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感受作文 篇1
得意的感觉,像跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样,是那么不可言喻。得意又像快乐的天使,带给人无限的欢欣和喜悦,让人眉开眼笑,欣喜若狂。
记得,在我四年级时,老师我叫了过去,他说有一场闽南语演说比赛要请我参加,但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看,我一再推辞,但,终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”,被推派为闽南语演说比赛的参赛者。
回家后,家人听说这件事之后,都大吃一惊,急忙召开“家庭会议”,讨论解决的办法,因为我是真的不会说闽南话啊!讨论出结果之后,我们决定试它一试,就算失败也没关系,至少这是个经验。
我选定题目之后,便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读,但,任凭我怎么念,就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下,我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后,我总算掌握好时间,背也背熟了。
比赛的这一天,终于到来了。我在比赛前,一直拿着稿子複习,手上的一张纸顿时显得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后,比赛开始了,选手们一个一个上台演说,有的人口齿流利,毫无缺点,有的人紧张得话都说不请楚了。最后,终于轮到我了,我拖着缓慢的步伐上了台,回想练习时的种种场景,我开始演说了,我的腿颤抖着,但嘴巴却滔滔不绝,终于,结束了,我心中吶喊着:我终于做到了!
比赛结束后,公布成绩的那一刻来临了,我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时,刹那间所有的辛苦终于有了报答,内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我,又再一次的成长了!
“台上三分钟,台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的,而要把演讲讲得好,则需要更多的训练,如果是爲了参加比赛的话,那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验,我学到了更多,也得到了荣耀,将不可能化为可能,从不会到会。这次,闽南语演说比赛第三名,是我最得意的一件事。
感受作文 篇2
古筝考级已经告一段落,接下来迎接的就是一年一度的浙江省”群星杯“古筝分级大赛!比赛和考级可不一样,比赛的要求更高,竞争更激烈,参赛者都是来自浙江省各个地方的优秀学员,想要获奖,必须刻苦练习,全力以赴。
为了比赛获奖,我下定决心,每天在家练习3个小时的古筝,每次练习妈妈都在一旁陪伴着我,为我计时,指导我练琴,一有错误,就停下来重新弹,有时一段曲子要弹20遍以上,弹得手都酸了还要坚持,练琴的日子很苦,很艰难,手酸了我哭,我和妈妈发脾气,好几次我都想放弃比赛,妈妈苦口婆心地劝我:“只要坚持,一定能胜利!”听了妈妈的劝告,我又一次次地坚持弹下去。
8月8日,浙江省第五届”群星杯“古筝分级大赛半决赛在浙江艺术职业学院正式拉开序幕。紧张激烈的比赛开始了,我是五级的第12号参赛者,我们这个级别共有70个参赛者参加,听说最后选10名进入决赛,竞争极为激烈。在候场区里,我们等待带队老师叫号,爸爸妈妈似乎比我还紧张,候场区挤满了参赛选手和家长,有的在化妆,有的自己带来琴在一旁练习,还有的在观看……不知道过了多久,就听见带队老师叫我们排队准备,爸爸陪我进入赛场,妈妈在外面等待,进入赛场后,我听到前几位参赛者都弹得很好,好几次我都陶醉了忘记自己也要比赛,没过多久,轮到我了,我不慌不忙地走上去,用向亮的声音介绍自己和参赛的曲目,静静地坐下来,开始弹奏,当灵巧的双手在琴上弹出美妙的音乐时,我很快随着音乐声进入了状态,忘记了身边的一切。一曲弹完,我慢慢地走向爸爸,爸爸朝我微微一笑,竖起了大拇指,其它选手和家长也送给了我如雷般的掌声,我开心极了,更让我开心的是最后我进入了决赛,获得了银奖。
经过了这次比赛,让我明白:做任何事情,只要坚持,一定能取得胜利!
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哎,真闹心,又开学了
哎,大家听到这个“哎”字,就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事,可不小呢,我想,我的悲伤事,也是大家的悲伤事吧!
又开学了,真闹心,我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里,生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品,还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那样,我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的.躲开了大人的叮嘱,唠叨,那样多好啊!如果,世界没有战争,只有和平,我想那会很美好。
我们生活在一个大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我们没有学习,没有负担,没有战争,只有和平,和快乐。我们随便玩,想怎么玩就怎么玩,没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的,我想:如果大人认为这个东西很难看,如果孩子们喜欢,那就是孩子们的眼光,如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街,看到了一样东西,大家眼光都一样,就会争来争去。最后谁也拿不到了!
我已经开学了,我想,我的作文一定会写出你们的心声,也写出了我不好意思对妈妈,老师,爸爸,家人说出的话。我想,如果没有学习,没有负担,没有唠叨,那我们会有多好?世界会有多么美好?
我常常想不通,老师为什么要留那么多作业?为什么要留那么多的作业,我们写也写不完,那样就会形成了我们讨厌学习,不喜欢学习,如果没有作业只是在课堂上学习,预习。那样我们的生活会多么轻松啊?
我是一名五年级的小学生,我的妈妈无时无刻的叮嘱着我,学习,学习。我知道,我已经很认真的再学了,我学习成绩也很好,但是妈妈总是不满足, 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力,怎么还是不满足?难道非要人家上小学,我就跳级跳到初中?难道人家学到初中,我就要努力的学到了高中?那样我会有多么累,多么累啊?
我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业,给我们的时间宽松一点。
还有就是辅导班的问题,为什么我们这个年代非要有辅导班呢?难道辅导班可以帮助我们的?可以,是,妈妈总是说,辅导班好,他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了!妈妈还是不满足
天下的大人,父母,老师们啊,请你们让我们歇歇吧,我们忽然觉得自己好累好累!
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今天我们正在考期中试。有很多同学心情都不太一样。有的垂头丧气,代表着考试前一天没有好好复习,有的什么反应都没有就静静的等待考试的到来,还有的同学在教室里说说笑笑,玩玩闹闹,就跟下课前没什么两样,看似他们都已经做好了迎接考试的准备,而我的感受:“虽然我已经复习好了,但是心情还是比较紧张”随着一声 铃响,我回到座位上开始传卷,后来一看卷子就觉得卷子上的题很简单,考上95以上分还是没问题的。呀终于写完了!我看看周围的同学没有一个写完,()我的心情又变得轻松起来。看看别的同学,有的在深入思考题目,有的贼眉鼠眼,东看西看准备抄袭,但是老师看的太严,那些人的计划还是泡汤了。
第2天老师开始发卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老师发卷。老师进门后就说开始发卷。祁欣瑶语文91,数学85,英语95,我想:“老师是不是念错了我怎么能考呢么低呢?然后我接过卷子唉声叹气道:“这次真考砸了”。我像一个垂头丧气的落汤鸡一样。
我一定保持优异的成绩,不会再考那么低了,我一定好好学习,说到做到。