描写的作文

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描写的作文 篇1

就像时针分针晃过无数圈后被电池的无力所喝止,离起点依旧仅有指甲盖的距离。他们用这几万个日夜,兜兜转转,最终回到了从前。

“……自己的经历或感受……不少于600字的记叙文……”勉强在褐色的纸上读出了这段话,不敢用手触碰,毕竟遇到的烦心事多了,普通的白纸也会衰老。琢磨这“记叙文”是什么,也许遇到过,但依然十分陌生。但相较而言,倒是标题中“停留”两字,更令人诧异,翻遍了字典词典,无获。

注意到上方的一段类似提示语的文字,除过“驻足”“歇息”,都可以理解。“这么说,‘停留’在某些时候是值得的,像‘回头看路’?”“褒义词用的天花乱坠,看来却是与‘进步’、‘向前’相反的东西,古人真是愚昧呵!”

“愚昧!”

“愚昧?”

脑中仿佛有闪电劈过,头很痛。“闪电,是对反抗时代进步者的惩罚。”虽然只是一闪而过的.想法,但却使我陷入了沉思,我抬起头,猛地发现—墙上的时钟开始倒转,分针时针速度越来越快,表盘在视觉暂留下已然被遮的严严实实,但却丝毫没有要坏掉的迹象。“时间是一去不复返的,所以更要努力向前。”我们相信了不知多久的真理,却在此刻被推翻。

坠入了时间之河,想起了曾经看过的一幕幕。

清明雨上,年复一年。看见了一个男人,穿着西装走进山中,细雨绵绵,打湿他手中的花,也让他的发尖闪出晶莹的光。他找到一块墓碑,整理好衣服,蹲下,跪下,嘴里念叨着:“又来看你了,儿子今年去上大学了,那小子不知道怎么考去了北京,他说北边太干,这才去了一个学期扁桃体就发炎了很多次,他说不适应家之外的地方,”正说着,不知为何,泪已成行,“先是你走了,然后,然后那小子也走了,这,这两年,我,我也不适应呐……”

夕阳入窗,室内打上一层橘黄,看见了一位年近八旬的老奶奶,手里捧着厚厚一叠相册。牙已经掉光的嘴上露出了孩童般的笑。“这些孩子哟,当初还一个个地在教室里,上课的时候喜欢打岔,闹着开玩笑……”她闭上双眼,似乎在回想着什么,熟悉的晶莹重又出现。

少年在军训场上双目正视,汗顺着手臂掉落却丝毫不顾,一旁的教官严肃的脸上略皱眉头,却微微一笑,深色逐渐柔和;父母看着孩子包在信封中四处抄来的暧昧话语,表面生气,回房后两人却笑个不停——也许都想到了那段时光,那个想要停留的地点吧。

尽情欢笑的儿童,懵懂天真的少年,装模做样的青年,不苟言笑的壮年,事事不顺的中年,回到原点的老年。不知为何地,咒骂着、痛哭着、不能自已地面对着过往,却年纪越大,越想着过去,想着停留。明明都被情绪所操控,明明已经伤痕累累,却又尽力赞美着过往。逐渐发现,在回望过去时,任何低落都可以用一个阳光的词语代替,而“我”这个形象,似乎从未如此清晰地存在。我惊讶地发现自己身体表面的铁皮开始剥落,“这似乎已经存在很长时间了吧?不断向前不敢回头,追求进步忘却人情的世界,似乎是存在很久了呢。”

当时针逐渐放缓,场景渐渐稳定,我坐在了并不舒服的物体上,这种木质的感觉,又似乎不是那么讨厌。我眨眨眼,并不清晰的屏幕上,有一行大字:“值得停留的地方”。

时间回到了从前的速度,我终于愿意相信,有回忆在,便可以穿过这时间中冷漠的存在,恍然发现,青春未央。

我拿起笔,描绘那个并不存在的所在。

描写的作文 篇2

我以前对“成长”的感觉只是年龄的增加。从小学到初中,再到高中,再到如今的高三,我长大了,长高了,这些都是很外在的成长。而越来越清晰地意识到自己成长了,那就是现在的时光。

我认为成长的标志之一就是你可以心平气和地接受现实。

比如这次开学。开学那天太多麻烦事要做,搬教室,搬宿舍,都是很费劲的。那天下午,晴空万里,烈日炎炎,我搬完教室的书和资料后,又扛着沉重的行李,穿梭在两栋宿舍楼之间。但当我终于整理好最后一件行李时,我早已汗流浃背,却没一句怨言。

对于长期很少从事体力活的我来说,几个小时的负重搬迁让我的双臂几乎失去力量。若是以前,我遇到一点麻烦事,心中就会涌出无数怨言,而那天下午,我搬了太多的东西,确实很累,却出乎意料地心平气和。

比如在噪音中学习。因为扩容发展的需要,学校有几处地方在施工,时不时制造出穿墙入耳的噪音。但我坐在教室里,继续学习,仿佛耳朵里装了消音器一样,不受噪音影响了。

那几日晚修,局部施工的噪音仍时不时传来,但我学习不停,异常平静。而在以前,只要有一点小杂音,我就会很受影响,心情烦躁。而那几日,我却能在心里排斥噪音,似乎噪音越大,心态愈稳定。

我有时会怀疑是我真的成长了,还是经过三年的变化已经麻木了。后来发现真正成长的是心态,或者说,人是被迫向前,被迫成长的。

开学那天,其实有很多老师、同学和宿管都不同路段帮同学们搬运行李。一辆运行李的货车来了,很多不认识的同学会帮你把行李从车上搬下来,并放到相应的'位置。我一直在想,有人帮你减轻了不少负担,如果你忽视了这背后的力量,那你的心中就会生出不少怨言。

能忍受在噪音中学习,往小里看是因为高考迫近,无心理会这些琐碎的事;而往大里说,精诚所至,全神贯注,你自然也就忽略了嘈杂。如此看来,不期而遇的生活考验着你,你不得不被迫成长着。

心态转变也好,被迫向前也好,无论是什么因素,在这三年的倒计时过程中,我的确成长了许多。往日的埋怨、烦躁等琐碎的时刻,都为今日的镇定和理性添了一份平静的抚慰,化为向上生长的养分。

三年只是一段路,到了路口,转弯,还有更长的路要走。不断向前,向下扎根,向上生长,这大概就是人生的历练吧。

描写的作文 篇3

冬天已来临,天气也变寒冷了。这么冷的天,大家都愿意躺在床上一整天,而霜姑娘却总是顽皮地“跑”出来玩。

霜姑娘拿着她的小袋子出来了。

她来到了青菜旁。青菜们大声喊:“霜姑娘,快帮我来铺‘被子’!”霜姑娘总是笑呵呵地:“别急,我这就给你们一人一床‘被子’。”听了霜姑娘的一番解释,青菜们便放心啦,都闭上了嘴,等着感受“被子”的温暖。

霜姑娘来到田里,给田地铺上了“外衣”,又出发了。

从远处看,田野就像是下了雪一样,雪白雪白的。只见那绿中透白,白中透黄的.,美丽极了。

霜姑娘又来到了车上。汽车前挡风玻璃上,满是她的足迹,车窗上也有厚厚的一层。

“霜一来,车难开。厚厚的一层霜,真令人烦恼!”这是爸爸编的口头禅。因为他每天送我上学时,都要把霜姑娘散的霜擦没了才能开车。而霜宁死不屈,硬赖在车上不肯下来。爸爸并不手下留情,使出了自己的秘密武器——雨刮器,终于把霜清理了。

霜姑娘每天都要跑出来玩,我爸爸都被她愁死了。但其实,爸爸还是蛮喜欢霜的。因为,有霜的世界,才更美。

描写的作文 篇4

小时候,我们村只有春节或元宵节时,人们高兴了,或村里有喜庆事儿,才组织扭秧歌、踩高跷活动。平常很少见娱乐活动、文艺节目的演出。不过在农闲的时节,有时外乡远道而来的杂技团,在村里搭起简陋的台子,晚上台上亮起了汽灯,开始了他们的演出。每当这时,村里的男女老少,四邻村的村民,闻讯赶来观看杂技团的演出。台下看客们,人山人海,水泄不通。

听大人讲,在杂技团演出的人,因为家穷,很小就被送到或卖到团里,受着师傅的严苛指导,进行着艰苦的排练,一有闪失,就饱受着头领的吆喝训斥或体罚,或丧掉生命。他们练就了一身技艺,走村串乡,凭着卖艺,糊口维生。生活能勉强过得去的村民是不愿让自己的孩子,去受那份生活没着落,住处不稳定,危险常缠身的苦。经过苛刻训练,演出人员都怀有一项或多项演出拿手绝技,个个身强力壮。那时城里的达官贵人,怕他们进城闹事作乱,很少邀他们进城演出。于是杂技团便游走于乡间僻壤为村民们演出。文艺生活贫乏的村民一听他们进村演出,个个欢呼雀跃,喜出望外,热烈欢迎他们的到来。杂技团一演就是数个晚上,只要村里给口饭吃,填饱肚子,住得暖和就很满足。

虽过去数十年了,曾活跃在我村的杂技团的演出,至今记忆犹新。

有次,南方的一个杂技团来我村演出,场地上立起了一根足有二十米高的大竹竿,由一个壮年演员扶着,一个二十多岁的演员头朝下脚朝上的像鱼样地“哧溜”一下顺杆往上爬。那灵敏,那速度比头朝上爬的还要敏捷,比猴儿还要机灵。数秒钟的功夫就爬到顶部,接着地面的另一个帮手,用杆子把一张木椅挑到爬杆人的头顶,爬杆人把椅子安放在竹杆上部,接着悠悠坐上去,仰望天空。稍停片刻,便灵敏地在椅上做起了各种单脚着椅,倒立,老鹰抓鸡等项高难动作。杆下两位保护人旁伸着胳臂,神情紧张着,两眼不眨地仰望。此时,那表演者,脚勾着爬杆,头朝下“跐溜”一下顺杆而下。眼看到了地面,一停,表演者抬起头来,在杆上作了一个燕飞动作,停在杆部,接着,一个跟斗,站立在地面。凭着呼吸的惊愕看客,白虚惊一场,“滋滋”地赞扬。然后,那献技人面向观众,两脚并拢,两臂自然下垂,深深地向大家鞠了一个九十度的躬,场子里暴发了一阵喝彩声与热烈的掌声。

有一次,杂技团来我村演出,当第三天演出时,一个不该发生的`节目出现在观众面前。杂技团首领取来一张四腿长桌,演技人员检查了桌子,确认桌子牢固无误,便将桌子四腿朝天地放在平地上,中间卡着一把明明晃晃的朝天刀。一男表演者四肢躺仰在桌腿上,另两位杂技人抬来一块二十公分左右厚的石板,足有二百余斤,压在表演者身上。另一位女表演者舞蹈着站到石板上面,做起了软术表演。只见她头上顶着一摞碗,口中衔着一朵鲜花,一手按着石板,围着石板旋转,观众连连拍手叫好。此时,一演职人员大呼:快停下,说时迟那时快,只听“咔嚓”一声,桌子腿折了。表演者一声不吭的倒跌在地上。事故发生了,杂技团没有哀伤,看客没有骚动,默默地离开表演场地。

随着社会的进步,人们对杂技人员观念的改变,杂技演员们社会地位大大提高。被城市成立的正规杂技团吸收,不再在乡野游走演出。他们在有安全设施齐全的城市杂技院演出的同时,享受着城市人安全稳定的生活,于是,偏村辟壤就很难见到杂技演员的身影了。

描写的作文 篇5

今天,一朵朵蓝色的白云在空中飘着,又大又圆的太阳从大海那边升了起来。莱福小镇的'居民们决定去海边游泳。

他们来到了大海边。刚在海里游了一会儿,小鸡就摸到了滑滑软软的东西,定睛一看,原来是两只大海豚!

于是,小猫和小象坐在第一只海豚的背上,小松鼠和小鸡坐在第二只海豚的背上。

海豚开始游了,第一只海豚突然跳得很高很高,然后又飞快的钻进了海面。就像跳摔机一样。第二只海豚跳到空中甩了甩身子,小松鼠和小鸡差点被甩了出去,可刺激啦!幸好小松鼠及时抓住了海豚的鳍,小鸡也抓住了小松鼠的尾巴,才稳住身形免于落水。

骑海豚可真好玩啊!

描写的作文 篇6

一只花蛾子在晚自习时飞进了教室。它扑闪着一对色彩斑斓的大翅膀,肆意飞舞横行无忌。

“看招!花蛾子!拿命来下…我打!我打!我打打打!”这时,L君又开始了他精彩的小丑表演。大家可能不知道,L君是我班的头牌小丑,每当遇到诸如此类的情况,他就会大显小丑本色。只见他双手一撑,跳上了课桌。接着,他从课桌上拿起一本书。飞蛾明明是在另一头飞舞,可他却拿着那本书在那里挥过来,舞过去。“哪”的一声,L君还没有碰到蛾子一下,却将一根灯管给打灭了。L君见状,便疯狂地跳了下来,又在教室里窜来跳去,弄得教室里鸡飞狗跳。

教室里有躲闪蛾子的,有拿本子打蛾子的,还有几个女生故作娇态,大喊大叫。他,F君,全校有名的尖子生仍然傻乎乎地坐在那里乖乖地做作业,双眼盯着作业本,丝毫没有受到影响。

这时,又有一只个头、色泽与刚才那只相差无几的蛾子冲进教室。它大概是对F君发生了兴趣,在F君的头卜盘旋飞行。它飞了一会儿。大概见F君无动于衷,便开始更进一步地闹腾正在专心致志解题的F君。这飞蛾俯冲卜降。停在了F君的数学书上,F君依旧;它又扑腾了几下翅膀,F君还是像没看见它;它又推进了一点,都快到F君的眼皮底下了,F君却瞥都没瞥它一眼。这只飞蛾大概感到无趣,就去找那些对白己有反应的人去了,不再打扰F君。

F君的怪异之举引来了一些坐在他后面的好事者议论。他们的对话,我听得一清二楚:

“看F君!大家都说他很聪明。可依我看,他是个傻瓜。我怀疑他反应迟钝。要不,怎么飞蛾都快飞到他脸上了他还不知道?”

“就是。瞧人家L君反应多快,跟L君相比,他简直有少儿痴呆症前兆。”

听了他们的`对话之后,我也迷惑。我也说不清F君到底是否聪明。平时他是一个绝顶聪明的人,可是,他现在又为何显得有些傻呢?我实在说不清楚。

这天晚上,作业很多:可我们却被这两只飞蛾扰乱了方寸,只顾去轰它、打它、躲避它,看L君的小丑表演,完全不知自己应该干什么。完全不知自己已经中了飞蛾的计——不知不觉,已被这两只飞蛾拐走了许多时间。

“叮……”一串下课铃声,才使我们从飞蛾的骗局中走了出来,才使我们知道自己上了当。可时光一去不复返,再后悔,也是无用之举了。

只见那两只飞蛾在这时就像得逞的魔鬼一样飞出了教室。虽然它们已飞出了我的视线,可我依然想象得出,它们现在正在得意地笑着。

同学们纷纷向窗外投去了愤恨的目光,恨不得把飞蛾抓住碾成泥,以解心头之恨。再一看F君,他已经开始收本子、收书了。同学们纷纷向F君投去了羡慕的目光。F君自信地微笑了起来。

这时,老师走进了教室,说道:“作业写完的可以回寝室了。没写完的留下来继续做!”“糟糕!”L君犹如大梦初醒。他飞快地奔回位子上,手忙脚乱地掏出本子。与此同时,F君上前去把本子一交,就大步流星地走出了教室。而我们,只有留下来继续做唆!

将近一个小时后,我才十分狼狈地做完作业。交了本子,我回过头来,看见那些正在狂补作业的同学,我忍不住微笑了一下,就像刚才F君对我们的笑容一样。笑罢,就立刻跑回了寝室。

我推开门,往里一瞧!只见F君悠闲地躺在床上,正捧着一本《贝多芬传》,怡然自得地细细品味着……

描写的作文 篇7

夏,是炎热的;是欢快的;是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲,又像婉转动听的轻音乐。(开头)

知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律,窗外的柳树耷拉着脑袋,人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下,榕树的叶子绿得那么深,那么浓,那么郁郁葱葱。盛夏的.阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边,清清的河水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带,鱼儿把头浮出水面,吐出一串串泡泡,这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢,几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着,想一个个熟睡的婴儿。

夏,你是一个美丽的仙女,是一个顽皮的孩子,是一个

英姿飒爽的少年。夏,你令我神往。(结尾)

描写的作文 篇8

用几千年梦编织一个希望,用一颗孤独心与月亮畅谈,梦是黑夜使者,因而惧怕阳光,却在人们失落时候开启一扇心窗。

——题记

海伦·凯勒曾经说过想拥有三天光明,而我却情愿上天给我三天黑夜,因为那是可以让我梦自由飞翔地方……

在自己房里,拧开台灯,拉开窗帘,在月光和灯光交织着灿烂光线里,捧上一本精致诗集,打开 cd-player,任《leman tree》等经典英文歌曲在自己耳畔回荡。一个人意境,很美好。而此时黑夜,清冷而干净,静静地,在你一个人时候抚平你心灵创伤。

一个一个一个人,谁比谁美丽……

心情不好时候,只要走进黑夜,你可以尽情享受黑夜中天使安慰;心情好时候,只要走进黑夜,你可以在黑夜纯净得不带一丝杂质天空下,冷静地思考人生。

我不喜欢太阳,刺眼阳光照在身上,会使人觉得慵懒,而宁静黑夜,恰倒好处地回避了这一点。这样黑夜,谁又不会去渴望,去向往?

顾城经典来自黑夜——黑夜给了我黑色眼睛,我要用它来寻找光明。但他最终没有担负起一个做诗人责任,他用黑夜,支撑了自己梦想。我们何尝不是?梦翅膀一吸一张,在黑夜个人世界里无限伸展,最终,开放。

多么希望,上天能赐我三天黑夜,在那里,我可以自由地,飞翔……

描写的作文 篇9

这只名叫“小灰”的小仓鼠,是我的同学沈凌宇的宠物。我一见到它,就不得不在心里承认:它太可爱了!

小灰长着一身灰黑的茸毛,看上去很柔顺。我直想摸一摸!可哪知我刚碰到它的背,它就急忙转过身子,冲我“吱、吱”大叫,还张牙舞爪地向我扑来,要咬我!我吓得急忙缩手,一边擦着额头上的冷汗。

沈凌宇在一旁哭笑不得地对我说:“它真是有眼无珠,以为你要侵犯它!哈哈!”

我听了,也禁不住哑然失笑。它真是可爱!俗话说:胆小如鼠。它不愧是仓鼠,如此谨慎胆小!

这时,笼子里的小仓鼠好像吃厌了麦子,不断朝叶小倩的饼干大叫。叶小倩就拿出一片扔给小灰。小灰立刻来了精神,爬到饼干一角,使劲啃起来。

我仔细观察着它。它的头一动一动的,似乎在啃食。它的.眼睛一心一意地盯着饼干连我的来到也没有查觉。真是只地地道道的小馋鼠!

夜幕降临,沈凌宇要离开了。我恋恋不舍地摸着小灰,喃喃地说:“再见了,小灰!以后,我还会来看你!”

描写的作文 篇10

三月,春暖花开,是花儿开得最繁盛的时节。

当我行走在万丛花海,被花簇紧拥在这万紫千红的世界里面时,感觉自己就像那只在花丛中飞舞的蝴蝶!花儿痴迷了我的双眼,花香陶醉了我的心扉。于是,便倾心了这花开的季节。

清晨,我会携一个美丽期许,吻着花瓣上的露珠儿,倾听着花开的声音,让祝福挂在枝头静静的流淌。汇成一条花的海洋,漂流到远方。让花香飘过那座有她居住的城市。

阳光明媚的时候,我会感知到你暖暖的问候。花儿笑得最灿烂的时刻,那便是我思念最浓的时刻。花开时,那无间意的邂逅,迎来花开盛时;花落满地,便搁浅了沉迷已久的缘分,只能通过心的祈祷来感觉到彼此给予的温馨。

有人说:春天,是万物复苏的时刻,也播种着希望。那么 ,在春暖花开的季节,那姹紫嫣红的花海,不就是挂满了千万个希望与祝福吗?

有人说:花,是美丽与纯洁的化身。很多墨客文人把花比作气质高雅的女性,同时也赞美着花儿娇美的容颜。舞墨弄文怡情在花开的最繁茂期间,花则向世人展示着它们仪态万千的身姿。或淡雅高贵,或亭亭玉立,或淡施粉黛······

花的世界里面,我听不懂花语,却能听见花开的声音。虽然,我不能领会花树下的浪漫,却拥有一颗平凡的赏花,爱花,怜花之心。

春风吹来。但见花影婆娑,花以优雅舞姿飘落在花树下。触及此景,难免心中有些淡淡的'失落,淡淡的伤感。虽然,我会惋惜感叹,花的亮丽旅程,就在瞬间黯然。可我不会效仿“黛玉葬花”,那只是美丽而古老的传说。我会捡拾一个花瓣默默祈祷。但愿花儿凋零融入尘埃的瞬间,会感到快乐平安。

淅沥沥的春雨,仿佛是上苍感动中的泪珠,落在花儿娇媚的容颜。为花儿梳妆打扮,洗涤了花瓣上淡淡的尘埃。春雨过后,花儿开的更鲜艳。哪怕是那草地上,那株正在盛开着的淡淡的不知名的小花。

花开,或许是一朵花此生最大的夙愿,她不会埋怨时令改变节奏;花落,则是轮回中无法违背的宿命,她会如约而行。

花的梦想,是一次花开花落的旅行,让自身价值和自然界融于一体 。短暂的芳华,会令我记忆犹新。悄悄走过她的身旁,我依然记得,她是看见过的最美丽的花朵。

她不予百花无争宠,身上总是散发出淡淡的馨香 。而我,已经习惯她的平凡,她的安静淡然。

花开瞬间,她倾了我的心扉;花谢无悔,她将会使整个春天变得更加绿意盎然。

描写的作文 篇11

我们校园非常的美丽,在我心中,任何的旅游胜地跟我们的学校比起来,它们根本就是徒有虚名。我的校园可美了。一进大门,首先映入眼帘的便是大门两边栽种的花草树木。左边的`花坛里种了一些球状的小矮树和一些三叶草。右边的花坛里则种了许多各式各样、种类不同的花草树木:有杨梅、有紫微树,有银杏树。其中我最喜爱的就是那棵樱花树了。三月份下旬,春暖花开的时候,学校里的那棵樱花树便开花了,朵朵樱花就像颗颗宝石镶嵌在树上,耀眼夺目,漂亮极了。到了春末,樱花便开始凋谢了。一阵轻风吹过,樱花便飘落下来。远远望去,片片花瓣就像一片片雪花从空中飘落下来。这时站在樱花树下,闭上眼睛任樱花随风飘落在身上,便有一种在人间仙境的感觉。这种飘飘欲仙的感觉恐怕只有在我校才有吧!

花坛旁是橱窗,里面贴了许多同学的优秀作品。走出花坛便到了我们学生们的娱乐天地——操场。操场旁种了许多的香樟树,这些香樟树就像操场的保镖一样,环绕着操场。操场中央种满了小草,其中还有几棵蒲公英呢!正是这些无名的小草和周围的香樟树给操场增添了无限生机!

我爱美丽的校园。

描写的作文 篇12

天空下着毛毛细雨,风儿轻轻吹拂着,我却没有一点儿心思来享受这初夏的惬意。我低着头,拖着沉重的脚步,心里很害怕,老妈的'暴风雨就要来了,因为我这次考试砸了。

回到家,我顶着头皮,胆战心惊地告诉了老妈。老妈和平时一样,坐在椅子上,双手交叉,一脸严肃地看着我。我心里直发毛,双手颤抖,后背发凉,脑袋发嗡。我猜下一步,骂声震天,屁股的大灾难就要来了……我静静地等着。可万万没有想到,妈妈竟然拍拍我的肩膀,轻声轻语地说:“想想为什么没考好,是题目太难了,还是粗心大意了;是上课没听懂,还是自己学得不扎实……总之,你要分析给我听听。”我支支吾吾:“我、我、我是学习上不勤奋,带有侥幸心理,独立不足,很马虎……”看着我泪汪汪的眼睛,妈妈摸了摸我的头,把我拥在怀中,“蒙尔丹,妈妈知道你此时的心里特别难过,可能妈妈原来没有好好地了解你的感受,希望以后你和我共同成长,共同进步。”这时我惊讶万分,心里无比愧疚。

窗外的毛毛雨越来越密,风也越来越轻了,真好!

描写的作文 篇13

扬州城,两千多年了。时代更迭,扬州城留下了不少名胜古迹:如瘦西湖的婀娜多姿,个园的古朴大气,何园的小巧精致,皆为人赞叹。但若说你未曾去过东关街,那是万万不可说去扬州的。

东关街是扬州城中最具代表性的一条历史老街,东至古运河,西至国庆路,全长1122米。若是将东关街全部走下来,脚怕是要麻一麻的。与苏州古街有异曲同工之妙,又有独属于扬州的韵味,东关街无疑是享有盛名的。街道由长条石板铺设,脚踏其上,颇有一种回到古时广陵城的感觉。街道首端是东城门,仿佛保存了千年历史的广陵,在邀请人们一同游玩。一进城,便是满眼的乌瓦红灯。大红灯笼高悬在屋顶之上,一入夜,便有满目的琳琅。房屋的墙壁仍保持旧时的'模样,几点青苔爬上老墙,又在墙角消失无踪。

街道上的雕塑惟妙惟肖,有的手上拿着修脚的工具,有的抱着孩子半坐休息,颇具广陵城的独特风姿。房屋店铺纵横交错,不同于苏州的青瓦白墙,广陵的墙与瓦是乌黑的,镶入天际,浓烈而古朴。有些墙壁已然斑驳,印下历史走过的痕迹。

但是这条街之所以吸引人们,不仅在于其古朴的历史形象,更因其繁华的市井模样留给人的遐想。东关街上的店铺,大多是小吃。桂花糕的香味混着桃花酒,沁人心脾;龙须糖的醇甜不亚于麦芽糖;叫花鸡与黄桥烧饼相映成彰。这条街因为有了这些,莫名有了些生活气息,不再止于历史长河中的幸存者。而这又不禁让人联想到昔日广陵城的繁华景象。那时候,谢馥春又是否流行,三把刀又是否闻名?可如今,辗转多年,东关街成了广陵城。

东关街也是一条现代与古代文明相融合的街。书店中人来人往,服装店中却在卖旧时的旗袍,老上海的美人依旧艳死,在这里亦古亦今。

当你身处东关街中,红灯笼点起时,这里便不是扬州,而是广陵。最后的广陵。

灯火昏黄,这里梦回广陵。

描写的作文 篇14

总是在不知不觉之中,夏天已经来到了我们身边。小朋友,你发现了吗?让我们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,到大自然里去寻找夏天的的踪迹。

听,夏天有独特的.声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。

夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花、绿绿的野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大大家在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。

夏天在衣橱里,打开衣橱,哇!我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞,塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、划船、玩水球,真痛快。

夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰镇西瓜,真凉爽!

夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我爱你!

描写的作文 篇15

当我目送你远去,却念着初逢,今夜我将拥你入梦;当你在我怀中,却不见得你我别后还会重逢,今生你将拥我在风中云中雨中,愿一切只是初逢。三月,杨柳风,像尽你我之间的种种,你是秋殇后的自在枫叶,我则是春逝时的一夜桃花雨,风走叶舞,桃花落,闲池阁,一夜雨纷纷,偏偏相遇在黑夜的海上,视线交汇成一座灯塔,而后不能自已地牵引你走向我,我走向你,走向难以把握的命运航程,是神的指引吧?

这尘世一如既往地编织着她纯真的假面与复杂的单调色彩,当我仰望天空,试图寻回一个天蓝的梦,你却笑着说那是你最爱的眼神,天蓝是不是过于忧郁呢?你为何偏爱这单调的旋律?不如我们跳舞吧,将你的`长发在我的心河游离,将我的背影融入你的岁月轮回。你,累了吗?不如我们就栖息在这个被人遗忘的角落相依相偎,朝朝暮暮,我相信,如能相知,定会相随。

我们总是喜欢谈起年老时的模样,究竟是你搀扶着我还是我跟随着你?但似乎青春尚未凋零散尽,你看那春花方艳,丝雨正舞,杨柳依依,絮飞入梦,满城飘起杨柳风,她们还在纪念你我的初逢。你等我很久了么?如是我闻,等待比仰慕还苦,当我流泪,你应微笑;当你流泪,我愿沉默——我想那时你我已懂得珍惜。

三月了,咋暖还凉,春寒加剧,夜吟仍觉寒,你可见我整夜辗转反侧无心睡眠,不是怕风雨转向,而是怕情路坎坷,迷离烟雨路。我本不屑前途荆棘密布,此刻却心一颤:我怕我再没勇气独身走天涯。

你笑了,我却记起你的泪来,那晶莹的露珠还在我的晨昏里泛起虹影,刚刚还是清晨,不觉已是黄昏,黄昏近晚霞,顿觉晚霞太过逊色于那虹影,试问君:独行可有牵挂?不觉间,林花已谢了春红,太匆匆,有你在身旁,时间总是走得太快,太快,却又不能一夜白头,于是我的天空时常下起雨来,梅子黄时雨,萧萧风吹雨,一夜涨春池溢秋池。

你问我的名是为谁?九月飞絮是昨天不堪回首的恋歌,满城萧瑟是那一季令人心醉的主题,直到遇见你,这柳絮扰我心——你看那杨柳依依絮纷纷,飘扬在晨晨昏昏,可否给它一个名分:朝朝暮暮,一生一世,九月,柳絮,飘扬……

当我回首,你不应远走;当你远走,我不该再回首。君问归期未有期,只因你我从不会分离,你在我的心上,我在你的眼中……

描写的作文 篇16

鱼,它是脊椎动物的一类,生活在水中,通常体侧扁,有鳞和鳍,用鳃呼吸,体温随外界温度的变化而变化,种类很多。

我目不睛地盯着一棵树,在迷糊的视觉里,树的形状显然是一条直立的鱼。

本来,就失去了自由,冬日就被囚装在小小的玻璃缸里,还要被当作玩具一样卖来卖去,说不准在什么时候由于主人的疏忽而一命呜呼了━━鱼的命运已经够悲惨了,人们还要玩弄它们,理直气壮地拿它们做实验,甚至不惜毁来它们的生命。

那些鱼就这样挣扎、颤抖,一点一点失掉生存的勇力,最后痛苦的死去。

虽然金鱼不是那样,它们生活在安祥、温暖的.玻璃缸里,但也失去了自由。因为主人撒下的食物,它们不断地争、抢。谁也不干不弱。就这样,它们因贪食而丢失掉生命。

鱼还是失去在这个世界生存的生命。

描写的作文 篇17

秋天的田野如一首优美的诗,像一支甜美的歌,似一幅美丽的画。

抬头仰望那湛蓝的天空,一碧如洗,几朵洁白的云儿一边懒洋洋地晒太阳,一边悠然地散步。草木、小路、房屋、还有远处的人影都是那样的生机勃勃。漫步在田间的羊肠小路上,看着那一望无边的稻田,和煦的阳光照耀着即将成熟的稻子,金灿灿的,十分耀眼,就像铺着一层薄薄的黄金。微风拂过,稻田里掀起一波又一波的“浪花”。沉甸甸的稻穗随着“浪涛”,有的组成了一个舞蹈团,在那翩翩起舞;有的在低头说着悄悄话,时而发出“咯咯”的笑声;还有的在向农民伯伯招手,好像在说:“今年又是一个丰收年!”

秋风吹枯了那在夏天里生机勃勃的小草,却把清瘦的野菊吹开了,香了整个田野,让我嗅到了秋天的气息。同时秋风也把棉田里的棉花吹熟了,雪白雪白的,如同寒冬腊月里厚厚的积雪,把整个棉田银装素裹。瞧,棉花果有的盛开着,像一团团香甜的棉花糖;有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;还有的`花骨朵如同柔软的毛绒球。白色的棉花团,火红的枫叶,金黄的向日葵……就像给秋姑娘穿上了美丽的舞衣。

葱绿的桑田里,农民伯伯们正在忙碌着为著名的“纺织家”秋蚕宝宝准备食物呢!看,果园也是热闹非凡!压弯枝头的柿子像一个个满怀笑脸的红灯笼。害羞的石榴也撑破了肚皮,一个个小脑袋从里面探出来,张望着外面多姿多彩的世界。红彤彤的苹果笑了,给整个秋天增添了几分童趣。

秋天的田野,你果真是最美的诗,最美的歌,最美的画卷。

描写的作文 篇18

星期六,我和妈妈去东大桥看喷泉。

这天下午,妈妈骑着自行车带上我,一起出发了。一路上,我看到了路两旁的花坛里,各色鲜花竞相绽放,我的心情美极了。我还沉浸在这花香中的时候,东大桥已经到了。

那里已经有很多的人了,这里是孩子的乐园,有的在玩滑板,有的在玩旱冰,还有的在追逐玩耍,还有很多遛狗的人,大家都是来看喷泉的。因为这里的喷泉是东河最大的喷泉,也是这里最先进的。

我们来得有些早了,等了好长时间也没开始,我和妈妈还不断的猜测喷泉是什么样的。就在这时,喷泉开始放了。只听见先响起了音乐,然后在水面上亮起了几盏灯,忽然,一道道水柱直冲向天空,壮观极了,紧接着,水柱越来越大,喷得越来越高,过了一会儿,又一下子小了,这时,我看到最美的喷泉,它旋转着,跟着音乐有节奏地旋转着,圆圆的.,像个大苹果,在灯光的映衬下,美丽极了。我还没有从这美妙的情境中回过神,喷泉竟然不放了。我和妈妈都很失望。我们正准备离开,突然,音乐竟又一次响起,我们跑着回来,我高呼着,看,喷泉,有两个竖的喷泉,左一个,右一个,过了一会儿,这两个喷泉慢慢地向中间倒下,接着又从中间出来两个小的喷泉,中间出来一个竖的喷泉,这个喷泉比其它的喷泉都高,足有百十来米,外面的四个喷泉渐渐消失了,中间这个最高的喷泉一下子喷向我们,这时人们纷纷向远处跑去,我和妈妈也赶紧跑,但还是被淋了一身水,感觉凉凉的,真好玩。

这是多么愉快的一天啊,我和妈妈还想来看一次,可是,妈妈太忙了,一直再没有看上。

描写的作文 篇19

今年的桂花似乎开得格外茂盛,格外香气扑鼻,城里城外,都是一样。

就连我们的校园也种上了很多桂花树。我走在去班级的路上,阳光明媚之间,突然呈现出一片暖黄,让我眼前一亮,凑过去一瞧,才知道原来是一棵桂花树。这次我近距离的欣赏了桂花,在下楼的过程中,我老远就闻到了那淡淡的甜香。来到一楼,那一棵茂盛的丹桂映入了我的眼帘,它那样小却不显得单薄。许多桂花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我眼睛,照耀着我的文思和梦想。

古人诗云:“人闲桂花落,夜静春山空。”在阳光明媚地照耀下,那桂花格外的妩媚。学校小池塘边的几棵桂花树,就宛如一幅印象派的山水画。我走近桂花,觉得阳光下的桂花,黄的耀眼,红的潇酒。它的香气混合着微风,香气直透毫端,闻了这幽雅的甜香,我的`脑子瞬间清醒了,不像往常那么浑浊笨拙了。

今天,久立花前,望着斜伸过来的桂花枝条上的一朵小花。小小的桂花,一朵一朵的聚在一块,就如同大家团结一心,想做好一件事一样,那一朵桂花恰如衣襟上的盘花扣。原本以为是成点缀着绿叶,可现在却觉得是绿叶点缀着桂花。记得有一次,我慢步在小区里,看见了蝉脱的壳,也就没有留心观察,瞄一眼就走开了。当再和弟弟路过这棵桂花树时,又发现了蝉脱的壳,这时弟弟抢答说:“应该是桂花太香了,连蝉也爱这迷人的香气。”“是啊!桂花是那么的香,这种香甜而不腻。”我意味深长地说道。想到这儿,我捧起桂花,仔细地闻了闻,发现原来桂花细闻,闻不见什么味,但你走在楼道边,远远就可以闻到一股浓郁的桂花香。

桂花,这两个字带给人许多想象,再联想到那些优美的古诗,真是让人难以忘怀。

描写的作文 篇20

阳光挥洒,是大地的幸福;雨水滑落,是小草的幸福;微风拂过,是大树的幸福……而这一切的一切,都是我的幸福。

——题记

我很幸福。幸福如我,像蜜一般香甜;似阳光一般细腻;如春风一般轻柔;仿若细雨一般丝滑凉薄。

对于我来说,幸福似花儿一般绽放身畔;似行云流水又似落花轻点水面。平平淡淡才是真的幸福。

幸福是什么?幸福就是每天早晨一起床,就能看见妈妈微笑的脸庞。一杯温热的牛奶里点点都是幸福。幸福就是每当你做对一件事或背下一首诗时心中升起的小快乐。幸福就是妈妈笑起来皱纹的舒展。幸福就是太阳升起时透过层层薄雾照在身上的温暖。

幼时的我,最喜那柜台里五彩缤纷的.糖果,一张张斑斓的糖纸就是我最宝贵的东西。当当甜腻的感觉在舌尖化开,直至心底。于我,那就是幸福。

初入校园的我,最爱与同学争比。一首古诗,一篇文章,一首歌谣都是媒介。胜利是喜悦的,棋逢对手是兴奋地。当那份小小的“自以为是”的骄傲从心中油然而生时,愉悦从心底蔓延到身体的每一个神经末梢。雀跃着,这就是我的幸福。

如今,我已是步入青涩时代的少年,但幸福依旧有增无减。我自认是个容易满足的“小孩子”,但这并不影响我对生活的感悟,对梦的执着。

我一直都有着属于自己的小幸福,不论生活多么困难,学习多么艰苦,我依旧坚信,当梦想成为现实,当落红已化作春泥,当沧海已漫上桑田时,我依旧可以坚定、自信地大声向世告:

“我很幸福!”

描写的作文 篇21

今天,老师带我们去参观校友亭,我看到:校友亭的瓦片在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝钻在阳光下发出一道道耀眼的光芒,显得格外美丽!

校友亭建于1997年5月,它给我们带来了很大的方便,下雨时,可以进去里面避雨;如果家长来晚了,可以在里面写作业,等候家长,校友亭作文。从外面看:校友亭的屋顶有四个角,每个角都翘了起来,像龙船的龙头一样;每个角下面分别有3根柱子支撑着。进到里面,中央有一张大石桌和几张石椅;抬头仰望,一盏吊灯掩入眼帘。校友亭的'两旁有一片小草地,每片草地上都有一个雕像,分别叫“求知”和“校园情”,“求知”寓意要我们求知识、爱学习;“校园情”代表要我们爱学校。

走进校门,左边是一个叫“希望之星”的雕像,而右边,就校友亭了。“希望之星”的中间有一只小鸟,那是“和平鸽”,代表和平,上面还有三颗星星,代表希望。希望之星是我们的希望,也是我们的未来,它会伴随着我们一起成长。

我们学校还种着各种各样的花,是一个美丽的大花园,也是一个充满知识与欢笑的大家庭。

描写的作文 篇22

我今年10岁了,个子不高,体重35.1千克。

我喜欢弹中阮,平时在忙也要弹半个小时,三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中,我得了一等奖呢!马上学8级,现以是民乐团的一员。

我还喜欢画画,只要有时间我就开始认真画画,三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖,四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢!现是班上的美术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”? 我学习也不错,我的大部分时间都花在学习上,去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢!

在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢!我的`语文成绩也不差,在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖……我也非常喜欢看书,这个暑假我看了3本书呢!《芝麻开门》让我懂得了学会做人。

《广场上的蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习,也要快乐,这样才能让世界更美好。我们每个人只要在生活中细心观察,就可以写出更生动的文章,让人感到不是你自己写的,你说我是不是小书迷?你说我是不是琴棋书画、样样精通?猜猜我是谁——难就是我xx!

描写的作文 篇23

老师就告诉我们一个好消息:“过几天,学校就要举行快乐书市活动,同学们可以把自己不想看的书或是旧书拿到学校来,卖出去,但必须要降价销售,从明天开始,你们就可以把书拿到我这里登记。”同学们听了,高兴得手舞足蹈。

盼啊盼,书市终于盼到了;盼啊盼,锻炼口语买卖的机会终于盼到了;盼啊盼,赚钱的机会终于盼到了。哈哈!终于盼到这一天了!我啊!早早地准备了零钱,来到了教室,同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,我也高兴地手舞足蹈。时间过得真慢,一个上午就像一年一样慢,等着书市开张的时间,时间到了,同学们像潮水一样涌向操场,我们也不甘示弱,拿起书就奔向操场,找到一个有利的位置,把书摆得整整齐齐,这时操场上,早已是人头攒动,叫卖声,此起彼伏。

看着其他同学的`书已经卖掉好几本了,我心急如焚,终于,一个五年级的大哥哥来到我们的面前,他看中了一本书,看了看价格,想放下书,又爱不释手,于是便问:“我只带了4元钱,能不能买这本书呢?”我不假思索地说:“当然不行,这本书是……”没等我说完,黄慧峰就抢着说:“当然可以,可以!”那位哥哥付了四元钱,心满意足地离开了,虽然卖的有点亏,但是我们终于卖出了第一本书,我也如释重负,好的开始是成功的一半,我们又信心十足的卖起书来。不一会儿,我们摊上不时有顾客光临,但有的说:“太贵了。”有的说:“书太旧了。”迟迟没有想买的意思。我很着急,和组长说明了情况,挑了几本好看的书就吆喝了起来:“卖书了,快来买啊,又便宜又好看的书,大甩卖了。”我的叫卖声,顿时吸引了许多同学过来看书。不一会儿,我手中的书大部分被买走了,还有少量的书被预定了呢!我心里甭提有多高兴了,用这种方法你,我们摊位上的书,卖掉了一本又一本……

快乐书市第一天开张,我们就满载而归,同学们心里美滋滋的,快乐书市让我们从中得到了许多快乐,也学到了许多东西。希望快乐书市活动常举行。

描写的作文 篇24

今天是过年当中最特别的日子,就是——除夕。

一大早,我、堂妹、堂弟和爸爸一起去超市买火锅料和其它食材。我、堂妹和堂弟东挑西选,什么都要买,去结帐时,竟然付了七百多元,我们好像买太多了吔!回家后,我和爸爸开始贴春联,我帮忙黏上双面胶,爸爸再将春联贴上去。每当爸爸爬上梯子时,我都会在一旁提心吊胆的扶着梯子,深怕爸爸突然跌倒。贴好了,整间房子都穿上红色的新衣,喜气洋洋,好像帮我们家带来了许多好运及福气。

到了傍晚,姑姑和婶婶突然端出一盘盘的火锅料和饭菜,这时我闻到了一阵阵的香味,原来是今天晚餐的主角“火锅”出场啦!我和堂妹赶紧帮忙将火锅料放入锅子内,接着去盛饭,准备吃晚餐。

哇!桌上摆满了各式各样的饭菜,有奶奶亲手炒的炒面、自己家养的鸭肉……等,还有香喷喷的火锅,让人看了垂涎三尺、“蠢蠢”欲动,我和堂妹一碗接着一碗一直吃,彷佛肚子永远不会饱,这时,爸爸叫我们等一下,他问我们:“你们想不想拿红包啊?”我们三个人不约而同且异口同声的大声说:“想!”,爸爸却说:“那你们要给我们的.惊喜呢?”这时,我们才想起一件事…

我们准备好道具,开始表演我们的惊喜,一开始,我们三人一起唱歌、跳舞,还变魔术呢!接着才是重头戏,我借用爸爸的手机播放了一手今年最流行的歌——骑马舞,我的堂弟开始随着音乐摆动,现场的人都拍手叫好,好像在开演唱会呢!最后我们以祝福的话做结束。

终于可以拿红包,拿到红包的我们脸上都带着笑容,并赶快将红包放进口袋里。爸爸突然搬出一张小桌子,说:“我们来玩牌吧!”我们三个人赶紧冲过去抢位子,刚开始我赢了满多钱,但后来几乎全都输光了,让我觉得好沮丧。

今年的除夕夜虽然输了很多钱,但我还是玩得很开心,希望明年的除夕夜也能像今年一样好玩、开心!

描写的作文 篇25

矮小的身材,黝黑黝黑的脸上始终带着微笑,他的职业虽然普通,却让人敬佩。

他,就是门口的保安爷爷。

一大早,我出去买早餐,刚走出门口,迎来保安爷爷那慈祥的笑容。阳光映照在他脸上,显得他很有精神。我问道:“爷爷好。”他微笑着点头说道:“你好!”

话刚落下,一个步履匆匆的叔叔被绊倒摔了一跤。爷爷连忙跑过去将这位叔叔扶了起来,还帮他掸起衣服上的.灰尘。顷刻间,那位叔叔向保安爷爷投去了感激的目光,连连道谢:“老师傅,谢谢您!”而此时,我还“沉浸”在眼前突发的这一幕,没有像保安爷爷一样,第一时间冲过去“见义勇为”。

“刷”的一下,我顿时觉得自己的脸红到了耳根,在对保安爷爷充满了敬佩的同时,感到十分惭愧。

买完早餐回去,到了门口,只见一位老奶奶拎着两个大包,大包里面装满了土特产,沉重的样子像一块大石头,她艰难地拎着,保安爷爷看见了,跑了出去,拿下了老奶奶手中的一个大包微笑道:“累吧!我帮你拎一个。”老奶奶满面皱纹的脸上露出了微笑,十分淳朴地说:“太感谢了,老师傅。”

保安爷爷和老奶奶在聊的同时,得知她忘了带钥匙,保安爷爷连忙拿出手机帮她联系。

阳光下,爷爷的身影矮小,但是,他有一颗热情、善良的心。他在我心中,十分伟岸!

描写的作文 篇26

我奶奶家养了一只通人性的小黑猫,它可有趣啦。

它一身的黑毛像墨汁染过一样,黝黑锃亮。只有四个爪子都是雪白色的,像穿着漂亮的小靴子。黑的越黑,白的越白,显得又高贵又时尚。葡萄似的大眼睛闪着绿莹莹的光。如果你低下头看它,它也眨巴眨巴的看着你。好似正在琢磨你的心思。

它很好奇,我拿小草叶逗它,它就不停的挥舞爪子,去玩弄那个草叶。草叶对于它来说太新奇了!我把草叶上下移动,它的目光也会跟随其四处游走。我把草叶塞给妈妈,妈妈又塞给爸爸,爸爸没处藏,就把它藏到罐子底下。我想知道它究竟能否找回它的草叶。结果它没有找到,可能以为草叶在我身上,于是就一个劲的往我身上扑,想嗅嗅有没有草叶的味道。哈哈,它原来没有我想象的'那么机灵啊,不能以貌取猫啊!

它最高兴的事,就是你扔给它一条鱼。它先用两只小前爪捧着鱼,然后将脸埋在鱼身上,吃的津津有味、吧唧作响,就像在品尝千年难得一见的佳肴。

无聊的时候,它就开始找乐子,有时它会用爪子挠沙发,欣赏这嘎吱嘎吱的声音。它是爽了,可是沙发却遭了秧,布艺沙发全都起毛了,像冬天的雪地。有时,它会在你脚边绕来绕去,用爪子挠你的裤子,央求你陪它玩,这时你会有一种当大老爷的感觉,不禁有点小小得意。最有趣的是,冰箱上挂着我的照片,它就跳上去够我的相片,照片里,我拿着棒棒糖,以前我给它吃过,它一定想回顾一下以前的滋味。

虽然它有时淘气得让人无法忍受,但是每当它香甜的睡在我怀里,我还是不由自主的喜爱它!

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