人四年级作文

请欣赏人四年级作文(精选26篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

我家门前种了一棵仙人掌,这仙人掌又扁又短,我觉得它长得很奇怪,身上全是刺,就连在它旁边种的玫瑰都“躲”着他呢。我也很讨厌仙人掌,因为如果在玫瑰里种仙人掌,本来很好看,却被它丑化了。

有一天,奶奶发现玫瑰花开了,对我说说:“顾承泽,你看玫瑰花都开了,快去摘两朵回来。”我答应了,就下去摘几朵玫瑰花。

我走到玫瑰花旁,准备摘时,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一声,当时就想:爸爸说仙人掌也是植物,为什么仙人掌没有叶子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上来问奶奶:“为什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也说不清。我只好上网查找有关仙人掌的资料。

看到网上的资料,我茅塞顿开:“原来仙人掌属于石竹目沙漠植物的一个科。为了适应沙漠的缺水气候,叶子演化成短短的小刺,以减少水分蒸发,亦能作阻止动物吞食的武器;茎演化为肥厚含水的形状;同时,它长出覆盖范围非常之大的根,用作下大雨时吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物将近有20xx种呢!”

发现来自生活,只要我们在生活中留心观察,认真发现,一定能发现许多的科学知识。

我再也不敢讨厌仙人掌了!

人四年级作文 篇2

如果你要问我我最敬佩的人是谁?那么我会不假思索的告诉你,我最敬佩的人是最爱我的妈妈!!

有一次,我和妈妈一起上了公交车,车上只有一个座位了,妈妈连忙拉着我跑了过去,坐了下来。刚坐下几秒钟,妈妈就看见了目标——一个白发苍苍的老奶奶,妈妈先站了起来,让我先坐着,妈妈把那个老奶奶拉到了我这儿,我看了看妈妈,妈妈摆手势让我起来,我起来后,妈妈把那个老奶奶摁在了座位上,妈妈还对那个老奶奶说,让她好好坐着,我们马上就到了。其实我们还没有那个老奶奶下的早呢!妈妈还害得我回家了以后腰酸背痛的,不过,妈妈又做了一件好事!!

还有一次早上,妈妈好早就忙了起来,不知何时起的床,好像一个小时前就起来了。因为那是妈妈已经把洗脸水打好了(也热了)、牙膏挤好了、饭做好了、衣服准备好了、鞋擦好了。。。。。。万事俱全。而我呢?还在迷迷糊糊的半醒中,妈妈还帮我穿衣服呢!当我彻底醒了的'时候,我都已经坐在饭桌前了,妈妈正在帮我穿鞋子呢,其他的都好了,妈妈真厉害!她不但没有说我,而且我半醒中,可是极不配合的。妈妈竟然可以如此得快,她真是个神速呀!

下午我回家后,妈妈就让我赶紧写作业,我写作业时,妈妈还要看着我写,她还不让我搞小动作。平常除非妈妈有事要晚点回来或者妈妈要去买菜,否则,我就是上个卫生间也别想离开妈妈的视线,妈妈真关心我的学习呀!

现在大家知道我为什么敬佩我的妈妈了吗?不知道的人也没有关系,我来告诉你吧!因为妈妈尊老、速度麻利、关心我的学习,所以我才敬佩我这个妈妈!!!

人四年级作文 篇3

有人喜欢凶猛的老虎,有人喜欢可爱的小猫,还有人喜欢狡猾的狐狸,可我最喜欢的还是人人喜爱的小狗。

我家有一只小狗,它叫小虎。小虎的两只耳朵总是耷拉着。一双水灵灵的眼睛,像两颗黑葡萄。四条又短又粗的腿。小虎全身都是雪白雪白的。

你们可别看它外形可爱,但它是个名副其实的“淘气鬼”呢!。太阳刚刚露出笑脸,我就被一阵狗叫声给吵醒了。我走出去一看,家里竟然乱成了一锅粥。只见小虎东跑西撞,还把椅子给撞翻了个底朝天。这还没完,小虎又跳到了桌子上,把水果和碗都给撞到地上,气得我团团转。我想把它抱到我家的小花园里,可它就是死活不肯去。我火冒三丈,把小虎给抓起来,可它以迅雷不及掩耳之势,一溜烟地逃出我的手掌心。我就开始拼命地追她,累得我喉咙直冒烟。而它呢,那两只水汪汪的大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你抓不到我哦。”我简直急得像一只热锅上的蚂蚁。

我们家的小虎吃饭时可是更难伺候。每当我们准备吃饭了,小虎早早地跑到了餐桌前,可怜巴巴地看着我。我拿这位狗老爷没办法,只好扔给它一根骨头。只见小虎高兴得一蹦三尺高。它吃完了骨头就走到我的跟前,使劲地摇着尾巴,一定是想让我再给它吃点零食。可真是贪吃啊!

小虎啊小虎,虽然你调皮又贪吃,可我们都一样爱你!

人四年级作文 篇4

我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。

它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的`审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。

原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。

我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!

人四年级作文 篇5

有人敬佩戍守边疆的军人,敬佩他们的不畏风雨;有人敬佩无比风光的明星,敬佩他们的美丽或是帅气。而我,却敬佩一位残疾青年。

在一个星期天的早晨,天空中飘着蒙蒙细雨,窗外仿佛是一处朦胧的仙境。我正准备拿着雨伞去买面包,在阳台上却看见了这样一场情景。

一个青年艰难地趴在滑板车上,从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺,身子只有婴儿般大小,用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红,可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛地盯着他,注意他的一举一动。

突然,在一个转弯处,可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快,一下子撞到了人行道上,哐当一声,吓着了路人。青年的身体向后一仰,随后车子便翻过来,把青年紧紧地压在下面。这时,我的心头猛地一震,害怕极了。看着他那无助的样子,我也曾想过去帮他,但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,可是每一个人不是无视他就是对他指指点点。不一会,他动了,他用两只手不停地往上蹭,双腿也使劲向上翘,他用尽了所有的力量,终于从滑板车上翻过来,并且坐在了上面。看着这一幕,我惊呆了,心想这就是为了生命,要努力得活下来的奇迹吧!他的身上湿透了,雨珠从头上一颗一颗地落下来,他却毫不在乎。仍然推动滑板车,带着微笑向前方走去,没有一点埋怨,没有一点生气。

坚强,正是我敬佩这位青年的原因。或许只有坚强,才能微笑着面对生活吧!

四年级:王艺婷

人四年级作文 篇6

我的家庭有帅气十足的爸爸、忙碌的妈妈、健步如飞的爷爷和慈祥的奶奶,还有可爱的我。

我的爸爸又高又壮,头发很短,圆圆的头,两只小小的眼睛,眼珠像黑色的、小小的宝石。肚子大得像皮球。两只手臂很有劲,像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗,一踢就把足球踢到几十多米远,我很崇拜他。

我的妈妈33岁,就是一天忙到晚,真不懂妈妈为什么那么忙碌?妈妈头发又黑又长,眼睛大大的,圆圆的,很漂亮。嘴巴大,整天唠叨我,我很烦。妈妈小时候作文写得非常好,有一次,妈妈写了一篇作文名字叫《金丝熊》受到了老师的表扬。

我9岁了,是小学三年级的学生,我非常粗心,所以总考不了100分。我一定要把这个毛病改掉,我的优点也很多,聪明、勤学好问,有一次,我们考试,我看着简简单单的题目,三下五除二,把题目做完,跑上讲台考卷给老师。下午,考卷发下来。一看,考了92分。回家被妈妈大骂一顿,叫我把粗心这个毛病改掉。

我们的家幸福、和睦,你们喜欢吗?

人四年级作文 篇7

一进我们阳光水岸的小区大门,就可以看见几位穿着藏青色警服的保安叔叔,我们叫他“安爷爷”。

安爷爷十分尽职尽责,不论冬天不论夏天,他们都会准时出现在小区里,护绿、值岗、巡逻……因为小区前方是银泰,所以很多外地车都会停在我们小区,安爷爷为了不再出现这种情况,还动了一个小脑筋,他连夜做了“通行证”分发给了居民,只有“通行证”的车辆才能随便进进出出小区。

有一天晚上,风雨交加,我起来上洗手间,却发现窗外闪着那明亮的光芒,我连忙跑到窗前,一看,原来是保安叔叔正披着雨衣;在检查停在这里的车辆,有没有亮出“通行证”,我仿佛看到了保安叔叔那冻的通红的双手,心里不尽涌起一股暖流。

小区的桂花开了,清香四溢,星期天;我在开满了桂花的花园里玩耍,一位小妹妹跑了过来;她看看四周,发现就我一个人在这里,她就踮起脚尖,想摘下一簇花儿,正巧保安叔叔来了,看见小妹妹正在摘花。就说:“小孩子,不可以随便摘花。”只见保安叔叔板着个脸,这时从我耳边传来:“呜呜,对不起,我只是想……想玩!”听了这话;保安叔叔不再这么凶了,他说:“孩子,你要从小就养成爱护花草的习惯;长大以后才能做到不糟蹋花草的习惯。”听了这话,我想:“是啊,一花一草也是有生命的,我们要爱护它们。

这就是把小区视为家的保安叔叔,每当看见他们忙碌的身影人,我的心里总会涌起一股暖流。

人四年级作文 篇8

今天早上我一醒来,就看见表妹神秘的递给我一封信,这丫头跟我玩"连环套",我开始了漫长的"寻觅",终于在一张小的可怜的纸条上找到了唯一的五个字"愚人节快乐","表妹你给我站住"。

我查了日历后才知道今天是愚人节,我便开始寻找笑料,因为“刚被耍了一次比较有经验,就想到我表哥有一只qq宠物便捉弄他“东东,你的快及生病了”,这时耳边传来一阵咆哮“快给它看病,要快ok”他急得像热锅上的蚂蚁团团转,我轻轻的对他说“愚人节快乐”。随后,,我去上特长班,当我打开教室门时,一个黑板刷从天而降,正巧砸中了我的头,教室立马响起了'愚人节快乐'的喊声,天气欲报说今天中午有大雨,可快十二点了,天空依旧万里无云,我埋怨着过愚人节天气欲报,把拎了一上午的老雨伞给扔掉了,刚扔掉不久,就巧遇雷公电母吵架,把我淋了个'落汤鸡'。

中午,妈妈说要做炸鸡腿,要我先写作业,我好不容易写完了,出来一看,鸡腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!下午,我一好友约我去公园,说是他请客,玩了众多项目后该交门票费了,正轮到我们时,他说他肚子痛先走了,毫无疑问,是我给钱。

疯狂愚人节结束在一阵欢声笑语之中。

人四年级作文 篇9

“唰—唰—唰”每当我路过西苑路时,总会听到这美妙的声音,总会看到那个人,那辆橙色的小推车和那满车的梧桐叶。

他是大姚城的清洁工,是大姚城的美容师,也是我最敬佩的人。北风呼啸,寒风刺骨,在同一时间,同一地点总会有那橙色的背影。

清晨,我乘着爸爸的车行驶在西苑路上。昨夜,一场无情的风雨把梧桐树上最后的叶子一下子吹落殆尽。可梧桐叶却左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的两旁,我们的行驶更通畅了。朦胧中,那橙色的背影又出现在我们的眼前,他高高的个子,上身穿着一件橙色的衬衫,下身穿着一条已沾满污水的裤子,我始终没有看清他的脸面,他一直埋着头扫,从那头扫到这头,从他那缓慢的动作中可以看出他年岁已高。见人群来了,急忙让开,刚扫好的叶子又乱了,可他依然默默的扫着,没有一句怨言。顿时,敬佩之情在我的心中油然而升。

这时,几片树叶落进了小水洼里,扫水并不太难,可叶子被大地紧紧地吸住了,无论怎么用力也扫不动。只见他毫不犹豫地伸出冻红了的手,将叶子一点点拾起……爸爸的车子已经开远了,我不由自主地回头看看那橙色的背影,感到一阵暖意!

“唰—唰—唰”那美妙的声音在我耳边回荡。清洁工,一个多么神圣的职位,我永远敬佩那橙色的背影。

人四年级作文 篇10

在我们家中有一只爱打扮的“白天鹅”,有一只聪明的“猫头鹰”,有一只调皮的“猴子”,还有一只美丽的“孔雀”。我们家是不是一个热闹的“动物园”呢?一起来参观参观吧。

爱打扮的白天鹅

有一天我和调皮的猴子弟弟、聪明的猫头鹰爸爸、爱打扮的白天鹅妈妈准备一起去西安玩,妈妈让我们先去准备东西,我们准备完之后妈妈还没弄好,我上楼一看,妈妈一会儿化妆,一会儿换衣服……等了半小时才弄好,我的妈妈是不是很爱打扮呀。

聪明的猫头鹰

一次,我有一道题怎么也想不明白,就去问爸爸,爸爸一秒也没犹豫,就开始给我讲解,我第一遍没听懂,爸爸就一遍又一遍地给我讲解,我觉得爸爸真像一只聪明的猫头鹰。

调皮的猴子

有一天放学,我和弟弟准备一起回家,一路上弟弟又跳又蹦,一会儿“打车轮”,一会儿“空手翻”。一不留神,“扑通”一下,弟弟趴在了地上。但是他立刻站起来说:“我没事儿。”说完他又开始“打车轮”了。大家看我的弟弟是不是很调皮,像只小猴子呢?你们的弟弟是什么样的,快来分享一下。

美丽的孔雀

我是一只美丽的孔雀,走到哪儿,都会有欢乐的笑声。我喜欢在家中开怀大笑,还喜欢在家中跳孔雀舞,所以我觉得自己是只美丽的孔雀。你认为呢?

我们家是不是一个热闹的动物园呢?你们家都有些什么“动物”?快来和我分享一下吧。

人四年级作文 篇11

在大千世界里有各种各样的人,有的让我不耻,有的让我尊敬,有的让我愤怒,有的让我悲伤……然而有一个人让我格外敬佩。

那天我坐在电视机前观看“达人秀”节目,丰富多彩的表演和叹为观止的绝技深深吸引了我。然而一位少年表演的钢琴独奏却震撼了我。钢琴弹得好的人很多,而那个名叫刘伟的少年却与众不同——他两只手臂全没了!没有手怎么弹?在观众惊讶的注视下,刘伟坐上了加高的琴凳,双脚轻轻放在钢琴上,脚趾灵巧地敲击着琴键,优美流畅的旋律便如泉水般流淌出来。他的脚趾在键盘上如小鸟一般轻盈地跳跃,那样灵活、那样熟练,宛如十根纤细的手指;那曲子听着是那样的熟悉,但内心的感受却是非同一般的震撼!那曲子是从刘伟布满老茧的脚趾下弹奏出来的,更是从他的心灵深处流淌出来的!现场的人们都被这首“心灵之曲”所感动、震撼;我也被深深感动,不禁热泪盈眶……

尽管这件事已经过去一年多了,然而“刘伟”这个名字以及他的身影却一直清晰地烙印在我的心上。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒和头以下身体全部瘫痪却在轮椅上自学了多国语言的张海迪……她们都是以非凡的毅力与坚强告诉所有健全人:残疾人也同样能创造奇迹!

生活中有许多健全人仅仅因为工作不顺心或是失去了恋人就丧失勇气,甚至放弃生命,是那么可悲、可耻。刘伟说过:面对巨大的挫折,要么勇敢地活着,要么赶紧***!他的成就深深激励着我,他让我无论是考试考砸了,或是比赛失败了,还是在学习过程中遇到挫折了,我都不会退缩、逃避,会用毅力与坚强去战胜困难,战胜自己,只要这样就能取得成功,获得意想不到的收获。

刘伟是我最敬佩的人,他让我明白了许多人生哲理。

人四年级作文 篇12

我制造一个服务机器人,可以帮助妈妈干活,比如:烧饭、烧菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。

还可以给回来的人敲背、按摩、累了的人,你不说,它也知道。有一次,妈妈回家,服务机器人端上茶、削苹果,妈妈这一回家,机器人就一进厨房,妈妈惊奇的说:“机器人也有这种功能?”爸爸一回到家,看到菜,连口水也流了下来,我们赶紧上了桌,连声赞道:“好好!服务机器人真好!”更秒的'是有一天早上,桌子上放着我最喜欢吃的面条,妈妈最喜欢吃的荷包蛋,爸爸最喜欢喝的可乐。

服务机器人井然有序,几分钟就搞定了,它什么活都会干,连垃圾都会清理,机器人就是有一个缺点,就是不能说话,我想了想,在机器人里面装了电脑芯片,这样就可以说话了,我们一回家,它就问我们要吃什么饭菜,有了这样的服务机器人,妈妈就轻松多了。服务机器人解除了妈妈的疲劳,又给我们带来很大好处。

人四年级作文 篇13

人人都说母亲是最伟大的,可是爸爸对我的爱比山高\比地厚。爸爸留着平头,眉毛浓浓的。

爸爸对工作是一丝不苟,每天都按时上下班,就是生病了也不例外。记得有一次,爸爸感冒了,可是他还是和以前一样照常上班,他一点也不觉得自己生病了,这让我想起了我的学习,以后一定要像爸爸那样一丝不苟好好学习!

爸爸对我的爱更是无微不至。记得有一次,我发烧到41度1。爸爸抱起我就往医院跑,从爸爸脸上的表情可以看出爸爸非常着急。到了医院,我看到爸爸的脸上满是汗珠,还喊着:“医生快点,我儿子发烧了!”

爸爸您像太阳,我犹如一朵小花,您给予了我阳光,让我快乐的成长,在此我想对您说一声:“谢谢您爸爸!爸爸你辛苦了!”

人四年级作文 篇14

我敬配许许多多人,有执著追真理的伽利略,机灵的小夜莺和雨来,而我最敬佩的却是我们的科学老师——朱老师

朱老师的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗条。她最值得我敬佩的是乐于助人。有耐心。

以前的一年级的时候,朱老师正好是我们的班主任。有一次,我撒尿回来,因为被别人绊了一下,正好磕在石堆里,被一块尖尖的石头戳了一个小小的洞。流了许多血,李恩沛看见了,就去告诉 朱老师,朱老师立刻跑过来,用餐巾纸擦掉我头上的血,又用毛巾捂住伤口,然后让蔡老师送我去最近的医院。还帮我付医药费。让医生给我包扎。还送我回家让我在家休息。

朱老师不仅乐于助人还十分有耐心。

在读一年级的时候,我们还小,不懂事,对什么都不理解,朱老师就一遍又一遍地教我们,从来都不放弃,一直到我们对这件事理解了才不会讲。而且我们做错了事,朱老师就会让我们改正,她 从来都不会批评我们。

这就是我最敬佩的'人。

人四年级作文 篇15

我发明的机器人名叫“保姆机器人”。我想要做一个这样的机器人,是因为爸爸和妈妈每天下班回来都很累,还要买菜、做饭给我吃,我想做个机器人给爸爸妈妈服务。如果爸爸和妈妈不在家,饿了就可以叫它给我煮饭吃;家里脏了,我就叫它打扫一下卫生就行了。

机器人是钢铁做的,由正方形、圆形和长方形组成。机器人的脑袋是正方形的,眼睛是圆圆的,身体是长方形的。

我的机器人有三大功用:买菜、做饭和做杂事。

你一定很奇怪吧:它怎么充电呢?告诉你吧!机器人不用整天拖着一根电线走来走去,要不,在一个地方走,机器人就会被“绊倒”。我的机器人自有充电的办法,如果机器人对主人说:“主人!没有电了。”你只要对它说:“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以继续工作了。

我想象着有这么一天,我刚回到家,机器人就给我端来了一杯水,接着又去厨房里做饭去了。等到爸爸妈妈回到家,饭已经做好了,就问:“这饭是不是你做的?”“不是!是我发明的机器人做的。”爸爸妈妈就大口大口地吃起来:“嗯!真是太好吃了!”

我从现在开始,要努力学习,长大了成为一个科学家,发明这种机器人。

人四年级作文 篇16

又到了欢声笑语的游戏时间,今天的游戏真是让我们笑得乐不可支。“盲人”雕塑家,一听就知道一定会像盲人一样,坠入黑暗。至于游戏玩法嘛,听了也是不亦乐乎。四个角色轮番上场:“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特摆出一个动作,让“盲人”通过触摸来帮助泥人做造型,最后请眼睛雪亮的评委来打分。

“游戏玩法就这么简单!”老师满脸堆笑,“开始玩游戏吧!”

第一轮,项同学自告奋勇,当起了模特,而小张同学毫不情愿地当了“盲人”雕塑家,曹同学也兴致勃勃地当起了泥人。只见项同学双腿叉开,右手往后一摆,左手撑着自己笨重的头,真像是一个在思考的人啊!张雕刻家伸出手从头开始一步一步地触摸,看摸出了手的动作,渐渐往下摸,脚也确定了,项模特有点不耐烦了,收回了动作,在老师的提醒下,张雕刻家已经为曹泥人刻出了模特的样子,当眼罩摘下后,大家开始比对,虽然有些瑕疵,但也很棒了。

第二轮开始了,冰冰成了雕塑家,而我变成了泥人,而陆同学成为了造型浮夸的模特啦!冰冰上前几步触摸陆模特的手腿,而我什么也看不见,只能默默等待顾刻家来“雕刻”我了。雕刻家经过一番触摸,终于开始雕刻起我这个泥人了。

先右腿膝盖碰地,脚尖朝地,而另一条腿则90度弯曲,脚踩地,双手两个手指朝里,另外三个朝外,我配合着雕刻家,做出了动作。

雕刻家的动作真是快啊!一下两下就把我这个泥人刻好了。我心里想着:“如果不像怎么办啊。唉,反正我和雕刻家都看不见,也不怪我。”眼罩慢慢掀开,哇,真是太像了,不是左脚的动作有一点差异,不过没有关系,已经很像了,谁让大家都是盲人呢!

游戏也慢慢过去了,我回到了自己的座位上,不禁感叹:“当盲人真是不容易啊!重见光明真的是太好了。”我旁边的“雕刻家”也很赞同我的这一番话。

游戏结束了,但笑声永远不会结束,让笑声戴满我们的欢乐与笑脸,飞向我们心中美丽而又充满神秘的“童话世界”。

人四年级作文 篇17

在我短而又漫长的xx年人生道路上,认识了许许多多的人,但,那次绝非偶然,也许是命中注定的,也许是出于意外的,这个陌生人,他让我明白了做人的道理。

那天下午,一放学,我直奔回家,一下子,撞倒了一个叔叔,我连忙道歉:“叔叔,对不起,对不起。”“哦,没关系,孩子,下次注意就好了。”我抬头一看,一双木然的眼睛直直的盯着前方,哦!他是个盲人,我心里一阵惭愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!谢谢你了,小朋友。”

再回他家的路上,我突然办了一脚,差点摔倒,我低头一看,原来是一块下水道的水泥板,我赶紧说:“大叔,小心,前面是一个下水道口,不知是谁把盖子掀开了。”他刚走了一步,有停了下来,好像想起了什么似的,。只见他蹲了下来,一边摸索,一边说:“还会有人走过这里的,说不定会被绊倒的。”他摸到下水道的盖子,小心的盖在了下水道的口上,然后站了起来,从口袋了拿出了纸巾,把手上的脏水擦了擦。

我怔住了,突然发现他是那么的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在学习做人的道路上,他却是我的引路人。

人四年级作文 篇18

我的老师不是伟人,但她对我们关爱有加。比如有同学摔倒了,老师会马上扶他起来,问他伤到没有。

我的老师不是伟人,但她对我们的学习特别重视。每一次我有不会做的题,老师都会认真的给我讲解,我听不懂时,老师会一遍又一遍的给我讲,给我引导思路。

我的老师不是伟人,但是她很有爱心。放学路上,她看到一些乞讨的人,就会马上给他们钱或吃的。

我的老师不是伟人,但她对工作很尽职,每天工作到很晚,我们都值完日了,她还在批改作业。

我的老师不是伟人,但她的'特长很厉害,那就是写字。她写出来的字很美观,书法家在她面前也不过如此。

我的老师不是伟人,但她的性格很多面。当同学们听话的时候,她像白雪公主一样温柔。当同学们不听话的时候,她就会发脾气,像只母老虎,非常凶,可以把人吓死。

我的老师不是伟人,但她最喜欢绿色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就会笑得像蜜一样甜。

我的老师不是伟人,但她很漂亮,圆圆的脸,大大的眼睛,乌黑的头发,鼻子尖得想让人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法国呢!

我的老师不是伟人,但她是一个漂亮的人,是个诚实的人,是个称职的老师。总之,她是一个值得我们学习的人。

人四年级作文 篇19

“唰—唰—唰”每当我路过西苑路时,总会听到这美妙的声音,总会看到那个人,那辆橙色的小推车和那满车的梧桐叶。

他是大姚城的清洁工,是大姚城的美容师,也是我最敬佩的人。北风呼啸,寒风刺骨,在同一时间,同一地点总会有那橙色的背影。

清晨,我乘着爸爸的车行驶在西苑路上。昨夜,一场无情的风雨把梧桐树上最后的叶子一下子吹落殆尽。可梧桐叶却左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的两旁,我们的行驶更通畅了。朦胧中,那橙色的背影又出现在我们的眼前,他高高的个子,上身穿着一件橙色的衬衫,下身穿着一条已沾满污水的裤子,我始终没有看清他的脸面,他一直埋着头扫,从那头扫到这头,从他那缓慢的动作中可以看出他年岁已高。见人群来了,急忙让开,刚扫好的叶子又乱了,可他依然默默的扫着,没有一句怨言。顿时,敬佩之情在我的心中油然而升。

这时,几片树叶落进了小水洼里,扫水并不太难,可叶子被大地紧紧地吸住了,无论怎么用力也扫不动。只见他毫不犹豫地伸出冻红了的手,将叶子一点点拾起……爸爸的车子已经开远了,我不由自主地回头看看那橙色的背影,感到一阵暖意!

“唰—唰—唰”那美妙的声音在我耳边回荡。清洁工,一个多么神圣的职位,我永远敬佩那橙色的背影。

人四年级作文 篇20

一个人地来到人间,总不能又两手空空地离去吧?总得给社会留下一点有价值的东西。这就要有理想,理想就是奋斗目标。没有理想的人,盲目地吃与玩,做什么都漫无目的,活着也没有什么意义。

有理想的人,他心中想的是学习、工作、事业,绝不是一些区区小事和个人的得失。理想,能让人变得高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言:想成功的人,他已经成功了一半。著名旅行家徐霞客年青时便立下了走遍三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了旅行家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。火箭之父齐奥夫斯基说:“地球是人类的摇篮,但人类不能永远生活在摇篮里。”于是他反复实践,使飞出地球的美丽幻想变成了现实。

茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就能克服种种困难,在挫折中奋起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永远保持运动员冲刺的雄劲,让心永远激烈地跳动。有了理想,就能让缩在窝里的雏鹰最终学会飞翔。轻轻巧巧地空手走完生命的历程,有何意义?寻觅,寻觅┅┅双手捧着果实而归,他所享受的乐趣有谁能比?时间正翻着书页。

同学们,赶快竖起理想的旗帜,在拥挤的世界里争夺一席之地!

人四年级作文 篇21

20xx年,我成为了一位著名的博士,我天天蜷缩在实验室里,发明一些稀奇古怪的发明。一天,我的实验室里传来惊天动地的声音,因为我发明的智能机器人诞生了。

这个机器人全部都是用不锈钢做成的,各个关节都有一个接口,胳膊可以前后伸缩,眼睛上装有雷达,可以深测到前面有什么东西,背上有一个玻璃透明的后盖,用时可按一下按钮,玻璃后盖就自动弹开,弹开后的一个触屏的显示屏,在里面输入命令就能控制机器人。

它的本领可大了。它不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑的快;会跳,跳的高;会唱,会唱很多歌。机灵鬼很快成了我形影不离的好助手。有一次试验,有一个字不会写,我对机灵鬼说:“帮我把字典拿来”,机灵鬼不紧不慢地走过来,对我说:“字典在这里,要查什么字”,我望了望它空空的两手,稀奇地问道:“可你没拿字典啊,岂非你把字典变没了吗”?机灵鬼说:“我就是字典呀!不信您就问”,我问了几个很难的字,它都一一写给我看,我接着又问了很多的题,它都正确无误地告诉我。我惊喜地喊道:“机灵鬼,你真棒,可以当我的小助手了”。机灵鬼告诉我还知道很多成语,会解很多数学难题,还会讲故事呢。

听了机灵鬼的话,我佩服得五体投地。

我发明的机器人,还真是我的好助手。

人四年级作文 篇22

生活中有很多人值得敬佩,比如:父母、老师、同学……但我觉得我敬佩的人是交警。他们不辞辛苦,无论风吹日晒,寒冬酷暑依然坚守在岗位,保护着人们维持着交通秩序。

有一次,我和爸爸回家,路上非常堵,不知道怎么回事,爸爸下车出去一看才知道,原来两个大车捌在一起了。堵了一个小时,我和爸爸都待不住了,一直按喇叭。不久,一位交警叔叔过来了,他在车辆中间来回指挥着,认真观察路面的情况,几分钟后交通畅通了。我心想:“交警叔叔真的好厉害呀!”

我们学校门前有一条车辆川流不息的大公路,公路上有各式各样的汽车通过。每天交警叔叔们比我们来的还早,我到学校的时候,交警已经在指挥交通了。有了交警叔叔指挥交通我们通过马路时感到无比安全。

记得有一天妈妈送我上学,那天天上下着鹅毛大雪,我都睁不开眼,交警叔叔依然在大雪中指挥交通。他的头上、身上顶着积雪,但他仿佛看不到似的。这个城市,如果没有交警,交通就像瘫痪了一样,祸事连连。

交警叔叔总是能在需要他的时候第一时间出现在我们的身边,是你让城市变得有条不紊,是你让我们安全抵达学校,是你不辞辛苦、不畏严寒酷暑守护者这座城市,让我们的生活更美好。你的无私奉献,一心为他人着想,怎么会不让人赞美,不让人敬佩呢?

人四年级作文 篇23

在我家附近,住了一户人家。听爸爸说,这一大家子是从安徽来的。

我见过他们的儿,两姐妹都穿得破破烂烂的,身上的衣服有红有黄,不知道打了多少个补丁。加上两人太瘦的缘故,那宽大的衣服穿上去又好笑又滑稽。那一双布鞋前面破了一个洞,露出了两个脚趾头。而他们的父母白天在别人家做工,中午和晚上便回来喂猪,弄得身上又臭又脏,走到哪儿都让人侧目。

明天上学,两姐妹只能走着去。夏天,火辣辣的太阳照射着大地,姐妹二人热得扎起头发,由于不经常洗头,头发里散发着一股异味。旧凉鞋已经穿不下了,搭袢也不知掉在了哪儿。冬天,寒风刺骨,没有像样的棉衣棉裤,只好穿着“百家服”,脚上连袜子都没有了,任凭大风往里钻,真是苦不堪言。而其他同学,可以坐着车,穿着既漂亮又保暖的羽绒服,背着书包去上学。独来独往的姐妹俩也从不跟人说话,在学校,是被同学冷落的孩子。

可让人不得不佩服的是,正是在这种艰苦的条件下,姐姐已经上了初中,小女儿也有令人刮目相看的优异成绩,年年都有“三好学生”。走近她家门前,屋里那面土墙上的奖状一张又一张,难怪那对夫妇脸上长常挂着笑容呢!

正是这样一个从外地来的家庭,背负了太多太多,可也正是他们的坚持不懈,虽然艰难却快乐地活着。

人四年级作文 篇24

我想在每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一个平凡人——我的爷爷。我的爷爷是一名普普通通的小区保安。他中等身材,浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看出别人的心思。在家中,爷爷不怎么爱说话,但是在外边时,爷爷只要碰上自己认识的人,便会上前打个招呼或是跳上几句话再走。可是,爷爷那勤奋好学这点谁都猜不到。

记得有一次,爷爷上班的地方要求他们写一份报告。可爷爷会写和会认的字很稀少,便向我请教。爷爷对我说字的读法,我就教他怎么写。写好后,爷爷笑着拿起笔,把这些字抄到了白纸上面。再抄的时候,爷爷一笔一画都写得非常仔细。自从那次,每次爷爷碰到这字怎么读或怎么写的问题是,我都会教他二三遍,让爷爷以后不要再忘记了。这就是我的爷爷,一个让我敬佩的人。

人四年级作文 篇25

每个人都会敬佩一个人,你知道我敬佩谁吗?没错就是那些从不抱怨的医生。

他们披着洁白的工作制服,踏着乌黑发亮的大皮鞋,一双炯炯有神的眼睛和一个挺立在两眼之间的鼻子。看起来和蔼可亲。

他们工作起来一丝不苟。做手术时嘴巴一张一合仿佛在说些什么,手在一处来回比画,有时还微微点点头。有时他们工作要工作到很晚。出手术室后,沾满血渍制服都来不及脱掉,就都坐下靠着墙睡着了。嘘,千万不要吵醒他们,让他们安稳的睡个好觉,做个好梦。

可是即使是这样还是有人不满。有一次我到医院去,正要回家看到一个神情凶恶的叔叔气呼呼地对一位站在过道上的医生大吼道:“我从那么远排到这里要很长时间,现在你告诉我"缺了个资料,先去办完再来。"是刻意与我作对吗?”旁边那个阿姨也露出一副赞同的表情讥讽:"就是,就是,我午饭吃完那么久过来,我听到的是什么,是医生还没来,再等一会儿!"那个医生用抱歉的口吻说:"对不起,这是本院的规矩"医生叔叔脸上满是抱歉又为难的表情,他大概是到现在还没有吃饭。

医生点点的付出挽回了不知多少人的性命,可他们从来不求回报,他们和蔼,他们热心,他们不报怨。这就是那救死扶伤的医生,这就是那和蔼可亲的医生,这就是我敬佩的那个人。

人四年级作文 篇26

看着渐渐离我们远去的崮山实践基地培训中心,我终于知道了什么是离别的滋味。在崮山实践基地的时候,同学们都嚷嚷着要回家,盼啊盼,终于可以回家了,可在车上的时候,静了,一下子都静了,可能大家都在回忆在崮山的美好时光吧!

在崮山的时候,我们参加了多项活动,其中,最让我难以忘怀的是“攀岩”,那项活动。

“加油,加油,孙梦涵,加油!”以前,都是在下面看着人家玩,今天,毕竟是第一次玩儿攀岩,心里都会有点紧张。我的手使劲握着攀岩墙上的那些小岩石,脚和手都有一点打颤。头顶上着急的已经冒出了几滴汗珠,正当我要放弃的时候,我再次听到了同学们在底下为我加油的声音,这阵阵声音鼓舞着我,使我再次有继续爬上去的勇气。最后一点了,我自己在心里为自己加油、打气。手一握最上面的栏杆,慢慢降落,成功了,我成功了,我听到了同学们为欢我呼的声音。我感受到了成功的喜悦,这是多们有历史性的一刻呀!

同学们望着窗外,看着道路两旁的树木,都在回忆崮山,想念一起和同学们生活的日子!

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