心中的彩虹作文

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心中的彩虹作文 篇1

雨过,方可见彩虹。

——题记

那是两年前的事情了。

那时的我,第一次接触萨克斯这个西洋管乐。也在同一年,我收到了生平第一张演出邀请,这无疑是一个极佳的展示机会。但那段时间,我并没有练习萨克斯,直到我红着脸走下舞台,结果不出所料——我落选了。

在之后的时间里,我请了一年的假,一年没有碰萨克斯。我知道,一定要让这个让我尴尬的东西,从我生活中彻底销声匿迹。

直到一年以后,我遇见了他。

阳光明媚的春日,草刚从地里钻出来,河面上的冰逐渐融化,树上长出了新的嫩芽,燕子呢喃着在人家的屋檐下做窝。正在散步的我,隐隐约约听见萨克斯那独有的低沉、浑厚的声音。是谁呢?我没有躲避,循声走去。一片树林,林中一亭,亭中一人,细看,一位少年,手持银灰色的萨克斯,正准备演奏。我便坐下来,仔细聆听。

先是低沉的声音,犹如深海中的鱼,久久见不到阳光。接着,节奏开始加快,越来越快,犹如暴风雨肆虐的水面,惊涛拍岸,猛烈而又奔放。一个个跳动的音符无缝衔接,甚至略有重合。不是亲见,还会以为是三个人在演奏同一首曲子。四分钟后,一首《西班牙主题变奏》寂然结束。正当我要拍手叫好时,他却抽出一张卫生纸,擦了擦嘴角,染红一片。没错,那是鲜血。

这一幕给了我极大的触动。这位少年没有对我说一句话,却用行动为我上了最有说服力的一课。没有勤学苦练,不经历血雨的洗礼,哪有朗朗的晴天?我的心灵苍穹之上,一轮彩虹绚烂升起。

从那以后,吃灰的萨克斯逐渐被我练起来。每天坚持,无论多忙多累多单调多枯燥,从不间断。一年后,同样的季节,同样的舞台,不一样的我,开始演奏。从低沉到高亢,时而浑厚浪漫,时而热情奔放。曲终,一首同样的《西班牙主题变奏》,迎来台下掌声雷鸣。此时,那位白衣少年,如雨后彩虹,在我心中,闪耀着缤纷的光芒。

经历过风雨,才能见彩虹;美丽的天空,有风有雨才会换为色彩缤纷。生活中的关关卡卡又何尝不是呢?

心中的彩虹作文 篇2

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》的歌虽然大家都很熟悉,但是,你对它的歌词含义并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通过一件事情之后,才对它有了全新的认识。

那是小学五年级的一天。记得学校要举办一个演讲比赛,每个班必须推荐一名同学参加,于是,我们班的班主任马上就选定了我。随着比赛的时间一天天推进,我的准备活动也越来越紧张起来:搜集材料、准备稿件。再接下去,n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浃背地演练……直到最后比赛。

比赛开始了。场上的选手你来我往,个个唇枪舌剑。上场前,我其实一直很紧张,手心里的汗就像泉水一样不断涌出来,脑子里因为反反复复想着要如何为班上争光,所以心里也就反反复复把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背来背去。可是,真的轮到我上场时,一种神圣的职责油然而生:莫名其妙地是——那种紧张的情绪自然而然地消失了,取而代之的是——赛场上挥洒自如的超常发挥和一种能够感染自我、感动他人的氛围。

功夫不负有心人。比赛结果,我得了全校的演讲第一名,那种激动之情真是难以言表!等到上台领奖时,我却变得平静淡定,变得没什么激动了,因为我知道:这是一个月来努力奋斗、刻苦打拼的结果。谁也不会知道,我这一个月里吃过多少苦、流过多少汗、哭过多少回。谁也不会明白,在这一个月里,我也曾想过放弃,我也曾想到过退出。但是,老师寄予在我身上的希望和同学给予我的鼓励使得我坚强地支撑到了最后,是他们,让我体会到了破蛹化蝶后成功的快乐。

现在的我已慢慢懂得:要经历了风雨才能见到彩虹。当时,我并不知道,那种成功的动力就是源自心中的彩虹。历经这么多的磨难,总算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周环绕着璀璨的光辉,折射出一道道夺目的光彩,而这光彩的背后是向人们讲述这样一个道理:成功——其实就是在你快坚持不住的时候再坚持一下啊!

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“啪”,又一滴泪水打在了草稿纸上,笔墨迅速摊开,染黑了大片地方……奥数比赛就要到了,我却始终不在状态。

人们总说奥数是考验人的智力,是一门困难的学科。因此许多人都畏惧它,我也不例外。学校选拨奥数班同学时,我幸运的入选了。但很快,一种自卑感由然而生:当别人争先恐后举手发言时,我却没有读懂题。经过几天折磨,我承受不住了。我找到老师,申请退出奥数班:“老师,这里人才济济,高手如云,我不如他们,我不是学奥数的料。”但老师反而激励我:“没有人一生就在赢点,你看到的高手,是经历了多少次坎坷,练习了多少道奥数题才能展现出光鲜亮丽的一面。你真的努力过吗?如果没有,不要着急退出,不妨先拼搏一次,试试看,你到底比不比别人强?”我听完后,有了一些冲动,并下决心:这次,我要放手一搏!

我放弃了大半个学期的音体美课程,主动到办公室找老师辅导。晚上,除了基本的作业外,我总要研究奥数题到十一二点钟。可老天总爱和人开玩笑。在模拟考试中,我又失利了。心中的小火山也爆发了:我把卷子撕破,扔到了垃圾桶,把几本奥数书狠狠的摔在地上。可看到那一张张密密麻麻的草稿纸时,我心软了。多少次挑灯夜读,多少次奋笔疾书,多少张带着泪痕的草稿纸……难道就这样放弃?不行,我不能辜负老师、爸妈的期望,我更不能辜负自己的努力!一番思想斗争后:我的初心,依旧在!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”回首那时,已是手握奖牌。我站在闪闪发光的台上,心中波澜起伏。在经历了无数次暴风雨的洗礼后,我知道:属于我的彩虹,出现了!

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是五年级了,仿佛幼时玩乐的情景还浮现在眼前。

我正想象着童年的时光,突然,仿佛一条彩虹向我飞来。我坐上了彩虹上的时光机,从20xx年往后退,一直到了20xx年。

我下了飞船,就见一群小孩拿着水枪向我狂奔而来。等我回过神来,已经喷得我一身湿透了,像一只落汤鸡。我心中窝着一团火,心想着谁这么大胆!我定睛一看,惊了!原来是小时的我,我是这么淘气,把人弄湿了,还对我伸舌头。我刚要追,时光机又来了,带我来到了20xx年。 我看见了因为自己把同学弄哭,所以被老师批评的我。我看见了我先向老师保证,再向同学道歉,看的出我已经认错了。看来曾经淘气的的我已经上进了。 时光机从天而降,我又来到了另一个时间——20xx年。我来到了当时的家,我幸福极了了,我正在为妈妈洗脚,和妈妈说说笑笑呢,我见妈妈脸上的皱纹消失了。我感到20xx年的我已经开始懂事了,心里非常高兴。 我随着时光机来到了20xx年,我在为外公外婆烧早饭,我还为外公外婆端上了早饭。我看着觉得当时的我,真的懂事了。

突然一声大喊,把我惊醒了,原来这一切的一切只是我的一场梦。不过,通过了这个梦,我知道了人生的旅途总会有些点滴,那些从顽皮到懂事的点滴,永远刻在我的心中。

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