体育课作文

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体育课作文 篇1

我们的校园生活真是五彩缤纷,绚丽多彩!这里有语文的思考,有数学的计算,有体育的`欢乐……我最喜欢的是有趣的体育课。

叮铃铃!悦耳的铃声敲响了,终于盼来了大家期待已久的体育课!王老师笑容满面地走进教室,对我们说:“今天这节课我们要学习武术,大家打起精神来!”话音刚落,同学们立刻精神抖擞地跑出教室,就像一只只欢乐的小鸟。来到操场,王老师先教我们如何出拳。男同学按照王老师的要求,规范地握紧拳头快速出拳,很快就学会了;可是女同学却都像一个个温柔的小公主,打出去的拳头没有一点力气,出拳的速度也太慢了。过了好一会儿,在王老师的耐心教导下,女同学也终于学会了。接下来,王老师又教我们扎马步。有的同学就像坐在凳子上一样纹丝不动,而有的同学左摇右晃,就像一个晃动着的不倒翁。

叮铃铃!很快铃声又敲响了,同学们还沉浸在武术的海洋里,依依不舍地离开操场,校园里也回荡着我们欢乐的笑声。这真是一节有趣的体育课啊!

体育课作文 篇2

每当星期二ˋ三时我都很开心,因为星期二ˋ三可以上体育课,上体育课时我最爱体育项目是打羽毛球,上学期快要放寒假的时候老师教我们打羽毛球,一开始我得很无聊后来我觉得变的很有趣,因为同学陪我一起打,一开始我并没有默契一直打都打不好,后来我们越打越久,变的很很有默契了,后来我们正要打的时候结果,当!当!当!下课中响了,老师说:“请把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后来我们只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了,不过我们还是很开心可以打到羽毛球。

我最怕的玩的是躲避球,因为每次玩躲避球的时候,每一次男生都会站在前面接球,我们女生都站在角落躲球所以男生都会被打中,只剩下我们女生所以我最怕玩躲避球。

体育课对身体很好很多同学都很喜欢,所以这是一个很棒的课程,希望大家都很喜欢上体育课也很期待体育课的到来。

体育课作文 篇3

三天前就听妈妈说今天我们要去喝喜酒,哈哈!终于让我等到今天了!今天我要大嗨特嗨!

到酒店门口,我远远地就看到了姑姑和姑父站在门口,我忙跑过去和他们打招呼,他们见我来了就拿出了一包烟,一袋糖和一袋红鸡蛋。我接过了糖和红鸡蛋对姑父说:“姑父!我是好学生我不抽烟,烟我不要,我爸爸也不抽烟!”好好好!”姑父无奈得说,“听你的。”

爸爸妈妈交完钱后我们就进去了,找到了座位,把东西放下来我就跑去玩了。

那个酒店里有一条小溪,我跑到小溪边去玩,我在那边上看见了小表弟,我们俩都是爱玩水的“野孩子”我们卷起裤腿就下水玩了。

我们用石头打水漂,我拿起了一块又扁又平的.石头,身体慢慢倾斜,我再用力一甩,那块石头像是陀螺一样旋转起来,接触到水之后又弹跳起来。就像是一位大侠用轻功水上漂在水面上飞奔。我竟然打出了十漂!

我高兴的跳了起来,落地时跳到一块鹅卵石上面滑倒了。只听见“扑通一声”,我的衣服都湿透了,我妈跑了出来看见我满身是水,气得直接把我拉上岸去,说:“你这个人啊!怎么这么赶紧跟我回家换衣服去。”唉,今天又要被打了!

等我换完衣服,回到酒店的时候,婚礼已经快结束了,我要开始大吃特吃了,刚吃完一个鸡腿表弟就来找我玩了,算了,还是去跟他玩吧,不吃东西了。

又跟表弟玩了20多分钟,主持人在台上说有活动,奖品是一只大熊。我和表弟飞奔上舞台。主持人说道:”这个游戏非常的简单,相信大家也玩过,就是抢凳子。”

我们一共有十个人,主持人端来了九条椅子,我一路过关斩将,最后生下了我和我表弟两个人。哼,表弟,我们来一决高下吧音乐响了起来,我们围绕着椅子转起来,音乐一停,我马上坐了下来耶,我赢了!

呵呵,我看我今天不是来喝喜酒的,而是来上体育课的。

体育课作文 篇4

那是我上四年级的时候,有一次,上体育课,在上课之前,全班同学坐得稳如泰山,班级鸦雀无声,非同寻常。老师来到班上看我们那么认真,说:“这节体育课我们不跑步了,我教大家一种游戏好不好?”“好!”同学们异口同声地叫起来,有些同学压不住内心的喜悦,竟然跳起来了!

于是,同学们都簇拥着老师问要玩什么游戏,怎么玩。老师说玩“踢烧饼”这个游戏。同学们听完后,挠挠后脑勺说:“踢烧饼?喂,哪里卖烧饼呀?我要烧饼!”可是老师却笑着说:“不需要烧饼的,我来教你们吧:全体手拉手围成一个圈,然后报数1212······每个2要站在旁边的1后面。”

我们按老师说的去做,很快,一个双层大圈出来了,老师选出两名同学小红和小娟,说:“小红跑,小娟追,如果小红跑不动了,就可以贴到任何一个单数同学的前面,而单数同学的后面的双数同学要立即去追刚才追别人的同学,也就是小刚,如果被别人追上了,可要受罚的 。好了,开始吧!”

只听老师一声令下,小红就跑了起来,小娟在后面紧追不舍,剩余的同学都拍手加油,跑了两圈后,小红的速度越来越慢,跑得气喘吁吁,想必是跑不动了吧。于是她就插进了内圈,站在了小明的面前,小明后面的小刚立马就掉头去追小娟,小娟本来就追小红追了两圈,又被跑步特快的小刚追,只好强迫着自己加快速度,两人像两支离弦的箭一样飞了三圈。终于,小娟跑不动了。无奈,只好插在我前面的小星前面。

我一看轮到我了,就立刻去追小刚。这时,同学们掌声和加油声更激烈了。我两腿拼命的`跑,两只手使劲捏着拳头,两分钟下来,我越来越靠近小刚了。当我伸手想去抓小刚时,小刚却加快了速度,我也放下手,把速度加得更猛了,其实我们此时的速度只比别人走路稍快些,跑啊跑,追啊追,五圈下来,我终于追到了小刚。不过,我的手刚抓到他,我们俩就倒在草坪上了,直喘粗气大汗淋漓,这实在太累了。同学们看我们累成这样,就说,你俩真会跑马拉松。顿时,全班都笑了,片刻后,小刚开始受罚——唱歌:四只老虎,四只老虎,跑的慢,······哈哈哈哈······

一堂课在同学们的欢声笑语中很快度过了,而同学们似乎没玩够,埋怨着说,:“这节课怎么这么短啊?”

体育课作文 篇5

当!当!当的钟声响起,老师还在讲台上滔滔不绝的演讲,坐在窗户外的同学们,各个望着窗外,老师看到了,只好无奈的摇摇头,下了一道圣旨“下课”,男同学听到了,纷纷抱着球往外跑,连一句谢谢老师都来不及说呢!

操场上人山人海,一颗颗黄色的球,在头上飞来飞去,一不小心就会遭殃。短短的十分钟一眨眼就过去了,体育委员一个清凉的地方,等待老师。啊!老师来了,老师走过来和气的跟我们说:“因为运动会快要来了,所以这节课要来上接力。”后面响起一阵欢呼。

等老师分好队后,什么声音都有,会跑的'都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手,一场激烈的比赛要开始了。开始后,同学们都努力的向前跑,眼看快轮到我了,有一位同学却不小心把棒子弄丢了,原本得到的优势,渐渐落后了,我心想:“我一定要追过去,更何况大家对我的期望也非常高,怎么能输呢?”接过棒子,用力的向前方跑去,努力终于有了代价,超过一个、两个、三个,我们又重新在最前面了,当我又累又喘的时候,已经到达终点了,回到班上,喝采声不断,真让人高兴啊!

虽然体育课玩得非常尽兴,可是只有短短的一节课,真希望能够多几节,不然的话,好像每一次都不过瘾,你说是吗?

体育课作文 篇6

“丁零零……”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向操场。

体育课上,我们要先进行热身跑步。

刚开始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只听见风在耳边“呼呼”地吹着。渐渐的,有人跑不动了,就开始走路,脚底下还发出“咯吱咯吱”的走路声。有的同学则在一旁哈哈大笑,嘲笑他们体力太差。

开始上课了,今天我们要练习八字绳,由两位同学负责甩绳,其他同学排队跳。当绳子落地发出“啪”的一声时,我们就得赶紧跑进去再起跳。

跳了好久,大家都满头大汗的,老师就让我们自由活动休息下。有的同学像小蜜蜂一样“嗡嗡嗡”地窃窃私语;有的同学像小鸟一样“叽叽喳喳”地聊着天;还有的同学像小狗一样“汪汪汪”地大声嚷嚷。

这真是一节有趣的体育课。

体育课作文 篇7

星期四的一个下午,我们上了一节有趣的体育课。

得知这节课是杨老师上体育课后,我们一窝蜂似的从教室跑到操场,排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨,说:“现在我把男同学、女同学分成两队,到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。” “哦耶!”同学们的.欢呼声在操场上空回荡。

到达目的地后,有的同学很紧张,生怕自己跑不赢别的同学;有的在弯腰做热身运动;还有的和其他的同学在说笑,一点儿也不把这件事放在心上。

过了一会儿,杨老师说跑台阶比赛开始了,气氛顿时紧张起来了。

最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起,两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑,跑到顶后,又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山,而李祯却像公主般优雅,不慌不忙地走了下来。看到这场景同学们都哈哈大笑起来。

终于轮到我了,我和钱颖比赛。哨声刚响起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了个嘴啃泥。逗得同学们捧腹大笑。我一看就来了火气:“这有什么好笑的!”随后我又对杨老师说:“杨老师,这不公平,我是被人推才摔的。”“那就重新来一盘”。

这回,我可鼓足了劲,死也不让何芝毅碰我。哨声响起,我像离弦的箭一般冲了上去,又跑了下来。眼看就要胜利了,却被拦路虎向李勇江给挡住了。打他,撞他,都没有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鸭肉飞走了。

紧张的比赛还在欢乐的气氛中进行着……

这节体育课真有趣!

体育课作文 篇8

“回教室,上室内课,谁都不准写作业,全都一只脚站在地上,谁乱动一下,就加罚一分钟!”这不,我们班又因为体育课上队形站的不好,被老师罚上室内课。这次与上次受罚不同,这次老师让我们单脚站五分钟,期间一动不能动。

一开始我觉得这没什么,但随着时间的慢慢推移,我的腿变的酸楚不堪。不一会儿有一个同学就受不了了,脚碰了一下地面,转眼间我们受罚的时间加了一分钟。不久,又有几名同学坚持不了了,我们受罚的时间,一下子增多了十三分钟。此时我的腿颤抖得很厉害,已经没有了知觉,马上就快坚持不住了。老师突然大发慈悲,让我们换另一条腿站立。我如释重负,心想,再不换我的腿就要废了。

换了一条腿站立后,我刚开始感觉一身轻松,好像吃了灵丹妙药,疼痛一下子无影无踪了,腿也慢慢恢复了直觉,不再抖了,感觉自己幸福极了!但好景不长,新换的站立的那条腿没坚持多大会儿也疼起来了。我偷偷看了看其他同学,发现很多人在偷懒,样式千奇百怪:有的人把膝盖放在板凳上,有的`人用脚尖点地,还有的人把脚放在后桌梁上……我也效仿他们,老师不朝我这边看时,我就把脚偷偷放在地上,老师扭过头看向我时,我就迅速把脚收回……我知道,这属于作弊,我是不应该作弊偷懒的,但是受罚太痛苦了,我实在坚持不住了。我偷偷地用这一招,一直熬到了下课,都没被老师发现。直到今天我才发现两脚着地站立是多么的踏实舒服。

做错事,就要接受惩罚,我理解老师的良苦用心,他是为了我们有更强的团队协作能力。俗话说事不过三,相同的错误不能一而再再而三地犯,作为体育课代表,我希望大家能够吸取这次教训,下次体育课好好表现,不再挨罚,我以后也绝不作弊偷懒了。

体育课作文 篇9

今天下午体育课,进行了男生1000米测试。我被分在第三组,这组真强啊!全班最高峰佘子阳在这儿,肌肉猛男“唐黑炭”也在这儿,第一顽皮大王朱大虾还在这儿。而我是全班第一被欺负对象,跑下来一定惨不忍睹!

正所谓,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。开跑了,我第一个像离弦的箭一样冲了出去,眼角余光一瞥,其他人都被远远地甩在后面,可没多久就不行了,体力严重耗损,渐渐的,他们全都追了上去,我从第一突然滑到倒数第一。接着,我就拖着身子往前跑,第三圈结束时,竟来了一辆拖拉机挡在我前面,我立刻停住了,等它走,它又不走,我一气之下狂奔着绕了过去,(这招也太赖皮了,这样也算啊!)又追赶上了高超,我把他抄了过去,没想到他又追上来了。就这样,我不停的追,他不停的赶,终于离终点只有近90米了,高超冲了过去,吓了我一跳赶紧拿出跑50米的'气势来,狂追不舍,眼看他就要到了,我宛若那热锅上的蚂蚁一样,只好拼命一搏了,终于在他前面0.00001秒前抵达终点。我脸涨得通红,心“扑通,扑通”直跳,呼吸急促,真怕会得心肌梗塞。

唉,我50米还最起码得了第一,看来我真的不知、适合长跑啊!

体育课作文 篇10

狂天上午,终究迎来了体育课。又高又瘦又帅气的体育教师给咱们上体育课。

体育教师率领咱们下楼,走到操场上,做跑步以前的热身活动,而后咱们就绕着操场开端跑步。跑完步后,咱们又做了技击操。做完技击操后,教师构造咱们玩游戏。

游戏的名字叫:“胯下传球”,一共分红四排,男同窗两排,女同窗两排,每一排的`第一团体把球从胯下传给第二人,第二团体再把球传给第三团体,就如许不断传上来,直到传到排尾的阿谁人,排尾的阿谁人跑着把球递给排头,排头举起球就算成功。

教师一声哨响,各排就开端告急地传了起来,这时候有一个男排的球传到两头的地位上传偏偏了,传到了女排,女排把球传回给了男排。接着又呈现了一个小情况。女排的球传到排尾时,一个男同窗把球抢了过来,递给了排尾,排尾间接把球递给了排头,女排不球了,男排以及女排就吵了起来,还好体育教师实时避免,竞赛持续停止,最初教师算男排那次抢球是犯规的,咱们女生博得了竞赛。

体育课就如许正在热繁华闹的游戏后完毕了,我还意犹未尽,下周的体育课另有甚么游戏正在等着咱们呢,好等待呀!

体育课作文 篇11

今天是星期四,是我在五天中最喜欢的一天,因为今天有体育课和科学课,我们班上所有的小朋友都是非常喜欢体育课的,特别是我们男生,因为我们可以踢足球了!可是,在今天的早上,我一出家门就感觉非常的闷,抬头一看,上面有一片非常大的乌云,而且压的非常的底,看样子,不用多长的时间,一场大暴雨就要来了,我是分为今天下午的体育课担心,在上体育课的时候,我们都是可以踢足球的,可是,如果一下雨,女孩子就占优势了,他们的活动是在大厅里面活动的,而我们男孩子踢足球是肯定在外面踢足球的。

在上一次踢足球的`时候,我们队是大获全胜,以三比零的水平拿下了那一局,我今天准备让对手输的更惨,我就今天全副武装了,可是,老天爷分明是想让我们踢足球的想法泡汤,我真是希望这一场雨在第一节课的时候下那么一个痛快,等到第四节课的时候,一定点儿的雨也都没有了,在体育课的时候如果下雨了我们只能够呆呆的坐在地上,眼睁睁的看着女孩子们玩游戏了,这种感觉可是非常不好受的,更重要的是,我就是为了今天又体育课还兴奋了一个下午呢,在下午的第三节课的时候,我就觉得我非常的高兴,一直都想着我们体育课应该怎么一样,所以在书法课的时候我不是非常的专心,到了体育课的时候,我就像一阵风一样的跑了下去,上课了,老师来了,我的心里非常的激动。

可是,老师却将我们来学操,我们学了很长时间的操,学好了以后,时间也没有多少了,外面有下起了雨,我们只好看着女同学们玩游戏了,无奈……

体育课作文 篇12

今天下午,我们兴奋地到操场上准备上体育课。上课铃响了,体育队长说:“大家站好队。”我们就立即都站好了。

这时,老师来了。他一看我们的队形很整齐,脸上就露出了一丝微笑。然后,他对我们说:“同学们,今天你们真是棒极了!跑五圈之后你们就可以玩儿砍包了。”我们一听,心里都乐开了花。

五圈很快就跑完了,我们就开始玩儿了。开始,我是在场中间跑来跑去被砍的。两边的同学要砍包的时候,我先往中间靠。因为我知道,他们一旦说“递包”,哈哈,我就能凭着自己的`个子高,猛地跳起来一碰飞过来的包,说“破”。那样,我就能顺利地得到一条命了!每次他们一砍,我就轻松地一跳,躲过了飞过来的包儿。太好了,我一条命也没浪费!

时间过得真快,终于轮到我和于瀚文负责砍了。我把包使劲儿一扔,说:“递包!”,哈哈!太好了,于瀚文准确地接过包一扔,就打中了程才!程才很不高兴地就下了场。于瀚文可真是我的好搭档!他又一次扔出包的同时喊了声:“七彩”。我一接包,然后朝着场中的人走七步。一、二、三……七。哈,我拿着包,很得意地朝宋瑞昕砍去,随着我的一声“你下去吧!”,包砍在宋瑞昕身上,他也下场了。我和于瀚文兴奋地跳了起来。紧接着,于瀚文又说“递包”了。唉呀!由于我的疏忽,本来能接到的,却掉在了地上。

这时,下课铃响了,游戏结束了。我才发现,自己已经是满头大汗,头发、衣服也都湿了。仿佛是穿着衣服冲了个澡一样。兴奋的同时,我也想到,要是那会儿自己没有得意,没有三心二意,我们的战果会更辉煌!以后,干什么事都要一心一意!

我喜欢今天这节体育课!

体育课作文 篇13

六年的同窗生活即将结束。分别在即,往日的一幕幕,像放电影般纷纷闪现,曾经的笑与泪,曾经的甜与苦,都成为小学生活中最难忘的记忆。

我们平日里最向往那一节体育课,似乎是少了老师的课堂唠叨黑板上的一字一句,而更能在操场上为所欲为吧!好不容易熬到一节体育课,上节课的下课铃刚响起,我们蜂拥而出,奔向那向往的操场。

到了操场,那曾被关在教室里的心又重新热血沸腾起来,七嘴八舌,窜来窜去。“铃铃铃”上课铃终于响起,同学们中规中矩地站成方阵,等待着老师的到来,抑制不住激动全都嬉皮笑脸的。老师严肃地走了过来,面无表情地说:“全体都有,立正,稍息!绕操场跑四圈,向左转,起步跑!”

这时,听到“噩耗”的女生们,一定会长叹一声,愁眉苦脸,才慢悠悠跑去。说来也怪,男生们平日上课无精打采的',一到了体育课就精神抖擞!如一匹匹脱缰野马般欢腾跑去,这也可能是男生的强项吧!

虽说只跑四圈,但女生们还是会气喘吁吁,东倒西歪,渐渐把速度放慢。男生们汗流浃背,却还用嘲讽的语气激怒女生,女生的火气一来,眼里不断地闪着熊熊怒火!那家伙,速度“蹭”地就上来了!男生们捧腹大笑,原来他们用的“激将法”呀!

跑步终于结束了!我们累得几乎趴下,都喘着大粗气,“自由活动!解散!”没错,我们早已恭候多时,每人眼前一亮,纷纷迅速散开。

女生们在大榕树下围在一起畅所欲言地聊着八卦,时不时还捂嘴偷笑。男生们更是玩出了花样:打篮球、打乒乓球、跳远……层出不穷!还会招惹女生,把女生惹得哭笑不得,绕着操场“追杀”男生!太阳把我们每一个人晒得都很惬意,懒洋洋地享受着自由活动……

冬去春又来,长大的我们,在思念之中,心伤无可医。天下没有不散的筵席,尽管即将离别,但往昔的回忆点点滴滴,依旧那么温馨,真挚的情谊不会因分离而消逝,它会被我们小心珍藏,成为前行路上那股温暖的力量!

体育课作文 篇14

今天,我们下午第三节有体育课。

第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。

下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的.打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。

我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。

这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。

体育课作文 篇15

丁零零,上课铃响了,这节课是体育课,大家迫不及待地坐好,等待卢老师的到来。

嚓嚓,随着轻快的脚步声,卢老师来了,大家都兴奋地望着她。可是,卢老师说:今天外面气温34度,不宜进行户外运动。大家听了立即像泄了气的皮球似的耷拉下脑袋,哎,今天玩不成了。今天卢老师给小朋友们带来了一个新的游戏,卢老师笑着说。一听这话,全班同学的目光又像光柱般朝卢老师看过去,名字叫猜猜少了谁?大家丈二和尚摸不着头脑。卢老师接着说:在班级里找一个同学,让他找出是谁躲了起来。大家还有点懵,卢老师继续说道:一个同学闭上眼睛蹲在讲台下,另一个人躲到教室外,剩下的同学安静迅速地交换位置,让他猜猜班里少了谁。找的人可以提问三个问题。大家这才恍然大悟,连声说:好好好,快点玩,快点玩!

游戏开始了,首先要选出一个猜的人,我对每组的成员都熟记于心,于是我自信满满高高地举起了手。可老师选了范予涵猜,范予涵高兴地走到讲台下蹲着,并用手蒙上了眼睛。卢老师用手指指黄皓冬,再指指外面,示意他躲到教室外面。黄皓冬心领神会,咧着嘴弯着腰一溜烟地从后门蹿了出去。然后大家迅速地调换位置,直到我们所有人都认为完美无缺了,卢老师才宣布:好了,范予涵。

范予涵面带微笑慢慢地起了身,可她瞪大眼睛一看,笑容僵住了,她紧锁着眉头,目光在每个同学身上扫过,过了会儿,才想起问问题。这个人是男生是女生?男生!她沉思了一会儿,又问:他穿了什么颜色的衣服?蓝色的。大家异口同声地回答。范予涵的眉头锁得更深了,她踮起脚尖儿,目光在教室里继续搜寻着。她咬着嘴唇仔细地想着,几次欲言又止,又无奈地笑了,我估计她心里猜错了人。大家都为她捏了一把汗,可她依然没有放弃,渐渐地,她的脸上露出了笑容,轻轻地说:黄皓冬,黄皓冬,对不对?对!同学们的欢呼声和掌声一下子爆满了教室。

接下来,老师又请了袁昕躲,朱烨昊猜;陶佳豪躲,陈思思猜,我们的心也跟着一会儿提上来,一会儿落下去,还好,最后大家都猜中了。

丁零零!不知不觉就下课了。我们意犹未尽,望着卢老师离去的背影,大家眼里满是恋恋不舍。

体育课作文 篇16

阳光照在草皮上,一个风和日丽的早晨,第一节课即将开始,那就是——体育课。

体育课是一门重要的课程,可以运动保健身心,也能够学习非常多的`球类相关知识。运动完,身心舒畅,还能提高专注力,增加下一节课的专心度,真是一石二鸟。可是呢!还是有很多人不喜欢运动,体育课时常有很多人做完操,就开始休息聊天,也不打打球,有些人甚至更偷懒,跑步老师只叫我们跑其实他都没在看,后来发现就都不怎么跑,看到这景象都感到闷闷不乐的,明明是体育课却不运动,不是很奇怪吗!

然而,体育课也是有被讨厌的时候,因为外面的天气太炎热了,出去外面彷彿像在晒肉干一样,害大家只想躲在教室里不想出来,有时想出去打篮球让我一个头两个大,因为不知道是要出去玩回来满头大汗,湿湿黏黏的不舒服,还是和其他人一样在教室里吹着电风扇休息,真是让我伤脑筋。但相反的寒冷的冬天就比较受欢迎,因为呢!外面的寒冷可以透过体育课来暖暖身子,让人有种感觉,原来冬天也有温暖的时候。

体育课有好有坏,但还是要特别的小心运动,万一一个小伤害,导致长久的痛苦,岂不是得不偿失吗!最后我觉得不管天气多么炎热多么寒冷,我还是最喜欢上体育课了。

体育课作文 篇17

一说起这个名词“体育课”,有人会说:“无聊死了,整天就是跑跑跑”但我想说的是“原先我也是这样的态度,但现在,改观了”。

那是烈日当头的下午,我一想起下午有体育课,就毛骨耸立,这么大的太阳,老师肯定要拉我们去跑步的,一边想一边往学校的大门走去,刚走到门口保安叔叔指着我说:“站住"我一脸懵逼的'望着他,直到他说了句:“没事”我才走了,走到教室门口,我继续发挥特长,一脸懵逼的问:“人呢?”想了好久,才想起这节课是让我有恨又恨的体育课,我急忙放下书包,飞奔至操场,赶到时,见老师还没来,轻吐一口气,我还准备好,老师说了句:“跑4圈”跑完每个人累的像,老师拿起手中的体育器材,对我们说:“跟那些学姐学长们去玩跳绳吧”我们欢呼。

玩了一会,九年级的学长在跳绳见来去自如,我们看的目瞪口呆,直叫好,还没过十分钟,跳绳里没有一个我们班的,突然一位学姐说:“谁要玩,我推你”我举了手说:“这儿”之后我玩的开心极了,老师来了之后,情况变了,我费尽心思想进去,可就进不去,老师居然慢悠悠的走进去了,简直佩服老师啊,望着这些人的笑脸,虽然烈日当头,但那我丝毫不感觉到热。

之后,我就很期待上体育课,真的很有趣。体育课其实主要是锻炼身体的,我也明白了:偶尔上一下体育课也没什么不好。

体育课作文 篇18

为什么认为对呢?下面我就讲讲吧。在我们的学校里,每天早晨半小时的运动时间,下午也有半小时的运动时间,加上总共一小时了,还不够你去运动。当然,在另一些学校里是没有的,但节假日时,你写完作业,就没有时间散步、跑步吗?是不是只想玩手机、打电脑呀?

其实,老师也不想呀,体育课本来就是他们休息的时间,但为了你的'学习,他们还在拖着劳累的身躯在帮你们复习。你们也应该支持他们呀!再说了,你们不乐意上课,老师也不乐意帮你们上课,那么两者之间就平等了吗?

那么这就有人说:“老师还占下课呢!”对呀,但这不是为你们好吗?而且世界著名的主持人——白先生曾经说过:“在你该学习的年纪努力一下,将来的你就会感谢曾经努力过的自己。如果你不努力,那么长大以后,你连后悔的机会都没有!”

所以,老师占了你们的体育课,也是为了你们好!同学们现在好好努力,不要为了那么点时间,而去争论,在未来时,你就会感谢自己。

体育课作文 篇19

体育,可以保持身体健壮,也可以发现许多乐趣,一周2节的体育课,有的人嫌多,有的人觉得希望每节都是体育课,对我而言,体育课就是放下一整天读书的疲劳,尽情的奔跑,尽情的放松,这也是我一整天中最开心的时候。

每次体育课,班长都会带领我们到指定的地点做操,等带老师的到来,待老师讲解完之后,就是我们自行练习的时间了,而我最喜欢的.运动就是羽毛球,因为很多时候都会挥不到球,什至做出了很搞笑的动作,都会害得大家哈哈大笑,但在比赛的时候,大家认真的态度,都会让对方望而却步,连老师都夸奖我们打的很棒,上完课之后,我们都会不舍得回去教室,还想多留几分钟,甚至有人还因此迟到,让班导也哭笑不得,到下一节课下课我们都还在讨论体育课上的东西,只能说我们都很喜欢体育课呢!

但是一到夏天,我们最害怕户外的体育课,因为时不时就飙到30几度,每个人玩不到10分钟就快要中暑了,到最后大家都在树阴下休息,没人敢踏出去一步,老师都说我们懒,但是那种天气真的太热,不休息一下真的会中暑。

尽管如此,我们还是很喜欢体育课,希望可以每天都有体育课,我最喜欢体育了!

体育课作文 篇20

今天下午,有我最讨厌的体育课和跑操。

体育课上,我的周围乱成一锅粥,气得体育老师发出命令:去篮球场沿着白线跑10圈!老天啊!都怪那些不遵守纪律的人,老师这不是“连坐”嘛!要知道我最讨厌跑圈了!但是师命难违,下一秒我就垂头丧气地被体育委员赶到了白线上跑步。不一会儿,我就满头大汗、喘气不断。大家也像一个个软绵绵的毛绒玩具一样,身体没有主心似的摇晃着……一圈又一圈,我盼星星盼月亮,盼到了下课的时间,我瘫了一般地向教室走去。

天空阴沉沉的、雾蒙蒙的,没有一丝亮光。谁知,我还没休息几分钟,耳边就传来了清脆的跑步铃声,顿时,全班一片哀叹声,因为这预示着:我们又要围着操场跑5圈了!跑操的铃声,以前在我耳中是美妙的,现在则是一种负担;以前是充满活力的,现在是刺耳的;以前是一种精神上的支撑,现在是精神上的攻击……总之,我快崩溃了:一天跑上20圈,学校是让我们当运动员吗?我们可是体力有限的学生啊!但无论我在心里如何抱怨,学校是坚决不会停止跑操的。

“预备—跑!”广播里的声音突然喊道,各班纷纷奋力跑了起来,我们班也不甘落后,拼命跑着。但跑的`时候常常发生一些情况:前排同学跑地一会儿快一会儿慢,有些同学差点被鞋带绊倒,男女生推自己前面的同学等等,这些突发事件使原本劳累的我更加疲惫。很快,我就大汗淋漓,衣服也全湿了,紧贴在皮肤上,难受死了,大家也都甩着身子,想要把身上的衣服脱离皮肤似的。

就在我快坚持不住的时候,忽然从广播里传出一个音:“踏步一走!”顿时我像犯人免罪释放了一样,全身都是一种从未感受过的轻松;肌肉不酸了;关节不疼了;十分舒服。

风吹来,梧桐树“沙沙”地唱着歌,喜鹊叽叽喳喳地说着贺词,一切都很美好,原来这个糟糕的下午一点儿也不糟糕啊!

体育课作文 篇21

铃铃上课了,同学们跑上了操场,静静等老师的到来。

大家在操场上你追我赶,似乎都忘了老师存在。老师很生气,大声喊道:去操场跑五圈!我们不得不听从老师的命令,乖乖地跑完了五圈。大家满头大汗地回到老师面前。老师又说:去借排球练习,等会儿考试。我们跑到了体育馆,挑了一个排球开始练习。一开始我非常熟练,但是人不能洋洋自得,就像我,一得意就失控,球就像一个调皮的孩子,一会儿飞到左边,一会儿又飞到右边。这时我们有些没球的同学就故意抢别人的球,左右传递,可着急死我了。想将事情告诉老师,可是,老师好像消失了一般,哪也找不到。做人还得靠自己,我只好拼命把球给抢了回来。后面几个同学不甘心,开始向我飞扑过来。我如同电影里的飞侠一般,远远的甩开了他们。

我心中暗暗自喜,幸好我跑得快,否则要是被他们抓住了,可没什么好果子吃。这时,又一位调皮的同学把我的球占为己有。可是他人高马大,我只好准备趁其不备把球给夺回来。还没等我付诸行动,他的'朋友就已经和他为了这个球大打出手。我在边上隔岸观火,我们玩得不亦乐乎乎。眼看快下课了,我准备将球拿回来,送回体育馆。

就这样,我开始了我的抢球计划。我准备软硬兼施,小心翼翼地来到那位同学身边小声地问道:那个球能不能还给我?没想到,他竟然对我不理不睬,在他眼中,我仿佛就是一团透明的空气。正当我准备使用强硬手段时,身边的同学纷纷叫嚷起来:好啦好啦,得啦,快把球还给他。说着,纷纷伸出手帮我拿球。我的心瞬间被融化了,真是人间处处有真情。

也许你的朋友会跟你开玩笑,也许你的朋友会和你打闹,也许你朋友会故意捉弄你。但是,当你需要帮助时,他们也会伸出援助之手。

体育课作文 篇22

今天的体育课,因为下雨,没有在室外上课,改成了室内课。但,即使不能下楼,体育课也别有一番风味。我们玩起了“传电报”。这是一个小组内部同学互相配合,猜出电报内容的游戏,整个过程只动手,动脑,不可以动嘴。

老师一声令下:“开始!”同学们都用力在前面同学的'背上“写”着字,恨不得把字刻在前面同学身上,好让他/她一下就能猜到答案。轮到我猜字了,可写在我背上的字太难猜了,我一头雾水。时间一分一秒地过去,我却毫无进展。我试着让自己冷静下来,并在纸上复原出后面同学的动作。这招果然见效,原来是个“大”字!我忙不迭地把答案报告给老师。

“赢了!我们赢了!”同学们兴奋地挥舞着手臂,快乐的笑声回荡在教室里。

体育课作文 篇23

上学是我最开心的事,上课可以学到知识:语文课可以让我学写字、音乐课可以让我认识音符、美劳课可以让我学画画,我每天都过得很充实很快乐,在学校,课程设计丰富又活泼,无论在室内或室外,都让我收获满满。

这么多课程当中,我最喜欢体育课,打球可以锻炼身体,增强抵抗力,体育活动很好玩、很有趣,我最喜欢和同学玩躲避球,打躲避球可以训练反应力,而且每次打球,我都是最后留在场上的人呢!

上课了,今天我们上摇呼拉圈,老师到体育器材室借三个呼拉圈,我们一到体育馆,先做做暖身操,接下来,老师拿着呼拉圈说:“今天我们来摇呼拉圈!”老师按照体育队形一次三人上场,换我了,我摇得比谁都快呢!

上体育课真开心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完体育课,我都有了满满活力了呢!

体育课作文 篇24

今天的最后一节课,就是体育课。听到同学问老师上不上体育课,老师说一句“上”都让我们格外兴奋。

今天也轮到我们这一组扫地。正是因为最后一节是体育课这才让我们的效率倍儿高。擦擦头上的'汗终于把地给扫完。有慌慌张张的跑下楼,还没得下楼,上课铃就已经响了。迈着矫健的步伐,快马加 鞭的赶到操场。大家都在想这次该50米和50x8米跑了吧。老师说这节先不跑,自由活动下节再跑。听到这个消息我们也都伸出剪刀手的手势,跳着、叫着、笑着。

自由活动中,我们有说有笑。

体育课作文 篇25

体肓课选的是篮球。

体肓课有很多可以选则的项目,比如网球、足球、排球、乒乓球,还有体能训练。我会打羽毛球,也会打乒乓球,但是我觉得乒乓球和网球都需要很强的反应能力,我有些应接不睱,所以我选择了篮球。而且篮球最后的期末考试是三分投篮,这个相对来说,不需要很强的反应能力。

其实我说不上会打篮球。但也不能说一点不会,因为在之前的体肓课上的休闲活动就是打打篮球。然而也就只是打打,组成队伍的人中会打的其实没有几个。对篮球的`规则懂的也不是很多。基本上也是不懂。

上课时老师教几个打篮球的技巧,让我们分组做一遍,就让我们自己打,并不做过多的要求,所以我也能应付的过来,因此体育课上的体验也不算差,甚至还有些不错。

今天上课时因为操场上有院里办活动,占了两个篮球场,只剩下两个,所以不能再对打篮球了,就在场上练投篮。好几个球就几个人投,都会帮忙捡球,玩得不亦乐乎。班里的人都不认识彼此,但是还是能这样在一起,觉得挺不错的。不光在一起上课的同学挺好,体育老师也是一个不错的人。他很阳光,也很有活力,教起课来也很负责。

我投篮没有准星,就在那练三分投篮。咣咣得往篮上扔,就进了几个球,后来甚至都碰不到板了。累极了,不过还是很开心。也觉得体育课没有白选,挺有意义的。

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