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爷爷的味道作文 篇1
六年级的学业生涯，犹如一幅美丽的画卷，画出同学们的难忘回忆；犹如一本日记，记录下同学们的点滴快乐、点滴忧伤；犹如一首诗歌，歌咏出同学们一起的喜怒哀乐；犹如一部电影，上演着每个同学内心对快乐的渴望……
记得有一次，那是一节令我至今记忆犹新的体育课，因为那次，让我深深感受到了同学们之间友谊的真谛。
那次的体育课，体育老师教我们练习长跑。“一二一，一二一……”同学们嘹亮的声音加上跑步的声响，非常的有音乐节拍。
要学习长跑怎一个“难”字了得！好事多磨，我跑着跑着忽然被脚下一个突如其来的石头绊倒了，膝盖磕了一个大口子，直流鲜血。
因为我的摔倒，导致大部队都停了下来。同学们连忙跑过来，询问我的伤势。
“小锦，你怎么那么不小心啊，你没事吧？”
“我……没事，我还可以……继续……训练”
“不行，你都伤成这样了，怎么能继续做剧烈的运动？我们必须带你去医务室。”
尽管我的再三推辞，同学们还是大汗淋漓的背着我去了医务室。接下来的几天里，大家停止了训练，来为我补习功课，从而导致了比赛的失败。我的心里很是愧疚，但是大家一句句的安慰又让我的心情有了平复。
那一次，虽然真的很痛，但是同学们天真无邪的笑容，语重心长的安慰，无微不至的照顾……使我至今难忘，使我感受到同学们之间的关怀，使我感受到同学们之间友谊的真谛！
爷爷的味道作文 篇2
“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”这是我爬云蒙山后最大的感想。记得那是今年清明节。因为没有其它的事，我们一家去踏青——爬云蒙山。
我们坐大巴从城里来到郊区，正好是十点半。来到云蒙山的脚下，我迫不及待地一下子跑了几十级台阶，然后回头得意的看了看远远被落在后面、奋力往上爬的爸爸妈妈。可是好景不长，很快我就气喘吁吁，大汗淋淋了。
又爬了一个多小时，我感到大腿酸痛，开始走走歇歇了。我不禁后悔起来：当时怎么想起来爬山了，真是又费力又耗时间。在妈妈的提议下，我们每人都捡了一个树枝当拐棍。我们就这样走啊走啊，欣赏风景的心情早已经没有了，只是机械地向上攀登。路上依稀可见未化的冰雪，还有雪水和泥土混合成的泥泞小路，看着盘旋而上的山路，不知道还要走多久，真想退回去算了。可是回头望望，陡峭的山坡根本下不去，看来只能进不能退。
一个小时、两个小时，三个小时……转眼间，已是下午三点了。面包香肠早吃光了，水也没有了，弹尽粮绝的我们嗓子冒烟了，肚子也咕咕叫。但我对自己说：珠穆朗玛峰都有人登上去，难道一个云蒙山就把我吓倒了吗?于是，我咬紧牙关，默默地坚持着。
经过五个多小时的攀登，我们终于登上了云蒙山的主峰。倚栏而望，群山尽收眼底，云雾缭绕，飞鸟盘旋。真是“无限风光在险峰”!
这次爬山的经历，更让我明白了：坚持才能胜利，要想胜利，必须要坚持。
猜你喜欢1：我想你了爷爷作文
“爷爷，不要走！”我从床上惊跳起来，恐惧地望望四周，竟然是场梦。我望着天花板，眼泪从眼角流下，眼前再次浮现出爷爷那慈祥的面孔，爷爷，我想你了……
——题记
小时候，父母在外打工，奶奶的身体不好，爷爷一个人要照顾我和奶奶两个人，还要到田地里去干活，尽管生活如此辛苦，爷爷他依旧很疼我，我要什么，他就买什么，从不轻易辞退。每次我陪爷爷到田地里干活，问他为什么要这么辛苦时，他总是笑着对我说：“好好念书才能有出息啊，你长大可不能像我这样，一定要努力学习，明白吗？”当时我还小，听不懂这样深奥的话，只是茫然的点点头。
后来，随着生活条件越来越好，我被爸爸妈妈接到了城里，临走前，爷爷对我嘱咐的最后一句话就是：“好好念书才能有出息，明白吗？”我摇摇头说：“不，爷爷，我舍不得你，我不走！”爷爷摸着我的头说：“傻孩子，你又不是再也见不到爷爷了，城里上学肯定比农村上学好，想爷爷了放假时回来看看看不就好了吗。”我点点头，关上车窗的那一刻隐隐约约看到了爷爷的眼角里泛着泪光……
和爸爸妈妈一起生活了两年，不知道为什么，可能是城市的繁华冲淡了我的童趣，每次过年过节回老家时，我要么就是埋着头写作业，要么就是盯着电视看，爷爷对我说话我总是爱理不理。有一次，我在写作业时，爷爷找我说话，我不理，他便一直问，我就不耐烦地回了一句：“你能不能不要问了，我还要写作业。”爷爷用惊恐眼神看着我，从那以后，我们便很少说话了。
后来的后来，爷爷病倒了，病的`很严重。我至今都无法忘记，我去见爷爷最后一面时，爷爷瘦的只剩皮包骨头，我哭着问他：“爷爷你怎么了？你说句话呀！”爷爷笑着说：“傻孩子，别哭了我要去一个没有病痛的地方，在那里，一切都没有约束，你应该为我高兴。你一定要记住，好好念书才能有出息。”我的泪水顿时如瀑布般泄了下来，因为我知道这可能是我最后一次听到这句话了……
现在，每当我在学习中挫败时，耳边总能想起那句：“好好念书才能有出息”，爷爷，我想你了，真的想你了……
猜你喜欢2：剪树枝的启示作文
生活给我们的，是挫折，是磨练，是数不清的层累、曲折。也许有人会埋怨生活的不公。但生活就是如此，没有历经“九九八十一难”，就不能取到“真经”。
有这样一个故事。
一天，作家刘庸到一酿酒的葡萄园参观。
“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”
“葡萄不怕死吗？”作家问。
“新藤怕，老藤不怕。因为老藤的根扎得深，能戏到泥土的水分多。”园主说。“还有经过好好修剪的藤不怕，放任生长的怕。”
“为什么？”作家不懂。
“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要水分愈多。天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，长修剪，结的果子才甜呢。”园主回答。
这个故事意味深长，园主朴实的话语深层中饱含了一个人生哲理。其实，这也很简单，人也好比葡萄，只有受过好的教育的人才会有用于社会，而整天放纵自由的人终究会一无是处。
外公外婆总是教诲我“好好学习，天天向上”，爸爸妈妈总是指引我“一日为师，终身为父”，校长老师总是馈赠我“尊老爱幼”……
外公外婆、爸爸妈妈、校长老师就象园主所说的老藤一样，根扎得深，饱经沧桑，自然”吸”到的水分比我多，明白的事理也理所当然比我多了，而我又不想做被放任生长的葡萄，所以常常把长辈、老师的话铭记于心，把正确的教育当作为人处事的指明灯，因为我想成为好好修剪的“藤”。
长辈们总爱给我们“修剪”，尽管可能有时“修剪”的方法不太恰当与合理，但他们的出发点都是一样的，都是爱我们的。
在学校犯了错误，要接受老师的教育批评；再家里犯了错误，要接受长辈的谆谆教导；在生活中犯了错误，要听从朋友的好言相劝……他们的教育会使我们不被放纵自由，他们的教育是在为我们细心修剪内心的残枝枯叶。
朋友，心动不如行动，就让我们试着一起努力，在“修建”与磨炼中创造自我，完善自我，做笑到最后的口味香甜的“葡萄”吧！