下午作文

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下午作文 篇1

今天下午,我刚来到教室,马老师就和我们说玩绕口令。

马老师是一个性格开朗、幽默的男老师,他对大家说:“今天我们来说绕口令,谁自愿来挑战一下呀?”教室里的同学们立刻异口同声地说:“没有!”呵呵,这声音喊得,既响亮,又整齐。

可不久,教室里就又突然充满了紧张的气氛,为什么会这样呢?哦,原来马老师将以抽签的方式来让同学们挑战。我开始在心里祷告了起来,可千万别抽到我啊。再看一看其他同学,大家的表情都是那么地严肃。

“看看,谁的运气最好?”马老师边抽签边说。

“还说谁的运气最好,应该是说看谁的运气不好吧。”我不知道别人是我是不是一样的想法,但我真的是这样想的。

这时,马老师的手停了下来,选择了一张抽签纸,打开来一看,抽到了六号同学。我长长地松了一口气,还好没有抽到我,我心想着。只见这个同学很兴奋地站了起来,“妞妞扭牛牛更拗……”自信的他却让我们不知道到底哪个是妞,哪个是牛了。同学们好一阵大笑,好可惜,他挑战失败了。

老师说,每个绕口令都要抽三个挑战者。这不,随着6号同学坐下去,大家又开始屏住呼吸,紧张的气氛又充满了整间教室。

“真不希望抽到的是我。”还没等我祷告好,老师却偏偏把我抽中了,我茫然地站了起来,生怕像上一位同学一样挑战失败。可是,我不但没有超时,而且以16。44秒的成绩打破了记录。我兴奋地从座位上蹦了起来,看着黑板上的成绩排名,我简直就不敢相信自己的眼睛。“不想被抽到,但恰恰被抽到的却是自己,以为自己会失败,但自己却挑战成功了。”我想着,“真是意想不到啊!”

时光飞快流逝,游戏结束了,我拿起笔,回忆着这一段美好的时光,这真是一个难忘的下午啊!

下午作文 篇2

星期六,爸妈早早地出了门。整个屋子里只有我孤零零的一个人。

“啊——这个下午这么过呀!”我双手狂抓着头发,把头发弄得像爆炸一样,远看,恰似一位大婶。

课桌上。书本们像睡着了一样,静静地闭上了眼睛,我怎么忍心打扰他们?签字笔们乖乖地站在笔筒里,一动不动,好像在思考人生,我怎么好意思打断他们的思路?……

我成了“无业游民”,像幽灵一样在屋子里转悠。啊,一个人的下午,好难熬。

我仰望着天花板,想象那是一片蓝天;绿色大理石地板,是一片一望无垠的大草原;原木沙发,成了牦牛;雪白的枕头,成了绵羊……我成了牧羊人,两腮通红,有点高原红的感觉,戴着头巾,穿着一身白色的羊毛衣服,赶着牛群,迎风呼啸着:天似穹庐,笼盖四野……

额?我是不是想多了?我又回到现实,第一次觉得自己脑洞好大。

我爬上沙发,瘫成了一堆“烂泥”,手摸着肚子“咕------”饭点到了,不想动。“真哩是,赖得要死!”老妈的这“名言金句”浮现在我的脑海里。我用脚勾了勾电视遥控器,尽力地把它勾了过来。打开电视,大屏幕上显了:无法连接浏览器!这一刻,内心里大写了:咯老子的!

我把遥控器一丢,继续有气无力地瘫在沙发上,等着爸妈给我“收尸”。

……

看来没事做并不是好事,当真正无聊时,才猛然发现:原来我们离不开作业!

没作业,没事干,是闲人,别有一番滋味在心头。

猜你喜欢1:花三年级作文

年初二晚上,我约好了吴妹妹、宋妹妹到院子外面的一块空地上放烟花。

我到了目的地时,两个妹妹还未到。我向妈妈报了个信叫她赶快叫妹妹们下来,自己就边等妹妹们边开始点一支长烟花来玩了。我正在玩的高兴得时候,妹妹们也下来了。爸爸给她们一人点了一支。爸爸认为一支一支地点着,也太麻烦了点。我建议把纸点着,然后把一些烧剩的`棍子、没火药的烟花放在纸上烧,之后多找些纸加进去,和着烧,变成火堆,点火就容易了。没想到爸爸同意了,就点起火堆。眼看火就要灭了,我急了,就召集妹妹们去找纸来烧。地上的小纸片都检完了,正当我们绝望时,保安叔叔就把一些没用的旧报纸给我们,紧急增缓火力。

我用棍棒烟花点别的烟花玩时,我发现,用来装烟花、炮的纸盒也可以增缓火力。于是,我把被扔得横七竖八的纸盒捡起来,扔进火堆里烧。

另一个妹妹也来了,越来越热闹,快乐飞出空地,飞去很远的地方……

我们的衣服都很臭火药味儿,地上黑一片白一片,我爸爸的手烧黑了,火药烟熏得鼻子酸,拼命咳嗽,整块地臭气熏天。

放烟花可真开心!

猜你喜欢2:南京游记作文

在这个寒假,我们全家一同去参观了南京博物馆。

我们在门口领了票,进入了馆内。博物馆真大啊,里面还分为好几个小展馆,有云锦馆,瓷器馆,民间艺术馆等。我兴冲冲的踏进了民间艺术馆的门槛,一进这扇门,我就被这些民间的艺术品搜深深吸引了。瞧瞧这边的扇套:这个扇套使用布缝制而成的,在天蓝色的底色上,有很多小鸟在枝头高歌,仿佛在呼唤春天;再看看那边的绣花鞋:这双鞋是清代的,小巧玲珑,真是为三寸金莲的姑娘量身定制的,鞋面上是两朵荷花,旁边还有一对鸳鸯在戏水呢!

我边走边看,正在此时,一幅巨大的刺绣映入了我的眼帘:这幅刺绣高约2米,红色的底色洋溢着喜悦之情,画面上是一群群三四岁的小娃娃,而且每个孩子的衣着与动作各不相同:这个红衣服的娃娃正在玩耍,瞧他笑得多开心哪;再看看这个蓝衣服的孩子,他正在埋头读书,一副专心致志的样子;而这个黄衣服的小娃娃,在爬树摘果子;这个绿衣服的小娃娃则在碧波荡漾的水面上划着小艇······我一边欣赏,一边向妈妈询问这是什么刺绣,妈妈告诉我,这叫‘‘百子图’’,也叫‘‘百子嬉戏图’’。我疑惑了:这上面真有一百个娃娃吗?我数了几次,不多不少,刚好一百个,在被作者的手艺震撼之余,我又被作者的`细心和认真所折服。从民间艺术馆出来后,我又去了瓷器馆。进了门,我见到了一只巨大的花瓶,花瓶少说也得1米高,上面烧制出了张牙舞爪的祥龙和展翅欲飞的凤凰。龙威风凛凛、怒目圆睁,凤仪态万方、高贵美丽,这两只神话中的猛兽,竟被烧制得栩栩如生、惟妙惟肖,仿佛下一秒它们就要飞出来似的。此外,还有一口较小的缸,上面密密麻麻地刻满了字。爸爸告诉我,这是‘‘万寿缸’’,上面的一万个字,正是不同写法的‘‘寿’’字。看着高贵清雅的瓷花瓶和神奇的万寿缸,我不禁对古人的聪明才智和心灵手巧竖起大拇指。

离开了博物馆,我却依然回味着这一件件千百年前的艺术品,它们是古人智慧的结晶,也是历史的见证者,我们一定要保护好它们。

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