请欣赏一件神奇的乐器作文（精选4篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
一件神奇的乐器作文 篇1
如果我是一名发明家，我要发明一件神奇的乐器。他弹奏出来的音乐能够包治百病，健康的人听到他演奏的音乐可以神清气爽，心情愉悦。以后每天都用这件神奇的乐器演奏音乐，让全世界的人民都能无忧无虑的生活。一件神奇的乐器可以创造一个美好的世界。
放学回家，我在灯下静静地写作业，经过一段时间的奋战，作业终于写完了。我开始一边听音乐，一边阅读，那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里，使我消除了疲劳。不知不觉的，我睡着了，进入了甜美的梦乡。在梦里，我梦见自己在机器人706号的音乐声中，我起了床，坐上了飞艇，30秒后我已经穿好试验服开始研究了。
我研究的是一件神奇的乐器。它是长方形的，很小，可以随身携带。它上面有几个不同颜色的按键，每一个按键都有特殊功能。粉色的是可以治病的，病人听了病情好转，连续听一个月就恢复健康。黄色的是可以提高智力的，给一个人听一段音乐，一道难题10秒搞定，再给他一张报纸，1分钟内一字不落地背下来。绿色的是休息键，它会演奏出让人放松的音乐，消除你的烦恼，让人神清气爽。
正当我陶醉于我的奇妙乐器之中时，一声呼唤把我从梦中叫醒，原来是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼，脑子里还在回忆梦里的事情。我想，自己一定要好好学习，长大后发明这个神奇的乐器。
一件神奇的乐器作文 篇2
一天，我驾驶着“嫦娥一号”在太空中遨游。忽然，从月球那边传来了美妙而又悦耳的声音。我的飞船被那美妙的声音吸引住了，当时我那激动的心情，就像漂泊在大海中的遇难者发现了来搭救的小船一样。我马上驾着 “嫦娥一号”朝那声音所在的地方飞去。到了月球，我忽然发现了一位美丽的小天使，她正在用一件神气的乐器演奏。我不禁好奇地走了过去。
我看到，她水晶般的眼睛和高翘的鼻子，正在吹着像海螺一样的乐器。哇！原来那美妙而又动听的声音是从这里传出来的。这个外形像海螺的乐器右边有五种颜色的按键，按红色的按键可以发出钢琴的声音；按蓝色的按键就可以发出二胡的声音；按紫色的按键就可以发出古筝的声音；按绿色的按键就可以发出长笛的声音；按黄色的暗箭就可以发出萨克斯的声音。小天使发现了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我问她：“这是什么乐器呀？”它没有回答我的话，而是示意我看乐器的左边。左边有四组按键，每组有大小两个按键。
她从左边第一组大小按键顺着按了下来。哇！原来这些按键发出的声音是“哆、来、发、索、拉、西、哆”。她好像为了迎接我的到来，为我演奏了一首曲子。她右手按着红色的按键，左手轻快地按着不同的按键，声音使者她左手优美的指法传出。哇噻！这是多么优美的月光曲啊！我高兴地拍手鼓掌。随后，她又为我演奏了一首曲子，她右手按着紫色的按键，声音随着她左手传出来优美的“西江月”古筝曲。原来，音乐可以超越国际，超越空间。这是一件多么神气的乐器呀！我高兴地和小天使又蹦又跳！忽然，妈妈说：“该起床了。”喔！原来是我做了一场美梦。
猜你喜欢1：神奇的三年级作文
随着科技的发展和进步，到20xx年，学校的教室就会发生翻天覆地的变化，学校不再有老师授课，学校的教室将会是一个超级智能化的神奇教室。
一进教室，首先映入眼帘的是一块超大的彩色液晶电视，教室里不再有黑板、粉笔和粉笔擦，而是完全由液晶电视代替黑板。上课时老师在液晶电视里播放各种授课视频，书本上的知识再也不是枯燥无味的了，而是图文并茂，不但有生动的寓言故事，还有委婉动听的音乐，上课简直就是一种极美的享受。
每个课桌就是一个微型电脑，打开电脑就有各种各样的书本可以选择，想学哪门课程就点电脑上对应的图标就可以直接打开学习了，学习差的同学用不了三天成绩就可以突飞猛进。学生们以后上学不用再背沉重的书包，各种厚厚的书本和复习资料一切都在电脑里面，不但给国家节省了资源，同时也为我们学生减轻了负担，再也不会被书包压的不长个了。
学校还有各种造型可爱的微型机器人，下课后可以给我们学生端茶倒水，放学后还可以对每年级每班的教室进行打扫、对学校里的植物进行浇水施肥，学校每天都可以变得干净整洁、环境优美，等学生们进入教室的时候就会对机器人赞不绝口，天天都将是一个快乐的学习日。
看看未来的教室是不是真的很神奇，你也来写一写你心目中的神奇教室吧！
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我、表哥和探险家王老师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等，准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。
临行前，表哥对我说：“你胆子小，到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小，可是我细心啊，不像你那么鲁莽，你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时，王老师说：“进洞以后，不知道会发生什么情况，我们要彼此照顾。”我们点点头，然后背起装备就出发了，不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄，仅有一米左右宽，两米左右高。
表哥一马当先走在我们面前，我走在中间，王老师在最后面。表哥走得很快，我和王老师被落在后面。
我们找到了表哥，我们走着走着，忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音，还感觉到一股凉风。王老师大喊一声：“不好，是蝙蝠群。”话刚说完，上百成千的蝙蝠向我们袭击。一会儿抓我们的头发，一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子，一阵阵疼痛不断向我们袭击。
大胆的表哥拿出火把，点燃火把，向蝙蝠袭击。王老师把我的火把点燃，再把木头放在地上堆成一堆，一边向洞口撤退。
过了不知多久，忽然看到一道亮光，我们到了出口了。
这一次的山洞探险真刺激、开心、快乐。