难忘的一刻作文

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难忘的一刻作文 篇1

人的一生中,总会有许多难忘的一刻。有那么一刻,就使我难忘,并教会了我一个道理。

去年夏天,我和好友盈盈去公园玩耍。玩着玩着,全身便出了汗。我把身上的小马甲一把脱下来,拿在手中。接着,我与盈盈在公园的游乐场里玩了许多游乐项目:“摇头飞椅”、“丛林飞鼠”、“飞天车”……我们都十分开心。

不知不觉,太阳就要落山了,我们也要回家了。对了,要穿好小马甲,否则,万一着凉感冒可不合算。可我低头一看,天哪,我的小马甲不知何时已经不翼而飞了。

不好了,回家又要“挨批”了。我亲爱的小马甲,你快给我再“飞”回来吧!

“光想有什么用,快找啊!”盈盈在一旁提醒我。

对,光想不做什么用也没有。我急忙打起了精神,仔细寻找起来。草丛中,长凳上,凡是我们路过、待过的地方都找遍了,可是,小马甲始终不见踪影。

哎,这次彻底的完了!都怪我,太“马大哈”了!平时,我还不太在意,早知现在焦急,何必当初粗心。我忐忑不安地继续四处寻找着。我一定要找到!我暗自下定决心。

这次的“扫荡”更彻底了。哼,小马甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我们兵分两路,我循着玩过的游乐设施上寻找,而盈盈则沿路勘查。此时的'我,急得如热锅上的蚂蚁。要是听妈妈的话,不要如此粗心,也不会像现在一样……

“哈哈,找到了,在这里!小马甲终于千呼万唤始出来!”我兴奋地嚷道。

嘻,原来粗心的我把小马甲遗漏在了“飞天车”旁。

这一刻,我明白了:以后做事一定要细心,不能没有头脑。对于那些不重要的事,我们不认真去对待它,就会粗心大意。粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力,都能改掉这个坏习惯。需要的是自己树立信心,下定决心,同时耐心地坚持。慢慢的就能把这个坏毛病,用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养出,粗心将彻底离开你。

通过这件事,我受益匪浅。这真是令我难忘的一刻!

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自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中六年级的一堂语文活动课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。

一天老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们都在电视上看过记者采访的场面吗?”“看过”同学们异口同声地回答。老师说:“那么这节课你们来模仿电视上的记者,展示一下你们的才华,好吗?”老师让我们先互相练习,之后问谁愿意上讲台当小记者。教师里鸦雀无声,没有一个同学举手。老师见了,便随便点名。没想到老师点到我的名字,老师征求了我的意见,让我自己说去我想采访的人的名字。扫视了一下周围的同学,选小荧当被采访人。

站在讲台上,我卷了一本书当作"话筒”,开始投入状态。我先问:"你好,我是小记者,请问我可以采访你吗?”小荧说:"可以。'我马上想到了一个话题,问道:"请问你觉得开展城乡清洁工程好吗?”小荧说:"好啊,自从开展了这项工程,人人都自主的保护环境,市容市貌大有改变。就说我们学校,地上连一张纸屑也没有。”对于小荧的回答我又接着提出与此有关的问题。在整个采访过程中,我俩这一问一答都配合得相当好。采访结束了,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。老师对于这个也十分满意,说:“你们看了前面这两个同学的采访,知道了采访的技巧了吗?下面谁再来表演一下?”“我来,我来……'同学们争先恐后的举手。接下来,不少同学上讲台表演,小记者提的问题也各有不同,每当有同学对于小记者提的问题一时答不出来,不少同学就在一旁提示。

这节课,老师让我们自己当小记者,从中使我们学会了采访的技巧,更提高了我们的思维能力和应变能力

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老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的.鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"

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