聆听自然作文

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聆听自然作文 篇1

聆听自然,自然就像一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏。聆听自然,自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印。回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的`歌曲。

我和可爱的朋友——梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音;穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰,第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好像能碰着它一样兴奋……

晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领,一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然,感悟大地美景。

聆听自然作文 篇2

夕阳悄然遮掩起半边脸。

沿着篱笆外的古道,寻觅着从来不曾感到却已拥有的幸福,毫无头绪……杂夹着青草味的空气酝酿着淡淡的甜,轻柔的微风拂面而来;杨柳俏皮地用秀美的长发给湖面挠痒,忍俊不禁的湖水终于笑开了颜。细细聆听大自然的呼唤,停下急促的脚步驻足观赏,沉浸在“半江瑟瑟半江红”的'诗意中。

郁郁葱葱的树木映衬出天的蓝,云的白。不禁感慨:天空也在寂寞吗?笑笑,摇着头吟诵:“一行白鹭上晴天,两个黄鹂鸣翠柳……”竞相开放的花儿柔媚地扭动着感性的身躯,含苞待放的花骨朵也不甘示弱,尽情地吮吸着大地万物的灵气……一切都笼罩在那轮夕阳下,余晖似乎覆盖了整个村庄的热情。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”从古到今,多少英雄豪杰,多少文人学者,都发此由衷的感慨。那为何不在黎明的第一道曙光到来之际,就好好地珍惜它呢?这难道就是人们想要的黄昏的独特之美吗?答案当然是否定的。听!大自然说:“人类――珍惜时间吧,不要等到后悔莫及,要知道,老了的心不会因为你的苦苦哀求而复苏。”

偶尔停下来吧,听听大自然给我们的启示,将会受益匪浅。

聆听自然作文 篇3

晨曦透过薄雾,金鸡报晓声回荡在田间;月色穿过夜幕,虫儿窸窣声响彻在草野;盛夏八月,雷霆万钧;寒冬腊月,北风呼啸;高山上的潺潺溪流;大海里的万仞鲸波;蓝天上的鸿雁长鸣;原野上的万马嘶叫……

——这就是大自然的声音。这抑或宛转,抑或悠扬,抑或高亢,抑或铿锵,抑或低沉,抑或慷慨的动人乐章——这就是大自然的声音。

如今,这些美丽的声音在人们的耳畔逐渐消失了。

喧嚣的城市里,汽车鸣笛声此起彼伏,工厂和建筑工地的机械发出刺耳的噪声,各种俱乐部中震耳欲聋的繁弦急管和声嘶力竭的叫喊声,商场、集市、车站、大街小巷里到处都是嘈杂的喧哗……难道,我们要这样把自己的一切时光,都给了这样枯燥乏味的生活?难道,我们的双耳要永远忍受这些无聊的噪音?难道,我们再也无法在自然中陶冶心灵?难道,我们的双耳,再也无法聆听到自然的声音?难道,难道……

不!——不能这样!固然,社会要发展;固然,时代要进步;固然,为了生存,人类必须建设更多的新兴大城市。但是,这绝不意味着,我们要改变一切自然的美好,我们应当保护环境,保护生态,让自然更美丽!

看——人们在行动了!退耕还林,山高悦鸟性,潭影空人心,悦耳的鸟鸣声是大自然回馈我们的最佳礼物!植树造林,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,大自然的声音久久在耳畔回荡。早春的.布谷鸟,盛夏的蛙,深秋的蟋蟀,隆冬的驯鹿……绿草茵茵,繁花似锦的城市里,漫天的黄沙正在逐渐地消失,静谧的夜里,细雨随风潜入夜,润物细无声,人们在淅沥的雨声中安然入睡。浪花绽放,碧波荡漾的海面上,柴油船的“咳嗽”声荡然无存了,让轻轻海风告诉你我的愿望——我们听到,海鸟在歌唱,波涛在歌唱,大自然在歌唱……

只有珍惜自然,珍惜现在的生活,自然的声音才会更悦耳。这就是大自然给我们的启示!我,奔向大地母亲的怀抱,我听到,我听到——那清晰地心跳,那亲切的心跳!

聆听自然作文 篇4

大自然的声音多么丰富,多么美妙!让我们一起聆听吧!

早上起来第一缕阳光照在我的脸上,暖洋洋的,喜鹊在枝头“叽叽喳喳”好像在说;"小朋友起床了:“我吃完早餐,背着书包去上学,风在我耳边“呼呼”地刮着,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的音乐啊!“呼呼”地声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢乐:风伯伯真是个万能的音乐家。道路上还有汽笛的声音……

走着走着,啊!到学校了,我坐在椅子上,课堂上书声朗朗:下课铃一响,操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戏欢叫声在校园里回荡。

放学了,我想去小溪边坐一会儿。“叮——咚——叮——咚”咦?是谁能弹出这么动人的旋律啊?噢 。原来是小夕溪妹妹啊,她也是个十分出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成“哗哗啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的'歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

坐在大树下,看见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼般的叶面,轻轻地盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻的扬起。

大自然如此丰富多彩 声音也是如此美妙动人 !

聆听自然作文 篇5

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的`智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

聆听自然作文 篇6

滴答滴答滴答滴答,这一天雾似乎有点大,透过窗户外头就是白茫茫的一片,雨水尽情地打在窗户上,那声音吵得我连书也看不下了。

于是,我起身穿上鞋子打开了窗户,只听到青蛙呱呱地叫,似乎很欢快地在游泳,在尽情地嬉戏;还有雨点洒在树叶上;那树叶青翠得似乎很生气;乌云密布的天空一下子变得阳光明媚,这时,雨后的彩虹出现了,彩虹犹如一条长虹展现在我面前,眼睛一亮,心儿一跃,踏在椅子上看着那美丽诱人的彩虹,彩虹仿佛是被困在牢里长年累月不出门的样子,起初一看觉得彩虹似乎也很沮丧,疲惫的样子,但最后却变得活力四射,露出了久违的笑脸,我也跟着微笑,我想;()可能是彩虹呆在牢里太久太久了,没有出来炫耀炫耀一下自已,所以才会很犯困的样子,但忽然这一次难得能出来疏松一下筋骨,所以显得活力四射吧!

雾也消失地差不多了,渐渐地我看到了窗外的自然景物,雨过后的`窗外世界就是非同凡响,天空不再像刚才那样摆着一副无精打采的面孔,而是显得蔚蓝蔚蓝的,使人看了都很愉快,鸟儿也在树枝上尽情地歌唱,那声音似乎很悦耳,雨后的窗外世界很美丽,很诱人。

嘀嗒嘀嗒滴答滴答,我的心也跟着雨水一齐在打鼓,窗外没有人,只有鸟儿在歌唱,只有柳树在跳舞,我静静地戴上耳机看着书,聆听着自然界的万物复苏。美好的午后就陶醉在这儿了。

聆听自然作文 篇7

请别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失,它们是我们的朋友。它们的家园,也是我们的家园。请珍惜它们,听听它们的呼唤吧!—前言

我是一只小松鼠贝贝,我的家住在一片绿树环绕的森林。春天的脚步渐行渐近,柳妈妈换上了新衣。春风拂过,从树枝落下几片或绿或黄的树叶,忽上忽下,犹如几只彩蝴蝶,有几只竟调皮的“跳”入水中,溅起圈圈波澜,小溪像是被惊着了般,奏出一首又一首优雅的小曲。瞧!这迷人的仙境中,在那片草地上有些许草儿被折弯了腰,但也更添加了一丝生气。原来是松鼠贝贝和狐狸玲玲干的好事。

终于,在妈妈的叮嘱下我出门了。她经常对我说:外面有一种生物叫人类,长得高达奇怪,四个爪子分别长着修长的手指,自私自利。伤害我们同胞,破坏我们家园。

这一天,我和玲玲蹲坐在森林边缘,听着大树爷爷讲述外面的故事。按耐不住好奇心的我缓缓伸出了前爪,玲玲奇怪地看着我。我挥开她的手,奋力的向前冲,冲向我期待向往的人类生活。这一刻,我冰封的心似乎开始得到了释放。

这便是我千思万想的地方——没有一棵树,天空像是被污水洗涤过的丝绸,柔软而不堪。不可忽视的,还有那又黑又圆的东西竟然比豹子哥哥跑得还快,有知道他可是我们森林的跑步健将。一切新奇的事物让我新奇不已。眨眼间,一切都像是被倒转过来了。一股恶臭冲入我的鼻子,一路来像是八爪鱼般粘着我,甩也甩不掉。

突然,一群比我大数倍的生物映入我眼帘,这大概就是人类吧,我张开前爪向他们挥挥手,展开自认为最美的笑容。看来他们并不懂我的意思,瞳中微带侵略,后腿隆起,刮起一股小旋风朝我冲来。一个后劲把我拖进森林,回头一看原来是玲玲,我不禁松了口气,这就是朋友吧不顾自身安危的`密友。

还是自己家园好啊!忽然洁白无瑕的天空飘来几朵乌云,这自然并不能引起我的注意。一阵轰隆隆的机械声传来,我站在山腰上看着一棵棵树木被倒下;一只只同胞被抓走……取而代之的只有一栋栋没有生气的高楼。伴着黑夜我潜入他们的营地。在火架子上堆放这几片烤肉,香美诱人,一旁的猴兄弟不知怎的被“开膛破肚”了,我似乎感受到了猴儿的目光:不甘、愤怒、惊恐、无奈……我惊得叫出声来“吱—吱—”。人类贪婪地望向我,最终我还是被抓了,成为了他们的美味佳肴。

我的家园!我的同胞!请听听他们的呼唤,听听他们的诉苦,听听他们的遭遇,请—也来救救他们吧!

聆听自然作文 篇8

神秘的大自然美如画,每个角落都是风景名胜;又俨如一首古老的民歌,每一处都有动人的歌声。

风儿呼呼的从耳旁划过,我听见了大自然的声音。风儿姑娘“呼呼”的唱着这古老的歌谣,歌声如清泉一般“哗哗”的流着,歌声似有若无,断断续续。流到了树上,叶子一个劲地欢呼着,尽情的拍着掌。树也听得入迷了,一个劲地晃着头……

风儿姑娘又吹向了大森林,这下森林热闹得不可开交了。风儿姑娘如一位大明星,一边唱一边跑着,时不时还会邀请落叶跳舞。叶儿们像是台下的观众,掌声也一路不断。鸟儿们像是风儿姑娘的乐队,有秩序地排列在树梢上叫着唱着:“喳喳”,“叽叽”,“啾啾”……鸟儿们各有各的本领,叫声也各有千秋,但是,虽说叫声各有千秋,但听起来也到调和衬托着风声特别入耳。广阔的森林如同一个无际的大舞台,虫儿们一定是风儿姑娘的铁秆粉丝,发出阵阵虫鸣如同舞台之下的尖叫声,又特别害羞,只敢藏在草丛中不敢露脸。天空中飞舞地蝴蝶是风儿姑娘的伴舞,在风儿姑娘的'歌声下尽情的飞舞,显得格外动人。夜来了,风儿姑娘似乎也疲倦了,声音也小多了,可她怕大舞台之下的观众有没听到她的歌声,没法子谁叫这舞台太大了。风儿姑娘又太累了只好乘着小溪继续前进,小溪也入迷了,“哗哗”地唱了起来。夜深了,森林里地一切都睡觉了,没有了乐队,没有了舞伴,没有了掌声,只有风儿姑娘还在唱着,从日出到日落,从古代到今天……

月光下,风儿姑娘还在唱着,唱着那首永远也唱不到尽头的歌谣,永远,永远……

聆听自然作文 篇9

我听见北风在追逐奔跑的小孩;我听见小鸟在丛林中开心地鸣叫;我听见小花努力地破土而出,竞相开放;我听见小河又开始哗哗地流淌;我也听见了万物都在呢喃细语,轻轻道出大自然中最真实的……

你听见了吗?是雨,是小雨演奏家们,它们欢快地来了!滴滴滴,哒哒哒,音乐会开始了。听,这是沉稳,安静,令人内心平静的,身心愉悦的抒情歌曲。它们用自己朴实的声音,默契的演奏出动人的乐曲。

坐在窗边,默默倾听,便会情不自禁的被它们的乐曲声所感染。渐渐地,乐曲声响亮了起来,进入了高潮!那振奋人心的声音,那轰鸣的乐曲,似乎是在叙说它们曾经所发生的故事,又似乎是在富有情怀的赞颂大自然母亲那动人的美丽。乐曲声渐渐地又停息下来,一切好像与先前没有任何的差异,但我却感受到心灵被这些纯净的雨水所滋润,内心更加的.平静了。听见雨水滴滴答,我爱上了它动人的演奏……

刷刷刷,刷刷刷,我又听到了树叶在沙沙作响。冬日刺骨的寒冷被一阵温暖的春风轻轻吹散了,留下的便是阵阵舒服的暖意。树叶也渐渐发出了新芽。刚开始还只是小小的一抹绿色,如今却是郁郁葱葱的,它们在树妈妈的关照下,又回到了先前的那个模样。身披一件绿油油的新衣,随着风儿轻轻地摇摆着,它充满活力的身影,就是在预示生机勃勃的春天又到来了!听见树叶沙沙沙,我爱上了这迷人的美景……

听见了世间万物在欢快的歌唱,听见了那可爱的生灵们在动情地诠释自然之美,听见了一切的一切都在富有活力的生长……我听见了自然之美,同时也情不自禁地爱上了这拥有无限风光的大自然!

聆听自然作文 篇10

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的.美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

聆听自然作文 篇11

那是一首和谐的、动人心魄的交响乐,请用你的心来聆听。清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧!

我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行。

我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的'旋律。溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空。如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中。“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树。是谁在顽皮?抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”

天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声。大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱。思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动。“起床了!”呵呵,原来是一场梦,一场那么美丽的梦境,让人留恋。

聆听自然作文 篇12

神秘的大自然美如画,每个角落都是风景名胜;又俨如一首古老的民歌,每一处都有动人的歌声。

风儿呼呼的从耳旁划过,我听见了大自然的声音。风儿姑娘“呼呼”的唱着这古老的歌谣,歌声如清泉一般“哗哗”的流着,歌声似有若无,断断续续。流到了树上,叶子一个劲地欢呼着,尽情的拍着掌。树也听得入迷了,一个劲地晃着头……

风儿姑娘又吹向了大森林,这下森林热闹得不可开交了。风儿姑娘如一位大明星,一边唱一边跑着,时不时还会邀请落叶跳舞。叶儿们像是台下的'观众,掌声也一路不断。鸟儿们像是风儿姑娘的乐队,有秩序地排列在树梢上叫着唱着:“喳喳”,“叽叽”,“啾啾”……鸟儿们各有各的本领,叫声也各有千秋,但是,虽说叫声各有千秋,但听起来也到调和衬托着风声特别入耳。广阔的森林如同一个无际的大舞台,虫儿们一定是风儿姑娘的铁秆粉丝,发出阵阵虫鸣如同舞台之下的尖叫声,又特别害羞,只敢藏在草丛中不敢露脸。天空中飞舞地蝴蝶是风儿姑娘的伴舞,在风儿姑娘的歌声下尽情的飞舞,显得格外动人。夜来了,风儿姑娘似乎也疲倦了,声音也小多了,可她怕大舞台之下的观众有没听到她的歌声,没法子谁叫这舞台太大了。风儿姑娘又太累了只好乘着小溪继续前进,小溪也入迷了,“哗哗”地唱了起来。夜深了,森林里地一切都睡觉了,没有了乐队,没有了舞伴,没有了掌声,只有风儿姑娘还在唱着,从日出到日落,从古代到今天……

月光下,风儿姑娘还在唱着,唱着那首永远也唱不到尽头的歌谣,永远,永远……

聆听自然作文 篇13

大自然的声音是美妙的,只要你用心去聆听,一定会有新的发现。

早晨,天蒙蒙亮,我起了床,就听见了小鸟叽叽喳喳地叫声,仿佛在说:“天亮了,不要再睡觉了,该起床上学了。”透过窗户,看见环卫工人正拿着扫把在“刷刷”地扫地呢。我好像听见了青蛙们在池塘绿油油的荷叶上“呱呱”地唱着歌儿,好像在演奏一曲交响曲。这就是大自然优美的声音。

中午,乌云密布,雷声在天空中来回荡漾,那声音响彻云霄。我撑着小伞,正欣赏着这美丽的景色。从云雾中,落下了豆粒般大小的.小雨滴,“滴答滴答”雨水从天上落了下来,重重地摔在了大地上,也摔在了我的小伞上。雨水汇成了一条涓涓细流,“哗啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋润了大地,滋润了小草,还滋润了大树,植物在这倾盆大雨中成长。“答啪答答”这是什么声音,哦!原来是雨滴砸在小草上的声音,那声音真好听,就像在听演唱会一样。渐渐的,雨变小了,好似睡着了一样。我放下雨伞,双手撑开,感受着雨水给我带来的凉爽。“呼呼呼呼”狂风吹动着大树,树叶迎风摇曳;吹动了小花,花瓣翩翩飞舞;吹动了小草,草地一片狼狈。这就是大自然优美的声音。

“儿子,下雨你怎么不撑伞呢?会感冒的!”我惊奇往后一看,原来是妈妈啊。“我正在玩水呢!看!多么凉爽,多么轻巧。”我叫到。“那你自己小心玩,别摔倒了,也别感冒了啊。”“知道了!”玩水的过程中,我看见浪花一会儿漂浮在空中,一会掉落在地。雨水蒙蒙地下,落在我厚厚的衣服上,发出了微弱的“沙沙”声。望向草地,绿油油的小草有一颗晶莹剔透的小水珠,底下还有一只小小的黄蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上,看着蝴蝶在空中翩翩起舞。这就是大自然美丽的景观。

大自然的歌声永远都是那么优美、悦耳动听。大自然的景观永远都是那么丰富多彩。

聆听自然作文 篇14

大自然的声音是多么的美妙!像一位朋友为你轻轻地吟诗,像一位慈母为你娓娓地讲故事,像一位音乐家为你纵情地歌唱。只要静下心,慢慢地倾听,你就会发现它们正在滋润你的心田,净化你的心灵,陶冶你的'情操。

早晨,我走进森林里,呼吸着清新的空气,顿时心旷神怡。耳边传来一阵“叽叽喳喳”的声音,这好清脆!好响亮!又好熟悉!这到底是什么声音呢?我循声望去,哦,原来是小鸟在欢乐地歌唱。它时而清脆,时而低吟,时而洪亮……

我刚走了不久,听到一阵有节奏的“哗哗哗,哗哗哗……”哦,原来是小溪奔腾不息流动的声音。看!小溪甩下悲伤、孤单、忧愁,无忧无虑地向前奔腾着,急冲冲地投入大海的怀抱。

金色的沙滩映着阳光,海水拍打着巨石的声音“哗啦啦、哗啦啦……”就像一个个跳动的音符。看,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着、欢呼着,像给大海作伴奏,这一切是多么的和谐啊!

“滴答滴答,滴答滴答……”天空中下起了大雨,拍打在地上,谱写了一首优美动听的歌。树上的蝉儿,是蹲落在树枝上,一边高唱“知了,知了……”一边享受着雨水给它们带来的快乐……“大自然的声音真美妙!”

大自然像一条无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡。我发现大自然的声音竟然是如此美妙!

聆听自然作文 篇15

听,纺织娘那清脆的叫声打破了那夏夜的宁静;旁边的蟋蟀也在应声附和,拉着他那个独特的小提琴,在为纺织娘那清脆的歌声做着伴奏,形成了一场独特的音乐会。

大树看见他们玩的那麽高兴,也忍不住兴奋起来,他请来风帮忙,在风中不断的`偏偏起舞,树叶在摩擦中发出了沙沙的响声,在安静的夏夜中开了一场独特的音乐会。

在农村的田地里,被誉为“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田垄中呱呱的练着嗓子,那声音简直令人陶醉的无法自拔,只要是走进过大自然的人,就会发现原来大自然也有如此美妙的声音,是那麽令人陶醉,到了大自然中你就发现

原来真正的“天籁之音”是在大自然中。

自然的美需要人来欣赏,自然的声音也同样需要聆听。而大自然那美妙音乐的缔造者也同样需要我们的保护和珍惜。

聆听自然,让我们更加贴近自然;品味自然,拉近人与自然之间的关系,让人能够亲近自然;走进自然,品味到大自然中风景的绮丽,呼吸大自然这个“天然氧吧”的清新空气,品尝大自然给予我们的山中特产,享受在山中踏青的快乐。

没事时去大自然中踏青,品味自然,聆听自然的“天籁之音”,是对自己的一种“厚待”。聆听自然,与大自然紧密接触,相信你一定会爱上大自然的。

聆听自然作文 篇16

走进大自然,去用心聆听自然界的一切、自然界的声音。

听,“叽叽喳喳--叽叽喳喳--”是鸟儿们的交谈声?歌声?笑声?朗读声?鸟儿们的一切声音,都蕴含着某种意义,也有独特的韵味。只要认真去聆听,就能听到这种人类乐器所弹奏不出来的声音,那种声音,可以让你忘掉所有不开心的事情!那种声音,不懂得用心灵去聆听的人,只觉得是“叽叽喳喳”的呱噪、乱叫;可真的用心去听,会听到它们是美妙的歌声、美妙的音韵!

再听小溪的歌声,小溪欢快地流淌着。她好像一位美丽的少女,一边走一边唱着大自然为她谱写的歌曲“哗啦啦--哗啦啦--”她用优美的嗓子,一直唱着这曲子。

小溪和小鸟的歌声如果一起合唱的话,一定然我们听得忘记回家,忘记一切的不开心、烦恼和忧愁。让我们听见他们歌声后,自己也想和他们合唱啊!

飞流的瀑布仿佛也想向我们战士一下他的歌曲,他稍稍清了一下自己的.嗓子,一会儿,“唰唰--”一大片,一大片的水帘,齐整有序地滑了下来,瀑布真不愧是男高音歌唱家,着高亢激昂的歌声,恐怕连我们人类世界所有的男高音,都要败给他呀!

大自然还有很多很多的声音,只要我们用心灵去聆听,这些声音,都是美妙的乐曲!

聆听自然作文 篇17

美妙的声音,这是属于奇妙的大自然。欢乐的,凝重的,一个个和谐的音符。——题记

大自然有着各种各样的天籁之音,它们是非常美妙的……“叮叮当当”“叽叽喳喳”。听,大自然中一年四季中,那优美的交响曲。

春天来临,冰雪融化,万物复苏,百花齐放。一切的动物、植物都苏醒了,一切将开始演奏这盛大的交响会。春风吹临每一寸土地,百花齐放,小草萌发。可 爱的小鸟在这和煦的春季中,欢乐地歌唱,多好听。河面上的冰块融化了,河水欢快奔跑着,弹奏出那动听的钢琴曲,溪水也很美妙,与小河一起欢乐奏出优美的乐 曲。

这美妙的'声音飘动着明亮的希望,一年的开始,就从这交响会响起……

炎热的夏季,听,知了被热得唱起歌儿来,为这夏季增添一份热闹,“知了,知了……”。夏姑娘正为人们降暑,吹来一阵阵凉爽的风儿。吹得大树摇摆它们 的叶子,“沙——沙——沙”。人们在大树下乘凉,感受着夏姑娘带来的风儿,人们在大树下有说有笑,惊动了树上的小鸟,小鸟也欢腾起来,“叽叽喳喳”地唱了 起来。青蛙热得“呱——呱——呱”直叫。这夏天可真热闹……

在热闹的交响曲中,荡漾着温暖的柔情。

金灿灿的秋季中,寂静而又忙碌。动物们勤奋贮存食物,人们欢乐地丰收自己的成果,大树将把自己的树叶送入大地母亲的怀抱。青蛙提醒人们秋天的临终,小鸟将唱完这一年的最后一曲到温暖的地方过冬,小溪还继续欢乐地弹奏那动听的钢琴曲。

柔和的交响曲中,飘动着浓浓的诗意。

冬天,白雪皑皑。只有寒风“呼——呼——呼”。演奏着这场盛大交响曲的最后一曲。动物们,植物们安静地睡着,人们躲在房子里围在一起取暖,聊着自己的生活……

平静而缓慢的后曲中,荡漾着又一年的结束,一个个音符沉寂在其中。

大自然的天籁之声是美妙的。飘动在我们的生活,荡漾在一年四季,优美的交响曲,如此动听。凝神聆听,在大自然的天籁之声,发现它的美妙。珍惜这宝贵的声音,爱护这奇妙的大自然。保护我们的家园——地球。

聆听自然作文 篇18

亲爱的社区朋友们:

大自然与我们的生活,成长密不可分,是我们赖以生存的环境。

你可曾见过大海的波澜壮阔,听它诉说着对生命,对自由的无限热爱?你可曾留意过路边的小花小草,听它们对于“春光无限好”的感慨?你可曾抬头仰望天空,看到白云悠闲得飘来飘去?也许你并未注意到,在这人来人往,车水马龙的忙碌的世界中生活,你也许正被许多烦心事所扰,被疾病所困,被他人孤立……可是,你要知道:“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方”。这时,你不如停下脚步,闭上双眼,将心中那片波涛汹涌的海面平息下来。用心去感受一下这个美好的世界,丢弃世俗杂念,摆脱欲望的纷争。此时此刻,你是否能听见大树的喃喃低语?

怀念过去的生活,车马慢慢,人也慢。看大自然生生不息,周而复始花开花落,浪起浪涌,世界万物都在诉说着对生活的热爱,对大自然的热爱。生活在大自然中的我们,又有什么理由忽视他们,整日愁眉苦脸,感慨命运的不公?“生活中处处有美好,只是缺少发现美的眼睛”。你瞧,蚂蚁们万众一心,共同搬运食物,是在告诉我们团结的力量;你瞧,落日的余晖照在了大地上,宛若一幅画,不也是在为你展示着大自然的风情万种吗?你瞧,蝴蝶飞舞,蜜蜂采蜜,蝉儿高歌,大自然中最渺小的昆虫们也在认真生活,而身为富有智慧的人类,我们更应该认真生活,用心生活。

亲爱的'社区朋友,让我们共同聆听大自然的声音,努力过好生活中的每一天。岁月正好,山河无恙,让我们带着这份热爱大自然的心,投入大地的怀抱,躺在大树的身边,细听小草低语,感受大自然为我们带来的岁月静好。

聆听自然作文 篇19

“暗淡了刀光剑影,远去了古角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容……”悠扬而又悲凉的歌声过后,我耳边仍回想着古角铮鸣的余音,“清角吹寒,都在空城”,不,这不是自然之音,这是人类为了一己私欲,为了皇权而争夺的嘶杀声,它听起来刺耳,使人心惊,我要聆听的,是自然的音符。

另一种让人心惊却更让人刻骨铭心的声音是长江流水的声音。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,我的心灵强撼地震撼了,我深深为大自然的力量所折服。”天下至柔者莫过于水,至刚者亦莫过于水”,老子的辩证思想在这里体现地淋漓尽致。古往今来多少人慨叹,“逝者如斯,不舍昼夜”。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。江山却不因世人的慨叹而停滞不前,它从遥远的高山一路走来,永不停息。它带走了太多的忠义与善良,也带走太多的丑陋与肮脏。然而“清者自清,浊者自浊”,长江像一位看透红尘的智者,它包容万千,不择细流,融混浊与澄清于一炉,它又像一位饱经沧桑的老人,无时不刻地向人们诉说着人类的历史。它的声音如洪黄大品,响彻大江南北,我们只要仔细聆听它的声音,便会感觉到它的声音里没有半点的哽咽,丝毫的颤抖,它刚强而自信,奔放而不羁,这代表着一种正义与顽强,难道不正体现出中华民族的不屈与奋斗不息?

我读过蒋捷的《听雨》,他在词中写三个不同时期听雨的不同心境。少年不识愁,却好学人的以雨寄愁;中年因尝了一些人生的酸甜苦辣而渐成熟,用一种平和心态去听雨;人生暮年,难免有“鬓已星星也”的感伤。我也喜欢听雨。“随风潜入夜,润物细无声”是小雨的柔,小雨的多情。这种雨声只有静下心来才能听得到。这种雨声好似夜晚飘出的茉莉花淡淡的清香,似有似无,虚无缥缈,想伸手去抓却早已不见。喜欢听小雨,我好似一个忧愁善感的少女,倚着窗儿,一夜听雨静无眠,“窗外雨潺潺,春意阑珊”是中雨的利索与中雨的爽快,中雨声是打在芭蕾上清脆的.响声,均匀细腻,连续不断如潺潺的流水,如鸣佩环;又似冰雪融化打在岩石上的从容不迫。喜欢听中雨,我又像一个爽朗欢快的阳光少年,打开窗户,听雨打在荷叶上的欢快。“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花”是大雨的洒脱,大雨的放荡不羁。大雨的声音似山洪暴发,似瀑布从高山奔腾而下,似大海波涛澎湃,毫无忌讳,毫不留情地冲刷着大地。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,燕语呢喃的春天,是该出去走走了。一位著名大学教授,在一个春天的上午,给学生上课时,窗外有一对画眉在婉啭的啼叫,他的心微微一颤,顿觉自己心灵像笼中之鸟,没有自由。于是,他决定放弃优厚的待遇,走出教室,去追寻鸟儿的踪迹,春天的踪迹。他从此踏着春光,周游世界。试问:有谁能为一声鸟鸣放弃工作,敞开心扉,扑向大自然呢?

朋友,久居闹市的你,心灵也许早就烦躁了,那么请你听一听大自然的声音吧?哪怕是一声鸟鸣蝉唱,或是一阵雨水的声音,也能拂去纤尘,冲走烦恼,震撼你的心灵。

聆听自然作文 篇20

那蔚蓝的天空,温暖的阳光,洁白的云朵,清新的空气……都是大自然的语言,都是大自然给予人类最美好的馈赠,此时此刻就让我们一起来聆听大自然的声音吧。

大自然,人类的母亲!她不仅孕育了人类,而且又无私的养育着人类。大自然,人类的朋友!她赐予了人类富足的生活,又让人类在她的怀抱中创造和享受着诗情画意的人生。你听,林间那清澈的流水声正缓缓地流入小溪去呢!此刻,一群小动物正伴着溪水玩耍。天边的`红霞染红了朵朵白云,碧蓝的天空预示着又是晴朗的一天。果然,不久后太阳在红霞中缓缓的出现了。这时,一切都开始工作了,那枝头忽然多了一阵清脆的歌声,抬头一看,喔,原来是一群活泼可爱的小鸟啊,也许它们是在歌颂大自然吧。可是它们为什么会歌颂自然呢,也许是它们对大自然心存感激之情。作为人类,作为大自然的中的一员,我们都应该感激大自然,热爱大自然!

当你心情郁闷独自行走在乡间的田野时,此刻,你就会感到大自然给你亲切感和它本身的无限美妙。当金黄的油菜花随着一阵春风的徐来,带出的一股沁人心脾的清香。这时,绿油油的禾苗正随风翩翩起舞;对面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中,为了建立属于自己的新家,它们用嘴把泥土一点点的拾起来……

这一切的一切都是大自然的声音,只要用心地去聆听你还会发现更多有趣的事物。大自然的和谐美妙为我们创造出了赖以生存的生活环境,作为人类,我们何不应该好好珍惜呢?

聆听自然作文 篇21

欣赏高山,当然会在高山的巍峨中寻找强大和庄重;

欣赏树木,当然会在树木的伟岸中得到独立和自尊;

欣赏小草,当然会在小草的葳蕤中吸取固执与期待。

春,就好像一支沾染着性命之欲的画笔工具。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿色,放眼望去的翠绿色呀,溫柔着大家的视野。也有那星辰般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也意外惊喜着大家的眼光。

夏,就像一个微波炉加热,早上的太阳从修真冉冉地升了起來。知了在树上知了知了地叫,仿佛在说:热死我了!热死我了!河中的水早晨還是冰冷的,但是一来到下午,河流就刚开始冒热流了。

秋,如同一把无形之中的`折扇,解决大门口迎头吹来一阵阵秋風,令人觉得气爽神怡,树技的叶片更换了一套橙黄色的衣服和裤子,忽儿,落下几片橙黄色的叶片,好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶,妙极了!

冬,就像一个大冰箱,在南方地区冬季尽管沒有北方的雪花,但南方的冬天却有温暖的阳光,有葱葱绿绿的花草植物,雨,像针一样细,从乌云密布的天空中掉下去,打在大家的脸部、手里令人猛然觉得一股深入全身的严寒。

啊,更是由于拥有这填满生命的当然,我们的日常生活才这般填满生命的漂亮!

聆听自然作文 篇22

自然风光如画,天籁之声不绝。

——题记

“喔——喔——喔”随着大公鸡的引颈高亢,太阳露出了半边脸,为天上的云彩印上了似浓非浓,似淡非淡的红,像一张还未完成的水彩画。

“嘀嗒,嘀嗒”露珠早早地就起了床,伸个懒腰,打个呵欠,就精神了许多。随着轻风的伴奏,露珠跳起了华尔兹,不知是一时失足还是怎么的,跳着跳着,竟然跳下了舞台,。变得无影无踪了。

“叽喳,叽喳”小鸟开始了歌咏比赛。清脆悦耳的歌声响彻大地,鸟儿们争先恐后地卖弄着自己清脆的.喉咙,那声音连绵不断,原来是鸟儿都不甘落后啊!

“淅沥,淅沥”老天爷竟然哭鼻子了,抽抽嗒嗒的,一副委屈样儿,准是谁又在调皮,惹老天爷生气了吧!

“呼啦,呼啦”风千里迢迢地赶来了,嘴里大口大口地喘着气,还不停地说:“总算赶上了,总算赶上了!”它和着雨的旋律,小鸟的鸣叫,演奏着和谐的乐章,唤醒了沉睡的一切。

"嘿咻,嘿咻"农民伯伯被风雨这对铁哥们儿从暖和的被窝理硬拽了起来,早早地就去田里干农活了,那一望无际的田野里,总是有他们忙碌的身影,一直忙到傍晚,太阳公公下山后,他们才回家休息。

"呱呱,呱呱"青蛙是夜晚的导演。池塘里,岸边,都是它的领土。蝉和蝈蝈进行着二重唱,蟋蟀是管弦乐队的领导,而螳螂则是大名鼎鼎的鼓手。看,这被青蛙安排得多么妥当啊!

夜曲一直进行到天明,新的一天又开始了……

聆听自然作文 篇23

沉静,聆听自然。听一道彩虹投下的笑声;聆听一片云彩诉说的心事;聆听一颗流星许下的心愿;聆听一株花朵伟大的心愿……聆听―自然。

清澈的一条玉带缓缓流动着,掠过花,草,鱼,虫,安抚着一颗颗不平静的心灵,伸向远方,投入大海长江的怀抱。蹲下身,捧起一捧冰凉,没有一点杂质的圣水,一饮而尽,清冽的感觉在腹中徘徊,喜悦荡漾开来。透过溪水,娇小的金色鲤鱼和细长的小银鱼,在玉带中嬉戏,荡起一片水花。水草,在玉带中伸展自如,摇摇头,惊走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫芦成片地堆积在河面上,安然打盹,好不自在。

前方的绿色森林,貌似跳起了“森之舞”,风一吹,抖动着它们那茁壮的绿色树叶,迎着风,守卫着森林的安康。

突然只听一阵婉转动听的圆舞曲,一首振奋人心的交响曲,一支华丽优美的华尔兹,一阙悲天悯人的哀曲……鸟儿们在树上跳着、唱着,举行着森林中的狂欢。石头缝里的昆虫正享受着他们的闲暇午睡时间,却被一阵狂欢吵醒,好扫兴哦!盘绕在树枝上的蟒蛇,伸了个懒腰,尖锐的眼与尖利的牙瞪着,咬着,吓走了音乐会的观众与演员,他却一副得意样,好不快活。

跨过群山,越过树林,旋转,跳跃,在一望无际的.草原上,伸展着自己的四肢。在草原上,浅蓝色的草原鸟,张开翅膀,奔向蓝天,与天空混为一体,分辨不出哪个是你,哪个是蓝天,自由自在,彰显着自然的魅力。深吸一口气,泥土的清香,与青草的芬芳,抢着钻进鼻孔里。哟,只见一只孤独的独角仙缓慢地爬动着,看似很老的样子。我把它抓起放在手心怕动,很痒,好奇妙的体验,这就是自然的力量吧!

自然之美,原来并不是遥不可及,他就在我们的身边,需要仔细去发现,沉静,聆听自然。

聆听自然作文 篇24

这一切都是大自然的声音。一道道山泉,一棵棵树木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。

在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。

在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的.飞瀑,仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望,可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中,会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

聆听自然作文 篇25

在这广阔无比的大自然中,声音无处不在。无论是在无边无际的天空,还是在汩汩流动的水中,或是在奇妙无比的陆地上,山上,到处都是声音。

在一年四季中,我想声音最多的时候就是夏天了。夏天的山林中到处都充满了声音。在树上,正当其他小动物们都因为太热,都躲到家里去了,唯独只有这知了却还在那儿“知——了,知——了”地叫唤,我想是在对天空说:“太热了,太热了”吧!在水中,鱼儿们尽情地玩耍,还时不时地溅起一阵阵“哗啦,哗啦”的水花;青蛙们在荷叶上“呱呱,呱呱”地叫着,有的好像在唱歌,有的好像在与邻居们谈天说地,还有的好像在教自己的小宝宝们如何捕食,如何自己独立生活。

在乡间的夏天,到处都是孩子们的欢笑声。有许多的男孩子在太阳公公的眼皮子底下跑来跑去活像一群刚刚从水里边爬出来的“娃娃鱼”;女孩子们则都在树阴下边玩“你拍一,我拍一”之类的游戏,与男孩子比起来真是鲜明的对比呀!

早晨人们都还在做梦时,小动物们早就已经开始工作了!大公鸡们一个个都开始唱歌,叫人们起床了;小鸟们叽叽喳喳地又开始搭房子,找食物;小蜜蜂嗡嗡嗡地又开始采蜜了……看早晨是多么美妙!小动物们的`鸣叫声多像一支“动物交响曲”呀!

在热闹的城市里,天空中偶尔也传来几声鸟叫。快下雨了,远处的天空中闷雷滚动,“轰隆隆,轰隆隆”,过了一会连狂风也来助阵了,“呼——呼,呼——呼”吹得小草们东倒西歪,就连大树也唱起了歌,跳起了舞,雨终于登场了,雨点落在水塘里,发出“叮咚,叮咚”的声音,雨点落在地上,发出了阵阵“哔叭,哔叭”的声音。雨后,大街小巷上又都热闹起来了,人们纷纷走出家门,有的来外面呼吸新鲜空气,有的又开始在街上叫卖了……到了晚上,蟋蟀们又开始弹奏一首首的小曲儿,人们也都入睡了。

在我看来这大自然中,音乐是无处不在的,只要我们用心去聆听,你总能体会到大自然中买的声音是多么的美妙啊!我想这大自然才是这个世界上最的音乐家吧!

聆听自然作文 篇26

每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时,我便会背起轻便的行囊,走进自然享受那个属于我的世界。 ——题记还是那个已经游了数次的虞山公园,但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风,似乎是不错的选择。带着以往少有的'平淡心情,我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。不知为何,园内似另一番天地:水生如磬,鸟鸣犹铃,松涛阵阵,甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅,却又马上停住了:身处在这一片安然之中,你所要做的,只是尽情舒展身心,与自然交谈,并与之为伴。多余之事,从之无益。情不自禁地布满青苔之路漫溯(漫步游历之意),忽听得耳旁一人说道:“这儿还有什么可看的吗?很没意思啊!”我听后淡然一笑,自然景致陶冶人们的情操,消释人们的压力,并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨,我终于明白,面对自然,游览自然景观,不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的,满眼都是树木花草,根本就没什么。”可玩的地方多得是,你可以去娱乐城玩个尽兴,何必在这些地方浪费精力与口水;“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山,便只有奇石与迎客松可看了?若为了自己所谓的目的而游历,便不可享受到自然之韵。须记住四字:随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听,也能听出自然的旋律。

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