我的三年级作文

请欣赏我的三年级作文(精选26篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的三年级作文 篇1

大家好!我是香山小学的一名学生,大家都知道,现在科技越来越发达了,为了能够让我们拥有更加优越的学习环境,我想为我们学校设计一个“神奇的多功能教室”。

为此,我查阅了很多资料,要成功地设计神奇的多功能教室,需要虚拟现实多种技术的综合,包括实时三维计算机图形技术,宽视野立体显示技术,对观察者头、眼和手的跟踪技术,以及触觉、力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。到时欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能!

我设计的教室会有很多惊喜等着大家。如果在上课中体验,不管是语文、数学还是地理、历史,都有不同场景搭配,让大家身临其境。上语文课,可以和历朝各代的文人骚客谈诗论画;上数学课可以和历史及现代科学家验算数题;上地理如同旅游,有江河大海,溶洞雪山等;上历史如同穿越,千古人物,激扬战场等等。

如果学习太累了,我还会设计一些场景让同学们放松一下,这个时候你可以戴上VR眼镜,在教室中漫步,有很多场景供你选择哦!如果选择花园,你会看见花丛,可以闻到花香;如果漫步海边,你会感觉一阵清凉,令你心旷神怡;如果走过火山旁边,会炙热烤人。另外,你就是不出教室也能体验一年四季中的任何天气状况,当下雨时就会有雨滴落下,会把你衣服淋湿;下雪时有雪花飘落,你可以随手抓到雪花......其实教室还有很多功能没有讲完,等你们来看时就可以看剩下的功能了。

我设计的'教室是不是很有趣呢?但是你知道我的灵感来源于哪里吗?是这样的,我看过5D电影后就有这种想法,还有就是从我学动漫的姐姐那里得到了启发。

怎么样?我设计的教室很神奇吧?你是不是已经迫不及待地想亲身体验一把了呢?那就快来香山小学找我吧!

我的三年级作文 篇2

三(五)班有一个胖乎乎、剪着小平头的男孩,那就是我。我今年8岁了,名叫黄宇璇。我有一张圆圆的脸,白里透红,有一对浓浓的眉毛,眉毛下面长有一对水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有张能说会道的嘴巴。

微笑着学习,微笑着生活,微笑是我最美的“明信片”。我是一个阳光快乐的男孩,还是一个刻苦学习的`孩子,而且很有爱心哟!不信?我给你说说吧!

有一天,我学完三胡回来,在公交车上看到 一位老奶奶背着一个大行旅包吃力地走上车。我就连忙给她让座了,老奶奶竖起大姆指冲着我笑。有一次,学校举行捐款活动,我把妈妈给我的用来买书的仅有的十五元钱都捐出去了,虽然书没有买到,但是我很开心。还有一次,我们小区有一个朋友的手受伤了,一直在流血,但***妈不在家。我连忙把他带到我家,给他用络合碘清洗伤口,再给他贴上创可贴。

“赠人玫瑰,手留余香”, 只要 我力所能及的,我都会献出我的一份爱心。你觉得我是一个有爱心的小男孩吗?

我的三年级作文 篇3

天下的妈妈无奇不有,我家的妈妈就是一位典型的;“糊涂”的妈妈。

记得有一次,她正要想打电话,这时找不到手机,突然发现了一件很严重的事情——她的手机不见了!她大声的吆喝着,唯唯!你看到我的“宝贝”手机,看到她心急如焚样子就像热锅上的蚂蚁,她在书桌上、椅子上、抽屉里、餐桌上,等地方四处都找过了,还是不见手机的踪影。她拍了下脑袋,觉得非常大的可能性:我把手机落在公司里了。她急匆匆地拿起背包,要回公司找手机。一打开门,瞧!手机的声音就像鞭爆声响起来了,原来不是放在沙发里吗?

还有一次,妈妈带我去龟湖公园玩,回家后妈妈找不到钥匙了妈说没办法了,我们从阳台爬进去吧!可能阳台的门没锁,我们就可以从阳台进家里。说爬就爬,开始妈妈试图自己爬阳台,后来失败了。她决定托起我爬进了阳台,可是阳台的门锁了,进不去。我和妈妈只能垂头丧气地回到家门口想办法,一边想办法妈妈一边在翻包,突然她找到了钥匙,原来钥匙就在包包底下,我俩都松了一口气,妈妈真是个糊涂虫。

人们说:“鱼的记忆力只有7秒”你把饲料喂给它10秒就忘了刚刚有没有吃东西。而我的“糊涂”妈妈也差不多了。爸爸总说妈妈本来是一条鱼,不知道是吃了什么神了才变成人了呢?每当爸爸说到这。妈妈总会满脸是甜蜜的微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。 “那我应该是美人鱼吧!“不对”,妈妈是一只"小丑鱼。”我笑嘻嘻的说。

妈妈你其实不会是“糊涂”而是平常工作很辛苦,才有时候会有一点“糊涂”,即使你有什么不足的地方,你还是我永远最崇拜的好妈。

我的三年级作文 篇4

瞧,镜子出现了一个可爱的女孩,她的头发很长,眼睛水灵灵的。也许你会问她是谁,她就是我呀!

我有一个缺点,是喜欢吵架,这不,昨天我就和姐姐吵了一架。昨天晚上,我正在做功课,姐姐的笔突然坏了,叫我去买一支。我不耐烦地说:“姐姐,你怎么那么不爱惜学习用品,你都让我买了好几回了!你自己不会去买吗?”姐姐说:“你这家伙真罗嗦,要你去买就去买,文具店都要关门了!”“文具店关门了只能怪你浪费时间,自己去买!”姐姐说。“我说你怎么那么唠叨?买个文具怎么了?去呀!”我生气极了:“是呀,买个文具怎么了?那你自己怎么不去买?”姐姐顶不住了:“你……自己买就自己买!”看看,还是我厉害吧?

我也有优点。那天,我拿着50元钱去买东西。买了一大堆东西,你看看是什么吧!饼干、巧克力、牛奶……天啊!我把东西放原位(打住,这就是优点,就是不把东西乱放)。

想认识我吗?要认识就来第二实验小学来找我吧!!

我的三年级作文 篇5

我最喜欢的一本书是曹文轩写的草房子。

草房子这本书里面有许多有趣的人物有淘气的桑桑、自尊心强的秃鹤、还有善良的.纸月······有一句名言说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”我读完这本书,就觉得这句活说的很对。这本书里不仅有有趣的人物,而且还有有趣的故事情节。

有一次,异想天开的桑桑做了让人意想不到的事情。他想到自己有了好住处,他的鸽子却没有,他就想着给鸽子也找个好住处。那天,他父亲母亲都不在家,他就叫阿恕和朱小鼓他们几个,将家中橱柜里的碗筷都扔到墙角去。他们就晚归都搬出来,根据他想象的高级鸽笼的样子,让他们几个动手,一会做好了,桑桑心里觉得很高尚,自己被自己感动了。这就是异想天开很有想象力的桑桑。

这就是我最喜欢的一本书,通过我的描述,你们喜欢这本书吗?

我的三年级作文 篇6

我喜欢的东西是一个机器人,我这个机器人可神奇了。我的机器人会做饭洗碗,拖地。

有一天我的肚子饿了,我让我的`机器人给我做饭,可香了,还有时候我的家里很脏,妈妈让机器人把地打扫了一遍。又开始拖地了,把地打扫的干干净净的。机器人把屋子打扫的干干净净的就像画里一样。我可高兴了。

我的机器人还会辅导作业。有时候爸爸妈妈不在家,我遇到不会做的难题。他会帮我讲解题的意思,我很快就明白了题意,我很快的,就把题做出来了。我的机器人还会修车,我的车子坏了,我好不容易把车子修好了。不大一会又坏了。我的机器人很快的,就把它又修好了。

我有了,我的机器人,以后我想吃的饭,我的机器人都会做,我们家里要是很脏。我和我的机器人一起来打扫。很快就把屋子收拾的干干净净。

我以后再有不会做的题,机器人都会来帮助我。我非常喜欢我的机器人。

我的三年级作文 篇7

我家有一条花花绿绿的彩带,它是去年爸爸妈妈还有弟弟到嵩山公园玩的时候买的。我非常喜欢它!

它长5米,宽4厘米,是用呢丝绸做的。彩带上有红、黄、蓝、绿四种颜色,按一定顺序排列,每一个色块都是平行四边形的形状,非常好看。鲜艳夺目的红色象征着夏天,活波热烈,黄色象征着金色秋天,是丰收的季节,也是美丽的画卷;漂亮的蓝色象征着冬天,非常寒冷;美丽的绿色象征着万物生长的.春天,生机勃勃,绿色也是和平的象征。在彩带的上端有一个圆圆的弹力球,从中间穿过,系在一个银白色的小铜环上。这样,我就可以用手拉小铜环高高兴兴地玩儿啦!

我空闲的时候,拿起白色的小铜环挥动手臂,用力转动,彩带像一个圆桶,上下挥动,彩带像一叶轻舟,在大浪里时起时伏,在快速挥动然后向上一提,在这一刹那彩带像一条巨龙,在空中腾云驾雾。

看运动会时,那些运动员拿彩带上下挥舞,一条彩带能够挥舞出五花八门的形状,千姿百态的样子,让我感到艺术的魅力。

我喜欢这条彩带,它是我最好的朋友,我喜欢它的鲜艳多彩,更喜欢它的热情奔放!每当我觉得无聊的时候,它会给我乐趣。挥舞的彩带蓬勃向上,给我能量!

我喜欢我的彩带!

我的三年级作文 篇8

我最近看了一本叫《长袜子皮皮》,主角皮皮给我留下了最深刻的印象。

皮皮是个非常奇怪而又有趣的女孩。她出生在瑞典的一个小镇,她家的房子也是有名字的,叫维拉·维洛古拉。她的爸爸原先是海盗船长,后来在航海时失踪了,皮皮认为她爸爸变成了黑人国国王。皮皮的妈妈在皮皮还是小娃子的时候就去世了,但皮皮认为***妈活在天堂上当天使。她还有一只猴子与她朝夕相处,叫尼尔松先生。

皮皮的模样很特别。她的头发的颜色像胡萝卜一样,她的脸上还长着雀斑,她的鼻子像土豆,她穿的袜子一只是棕色,一只是黑色,她的皮鞋比她的脚要大一倍呢!

我觉得皮皮最有意思的事就是看马戏了。有一次镇上来了一个马戏团,小孩子们都去看了。皮皮的好伙伴杜米和阿妮卡去找她一起去看马戏。他们找到皮皮后跟她说了之后,皮皮说:“马太多会挤来挤去的,没什么意思。”杜米和阿妮卡把马戏的好玩之处给她解释了一下,她才明白过来,一起去看马戏表演了。她们买票时是一个外国太太在收钱。皮皮之前买票买的是二等票,那个老太太找给她很多银币,“我要这些难看的白颜色零钱干什么?”皮皮生气地说:“这些零钱都是找给你的,收起来,懂吗?”可皮皮坚决不肯要零钱,老太太最终只好把她的票换成一等票了。

马戏开始了,她看见一个叫卡曼希塔的小女孩骑着马走出时,皮皮翻过栏干,爬到后面的马背上说:“凭什么你能玩我就不能玩呢!”结果她跳下马时,几个警卫过来要把皮皮赶走,皮皮轻松地把几个警卫扔了出。

班主见了,挑衅地说:“谁把大力士打败了,我就给他一百克朗。”皮皮上去把大力士给扔到椅子上,大力士连扑三次都被皮皮扔到椅子上。大力士只能吓得逃跑了,班主只好给她一百克朗,皮皮说:“我要纸币干什么?你干吗不把它拿去烤青鱼。”弄得班主十分尴尬。

这就是我眼中的皮皮,她太好玩了,我真想跟她成为好朋友。

我的三年级作文 篇9

我敬佩的同学是朱侯天宇,他是班上绘画最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、长手臂、脚比较短。

他每一次下课都要去垃圾桶旁边用小刀刨铅笔。他每次美术课作品都拿五星加。有时竟然比老师画得还好,所以他是班上人见人爱,花见花开,车见车载的好学生。当他画好一幅画后,许多同学都蜂拥而上,用钱买他的`画,可是都被他拒绝了。由此可见他是多么爱他的画啊!我曾经向他学过,但他一下子就不教了,还说我不是画画的料,我垂头丧气地回到座位上,心里有一点对他的愤怒,但那种愤怒很快就消失了。

他在其他课上也很用功,虽然偶尔会做一些小动作,但是也多次受到老师表扬,因此,他是我们班的“万能精英”。

他最令我敬佩的是很勇敢,敢于挑战。他对我说过:“假如我是一只猫,掉下海我也会游上来。”

我真的非常敬佩多才多艺的朱侯天宇。

我的三年级作文 篇10

我有许多玩具——风筝、拼图、飞行棋等等,但我最喜欢的还是魔方。

我的魔方是正方体的,它有六个面,共有六种颜色。平时它的每个面都是各种颜色混杂的,但经过我这双灵巧的双手拨弄,就可以让它的每个面只有一种颜色,这就是魔方的神奇之处。

那是一个暑假,我在超市里发现了这个四四方方、五颜六色的小东西,觉得很好奇,让爸爸给我买,爸爸告诉我这是魔方。从来没有玩过魔方的我,每天放学回家就会开始拿着它转来转去,可是不管我怎么转,都不能把相同颜色的小方块拼凑到一起。正当我急得我满头大汗时,爸爸看到了,便过来陪我一起玩,可是他左转右转,绞尽脑汁也没能转出来。于是,不服输的`我们一起到网上去学习拼魔方的方法。经过我们不懈地努力,终于拼好了一面。那股兴奋的感觉不亚于解开一道难题!虽然拼魔方这么难,但是也充满了乐趣!

玩魔方不仅有趣,还开动了我们的脑筋。小朋友有没有兴趣和我一起玩魔方呢?

我的三年级作文 篇11

20xx年十一国庆节,我和爸爸妈妈去上海旅游了。在我眼中,上海是一个交通便捷、环境优美、人文素质高的城市。

首先,说说上海的交通吧。上海的地铁非常发达,如今都建到16号线了。我们坐地铁去了上海的科技馆、博物馆、图书馆,还有东方明珠、黄浦江、外滩……你想去哪里,地铁就能把你送到哪里。想想我们的郑州,地铁只有1号线,交通非常不方便,而且常常堵车。

其次,说说上海的环境吧。上海环境优美,举一个例子来说,假如你穿皮鞋在上海走一天,皮鞋会一尘不染。要是在郑州走一天,皮鞋就可能灰头土脸!还有,我在上海六天时间,每天都看到了蓝天白云,而在郑州,这种天气不多见,常常看到灰蒙蒙的天空!

最后,再说说上海的人文素质吧。在上海的天桥上,摆放了许多争奇斗艳的鲜花,花儿安静地等待着游人的欣赏。而在我们的一些城市,这些花可能早被市民抢光了!

我喜欢上海,但是,作为一个郑州人,我觉得,我们应该向上海学习,把郑州也变成一个国际化的大都市!

我的三年级作文 篇12

我喜欢的学习用品有橡皮,铅笔,但我最喜欢的是钢笔。今天,我来介绍我的铅笔吧。

我的钢笔是伯伯从北京买回来的,它是由两支组成的一对。它的大小和一枝铅笔差不多,像一根木头。它的形状是圆柱体,上面还有半个爱心,像一个士兵保护一位公主。它的图案很漂亮,一支是蓝色的,上面是米奇的图案,盖子是蓝色的。在蓝色的盖子上镶着半个心。另一支是红色,是米妮的图案,盖子是红色,在红色的盖子上也镶着半个心。如果把它们连接起来就能形成一个爱心。闻一闻钢笔,发出柠檬味的香气。捏一捏它,硬硬的,很舒适。

有一次,学校要举行写字比赛,我用我平常写字的表现,拿出这支蓝色的钢笔,结果,它为我赢得了胜利。

别小瞧这枝笔,它的用处可真大啊!

星语教育老师点评:

思婕,你的习作中介绍了你最喜欢的钢笔,对它们的样子,尤其是它们共同组成一个“爱心”这一点介绍得特别形象。文中还运用了事例说明钢笔为你带来的好处,具有可信性。如果在介绍铅笔的图案时,能展开丰富的想象,就能使文章更具有趣味性哦。

我的三年级作文 篇13

一头乌黑的长发,一双貌似狐狸眼,塌塌的鼻子下面加上一张小小的嘴巴,就组成了我这张看上去有点文静又有点可爱的脸。但是你们不要被我的外表所迷惑,其实我有着与外貌截然不同的性格。

骨子里长有男孩的性格。小的时候,我能把大人骑得那种三轮车偷偷地推出来,然后用“挂”式的方法去骑。我还会去爬树,攀折树枝往上爬三下两下就爬到树上,有时还会得意忘形得从树上滑落下来,到现在腿上还留有树皮爷爷赐予我的疤痕。

“胆小如鼠”的性格。一般人都认为女孩子害怕小动物或在漆黑的`夜晚一个人睡。而我的胆小却是在写作上。感觉自己对作文一点也“不来电”,提笔写作时,都觉得头“大”了好几倍。别看我平时的作文写得有模有样,那都是经过妈妈在旁边的指导下,反复又反复地进行修改后出来的“结晶”。

特会容易兴奋的性格。那是我最大的毛病。遇到开心、有趣的事时,我的神经开始“短路”了,表现出异常兴奋的状态。上课时不集中注意力,作业做出来的质量也不过关,和同学们时口若悬河,做事时丢三落四,没头绪。我希望在老师和妈妈的鞭策下能改掉这个坏毛病。

这就是我与外表相反的性格介绍。这就是我,我就是南海实验学校三(1)班的学生——邵晓婷。

我的三年级作文 篇14

每个人都有自己喜欢的颜色,有人喜欢鲜艳的红色,有人喜欢深沉的蓝色,有人喜欢自然的绿色,而我则喜欢靓丽的黄色,因为它明亮耀眼,光彩夺目。

一看到黄色,我就想起了黄金、菊花、黄豆、玉米、花生、香蕉、芒果等,但我最喜欢的还是金黄的菊花,每当菊花一朵朵,一簇簇竞相开放,千姿百态,靓丽迷人时,我便沉醉在那香气扑鼻的花香里。每当果实成熟的时候,我不但喜欢吃花生、玉米,更喜欢吃香蕉、芒果,梨子。秋天,梨子成熟了,梨树上长满了许许多多金黄的“小灯笼”,微风一吹,摇摇摆摆,真是惹人喜爱。梨子颜色鲜明,一眼就能看见。看到金黄的梨子,简直让我馋得直流口水。看着看着,我不禁想起了《鸭梨大》这首歌。鸭梨大,鸭梨大,鸭梨熟了谁不爱?

黄色是那么光彩夺目,闪亮迷人,它代表高贵、富有,因此,我非常喜欢它。

我的三年级作文 篇15

我最喜欢的植物是含羞草。我把它种在一个漂亮的、精致的花盆里,底下还有一个小小的底座,每天都放在我桌子最显眼的地方。

它的根深深的扎在土里,汲取甜美的营养,茎也很努力,把腰挺得直直的。而它的叶子是由许多小叶片排列整齐的组成一个大叶片,叶子很害羞,总是像一个小姑娘似的,轻轻地一碰它,它的小叶片就像无数只“手指”合拢在一起,遮住自己,好像不想让别人看到它的脸。

有一次,我和小朋友们一起玩变魔术的游戏,我就拿出含羞草,轻轻地吹了一口气,它马上就把所有的叶子合拢起来,朋友们都一起欢呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友们一起玩得很开心,也让我结识了许多新朋友。

我很喜欢含羞草,因为它和我一起度过了许多快乐的时光。

我的三年级作文 篇16

大自然是一位奇妙的魔法师,它创造了一年四季,有颜色鲜艳的春天,枝叶繁茂的夏天,果实累累的秋天和雪花飘飘的冬天。一年四季都很美丽,但是我还是喜欢夏天。

夏天的早晨,走在绿荫小道上,路边的小花小草粘满了露珠,在晨光下像嵌上了一颗颗珍珠,晶莹剔透,美极了。远处的树上响起了一阵阵清脆的鸟鸣声,就像唱着世界名曲,抑扬顿挫的声音,让人觉得心旷神怡。

夏天的中午,天空中一碧如洗,天上火热火热的太阳把大地烤得热乎乎的。一阵微风袭来,地上就卷起来一阵热浪,让人感觉洗了个热水澡,浑身热乎乎的。此时此刻,人们都会想:“哎,还是待在空调房里好呀!”

夏天的夜晚,既宁静又热闹。皎洁的月亮明镜般高高地挂在天上,让大地泛着银灰。草丛中的蝈蝈在叫,树上的知了也在叫,“知了——知了——”“蝈蝈——,蝈蝈——”那两位天生的歌唱家在一起唱歌,合作起来真是天衣无缝啊!一阵风儿吹过,田野里的农作物发出了“哗啦啦”的笑声,树叶摇晃着,“沙沙沙”“沙沙沙”,那是在给鸟宝宝唱摇篮曲呢!小溪“叮叮咚咚”地一边跑一边唱歌。夏天的夜晚真是一场赛歌会!

啊!夏天真美呀!

我的三年级作文 篇17

放暑假的时候,我和伯伯、奶奶还有爷爷一起去重庆玩。坐了一天时间的火车,终于到了美丽富饶的重庆。

我们坐公交车来到了动物园。进了动物园后,我看见了可爱的大熊猫,美丽的天鹅,凶猛的狮子和顽皮的猴子。其中,我最喜欢顽皮可爱的猴子。它们坐在香蕉树上,用香蕉皮捉弄人,有几个可爱的小孩子,不小心踩到了猴子扔的香蕉皮,摔了跤。其中最搞笑的是,有一个胖胖的小孩被摔到了屁巴虫上,吓了一大跳,还差点哭了呐。

那些顽皮猴看见孩子们摔倒好像挺开心似的,有的拍着手,吱吱叫唤着,有的在树上窜上跳下,还不时冲着小孩扮鬼脸,游人都被逗笑了。有几个胆大的小孩拿着吃的东西去逗弄那些猴子。有个大男孩给猴子递香蕉,这可是猴儿们最喜欢的食物了,立刻就有几只大猴子围过来抢,吓得拿香蕉的男孩赶紧扔了香蕉,双手抱头跑开了。有个大眼睛的小姑娘,想把一个大大的红苹果递给一只胆小的小猴子,没想到一只老猴子飞快地伸出一只毛绒绒的大手来抢,小姑娘吓坏了,闭着眼睛,蹲在地上哇哇大哭起来。这些顽皮的猴子,真是十分搞笑,我笑得肚子都痛了。

那次到动物园,给我印象最深的就是那些顽皮的猴子,它们又调皮又可爱,我真是太喜欢它们了!

我的三年级作文 篇18

一个有着像淡淡的墨画上去的眉毛,有着透亮灵活的大眼睛;有着又大又长的耳朵;有着又高又大的鼻子,有着又厚又有点粉的嘴唇和圆下巴,看,这就是我——任飞翔。

我喜欢画画、看电视、玩游戏、读书、做运动……但我最喜欢画画和看书了。只要一张白纸、一枝笔,就出现了一幅幅美景:一群小朋友在无忧无虑地玩耍,小河也高兴地为他们拍起了手,仿佛在为他们鼓掌呢。画画让我开心、快乐,就像画中的小朋友。看书时,我就仿佛进入了故事中。比如《淘气包马小跳》,我看着看着,我觉得我就是书中的马小跳,调皮捣蛋,有趣极了!

粗心是我的天敌。因为他,我每次都与100分擦肩而过;因为他,使我错了不该错的题。有一次语文考试,我先走马观花地看了一遍,觉得非常简单,于是我“刷刷刷”几下就写完了,谁知,我把“美丽的花园”写成了“美丽的花圆”,失去了2分。于是我暗下决心赶走这个坏朋友,努力赶上来。

这就是我,拥有强壮的身体,活泼开朗的我。

我的三年级作文 篇19

我的学校坐落在美丽的山城南山脚下——-珊瑚实验小学。

踏进校门,两个漂亮的花坛映入眼帘,里面种着各种鲜花,散发出阵阵香气。顺着花坛往里走,是一个宽阔的'操场,是全校师生活动和聚会的地方,操场旁边一排排整齐的树木像卫士一样守护着我们的校园,也让校园变得更加美丽了。操场旁边有一幢高大的教学楼,我上学的教室就在这里,这栋楼一共四层每层楼六间教室,每间教室里都排列着整齐的日光灯、风扇和课桌椅。

我最喜欢学校的后山,走上教学楼旁边的台阶,八棵桂花树和各种各样的花花草草就展现在眼前,旁边还有一个铁丝网做的门进去以后这便是后山了。记得一年级老师第一次带我们来活动后我就爱上了这里,尤其是这里的风车小屋体验让我记忆犹新。风车小屋里有三台风力发电机和电灯泡,旁边还安装了手摇把手,当你转动把手发电时,灯泡就会亮起来,真是太有趣了。

我一直想我能在这么美丽有趣的学校里读书,感到无比自豪!等我长大我要建一所比这更有趣的学校,让所有没上学的小朋友都来上学。

我的三年级作文 篇20

未来的我是个美术老师。我从小画画就很好,我也喜欢美术这一门课,所以我要向美术方向发展。

我要教学生们画画。画画是要有想象力的,可以画出世界上没有出现的东西,比如,外星人飞船、太阳和月亮都有眼睛、嘴巴、鼻子,还有一个房子建造在一棵大树上,孩子们可以在树屋上玩耍,这样的创意都可以。画画还有一个地方是要注意的,就是你在画画的时候,线条要画得有力,不能画得歪歪扭扭,除非有些线条是故意这么画。

我要教学生们涂颜色,这也是很重要的。首先涂色要有规律,不能一朵花上有五六个颜色,这样就会显得乱糟糟的;还有涂色时要涂得均匀,一点点白的.也不能留,一定要涂满,这样才好看;最主要的涂色还可以有渐变色,一幅画内最多有一个渐变色,这样你画的那个事物或物体就显得很优美,很生动。

未来的我是个美术老师。我希望能够把自己的美术知识教给学生们,然后学生们的美术知识再教给他们的学生们。

我的三年级作文 篇21

我可以说是班上的绘画小明星了,每次老师让同学们画画,我总是最有创意的,连美术老师也喜欢我画的画,好几次都展示在学校的橱窗里。我很奇怪自己的创意是哪里来的,有时我会忍不住问妈妈,我为什么会这样的与众不同啊!妈妈说是因为我小时候喜欢花花绿绿的东西的结果,我听了开心的笑了起来。因此我的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的。。。。。。姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

我的三年级作文 篇22

时间飞逝,我已是一位三十出头的女生了。以前我比较不注意饮食,现在为了身体健康,所以我要更加注意饮食,所以长的高高瘦瘦,身材很好。交到许多的朋友,让我变得比以前更活泼开朗。

现在我是一名护理师,这条路虽然很辛苦,但是我甘之如饴。每天忙着照顾病人,病人的笑,就是我们最大的快乐。每天的时间大多是在医院,病人一个接着一个来,有时候连休息的时间都没有。不过照顾病人是我的`工作,也是我的兴趣。虽然工作很辛苦,但是我乐此不疲。

已结婚的我和我先生生下了两个可爱的小孩,我的先生是一个待人和善、疼爱小孩的好先生。我们都很注重孩子的课业,因为要让他们知道“要用功读书才会有好工作”。现在妈妈跟我住在一起,我有能力照顾妈妈了。以前是她工作来照顾我和姐姐,而现在我们姐妹俩共同认真工作来照顾妈妈,回报他一生的辛劳。

我对现况很满意,家庭很幸福,工作很稳定。我有一个梦想,那就是从小和姐姐约定好,长大后要带妈妈去环游世界。所以现在我慢慢希望那一天能早日到来。

我的三年级作文 篇23

在我成长的过程中有一件事,在我的记忆里难以忘怀,那就是学包饺子!

八月十五的中午,我们家要包饺子吃,爷爷弄好了面片,又急忙开始做饺子馅儿,不一会儿饺子馅就在爷爷的手里弄好了。接着,爷爷就动手包饺子了,不一会儿功夫,从爷爷的手里就蹦出来几个白白的,圆圆的,开爱的小饺子。

我看着爷爷包的饺子好玩极了!于是,就拿了一个圆圆的面皮学着爷爷的样子学包饺子。先是用勺子把饺子馅放到面皮儿中间,然后将面皮儿对折,用大拇指和食指把对折的面皮儿挤压到一起,满以为这样一捏就可以了,可是没想到这饺子不听话,我按住左边吧,它从右边跑出来,我按住右边吧,它从左边跑出来,一会儿,我就急了。爷爷看到了,笑了笑说:“小傻,肉馅放多了!”我听了赶快把饺子馅取出来一些,呀!这次果然包住了。我高兴的跳了起来。慢慢的,我越包越好看了。爷爷把包好的饺子放进锅里煮了,很快我就闻到了饺子的香味了。爷爷把饺子端上来,我夹了一个饺子放到爷爷嘴里,爷爷高兴的合不拢嘴,连声说:“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也开心的笑了。

学包饺子让我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。

我的三年级作文 篇24

我的学校坐落在美丽的山城南山脚下——-珊瑚实验小学。

踏进校门,两个漂亮的花坛映入眼帘,里面种着各种鲜花,散发出阵阵香气。顺着花坛往里走,是一个宽阔的操场,是全校师生活动和聚会的地方,操场旁边一排排整齐的树木像卫士一样守护着我们的校园,也让校园变得更加美丽了。操场旁边有一幢高大的教学楼,我上学的教室就在这里,这栋楼一共四层每层楼六间教室,每间教室里都排列着整齐的日光灯、风扇和课桌椅。

我最喜欢学校的后山,走上教学楼旁边的台阶,八棵桂花树和各种各样的花花草草就展现在眼前,旁边还有一个铁丝网做的门进去以后这便是后山了。记得一年级老师第一次带我们来活动后我就爱上了这里,尤其是这里的风车小屋体验让我记忆犹新。风车小屋里有三台风力发电机和电灯泡,旁边还安装了手摇把手,当你转动把手发电时,灯泡就会亮起来,真是太有趣了。

我一直想我能在这么美丽有趣的学校里读书,感到无比自豪!等我长大我要建一所比这更有趣的学校,让所有没上学的小朋友都来上学。

我的三年级作文 篇25

虽然我是个女孩子,但是爸爸妈妈从小就告诉我“凡事要靠自己,要勇敢!”。勇敢,是的,我喜欢勇敢的我!

期末考试结束后,我和爸爸到驼梁玩儿了两天,没带妈妈是因为她要工作走不开。一路上山路曲曲折折,小溪不断,景色特别美。到宾馆住下来后,白天还兴奋的我一下子慌了神,窗外漆黑一片,黑暗笼罩着大山,我心里好害怕。那一夜,我紧紧地抱着爸爸。

熬过艰难的一夜,第二天早上6点,我们向山顶出发。爸爸说妈妈之前来的时候没到山顶特别后悔,问我爬不爬?爬啊,我才不怕。可没想到的是爬山会这么累,看着窄窄的台阶,望着最高的顶峰,我的双腿不自觉的抖起来。爬吗?爸爸好像看出我的犹豫。爬,我对自己说要勇敢!山顶风光太迷人了,大片大片的花海,四面群山在我们脚下,什么疲惫什么劳累统统都被赶跑了。9点多,上山的人慢慢多起来的时候我们已经开始往山下返。真的感谢爸爸那宽大的手一直拉着我,给我加油,帮助我坚持到了最后。

想不到从小深深依恋妈妈的我竟能离开她,第一次没在她的'陪伴下睡了一晚,爬了那么高的山,看了那么美的景,第一次深深感到勇敢。勇敢,是的,我喜欢勇敢的我!

我的三年级作文 篇26

有人喜欢红色,因为红色是喜庆的象征;也有人喜欢绿色,因为绿色是大自然的象征;还有人喜欢紫色,因为紫色是优雅、高贵的象征……而我却喜欢蓝色。有人说蓝色代表忧郁;有人说蓝色代表开阔;有人说蓝色代表豁达;有人说……是呀,蓝色让人第一感觉就是代表忧郁,忧虑,彷徨。而我却想蓝色代表宽容,代表爱。

在我们心烦的时候,在静谧之中,最容易让人想起的就是蓝色,蓝色容易让人宁静,让人安定。如果在心烦的时候看着蓝色,自然就会宁静下来。蓝色给我们的感觉如同投射着阳光的深海;如同晴朗天气的湛蓝的`天空,是那样的明晰、沉静、温柔、欢畅,令人充满了遐想,充满愉快的心情。

我喜欢蓝色,因为蓝色象征着天空,白白的云彩随风飘扬着,灿烂的阳光照到地上,非常的亮;照到湖上,非常的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一眨一眨的,明亮的月光照到湖面上,多么漂亮。啊!天空,你是多么的神秘,多么高大!

我喜欢蓝色,因为它清淡、淡雅。它能引发你无限的想象。让世界上所有东西在我心中变得更加完美。广阔的天空,那种浅浅的蓝,能让我变得更加明朗。辽阔的海洋,深深的蓝,让我在心中搭起了理想之桥。博大的胸怀,让我学会了宽容。 我喜欢蓝色,喜欢蓝色的宁静与空旷,喜欢蓝色的忧郁,是梦开始的地方......

蓝色——我最喜欢的颜色,它在我心上留下永远的轨迹,心头笼罩着那片蓝光,与那朵正在默默艰苦奋斗的小花一起绽放出属于我们自己的,刺眼的,但又不起眼的人生之花!

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