育课的`时候,我们在那儿跑步、打篮球。

旁边是教学楼,我们的教室在第四层第二间。教室里宽厰明亮,窗子干干净净,墙壁一尘不染。

这就是我们的校园,瞧,不错吧。

我们的校园作文 篇23

我有一个充满欢乐的校园,那里是知识的海洋!我在那里无忧无虑、快乐成长!万达小学——我的第二个家。

春天,我们的校园生机勃勃。小草很绿,小花很美。小草和小花都说自己是春天最美丽的植物!下课铃响了,同学们像离了弦的箭一样飞奔过去,操场上顿时热闹起来。

夏天,我们的校园阳光明媚。小草和大树更绿了,蜜蜂在花丛中飞来飞去,这对于我们来说就是快乐的天堂。男生穿了帅气的衬衫,女生穿了美丽的裙子,像颜色各异的花蝴蝶一样,在操场上飞舞。

秋天,金色的叶子纷纷飘落。小花和小草也没有了往日的生机,显得那样无力,慢慢变黄枯萎,渐渐消失。碧绿的草地不见了,同学们把金黄的树叶捡起来,做各种各样的五彩缤纷的标本。

冬天,我们的学校银装素裹。小花和小草这回是无影无踪了。一夜的大雪,覆盖了所有的房屋地面。往哪儿看去都是白茫茫的一片,白雪公主就这样来到了我的'身边。下课啦!我们欢呼雀跃地来到操场上堆雪人,打雪仗,课间的十分钟总是不够玩耍。上课铃打响了,同学们依依不舍地回到了班级继续上课。

我们的校园真是一个好地方!在这里我们不但能学到很多的知识,也能感受到大家庭的温馨。老师像妈妈一样关心我们,我还有那么多的兄弟姐妹,我真的很喜欢我们的校园!欢迎小伙伴们来我们的校园参观学习!

我们的校园作文 篇24

我的校园非常美丽,五颜六色的花,崭新宽阔的操场,高大挺拔的树……每一次都散发着迷人的气息。我最喜欢的便是那美丽的花坛。

每当下课后,我都会被这个美丽的花坛所吸引,那是我最爱去的地方。我们来看看那片花坛吧!每到春天,花坛里的争奇斗艳,谁也不让谁,就像一个个粉红色的小精灵,互相攀比着,真是各有各的姿色,各有各的美丽!隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了连绵不断的画卷里一般。

花坛的.旁边还有几棵高大挺拔的大树,那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是一个个在颤动的生命,有的呈扇形,有的呈羊角状;一片压在另一片上面,不留一点空隙,那浓密的叶子差点把树枝压断了。时而有鸟在树上栖息,鸟儿们叫声清脆,仿佛一群天然的音乐家在演奏着校园之歌。

我爱美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

我们的校园作文 篇25

我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的'身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

看!我们的学校多么美丽呀!

我们的校园作文 篇26

校园是什么?是文化的种子,是活动的田地,也是美丽的花园。下面,我就介绍一下我的学校——连云港赣榆区实验小学吧!

进入校门口,走过那个灰色的放学等候区,便看见了古朴的小亭子:尖尖的“头”上有一盏明亮的灯,照亮学习的路。灰色的尖越来越粗,到尾端有四个翅膀似的'翘起来的角儿,下面是红色的柱子,像一位士兵挺直了身子,守护着这一处美丽的风景。里面有四把长长的棕色木椅,平时同学们会在这里读书、玩耍,不时还会低头看看墨绿色池塘里的小鱼儿。长廊里,孩子们正嬉戏着,他们脸上流露出幸福的笑容。一块块不怎么平整的石头堆成了一座假山,从上面还流出了清澈的、白而发亮的泉水,就像一丛小瀑布,正如李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”所述。

在一年一度的实验小学体育节上,我们的跳远、跳高、垒球、跑步高手们奋力拼搏,为他们所在的班级争光添彩。看,运动健儿们早已累的满头大汗,但依旧在努力着。跑步选手们各个比兔子还快,好像腿上装了马达。跳远选手把力气全部积攒到了腿上,轻轻地,像风似得跳出了八百里之外去了。观众席上掌声连绵不断,时不时还传来“加油”!加油!”的声音,整个操场都是一派热闹的景象。

朗朗的读书声回荡在校园,整齐而又生动,听着便能够想象出同学们认真的样子。教室文化墙上贴满了同学们的书法作品,绘画作品和社会主义核心价值观、八礼四仪,都显示着这个班级的风格。教室外面有个读书吧,下课时,同学们就会来这里阅读,丰富自己的知识。学校中的每一栋楼房都刻着我们的校风、校训和校规。

这就是我们的学校,你喜欢它吗?

大家都在看