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校园的一角作文 篇1
我的校园可美了!那里有让人清爽无比的谨信溪,芳香扑鼻的紫荆园,还有火红火红石楠…校园的景色美不胜收,可我最喜欢的,却是在学校北大门那边的听心湖。
听心湖坐落于我们学校的最北侧,这里水平如镜、曲径通幽。站在木桥上,四边寂静,仿佛能听到自己的心跳。快看!湖的最西侧的假山形态各异——有的像老虎、有的像狗熊、还有的像小青蛙。一个个动物们仿佛在守护着整个听心湖。听心湖的东侧已被水草完全覆盖了,那些水草仿佛一根根绿丝带。小桥西侧的湖面就是一张漂亮的云锦了,如果说西边的水草是“文静”的话,那南边的水草就是“好动”了,这些水草活泼得很,每天都要来一场“海草舞”。湖的周围环绕着一些酢浆草,远看像一个橄榄球,近看呢,就是一个毛绒球了。
写到这儿,你会以为听心湖总是一个静态湖吧,不不不!它可是个动静相宜的湖。瞧,那个红“鱼王”带着“小兵”来迎接我们了,它们摇摆着尾巴,嘴巴一张一合的,好像在说“欢迎,欢迎你们!”有了鱼儿们的带头,其他动物也“嗨”了起来,水蜘蛛哥哥在水面上举起他的双臂,好像在为我们献花呢!就连一向文静的浮萍姐姐也忍不住了热闹的气氛,也动了起来,平静的湖面顿时变成欢乐的海洋,绿藻娃娃也探出了小脑袋,来凑热闹了。有了它们的载歌载舞,听心湖变得热闹非凡,为美丽的校园做了精彩的点缀。
听心湖是个小湖,可它却给了校园更大的精彩。
校园的一角作文 篇2
你要问我最爱校园风景线的哪一角,我就毫不犹豫地回答,当然是学校那高大的大榕树。
这棵大榕树枝繁叶茂,从近处看,它像一把绿色的大伞,给我们遮挡炙热的太阳,给我们服务。远处看,又像一个高大的士兵,看看有谁敢上墙呢。
大榕树可高了,有我们学校四楼高,主干也很粗,要好几个小朋友才能围住它。大榕树还有一个特点,就是美。就算它没有白云那样千姿百态;没有高山那样顶天立地;也没有大海那样宽阔,但是它是多么高大挺拔,而且风一吹,成千上万的叶子飘下来,犹如一个个娃在空中翩翩起舞。大榕树一年四季的衣服颜色都不同。春天穿上了美丽的绿衣,夏天换上了炎热的红衣,秋天换上了漂亮的黄衣,冬天穿上了雪白的白衣。
这棵大榕树不仅美丽,而且是个欢腾的世界。一上体育课,同学们就一窝蜂地冲向大榕树:有的在树下写作业,有的在树下读书,有的在树下跳绳,有的在玩耍……
我校园的大榕树好吧?你一看就会喜欢上它的,我爱我的校园,更爱校园的大榕树。
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我们可爱的校园,有许多的校园风景线,你喜欢学校的那道风景线呢?有人喜欢百花盛开的花坛,有人喜欢高大漂亮的教学楼,有人喜欢宽阔整洁的操场,而我却喜欢校道两旁的龙眼树。它们就像穿着绿军装的士兵似的,在校道两旁保卫着校园。龙眼树真是我们学校的一道靓丽的风景线。
春天,在春姑娘的装扮下,龙眼树穿上了漂亮的新衣服,嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来,好像在找他的小伙伴呢!过了一段时间,叶子渐渐变绿了,枝头上就挤满了一朵朵、一簇簇黄白色的小花,在阳光的照耀下,像一座座喷花的飞泉,有些花儿在春姑娘的催促下,飘飘悠悠地落到了地上,那样子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在树下玩耍的女孩子的头上,就像是她们美丽的花环,我看着这美丽的龙眼树,以及穿着花衣服在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,闻着淡淡的清香感到心旷神怡。
初夏,龙眼树的叶子更绿了,像一座座绿色的大帐篷。树间隐隐约约的可以看见青青的小龙眼。盛夏,小龙眼长大了,像一颗颗珍珠挂在树上,把枝条都压弯了,就像一位母亲背着一群孩子。龙眼树就像一把把撑开的绿绒大伞,在夏天这个烈日炎炎的日子里,我们总喜欢在龙眼树下乘凉、唱歌、跳舞,有时树上有些熟透的龙眼掉下来,我们会捡来吃。
秋天,秋姐姐用剪刀帮龙眼树剪头发,金黄的.树叶像一只只蝴蝶一样飘落下来,落叶在地上像铺着一张金色的地毯,坐在树下听着树叶沙沙的声音,好像听着一首美妙的乐曲。
冬天,冬爷爷叫北风拍打着家家户户的门窗,把树叶都吹落下来,所有的树都成了“光杆司令”,唯独校园的龙眼树还在和北风对抗,龙眼树,你常年保护着我们的校园,你的身上伤痕累累,但还保护着我们,你那种坚强的精神值得我们学习。
龙眼树是我们校园的一道靓丽的风景线,不管我们飞多远,多高,也不会忘了可爱的校园,和校园里独特的风景线—龙眼树。
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我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。