我们的班级作文

请欣赏我们的班级作文(精选26篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我们的班级作文 篇1

我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的`一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。作文

我们的班级作文 篇2

说起我们班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我们就打开窗户谈心--说亮话。

我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车——稳稳当当,如果谁做错了,告诉他那他办起事来是开封府的包公--铁面无私。而且他还很乐于助人,你让他帮你找资料,他就算是找遍整个县城的.图书馆,也要帮你找到。

如果你问我们班英语最好的人,那就要算英语专家小付了,每一次英语课回答问题最多的都是他,一天一个同学把一个老外的孩子撞了,老外便骂了起来,我们大家都大风里吃炒面--开不了口。这时小付站了出来,他彬彬有礼的用英语和老外交谈,一场风波就这样被他平息了。

我们班还有一个幽默大王小梁,他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》,他就把《春晓》改成了:春眠不觉晓,处处蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

我不是王婆卖瓜——自卖自夸,我们班还有很多名将,等你来发现,记住了我们是湄江二小四(2)班。

我们的班级作文 篇3

伴随着朗朗书声走进我们的班级,一排排整齐的桌椅,一块电脑投影白板映入眼帘。班级中有独特创新的黑板报,有生机勃勃的绿植,也有亲切的“全家福”。整个教室都是由老师、同学倾力打造的,那光荣的证书是运动员拼搏的见证,那秀丽的书画作品是同学们努力的成果,那满墙的奖状是全班一起拼搏的见证。

在这些荣誉的背后,是一滴滴艰辛的汗水,其中最让我印象深刻的便是——大扫除。

那是学期刚开始的时候,过完暑假的我们精神抖擞,准备在新的学期里完成自己的`小目标。但暑假后的教室好像被“尘封”了,所以大扫除是必然的。老师一声令下,同学们就热火朝天地干起来了,有的扫地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……

你看小黄同学个子虽然不高,但却踩着凳子努力地擦窗户,在他细致用心的努力下,窗子闪亮如新。这样的例子不胜枚举,最后同学们都是腰酸背痛,手脚发麻。但我们的学习环境却焕然一新,让人眼前一亮,有了美好的环境才可以有更好的学习氛围。

美丽班级不是班级美丽这么表面,而是同学们的心灵美丽。只有每个人都努力,在学习和生活中才能打造美丽班级美丽学生,更不负美丽老师的辛勤付出。

我们的班级作文 篇4

我们这一班是个怎么样都静不下来的班,就让我来一一介绍吧!

我们班的搞笑天王就是陈国贤了,有一次我们在唱英文歌时,他还搭配了许多搞笑的动作,逗得全班哈哈大笑,运动健将就是吴佳豫了,他在100米决赛时,虽然没有得到第一名,但他还是有得到第四名,我们班音乐最强的就是郑悦恩了,她会直笛、钢琴、陶笛::等不同的乐器,记得有一次陶笛还是她教我的`呢!

我们班相处的很好,为了运动会的趣味竞赛”跳绳”,我们感到很苦恼,因为班上太多人不会跳绳了,但体育老师也很认真的帮我们练习,我们下课也很拼命的在练习,就是想要有好成绩,我们老师常说我们班是全三年级最吵的一班,但我们还是有在学习的喔,呀!我忘了还有我们班最重要的人物,我们的老师。

我们的班级作文 篇5

我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时,安安静静,鸦雀无声。下课时,吵闹声如同菜市场一般。

上课时,同学们安安静静的,没有一点声音。有时老师很久没有过来,同学才会哄吵起来。只要老师一进来,他们就会以最快的'速度做好,让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好,偶尔会有两三个同学说小话。

下课时,同学们看着老师走出教室,高兴得一蹦三尺高,就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶,还玩得津津有味。女生有些在教室里看书,有些准备去买东西,还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋......还有些同学还会给大家讲笑话,看他们听了哈哈大笑,也凑过去听了听。

“和你们说,我还知道一个笑话。一天数学课上,老师问小明99+100=?小明说不知道,老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时,爸爸正在看球赛,你猜怎么着?“哈哈,c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈......

就在这时,令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上,还有人说了一声“哼”,这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。

我们的班级作文 篇6

我的同学就像一颗颗身穿五颜六色衣服的糖果,既可爱,又美丽。

我们班长就像那一块夹心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中间,却是不一样的感觉。我们班纪律不是很好,因此班长总是一脸严肃,整个一黑脸包青天。平常的他啊,行事果断,铁面无私,整天绷着一张脸,见到谁违反纪律了,轻则批评几句,重则罚写检讨书。讲台抽屉里那一大沓厚厚的检讨书,就是他的“杰作”。然而,我们都知道吃夹心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因为只有那盔甲似的糖衣融化了,就可以尝到腻死人的糖浆。班长就是如此,表面上铁石心肠,实际上却有颗菩萨心。

我最怕的是“跳跳糖”,这糖是去年才兴起的。它还有个昵称,叫“爆炸糖”。记得第一次吃时,我轻轻地将它放人嘴里,谁知它却把我的`嘴巴当成了战场,进行了一番狂轰滥炸。我们班也有一颗“跳跳糖”,那就是我们班著名的淘气小子。课堂上当你正陶醉在“小桥流水人家”的美丽画面时,他就会冷不丁地出现在你面前,手舞足蹈地大声喊着:“淘气小子又闯祸啦!”常常就因为他一个人,我们全班都被留下来听班主任的长篇大论:“你们这些学生啊,怎么就不遵守课堂纪律呢?想当初,我们要是有这样好的环境……”

我们班像“淘气小子”这样的“跳跳糖”还是比较少的,大部分同学都像“益达口香糖”,嚼时甘甜可口,吹出的泡泡也不会特别大。他们不调皮也不张扬,常常安静地坐在角落里,上课认真听讲,课后做着该做的事情,平凡而又乖巧。这就是我们班,一个可爱而美丽的糖果家族。我爱我的班级,当然,我也爱这些可爱的“糖果”们。

我们的班级作文 篇7

我们这一班是一个非常可爱的班级,非常讲义气的班级,我们一起经过了许多风风雨雨,晃呀晃,就过了3年......

我们下课后的消遣就是"打打杀杀",嘿,打是有的,杀就没了.就这样,男生打女生,女生还打男生,打来打去,在别人眼中,我们就像一盆散沙,可在有困难的时候,我们将会给予他们鼓励和意见.

我记得有一次,我们整个年级举行"阅读优秀班级"比赛,这时整个年级最差的

班级就是我们这班,恰巧,老师病倒了,又没有老师来代课,唯有靠我们自己了,我们商联好了让班长来当"小老师",然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

就这样,我们就成为了四年级的"阅读优秀班级",我们可高兴了.想不到就这样

却引来了一场悲局......

我们想庆祝一下的`,打算每人出10块钱来买一些零食,在上语文课的时候吃,

经过大家的同意,我们找了两位跑的最快的"飞毛腿",下去买东西,生怕让别人知道.

上课铃响了,这两位"飞毛腿"怎么还没上来呀!大家有点焦急了,这时,我们听到了脚步声,以为是"飞毛腿"回来了,可一开门,"是副校长."大家异口同声地说.过了没多久,"飞毛腿"回来了,副校长看到"飞毛腿"那狼狈的样子,生气地说:"你们两个都给我罚抄14课."我们惊呆了,14课是我们整本书篇幅最长的课文啊......这时,不知是谁用他那洪亮的声音,大声地说:"是我们叫他们下去买的,要罚我跟他一起受罚.""对,我跟他一起受罚."大家说......

我们的班级作文 篇8

学校教学楼四楼最西边的教室,就是五(6)班,那是我们温馨的教室。

走进坐北朝南的教室,只见东面一块大黑板,老师们在黑板抬前头认真写字的样子,浮现在我眼前。黑板下靠北墙和南墙各有一张桌椅,那是老师批改作业的地方。老师们看到潦草的错误满天飞的作业时就会气休休的,看见字迹工整准确率高的作业时当然满脸的欣喜,这里留下老师们的感情的记忆。两张办公桌中间的电脑台干净整洁,书本、尺子、粉笔都有序的摆放着,我仿佛看到奋力讲课的.老师,时而严肃,时而亲切。

教室中间是学生们坐的桌椅,46张,整整齐齐的摆放着。我们一天里做的事情几乎都在这里:听课,作业,看书,嬉戏……就连情绪也在这儿变化:开心,悲伤,兴奋,焦急……教室北边的窗台上,有好多盆绿悠悠的植物,在亮光透北窗照进来,显得格外美丽,给严肃的学习场合带来勃勃生机。教室南墙上是“中小学生法则”和“星星火炬手”的墙报,“星星火炬手”的版面上都是优秀学生的照片和自我介绍。

教室西墙也有一块黑板,是同学们画黑板报的地方。那儿也曾留下过我的笔记,每到更换板报的日子我们就忙碌了――跑上跑下,搜找资料,努力构画,认真书写。

板报上面挂一个不起眼的钟,它十分重要,给我们时间感,让我们做事有规律,提醒我们不再迟到。就连吴老师也得遵从它,有次吴老师迟到了,这个钟让她信守承诺,当天她失去了布置语文家作的资格。

这是一个非常普通的教室,却是留住我们美好的回忆的地方。

我们的班级作文 篇9

“就算分开也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“记得联系,不要选择忘记”“在我心里,你是我永远的朋友”看着这些同学写的毕业留言,不经有点想落泪的冲动。

271,它不是一个抽象的名词或数字,更不是一个具体可感的形象和事物,而是一个充满爱,充满阳光,充满力量的团体。我们的青春一点一滴的奉献在那里,我们的努力一点一滴的记录的那里。在那里,我们有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀,我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想。我们热爱团体,互帮互助,和谐友爱,所以我们271这个班集体是最棒的,它的“革命事迹”数不胜数,面对“敌人的屠刀”,我们威武不屈。

今天,荣誉班集体271,将要分开,但我们的灵魂永远捆绑在一起,要记得,我们曾经一起奋斗,一起挥洒汗水,也要记得敬爱又可爱的.胡老师、让我们又悲又喜的的姜老师、像朋友一样的周老师,以及其他的科任老师,还有我们有爱的蒋班长,杨副班长。

271都永远在,让我们像那些年充满爱的大家庭271,致敬!

我们的班级作文 篇10

说起我们班,那就相当于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听。

我们班的班长做事那就是老太太坐牛车——稳稳当当,开封府的包公——铁面无私,自己的好朋友作业没做他都不会手下留情。

我们班的作文大师就是刘星羽啦,她的'作文在全县获过奖,作文也经常在我们班被当做范文念,她写的作文就是庙坝里的旗杆——独一无二。

我们班脑袋最灵活的就属冷雪霜了,她的解题速度快,而且有时连老师都要好好考虑一下的题,她比老师还要快一步,

记忆大师非谭靖哲莫属了,他的记忆力超强,如果他非常认真地看一篇课文,他就能记住一个大概,我们对他的记忆力也就是眉毛上失火——红了眼。

英语王子这个称号非谭自力莫属,他的英语每次都考超级好,甚至还可以和外国人进行简单的英语对话,如果他用英语和我们,那我就是大风里吃炒面——开不了口。

宋阳帆就是我们班的幽默大师,他瘦瘦高高,讲起笑话来也是凳子上钻孔——有板有眼,他就是我们班的“开心果”,谁心情不好立马找他,他给你讲一个笑话,那些不开心的乌云都离你而去了。

一谈起我们班,我真不是王婆卖瓜——自卖自夸,而是我们班本来就是这样,如果有机会可以认识一下我们班的这几个代表人物。

我们的班级作文 篇11

我们的班级是一个蓬勃向上的大家庭,每一个人都热爱集体,努力上进。

运动会时,各个班都从中选出高手中的高手进行比赛,我们班的啦啦队喊声震天,每一个人都使出了吃奶的劲,场上的运动员们也紧张的热身中,他们个个面目平静,目视着终点,心中盘算着什么,“砰”的一声,他们便如出了膛的子弹一样飞向终点,大口大口地喘息着,摒足了劲,使劲跑……

啦啦队的加油声,仿佛一个无形的推力器,使队员们保持超快的速度冲向了终点,获得了冠军,我也不例外,跑完后,我们一个劲的'喘气,嗓子像冒烟了一样,“你们这也太拼了吧!”其他班级的同学对我们竖起了大拇指,尽管我们个个累的面目扭曲,但我们很开心。

一二年级时,我们班经常被批评,每周的文明班级和卫生班级,我们都只能与它们说再见了,那时我们还没得过什么奖。

三四年级,我们比以前好多了,现在我们班几乎每周都光荣入榜文明卫生班级,跑操时经常被点名表扬,而且我们已经三次眼保健操比赛特等奖,两次足球节冠军,先进班级……这都离不开我们班每一个人的努力。

这就是我们的班级,我爱我们的大家庭。

我们的班级作文 篇12

七(2)中队是由48名学生组成的一个团结友爱、积极向上集体。在班主任郭老师的带领下,全体同学在这个大家庭中健康快乐地成长着。

我们的改变:从七年级开始,郭老师要求我们每个同学轮流去发现身边的好人好事,目的是鼓励我们多去帮助身边的同学,为他们服务,更重要的是让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们的班级更加美好。几乎每天,我都能听到苏剑韬受到同学们的表扬。在一天的学习生活当中,他无时不刻不在帮助别人。下课时,我看见他主动帮同学擦黑板;中午吃饭时,我看见他主动帮身边的同学拿饭;当他做值日时,他就会把打水和拖地这两件事一起做完。如果有同学走到刚刚拖完的地上,他也任劳任怨,在外面反复地拖一遍又一遍。现在,我们的班级当中涌现出了更多愿意为他人服务的同学,每天总结时,我们的同学能够发现许许多多的好人好事。

其实,美,就在我们的身边。原来,我们班在上课时有很多同学在和其他同学讨论与课堂无关的事情,严重的影响了课堂的`纪律。郭老师重新安排了值日班长的任务,其中有两名值日班长负责记录每节课的纪律情况,把上课说话的同学记录在统一的表格上,总结时进行全班批评。与此同时,每上完一节课,我们的班长就会去向老师询问课堂情况,在A、B、C、D四个档次中评出一个等第,并记录课堂积极举手发言、认真听讲的同学和表现不好的同学。我们的目标:本学期,通过老师的教导以及全班同学的努力,我们已经连续两个月被评为文明班。我们希望全班同学能够牢记踏实、勤奋、认真、努力、积极的精神,在接下来的两个月当中努力学习,做好行为规范方面的工作,积极参加学校各项比赛,为班级争光添彩,并在第二次阶段性测试和期末考试中取得好的成绩。

我们的班级作文 篇13

俗话说的好:“笑一笑,十年少。”意思就是要我们每天都保持着微笑,要以微笑面对人生。

在我们新的班级里,基本上每天都有一些新鲜而又有趣的事发生。

平时下午上自习课时,不时的有几个男同学在小声的说话,且总能把人给逗笑。有一次,由于没有老师在,小华和旁边的几个男生聊天,最后的`的同桌小敏实在是忍无可忍了,便向他们大叫一声“安静”。不过小华听后却对她说:“你是谁啊?管我?”小敏气急败坏的给了他一句:“我是***!”逗得我们哈哈大笑。

还有小海,说话也能把人家逗乐哦。一次上语文课,讲完课后老师放下书本,带点神秘的问我们:“你们觉得——”大家的目光“唰唰”的投向语文老师,“谁当语文课代表比较好?”听完大家轰的乱成一团,一个推荐一个,另外一个又推荐其他人。这时,一个响亮的声音响起:“我,我啊!选我来当吧!”大家又齐刷刷的看向小海。老师看着他笑了,走到他跟前之后又走回讲台说:“好!就让他来当吧!”天啊!这不就是现代版的“毛遂自荐”吗!

除了他们两个,我觉得音乐老师也挺幽默搞笑的。

当音乐老师背着吉他进入我们班教室的时候,我们班顿时乱成一锅粥。大家都在说:“都不帅!根本就没有物理老师说的那么帅嘛!还以为是难得一见的帅哥呢!切!”音乐老师见我们这么吵,用手暂停一下,开口对我们说:“怎么啦?是不是说我太帅了,可以当你们的偶像啦?”“怎么可能,呕吐的对象吧!”小海开始反驳道。他又开口了:“哎呀,这个就不用说了,我知道我不帅,可是总比呕吐的对象好吧?”我们一下子笑成一团。之后,他又开始自我介绍,还跟我们说了一些好玩的话。大概内容我已经记不得了,反正整节课下来,我们都觉得这个老师挺好的。不仅歌唱得好听,还挺幽默风趣的咧。

新班级新风貌,而且新鲜好玩的事也挺多的。

我们的班级作文 篇14

每个人,每个团体,都会有许多大大小小的难题。我们班这个和和睦睦的大家庭,也免不了这样的大难题。每当上课前,铃声响过后,我们班总是吵吵闹闹的',还因此少了好几个先进班级呢!

咦?今天下课铃声响过后,五(3)班怎么那么安静,难道大家“改过自新”了?不,其实我们压根儿就没下课,老师就一直板着脸,在扯着张大嗓门儿批评着我们,别的班同学在窗口看着,并扫视全班,投来了异样的眼光。作为副班长,我真为我们班的面子感到担心。下午的第一节课和第二节课,原本是我们最感兴趣的两堂课。老师面带笑容地走进教室,看着期待公布活动的同学们,说:“这两节课,第一节课全班写反思,女生300字男生400字,第二节课写好的给我看,通过的自己看书,没通过的重写!”哎!全班失望地说。终于,在第二节课下课之前,全班都通过了检查,老师才同意下节课正常上课。第三节课,班上和副班长都去帮老师做事了,班级里又乱了套。唉,刚写过反思,怎么就不长记性呢!做完事,回到班级里,怎么一个个都埋头写着什么呢?老师把前因后果都跟我们讲了一遍。唉,我觉得真应该改掉我们班的大难题了!

我们真应该好好整顿一下纪律了!试着改掉这个大难题了!

我们的班级作文 篇15

有人说,家是避风的港湾;有人说家是避雨的屋顶;有人说,家是快乐的源泉;有人说,家是灵魂的依靠;有人说家是挡风雨的墙。

六(3)班——我们的第二个家,一个由76个爱和心组成的家,我们爱它!它既没有华丽的外表,也没有华丽的装饰,但它的内心是充实的在我们班,有真诚的友谊,真正的关心和认真的教学我们热爱我们的班级,因为它是一个“爱的天堂”。

我们的火车头——老师是我们前进的动力。他带领我们在知识的海洋中游泳,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找水晶珍珠,并带领我们探索知识的领域指引我们到海洋的另一边。他是我们的好老师。他是我们生活中的好朋友。看着手里的成绩单,面对一天到晚忙忙碌碌的老师,感觉课堂充满了温馨76个学生,就像50棵小树苗,在老师的呵护下茁壮成长,争取阳光和雨水,一起经历风和太阳,一起在枝头结果,76颗真诚的心紧密团结,一起闪耀着灿烂的光辉!

仔细观察,你会发现我们班只有75个人,那么少了谁呢?她叫沈宇,是个胖胖的女孩,但是因为生病的困扰,在最关键的时刻不得不停课,目前还在北京接受治疗。我们多么希望她早日康复,早日归来,在这个春日里和我们一起坐在教室里学习学习。她课本老师给她留着,同学每天给她擦得一尘不染。所有人都期待着她的归来。

每天早上,在学生到达学校之前,老师已经到了。他总是在黑板的.右上角写一两条《论语》的格言。下面是翻译。这一两条格言虽然不多,却蕴含着老师对我们深深的爱。而学生们会把这些格言记在心里,像《西游记》里戴的“紧箍咒”,时刻约束自己,养成良好的行为习惯。

因为学生和老师心里都有爱,他们会变得更好。不管哪个学生有事,所有学生都会热心帮忙;不管哪个学生有困难,所有学生都会有义务;不管哪个学生失败了,所有的学生都会急于开导。

为了让后进生跟上大家的脚步,班里还组织了支援小组,让学习好有精力的同学帮助差生补课,还定期挑选优秀的小老师和上进的同学,鼓励大家积极上进。班里每个学生都有一个分数统计表,由组长根据他的表现打分,然后奖惩。

这就是温暖而不张扬的我们,我们心中有一个真理的指南针。我们坚持自己的信念,倾听自己的心声。我们清楚地知道我们应该做什么和不应该做什么。我们在默默无闻中构建着自己美好的生活,感染着身边的学生,给别人的生活增添了很多温暖、快乐和幸福。我们就是这样一群表面清晰内心却热血沸腾的孩子。

在这个温暖的家里,总会有一片由爱情组成的风景。遇到困难时,我们的互助会感动每一个看到的人。是一种发自内心的真诚善良和对同学的关心。我们很高兴生活在这样一个大家庭里,这个家庭温暖、甜蜜、充满活力,因为我们有76个孩子。

在这里,不仅有我们共同的友谊,还有我们的老师和学生。在老师眼里,我们不仅是他的学生,也是他的朋友,我们的学生也是。我们是课堂上的老师和学生,也是课后的朋友。

在这个和谐的大家庭里,有比家人更强烈的感情,更多的爱。在这里,没有孤独,没有悲伤,没有自卑,只有幸福,快乐和幸福因为每个人都在给予和关心。这是我们——班,我们家。

我们的班级作文 篇16

六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的`道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

……

我们的班级作文 篇17

“班级”还不如说是我的家哩!我从内向、不爱说话、不爱与人交往、不爱回答问题变得活泼开朗,遇到困难也能应付了,这些都是班级改变了我。是老师,是同学,给予我力量。

班级里能够容纳几十个人,“班级”这两个字都能容纳这么多人,那不能体会出班级是多么温暖多么美好吗?大家见面互相打招呼,一起玩耍嬉戏,这是多么美好啊!每当看到班里有同学闹矛盾,我就想笑,因为都多大的孩子了,还这么幼稚,也觉得他们太可爱了,还像个孩子。看到这番情景,我感觉我爱上了这个世界,爱上了每一天……

老师也是非常辛苦,让人敬佩的。

老师得负责教育我们。我们如果考差了,就得扣老师的工资,谁也不想让自己用辛苦换来的报酬打水漂吧!可他们并没有怨言,而是把自己的不足之点改了过来,继续努力把我们教好,老话说得好啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师愿意默默地付出,不求回报,同学们,我们要铭记老师讲的`道理,对我们也有帮助。认真听老师讲课,少让老师为我们费心,老师其实真的很辛苦。

我们的班级作文 篇18

我们的级中有许多的标栏,小组风采就是其中的一个,小组风采我们每周都要评比,它是怎样评比的.呢?我来告诉你吧。我们分9个小组,在“操行我第一”之上加分减分,一周后,哪一个小组至少要有十分才能够在小组风采上加上一颗星星,小组风采是用来鼓励我们积极向上努力学习,所以我们要好好利用它,学习别的同学身上的优点,我们一起努力学习一起加油吧!

我们的班级作文 篇19

逝者如斯夫,不舍昼夜。是啊!转眼间又一个月的时光消逝不见了。 在这一个月中又有多少珍贵的回忆呢?

家长会感受精彩

家长,是我们人生路上不可缺少的角色。这不,家长会召开了。本次的家长会可以用两个字概括,那就是“精彩”。为什么这么说呢?请听我细细道来:这次家长会的开头便趣味十足。首先,万老师在电脑大屏幕上播放了一段优秀手抄报作品的幻灯片,然后万老师又在屏幕上播放了一段有关同学们生活点滴的小视频。这段视频,不知道含有万老师多少心血。在这段视频中,有同学们坐在观众台上休息的身影,有同学们坐在、躺在操场绿茵茵的草坪上聊天的回忆。每一幕,都乐趣十足,都使人回味。整段视频充满了同学们欢快的笑声,充满了金灿灿的阳光,充满了万老师的心血。开头很精彩吧?后面的内容更精彩!只见两位小主持人:周志文和唐卓强走上讲台,用清脆洪亮的声音向各位家长、同学朗诵着一段段精美的文字。下面,也是本次家长会的中心部分,也是最精彩的部分。那便是组员与组长之间相互点评了。只见同学们井然有序的一组组的走上讲台,组长吐词清晰,声音洪亮地点评自己的组员,而组员代表又毫不胆怯地点评本组组长。本部分时间虽长,但意义却不小:它让每位同学都体验到了勇气和自信的重要性,让每位同学都有机会在各位家长面前一展自己的风采。轮到我们组了,我紧张的心里又浮上了水面,它使我的手心充满汗珠,使我不敢有丝毫的分心。唉~再看看我们小组的组长陈其莹,她丝毫不紧张,还面带微笑。当我们好不容易走上讲台时,所有的紧张都消失了,妈妈正笑着看着我。我抬头看看窗外,一片残留的红霞在空中舞动,很漂亮很精彩,就如同这次家长会一样。本次家长会的结尾也很精彩。完美的开头,完美的过程,完美的收尾,它让家长们在感受精彩的同时,看到了七(12)班的闪光点,了解到了班级和个人的情况,欣赏到了一篇篇美丽的乐章,窗外的天空,黑了。

清洁区体验劳动

开学到现在的第12周,便是我班打扫清洁区的时候。它让我感受到了劳动的快乐,也让我收获了其他有趣的事。在我们刚来到清洁区时,我们都是朝着打扫卫生而去的。我们小组打扫的地区,在我认为是最好打扫的地方了,这是第二次打扫的时候发现的。一开始,首先映入眼帘的,不是蒙蒙细雨,不是美轮美奂的秋色,也不是一朵朵美丽的鲜花。你猜,我看到了什么?我看到了-------一堆枯树叶,像一座小山似的。这就让我想起了《狼》那一课中的一句话:“顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。”当然,这里是不会有狼在“积薪”中打洞的,顶多一两只麻雀在“积薪”边蹦一蹦,然后就飞走了。 我们一堆一堆的处理“积薪”,直至这座“小山”消失。然后,我们就开始清理地面上的其它垃圾了。到第二天,我们只需要把新产生的星星点点的垃圾打扫一下就可以了,剩下的时间便可以去寻找清洁区的乐趣啦!在打扫墙角时偶尔可以看到一只“冬眠”的蜗牛,在潮湿的青苔上可以看到一只没有壳的“蜗牛”,在回班的路上可以看到头顶上一个个金黄的“元宝”。说到“元宝”,可又有故事了:在打扫完清洁区后回教室时,总能看到有些同学手里抱着一两个金色的皮球。我凑上去一看,哪是皮球呀!那是一个个金黄的果子,一闻,还有一股柚子的味道。后来有一个问题就在本班传了起来,那一个个金黄的果子是不是柚子呢?会不会是其他的水果或药材呢?有人说:“不是柚子,柚子个儿比它大。”还有人说:“是柚子,它有柚子的味道。”更有调皮的同学说:“它是来自外星的新物种。”(夸张了,哈哈!)这个问题到现在还没有弄清楚,请问有谁知道呢?望着清洁区越发的干净、整洁,望着一个个金黄的“元宝”,听着老师说我们打扫卫生的速度越来越快,我找到了一种不一样的乐趣。

一周收获感悟

上个星期我们去了竹山县青少年活动中心,我们在那里生活了五天,这五天为我们的生活增加了不一样的色彩。当我们来到通向活动中心的公路时,就发生了一件有趣的事:在我们坐的汽车到了一片农田前时,我突然发现一只浑身棕灰色的小松鼠在公路边奔跳。它个子很小,尾巴足足有身体那么长,但它没有我以前想象的那般蓬松。因为汽车和小松鼠是相向而行的,所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。这件有趣的'事情使我对在活动中心五天的生活充满了期待。当我跨进活动中心,开始体验课程时,我又有了一些新的感悟:在玩大脚板时,我明白了团结合作的重要性。在体验野外徒步时,我看到了竹山的美景,体会到了霍河水库的壮观。在玩能量传递时,我明白了团队合作和听从指挥的重要意义。在体验厨艺课时我明白了家长做饭的不易。在攀岩中,我体会到了做事需要技巧需要坚持,努力更需要勇气.....现在,我想重点说一说溜索和个人养成这两个课程。溜索是我最想体验又最害怕的一个课程,它会让你双脚悬空,被吊在9.5米的高空,从一栋教学楼滑到另外一栋教学楼,全长共75米。这个活动使我对恐高有了一个新的理解:恐高≠恐高症。它也让我明白了做任何事情都需要勇气。个人养成,是培养我们独立的重要科目。我们在这节课中要自己洗衣服,要将自己的个人卫生打理好,还要将寝室打扫干净,我们在这节课程虽然没有学会什么新东西,但它让我明白了我们终要面临独立。我们要在生活中不断的锻炼自己,不要过分依赖父母,我们要养成独立自主的习惯。通过这次活动,我总结出了以下几点:第一点,做事要果断,不能急躁。第二点,要不断的挑战自我极限,还要在这同时保持一颗充满勇气、自信、沉着冷静的心。第三点,我们必须学会独立,学会脱离对父母的依赖。第四点,万事团结力量大。第五点,做任何事情之前都要有心理准备,都要认真听从他人的提醒。第六点,学会控制自己。以上六点是我在活动中心收获的感悟,它们在我们的成长路上一定会取到不小的作用。

这一个月,让我明白了许多;这一个月,让我受益匪浅;这一个月,一定是我心中最珍贵的一段回忆。

我们的班级作文 篇20

走进校园,来到初一2班,你准会看到一场热闹非凡的选花之会。黑板上写着五个大字:班级要选花,下面写着劳花、学花和班花。

劳花

所谓劳花就是给劳动委员的花,并且老师要亲自给他戴上。“我把这花送给王辉”不知是谁说道。吕华不慌不忙地说:“要我说啊,这朵劳动之花非何祥莫数。他就是去年的劳动委员,而且他干活一向认真、负责”。大家的目光都转向何祥。不料何祥却说:“在上个学期中,我发现了咱们班有许多同学都比我强,因此我决定辞职”。说完,他就打量起了同学。最后,将目光停在我脸上说:“我选庞璐来戴这朵花,他比我要认真、负责的多”。于是,我在一片雷鸣般的掌声中戴上了那朵菊黄色的小花。我当时十分激动,也不知道说什么好。我记得只说:“谢谢大家对我的信任,我一定会干好这工作的”。话音刚落,又是一次雷鸣般的掌声。

学花

学花理所当然就是学习委员戴的花了。我第一个发了话:“我选王田当学习委员,她学习一贯认真,每们功课都在90分以上”。“我不同意,王田成绩虽然好,但她却不爱帮助同学”。快人快语地全志强说道。正当我在想谁才是真正合适的人选时,王田发话了:“我的成绩好,不错。我不爱帮助同学,也不错。但希望大家给我一次改错的机会,我一定会战胜自己的缺点,和大家共同进步”。听了王田的一翻话,我们大家一致同意王田戴学花。老师为王田戴上了一朵碧绿的小花。

班花

班花,则当然就是班长的`花了。但谁才能胜任这个重担呢?正当我们思考时,彭少林毛遂自荐地说:“我想,我一定可以挑起这个重担。我会把班级的事看作是自己的事,我也会把班级看作是自己的一个温暖的家。大家说,我来做班长行吗?”全志强连忙说:“你做班长一定可以,我选你当班长”。“我们支持你,班长”。大家异口同声地说。老师也为他戴上了一朵红色的小花。

老师说:“我很满意今天的选花之会。大家能够将花送给合适的人选,也希望今天的花得主能够履行自己的职责。好,现在我宣布,本次选花之会圆满结束!”

我们的班级作文 篇21

我们的班级,是一个有爱心的,很团结,很温暖的一个大家庭。

一天,下课时,我正走在走廊上。这时,我看见张宏利坐在了地板上。我仔细一看,原来他的脚扭了,而且肿的很厉害,已经站不起来了。忽然,两个身影冲了过来,正是我们的班长——谢明远与龚宸瑶。他们俩双手扶着张宏利起来,又扶着他走到了医务室……我看见了这一幕,心里感动极了!或许,这就是我们班级的最美身影。

“五星班级是:四年一班,四……”每当我想起这句话时,脑海里就浮现出当时的努力。眼保健操时,我们带上口罩,闭上眼睛,并且不忘提醒同学。我们班的劳动委员——张睿城,经常在音乐响起时,去看看垃圾有没有投错,确保没有后,才回到座位上,很负责任。当然我们的付出没有白费,胜利的果实已被我们收入囊中。

我们最敬爱的`赖老师每天早上都准时到班上。我每天早上到班门口,赖老师总会用甜甜的笑容来迎接我们,新的一天又到来了。赖老师总是无私地教给我们知识与道理。她又像一位勤劳的园丁,用知识浇灌,使我们茁壮成长。我最感动的一次是得到五星班级,赖老师给我们每人一根棒棒糖,她总是用不同的方式来激励着我们。

我爱我的班级,这就是温暖团结又有爱心的四年一班。

我们的班级作文 篇22

我的班集体里有53位同学,就像是花朵一般簇拥在老师身旁,教室就感觉像是一个温暖的家。虽然已经是六年级的大哥哥大姐姐们了,但是我们班的同学还是如同一年级的小学生一样调皮。

这周的星期二,也就是4月1日愚人节。

我和小雨、小可几个在班门口的走廊上无聊地晒着太阳,这时,小雨提出了一个建议,最后,全票通过。说干就干,一进班里,就随便叫了一位男生,然后对他说:小垚,老师叫你去办公室。起初只是想等那位男生快到办公室的时候就把他给叫回来,可他没听见,他一进去我们就开始后悔了,可又不知我们一行人中的.哪个女生又叫了一个男生去办公室,最后的结果可想而知,我们几个女生被叫到老师办公室里批评了。

垂头丧气地出了办公室之后,就看到了刚值日完回来的小舒,我们就像看到了救星一样,让小舒到办公室里解释清楚。小舒进去没一会便出来了,小舒说:老师说这次就算了,下次不可以再这样了。听完后,我们异口同声地说:唉!放心吧!不会有下次了。这时,我想:再过几个月我们就将分开了,什么时候还可以像现在一样开心地在一起玩耍。

不管时间过去多久,六年级二班的一点一滴,都将成为我脑海中最美好的回忆,因为我爱这个班集体,这个团结、活泼、充满爱的班集体。

我们的班级作文 篇23

我们班的领袖─班主任,她有一头短短的头发,戴着一副眼镜,脸上总是充满着笑容,看起来和蔼可亲;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每个人的个性都不相同,活泼开朗、聪明伶俐、温柔敦厚、安静忧郁样样全,这样奇妙的组合,为我们班带来了欢乐的笑声与难忘的回忆。

老师对于同学的照顾无微不至,有人生病了,她就像妈妈一样,总是留意同学的状况,吃药了没?有没有发烧?就像一双温暖的双手,随时环绕在我们左右。她对于同学的`照顾不止于此,上学期学校举办了一场“健身操”比赛,同学的心情既紧张又焦虑,但老师用鼓励又温暖的声音告诉我们:“成绩其次,每个人只要认真、专心的把健身操跳好就好!”一听老师这样说,我们的心情顿时轻松不少,最后还勇夺第一名呢!

班上的每个同学都来自不同的家庭,所以性情都不一样,虽然我们时常因一些小事而吵架斗嘴,不过当同学有困难、生病或受伤需要有人陪同到健康中心时,我们也都很愿意挺身而出,伸出我们热情的双手来帮助他,吵吵闹闹的方式让我们的学校生活有趣又充实,热情友善的帮助同学让我们彼此之间的感情更紧密。

我们的班级作文 篇24

每个班都是一个温暖的班级,我也有一个温暖的班级。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。

记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的`好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。

那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!

还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班级。

我们的班级作文 篇25

我班上有个“讨厌鬼”,她叫高寒。有一天,我在走廊里随意的走着,突然,一个沾满水的手朝我脸上拍了一下,可一回头却没有人。我四处寻找,迷茫中的我不知被谁推了一下,撞到了前面的女同学,还被误会了。我假装进入教室,其实我偷偷地躲在门后,等待“凶手”进入圈套。果不其然,“凶手”出现了,那是高寒,我用力地抓住她,带她去办公室,她下次也就不敢了。

要说我们班“暴力鬼”非李孟秋莫属了。有一次,我不小心撞到了她,她想使用暴力神拳,幸好我机灵,躲开了攻击,她竟哄动全班女生,我吓得四处逃窜,找到了一个“避难所”男厕所。哈哈!你们拿我没办法了吧!他们既然守在门口,我不得不遭到她的痛打。哎,这个“暴力鬼”可真是不好惹啊!

周佳可真是个“爱哭鬼”啊!那一天,我们全班上体育课,体育老师挨了一下她,她就吓得哭了起来。全班开始笑她,她哭的'就更厉害了。还有一次,我不小心撞到了她,她就哭了起来,我说了一万个对不起,可她就是不听,跑去告老师,我们老师痛骂了我一遍,还被罚抄课文,这个女生可真不好惹啊!

这就是我的“鬼班级”。

我们的班级作文 篇26

上课踊跃发表、下课调皮捣蛋,这象征着我们班的“和平”。

我一转到这一班,就觉得这一班的实力不容小觑,然而我也有不少竞争对手,像班长林一多、纪律委员尚林……,虽然第一次月考成绩得了第一名,但我还是不知道什么时候会有人“造反”,夺得我的“宝座”,我的心就像船一样,一摇一荡的,起伏不定。

可是,班上除了前十名的人之外,还有很多这次月考没考好而成为沧海遗珠的`人,像热心助人的尚林等,也有一些人的专长虽然不在考试,但是善于阅读、牌艺、体育这些科目的活动,林一多是体育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌艺技巧高超……。

简单来说,我们班就是一个多才多艺的“猛虎班级”,成绩可以一瞬间突飞,十分厉害!也因此,我们班的气氛就变得很严肃呢!

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