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我成功了六年级作文 篇1
在我十二岁的.童年生涯中有许多次成功:一个人睡觉、独自煮面、自己系鞋带、学滑旱冰……这一次又一次的成功让我记忆犹新,激动不已。最让我自豪与快乐,没齿不忘的是:成功学习滑旱冰。
当我看到电视上的旱冰运动员在空中做着娴熟的动作时,我总是很羡慕他们能够在空中飞舞,地上游弋。我也时常梦见我穿上旱冰鞋在空中飞舞,在地上疾驰,我多么希望能滑一次呀!
终于有一天,邻居兼好朋友又是同学的黄嘉培来问我滑冰吗?我说:“我不会,又没有鞋。”她就借了一双给我,穿上它,扶着朋友滑行时,我感到很高兴。我第一次滑冰虽然摔了几十个大跟斗,而且也滑不了多远就得停下来调整,休息一下,不过疲劳中感到很充实。
后来,我几乎天天做完作业就借上同学的滑冰鞋在操场上滑行,疾驰。几个月后,我的技术明显提高了,不再是滑几米摔一次,滑行的时间与路程也有所增加,也会较快速度的转弯,也敢从斜坡上滑下来了。在技术提高的同时,我也渐渐希望能有一双属于自己的旱冰鞋。
终于有一天,我如愿以偿有了自己的旱冰鞋。这鞋可真好呀!穿上它可以毫不费力地爬上一个坡,稳定性和平衡性也十分的好。拜这双好鞋所赐,我的滑冰技巧越来越好,直到一次同学对我说:“你已经学会滑旱冰咯。”我才意识到我真的已经成功了,从以前一小时摔无数个跟斗到平平安安滑二三个小时,有时还能做几个急转弯……
我成功了,我成功学会滑旱冰了,我欢呼着,我狂奔着,我兴奋了好几天。我深深地体会到,“成功来自拼搏”,这句话说得真对呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那个梦想永远也圆不了。我会继续开拓创新,奋力拼搏,创造一个个新的成功。
我成功了六年级作文 篇2
昨天,我的衣服被钉子钩破了。我想:我的妈妈每天那么辛苦,上班、买菜、做饭、洗碗、打扫卫生样样都是她做,我就不能帮我的妈妈分担一点吗?于是,我拿出针和线,把线的一头往针眼里穿,穿了几次才穿进针的小眼里,再把线的两头对齐打个结;然后,找出一块和我衣服相近的布,用剪子剪下一块,按在破洞下开始一针一针补,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手贴上创可贴继续补,可是,又扎了一下,十指连心好痛啊!我以为补得差不多,一看和下面的衣服连在一起了,哎!只好拆了重补,补了好长时间总算补好了,虽然补得不好,但是我自己做了点事心里也很高兴。
我的妈妈下班回来,看见衣服和我的手,既心痛又高兴,夸我是个懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜还甜呢!忘记了痛。
我总结了一个道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你帮大人做点事,其实他们比你还高兴。
我成功了六年级作文 篇3
金秋十月,学校组织全体五年级同学去生存岛秋游。令我记忆最深刻的,是山地训练营中的最后一个项目:飞降。
当我们通过一个个有趣的项目后,终于来到了山顶,也就是飞降的起点。整个飞降的钢索长达几百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常说我 胆小,这次,我会让你们大吃一惊的!可是,刚走到飞降台边,我就犹豫了,因为我看到钢索下面没有任何防护措施,一但有个什么闪失……我不敢往下想了。但是 我转念一想,我已经长大了要多给自己一些锻炼自己勇气的机会嘛。于是,我还是决定参加。
很快 ,第一个同学刘经纬“飞”下去了。只听“嗖”的一声,她一下子就没影了。不过还好,她安全地飞到了山脚下。我心想:看来我的担心好像是多余的,根本不要担心安全问题。于是我的胆子也就大了些,摩拳擦掌,跃跃欲试。
第二个就是我了。我心里一个劲儿地对自己说:不用怕,不用怕!我深吸了一口气,紧紧抓住手柄,也“嗖”地一声一跃而下。看着脚下不断掠过的松树,听 着耳边呼呼作响的秋风,我直担心我的鞋子会不会掉下去,我自己会不会也跟着掉下去?别看流经纬刚才飞下去的时候很快,但自己下去的时候时间好像突然长了、 慢了一样。有时候速度突然慢了些,我就会提心吊胆地踢来踢去,有时候脚快要碰到了松树尖,我就把腿团起来,先写失去平衡……虽然一路不想我看到的那么顺 利,但我还是安然无恙地到来山脚下,圆满地完成了此次“飞行”。
“哦!YES!我成功啦!”通过这次飞降的考验,我成功地学会了“飞行”,也明白了一个道理:一定要勇于尝试你没有尝试过的事情,勇敢地面对它,试一试才会知道,什么叫勇者无敌!
我成功了六年级作文 篇4
每个人的成长过程,肯定不是一帆风顺的,难免会遇到一些磕磕绊绊,在经历这些磕磕绊绊的时候,我们可能会想过放弃,但是,只要坚持,就一定会成功。
有一天,妈妈带领我和弟弟及鲁娅、鲁茜,一起去南湖的体智乐园玩,我是第一次去,听鲁娅说那里很好玩,我对那里充满了好奇。来到了那里,我惊呆了,那里有一个六七米高的网子,用蓝色的铁柱支撑着,外面还有一圈防护栏。我站在下面,望着那个网子,心想:这有什么好怕的,这么低,对我来说就是小菜一碟。我两三下就能爬上去……妈妈给我们几个人交上钱后,我们就迫不及待地玩儿了起来。
我和鲁娅一起飞快地爬了起来,爬到了半腰的时候,我就开始提心吊胆了,我透过网子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:这个网子会不会不牢固?万一我掉下去,会不会摔死?即使摔不死,也会摔成个残疾人吧。我的脑海里不知不觉地浮现出我从三四米高的地方掉下去的情景……想到这儿,我就手忙脚乱地下去了,鲁娅十分诧异,问我为什么要下来,我就把那时候我心里想的全都一股脑地告诉了她,于是,她就小大人似的鼓励我说:“没事儿,有什么好怕的,有网子拦着呢,你想掉也掉不下去,你就一直看着上面,心里别乱想,等到爬到最顶端的时候,就不害怕了,最大的敌人不是别人,而是自己,你要战胜自己!”是啊,一只小小的蚂蚁都可以举起比自己大上两三倍的食物,它都不怕困难,我又有什么理由害怕呢!
我重新振作起来,我一次次地失败,又一次次地克服了自己,终于,我克服了心理的胆怯,成功登上了最顶端。我坐在最顶端的柱子上,高兴地大喊起来:“我成功了!”我是多么自豪啊!感觉空气都是甜的,我想,这就是成功的味道吧。
失败从来都不是坏事,逆流而上,所谓挫折也终究成了沿途的风景。
我成功了六年级作文 篇5
打开我回忆的天窗,一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里,其中这两件事我还历历在目。
今天妈妈在家休息,中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了:“妈妈,今天中午吃什么?我好饿呀!”妈妈慢吞吞地说:“饭已经煮好了,你去削几个土豆吧,我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说:“好吧。”很快,土豆削好了,我说:“土豆削好了,快来炒吧。”妈妈又说:“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆,我又说:“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说:“你来炒吧,我来教你炒,也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来:“好!快来叫我炒菜吧!”妈妈先给我示范了一下,我迫不及待地说:“让我来吧!让我来吧!”我从妈妈手中接过铲子,我兴高采烈地炒起菜来。先倒入适当的清油,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接着把土豆条倒进去,然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的,妈妈也直夸我炒的菜很好吃。
通过这件事,我收获了许多东西,我相信在我的童年里一定有更多有趣的事,下次继续努力吧!
我成功了六年级作文 篇6
每当我看到那辆黄色的自行车时,就会想起二年级时,爸爸教我骑自行车时的场景。
我清晰的记得那是二年级下学期的一个星期天,爸爸休息,于是要教我骑自行车。
当时,我看爸爸骑自行车时,觉得很简单,我心想:“骑自行车不就是掌握平衡嘛,有什么难的?”于是我亲自体验了一下,当我坐上自行车时就后悔了,我猜一下踏板,自行车个就往一边倾斜,没骑多远就摔了一跤,爸爸赶紧把我扶起来,告诉我:“骑自行车时,1、保持平衡;2、眼睛望着前方;3、不要随意摆动龙头,集中注意力,这样才能把车骑好。”我照爸爸说的又试了一次,可是自行车就是不听我的话,随意摆动,我尽量要自己的胆子放大些,但到头来还是摔了下来,我受伤了胳膊摔破了,鲜血直流,我哭了,我不想学自行车了,这时,爸爸望着我,向我投来鼓励的目光,把我不行学自行车的念头打消了,我重新站起来坐上自行车,集中注意力,继续学骑自行车,爸爸的那个眼神给我了很大的鼓励,这次,我竟然没有摔倒,骑得很稳,我很高兴。爸爸又说:“你要继续练习,要骑的更好些,更熟练些,我在后面扶你,试着骑快一点。”我照爸爸说的,又坐上自行车,爸爸在后面扶我,骑了一会儿,我一回头,发现,爸爸并不在车后扶我,我离爸爸好远,没想到我骑得又快又稳又好。
俗话说:“失败是成功之母。”只要不断努力就会成功。在学骑自行车的过程中,我遇到了挫折,最会我终于成功了。
我成功了六年级作文 篇7
在我十二岁的童年生涯中有许多次成功:一个人睡觉、独自煮面、自己系鞋带、学滑旱冰……这一次又一次的成功让我记忆犹新,激动不已。最让我自豪与快乐,没齿不忘的是:成功学习滑旱冰。
当我看到电视上的旱冰运动员在空中做着娴熟的动作时,我总是很羡慕他们能够在空中飞舞,地上游弋。我也时常梦见我穿上旱冰鞋在空中飞舞,在地上疾驰,我多么希望能滑一次呀!
终于有一天,邻居兼好朋友又是同学的黄嘉培来问我滑冰吗?我说:“我不会,又没有鞋。”她就借了一双给我,穿上它,扶着朋友滑行时,我感到很高兴。我第一次滑冰虽然摔了几十个大跟斗,而且也滑不了多远就得停下来调整,休息一下,不过疲劳中感到很充实。
后来,我几乎天天做完作业就借上同学的滑冰鞋在操场上滑行,疾驰。几个月后,我的技术明显提高了,不再是滑几米摔一次,滑行的时间与路程也有所增加,也会较快速度的转弯,也敢从斜坡上滑下来了。在技术提高的同时,我也渐渐希望能有一双属于自己的旱冰鞋。
终于有一天,我如愿以偿有了自己的旱冰鞋。这鞋可真好呀!穿上它可以毫不费力地爬上一个坡,稳定性和平衡性也十分的好。拜这双好鞋所赐,我的滑冰技巧越来越好,直到一次同学对我说:“你已经学会滑旱冰咯。”我才意识到我真的已经成功了,从以前一小时摔无数个跟斗到平平安安滑二三个小时,有时还能做几个急转弯……
我成功了,我成功学会滑旱冰了,我欢呼着,我狂奔着,我兴奋了好几天。我深深地体会到,“成功来自拼搏”,这句话说得真对呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那个梦想永远也圆不了。我会继续开拓创新,奋力拼搏,创造一个个新的成功。
我成功了六年级作文 篇8
是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。
我上三年级时,有一篇题目是()的老师,我竟写了个温柔的老师,还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的,我也不知道我为什么会写这个题目,后来,我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。
记得那一次晚上,我在宿舍睡不着觉,于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着,可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课,我看到老师的脸有着明显的消瘦,可能是因为偶然看到老师熬夜吧!
在我上四年级时,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老师那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!无论我获得多小的奖励,看到的总是您那欣慰的笑容,好像在说:“淑婧,你真棒!老师以你为傲!”
现在只剩最后一学期了,我要好好学习,要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言:我成功的背后总是您那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!
老师,在这里我想对您说一句发自我内心的话:老师,谢谢您!
我成功了六年级作文 篇9
攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。
记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。
这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。
我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。
这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!
我成功了六年级作文 篇10
在我十二岁的童年生涯中有许多次成功:一个人睡觉、独自煮面、自己系鞋带、学滑旱冰……这一次又一次的成功让我记忆犹新,激动不已。最让我自豪与快乐,没齿不忘的是:成功学习滑旱冰。
当我看到电视上的旱冰运动员在空中做着娴熟的动作时,我总是很羡慕他们能够在空中飞舞,地上游弋。我也时常梦见我穿上旱冰鞋在空中飞舞,在地上疾驰,我多么希望能滑一次呀!
终于有一天,邻居兼好朋友又是同学的黄嘉培来问我滑冰吗?我说:“我不会,又没有鞋。”她就借了一双给我,穿上它,扶着朋友滑行时,我感到很高兴。我第一次滑冰虽然摔了几十个大跟斗,而且也滑不了多远就得停下来调整,休息一下,不过疲劳中感到很充实。
后来,我几乎天天做完作业就借上同学的滑冰鞋在操场上滑行,疾驰。几个月后,我的技术明显提高了,不再是滑几米摔一次,滑行的时间与路程也有所增加,也会较快速度的转弯,也敢从斜坡上滑下来了。在技术提高的同时,我也渐渐希望能有一双属于自己的旱冰鞋。
终于有一天,我如愿以偿有了自己的旱冰鞋。这鞋可真好呀!穿上它可以毫不费力地爬上一个坡,稳定性和平衡性也十分的好。拜这双好鞋所赐,我的滑冰技巧越来越好,直到一次同学对我说:“你已经学会滑旱冰咯。”我才意识到我真的已经成功了,从以前一小时摔无数个跟斗到平平安安滑二三个小时,有时还能做几个急转弯……
我成功了,我成功学会滑旱冰了,我欢呼着,我狂奔着,我兴奋了好几天。我深深地体会到,“成功来自拼搏”,这句话说得真对呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那个梦想永远也圆不了。我会继续开拓创新,奋力拼搏,创造一个个新的成功。
我成功了六年级作文 篇11
提起过山车,那可是勇敢者的游戏,作文 那一次我成功了。那一次,我也当了一回勇者。那是去年暑假,爸爸妈妈带我去北京,我们一起去了游乐园。
一进游乐园,我便看见了“摩天轮”我刚想玩,爸爸提议说:“我们一起去玩过山车吧。”“好极了!”我表示赞同。可是一来到过山车前我可被他的气势吓住了:离地面几十米、一节节铁轨连成一条长龙飞向远方……
我本想不玩了,可又见爸爸妈妈已经上去了,我怕失了面子也就硬着头皮坐上了过山车。“咚”一声巨响,过山车发动了。我急忙扣上了安全带。
过山车的速度越来越快,两边的事物“嗖嗖”地倒退着。我既怕这安全带不结实,一下子断掉,又怕速度太快了,过山车会出了轨。要知道这里离地面有十几米高,摔下去会……我不敢再想了,闭上双眼,紧抓着把手,大声尖叫着以表示我心中的恐惧。
渐渐地,我感到过山车的速度慢了下来,最后停住了。我睁开双眼,啊,到站了,终于结束了这恐怖的旅程。我松开双手,只见满手是汗。这是爸爸妈妈走了过来,他们说:“女儿,好样的,你成功了!”当时,我心中的恐惧一下子消失得无影无踪,随之而来的是高兴快乐。因为我成功了,成为了一位勇敢者!
我成功了六年级作文 篇12
每个人的成长过程,肯定不是一帆风顺的,难免会遇到一些磕磕绊绊,在经历这些磕磕绊绊的时候,我们可能会想过放弃,但是,只要坚持,就一定会成功。
有一天,妈妈带领我和弟弟及鲁娅、鲁茜,一起去南湖的体智乐园玩,我是第一次去,听鲁娅说那里很好玩,我对那里充满了好奇。来到了那里,我惊呆了,那里有一个六七米高的网子,用蓝色的铁柱支撑着,外面还有一圈防护栏。我站在下面,望着那个网子,心想:这有什么好怕的,这么低,对我来说就是小菜一碟。我两三下就能爬上去……妈妈给我们几个人交上钱后,我们就迫不及待地玩儿了起来。
我和鲁娅一起飞快地爬了起来,爬到了半腰的时候,我就开始提心吊胆了,我透过网子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:这个网子会不会不牢固?万一我掉下去,会不会摔死?即使摔不死,也会摔成个残疾人吧。我的脑海里不知不觉地浮现出我从三四米高的地方掉下去的情景……想到这儿,我就手忙脚乱地下去了,鲁娅十分诧异,问我为什么要下来,我就把那时候我心里想的全都一股脑地告诉了她,于是,她就小大人似的鼓励我说:“没事儿,有什么好怕的,有网子拦着呢,你想掉也掉不下去,你就一直看着上面,心里别乱想,等到爬到最顶端的时候,就不害怕了,最大的敌人不是别人,而是自己,你要战胜自己!”是啊,一只小小的蚂蚁都可以举起比自己大上两三倍的食物,它都不怕困难,我又有什么理由害怕呢!
我重新振作起来,我一次次地失败,又一次次地克服了自己,终于,我克服了心理的胆怯,成功登上了最顶端。我坐在最顶端的柱子上,高兴地大喊起来:“我成功了!”我是多么自豪啊!感觉空气都是甜的,我想,这就是成功的味道吧。
失败从来都不是坏事,逆流而上,所谓挫折也终究成了沿途的风景。
我成功了六年级作文 篇13
“哦!赢了!”我们心里充满了喜悦,这个学期的第一场球赛就这么打赢了,谁不会感到喜悦呢?
随着裁判的一声哨声,我们班的第一场篮球赛马上开始了,我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景,但这不足以让我们失去信心,燃烧吧!小宇宙!
比赛开始了,我可是我们球队中最高的一名的队员了,所以开始我来跳球。对方球队的跳球手明显比我要高一个头,这使我压力山大,一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。
开始跳球,我往上一跃,但还是不够,球还是被敌方的高个子球员给抢到了,但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方,非要跟他争个你死我活,旁边的队友却只能眼睁睁地看着,不然就要犯规了,终于,小俊仗着力气比别人大,立刻把球传给了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下,却受到了几个人的阻止,我立刻要小蔡传球,小蔡没有犹豫,立刻将球传给了我,我顺势一投,全场第一球总算诞生了!
教练对我们进行的训练果然有效,我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场,我们因为暂时领先两分,每一个球员都显得洋洋得意,果然,对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球,追回了比分,我们再次重新燃起自信,开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作,比分一下子便被对方反超了。
比赛已经接近尾声,我们却依旧落后,我们的队员却并没有要放弃的意思,重新恢复了开始的状态,不一会儿,小蔡开启了爆发状态,一连中了许多个球,直接追回了比分,来吧,最后一球,结束这场比赛吧!
漫长的比赛过去了,开始了加时赛,我们队的小俊却依然没有放弃的意思,不顾一切地朝敌方篮筐冲去,用尽全力一投,进了!那一刻,我听到了全部队员的心跳,下一刻,我听到了全班同学的欢呼声……
我成功了六年级作文 篇14
每一个人的人生中,都会有成功和失败。失败的滋味不好受,但它是成功的最后一个阶梯。只有通过了它,才可以尝到成功的喜悦。
六年级时,我曾有一次音乐考试。考试题目是:使用巴乌吹出《龙的传人》这首曲子。每当我拿起巴乌,我多有一种“怕怕”的感觉。因为每次练习吹《龙的传人》时,都会有一个调吹不准。这道我可能永远都攻克不了的难关一直潜藏在我的心头。因此我非常害怕考试降临。
正在我练习吹巴乌时,小刘神不知鬼不觉地溜到我身后,拿腔捏调地说:“练得怎么样啊?”
“就知道是你。”我得意洋洋地说道,“至少练得比你好!”
我缓缓放下巴乌,转过身来,看着小刘笑嘻嘻的样子,心中猛然冒出一丝不爽,但却不得不承认他应该有“大喜事”!
“我修成正果了!”什么!他居然已经学会了《龙的传人》!那么这就意味着组里只剩下我一个人没成功吹出这首曲子。
“需不需要,让本少爷来教你呀!不对,你先吹一次,看看你有什么不会的。”
“呃……我……”
“快!”我马上吹起了《龙的传人》。一段优美的旋律响起,这整个世界,仿佛就只有我和这个旋律,我进入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音乐中。
突然,一声不和谐的声音传来,打破了这份宁静,紧接着传来一阵大笑。
不好!吹错调子了!我的脸顿时“烧”了起来,小刘一边笑一边对我说:“原来你也是那个调吹错了啊!”小刘咳嗽一声,继续说:“其实,我以前也是这个调不会吹,后来因为接受了组长的‘神圣教育’才让我修成正果,现在让我来教你吧,免得你在考试时拖我们后退。”
一阵阵优美的旋律从这个小小的音乐室响起……
到了音乐考试那一天,我暗自在心里为自己加油打气!虽然我和小刘都只拿了一个A级,但我和他竟不约而同笑了起来。
成功并不容易,但只要成功了,你就会觉得你浑身都变得不一样了。我尝到了成功的喜悦!你呢?
我成功了六年级作文 篇15
在我的生活中,有许许多多的成功,也有一些失败。但是,在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。
一个星期六,我们全家吃过中午饭,我就建议道:“妈妈,你教我学习自行车,好吗?”妈妈听了我的话,说:“可以,但是这要看你怕不怕苦噢!”我听了之后,一幅有点满不在乎的样子说:“骑自行车有什么难的,不就是双知握把,脚放在脚踏处吗,只要您愿意教我,保证一小时学会!”妈妈乍到我那么有信心,就向我投来了鼓励的眼光。
妈妈先教我学骑自行车的要领,我听后,就照着妈妈教的去做。可是,我刚想坐上车座,车子就向右倒了过去,吓的我赶紧停了下来,我看到这种情景,心里就想:我一定要学会骑自行车,我已经说过了,就要在一小时内学会骑自行车。这时,妈妈走到我的跟前,安慰我说:“孩子,俗话说的好失败是成功之母,只要你愿意学,你就一定会成功的。”
听到这里,我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后,我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人,一直到学习的第三天,我已会在下坡的路上骑车了。
通过这件事,我知道:人只要有自信心,不论做什么事一定会成功的。
我成功了六年级作文 篇16
子曰:“天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。”
记得有一次下午放学,我一到家,就像往常一样,趴在书桌上,一声不响的写起作业来,连心爱的玩具小熊也顾不得看上一眼。不一会儿,作业基本上做完了,只剩下一道较难的思考题了。
我紧锁眉头思考着,一会儿全神贯注地审题,一会儿又在草稿纸上写写算算,仔细琢磨解题的思路。屋子里静极了,书柜里的小熊可能是感到有点儿寂寞了吧,瞧,它正瞪着眼,撅着嘴,仿佛正为没有人跟它玩而生气呢!
这时一个念头冲入我的脑海:不要再想了,等爸爸回来直接问他不就行了吗?干嘛还要在这儿苦思冥想,这点儿功夫还不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子说的`那句话。对,不管遇到什么困难,都要迎着困难上。我怀着一颗战胜困难的心,重又坐在椅子上认真地想了起来。对,我可以画线段图,我连忙拿起笔画起图来……渐渐地,我的眉头舒展开了,目光里充满笑意。“我终于算出来啦!我成功了!”这一声可把小熊吓了一跳,它还以为我发神经呢!
爸爸回来之后,我把这道题讲给他听,爸爸听了频频点头。我高兴得手舞足蹈起来,再看看小熊,也张开了双臂,仿佛在为我的胜利而欢呼呢!
只要有一颗战胜困难的心,任何事都能够办成功。
我成功了六年级作文 篇17
小时候,都是妈妈、爸爸削苹果给我吃的。看到他们削苹果都是那么快,我就以为削苹果很容易,而且我总想虽然我没削过,但我一定会。一天,我忽然心血来潮,想自己削个苹果来吃,爸爸知道后要帮我削,我怎么也不同意。最后爸爸说:“你要自己削,你就削吧,不过削苹果看起来容易做起来难,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”我立刻说到:“不用,我自己就能削成。”爸爸听后笑了笑,递给我一把水果刀和一个小一点儿的苹果。我一手攥着苹果,一手拿着刀,脑子里想象着大人削苹果的姿势,拉开了架式。可望着手中的`苹果,我真的傻眼了,平时看起来那么简单的“小事”,我竟不知从哪儿下手了!但大话已经出去了,只能硬着头皮干下去了。于是,我把刀插在了苹果上,握着刀柄左移右移,终于一块小皮让我抠下来了,手中的苹果好像擦了油,几次想从我手中溜走。
我又照样弄了两块,到第三块的时候,我已满头大汗了。我终于忍不住了,对爸爸说:“爸,还是你来教我吧。”说着我把刀和苹果递给了爸爸,爸爸接过刀和苹果语重心长地对我说:“做事要谦虚,不谦虚什么事情也做不好。”我红着脸点了点头,“看好了。”说完爸爸便把刀放在苹果上,只见他的手指一点一点的推着刀到往前走,大拇手指按在苹果上,移到哪里,刀就跟着移到哪里,所到之处苹果皮就成条状掉了下来,那皮又长又薄,我看着不觉得羡慕起来,要过爸爸手里的刀,学着爸爸的样子一点一点地削,丝毫不敢分神,可削下来的不是皮太厚,就是厚薄不均匀,苹果好像也欺生,总是不听我的摆布。就这样,削了半个钟头才削好一个。削完一看,这削出来的苹果,全身棱角分明,哪有一点圆滑的感觉!不行,我就不信不能削好!于是便开始了第二个,第三个……渐渐地,我的动作越来越熟练了,削的皮也均匀了,削出来的苹果看起来也好看多了。我越削越来劲,完全沉浸在削苹果的乐趣之中。正在这时,妈妈走进了厨房,对我大喊道:“子超,你在干什么?你怎么削了这么
多苹果!”“不就两个吗,用不着大惊小怪。”我一边削,一边朝水果盘里看,这一看,我不
禁大吃一惊,啊?!水果盘里装满了我的杰作:大的、小的、圆的、方的……这时爸爸走过来,笑着对妈妈说:“人家正在学削苹果,不要扫了人家的兴。”妈妈听后立刻笑着说:“真没想到,我们家的小皇帝居然学会削苹果了!今天晚上呀,我和你爸爸托了你的福,能喝上苹果汤喽。”
晚上,我品尝着苹果汤,觉得特别的甜,一直甜到心里。因为我学会了削苹果,我成功了!
我成功了六年级作文 篇18
今年六一节,学校举行画画、书法和手抄报比赛,我参加了画画、书法比赛,获得了一、二等奖。老师表扬了我,同学们投以羡慕的目光,爸爸我的妈妈为我感到骄傲和自豪。我为此感到无比的喜悦:我成功了!
从小我就喜欢画画,这是我的兴趣,但我不喜欢写字,我的字写不好,我的妈妈要我学书法,因此,每星期六、日我都会到青少宫参加书法培训,学习练字。一开始,我连毛笔也不会执,写起字来更是心慌意乱,紧张极了,后来老师鼓励我,还手把手地教我。渐渐我有兴趣了,别人练一次,我就写三次或五次,甚至写十次,别人休息玩游戏,我不休息,继续练,这样,我由不喜欢到爱好,由不会到写得好,我的写字有了很大的进步,直到这次获奖。
我想,真功夫不负勤奋人,天道酬勤呀!
我成功了六年级作文 篇19
这节课是体育课,冯老师让大家围着200米的操场跑四个圈,我的故事——我成功了。大家都跃跃欲试,信心十足。比赛开始了,我飞快的往前冲,一下子就冲到了第二。我回头望望其他的同学,都被我远远的甩在了后面。我高兴极了。得意之时,谁知李汝婷一个箭步冲在我前面。这时已经是第二圈了,体力剩余不多了。我咬紧牙关,努力往前冲。和李汝婷并排了。我全力以赴,加速,终于超过她了。但是就在我放慢速度的那一瞬间,我的脚已经支持不住身体了。再看看有的同学有气无力的哼着小曲,有的同学有说有笑,我也想放弃,于是放慢了脚步。正当我停下来的那一刻,斯老师的那句话在我的耳边响起:“坚持就是胜利。”
我由于不决,想停下来但又太对不起斯老师对我们的苦口婆心。这时,我的朋友林璐正在为我呐喊加油。决心再一次注入我的体内。一个坚定的念头从我的脑子里闪过,我不能停下来,不能。如果我停下来,辜负老师和同学对我的期望。想到这里,我迈开了步子,一步一步往前跑去。“只有50米了,加油啊,江嘉颖。”我在心里呼唤自己。我拖着沉重的脚步,费力的向前迈开步子。成功一点一点的逼近了。“一秒,两秒……”我终于成功的跨过了终点线。那一刻我无比激动,一屁股摊倒在地。我虽然有说不出的累,但我的心里却像吃了蜜一样甜。我经历了许许多多的事情,有令我悲伤的,高兴的。但这件事却令我无比骄傲。因为,我成功了。
我成功了六年级作文 篇20
Yeah!我终于学会溜冰了。
记得妈妈刚给买来溜冰鞋时,我脑子里早以浮现出我信心百倍地穿着溜冰鞋潇洒地划过来划过去的景象,心想:我一定要快点儿学会。爸爸做饭的时候,我迫不及待地戴好头盔。穿好溜冰鞋,硬要妈妈把我拖到楼顶上教我。到了楼顶,妈妈扶我站起来,可我一动就要摔倒,把妈妈累得够呛。我终于能够像机器人那样走两步了。心想:溜冰也不难吗!接连几天,我天天都到楼顶去连溜冰,总幻想自己当天就能成功。可事实却不是这样,接连几天我还是只能像机器人那样走两步停停,然后再走两步停停,没有一点进展。我有些垂头丧气了:唉,看来我不是学溜冰的料了!还是不学了。我停了五天没练习,妈妈察觉了,说:‘宇鸿,你这几天咋没到楼顶上练溜冰呢?我没说话。是不是练不会就想放弃,那可不行,那样你永远也都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我既不情愿地答道。到了楼顶,我又开始扶着栏杆划起来了,可脚下的溜冰鞋就是不听使唤,一前一后,让我站也站不稳。我生气了,手松开栏杆,迈开大步向前划了起来。谁知出师不利,刚迈开第五步时就失去平衡摔倒了,整个人跪在地上。我痛得不得了,坐在地上就不想起来。这时妈妈说:“起来继续练呀.”‘不想练了。’我有些不耐烦了。“不想练永远也学不会。”妈妈说。我生气的说:“你嘲笑我!”笑你又怎样!谁叫你练不会。’妈妈生气了,独自走到一边。等妈妈走后,我又重新站了起来。心想:世上无难事,只怕有心人。我咬紧牙关。两手张开,小心翼翼的向前划去。摔倒了又站起来,没多久,我就能滑行了。
我终于成功了!我也明白了妈妈说的是对的:人总是要遇到困难,遇到困难不要放 弃,坚持就是胜利。
我成功了六年级作文 篇21
太阳穿着七色的长袍,洒下一缕又一缕的阳光,鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝,风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑,想让风筝飞起来。那个小女孩是谁?没错,就是小时候的我。
那时,正是快到秋天的时候,凉爽的风会时不时地吹来,妈妈告诉我:“只要有风的时候,风筝就会飞起来。”
那时的我正想放风筝,听见妈妈这么说,我的心里便升起了一个想法,爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝,我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服,鸟的歌声时不时响起,也不知道,风是不是也被这歌声带跑了,凉快的风吹来,一会儿清爽,一会儿又不知去向了。
我来到了小区的花园里,周围的`树又高又粗壮,拿着风筝的我一边等待风的到来,一边准备着。终于,风被我等来了,我抓着风的手一边把风筝放出去,一边拉着风筝的线跑起来,正高兴了一会,但风筝又落了下来。
别放弃,再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着,一边准备等风过来。我一手抓着风筝,一手拉着风筝线,嗯!万事俱备,只欠东风。又一阵清凉的风吹来,我吹到了风,撒腿就跑,边跑边把风筝放起来了,风筝又一次飞了起来,太棒了!风筝又飞起来了!我正高兴着,风筝又落了下来,我有些沮丧了,也跑累了,慢慢地走去捡起那已飞了两次,也落下来两次的风筝。
汗水大颗大颗地往下掉着,望了望拿在手里的风筝,不行!不能就这样放弃!再试一次!我拿起风筝就走,风也来的准时,我又跑了起来,汗水浸了头发,我也不去管,风筝又飞了起来,这一次,风筝飞得高高的,也没有落下来,我高兴地拉着风筝,跑着,笑着,一种成功的喜悦涌上心头。
太阳下山了,我也要回家了,鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了,留下一片红灿灿的光,好像也在笑……
我成功了六年级作文 篇22
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必定经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过河蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能灿烂辉煌。同样,一个真正有成就的人,也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。
暑假的一天,天气炎热,太阳在头顶上跳来跳去,使你汗流浃背,像黄河一样滔滔不绝,像洗了个热水澡。
“儿子,我们去洗热水澡,好吗?”我听了要去洗热水澡,立马精神焕发,我激动的说:“是吗?太好了,快带我去!”我匆匆忙忙的准备衣服,爸爸带着我来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水,有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。
我立马脱掉衣服,使劲一跳,便跳进了水里,但我不会游泳,一下子沉在了水底下,我无意地张开嘴,就迎来了很多水的欢迎,我一下子就喝满了一大肚子的水,爸爸看了我说:“游泳不是这样游的,要双手不停的划动!”你再试试看,我听了爸爸的劝告,果然好了许多。我练习了一个小时后,终于学会了游泳。
这次游泳,我成功了。
我成功了六年级作文 篇23
“梦想是一架梯子,凭借它,你可以一直攀爬到生命的顶点,只要你永不放弃……”我心里默默地想着妈妈曾跟我说的话,感慨万千……
小时候的我很迷恋音乐。记得二年级的时候,音乐课上老师教我们吹竖笛。那独特而动听的声音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求妈妈也给我买了一管竖笛,整天笛不离口地吹着,别提多快活了。不 久,我就有了更宏大的想法:我要吹长笛,因为长笛更专业,声音更优美。架不住我的软磨硬缠,妈妈终于给我买了一管长笛,并为我请了一位很好的长笛老师。
有长笛陪伴的日子过得真是快。两年后,我已经吹到了七级水平,妈妈给我报了名,准备参加考级测试。那时正直酷暑,我每天骑车往返于家和长笛补习学校,仅路上就花费50分钟,再加上每天三小时 的高强度训练,被炎热烤得昏昏沉沉的我,逐渐变得烦躁起来。终于有一天,在练习一个很单调的乐曲的时候,我忍不住爆发了,对正在做饭的妈妈大喊:“烦死了!天天吹笛子,在太阳下骑车子,还 要写一大堆作业,我受不了了!”妈妈走过来,摸着我的头,为我擦干了眼角的泪水,说:“孩子,你不是从小就喜欢音乐,想当一名音乐家吗?记住,梦想是一架梯子,凭借它,你可以一直攀爬到生 命的顶点,只要你永不放弃!”看着妈妈充满理解和鼓励的眼神,我逐渐平静下来,陷入了沉思。只要永不放弃。是呀,不管干什么,想要成功就不能半途而费!我当初不就是为了考上九级而每天苦练 吗?现在已经到了七级,我怎能轻易放弃?!那一夜,我想了很多。
第二天,我又神采奕奕地出现在长笛训练班了。以前的枯燥感没有了,取而代之的是耐心和毅力。我把长笛当成了自己的亲密朋友,一没事就把它拿出来弹弹(谈谈)心。
时间过得真快,考级的日子终于来到了。我胸有成竹地走进考场,练习曲,音阶,曲子,三部分内容我一气呵成,超水平发挥。半个月后,我抱着七级证书回来了。妈妈对我竖起了大拇指,我会心一笑 ,心里比吃了蜜还甜,我又成功了!
金色的时光在欢笑和拼搏中流走了,但是发生在两年前的那一次成功经历,却让我难以忘怀。因为我从中明白了梦想是需要拼搏支撑的。是的,只要我们永不放弃,一定可以梦想成真!
我成功了六年级作文 篇24
每个人都有成功和失败。成功,你会开心,失败,你会沮丧。没关系,不要沮丧,相信自己,你总会成功的,阳光总在风雨后。
“妈妈,我去写作业啦!”我背着书包,往书房走去。
“认真写啊!”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚,我一定要把作业写完!我在心里暗暗的下定决心。
我从书包里拿出数学试卷,准备攻克我的弱项——数学。“啊!这题我会!呵!这简单了!”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了,脑子里忽然浮现出了糖果,许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊,我重重地拍了一下自己,对自己再三警告,不要分心!
写着写着,忽然遇见了一道难题,左思右想也做不出来。
我扳着一张脸,从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子,就问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“有一道题不会。”妈妈看了看我说:“再好好想想!”没办法,我无奈地回到书房。
过了一会儿,我又跑出来问妈妈,妈妈还是老样子。唉!老妈,我真的怀疑我到底是不是您亲生的?我不会是捡来的吧?
“这一道题是这样的,甲有3份,乙有2份,它们的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地读题,仍然没有一点头绪。于是,我采用画线段的方法去做。
甲是3份,就画了3段。乙是2份,就画了2段。然后,不对,不对。可是这是什么意思呢?我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的方法,可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来,仔细地回想梁老师讲过的方法。
“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙。”我忽然心头一亮,开心地跳了起来。
我跑出去对妈妈说:“妈妈,我算出来了!也理解了!原来这么简单的!”妈妈笑着对我说:“看吧,你会计算的,只要用心审题,找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。
哈哈!今晚我真高兴,通过我坚持不懈的努力,还有我顽强不屈的毅力,终于把这一道题给解决了,并尝到了成功的喜悦。