校园之秋作文

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校园之秋作文 篇1

伴着阵阵清爽的风,秋天不知不觉地来到我们的校园。

瞧!磨菇亭的旁边长满了月季花,大丽花,兰草和美人蕉。月季花的颜色各不相同,黄的赛金,红的似火,粉的似霞。闻一闻,甜甜的香沁人心脾。

看,那漂亮的大丽花像个花皇后,昂着头,挺着腰,好像在炫耀自己的美丽。美人蕉大哥高高的个子,红里透黄的花朵在那比手掌还要大的叶子的衬托下,显得十分娇艳。兰草看见别人都展现了自己的美丽,它也不甘示弱地开出白里透黄的小花。

教学楼的墙上长着我最喜欢的植物---爬山虎。一阵风吹来,它的叶子便“哗哗啦啦”地从上面落了下来,好像在下着树叶雨。

教学楼前松树下的花棚里,种着漂亮的烧汤花。你一定会为天下还有这种花感到奇怪吧。是呀,不仅它的名字神奇,而且开花时间更神奇。每当我们吃饭时,这种神奇的“烧汤花”便慢慢地开出小喇叭似的花饭后便合住了,真是名副其实啊!

我爱美丽的秋天,更爱这如侍如画般的秋天校园。

校园之秋作文 篇2

深秋总是多雨的,地上的雨还未蒸发干,夜空中又飘洒下细细的雨丝,匆忙中带着些舒缓,急切中带着些坦然。不多久,雨丝变成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿,从天而降,洗去了季节更迭的彷徨与迟疑,也沉淀出秋末冬初那种若有若无,虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。

一千多年前,那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜;“可怜九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事,静听皎洁的月光与幽露的私语。其实,秋是不带任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人将它涂上了迥异的色彩。 雨,依然下着,校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。

校园之秋,包含着一幅幅绚丽的图景,蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋,并不是一片落叶的终结,也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子,我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节,开完了一季的灿烂 ,留下的是生命的延续!

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秋姑娘迎着秋风来到了人间,美丽的菊花在秋天里竞相开放.

社区里.街道旁.公园中,那些五颜六色的菊花随处可见.你瞧那朵还没有舒展开的花,多像烫了发的洋娃娃;那圆圆的花苞多像小姑娘娇嫩的小脸;那只完全舒展开的花,多像一个害羞的小姑娘,那些五颜六色的花真让我眼花缭乱.红的似火;粉的如霞;白的像雪.黄的犹如金片.

那一朵朵.一束束.一盆盆的菊花使我非常陶醉.弯下腰闻一闻,顿时,一股清香的气味扑面而来,让我心旷神怡,不由得想到一句诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,菊花不畏寒冷,非常坚强.我赞美菊花,更要赞美像菊花一样坚强的人们.美丽而坚强的菊花,我爱你!

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时间过得真快,转眼间,四年级就要结束了,再过一年就要初中毕业了。三年的学校生活有许许多多值得回忆的往事,这些回忆让我的校园生活变得充实而快乐,更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天,由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨生活化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下,由两名家长和四名学生组成的报告团做了主题为“四一班生活化作文”之路的报告,很荣幸我是其中的一员。

在上台之前,我们在后台既紧张又兴奋地等待着。我总觉得时间过得那么漫长,我一会儿在台侧看看,一会儿又背背稿子,真是如坐针毡啊!终于轮到我们上台,我挺直腰板、面带微笑,整理了一下红领巾和衣服,我们一行七个人精神焕发的迈着整齐的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲,耀眼的聚光灯照在我们的身上,往台下望去,座无虚席,我的心紧张的好像一下子跳到了嗓子眼。

这次报告采用的方式是赵老师提问我们回答,到我演讲的时候,我先站起来,给所有的观众深深地鞠了一躬,坐下来开始讲,听着自己的声音洪亮地从话筒传播出去,我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时,台下还响起了热烈的掌声,这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量脱稿讲,可有一段讲到最后一句时,我突然脑子里一片空白,妈呀!不好,忘词了,我赶快低头看稿件,也就是几秒钟的时间,可是我却觉得像几分钟那么长,这时,赵老师给我提示了三个字,我一下子想起来了,哇!我冒了一头的汗。

大约一个小时的时间,我们的报告结束了,现场热烈的掌声经久不息,这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来,站到舞台中央,给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中心的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念,让镜头记录下这难忘的瞬间。

四年的校园生活,给我带了无限快乐。在学校参加的每一次活动,为我提供了很多的锻炼机会,这些难忘的时刻会成为我永久的美好回忆,珍藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光,更加努力学习,取得更多优异的成绩,成为油田一小一名优秀的毕业生,我们一起努力吧!

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