五年级描写秋天的作文

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五年级描写秋天的作文 篇1

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

她对我的要求很严格;都做完后,已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来,战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是,过了一阵子,让我不敢相信,我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书,可是读了一段时间我感到很孤独,天天吃完饭就去耍石子,所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了,我也生活的愉快了!

五年级描写秋天的作文 篇2

秋是什么颜色的?金色的?红色的?还是绿色的?

但我说秋天是彩色的!

秋天是绿色的.从小草可以看出从那还是生机勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并没有枯死而是长得那样好一阵风吹过小草便开始摇摆好像在欢迎我们到植物园来玩.从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出它还是那样的翠绿并没有一丝畏惧的样子.在秋的绿色中我感受到了生机我感受到了生命力.

秋天是红色的.从红枫树上可以看出红枫是那样的火红就像熊熊烈火似的挂在树上这些红枫落在地上地上就好像着了火一样这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛而且激起了大家的热情.在秋的红色中我感受到了热情感受到了热闹的气氛.

秋天是金色的.从那金黄金黄的银杏树上可以看出本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的有些叶子在树上呆不下去了就像到地上"玩"一会儿可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母亲渐渐的就变成了一张金黄色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了温暖.

多彩的秋天,秋风、秋雨、秋天的果实、秋天的风景,这一切为我们编织了一个美丽而丰富的季节!

秋色梦幻,秋天,就像是一幅五彩缤纷的画。

五年级描写秋天的作文 篇3

新华小记者宣誓会一结束,老爸就说:“我们去北塘河看看吧?”我说:“好呀!好呀!自从秋天来了以后,我们还没去过北塘河呢!”于是,我们二人就去了北塘河。

北塘河的变化可真不小。海棠树的叶子,上面绿下面黄,真有意思;更好玩的是,还有的叶子,一半绿一半黄。竹子也变黄了,变硬了,叶子都快掉光了。远处有几棵高大的银杏树,上面的叶子看上去金黄金黄的。微风吹过,一把把小扇子在空中哗啦啦地摇。

再往前走,是一片桑树园。一棵棵桑树又老又矮,叶子忽绿忽黄,和渐变色差不多。木兰树上只有绿叶,黄叶都掉光了。落在地上的叶子,都是枯黑枯黑的。咦?马路上怎么一片树叶也没有?哦!原来是被扫地的阿姨扫走了。

透过毛绒绒的芦苇,就是宽阔的北塘河。河里的变化也很大,以前清澈的河水变得浑浊了。我问爸爸为什么会这样?爸爸说,可能是落叶沉入水底,把水底的淤泥翻了上来,所以水就变黑了。

秋天的北塘河真美呀!

五年级描写秋天的作文 篇4

如果你喜欢春天的清新,夏天的火热,冬天的洁净,那么我还是喜欢秋天的丰实,其中最爱的还是田野的深秋。

你看那金黄色的稻田里,满满的稻穗把稻杆压弯了腰,秋风佛过,它们向你微微点头,远处震耳欲聋的收割机带着人们收割的喜悦在稻田里尽情驰骋。附近的果园里全是重重的果子,它们压弯了高高的枝头。那里不仅仅有阵阵的桔香,还有藏不住笑脸的无花果与满肚珍珠的石榴。它们诉说的是秋天收获的故事。

你看那道路两旁的树丛中,黄绿相间的法国梧桐正在辛勤地给地面铺上地毯,满眼黄色的银杏树正在得意地摇着自己的小扇子,成片成片的枫树正急忙换上了自己火红色的大衣,还有四季常青的松柏们始终坚持着自己的傲气。无意间泌人心脾的桂花带着清香正与争相盛开的菊花仙子攀比着自己对秋的情怀。它们诉说的是秋天美丽的故事。

你看在那白白的云,蓝蓝的天和暖暖的阳光下,孩子们享受着这一切,在田野里奔跑着,在果园里采摘着,在花香里徜徉着,它们诉说的是秋天快乐的故事。

于是我眼中的秋天是丰收、是美丽、是快乐!

五年级描写秋天的作文 篇5

有人喜欢美丽的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢身穿银衣的冬天,而我喜欢硕果累累的秋天。

秋天来到果园里,红彤彤的苹果像小朋友红扑扑的脸蛋,可爱极了。黄澄澄的梨子像一盏盏金色的小灯笼,美丽极了。枝头上的柿子像一个个橙色的灯笼,好看极了。看到这些可口的水果,让人忍不住想摘下来一个尝一尝呢!

秋天来到田野里,一块块金色的稻田连在一起,就像金色的海洋,一阵微风吹来,金色的海洋就掀起了层层波浪。火红的高粱像举起燃烧的火把,似乎在对秋姑娘说;'秋姑娘你又回来看我了?'玉米爷爷看见秋姑娘好像在对秋姑娘说;'秋姑娘你好吗?'

秋天来到公园里,美丽的菊花盛开了,真美。大雁排成人字形往南飞,好像在说;'再见了,白云你要多保重。'

秋天,你真美丽,你真迷人,你让我陶醉!

五年级描写秋天的作文 篇6

秋天来了,园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。

在操场的花坛里,开满了菊花、鸡冠花、串红······从远处看,串红就像一串串鞭炮,给校园里带来了喜气洋洋的气氛。

学校的那棵大梧桐树,在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶,有时就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有时像黄莺,展翅飞翔;还有时候像舞蹈演员一样,旋转着······落在地面上的叶子,用脚踩在上面,就会发出“吱吱”的响声。

草坪上,小草都枯萎了,低着头,只有很少的一些还在直着腰,抬着头,好像在观赏我们学校秋天的'美景。

四季的校园我都很喜欢,可我最喜欢的是秋季的校园,因为秋天,我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。

五年级描写秋天的作文 篇7

硕果累累的果园,果实丰满的稻田,争相开放的菊花,这人间一切美丽的景色都在这个季节里尽收眼底,而这一切,都是秋这位魔法师变出来的。

天气渐渐转凉,放眼望去。大家已从凉爽轻便的短袖换成了羊毛衫、长袖。调皮的秋风跑过,行人都不禁打了个哆嗦。

其它季节,走在路上,偶尔看到几棵桂树,还都没开花。可秋天就不同了,桂树摇一摇枝头,桂花相竞而开,芬芳的气息扑面而来,真是香气宜人。这时,一向不怎么愿意攀比的枫树,也摇身一变,变成了一只耀眼夺目的火凤凰,如一簇簇火苗在燃烧,不可直视。

果园的丰收,是秋天里一大壮观的美景。一个个果肉饱满的橘子犹如红通通的小灯笼挂满枝头,有些裂开了嘴,露出笑容,向我们挥手呢!与此同时,石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑着呢!农民享受着丰收的喜悦,人们沉浸在美景之中,果农陶醉在开满果子的果园里,秋天到处一片美景。

金风送爽,丹桂飘香,绿色的帷幕渐渐转黄,秋天如同一位楚楚动人的金发女郎,携带者橙黄的柿子,晶莹的葡萄······这是她献给我们的果实。她款款走来,踩出一地的金黄,才出迷人的花香,用笔描绘出美丽的景象。

五年级描写秋天的作文 篇8

新华小记者宣誓会一结束,老爸就说:“我们去北塘河看看吧?”我说:“好呀!好呀!自从秋天来了以后,我们还没去过北塘河呢!”于是,我们二人就去了北塘河。

北塘河的变化可真不小。海棠树的叶子,上面绿下面黄,真有意思;更好玩的是,还有的叶子,一半绿一半黄。竹子也变黄了,变硬了,叶子都快掉光了。远处有几棵高大的银杏树,上面的叶子看上去金黄金黄的。微风吹过,一把把小扇子在空中哗啦啦地摇。

再往前走,是一片桑树园。一棵棵桑树又老又矮,叶子忽绿忽黄,和渐变色差不多。木兰树上只有绿叶,黄叶都掉光了。落在地上的叶子,都是枯黑枯黑的。咦?马路上怎么一片树叶也没有?哦!原来是被扫地的阿姨扫走了。

透过毛绒绒的芦苇,就是宽阔的北塘河。河里的变化也很大,以前清澈的河水变得浑浊了。我问爸爸为什么会这样?爸爸说,可能是落叶沉入水底,把水底的淤泥翻了上来,所以水就变黑了。

秋天的北塘河真美呀!

五年级描写秋天的作文 篇9

秋天,是一个丰收的季节,也是果实成熟的季节,有石榴,有葡萄,有桔子,还有柿子,我最喜爱的就是秋天的柿子。

瞧,在我家的后院就有一棵大大的柿子树,春天它会冒出萌发的绿芽,嫩嫩的,小小的,仿佛在预示着新生命的到来,夏天,柿子树枝繁叶茂,一片又一片的大叶子宛若一把把大伞,为我们遮挡了夏日炙热的阳光,而到了秋天,一个个小红灯笼挂满了枝头,这时候的柿子已经成熟了,红彤彤的,十分惹人喜爱,早秋的柿子还未完全成熟,有的青中带红,有的还是青涩的模样,这时候的你如果忍不住摘下来尝一口,涩涩的味道就会在你的嘴边蔓延,这是柿子在惩罚你太过于着急,晚秋的时候,柿子变得又大又红,有的独自挂在枝头,有的三个一组,有的五个一群,清风吹来,它们就顶着圆圆的大脑袋随风摇晃,喜庆极了。每到这个时候,大人们总会把柿子采摘下来,分给我们吃,我和小伙伴们一人拿一个大柿子,你追我赶,互相追逐打闹,欢声笑语弥漫在后院的每一个角落。

我喜爱秋天,我更喜欢秋天的柿子。

五年级描写秋天的作文 篇10

春天代表着绿色生机,夏天代表着火辣酷热,冬天代表着纯洁雪白。那么秋天呢?

这是秋天的一个早晨,我背上那沉甸甸的书包,走在马路上。闭上眼睛,只听见一片唧唧喳喳的鸟叫声。那不是小鸟在歌颂秋天吗?“那是什么香味?”我一边睁开眼睛一边自言自语道,是桂花盛开的时候,不说是十里飘香,前后两三百米之内都弥漫着那迷人的香气。哎呀!秋雨带着一阵阵凉气来了。牛毛般的细雨滴落在桂花上,桂花不能负担雨水的重压,飘落了下来,有的落在了我的头上,使我满头香气,像喷了香水似的;有的落在了大地上,与金黄色的落叶混合,像给大地铺上了一块花地毯;有时风轻轻地吹过,花和叶子随风舞动,与自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午时分,小鸟一群群地从我头上飞过,像是空警在空中巡逻。路旁白色的,红色的,紫色的菊花长出了一个个花骨朵,像在丰睡半醒之中。田地里,农民伯伯们都弯着腰,收割着稻穗、玉米、高粱......

下午,小鸟的“巡逻队”散了,小鸟飞到教室的窗前,和同学们一起回答老师提出的问题。下课回家时,我望着别人家的花园和院子里一串串紫红色的葡萄、一个个青绿色的苹果、枣树上挂满的一颗颗大红枣......直流口水。

啊!秋天代表着收获。不止是农民伯伯在收获春后播种的果实,我们也在收获,收获着努力后渐渐丰富的知识。

五年级描写秋天的作文 篇11

一想到秋天,脑海里就会马上蹦出一个词语,那就是金黄。

今天下午,校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了,上体育课时,路上和草坪中,树底下已满是银杏叶了,它们像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动,树叶们仿佛商量好似的,纷纷选择同一天往下落,风一吹,它们更欢喜了,往下落的越来越多,越来越多。地上已经是厚厚一层了,叶子们迫不及待地投入大地的怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了,但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。

树下热闹极了,许多小朋友捧起一大把树叶,往天上扔,有的小朋友把这称为“打树叶仗”,也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着,小朋友们也依旧玩耍着,在这寒冷的天气里,他们没有感到一丝寒冷,或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶,大的、小的,都极其漂亮。去年还没有这么多树叶,今年寒风一吹,就多了好多,整个校园充满了金黄色,充满了秋天的气息。

所谓秋天,就是金色,所谓校园,就是最美的金色。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静

五年级描写秋天的作文 篇12

硕果累累的果园,果实丰满的稻田,争相开放的菊花,这人间一切美丽的景色都在这个季节里尽收眼底,而这一切,都是秋这位魔法师变出来的。

天气渐渐转凉,放眼望去。大家已从凉爽轻便的`短袖换成了羊毛衫、长袖。调皮的秋风跑过,行人都不禁打了个哆嗦。

其它季节,走在路上,偶尔看到几棵桂树,还都没开花。可秋天就不同了,桂树摇一摇枝头,桂花相竞而开,芬芳的气息扑面而来,真是香气宜人。这时,一向不怎么愿意攀比的枫树,也摇身一变,变成了一只耀眼夺目的火凤凰,如一簇簇火苗在燃烧,不可直视。

果园的丰收,是秋天里一大壮观的美景。一个个果肉饱满的橘子犹如红通通的小灯笼挂满枝头,有些裂开了嘴,露出笑容,向我们挥手呢!与此同时,石榴也不甘示弱,挺出了自己的肚皮,自豪地笑着呢!农民享受着丰收的喜悦,人们沉浸在美景之中,果农陶醉在开满果子的果园里,秋天到处一片美景。

金风送爽,丹桂飘香,绿色的帷幕渐渐转黄,秋天如同一位楚楚动人的金发女郎,携带者橙黄的柿子,晶莹的葡萄······这是她献给我们的果实。她款款走来,踩出一地的金黄,才出迷人的花香,用笔描绘出美丽的景象。

五年级描写秋天的作文 篇13

炎热的夏天早已离去,美丽的秋天缓缓向我们走来。

秋天,大地穿上金黄色的外衣,缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸,像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的,一场秋雨过后,夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了,这不禁让我想起孟浩然的诗句——夜来风雨声,花落知多少?而我们的校园——水果湖一小在秋天里显得格外美丽!

我们的校园四周种满了樟树,树干粗壮挺拔,像是解放军叔叔在保卫着我们!每当秋风吹过,密密层层的树叶发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,好像在说:“小朋友,天气凉了,要多穿衣服哦!”校园的花坛里,一朵朵金黄色的菊花欣然怒放,远远望去,像是“满城尽带黄金甲。”

树叶黄了,花儿谢了,但是我们的校园永远不会褪色。我爱秋天。

五年级描写秋天的作文 篇14

春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

五年级描写秋天的作文 篇15

春天代表着绿色生机,夏天代表着火辣酷热,冬天代表着纯洁雪白。那么秋天呢?

这是秋天的一个早晨,我背上那沉甸甸的书包,走在马路上。闭上眼睛,只听见一片唧唧喳喳的鸟叫声。那不是小鸟在歌颂秋天吗?“那是什么香味?”我一边睁开眼睛一边自言自语道,是桂花盛开的时候,不说是十里飘香,前后两三百米之内都弥漫着那迷人的香气。哎呀!秋雨带着一阵阵凉气来了。牛毛般的细雨滴落在桂花上,桂花不能负担雨水的重压,飘落了下来,有的落在了我的头上,使我满头香气,像喷了香水似的;有的落在了大地上,与金黄色的落叶混合,像给大地铺上了一块花地毯;有时风轻轻地吹过,花和叶子随风舞动,与自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午时分,小鸟一群群地从我头上飞过,像是空警在空中巡逻。路旁白色的.,红色的,紫色的菊花长出了一个个花骨朵,像在丰睡半醒之中。田地里,农民伯伯们都弯着腰,收割着稻穗、玉米、高粱......

下午,小鸟的“巡逻队”散了,小鸟飞到教室的窗前,和同学们一起回答老师提出的问题。下课回家时,我望着别人家的花园和院子里一串串紫红色的葡萄、一个个青绿色的苹果、枣树上挂满的一颗颗大红枣......直流口水。

啊!秋天代表着收获。不止是农民伯伯在收获春后播种的果实,我们也在收获,收获着努力后渐渐丰富的知识。

五年级描写秋天的作文 篇16

我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。

课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!

这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。

怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。

不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。

五年级描写秋天的作文 篇17

有人喜欢美丽的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢身穿银衣的冬天,而我喜欢硕果累累的秋天。

秋天来到果园里,红彤彤的苹果像小朋友红扑扑的脸蛋,可爱极了。黄澄澄的梨子像一盏盏金色的小灯笼,美丽极了。枝头上的柿子像一个个橙色的灯笼,好看极了。看到这些可口的水果,让人忍不住想摘下来一个尝一尝呢!

秋天来到田野里,一块块金色的稻田连在一起,就像金色的海洋,一阵微风吹来,金色的海洋就掀起了层层波浪。火红的.高粱像举起燃烧的火把,似乎在对秋姑娘说;'秋姑娘你又回来看我了?'玉米爷爷看见秋姑娘好像在对秋姑娘说;'秋姑娘你好吗?'

秋天来到公园里,美丽的菊花盛开了,真美。大雁排成人字形往南飞,好像在说;'再见了,白云你要多保重。'

秋天,你真美丽,你真迷人,你让我陶醉!

五年级描写秋天的作文 篇18

如果你喜欢春天的清新,夏天的火热,冬天的洁净,那么我还是喜欢秋天的丰实,其中最爱的还是田野的深秋。

你看那金黄色的稻田里,满满的稻穗把稻杆压弯了腰,秋风佛过,它们向你微微点头,远处震耳欲聋的收割机带着人们收割的喜悦在稻田里尽情驰骋。附近的果园里全是重重的果子,它们压弯了高高的枝头。那里不仅仅有阵阵的桔香,还有藏不住笑脸的无花果与满肚珍珠的石榴。它们诉说的是秋天收获的故事。

你看那道路两旁的树丛中,黄绿相间的法国梧桐正在辛勤地给地面铺上地毯,满眼黄色的银杏树正在得意地摇着自己的小扇子,成片成片的枫树正急忙换上了自己火红色的大衣,还有四季常青的松柏们始终坚持着自己的傲气。无意间泌人心脾的桂花带着清香正与争相盛开的菊花仙子攀比着自己对秋的情怀。它们诉说的是秋天美丽的故事。

你看在那白白的云,蓝蓝的天和暖暖的阳光下,孩子们享受着这一切,在田野里奔跑着,在果园里采摘着,在花香里徜徉着,它们诉说的是秋天快乐的故事。

于是我眼中的秋天是丰收、是美丽、是快乐!

五年级描写秋天的作文 篇19

如果你喜欢春天的清新,夏天的火热,冬天的洁净,那么我还是喜欢秋天的丰实,其中最爱的还是田野的深秋。

你看那金黄色的稻田里,满满的稻穗把稻杆压弯了腰,秋风佛过,它们向你微微点头,远处震耳欲聋的收割机带着人们收割的喜悦在稻田里尽情驰骋。附近的果园里全是重重的果子,它们压弯了高高的枝头。那里不仅仅有阵阵的桔香,还有藏不住笑脸的无花果与满肚珍珠的石榴。它们诉说的是秋天收获的故事。

你看那道路两旁的树丛中,黄绿相间的法国梧桐正在辛勤地给地面铺上地毯,满眼黄色的银杏树正在得意地摇着自己的小扇子,成片成片的枫树正急忙换上了自己火红色的大衣,还有四季常青的松柏们始终坚持着自己的傲气。无意间泌人心脾的桂花带着清香正与争相盛开的菊花仙子攀比着自己对秋的情怀。它们诉说的是秋天美丽的故事。

你看在那白白的云,蓝蓝的天和暖暖的阳光下,孩子们享受着这一切,在田野里奔跑着,在果园里采摘着,在花香里徜徉着,它们诉说的是秋天快乐的故事。

于是我眼中的秋天是丰收、是美丽、是快乐!

五年级描写秋天的作文 篇20

我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。

课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!

这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。

怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。

不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。

五年级描写秋天的作文 篇21

春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

五年级描写秋天的作文 篇22

火热的夏日过去了,秋妈妈正忙着为树儿披上件金灿灿的秋装。不知不觉中,窗前的一片银杏也被镀上了一层耀眼的光芒。秋风中,每一片树叶都在摇曳着,“沙沙沙,沙沙沙”地响着,仿佛唱着一支支欢快的歌儿。我情不自禁地放下手中的书本,走向这片金色。

看,那一棵银杏,已经绿中透黄,黄中透绿。我捡起刚刚落在脚前的一片银杏时,瞧,它们似折扇,又如鹅掌,深黄色的叶脉连着细细的叶柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇,落在人间,立刻变成了满树的黄叶。我把鼻子凑上去,果真闻到了“扇子”的缕缕清香。

而那棵红枫,红得似火如手掌一样立在树枝上。层层叠叠,密密麻麻,一阵风吹来,那树的叶子仿佛在向你招手,又好像在欢迎你的到来,还宛如熊熊燃烧的火炬。不时有几片把着卷儿,落下枝头,有的像红蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈地在空中旋转着,在空中投入了大地妈妈的怀抱。

迎面的那棵青松,仍然是一身墨绿的衣裳,显得比其他树更加坚强。针形的叶子如一把把小刀保护着自己,使强劲的秋风不敢靠近。它们悄悄地落在地上,化作泥土,为树儿的茁壮成长,奉献出自己的最后一份力量。

秋天是一首小诗,是一美好的`回忆,令我难以忘记!

五年级描写秋天的作文 篇23

那天,我正走在公园的小路上。一片树叶飘到了面前,我敏捷地抓住了它,这是一片己枯黄的批杷叶。

我开始仔细的端详它:叶子的边缘己泛起了黑色,叶面也有了黑斑,叶子的颜色红黄驳杂,整体是一个椭圆形,边上还缺了一大块,枯得连一滴水分也没有。一摸,感觉凹凸不平,一闻,阵阵清香扑鼻而来。看着看着,我不禁觉得它是一个饱经沧桑的老人,正在感叹自己不平凡的一生。

跟随批杷叶的指引,我走到一株枫树前轻轻摘下一片,静静地欣赏它:它已经换上了火红的礼服,叶子上的叶脉均匀地分布着,摸了几下,一面光滑无比,一面粗糙不堪,就像我与妈妈一样。一阵秋风吹来,这片树叶的妈妈,也就是枫树,开始了表演,她先奏起了飒飒的音乐,不一会儿有变身为舞蹈家,在风中翩翩起舞。

我又看见了一株松树,它十分苍老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的叶子都红了,而它的叶子依然翠绿,针状的叶子似乎在比赛谁的衣服更绿一样,“咬定青山不放松,任你东南西北风”说的就是这位老者吧!

秋天的树叶,有的饱经沧桑,有的华丽高贵,有的铁骨铮铮,真是绚丽多彩啊!我真想化为秋天的一片树叶!

五年级描写秋天的作文 篇24

一想到秋天,脑海里就会马上蹦出一个词语,那就是金黄。

今天下午,校园里的金黄色毫不躲藏地都显出来了,上体育课时,路上和草坪中,树底下已满是银杏叶了,它们像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黄色。树上的树叶仍旧迎风摆动,树叶们仿佛商量好似的,纷纷选择同一天往下落,风一吹,它们更欢喜了,往下落的越来越多,越来越多。地上已经是厚厚一层了,叶子们迫不及待地投入大地的怀抱。渐渐地已经有好几棵树只剩树枝了,但也有的树仍有那么几片叶子摇动着不肯下来。

树下热闹极了,许多小朋友捧起一大把树叶,往天上扔,有的小朋友把这称为“打树叶仗”,也有的把这称为“下树叶雨”。寒风依旧刮着,小朋友们也依旧玩耍着,在这寒冷的天气里,他们没有感到一丝寒冷,或许已经满头大汗了吧。我和同学也捡起了树叶,大的、小的,都极其漂亮。去年还没有这么多树叶,今年寒风一吹,就多了好多,整个校园充满了金黄色,充满了秋天的气息。

所谓秋天,就是金色,所谓校园,就是最美的金色。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:赵文静

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