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三年级的发现作文 篇1
世界中处处都会有美,每一天都会有美,只要你用心、细心的去观察“她”,你会有很大的收获!
美“她”无处不在,我也经历过:有一次,我要回家,所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿,忽然来了一辆电动101,我飞快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽车时,我就看见了一位大姐姐,看上去差不多17、18岁了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去,她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美,“大姐姐我要向你学习!”我在心里大声喊道。
等我上公共汽车时,我有经历了一次美:我上车时车已经开动了,我看到了一个空位,就急急忙忙的跑了过去,屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿,车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了,可是又来了一大群乘客上车,我心想:“嗨!人太多了,好挤、好闷呀!”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶,牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟,差不多上三年级,长着圆圆的脸,可爱极了!那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说:“老奶奶、小朋友,你们坐我这吧!“没事,没事”老奶奶说。“快坐吧!反正我要下车了!”小弟弟说。“谢谢呀!小朋友!来,快给这个小哥哥说谢谢!”老奶奶说。“谢谢哥哥!”老奶奶的小孙子说。“没事!不用谢!”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了,请?”这时我才想起我要下车,于是我下车了,下车时我心里想:“哈哈!我今天学到了一个新知识!太棒了!”下一次我一定向小弟弟学习,做个尊老爱幼的人!
哈哈!这就是美,“她”无处不在,世界中处处有美的!
三年级的发现作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里!”冬爷爷不知不觉离开了我们,春姑娘踏着轻盈的脚步缓缓地向我们走来。春天在哪里呢?让我们一起到生机盎然的校园里去找找吧!
迎春花可是春天的使者,只有它开了,其它花才会陆陆续续开放。黄灿灿的迎春花,在阳光下露出了灿烂的笑容,它的枝条如柔柳一般垂落下来,美丽极了;玉兰花有粉色的',也有白色的,远远望去,如同树上有几位亭亭玉立的仙女呢!一阵春风吹来,许多片花瓣飘落下来,铺得满地都是。
大家来到小溪边,看到一群群小蝌蚪在捉迷藏。它们摆动着小尾巴,应该是在找妈妈吧!
操场上的欢声笑语传遍了整个校园。同学们脱去厚厚的棉袄,穿上了美丽的春衣,使校园更加生机勃勃。同学们在宽阔的操场上欢快地唱着“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的歌声里……”
三年级的发现作文 篇3
暑假的一天,我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”,小黑狗跑着进来,转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候,灰色的小花猫一声不响的躺在了沙发上。
看完电视,我一愣神,咦!为什么小狗走路有声音,小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看,结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“它们脚上都有肉垫,但小黑狗体型大,走路会有声音;小猫体型小,所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的这样吗?我半信半疑。
回到家里,我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现:小狗小猫脚上都有肉垫,小猫走路时脚趾甲会收起来,脚是点起——爪尖离地,点落——足跟落地,轻起轻落——轻轻地提起,轻轻地放下,自然就不会发出声音了。而狗不会,所以够走路有声。哦!原来如此,我恍然大悟。
在我们的生活中,有许多事情,只要我们去仔细观察,就能有所发现。
三年级的发现作文 篇4
以前我总觉得春天是绿色的象征,直到有一天,我有了新发现。
一天,我走在路上,发现前面有一团红色的东西。我想:那会是什么呢?我走近一看,原来是一丛迎春花。真奇怪,冬天时那些枝条都是棕色的,好像干枯了。春天来了,它们为什么没有变绿,却变成了红色的呢?枝条显得滋润多了。再仔细看看,在红色的枝条上,长着一些绿豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿着五颜六色的画笔,把春天染成各种颜色。
过了几天,我看到花苞慢慢地膨胀,开出了一朵朵小花。再过几天,迎春花张开了金黄的笑脸,告诉我们春天到了。这时红色的枝条,配上金黄色的花朵,显得格外漂亮。
迎春花真的'很特殊,它让我增长了见识,让我对春天有了更深的了解。原来,春姑娘是想让春天五彩缤纷,就像我们的生活丰富多彩。
三年级的发现作文 篇5
一大早,我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网,满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上。
这时候,从墙角缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。
我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿,我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,网上只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃壳,为了找到答案,我查看了《十万个为什么》。
从《十万个为什么》里我了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先用丝带将猎物抓起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呼呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。
三年级的发现作文 篇6
走到小河边,随风飘舞的柳叶,亮绿亮绿的常青树芽,粉红粉红的桃花,无不让人神清气爽!
走着走着,映入我眼帘的是一大片一大片的紫红的花儿,一棵就是一大丛,远远看去,就像一把把紫红紫红的雨伞。我太高兴了:“哇”!妈妈,你看那里有好大几丛花儿呀!”妈妈看了我一眼,笑了:“傻瓜,那是红槿木的嫩芽。”“真的吗?”我问,“树木的嫩芽不都是绿色的吗?我不相信。”妈妈说:“不信,你自个儿去找呗!”
于是,我找呀找呀,看看到底是不是嫩芽。咦,一棵大树的枝头上有红花,不,是红色的嫩芽。这是什么树呀?一看才知道,树上的牌子上写着:香樟树。哦,香樟树的嫩芽是红色的。这里还有一株雁来红,它的嫩芽也不是绿色的,而是红中带黄,黄中带绿,就像一簇艳丽的花呢!那里一棵刺老包呢!这刺老包只有枝头上一簇嫩芽,居然也是嫩红嫩红的,就像顶着的红鸡冠呢!哇,那儿还有一棵枇杷树,枝头上已经发出一丛一丛黄白色的嫩芽,毛茸茸的,好可爱!枇杷树的嫩芽居然是白色的,这太不可思议了!我又发现那里有一棵桑树,桑树的嫩芽竟然是淡黄色的,哇塞!这太神奇了!树木的嫩芽居然也是五彩缤纷的呢!
为什么这些嫩芽都是五彩缤纷的呢?一回到家,我查了查资料。我明日了,植物之所以有各种颜色,是它体内的色素决定的,植物的嫩芽新叶也依靠植物体内其他部分供应养料。婴儿是靠母亲的乳汁喂养大的,当婴儿成长到一定阶段以后,就长出了牙齿,就渐渐地有能力吃东西了,植物的嫩芽新叶也是这样。植物体内含有一种叫花青素的物质,在叶绿素产生之前,它早就存在着了,植物的嫩芽之所以有美丽的颜色,基本上都是花青素变的戏法。
世界真是太奇妙了,只要我们留心观察,你一定会发现更多的世界秘密的。
三年级的发现作文 篇7
星期六下午,我感冒了,妈妈把我送进医院,只见护士把体温计甩了甩,心想:“量体温而已,要把体温计甩几下才行吗?”这个大问号一直挂在我心中。到了星期日上午,我早早起床,决定要把我心中的大问号拿掉,我到书柜寻找资料,找到了《少儿百科知识全书》的生活百科,找到了。原来体温计是很“懒惰”的,每当量完一次体温,它银色的柱子就停在某一个地方。如果不摇晃它,它就躺在那不动了。因为体温计的玻璃管内径并不是上下一样,在水银柱和水银球相接的地方做得特别细小。这样,当水银球里的水银受热膨胀的时候,水银挤过这个细窄的地方沿着玻璃管上升;当水银受冷收缩的时候,水银就在这个地方断开,又由于这里的管子很细,内径小得足以阻止水银柱下降,使得体温计的水银自动下降。
明白了这个道理,以后看见护士甩体温计的时候,心中就会感到自豪。
三年级的发现作文 篇8
生活中有许许多多有趣的事,比如气象谚语,今天,我就来验证一句吧!
星期六下午时,我和我的同学在开心的玩耍,正当我们开心玩耍的时候,一串一串黑黑的动物向我们俩跑来,它们跑过后,我仔细一看,原来是蚂蚁啊!我的.同学看到后,慌忙地说:“我们快走吧!要下大雨了。”我听了后,看了看天空说:“怎么可能呢!”你看太阳还红红的呢,不可能下大雨的!”我同学听完说:“我们语文书上不是有一句气象谚语吗?”那就是:蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴。意思是蚂蚁搬家晴天会变成雨天,蜘蛛结网雨天会变成晴天。我听了后还是不信,就在那一刹那,下起了狂风暴雨,这下我才相信原来蚂蚁搬家真的会下雨。我回到家后,看着窗外的大雨,心里想:还有一半没有验证呢。
雨晴后,我找到一只蜘蛛和一个破破的网,那只蜘蛛正在把坏了的地方补上,果然天气变得风和日丽,原来蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!
生活中,只要我们认真观察,就会发现许多新的发现。
三年级的发现作文 篇9
今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。
朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……
老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态,我挠的时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下,我摸了摸笔头,哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上,一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。
今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!
三年级的发现作文 篇10
今天,妈妈买来一代猕猴桃,我拿了一个洗一洗,刚要吃,突然我感觉到猕猴桃很硬!——不熟!爸爸知道后,不禁笑了出来,我说:“猕猴桃不熟,你还笑!”
爸爸听后,说:“快去拿来给个苹果,再拿一个方便带过来,看你老爸聪不聪明!”爸爸充满信心地说。
我按爸爸说的做,拿了几个苹果和一个方便袋。爸爸拿了一个猕猴桃放在袋子里,然后把那几个苹果放进去,最后,扎紧了袋子,让我等一两天,终于可以打开方便袋了!我拿起猕猴桃一试,哇!变软了,可以吃喽!
我边吃边想,为什么猕猴桃和苹果放在一起,就熟了呢?于是我上网搜了搜,原来苹果里含着能让东西变熟的东西,所以能让猕猴桃变熟!
这就是我的新发现!
三年级的发现作文 篇11
走到小河边,随风飘舞的柳叶,亮绿亮绿的常青树芽,粉红粉红的桃花,无不让人神清气爽!
走着走着,映入我眼帘的是一大片一大片的紫红的花儿,一棵就是一大丛,远远看去,就像一把把紫红紫红的雨伞。我太高兴了:“哇”!妈妈,你看那里有好大几丛花儿呀!”妈妈看了我一眼,笑了:“傻瓜,那是红槿木的嫩芽。”“真的吗?”我问,“树木的嫩芽不都是绿色的吗?我不相信。”妈妈说:“不信,你自个儿去找呗!”
于是,我找呀找呀,看看到底是不是嫩芽。咦,一棵大树的枝头上有红花,不,是红色的嫩芽。这是什么树呀?一看才知道,树上的牌子上写着:香樟树。哦,香樟树的嫩芽是红色的。这里还有一株雁来红,它的嫩芽也不是绿色的,而是红中带黄,黄中带绿,就像一簇艳丽的花呢!那里一棵刺老包呢!这刺老包只有枝头上一簇嫩芽,居然也是嫩红嫩红的',就像顶着的红鸡冠呢!哇,那儿还有一棵枇杷树,枝头上已经发出一丛一丛黄白色的嫩芽,毛茸茸的,好可爱!枇杷树的嫩芽居然是白色的,这太不可思议了!我又发现那里有一棵桑树,桑树的嫩芽竟然是淡黄色的,哇塞!这太神奇了!树木的嫩芽居然也是五彩缤纷的呢!
为什么这些嫩芽都是五彩缤纷的呢?一回到家,我查了查资料。我明日了,植物之所以有各种颜色,是它体内的色素决定的,植物的嫩芽新叶也依靠植物体内其他部分供应养料。婴儿是靠母亲的乳汁喂养大的,当婴儿成长到一定阶段以后,就长出了牙齿,就渐渐地有能力吃东西了,植物的嫩芽新叶也是这样。植物体内含有一种叫花青素的物质,在叶绿素产生之前,它早就存在着了,植物的嫩芽之所以有美丽的颜色,基本上都是花青素变的戏法。
世界真是太奇妙了,只要我们留心观察,你一定会发现更多的世界秘密的。
三年级的发现作文 篇12
第一天,妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆,又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙,接着倒入一点水,水不能太多,再把绿豆放在沙上。
第二天早上,我一早起来迫不及待地去看绿豆,发现有几颗小绿豆上冒出一个个小小的小白芽,原来绿豆已经发芽了。其它小绿豆还是无动于衷,还懒洋洋的在那里睡懒觉。
第三天早上,我再给绿豆喝点水,发现好多绿豆已争先恐后地发芽了。有的绿豆已经脱去了绿衣裳,小白芽使劲往沙里钻,原来小白芽是它的根部,再过几天这些绿豆肯定会变成一棵棵绿豆苗了,好期待那一天。
三年级的发现作文 篇13
今天中午,我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。
我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水,轻轻吹一吹,吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”,把“小脑袋”伸到太阳底下,你就会发现一道美丽的彩虹在上面。
我在阳台上吹了一个很大的泡泡,再在它的里面吹了一个很小的泡泡,然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现,我觉得很单调,就把三个小泡泡连到一起,再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡,看起来就好像一只透明的蚂蚁。
看着这只“小蚂蚁”,我突发奇想:泡泡是不是空的`?我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡,用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑,那就说明泡泡是空的。我仔细一看,蚂蚁竟在里面跑,更出乎意料的是,蚂蚁竟然挤破了泡泡!
从这次玩耍中,我知道了泡泡是空的。
三年级的发现作文 篇14
去年,我家养了两只可爱的金丝熊。它们长的相老鼠,只不过穿着金色的衣服而且没有尾巴。它们十分懒惰,吃饱了就睡,饿了就吃,一副与世无争的样子。
最有趣的是它们吃东西时的样子了,它们总是警觉的四处望望,然后跑到食物面前大吃起来,一口气能吃很多,脸变的比身子还要大,我刚开始还以为是它们的脸肿了,但只要周围没人,它们的`脸很快就会恢复了。
为我弄清楚这个迷,我便在它们“吃饭”时仔细观察。可是只要有人在它们就不表演变脸的绝活了,没办法,我只好找一个只能我看见它们但它们看不见我的有利地形,于是,我趴在沙发上,再蒙上被子,从缝隙里观察。金丝熊又警觉的望了望四周,并没有发现异议,就跑道一个角落里,把刚刚吃的菜叶又吐了出来,再慢慢的细细品位,嘿!原来它们刚刚在抢食物吃啊!
这就是我的小小的发现!
三年级的发现作文 篇15
那是一个暑假,我和妈妈兴高采烈的去公园玩跷跷板。我看到小朋友玩的正欢,便迫不及待地坐上了跷跷板。但奇怪的是,我用尽了九牛二虎之力还是撬不动妈妈。妈妈看着我纳闷的样子,说:波波,你往后坐一点试试。我将信将疑地移到了跷跷板的末端,妈妈又往前移了一点,结果我轻松地把妈妈撬了起来。我百思不得其解,问妈妈:这是为什么呢?妈妈摸了摸我的头,缓缓道来:其实跷跷板是用了杠杆的原理。杠杆中有三个力的作用点,支点、施力点和受力点。如果一个体重轻和一个体重重的.人,支点不能放在中间,而该放在靠近重人的那边,这样才能维持两边施加力的平衡。
懂得这个原理后,我可以骄傲地说:如果给我一个支点,给我一根足够长的杠杆,我就能撬起地球!
三年级的发现作文 篇16
我家养了两盆吊兰。一盆叶子细长细长的。叶子颜色是翠绿的,中间还有一条黄丝带。还有一盆吊兰,它的叶子像一个爱心桃似的。叶子的颜色是充满生命力的绿,翠绿翠绿德。我风场喜欢这两盆吊兰。
我每天都去看这两盆吊兰,每隔一两个月我就给它们浇水。每次浇完水,两盆吊兰都会随着风轻轻摆动叶子,好像在说:“谢谢!谢谢!”
突然有一天我远远的看见那盆叶子细长细长的吊兰上有一颗颗白色的小颗粒。我急忙跑过去一看,原来是吊兰开出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黄色的,十分漂亮。过了一段时间,白色的小花凋谢了,吊兰又变回了一片碧绿的模样。又过了一段时间,我在吊兰的枝干上发现了一些迷你吊兰。它们长在大吊兰粗壮的枝干上,隔一段距离就有一棵。就像大吊兰上长出了一些非常小的“吊兰莲花”。我心里想:原来吊兰是这样繁殖的呀!等到小吊兰长大了一些,我把他们移了出来。现在小吊兰已经长大了,而大吊兰上又长出了一些“吊兰莲花”。
吊兰给我上了生动的一课,让我知道了吊兰是怎样繁殖的。
三年级的发现作文 篇17
你喜欢草地吗?没事做的时候,我特别喜欢去草地里玩。在这里,你可以舒舒服服地躺一会,也可以无忧无虑地做游戏。如果你善于观察,你还会发现很多有意思的小动物。
那天,做完作业后,我便到楼下的草地上玩。不经意间,我发现了几只小蚂蚁,它们在草丛里爬来爬去,像是在找什么东西。我猜它们可能是在找食物,赶紧跑到屋里,一把抓起饼干袋,又跑回草地上,把饼干渣洒在蚂蚁面前。那几只蚂蚁发现了饼干渣,转了两圈,一只蚂蚁背起一小块饼干渣迅速爬回洞里,其他几只蚂蚁则原地不动。咦,怎么回事?莫非这几只蚂蚁傻了?还是已经吃饱了?
正当我疑惑不解的时候,一群蚂蚁从洞里爬了出来。原来,那只蚂蚁去叫帮手了,它背的那块渣子大概就是证物吧。蚂蚁们看到饼干渣,马上行动起来,有的背大的,有的背小的,每只蚂蚁都在劳动,没有一个偷懒的.。老师常说蚂蚁是非常团结的,果然真的是这样。
大自然里有这么有意思的事情,你赶快去发现吧!
三年级的发现作文 篇18
你知道吗?植物也是有感觉的。听起来好像天方夜谭,可这是真的。
爸爸妈妈带我到植物园玩。我在那里到处跑。突然,我的手碰到了一棵小草,我发现它的叶片忽然收拢了。我好奇地弯下腰,一边用手轻轻地去摸它其它的叶片,一边大声地叫爸爸妈妈“这是什么草呀?它会收拢呀!”爸妈异口同声的说:“含羞草”,“你看,你一碰,它就害羞的低下了头。”
我的.发现真奇特啊!大自然里还有好多东西等待我去发现。
三年级的发现作文 篇19
我和姐姐在院子里跳皮筋,一阵微风吹过,热乎乎的一根小狗的毛吹到了我的脸上,我感觉很好奇。便和姐姐一同到狗窝去观看,突然,又来了一阵微风,狗毛吹到我和姐姐的衣服上。便看到地上到处都是小狗脱落下来的毛,就想:“这到底为什么呢?”为什么狗会脱毛呢?一个个问题在我的脸海里浮现。
接着,我和姐姐便到邻居家的莹莹姐家中去寻问。莹莹姐可是大学生,专门研究动物的莹莹姐一看我们来就是有事,就说:“又有什么事情来找我呀?”我说:“就是夏天狗为什么会脱毛呀?”莹莹姐说:“狗脱毛是常见的事情,所有的狗都是会脱毛的',因为夏天天气太热,狗的身上有毛,所以会很热,这里关系到的是狗为什么会不知不觉中脱毛呢,刚才我说的就是这一点,狗一热就会脱毛,如果狗不热就不会脱毛。知道后,我就回家了。
这就是我的发现。
三年级的发现作文 篇20
那一天我非常兴奋,因为老师给我们布置了一个与平时不同的作业,那就是观察绿豆宝宝是怎么发芽的。
于是我一放学,就迫不及待地拉着妈妈去帮我找绿豆,找来了绿豆,我先拿了一个一次性杯子,再拿了些餐巾纸垫在杯子底,妈妈说,光垫上纸没用,还要往纸上洒些水,再把绿豆放上去。
半个小时过去了,我连忙跑过去看绿豆有没有发芽了,妈妈叫我不要心急,最少也得三两天才会发芽。但我发现餐巾纸上有一点绿绿的颜色,绿豆也开始慢慢变胖了。又一天过去了,绿豆的身子越来越胖,边上还有一条小小的裂缝,到了第三天,我发现裂缝边上露出一个嫩嫩的、尖尖的'小芽。
哇!好开心,我终于看到了绿豆是怎么发芽的了。
三年级的发现作文 篇21
玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的`嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!
三年级的发现作文 篇22
星期天,我和爸爸妈妈一起去公园。公园里有五颜六色千姿百态的花。我来到公园的小河边,河边有一片片的草丛,草丛里开了很多迎春花。迎春花有6个花瓣,闻起来有一点淡淡的花香。迎春花的颜色很鲜艳,是金黄色的,就像春天的阳光。我想这就它为什么叫迎春花的原因。
我们又到了一个亭子边,我看到了雪白的梨花。梨花有5个花瓣,它的花心是黄色。梨花闻起来是一股浓香。雪白雪白的梨花像美丽的雪花。在亭子旁的小路上我看到了好多蝴蝶花,蝴蝶花有好多种颜色。有紫色,黄色,白色等。蝴蝶花的的味道很淡很淡,又好像就没有什么味道。它的样子很像蝴蝶,所以才叫蝴蝶花。我走过了一座吊桥,吊桥的桥头有两棵桃树,树上开满了桃花,桃花有一丝甜甜的香味。桃花最多有七片花瓣,花是粉粉的红色,特别好看。
经过这一天的观察,我的收获可真大,我好开心啊!
三年级的发现作文 篇23
今天早上,妈妈在帮我梳头发的时候,突然,有一点麻,像什么东西刺我一下,我问妈妈:“妈妈,什么东西刺我啊?”妈妈说:“这是静电。”“那,什么是静电,你能解释吗?”我没见妈妈说话,只见她拿一张纸,一把剪 刀,一把尺子。妈妈叫我过来,我好奇地走了过来,看到妈妈开始把那张纸剪成碎片,然后拿起尺子在头发上摩擦了二十多下,再把尺子快速地靠近碎纸的上方,奇迹发生了,纸片自动粘到了尺子上。“真神奇!我 也来试一试!”我开心地说。我也照妈妈的样子认真地做。“YE,我成功了!”我开心地跳了起来。
最后,我问妈妈为什么有静电,妈妈说:“因为摩擦起热产生了静电。”
今天,我开心极了,因为我发现了静电的奥秘。以后,我要细心观察。生活中,一定还有很多有趣的`秘密!
三年级的发现作文 篇24
生活中有很多有趣的事,不知你留心了没有,比如:牛、羊、马、驴、长颈鹿,它们都是站着睡觉的。
我也发现了一个有趣的动物。我发现了一只飞蛾,它全身都是斑点,飞得非常快,它长得一点儿也不好看,看上去非常丑。
我发现飞蛾一见到光,就飞过去,我觉得它是把光当成了月亮。有一次,我看见我家的车子上停着许多许多的大飞蛾,我把车里的`灯关了,发现飞蛾全部飞走了,居然连一只都不剩。
我听说过一个故事,名叫“飞蛾扑火”,是说有一只飞蛾,看见了一团火,就飞了过去,然后,那一只飞蛾就被烧死了。我查阅资料后得知:飞蛾的眼睛会被光刺激,失去方向,向光飞去。
飞蛾还会污染空气,每当飞蛾飞到树叶或花朵上时,它就会生出很小的白虫子。有一天,我看见了一只飞蛾在我房间里到处乱飞,我非常讨厌它,就把那一只飞蛾给一巴掌打死了,然后,我看见飞蛾肚子里流出许多的白色小虫子。所以我不喜欢飞蛾,但是我还是觉得飞蛾很有趣,因为通过我的观察,我发现飞蛾喜欢有光的地方,还了解了飞蛾的特点。
生活中还有很多很多的奥秘等着我们去发现呢!