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一件有趣的事作文 篇1
我记得有一次，我在补习辅导班，老师正在津津有味课堂上说话了。学生们在认真听课，只有少数学生在做小动作。
“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序，这到底应该是什么以及声音呢？大家都纷纷回过头去，只见成为一名学生同学可以坐在一个地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了，他看到我们大家一直都在自己看着他，立刻把椅子扶起来，像兔子也是一样的蹿到了很多椅子上。同学们已经看到了中国这一幕，都不禁哈哈大笑起来，他立刻闹了个大红脸。老师说：笑什么笑，你们之间没有发生过因为这样的事吗？班级里立刻变得鸦雀无声，老师又讲起了课，但是窃笑声暴露了一些同学们，老师回过头的话来说：“怎么了！”只见那同学甚至差点又坐到地上，老师就是问他问题到底需要怎么那么回事，他说没事。
放学了，同学们都在议论这件事，同学也不好意思笑了。
虽然这是一个很小的事情，但还是很有趣的！
一件有趣的事作文 篇2
今天是星期天，早晨，我跟随着妈妈去晨练，在回家的路上看到了天空中飞翔的风筝，望着飞舞的它们不由得让我想起了曾经和爸爸妈妈一起去放风筝的情景。
那是一个秋高气爽的季节，秋风习习正是放风筝的好季节，我看到伙伴们拿着自己的风筝，高高兴兴的和家人去放风筝，便也闹着要去。爸爸妈妈那时候工作很忙，姐姐又马上迎接中考，根本就没有时间带我去，但在我的再三请求下，终于答应了，我高兴的蹦了起来，心里盼望着这一天快快到来。
放风筝的日子是个星期天，我们一家人来到了泾河岸边，风筝是爸爸亲手给我做的，形状有点像蝌蚪。上面有一副简陋的竹架，风筝的架子上粘了五彩的纸，后面钩着一条长长的“尾巴”。远远望去，更本就是一个 “四不像”，于是我给风筝起了个名字，叫做“四不像”。我看着我的“四不像”问爸爸：“这个风筝怎么和其他伙伴的不一样啊？”爸爸说：“咱们的风筝是自己亲手做的，他们的是购买的，在外观上当然比不上他们，但飞的并不比他们低。”我听后，感到很高兴。
爸爸和妈妈拿着一根线，在泾河边上飞跑，我迈着我的两个小短腿，在后面紧追不舍。不料，风太小了，我们一家人跑的汗流浃背，风筝却只在半空中打转。“老爸，咱们家的“四不像”怎么老像风车一样在天空中转圈啊？”我这么一说，逗得爸爸妈妈呵呵笑起来。
经过仔细的检查，发现风筝飞不起来的原因是风筝的飘带过短，起不到攀爬牵引的作用，我问爸爸：“爸爸，你不是说你把风筝设计的很完美吗？”爸爸有点不好意思的说：“嗯……有可能是在细节上出了一些差错。”症结终于找到了，于是，我和爸爸骑车又赶回了家，为这个“四不像”进行治疗，我们将一些还没来得及扔的纸带粘贴在风筝的尾部，带着修理好的风筝返回了泾河岸。再放飞，风筝果然顺着风向，顺利的攀升起来，直至越飞越高，我高兴地拍着手，不断的大喊：“我们的风筝上天了！”
但是，我们的风筝刚翱翔在天空，由于风力忽大的原因，风筝突然挣脱线绳，不偏不离，刚好坠落在河里，那一刻，一家人愣了，眼睁睁的看着却一点办法也没有，最后还是妈妈说：“看来，风筝也是飞的太热了，想去水里洗个澡。”妈妈的话惹得我们都笑了起来。但我却失去了我的风筝，我不依不饶的对妈妈说：“不行，你得给我重做一只！”爸爸这时解围道：“行！行！等来年春天的时候，爸爸一定给你再做一只更好的风筝。”后来，爸爸和妈妈工作越来越忙，我也上了小学，由于功课的压力所以把给我做风筝的事儿抛到了九霄云外。想到这里，我忽然对妈妈说：“妈妈！我要去放风筝！”
猜你喜欢1：有趣的游戏四年级作文
前几天，语文课进行综合性学习时，张老师带我们举行了两次活动：“寻找街头错别字”和“猜字谜”。平时我就很喜欢猜字谜，所以对那次猜字谜活动印象特别深刻，现在想起来，仍然记忆犹新。
那一天语文课上，张老师说：“同学们，今天咱们一起猜字谜吧！”“耶！”同学们欢呼雀跃。“大家把准备好的字谜写到黑板上，咱们进行有奖竞猜，奖品是粉笔一支，并为猜对者所在小组加一分。开始吧！”
张老师话音未落，大家“哄”地一声，一组同学一窝蜂似地跑到黑板前，争先恐后地把自己的字谜写到黑板上。干干净净的黑板一下子变得布满“麻子。”等大家写完，张老师简单地环视一下，我们就从上到下一一猜起来。
首先映入眼帘的是刘睿琳写的字谜“百年老宅（打一人物笔名）”。这是谁呢？有的同学冥思苦想，有的同学窃窃私语，有的同学眉头紧锁，不时地用钢笔在本子上写呀、画呀，我也是绞尽脑汁，可是怎么也想不起来。过了一会儿，最终还是“系铃人”刘睿琳解开了我们脑子里的结：“谜底是老舍，因为百年很老，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原来是这样啊！”大家豁然开朗。
接着，我们看到了王晶出的字谜“劳逸结合（打一字）”。这个字谜看来没那么难，不一会儿，就有同学猜出来了。“谜底是边，‘劳’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一结合，就是‘边’。”陆心恬解释得头头是道。“真厉害！”大家赞叹着，向她投去了羡慕的目光。
随后，我们又见识到了很多字谜，有趣极了！“不看不知道，一看吓一跳”，我不由地从心底赞叹，小小的方块字竟蕴藏着如此奇妙的知识，世界唯一能组成多种游戏的汉字，将会备受世人喜爱！
猜你喜欢2：中秋有趣的作文
中秋节到了，学校举行了一场中秋晚会，同学们一个个都欢声笑语，开心极了！
校长说了，中秋节应该让大家都开心，也都要看到月亮，所以我们来到了操场上，为了一个大圆圈，拿着思品书，我们席地而坐，看同学们准备的精彩节目。节目的样式很多，比如说有相声、小品、笑话、唱歌、跳舞……
小演员们准备的一个个节目都非常的精彩，逗得其他同学哈哈大笑。他们不仅节目准备的非常精彩，而且小演员们的节目名字也都非常的有意思，比如说：《龙门镖局之中秋节买月饼》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老师对我们说：“我们为了把中秋晚会弄得有气氛些，我们大家一起来玩儿一个游戏吧！大家说好不好？”“好！”同学们异口同声地回答。“那咱们要不就玩儿一个“击鼓传花”，游戏规则是：有一个如人会在中间闭着眼睛说开始，一说开始同学们就开始传花，当中间的那个人说停的时候，花落在谁的手里谁就开始表演节目行不行？”“行。”同学们高兴地大喊道。
老师让我站在中间，说他自己也要参加这个游戏。
“准备！开始！”我一声令下，同学们开始激烈的'玩儿起来了。“停！”我睁眼一看，原来花传到了孙康杰的手里，孙康杰说：“我来给大家表演一个狗叫吧！汪汪汪，汪汪汪，谢谢大家！”接着，激烈的比赛又开始了！“停！”“哈哈哈哈哈哈！”同学们一阵欢笑，是谁呢？原来是参加我们游戏的冯老师呀！我们大家一起把冯老师拉到中间，让冯老师给我们大家唱一首歌曲，我们还以为冯老师会场一个男高音呢！没想到冯老师长了一个非常幼稚的歌曲：两只老虎。
冯老师唱完了以后，我心想：既然冯老师都唱了一首歌曲了，那为何不让在这里当观众的数学老师唱一首呢？同学们听了也都想让数学老师唱一首歌曲，显一显自己的本领！
数学老师唱的是他在军训时的歌曲。同学们能正听着津津有味呢，王老师唱了两句就不唱了！同学们死缠烂打不让王老师走，说王老师唱的太好听了！王老师不想唱了就对同学们说：“老师嗓子哑了，等你们快毕业的时候，课程不紧张了，王老师再把这首歌曲唱给你们听，行不行！”王老师说这句话同学们才肯罢休！
接着又开始游戏了，一个又一个的同学上来表演，真是有趣极了！
快乐的时光总是短暂的，我们玩儿了一会儿的游戏就到时间了，我们依依不舍地离开了这场有趣的中秋晚会！就这样，一场难忘的中秋晚会结束了！