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我们的校园作文 篇1
徜徉在美丽的校园里,这里的一切都是那么的熟悉,那么的亲切。
我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁,幽香宜人的木蔷薇藤下,高大挺拔的广玉兰树下,我们追逐打闹,欢声笑语;宽广的操场上我们奔跑跳跃,篮筐旁,我们英姿飒爽,尽情挥洒青春蓬勃的活力;在优雅华美的科艺宫里,我们探索发现,与大自然为友,我们聆听乐曲,与音符为伴,陶冶性情;教学楼里,我们与书结伴,认真学习,报效祖国……我爱这里的一草一木,一砖一瓦。
我爱多姿多彩的校园生活。运动会上,我们奋力拼博,赛出了风格也赛出了水平;艺术节里,我们八仙过海——各显神通,尽展技艺,良好的表现获得了大家的一致好评;读书节里,我们畅游书的海洋,书籍陶冶了我们的情操,开阔了我们的视野……丰富多彩的活动,给我们带来了欢乐与幸福,也为我们提供了一个个展示自我的舞台。
我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师,您总是有着母亲般的情怀,记得我作文写了高分,您总会用激励的眼神鼓励我,让我更上一层楼。记得我犯了错误,您总会用严厉的眼神提醒我,让我尽快改正;记得我作业认真了,您会用赞赏的眼神表扬我,让我持之以恒;记得……老师啊,老师,值得我回忆和感动的有太多太多……
我爱校园里活泼的同学们。是你们,陪我一起快乐地度过了每一天。在这一千多个日日夜夜里,我们同甘共苦,共同进步。那一次,我胃突然剧烈疼痛,额头直冒冷汗,是你们,为我端热水;是你们,帮我揉肚子;是你们,嘘寒问暖;是你们,如此关心我。每每想起这浓浓的同学情,心中就会涌起一股暖流。
如果学校是一棵大树,那我们便是树下的小草,茁壮成长;如果学校是一条河流,我们就是河里的鱼儿,快乐嬉戏。千言万语诉不尽我绵绵情恩,唯有汇成一句话:“我爱美丽的珠媚园!”
我们的校园作文 篇2
我们的学校位于内埠镇东街的东头。学校四季如画,风景优美。
一走进校园,大门右边有一座石头砌成的六角亭,中间有一座高大的碑文,上面写着我们学校的建校历史,中间刻着两个大字“尊师”。据说这是我们学校在一百年校庆时校友们筹钱立的,一是为了表达他们对母校感激,二也是为了激励我们下一代更加奋进!
凉亭的右手边有一棵高大挺拔的柳树,当春风吹过时,柳树随风摇摆着它那婀娜多姿的腰肢。顿时,这让我想起了贺知章的《咏柳》“碧绿装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
柳树的旁边是一棵如伞盖似的桂花树,一到秋天,你就能闻到那沁人心脾的桂花香。瞧!那一粒粒如黄色小米似的桂花虽然没有牡丹那么富贵,也没有玫瑰那么妖娆,更没有梅花那么傲骨,但是微风一吹,花瓣随着风如蝴蝶般在空中翩翩飞舞,香飘十里,让人陶醉!
再往前走,在学校的正中间坐落着一座庄严肃立的升旗台。站在台上,你仿佛看见那面鲜艳的红旗正迎着朝阳冉冉上升,台下同学们一个个认真严肃地面向国旗敬礼。
继续往前走,你会看见我们学校的核心大楼——教学楼,它是我们学习和增长知识的殿堂,是我们成才的基地。你看!一(1)班的小弟弟小妹妹们正聚精会神地跟着老师一起念“a,o,e……”。你听!三(2)班的小朋友们正在用陶笛深情地吹着《女儿情》,那悦耳的歌声使我流连忘返。瞧!那是什么?
教学楼后有一位神采飞扬的老师正在给同学们做示范动作。哇!原来是我们学校最受欢迎的太极拳老师——吴运老师,他正在给六(1)班的大哥哥大姐姐们上太极拳课。你看他前脚往前蹲跨一步,后脚稳稳地定地,就像是在地上扎了根一样,然后双手弯曲,左挥右挥,有力地往前一推,再两手向中间一合,就如郭靖的“降龙十八掌”。那动作别提有多酷了,引得同学们个个跃跃欲上。
我爱我们的校园,我爱我们校园的花花草草,我更爱我们校园的每一个人,因为是它教会了我学习,帮助了我成长,拓宽了我的视野。我希望我的学校愈来愈美。
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乘一路汽车到干校站下车,就能看见五个醒目的大字——濉溪路小学。
走进校园,首先映入眼帘的是一条笔直的水泥路,两旁耸立着翠绿而挺拔的松树,像草原的哨兵,日夜守卫着学校。再往前看,一个广阔的操场展现在你的眼前,绿油油的草地上立着一个个黑白相间的球门。再往左看有一座楼,那便是五、六年级的教室。
往后院走,那里种满了龙爪子花、月季花。然后往前看,你的眼前是一个广阔的`院子——它就是校园的内部。院子里有六个小花坛。春天,校园的迎春花有的已经露出了笑脸,有的含苞欲放。夏天,火红的一串红花像鞭炮一样站在花坛的四周。秋天不畏严霜的菊花,竞相开放,展现那种不畏严寒的品质。冬天,白雪覆盖校园,一枝枝腊梅迎着寒风绽开,同学们尽情地堆雪人,打雪仗,领略冬天的欢乐。
我爱我们的校园。
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我们的校园既美丽心爱,又充溢活力和生机,处处有令人喜欢的风光。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛,花坛里栽着各色各样的花木,有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来,这些花频频点头,摇摆着那姻娜多姿的身体,张开笑脸,向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。
校园的周围种着一些高大的杨树,它们庄严挺立,像一个个威武的战士,护卫在校园的四周,为我们摭阴挡雨。一阵风吹来,随风摆动,仿佛在向我们招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是—位画家,我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材,下课了同窗们都来这里做运动。东南角是宽阔的人操场,同窗们在操场上有的打球,有的跳绳,还有的捉迷藏,瞧他们玩得多开心呀!我们就在这样美妙的环境中学习,真是幸福极了。
我们的校园真美丽,我爱我们的校园!