请欣赏校园的作文（精选25篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
校园的作文 篇1
我的校园是一个美丽的地方，那里景色迷人、鸟语花香、四季常青，一走进去就会听到琅琅读书声，你肯定想知道这里是哪儿吧?告诉你吧，这里就是六盘水市第二实验小学。
每天早晨，我都会早早地起床，穿上校服，像小鸟一样飞向学校。走近学校，我就会看到校门口“实验二小”几个大字，校门旁边的花坛里有一朵朵蝴蝶般的花朵，同学们兴高采烈地涌入到学校里，有戴红袖章的同学在维持秩序。
进入学校之后，首先映入我眼帘的是一排排的参天大树，大树的左边是我们宽阔的操场，操场上有的同学在看书，有的在打篮球，有的在踢足球，都称上课前的时间忙的不亦乐乎。大树的右边就是我们的教学楼，有些同学在早读，琅琅的`读书声就从窗户里飘了出来。
哦，对了，我需要给您隆重介绍的是我们学校的镇店之宝——那就是学校后院的乒乓球桌。一到中午，这里游人如织，同学们都会去抢占乒乓球桌，可以看出，这项运动多么受同学的喜爱。虽然这个地方有很多同学喜爱，但是还有些同学向往的是我们学校的图书馆，因为他们还是最喜欢学习和看书，在他们眼里，书本里可以学到很多的东西。
学校像个摇篮一样教育着我们，老师都非常辛苦。所以，我们要更听话一点，让老师更轻松一些。
校园的作文 篇2
我们的校园鲜花怒放，绿草如茵，简直就是一座大花园。你参观了以后，赞美的话可能比花坛里的花还多呢！
一进大门，眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间，有一座名叫“学海”的`雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的，上面有一本不锈钢雕成的书，书上有一只酷似“OK”手势的手，夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花，它们早上展开那艳丽的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜，小蜜蜂们都不忍心去采呀！
绕过花坛直走，就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园，叫“休闲天地”。你还没进休闲天地，那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步，慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看，这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤，那边那个学生大喊：“将军，我赢啦！”……真是热闹极了。
在一（2）班后面，有一片生机勃勃的花园，那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了，亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路，我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊，走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也，这也告诉我们：不可以乱捉小鸟！在生物园出口两边有动、植物的进化图，我们可以从中知道动植物的进化。
绕过礼堂，就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看，那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊！”“耶！”原来入了球了！足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道，同学们在上面追呀，赶呀，真是十分卖力。
我们的校园就是这么美丽，你想来参观一下吗？想？那就赶快来呀！我等着当你的导游呢！
校园的作文 篇3
校园是一个充满知识与梦想的乐园。今年秋天，我步入了中学的校园，展开了我人生旅途新的一卷。
入校的第一份礼物便是校园多情迷人的秋景图。
刚走进校园，脸庞吹过的秋风就带着丝丝的草香。校园处处都长又青草，虽然秋天了，可草儿依然绿油油的，迎着秋风欢快的舞蹈，为校园增添了一份小小的生机。
这会儿正是中午，太阳无情的烤着大地，让秋日多了几分燥热。可校园里却处处阴凉，这又是功劳呢？抬头望去，几棵大树昂首挺胸，用他们茂密的枝干把太阳遮挡得严严实实，为操场上正玩得开心的孩子们乘凉。尽管如此，依然有几缕调皮的阳光穿过叶间，照在校园的草地上，东一点，西一片，像眼睛，像星星，还眨呀眨呀。
要说秋天的点睛之笔，莫过于秋雨了。这不到了下午，天空真的下起了淅淅沥沥的小雨。这时间，坐在教室里赏雨，倒也成了一种乐趣。国旗台上飘扬的.国旗，在雨水的冲刷下更加鲜艳明亮，身姿柔软的小草在雨中左摇右晃，高大的大树静立在雨中。操场上偶尔跑过一两位老师或同学。整个校园都笼罩在秋雨中。雨越下越大，但天慢慢明亮，地上渐渐聚起了大大小小的水坑，雨滴入水坑中，泛起圈圈涟漪。秋雨美，校园中的秋雨更美！那么透亮，那么晶莹，透亮似钻石，晶莹如水晶。
我喜欢校园的秋天，她是那么美丽，那么迷人，充满魅力。它将我未来的初中生活，以及我们的校园点缀的如此绚丽多彩！
校园的作文 篇4
我们的学校座落在九峰路上，我可喜欢我们的学校了，下面就让我来介绍一下吧！
来到学校，第一眼看到的就是气派的大门，门的左边是一棵大树，走进我们的学校，小路两旁的小花小草向我们点头。再往前看，有一块大大的景观石，上面刻着四个大字“童心自在”，绕过景观石，就来到了我们全校闻名的.荷花池了，荷叶碧绿碧绿的，可周围不知被什么虫咬了，像是女孩裙子上的蕾丝花边。有些荷叶上有一点露水，露水就像调皮的娃娃，荷叶就像摇篮，在“摇篮”里“娃娃”在里面滚来滚去，我想一定很好玩吧。一陈风吹来，荷花就情不自禁跳起舞来，有趣的荷叶就在给美丽无比的荷花伴起舞来，看见这幅美丽的现象，我心想，说不定土里还有莲藕呢！荷花的边上还有一条长廊，是鹅卵石铺成的，经常会有许多小朋友那里玩，可我不经常去。再往前走，就是我们的操场了，绿色的草地，踩上去很软，舒服极了，边上还有一圈经色的塑胶跑道，绿色的草地映衬着红色的塑胶跑道，真好看。我们的体育设备也很齐，有双杠，单杠……还有一个小型的竹园。
我爱我们的荷花池和操场，但更爱我们的校园！
校园的作文 篇5
走出家门，我和秋风握手，秋风散发着露水和水果的味道。早上好，真提神！
我没有骑自行车，没有邀请旅行伙伴，没有让我的父母送他们，我带着充满好心情沿着熟悉的道路独自去拜访我的朋友。
那棵大杨树是我第一个拜访的朋友。哦，天啊！白杨，你就像学校的守护神，你已经在这个校园里站了几十年了吗？你带了多少孩子来遮阴，送走了几组学生？时光飞逝，时光飞逝，只有你依然如故。
走进校园的小树林，鸟儿叫着我的名字，露珠与我交换了眼神，我感觉到一片石榴叶，仿佛我是一棵石榴树，树冠从我的头发里长出来，树干从我的身体里长出来，须根从我的脚上长出来。蜜蜂在我耳边低语，血液变成树的汁液，在年轮中旋转流动。
这个校园里的哪些东西不是我的朋友，我急切地问候他们:你好，光滑的操场！你的身体真强壮！你好，亮红旗！你是一颗大星星，我们是小星星，你带领我们走向正确的道路。你好，光滑的`篮球场！你梦想飞行时带了多少个男孩？你好，伟大的教学楼！你有多少同学变成了科学家、数学家和作家？
在我知道天快黑了之前，我轻轻地向校园里的朋友挥手告别，一路带回了我的好心情、好记忆和月光！
校园的作文 篇6
我们的通途小学座落在徐戎路北端。经过学校的人都能听到我们朗朗的读书声，我们的校园有很多特色，如：综合实践基地、生物角、体育馆、操场。
其中我最喜欢的要数操场和体育馆了。操场旁边有篮球场和网球场，这两场地和跑道的地板都是用塑胶做的，能防止我们摔倒是不会伤得太重。在塑胶跑道上，每天下午都会看见同学们来跑步，这个计划能让我们体育成绩更好和提高。学生跑完就是田径训练了，他们每天不怕苦，不怕累，坚持训练，他们可不是白训练的哟，教练每年都要从队里选出最好的几个人去参加区里的比赛。跑到中间有一个大大的足球场，这是我们上足球课和做操的地方。
其实体育馆也很有特色。
从操场往斜上方走，就到了一楼的体育馆，体育馆一楼的用处有很多呢！摔跤队和排球队都是在这里训练，还有可以在网里面打乒乓球。看完了一楼，就要到二楼去了，上楼梯时，我们可以看见墙上写着国家女排的'介绍。走一楼就到了体育馆二楼，这是一个羽毛球场，这里不仅能体育运动，而且每次元旦晚会都是在这里开的。这就是体育馆。
我们的学校可不是一般的学校的哟！
校园的作文 篇7
我的校园是美丽的校园，我在这里读了六年书，也在这里留下了微笑和眼泪，这是我会永远都记在心上的校园，也是我会在未来时常回来看看的校园。
六年，时间让我在美丽的校园里待了六年。六年里，我从一个一年级的小朋友，长成了一个六年级的大朋友，我的个头长高了，我的成绩也长高了。我想要感谢我的校园，是这个美丽的校园给了我优美的环境，也是这个美丽的校园给了我成长的环境，我要感谢校园里的每一位老师，也要感谢校园里的一草一木，是他们让我长高长大，也是他们让我懂得感恩。
我在我的校园里留下了我六年的.时光，在这些时光里，我笑过，也哭过。笑是因为开心，而哭也多半是因为开心。在收获了友谊之后欢笑，在考了好成绩之后欢笑，也在获得了奖状之后笑到流泪，因为那获得奖状的过程，我们倾注了我们的心血，手拿奖状的我们，笑着笑着就流泪了。
我的校园是美丽的校园。这里的树是高大的，这里的草是青翠的，这里的花儿是鲜艳的，就连这里的小池塘也有了自由自在的鱼儿，无比向我们展示着她的美丽。我想六年级毕业的我，未来还会时常回到校园里来吧！来看看栽培过我们的老师，来看看陪伴过我们的花草树木以及小鱼儿们，甚至可以再回来看看我们曾经认真听过课的教室，找找我们曾经相伴过六年的课桌和椅子。
我爱我的校园，我爱这美丽的校园。现在我马上就要离开这里了，但我知道我永远也不会忘记这美丽的校园，不会忘记她曾教我长大。我的校园是美丽的校园，如果你有时间的话，可以来我的校园看看，你一定会被她的美所打动，也一定会被她的无私奉献所感动。
校园的作文 篇8
在我家楼下，有一个小巧玲珑、非常别致的小院，它“麻雀虽小，五脏俱全”。小院里有：小池塘、小亭子、树、花、草坪……小院的景色随着季节的变化而变化，一年四季都那么美，但我最喜欢小院的秋天。
每当秋天来临时，大部分树叶都由墨绿变成浅黄再到金黄色了，各种花都凋谢了，不再争奇斗艳只有桂花还星星点点地挂在树上，因为秋天才是桂花开放的季节。我经常站在窗前，感受桂花的幽香，这沁人心脾的幽香让我忍不住常做深呼吸。小池塘的周围种着几株枫树，这时，枫树的叶子已经变红了，当枫叶落下来时，我会捡几片落叶来当书签。秋天虽然是金色的，但还是有一点绿，那是松树的青翠，可以说是“万金丛中一点绿”。
在小院里，唯一不变的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他们无论刮风下雨，每天都到亭子里活动。秋天的变化就是让他们身上的衣服也变厚了。我问妈妈：“他们为什么每天都要到这里来？”妈妈说：“因为他们也到了人生的'秋天，是享受生活的时候了！”我看着他们，觉得他们也是这小院里不可缺少的一部分，因为有了他们，小院变成了一幅会动的风景画。
多么美的小院啊！我多么想把秋天永远留在小院里，让小院永远这样美丽！
校园的作文 篇9
不知不觉中，春天来了了校园里，校园里的春天格外快乐！
春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，它有时去和五、六年级的同学打篮球，“耶，进了”大家欢笑着；它和一位护理花草的爷爷保护幼小的`树木，爷爷笑了，春风也笑了。
春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒！嘀嗒”，好听极了，就像莫扎特弹的钢琴一样优美；它配合春风护理花草，花草渴了，春雨给它们甘露，花草累了，春风为它们按摩；“哈，下雨罗！下雨罗！”几个一年级的小同学叫了起来，他们伸出双手，让雨水打湿，再摸到别人的脸上，他们嘻嘻在笑了起来，别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了......
啊，校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......
校园的作文 篇10
为了进一步激发青少年学生热爱祖国，爱家乡的情操，并更好地了解太仓悠久的历史文化，感受太仓浓郁的人文气息。在20xx年11月10日上午，在朱棣文小学中心广场举行了一场“励志青春，放飞梦想”为主题的太仓名人校园巡回展。
这次活动出席了王永林（副市长）、周鸿斌（教育局局长）、顾建新（档案局局长）等领导。当全体领导都发表完了一段段洋溢着热情的话后，就是同学们自主参观、了解名人的时候了。趁此机会我也了解了许多名人的事迹。如：吴健雄、吴晓邦、朱棣文、王世贞等。本次活动一共展示了51位名人，其中有好多人都已去世了。
这次活动让我想了很多问题，如梦想是什么？在我心中，梦想有时候很清晰，有时候又是个很模糊的概念。有时候似乎离我很远，有时候又似乎垂手可得。我想我的梦想三天三夜也写不完。
六岁时，，一个小孩应该沐浴在童年幸福的时候。我自豪地认为我已经长大了，每天看着电视里的'作家出那么多书，有那么多钱，还能买好多好东西吃，我极羡慕他们。我幼稚地跑过去跟爸爸妈妈说，我要当作家，因为那样可以赚好多钱，买好多东西。没想到，他们却说我还小。我不服气，为了证明我不小了，我拿出笔，照着一本厚厚的书抄了好多给他们看。可他们却哈哈大笑起来，我被搞得一头雾水，心想，你们就是不相信我能当作家吗？有时，我还不断的想当演员、演奏家、节目主持人……
而现在的我，正朝着现在的梦想而奋斗，而努力。另外，我得抓紧我的学业，只有学习好的人才能谈理想和梦想。否则就像当年被爸爸妈妈取笑一样的被别人取笑。我要朝着梦想前进，就算付出100分的努力，只得到10分的收获，那么也是一种收获，至少比没付出时多收获了10分。
只要有了理想和梦想，我想我离我的理想和梦想已经更近一步了。
校园的作文 篇11
秋天是我最喜欢的一个季节，因为它同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。秋天的校园最美丽。
瞧，秋姑娘跑到操场来了，飘飘摇摇落下一大片叶子，香樟树的`果实黄豆般大小，远远望去像一个个小铃铛，把香樟树打扮得格外美丽，蚂蚁听说秋天来了，赶紧去找食物。小草半青半黄，给大地披上漂亮的衣服。
瞧，秋姑娘真淘气，跑到小竹林来了，把竹子变老了，把枫树的叶子变得红火红火的，像一团火焰。
秋姑娘趁大家没留意，把秋天带给了花坛，瞧，一朵朵菊花争奇斗艳，互不相让。一串红更是惹人喜爱，红得像天上的夕阳。飘呀飘呀，飘来了秋的美丽。
小朋友的脸洋溢着快乐的笑容。在校园里读书。玩游戏。
秋天是我喜爱的季节，我更爱秋天的校园。
校园的作文 篇12
我们的校园，位于广州市的东风西路265号。她是广东省的一级示范学校。
走进大门，映入眼帘的是一个大操场。操场上有篮球架，有跑道。在操场的东北方向上就是我们表演或者升旗仪式需要用的舞台了。平时上体育课我们需要操场；升旗仪式我们需要操场；大课间活动时我们需要操场；做早操时我们也需要操场。干净宽阔的操场就像是我们的朋友，常陪伴着我们。
在操场往后看，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层，每层有五个班。一至七层楼是我们学习的地方——教室。我们的教室是多么的美丽宽敞明亮；走廊是多么的'宽阔；花坛是多么的漂亮。我们的教学楼真美丽！在教学楼的第八层，就是我们学校的天台花园了。天台花园里有许多鲜艳的花：紫罗兰、蝴蝶兰、红掌、粉掌……还有小桥流水、假山和种葡萄的葡萄架。夏天葡萄成熟，我们就可以品尝了。到了天台花园就像走进了梦境一样，非常迷人。
啊！我们的校园多姿多彩，生机勃勃，是我们学习的好地方，也是我们健康成长的好地方，他给我们带来了无穷的快乐。我爱我的校园！
校园的作文 篇13
我喜欢我的校园，不知不觉已经快乐的度过了四年，那里有我欢乐的笑声和轻快的足迹。
记得那是一个星期五的下午，天气阳光明媚，万里无云，我早早的来到学校，因为那天是我们儿童的节日，老师说让我们都准备节目。我得意洋洋对同学们说："今天我要为大家表演两个魔术，分别是穿越时空的沙粒和隔空神掌。"
终于节目开始了，我大步流星地走向讲台，微笑的对大家说："各位老师，同学们好，今天我给大家表演魔术，大家想不想看？"同学们异口同声的说："想看。"接着我拿了一个又黄又大的香蕉用手虚切了几下，然后剥开了皮，里面出现了几道切痕。同学们个个看的'目瞪口呆，有的说她是不是有超级能力呀？有的说是真的吗？同学们一边拍手一边议论着。
到了第二个魔术，我叫上来一个同学，从他手上放了一点沙粒，让他把手抓了一根柱子。我对他神秘的笑着说："你手背上有几颗沙粒，并且它们已经渗进你的皮肤到达你的手心里了。"他不信的翻开手一看，真有沙粒在里面了。他惊讶的长大了嘴巴看着我，教室里响起了热烈的掌声，我们快乐的笑声打破了宁静的校园。
我爱我的校园，那里有我成长的足迹，快乐的童年。
校园的作文 篇14
这星期，李主任总是拿着相机四处“巡逻”，让我们迷惑不解，我们都很好奇，李主任拿着相机干什么？原来，李主任要把我们的一举一动都给拍下来。只要“咔嚓”一声，我们的好坏事例就会在相机里回放了。这下，同学们都变得胆战心惊了，生怕自己的不良行为上镜头。看！李主任又拿着相机走过来了。
这天，我们到操场做操，做到一半的时候，李主任拿着相机走了过来。这时，捣乱的同学们突然变得老老实实了，还有的同学一下子变得昂首挺胸，看来，他们是想上镜头呢！我也不例外，我认真地做着操，希望李主任把我认真做操的'情景给拍下来。谁知，李主任根本不理睬我们，直奔另一个班级。我们一下子变得垂头丧气。“李主任怎么不照我们呢？”我心想。正当我们还在苦恼的时候，李主任似乎又回心转意，来到了我们班队伍的前面。“啊！机会来了，快快快，好好做操。”我赶紧提醒旁边的同学。只见李主任把镜头瞄准到我们身上，身体微侧，似乎在找拍照的最佳位置。“咔嚓”，我们被留在相机上了。
我还没缓过神，镜头又来了。
这节课是数学课，我正在专心致志地写作业。突然，一道亮光从我眼前闪过，我心想：“一定是镜头又来了，我抢！”当我抬头想要抢镜头时，李主任已经拿着相机走了。听说，这次镜头被站在讲台上批改作业的同学们给抢了。哎！真扫兴。
每次，当我看见李主任拿着照相机，我就想：如果我脚下立刻出现一片纸，那该多好哇！只要我把纸捡起来，我这个好行为就会在相机里出现了。
相机呀相机，真希望你永远在我们身边，这样，当我们想乱扔纸片、乱吐痰时，你就会立刻提醒我们，要争做文明的好学生，杜绝任何不良行为。
校园的作文 篇15
我家住在一所学校里，校园环境优美，尤其是清晨的时候。
清晨的校园是寂静的。温暖的阳光穿透薄云，悄悄地洒满每一处角落。露珠在阳光的照射下，发出耀眼的光彩；垂柳在阳光的滋润下，显出勃勃的生机；湖水在阳光的抚摸下，恬静的躺着，活像一面明亮的大镜子；小草也在和熙的暖阳下苏醒过来，好奇地张望着四周，静静地，没有声音，唯恐打扰到了这份幽静……阳光透过窗户，透过窗帘，轻轻地照在人们熟睡的脸庞上……
清晨的校园是热闹的。打破这份寂静的，是学生们晨跑时响亮而整齐的口号声、跑步声！紧接着是鸟被惊醒的'扑棱声、鸟鸣声……人们在这杂而又有气势的声音中渐渐清醒过来，意识到新的一天开始了！不一会儿的时间，人们就纷纷坐到餐桌前开始吃饭，他们一边吃饭，一边欣赏窗外的美景：一阵微风吹过，窗外的景色都变了个样。柔软的柳条因微风的吹拂在空中优雅地转着圈，跳着舞；平静的湖面因微风的吹拂泛起层层涟漪；碧绿的小草因微风的吹拂高兴而又整齐地摇晃脑袋；淡淡的花香则与微风一起在空中打着旋儿，飞向各处；枝头上的小鸟也因微风的到来叫得更欢畅了。而在小竹林里的幽径中，不时传出呼喝声，那是高三艺术生正在做发声训练呢！
清晨的校园也是匆忙的。老师们拿着早点匆匆向教学楼走去，学生们晨跑后背着书包、手里拿着早点匆匆奔向教室；而像我这样的小学生也好不到哪儿去，每天早上都要急急忙忙地去赶公交。所以，能够一边吃饭还能一边欣赏风景的多半是家里的爷爷奶奶。
这就是清晨的校园，寂静，热闹却又匆忙，它告诉我们，富有生机的一天来了，充满希望的新一天开始了……
校园的作文 篇16
我的校园是阿拉善左旗第九中学，我在这里已经学习快半年了。下面，请大家听我细细道来。
走进校门，映入眼帘的是一座喷泉，大理石制成的底座，上面站着一位“小金人”，手里拿着一颗“掌上明珠”，在阳光的照射下闪闪发亮。喷出的条条水柱，同鲤鱼跃龙门一般溅起阵阵水花。
接着，是一片绿化带。
夏天时，绿色充斥着校园，绿化带中的植物放肆的吸允着空气，整个校园犹如一片绿色的海洋；秋天时，道路两旁一片金黄，一阵微风吹过，“吹面不寒杨柳风”像母亲的手抚摸着你，又吹下一片片落叶，犹如只只黄蝴蝶在空中飞舞。唯独遗憾的是，我只在校园里生活了不到半年，还没有看到深冬和春天的`景色。
校园里还有一些激励我们学习的文化雕塑和名人名言。
最后说的，便是最熟悉的教学区域了。
对我来说，班级便是我的第二个家，我每天要在这待9个小时。教学楼共三层，楼中间有一个大厅，里面星罗棋布的布满了楼梯。
我的班级教室位于一楼，在大楼东侧。它不是很大，但却可以盛下我们班42人的“大家庭”。老师在那里讲课，学生在那里听课。老师们都很和蔼耐心，同学们都很友善互助。
无数人的前途在这里被发掘，人生在这里被点明。它是人生的起点，是知识海洋的渊源，更是成功的大门！
这就是我喜欢的校园。我爱你，我的校园，希望在剩下的光阴中，我们可以彼此尊重，互相关心，携手共进！
校园的作文 篇17
那天似乎有雨，刹那间潮湿了整个九月。雨水滴答滴答清脆的声音，仿佛从天上落下的是满地细碎的瓷片，洋溢着古典的节奏和韵律。
他有着朝气蓬勃的脸，像是河边孤傲的古木，没有叶子，安静而富有韧性。他自己也这样认为。于是他喜欢上了树，无论那种品种。他执着地爱着每一棵树都共有的沉默，它们都有着突兀的曲线，迷离交错，枝桠的生长方向显得舒适，随意而自由，有着分明的棱角。就像他的眉毛，像剑一般。沉默的人有着深深蕴藏的力量，这力量的潜伏令他们有股胸有成竹的气质和风度。他们用锐利的眼光代替语言。他喜欢自己这种性格。
他抬头望了望蓝天白云。他真的爱极了云淡风轻的感觉，就像他浅浅的白色衬衫。
他背着他刚买的灰白色书包。白色一直是他的最爱，单纯干净又淳朴，颜色本色似乎就夹杂着一种淡淡的清香，这是人类下意识所拥有的通感。
今天是开学的第一天，高一届新生的第一天。每个人心里都会紧张，因为他们不知道这个全新的环境会是怎样，那里的每一株花草都驻扎着一个年少甜蜜的梦。他们的心是那样稚嫩，会害羞，会怯场。或许若干年后等他们成年也会练就一身冷静镇定的高心理素质，但这个季节蕾丝般柔软的心境，忐忑不安与微微涨红的脸似乎更值得被岁月消融蔓延到一生的时光去，让我们以后的梦中永远弥漫着清清的余香。
梦里的香气是蔷薇吗?
他踏入了校门，然后停了下来。他想好好端详这个梦里的校园，以及校园里的'梦。这里的一切是他用多少努力换来的，多少的眼泪，多少的彻夜未眠。他握紧了拳头，他感受到了自己的傲气。“还有三年，等着瞧!”他决定从今天开始，他要亲自为自己的翅膀插上羽毛。
他向教室走去，心里有点紧张，因为他有些害怕人群。很多时候他喜欢自己静静地呆在一起，众人的目光会将他灼伤。每次他都会匆匆地穿过校门口的人潮，多停立一会都会令他不自在。他就像开在秋天的菊花。
他在熟人面前会说很多话，不停地说，但在陌生人面前却变得很安静。
他找了个偏僻的角落坐下。靠近窗口。因为他进门的刹那就爱上了那颗窗前的树，有一些叶子挑逗性地伸进来。他喜欢绿色的味道。
校园的作文 篇18
城市的早晨是热闹的，村庄的早晨是恬静的，那么，校园的早晨是怎样的呢？
校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，诺大的校园没有一丝儿声音。小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操；小花脖梗上挂着晶莹的项链，探出头来左顾右盼；小树也不甘寂寞，在风的伴奏下，尽情地舞动起来；男低音柏树也唱起了卡拉OK，与小树一起载歌载舞，它们跳着，唱着，迎来了许多早起的同学。
校园的早晨又是热闹的。校门口，不时走进来几个背书包的学生，老师们也陆续来到，不久，操场中央急匆匆地移动着一条彩色的人流，教室里熙熙攘攘站满了人，闹哄哄的，宁静的校园被吵醒了。
校园的早晨更是紧张的.。校门外，不少经营早点的店铺早早地开张，到外是买早餐的学生。他们的吃法可一点儿也不从容，快快地吃完，快速地离开。不一会儿，教室里便传来了琅琅书声。同学们哗哗地翻着课本，忙着背诵和记忆，准备下一轮的考试或听写。常言说得好：一日之计在于晨啊！
校园的早晨，就这样揭开了崭新的一天！
校园的作文 篇19
我们的学校美丽、和谐。我很喜欢我们的学校。
正厅，会看到一面超大的镜子，着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面，会看到有三个方向，左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店，我们能够去哪里买一些文具和零食，其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房，其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌，其余的教室是一个挨着一个，这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼，这是我们上信息课的楼层，如果是从正厅上去，就会看见“校长室”的标牌，三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。之后往上走一层是四楼，四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅，其他的有的是空教室，有的是一些课外小组的教室。最终再往上走一层就是天台，那里有一个教室，是学校为学生设计的'乒乓球室，或着说是活动室。
教室外面是练跆拳道的也就是说，是跆拳道社。
这就是我的学校，一个和谐，充满欢笑语的学校，也是我们的大家庭。
校园的作文 篇20
新区二中像一个君子，远看平平淡淡毫不起眼，但真正踏入了校园，却被它的魅力深深吸引，很快很快就会爱上它。
二中的校园在小升初的暑假刚刚翻新过。正对着门的喷泉哗啦哗啦的诉说二中的故事，再踏进，便是一个宽敞的通道，两边常常有新活动的介绍牌子，穿过短短的通道，就来到了教学楼前。地面上石块拼成的几何图案，被刷的雪白的柱子和墙壁，两棵生机勃勃的大树，这才有了初中极简主义的味道。教学楼一楼和三楼有两个大礼堂，设备先进，装修得富有艺术感。教室里，桌子椅子，多媒体电教设备都是新的，电脑可以随时联网。过了教学楼，沿着木走廊漫步，看两旁风吹落叶，听脚下踩过落叶的哗哗声，清香萦绕在鼻尖，留下满地金黄。正前方是两层的大食堂，左手是绿草茵茵的操场。塑胶场是篮球爱好者的福地，而铺满绿草的跑道中间，则是一块足球场。每周五的体锻课，初一年级都有两场足球友谊赛。沿着跑道慢跑，看矫健飒爽的身影，看风中飘扬的红旗，看远方潺潺的河流….出了操场的另一个铁门，是新造的艺体馆。一楼是放着一台台钢琴的音乐教室，溢满艺术感的美术教师还有一幅幅美丽的作品。二楼就更棒了！是一个很宽敞的篮球馆，后面有折叠起来的观赛台，像极了电视中的画面。二中的环境还有太多太多的亮点，等着你们自己去发现。
二中的老师尽职尽责，十分关心学生的成长。每天早上和放学都有两个老师在校门口执勤，随时给予帮助。那我自己的经历来讲，那天下雨，我没带伞，在门口执勤的.老师借给我电话，并领我去学生自主管理室做作业等家长，末了还来提醒我家长来了。中途，路过的副校长还进来叮嘱我两句。像家一般充满温馨。中午去食堂也有老师清点人数才允许放行。不管走到哪里，只要和老师问好，老师一定会微笑着回应，没有一丝刻板。更值得一说的是，每周三我们的知识讲座都有老师辛辛苦苦准备，为我们拓展出更多的知识，看到更广阔的天地。而每天都能接触到的任课老师，班主任也非常亲切，甚至直接喊曹妈妈。这里的老师更注重学生的道德品质，有时也会找你聊聊天谈谈心，像朋友一样陪伴你的成长，为你的蜕变而喝彩。
我不敢说二中是最好的中学，但一定是让你进步最大，人格发展最健全的校园。我爱二中，二中爱每一个莘莘学子。
校园的作文 篇21
我的校园，是一座古老而又美丽的校园。在这个大家庭中成长，使我懂得了许多，也知道了许多。正如校歌中所说的的那样：实验小学是哺育小鸟的摇篮，实验小学是放飞小鸟的金巢……
学校的“景点”实在太多，我长话短说，给你们介绍几个吧!
走进学校的正门(东校门)，首先映入眼帘的是一条绿色的长廊，学校给他取名为“绿之廊”。里面常常会挂一些知识丰富的牌子。俗话说：知识是通往智慧之门的钥匙。例如，现在挂的都是一些有关于世博会的资料。
穿过这蜿蜒曲折的绿色长廊，走出“科学园地”，来到得便是迷你苗圃，这苗圃还真是把我给“迷”住了。里面种了许许多多的菜，有芹菜，有青菜，还有香菜，品种新颖奇特，样样齐全。最吸引我的是胡萝卜，它破土而出，翘着屁股，正在炫耀自己的“绿尾巴”呢!
继续往前走，来到的是启智厅，门口一块比我还大的磁铁用“磁力”吸引了我。走近一看，哪有什么磁力，这块巨形“磁铁”原来是用木头做的!往里走，我们看到了许多古老的东西：电视机、电话……同学们仿佛回到了过去，体会到了父母那个年代的困苦生活，知道了自己真是身在福中不知福呀!
再往前走，便是风景优美的雨露地了，池内的水清澈见底，都是同学们洗手用过的水。在阳光的照耀下，池底的鹅卵石显得格外耀眼。池边还有一棵歪着的柳树，它正伸长着脖子向我们打招呼呢!
接着，到了学校最有代表性的'地方—金钥匙广场。广场的正中有一把钥匙的雕像，显得格外壮观。上面刻着世界七大未解之谜，也许示意着我们要好好学习，长大后用智慧的“钥匙”去打开这封锁百年的“谜门”吧?
我们的校园多么美丽!我爱我们美丽的校园!
校园的作文 篇22
在校园的日子里，总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。
在学校是充实而有趣的，充满了许多美好的记忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下听着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的.记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，变洗着衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引航高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的情形。忘不了期末时，大家光着脚丫，将沐浴露遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…
随着时间的流逝，初一生活悄然地离我们而去，我们换了校区，教师似乎没什么变化。可宿舍小了些，没有抽屉，没有鞋架，只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个了。生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐，尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了，男生长高了，班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了，自习课没了，又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了。不知不觉中，初二的第一个学期已经过去了，现在到了第二个学期，似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来，写写句子，画画图，写写日记，时间就这样在每一天的忙碌中，不知不觉流走了，有时很快，有时很慢，我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着，我也是一样。
或许三年的时间很快过去，不知道还有多久，我们变要毕业了，看着初三的人扔志愿袋时，我真替他们的离去而深表同情。我知道，一年后我们便离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们要经历分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学会了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记，因为，这是我丰富多彩校园生活！
校园的作文 篇23
白鸽是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹅太大而嫌笨重，即使如鹰隼或朱鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而，白鸽却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的翎羽，那挺起的胸脯，那鹅黄的尖嘴，那鲜红的爪子，大之一分则嫌肥，小之一分则嫌瘦，素之一忽则嫌白，朱之一忽则嫌赤。
在公园里，几只白鸽在地上“跳格子”，整个公园便成了一座嵌在大自然里的游乐场。公园的大小好像是天才给白鸽设计的画框，大小恰如其分。
晴天的清晨，每每看见它三两成群立于楼顶，看来像是不安稳，而白鸽却很悠闲。这是别的鸟很难表现出的一种特殊的爱好。人们说它们是在聚会，可它真的是在聚会吗？
黄昏的空中偶见白鸽的'归巢，这是忙碌的城市生活的一种邂逅。那是柔和的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鸽不会唱歌。但白鸽本身不就是一首美妙的歌吗？
——不，歌未免太铿锵了。
白鸽实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
校园的作文 篇24
我有一个美丽的学校园，它坐落在松荫溪畔，是一个现代化、花园式的学园。
走进校园，首先映入眼帘的是巍然屹立、高大宏伟的教学楼，在阳光的照耀下闪闪发光，像一座金碧辉煌的宫殿。
从教学楼出来，顺着弯弯曲曲的水泥路，就看见一幢五层楼高的高大建筑物，朱红的墙，青色的瓦，白色的栏杆，在阳光的照耀下使人心旷神怡，神清气爽。这就是同学们最喜欢的食堂。每当中午，同学们就迫不及待的冲进食堂，食堂立刻被围得水泄不通，而且非常热闹：同学们排着长龙似的队伍，时不时传来锅碗瓢盆的交响曲；帮忙盛饭的阿姨忙得不亦乐乎。瞧，同学们有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，还有的吃得津津有味······要是你进去，口水一定会垂涎欲滴的。吃完香甜可口的饭菜，大家都小心翼翼地拖着餐盘，放在盆里，才心满意足地拍着圆鼓鼓的肚皮，扬长而去。
走出食堂，绕过羊肠小道，就来到热闹非凡的操场。每到下课，操场上便人声鼎沸。同学们有的在玩有趣的游戏，有的在跑步······站在高处鸟瞰，人造草深浅相见，犹如红色宝石中间镶嵌着碧绿的翡翠。操场旁的`大树郁郁葱葱，瞧，这棵大树高大挺拔，笔直的树干中间伸出几条有力的肩膀般的树枝，将密密匝匝的树叶撑开，像一把大伞。
哦，我的校园，你花团锦簇，是我们的摇篮，我们是祖国的花朵，我们在您的养育中茁壮成长！
校园的作文 篇25
提起我的学校，那是我欢乐的园地：
我的学校里有一个宽阔的操场，在操场中间有一块绿色的人工草坪，还有一条长长的塑胶跑道，那可是运动健将们大显身手的好地方。
操场的东边是一排高大的篮球架，经常听到有人喊：“投中了！投中了！”操场的北面是大花坛，到了夏天，那里百花齐放。操场的南面还有一排高高的大树，到了盛夏，小朋友们能够在树荫下休息。大树旁边还有一排乒乓球案子，一下课就会看到乒乓球健将的身影。
再说说我的教学楼，那里有明亮的教室、安静的'走廊。每一天早晨，都会听到朗朗的读书声。
我爱我的学校，它是我成长的地方，也是我欢乐的天堂。