有趣的作文

请欣赏有趣的作文(精选26篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

有趣的作文 篇1

除夕过了总是要拜年,会有人请客去他家吃。今天去大姨娘家吃饭,大表姐和表妹都在家,二姨娘来了,当然二表姐和表弟也来了。表弟才三四岁,很有意思;表妹比我小一岁,大表姐在玩电脑,二表姐在看电视,表弟小,不懂事。我和表妹去逗他玩,表弟弟走着走着,就去爬地上滚下,晚上吃饭了,我和表妹表弟吃完。

表弟因为已经有点习惯了,就开始发威,把大姨家的水果都扔了,这可害得表妹到处捡水果,我去看电视,表妹跑到电视机前按下我的电视,表弟好像发现我在用遥控器开,又按了几下,我怎么开都开不起来,谁知表弟又按了几下,竟然开起来了,真厉害啊!

表妹把水果都捡起来了,表弟看见果篮满了又冲上去翻了它,表妹又捡了起来,表弟似乎还没疯完,一下子就去把一箱王老吉翻在地上,又上去踢几脚,这大姨跑上去骂了几句,因为我们下午都在,表弟已经习惯了。我爸爸是晚上才来,表弟很陌生,我爸爸骂了表弟,表弟就跑到大姨那,过了几分钟,看了一下我爸爸,但不敢吭声。

有趣的作文 篇2

“哈哈哈……”这是哪里发出的笑声呢?“哦!”原来是金笔作文的课堂上,今天我上了第一堂课,蛮有意思的。

老师和蔼可亲,同学也很友好,我很快就和大家熟悉了。上课时老师让我们作自我介绍,先从我开始,当时我还没有想好,说以在我的强烈要求下,老师同意想一分钟。就在我苦思冥想的时候,只听一声“时间到!请第一位同学上台!”我还没有说一句话,就被他们“请”上了台,百般无奈,我只好上句不接下句的开始了我的“演讲”,几分钟的时间我怎么觉得像过了几个世纪,最后,实在是想不出来了,只好灰溜溜的回到了自己的座位上。

但是大家都说的不错,到最后一位同学的时候,她就是不肯上台,老师说了一句话,把大家都逗笑了,你猜她说了什么?她说:“这就是我们××的第一大特点‘架子大’!”“哈哈哈哈……!”大家又一次大笑起来,最终,××还是扭扭捏捏的走上了讲台。可是,她说话时,声音和蚊子嗡嗡没什么两样,在大家和老师的鼓励下,她终于提高了声音,又从蚊子声变成了苍蝇的.哼哼声,我们也只好凑合着听了,可是老师又来“为难”她了,让她唱一首歌,并且说她唱歌很好听,这下可真是难坏了××了,只见她低着头,脸涨的通红,手不停的摆弄着衣角,不管老师和同学怎样的鼓励她,她就是不敢张开她那“宝贵的金口”,最后还有两颗金豆豆在眼眶里打转,眼看就要掉下来了,老师最终让她下去了,可是我们都感到很遗憾……

时间老爷爷用他那大大的编织袋把我们的欢声笑语都装起来了,他在提醒我们该回家了……

有趣的作文 篇3

今天我给大家推荐一个好地方∽大卫城溜冰场。

在节假日里,只要有空我就会去那里玩。我们先来到售票处买票,刷卡进去,先找管理员要了一双跟我脚差不多的冰刀鞋,穿如鞋,我就去滑冰了。溜冰场是一个椭圆形的,在正中央有一台很大的屏幕,梦想播放在滑冰比赛的视频,还播放着动听的音乐,在滑冰时就不会枯燥了,一米多高的'围栏围绕着椭圆形的滑冰场,这对不会滑的人有帮助,滑累的人也可以靠一靠。外面就是休息区,休息区的凳子奇形怪状,有的弯,有的直。溜冰场的价格六十元,还是可以接受的,不限时间,可以畅玩一天。

滑完了还可以去复一楼或十楼吃饭,很方便,所以我推荐大卫城溜冰场,大家有时间可以去那里看一看,玩一玩吧!

有趣的作文 篇4

丁铃铃、丁铃铃……上课铃响了,同学们一窝蜂地钻进教室,满心欢喜地等待着数学老师,因为今天吴老师会给我们上了一节有趣的数学课,趣从何来,别急,让我慢慢说给你听。

课刚开始,老师先把我们分成十多个小组,每组六人,像聚餐一样,围坐在课桌拼成的大桌子周围。老师给每一桌发了一个黑袋子,里面什么东西也看不见,大家恨不得用眼睛刺破袋子。老师告诉我们,这个黑袋子里有两个球,一个是黄色的,另一个是红色的,黄色的代表男生,红色的代表女生,如果摸到黄色的球男生队就加一分,如果摸到红色的球女生队就加一分,一共20局。规则一宣布完,我便迫不及待地摸了起来,开门红,第一次就摸到了一个黄色的,为男生队先夺一分。我们这组唯一的女生倪心怡,向我翻了个白眼,说:“有什么了不起,还有19局呢,等着瞧!”又摸了几局,还是我们男生赢得多,我们更是乐得手舞足蹈,此时的女生队都快气炸了。最终我们以男生13分比女生7分赢得了比赛。接下来老师说道:“如果我们在袋中放三个红球,一个黄球,这样的比赛公平吗?”“不— 公 — 平。”大家异口同声地喊道。“但女生队也未必能赢。”老师停顿了片刻,故弄玄虚地说。“因为还有一个黄球,只是红球赢的可能性比较大,这就叫——概率。”哦,原来玩了这么长时间的游戏,老师就是为了给我们讲解新的知识,让我们牢牢地记住了什么是概率呀,让我们在玩中学,在学中玩,我喜欢这样的'上课方式。这真是一节有趣的数学课!

时间就像奔流小河,不知不觉就到了下课时间。我认真的回忆了老师教给我们的知识,回味老师说的话,感觉平时一定要学好各门学科,这样学的知识越牢固,取得优异成绩的概率就越大咯!

有趣的作文 篇5

7月5日的早晨,我提醒爸爸:“爸爸,我的血液报告单今天要去拿。”爸爸,听完想了想,笑眯眯的对我说:“聪聪啊,今天车子多,爸爸忙,没时间给你去拿。要不,爸爸给你一次机会,让你锻炼一下,你来把血液报告单给拿回来好吗?”我听了一蹦三尺高,非常乐意做这件事,于是便高兴的.点了点头。

万事俱备,我高高兴兴的走上去儿童医院的路。不一会儿便跑到了91路车站那边。等了一会儿,来了一辆91路车,我走了上去。一路上,我幻想着把血液报告单领回来递给爸爸妈妈时,爸爸妈妈是多么的高兴呀!“叮咚,儿童医院到了,请下车......”我飞快的下了车,跑进了儿童医院,来到了服务台。给了服务员阿姨一张卡和一张单子,然后阿姨熟练地操作了机器,把卡和血液报告单递给了我。我迅速的跑到了91路车站那边,正好来了一辆91路车,我冲了上去,找了个座位坐了下来。我开心的打了一个电话给爸爸,爸爸夸我真厉害,我心里真像吃了蜜一样甜。到了家,我把血液报告单递给了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常高兴。这时,爸爸又对我说:“聪聪啊,你可不可以帮爸爸一个忙?帮爸爸把这3000元钱送给你在省人民医院住院的表叔表婶,好吗?”说着,爸爸把3000元钱和一张地址纸递给了我。我犹豫不决,最后还是勉强答应了。我又来到了91路车子上,我小心翼翼的注视着包,生怕3000元钱被小偷给偷去。这时候的我真是十五个吊桶打水——七上八下。终于下了车,我迅速的走进省人民医院。我看了看地图,发现了表叔表婶在住院部三号楼十楼的病房+4,我迅速地把3000元钱递给了表叔表婶,然后走出医院回到了家。

到了家,我累得卧倒在床上,心想:真不容易呀!

啊,虽然送东西拿东西这种事情看起来既轻松又简单,但是做起来却难啦!

有趣的作文 篇6

交谈,是每个人都会遇到的事,在交谈中,我受到了极大地鼓舞和很好的教育。

一天晚上,我闷闷不乐的写完作业愁眉苦脸的`从房间里出来。吃过晚饭,我和妈妈做好准备,一起开始了这段有趣、好玩的谈话。

妈妈说:今天有什么事这么不高兴?我话还没出口,就被爸爸抢了去。他说:他写作业不认真,我不让他看电视。妈妈说:你为什么就这么喜欢看电视呢?没等妈妈说完,我就火山爆发了。我反问:我凭什么就一定要不喜欢看电视呢?因为它会分散你的注意力。妈妈回答说。你也不是经常看电视嘛。为什么我会这样你不会呢?还有,就算会分散你的注意力也不能不让看呀!我追问。因为……因为我没养成这个习惯。而且我觉得你应该好好被修理修理。妈妈说,为什么要修理呢?我没听出妈妈的言外之意。我又接着说:人怎么可以修理呢?过了很久,我依旧怒火熊熊。直到妈妈说:难道电视能换了一切吗?这句话的时候,我才知道了妈妈说的意思。还慢慢的高兴起来了。而且养成了不边写边玩的好习惯。

就这样,谈话成了我生活中的一份子,它使我改掉了不少坏毛病。我爱谈话!

有趣的作文 篇7

说起各种有趣的活动,莫过于钓鱼有趣。我对钓鱼之所以这么有兴趣,都源于父亲对钓鱼的执着与追求。

钓鱼既可培养兴趣,有可训练耐性,使灵魂得以升华。这些是钓鱼的好处。次要的是,收获的鱼可以作食物。记得我钓鱼钓的最开心的时候是寒假的一天,记得当时是这样的:寒假的一天,我突觉无聊,便拿起鱼杆,带好鱼饵,跑到湖边,解开鱼线,抛出鱼杆,便一心一意钓了起来。可是,钓了半天,连鱼的'影都没见到,开始不耐烦了。我想:鱼啊,鱼啊,快上钓吧。

盼星星,盼月亮,终于有一条鱼上钓了,这鱼既不大,也不小,双目无神,蹦来跳去,生气勃勃的。后一段时间,可能是幸运女神看中了我,我不断地起鱼杆。最辉煌的一次,是:一次钓到两条;最倒霉的一次,是:上钓时勾住了一条鱼的肚子,把鱼“钓”了上来,不过也好,起码有鱼钓到。我越来越觉得钓鱼有趣,尤其是在起钓的那一刹那,更为有趣。我真想天天都坐在这儿钓鱼,不过,我想:还是不行,因为这样会玩物丧志。适当时玩玩,陶冶一下心情就行了。当天,我带着“战利品”满载而归。

钓鱼真有趣啊!不过,我们要用钓鱼者的精神来鞭策自己。

今天,从来不出门的我们公子哥儿、公主小姐们,竟然要挣脱鸟笼飞向蓝天——绍兴,有意思吧! 我们三五打听,才得知美食节在绍兴的胜利路口,我们一查指向标,坐上了开往美食节的五路车。 到了那我们的那股喜悦劲就甭提了,各种地方美味都在我们眼前一一呈现了出来,那里的美味是应有尽有,就是不该有的那里也有,这个不该有的嘛我待会再讲。那个叫琳琅满目那,那个叫眼花缭乱那,有新疆的羊肉串,有天津的狗不理包子,有北京的烤鸭……还有,在平时你看见他都会为之尖叫的东西今天却都搬上了餐桌,像蜈蚣,蝎子等等,据说这一些还有很好的药效呢,如海星它含有高钙质高蛋白,十分的营养。我刚才说的不该有的就是这些了,我们问了一下店主,生意情况,店主乐呵呵地告诉我们,销售很好。不过我还是不想买,因为光看就够让我触目惊心的了。 于是,便开始了我们的狂吃之旅,那一顶帽子行的托盘里盛了许许多多种水果,让我们的嘴都应接不暇,西红柿的酸,西瓜的甜,哈密瓜的……总之这些混合在一起构成了一种独特的风味。 那些男同学是一到就吃起了烤鱿鱼串,看着他们津津有味地吃,我也真是垂延三尺,不过……算了,我就用一首打油诗来概括吧!“节日鱿鱼喷喷香,众人纷纷来品尝。津津有味嘴不停,俺是口水流了三千尺。一摸袋里没有钱。”可悲啊…… 不过,今天也是不虚此行啊,让笼子里的小鸟——我们真是大开眼界啊!原来世界是那么不可思意——

有趣的作文 篇8

今天上午,老师让我们下午带一些小商品和10元零钱到学校来开一个小小展销会。同学们一听兴奋极了。到了中午,同学们就带着装着各种玩具或学习用品的袋子开心地来到教室。大家纷纷商量着展销会的事情,连书也不读了。

展销会开始了,老师把活动分成了上半场和下半场。上半场一组和二组的同学卖东西,三组和四组的同学买东西,下半场再反过来。一组和二组的同学们把自己带的玩具放到了桌子上,我们就去买东西了!同学们准备的商品真是五花八门。有可爱的毛绒玩具、有实用的学习用品、有好看的图片,还有人在卖桔子呢!

我在热闹的教室里东逛逛,西瞧瞧,忽然看到杨铭桌上有一个小狼娃娃。它戴着一顶礼帽,身穿一件西装,还系着一个领带。我觉得它很好看,便想买它。我问杨铭:“这个小狼几元?”杨铭笑着对我说:“一元。”我惊呆了,这么好的`娃娃只要一元!于是我便把钱给了杨铭。

轮到我们这组卖东西,我把玩具放在了桌子上,然后喊到:“快来买呀,好多好玩的东西,快到这里买呀!”吆喝玩了,我一会儿转转我的玩具风扇,一会儿打开我美丽的小台灯。所以只一会儿,同学们都被吸引过来了。大家纷纷掏出钱来买我的商品!我心里充满了自豪感。

展销会结束了,我清点了一下我的资产:我原本带了10元,现在钱包里有48元,还买了好几样玩具,我心里可高兴了!

有趣的作文 篇9

今天下午第一节语文课,窦老师进班后对我们说:今天咱们来学习习作,记一次游戏。经过商量大家一致决定:我们来玩一、二、三、木头人。的游戏。

游戏规则是:老师当自由人,来说:一、二、三,木头人。当自由人说到人这个字的时候,其它游戏参与者必须不许说话不许动,否则自由人就会请他退出游戏。

游戏开始了!随着自由人喊出:一---二三我们迅速寻找位置,摆出POSS。就在我刚摆好POSS时,就听到窦老师说:木头人!我立刻僵直不动,又忍不住悄悄地看几眼身边的同学们。不看不要紧,这一看不得了:只见陈彦泽跪在桌子上,手往前伸直,一脸神气的样子,就好像生怕大家看不见他那副搞怪的样子似得;沈润生手摆成枪形,对准曹搏忻;徐羽佳紧紧抱住窦老师,似乎要砰的'一声变成重一百吨的大胖子准备压在老师身上一样;赵新诚则站在椅子上,手叉腰,摆出一种唯我独尊的样子我呢,身子向前冲去,手拿一把七彩雨伞,头上带着滑冰帽,像个英勇的战士一样,向前方刺去,直吸引大家惊讶的目光朝我这边望。

最搞笑、有趣的那就属章益正了,他面无表情地坐在地上,贾梦媛一把抓住他的头发,他瞬间成了狮子狗。吴柏林揪着狮子狗的脸,把那块肉揪的飞起;沈润生拍着他的腿,导致腿上的肉不科学地抖来抖去;赵林轩则站在一旁,一副呆呆的表情仿佛在放空自己,重点是还摆了一个v手势,嘴里还不停的嘀咕:我是雕像

叮铃铃下课了,同学们玩得不亦乐乎,老师也很高兴,随着一声下课!我们才恋恋不舍得结束游戏。

啊,这是我玩过最有趣的游戏了!虽然游戏已经结束了,可生活还在继续,我们一定要用玩游戏的心情投入到学习中去,努力做到:好好学习,天天向上!

有趣的作文 篇10

这周,我们学习了“数学好玩”板块中的三节课,令我最感兴趣的是《有趣的推理》这一课,因为它增强了我的逻辑思维能力。

题目要求我通过淘气,笑笑和奇思的描述来判断他们分别在哪个兴趣小组。“学校有足球,航模和电脑兴趣小组,淘气,笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组,他们三人都不在一个组。奇思喜欢航模,笑笑不喜欢踢足球,淘气不是电脑小组的。”从题目中可以肯定的得出奇思参加了航模兴趣小组。笑笑与奇思和淘气都不在一个组。既然笑笑不喜欢踢足球,那么她肯定在电脑小组,淘气就在足球小组,就这样,看似很难的.这道题就解出来了,我心里无比的兴奋。

说到运用推理,每天晚上我都会和妈妈玩“猜猜看”的游戏,比如妈妈去文具店给我买了铅笔,钢笔,作文本,我问妈妈他们的单价分别是多少远?妈妈只给了我三条信息:一、单价分别是2元,1.2元,7元;二、作文本比铅笔,钢笔都便宜;三、钢笔不是中间价位。我快速的判断出作文本是最低价位1.2元,铅笔是中间价位2元,钢笔是最该价位7元。这个小游戏中的问题就迎刃而解了,生活中还有很多很多这样的例子,通过这样的游戏,我腿短这些问题的速度也越来越快,更好的而锻炼了我的逻辑思维能力。

也正是由于这些小游戏,让我深深地意识到数学知识在生活中的运用有多么的重要。我一定要刻苦学习和钻研数学知识,让它更好的为我的生活服务。

有趣的作文 篇11

咦?我的身子怎么变轻了?往下一看,我离地面越来越远了,再一看,身后竟长出了一双轻快的翅膀,原来我会飞了!

我飞向天空。那云像雪一样白,如棉花那么柔软;天空一望无际,像大海湛蓝深远,小鸟在我头顶飞过,“叽叽喳喳”地叫着;太阳像一位慈爱的母亲,光芒那么柔和,温暖。我俯视地面。哇,好美啊!长城像一条巨龙俯在山间,长江,黄河澎湃汹涌,田野里一阵风吹过,掀起金色的稻浪;果园里,一个个沉甸甸的果子压弯了树枝。我飞到了青海地区,那里的余震还在不断的发生。被压在废墟下的人在痛苦挣扎,我真想对受灾人民说:“你们要坚持住,你们已经很勇敢了。房屋,学校倒了,我们一定还会让你们住上更好的房子,开心地读书。”我又飞到西南地区,那里正是大旱灾,我真想为他们献上一瓶水,哪怕是一瓶!

早上,我高兴地去上学,可在路上堵了车,许多人都非常焦急。我却不慌不忙地用我那既漂亮有轻快的.翅膀扇动起来,飞向学校。

“丁零零。.“闹钟响了。呀!只是个梦。如果我真的会飞,该有多好啊!

有趣的作文 篇12

星期五,我们进行了排练。

中午吃完饭以后我们就去了多功能教室。由于今天其中一个主持人生病了,所以只有一个人主持。先是班长让我们整队,再是我小队长出列再整队。我喊:稍息,立正,向右看齐,向前看,稍息。我喊完以后,回位,等另一个队长报告完以后我再上去,先敬礼说:报告中队长,第二小队原有少先队员10名,10到10人,全部出席,报告完毕。然后再敬礼。回去说:立正,稍息。

再然后主持人说:下面有请牛宁婧讲故事。牛宁婧讲好了故事之后,就是快板了,我最喜欢的就是这个快板节目了,因为她们表演得很好。

接着,就是三位女生表演的配乐诗歌朗诵了,首先是王怡宁说第一句,韩欣雨说第二句,施静怡说第三句,然后她们一起说第四句。不过,我觉得,她们应该加些动作才会使节目更完美。

主持人接着说:让我们欣赏我们的作品吧。说着,段鸿鹂走上舞台,吹了一首她最熟练的曲子,我觉得她吹得非常好,让我羡慕不已。

随着曲子的.结束,排练也接近了尾声。不过我相信,我们的正式表演一定比排练更出色!

有趣的作文 篇13

星期日的足球课是一节十分有趣的足球课,为什么呢?因为我一到练习的场地就发现教我们的教练居然是个外国人。他的头发卷卷的,身材胖胖的,腿脚十分的有力气,一脚就可以把球从这个门踢到对面的`门里。他穿的衣服也十分好笑,上面写着“宁波大胡子”几个字。我想:他取“大胡子”这个名字一定是因为他的胡子十分多的缘故吧!

一节课下来,我和平时踢球时的感受很不同,因为在课上既可以学英语,也可以学踢足球,真是有趣呀!

有趣的作文 篇14

开饭了,爸爸指着香喷喷的饭说:"老婆,你今天做的炖羊肉,真香啊!让我先吃一碗再说。"妈妈指着儿子的房间说:"不行,你先把我们的宝贝儿子叫来再吃。"

于是,爸爸抬起屁股,大步的走向儿子的.房间心想:"这小子害的我走几步才能吃饭。"他一看儿子正趴在地上津津有味的看书呢!而且儿子还手托着下巴,脚荡来荡去的。

爸爸说:"别看了,吃饭了"儿子垂头丧气的走进客厅心想:"我看会书都不行,真是个要求多的爸爸。"爸爸瞅了一眼儿子的书,觉得很好看。

过了好久,还不见爸爸的踪影,妈妈心想:"老公刚才还喊饿,现在怎么不见人了。"

这时饭都凉了,妈妈实在忍不住了,手指着儿子的房间,大声地对儿子说:"快去看看你爸爸在干什么"儿子听见妈妈发怒了,赶紧听从妈妈的命令。

儿子走进自己的房间一看,爸爸正看着刚才自己看的书呢!原来这真是一本有趣的书。

有趣的作文 篇15

星期天,我在家里闲得无聊,便把邻居小伙伴成成和洋洋喊到家里俩玩。玩什么呢?这时,“机灵鬼”洋洋说:“我们来玩夹球,怎么样?”“好哇,可是怎么玩呢?”“拿筷子夹玻璃球!”真是个好主意,洋洋的花招就是多。

我们立即行动起来。我拿来一些玻璃球,再从厨房取来几双筷子,便开始玩了。

第一轮叫“夹球我能行”,就是把瓶子里的`玻璃球放入碗里。开始了,在限时的一分钟内,我和成成都夹了10个,洋洋夹了6个。我也算是首战告捷了。

第二轮难度可就加大了,叫“夹球转转转”。先夹一个球,然后转起来,看你一分钟之内能转几圈。游戏开始了,我夹住球转呀转呀,头都晕了,可不管怎么难受,始终小心翼翼地保护着自己的宝贝球。直到第29圈的时候,我实在控制不住,才停止了。洋洋比我超过4个,以33圈暂时领先,而成成呢,堂堂男子汉9圈就败下阵来,哈哈,谁说女子不如男!

最后一轮开始了,叫“夹球跳跳跳。”我首先勇敢挑战。依然是用筷子紧紧夹住玻璃球,但是却要将双脚跳到地面的垫子上,一上一下,一跳一退,这种创意真是折磨人。每一跳都扣人心弦。最终,这一轮成成反败为胜,以绝对领先的优势夺得冠军,我和洋洋并列亚军。

这次活动时间虽短,却给我带来无穷的快乐。

有趣的作文 篇16

我在外婆家的时候,我看到外婆家的院子里有很多小鸡。

我问外婆:“你们家是不是有老母鸡孵小鸡呀?”外婆说:“老母鸡有,但它没孵小鸡,它正在孵小鸭子呢!”我觉得很奇怪,就问外婆:“我能去看看吗?”外婆就带我来到鸡窝边,我看到一只老母鸡趴在窝里一动不动。我问外婆:“母鸡真能孵出小鸭子吗?”“能啊,邻居家的老母鸡都能孵出小鸭子。”那老母鸡能不能做它们的'妈妈呢?“应该能吧。” 外婆说“那小鸭长大了学游泳怎么办呢?老母鸡又不会游泳。”“哈哈,你这个问题等小鸭长大的时候我再告诉你吧。”外婆笑着说。

老母鸡孵小鸭真是一件有趣的事情呀!

有趣的作文 篇17

今天,我们玩了“画鼻子”的游戏。卢老师先在电子板上画了个小女孩,嗯……好像不太像,不过可以凑合着用。接着,卢老师又用高诗然的小挂件来当击鼓传花的“花”,由于“花”是高诗然的,所以她就当“鼓手”。

游戏开始了,“花”从赵梓良的手里转了下去,传到我了,我毫不犹豫地传给了王乐水,正好,鼓声停了。王乐水在同学们的'鼓励下走向了讲台前。卢老师用张蓝月的口罩蒙住了王乐水的眼睛,当她面向大家的时候,我们都哈哈大笑。接着,卢老师又转了王乐水好几圈,可王乐水却还是稳定地走向了电子板面前,我想:王乐水的方向感可真强啊。接着,王乐水把手举了起来,同学们有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王乐水却谁的也没听,坚定地点了一个点。哇!王乐水竟然把鼻子点到了嘴巴上!我们又笑了起来,当王乐水摘下口罩后,也笑了起来。

下一个上场的是刘羽政,他和王乐水就大有不同,卢老师给他戴上口罩后,他就开始紧张了起来,接着,男刘子綦又转了刘羽政好几圈。这下可好了,刘羽政东倒西歪地走了几步,就差点摔倒了,接着,他又听同学们说的话,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地点了一个点,可是还是离鼻子有一点距离,我们又叹了一口气。

这次游戏中,我懂得了,有时要听别人的劝告,但不要人云亦云,要做独一无二的自己。

有趣的作文 篇18

看到这个作文题目,你们一定会十分的奇怪吧,司机难道不都是一样的,怎么会还有一个司机是有趣的?嘻嘻,你们不知道了吧,我认识的这个司机和其他司机都是与众不同的,不一样偶!怎么,你们还不信?哈哈,那就让我来满足一下你们的好奇心吧,我来说说……

记得有一次,我和妈妈去进口超市买东西。因为进口超市离我们家有点距离,所以我们必须乘车子。这时候,车子十分的少,我和妈妈焦头烂额地等待着出租车的到来,但是等了半天,却见不到一辆出租车的身影,就算来了一两部,那也都是有人在的。于是,我们更加焦急了,就在这时候那个有趣的司机出现了,他突然地出现,更是给我带来一丝愉悦,我对他也第一眼见到就十分的投缘。我和妈妈赶紧上了车,那司机还有幽默地说:“俩位女士,请问你们要去哪儿?”第一次听到有人叫我女士,我也不知什么感觉,就笑了笑。妈妈回答道:“****路****弄!”那司机开的不快,但也不慢,有条不紊的`节奏,让人很是心安。到目的地之后,那人也并不着急让我们付钱,绅士地说:“俩位女士,你们的目的地到了,祝你们此次愉快……”

怎么样?这个司机是不是很有趣?

有趣的作文 篇19

在小的时候,我特喜欢一个人做侦探,别人都管我叫“侦探员”。

不知是哪一天,奶奶发现堆在鸡窝旁的玉米少了许多,认定是鸡干的“好事”。为此,奶奶把鸡说的一文不值,想起来就唠叨个不停。我知道奶奶家的鸡不是贪吃的角儿,心想:不能让鸡蒙受这不白之冤,一定要事情弄个水落石出。

那天,天气晴朗,阳光明媚,是个晒玉米的好天气。奶奶把玉米拿出来,铺在油布上面,就去田间干活儿去了。这可是查出真相的大好时机。于是,我决定一个人来好好侦察一番,看看到底是谁偷吃了那些玉米。因为我那时候还小,什么事情我都爱管,所以,这个事情查不出来,是不会就此罢休的。

我趴在屋子里的窗户上,仔细地观察着鸡窝里的动静,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有目标出现。我有点儿灰心。正在这时候,一声长长地鸟叫声传入我的耳中,我一抬头向上看,哇!只见二三十只鸟从天而降,落在玉米旁。它们看看四周没人,便马上展开进攻的架势:几十只鸟在外面,几十只鸟在里面――外面的鸟一上一下的挪动着脚步,像是在跳舞;里面的鸟用尖尖的小嘴,飞快地啄食。它们忙的不亦说乎,就连头都不抬一下。它们知道,外面有一圈“战士”在保护它们呢!这时,我悄悄地打开门,想用笼子把它们捉一只留着当“物证”。不料,小鸟听见了动静,转眼间就飞走了。

奶奶回来后,我把侦察到的情况一五一十地告诉了奶她,奶奶说:“真没想到是小鸟干的‘好事’!看来,我是冤枉了这些鸡。也多亏了我那细心地孙子,要不是你,我怎么知道真相呢!”听了奶奶的话,我的心里乐滋滋的。我心想:童年真有趣,如果把时光倒流到那有趣的童年里,那该多好呀!

有趣的作文 篇20

北京是冬奥之城,自然缺不了热爱冰雪运动的人,我就是其中一个。正巧学校举办滑冰活动,我们才来到滑冰场。

对于我来说,滑冰只是我的爱好,但我并不擅长。看见那些滑的好的人在冰上就像一只只蝴蝶飞过冰面,而我心里很害怕,怕自己滑不好。

穿好冰鞋,戴好护具,我就迫不及待想要尝试,但我觉得滑不好会受伤。带着不安的心情走上冰面,发现冰面太滑了真的站不稳,我不安的情绪又涌上心头,只能尝试扶着椅子去慢慢移到指定位置。由老师教我们怎样在冰面上滑行,怎样才能不受伤,怎样滑的快。我一直在认真听,但这并不代表着实际行动就可以做的很好。我调整了一下我的情绪,准备尝试第一次滑行。我扶着椅子,脚下按照老师说的去做,刚一起步就摔了一跤。这一跤摔的十分痛,激醒了我的神经。我赶紧起来,心里对滑冰已经产生了恐惧我站在冰上丝毫不敢动,生怕动一下就又会摔跤。旁边突然伸来一双大手扶起了我,教官对我说:“没事吧!我告诉你怎么滑。”说完他给我示范,我按照标准去做。开始我对自己不是很有信心,随后我按照注意事项尝试一下,发现滑的`还不错,变稳了。这使我十分高兴,惊喜。这让我感觉到不那么害怕了反而觉得很有趣。在教官的指导下。我可以不扶椅子,自由滑行了。使我对滑冰不感到恐惧了,而且还觉得很有趣。很有成就感。

在学习的路上有困难,但你也可以从中体会到趣味,就像滑冰一样的感受,那么有趣!

有趣的作文 篇21

生活中有许多有趣的现象,只人我们留心观察,善于思考,就会有意想不到的收获。

冬天,大雪纷飞,室外的温度极低,室内外的温差较大,那天,我、姐姐到外面玩雪,玩够了,我们回到家,刚一进门,伸了一个懒腰,打个哈欠,眼睛习惯性的向前望去,可就在这一望中,我看到了一件令我无比惊奇的'一幕,姐姐的眼镜上竟蒙着一层白雾,这是怎么回事呢?我走近观看,只见镜上的白雾越来越厚,哇!太神奇了,我惊叹之余还开夹杂着一些疑惑:为什么会这样呢?我问了姐姐,她告诉我:因为温差问题,冷空气气化变液化了。哦!原来是这样!我们往往不会注意到小细节,一旦发现,你就会觉得:世界之大,无奇不有。

有趣的作文 篇22

今天我在快乐课堂上玩了一个游戏,叫做“会变魔术的气球”。

上课了,老师说要做一个活动,是用魔术气球做各种各样的物品。只见老师拿了一把五颜六色的像绳子似的气球,又拿出两个打气管。老师说先教我们做小狗,然后示范了一遍制作过程:先给魔术气球打气,但不要打的太满,在后面留一个小尾巴,并把气球的口系住!此时,气球看起来像一根香喷喷的烤肠特别诱人。开始变小狗了,首先拧一个约5厘米的小气泡当小狗的鼻子,然后拧两个约7厘米的.结泡当小狗的耳朵,把鼻子和耳朵拧在一起,小狗的头就做好了。接着拧一个5厘米的球泡做小狗的脖子,顺着脖子往下拧出两个约7厘米的结泡,就成了小狗前腿,再拧出一个10厘米的结泡当小狗的身体,下一步就是像拧前腿一样再拧小狗的后腿,余下的部分当小狗的尾巴。就这样一只可爱的小狗就出现在了老师的手里。

终于轮到我们自己开始做了,拿到气球,我小心翼翼地打气,打完气以后,已经用了好长时间了,然后忐忑不安的开始拧呀拧,可是刚拧好气球就又调皮的变回原样,拧了一会儿没成功,我都有点灰心了,可是看到其他同学都在认真的做着,我又鼓起勇气继续努力,最后终于成功了,自己做成的这只小狗像真的一样,我仿佛看到了它在草地上欢蹦乱跳,一会儿捉蝴蝶,一会儿在草地上打滚儿……

这次我取得了成功,心里很高兴,不但因为自己成功的做成了小狗,还因为自己欢快地度过了最后一节课。

有趣的作文 篇23

今天老师教我们玩了新版的'石头剪子布。

大家一听到“新版”两字,就吵了起来:难道是用脚?……大家都很好奇,等待老师说。老师说:“这次我们用嘴巴来做,闭嘴是石头,张嘴是布,吐舌头是剪刀。大家先同桌玩,好,开始!”

我心想:这个挺有趣的。这时,邵卓凡说:“快来玩吧,石头剪子布。”说完,我们都闭起了嘴巴,你们一定知道我们都出了石头。“剪子石头布!”这次,我张嘴了,但邵卓凡却吐出了舌头(我出布,她出剪刀)。我看她那幅滑稽样,忍不住张大嘴巴哈哈地笑了起来,她也不好意思地笑了。教室顿时热闹了起来,不时地传出了笑声。“剪子石头布!”这次我张了嘴,她闭了嘴。不用我说,你们一定知道是我赢了。我心想,只有一轮了,我一定要赢呀!“石头剪子布!”你们猜一下,请赢了?对了,我赢了!我好高兴。虽然她输了,但她还是好高兴。

这时老师喊停了,她叫了一对同桌到上面去比赛,后来又叫了两个男孩来比,我们都为他们大声叫“石头剪子布”,然后就是捧着肚子哈哈笑……

比赛结束了,教室里依然很热闹,我们高兴的气氛还是没散,这真是个有趣的游戏!

有趣的作文 篇24

今天是校外教学的日子,我们准备要去莺歌、三峡参观。我的心情很快乐,就像期待乐透开奖那样兴奋。一路上,大家说说笑笑,不久就到了目的地陶艺教室,展开了一天的参观活动。

我们先到陶艺教室彩绘陶杯,我在陶杯上画了可爱星座的图形,再涂光鲜亮丽的色彩,我觉得自己的作品创意十足、别具特色。我还体验了手拉坏活动,陶土看起来软软黏黏的,在辘轳上不停的转来转去,让我印象深刻的是手拉坏的陶土被我压扁了,同学的陶土 还 飞 出 去了,真是有趣!

午餐后,大家就前往莺歌老街,街上有陶成品的商店、棕榈树、青花陶瓷座椅、精致陶信箱,以及统一的招牌。走在老街上,彷彿就像走进时光隧道,相连不断的红砖拱廊古色古香的建筑,令人流连忘返。

接着,来到了三峡清水祖师庙,我们双手合掌诚心诚意的向祖师爷祈求平安,庙宇内的建筑十分庄严肃穆,木雕精致繁复、石雕美妙绝伦、铜雕英武庄严,令人叹为观止,难怪有「东方艺术殿堂」的美称。我还摸了铜狮子的头部和尾巴,希望我能很有知识、很有钱。

最后,参观三峡老街,巴洛克式建筑,屋顶上有石雕的'招牌,雅致华丽的雕花,街上卖着各式各样的商品,其中让我食指大动的是金牛角面包,外表像牛的角,闻起来香味四溢,因此吸引很多人来购买。

这次的校外教学,我觉得很有意义,不但能做陶杯,而吃到三峡有名的金牛角面包,还去清水祖师庙祈求福气。真期待我做的杯子快点到手,也希望学弟学妹能去到那么好玩的地方。

有趣的作文 篇25

我们先去了消防大队参观。叔叔们为我们表演了叠被子和叠衣服。他们叠得真平整,四四方方像个豆腐块。叔叔们还表演了喷水灭火的情形。水流好大啊!我还以为是龙王来了呢!

然后,我们来到了白马涧风景区。一进门,我就被那迷人的景色吸引住了。只见,碧绿的`柳条随风飘摆,美丽的玉兰花绽放在枝头,雪白的梨花露出了笑脸,绿油油的小草汉奸我们来了就用绿色的“小手“欢迎着我们。接着,老师带着我们来到清澈的河边。那河面上有几只小船慢慢地漂着。我们就在这里开始野餐啦!同学们拿出自己的零食共同分享。饱餐一顿后,我们蹦蹦跳跳地去了拓展游戏区。

有趣的作文 篇26

万里晴空,微风徐徐。在这个晴朗的上午,我和同学们兴高采烈的来到“读书亭”参加关于传承民族文化的一堂课。

博物馆课程——是我们思源学校请进海南省博物馆的流动博物馆志愿服务,是为了推进我校博物馆课程建设,让更多的学生享受博物馆课程的文化服务,把厚重的海南历史文化、独特的海南风土人情、丰富的海洋文明知识以通俗易懂的方式和朴实的言语传达给同学们,展现丰富多彩的海岛文化。

我们分成了六个队伍,每个同学都找到自己的队伍,排好队等待出发,这是干什么呢?原来是省博物馆的姐姐到我们学校给同学们上一堂关于黎族文化及海南特色的课。

来到读书亭,一张超级巨大海南岛地图平铺在读书亭的地面上。博物馆的姐姐们(要上课了,应该叫老师)已经等候在此,见我们来了,便开始上课。

第一个环节是观看展板资料。六个队依次排好队,一组接一组依次观看摆在读书亭外的图文展板,展板上有对海南的历史、文化等内容。同时,老师也对展板的内容向同学们进行了讲解,让同学们对海南的历史、文化更深入了解。同学们陆续看完了展板资料,便回到大地图上。

第二个环节是抢答比赛。六个队连着围坐在铺在地上的海南岛地图上,中间留出的一大片空间给老师和同学们进行讲课、互动游戏用。我们这队的队长是李芳璐,队友有林岚超、黄子豪,李腾豪、钟松莹、叶康丽、王璐、李珊珊。活动开始时,我们要先抢答,每个队有一个抢答器,通过抢答器来抢回答机会,抢到回答机会的队,派一个队员回答电子屏幕上的问题,回客正确就获得一个贝壳,游戏结束后,根据获得贝壳的多少来评出一二三等奖,获奖的队伍将获得博物馆赠送的`礼物。

第一轮开始了,“三二一开始”倒数计倒数着,每队的队长屏住呼吸听着、并用手放在抢答器的抢答键上准备抢答——“四号犯规!”我们队长按早了,好遗憾,我们组在这轮无法继续抢答了。第二轮开始了,林岚超接过李芳璐递来的抢答器,这回虽然没有犯规,但是也没抢答到。

许多轮下来,我和队友们依然情绪高涨,非常兴奋,总想着把局面反转一下,但第三环节开始了一一拼海南岛地图。这个游戏是这样子玩的:每个队得到一块海南岛边界塑料壳和海南岛各个市县的拼图。要求把海南岛上的每个市县在规定时间内拼到合适的位置,速度最快的一队获胜,我们手忙脚乱地把地图拼进去,却总也拼不进。这时老师说:“你们不正坐在海南岛地图上吗?”我们恍然大悟,站起来观察整个海南岛地图,3分35秒后,我们队拼好了,获得第三名,得一个贝壳。

接着又进行了几轮抢答题比赛,便开始评名次,我们队总共只有五个贝壳,好“穷”啊!而一队有十八颗呢!一队毫无悬念地拿了第一名。我们队每人获得一个小小安慰奖一水彩笔。

第三环节是拔河比赛。拔河比赛需要把原来的六个队合并成一个队,即原来的一、二、三队合成一队,四、五、六队组成另一队,每个人都站好姿势等待开始。随着“开始”一声,队人们连吃奶的力气都使了出来,一个个面红耳赤。突然有人说“我们赢了”,我们队便开始松懈下来,谁知敌方一使劲便"ko”!我们队又输了。

今天这堂课我们队的成绩虽然不是很好但非常有趣。当然,也让我懂得了海南是怎样形成的,海南黎族的文化有哪些,海南有哪些特产以及海南各个地区的民风民俗……通过这堂90分钟的课,让我更加了解和热爱自己的家乡“海南”。

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