请欣赏难忘的那一刻作文（精选4篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
难忘的那一刻作文 篇1
也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
这件事情发生在上个暑假，我和我的爸爸妈妈来到了“五岳之首”——泰山，到达泰山脚下，不远处的泰山十分高大、雄伟、如同一个顶天立地的大汉，壮观极了。入山后，我们奋力攀登，开始的路不算陡，我们走得很快，整个山很宁静，仿佛都能听见人们的呼吸声，微风缓缓吹过，两旁的树木摇曳起来，使人神清气爽，舒服极了。山路两旁的景观十分大气，一旁是高大雄伟的柏树林，一边是刻有字的山石。走在山路上的人们几乎人手一根拐杖，路旁不时看到有的人在休息、喝水、大约三个小时，我们爬上中天门，中天门以上的山路可是十分险峻了，我们休息了一下，便开始冲顶南天门了。
可是因为泰山实在是太高了，所以我们不得不乘坐缆车上去。我怀着激动的心终于上了缆车。进入缆车就开始了缆车之旅，不巧的是，我的爸爸有轻微的恐惧症，但爸爸依然选择上缆车，做了一段时间后，我们终于爬上了泰山之巅。
这一路走来，我和我的家人笑过、累过、甚至还想过放弃，但是，我们没有选择放弃，而是一路坚持，终于成功了。当我站在泰山最高峰的时候，面对天上蓝天白云的时候，心情是那么的开心，那一刻，仿佛就像把爬山的辛苦一抹而散似的，忘记了劳累。
那一刻，使我终身难忘。
难忘的那一刻作文 篇2
难忘的一刻，每个人都有，但难忘的内容都不大相同，有开心的，喜悦的，伤心的，尴尬的，惊喜的，等等，这些时刻对每个人自己都很重要，可能一辈子都不会忘，而我最难忘的一刻是4年级一次骨折的时候。
那天下午体育课和往常一样先做热身运动，做热身运动时，我就感觉有点难受。这个结束后，老师让我们自由活动，一开始还好，我一直和我朋友聊天，一直到体育委员拿来了一堆小球。
体委拿来球后，一人分了一个，而我不想玩，很凑巧，我朋友也不想玩，所以我们就一直聊天，这时突然有人吓我一下（到了后面我才知道，他在我脚下放了一个球，想让我摔跤），这时我突然踩到了那个球上，因为重心不稳，摔倒在地，在摔倒的那一瞬间，我很难受：是因为我摔跤会让我身体和骨头疼；第二是因为那个人陷害我，让我心很难受。过了5秒，大家都看到我趴在地上，当时喉咙感觉被堵住，说不出一点声音，哭也哭不出来，这时候我有个人把一只手放在我面前，我拉着他的手，坐在了一个地方，我看着我的膝盖，破了一块皮，全是血，但是不是很疼，我只觉得脚骨很痛，拉我起来的就是和我一起聊天的那个，他一直安慰我，还把我扶到了医务室，检查了一下，只知道是膝盖破皮，涂了药，特别疼。我朋友一直安慰我没，我很欣慰。
到了最后，我妈来接我了，去了一所医院，拍了片，检查出来了——原来是骨折复发了。买了膏药，出了医院，一个月后能正常行动了。我很感谢那位安慰我的同学。
从这次小小的骨折，我下定决心和他——那个安慰我的人做好朋友，他在我受伤是安慰我，在我摔跤时拉起我，我要和他做朋友，一定，肯定。
猜你喜欢1：令我难忘的三年级作文
说起鬼屋，大家应该都不陌生吧？就在上次，我去了玉黛湖的鬼屋。
那是个星期天，我买了票后哆哆嗦嗦地走向了大门。导游已经在门口等了好久，我刚刚踏进大门，便听到一阵阵凄惨的“鬼叫声”。我被吓得赶紧跑了回去，可是导游又把我拉了回去，我又跑导游又拉。这下子我慌了神，心想：完了，这下我只能进去。于是我硬着头皮进了大门。昏暗的灯光、瘆人的叫声，让人觉得毛骨悚然。
我慢慢地走了进去，每一次都是步步惊心。
走着走着，我的脚下软软的，我不知道那是什么，也不想猜那是什么，只是缓慢地走着。
又过了一会，我的前方突然响起一阵尖叫声，我仔细一听，原来是前面的两个大姐姐，可是我还是被吓得半天不敢动弹。终于，我又鼓起勇气向前走去，这时，我的左边滑下了一个身穿白衣、头发乱糟糟的“鬼”，然后我连想都没想就大声尖叫起来。
就快到出口了，我的身边依然站着一些“白衣服”，导游继续拉着我的手往前走，当有了亮光时，我一下子就挣脱了导游的手，冲向出口。
我想我可能要和鬼屋永远说拜拜了。
猜你喜欢2：难忘的一课
今天的品德课要到四楼的阶梯教室上，是屠老师上的。屠老师带着一个照相机，她让我们说说别人的优点，优点说得最多的小朋友就是班级小明星，把他拍下来，放进屠老师的相册里。屠老师说：“首先做一个游戏，我点一下星星，摇到哪个学号，这个同学就先说说自己的优点。”屠老师第一个抽到的就是我。我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。看到屠老师微笑地看着我，我的心又马上平静了下来，就开始说：“我的优点是画画画得好，字写得漂亮，上课坐姿端正，发言有进步，卫生好。”听完我的发言，屠老师微笑地点点头，我就坐下了。屠老师又抽到了龚俊涛，他不好意思地站起来，什么也没说。屠老师就把他写的优点的纸拿出来，念了一遍说：“你不是优点蛮多的吗？”龚俊涛就害羞地坐下了。
屠老师又给我们做第二个游戏，夸夸身边的同学。屠老师给我们放了音乐，我们就开始夸夸同学了。我还是小组长呢，我夸的是张依柔，我说：“你写字有进步，发言也比上学期积极，每天把我们大组打扫得干干净净的。”张依柔也夸我了：“你举手有进步，字写得漂亮。画画画得好。”我心里美滋滋的。我看见张依柔也满脸笑容，她心里也一定很开心。
屠老师的上课方法真好。她把我们惹得都开开心心的。