我的发现四年级作文

请欣赏我的发现四年级作文(精选24篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的发现四年级作文 篇1

其实世界上有许多有趣的现象,只要你细心观察,就会给你带来意想不到的发现。下面就让我给大家介绍一下我们上科学课老师给我们做的实验吧!

上课铃响了,只见科学老师手拿一大堆的东西走上讲台,仔细一看,才知道有蒸发皿、石绵网、三脚架和酒精灯。老师说要给我们做一个实验。老师先把酒精灯放在下面,再在上面放上三脚架,然后再在三脚架上放上石绵网,最后在放上蒸发皿,老师还往蒸发皿里倒入大约10毫升的浓盐水。

一切准备就绪,老师把酒精灯点燃,告诉我们说:“只要等到下课,浓盐水就会变成盐的结晶。我半信半疑,心想:真的会变 成盐的结晶 吗?我持着怀疑的态度想。

老师又开讲做这个实验的几大要点:一、不能用燃烧的酒精灯对火。二、熄火时要用灯帽盖灭。三、不能用嘴吹灭火焰。讲完这些,老师给我们留了几项作业:一共三道题,因为我很想到下课去看看结果如何,所以我很快地把作业写完,交给了老师。“叮铃铃”下课铃响了起来,我飞快地冲过去,去看结果,老师先用灯帽把酒精灯点燃的火盖灭,然后取下蒸发皿,我们一看,结果果然如此,真的成了盐的结晶。“真是太神奇了!”我不禁脱口而出。

后来,我才知道,原来是火的热度把水蒸发了,才可以看到盐的结晶 ,科学好有趣啊!

只要我们有一双善于发现的眼睛,就会懂得许多知识。

我真是越来越喜欢科学了!

我的发现四年级作文 篇2

一个人在自己金色的`童年里经常会有非常多的发现,牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。

在四年级的时候,我观察了几只蚂蚁,是不同种族的,一群大,一群小。小的多,大的少。他们在一起搬运食物。运到了半路,大蚂蚁不走了。小蚂蚁自己搬着。突然之间,一只大蚂蚁扑了上去,两 群蚂蚁打了起来。小蚂蚁们立即排起了一个方阵。一只蚂蚁去蚁穴通风报信。不一会,来了一小群小蚂蚁,有十几只,但是和一直在这里的蚂蚁不一样,他们的头更大。这些是兵蚁。只见这些兵蚁跑向 前面,一人盯住一只大蚂蚁。只见它们一起扑上去,咬住大蚂蚁的脖子,用尾巴注射毒液,嘴里喷着蚁酸。另外的蚂蚁也跑了上去,帮助兵蚁。不一会,大蚂蚁倒下了。

从这件事中我知道了:团结的力量是最大的。

我的发现四年级作文 篇3

以前傻乎乎的自己,认为活得潇洒自在,随便舒适,就有属于自己的一片天了,如今才发现这些真的与这个社会格格不入的。自己好傻。

既然作为一个女孩子,你就要去修饰自己,你不需要有惊艳的容貌,你不需要有婀娜的身姿,但你不能没有内涵和修养,至少你的处事和待人给人一种如沐春风的感觉。而这一切都必须从你的着装打扮 开始,因为你的第一印象就像镜子一样折射出你这个人的一大部分。所说的着装,不是指金贵的首饰和华丽昂贵的名牌服饰,而是你要选择出最适合你自己衣装,哪怕只是一个小挂件,耳钉,小卡子· ·····你都要有自己独特的风格,因为它们可以把你装扮的让人过目不忘,清新自然之感。因此,女孩子们,假如你们之前对自己这方面很随意,那就从现在开始,让你自己美丽起来,同时也会让 你变的更加自信,一起细心栽培我的青春,呵护我们灿烂绚烂的年华吧!

我的发现四年级作文 篇4

星期六的下午,我和爸爸妈妈一起到七号区中心广场玩。

广场上的体育器材跟娱乐设施应有尽有,其中最吸引我的就是那个铁质的大型跷跷板了。一到广场,不管三七二十一,我赶紧迫不及待地跳了上去,可是我跳上去以后一点意思都没有,原来在地面的那端还是在地面,上翘的那端继续毫无悬念地上翘着。我赶紧喊妈妈跟我一起来玩,妈妈站到了上翘的那一端,她踩上去的那一瞬间,我突然感到我这边缓缓上升一些,妈妈那边下降了一些,但是幅度不明显。妈妈站稳后,我们俩都不动了,一直就是保持着妈妈比我高一点点这种状态。我心中充满了疑惑,这是什么原理呢?我抓耳挠腮,怎么也想不明白。

接着我又喊爸爸来踩翘翘板。爸爸踩上去的那一瞬间,我的天哪!还没等我反应过来,他那边如同一块巨石“嗖”地一声飞速落下,我这边“噌”的 一声升到了最高点,吓得我心惊肉跳,出了一身冷汗。等我冷静下来后,我心中的那个疑团还是没有解开,这是什么原理呢?

爸爸又喊来妈妈跟我站在同一端,他继续站在另一端。奇怪的现象发生了,翘翘板的两端居然基本保持了平衡。我还是在想什么原理,继续思考着,爸爸看出了我的疑惑,拍拍我的脑袋说:“小傻瓜,还没想出来啊,爸爸提醒你一下体重。”体重?我恍然大悟了:对的,我的体重跟加妈妈的体重之和正好跟爸爸的差不多,难怪翘翘板基本平衡了。接着爸爸给我讲解了杠杆原理,我心中的谜团终于解开了。

艺术大师罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”只要我们用心去发现,用心去创造,就会做出很有意义的事情。

我的发现四年级作文 篇5

春天到了,昆虫们都出来了,有蝴蝶、有蚂蚁、有西瓜虫,还有七星瓢虫。除了各种各样的昆虫,还有许多植物呢!

星期六,我到公园去玩,看见小河边有一棵柳树,冒出了许多嫩芽儿,像正在长头发的小姑娘;小河里的鱼儿正在欢快地玩耍,还有的碰着鱼鳍在对话。我还找到了一只小蚂蚁,它似乎在寻找食物,我跑回家拿了几粒米,放到了那只小蚂蚁的身边,小蚂蚁看见了,激动地围着米打转儿,好像在说:“啊!食物,我找到食物了!”它想尽心尽力地把这粒米推到自己的洞里,和同伴一起分离。但是我看到这只蚂蚁似乎搬不动,然后蚂蚁就跑到别的地方去了。我想,应该是蚂蚁放弃了吧,就把这粒米放在这里不管它了吧!突然小蚂蚁回来了,而且又带来了六只蚂蚁,它们排成了一排搬运米粒,触角一动一动的,似乎在说:“我们去搬食物回家喽!”这些蚂蚁似乎懂得“团结力量大”的道理呢!小蚂蚁一起把食物抬回了家,我也高高兴兴地回家了。

这个故事告诉我们,只要团结,什么事都干得成。

我的发现四年级作文 篇6

上午放学,我肚子有点疼,一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话,我马上去倒了一杯盐水,一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底,可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面,这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了,心里很着急,马上拿下鸡蛋,把盐水喝了就上学去了。

下午回家我就在《小试验》书上找这个试验,不一会儿我终于找到了,上面写着:

1、 准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。

2、 再把鸡蛋放入装满水的杯子里,然后加盐。

我学着书上的做法,拿了一袋盐、一个杯子,里面装满了水和一个鸡蛋。

首先我把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋沉在水底,我往杯子里一点点加盐,我加到一定的时候,原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章,上面写了原因,原来水里有浮力,可是鸡蛋的重量大于水的浮力,鸡蛋沉在水底,往水里加盐,等于往水里加浮力,所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业 ,晚上,我想起来鸡蛋水还没倒,我又跑去倒水,可是我一看鸡蛋又沉在水底了,我想了想应该是这个道里吧,因为时间长了,鸡蛋把水里的盐吸收了,鸡蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

原来小小的生活中还有这样的大学问呢!

我的发现四年级作文 篇7

我是一个善于发现的孩子,我有一双善于发现的眼睛,在每天的生活中我都有许多新的发现。例如:在上学的路上我会发现小草绿了,小树发芽了。但是今天我有一个特殊的发现:妈妈长皱纹了。

妈妈是大家公认的美丽可爱,在我的心目中的妈妈也是永远年轻漂亮。但是就在今天,妈妈像往常一样为我辅导功课时,我不经意间发现妈妈的眼角爬上了皱纹。这些皱纹是细细的,像扇形一样分布在眼角上,有表情时皱纹很明显,这时我才意识到妈妈长鱼尾纹了,妈妈老了!

以往的新发现总会给我带来一些惊喜,但是今天这个特别的发现却让我心头沉沉的。我仿佛又看见了妈妈每天晚上拖着疲惫的身体回到家,却还要抽出时间为我辅导功课的倦容。我这才突然意识到:妈妈为了我,为了我的家才长出皱纹的,才会变老的。

我已经是一个四年级的大男孩了,在以后的生活中,我一定尽量帮助妈妈做一些力所能及家务,让她不再那么操劳。把学习成绩提高上去。这才是对妈妈的最好回报。

也许今天我不能抚平妈妈脸上的皱纹,但是或许有一天,我会惊奇地发现妈妈的眉头舒展开了,妈妈的笑容增加了,妈妈的身影不再疲惫了……我期盼着下次的这些发现!

我的发现四年级作文 篇8

上午放学,我肚子有点疼,一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话,我马上去倒了一杯盐水,一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底,可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面,这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了,心里很着急,马上拿下鸡蛋,把盐水喝了就上学去了。

下午回家我就在《小试验》书上找这个试验,不一会儿我终于找到了,上面写着:

1、 准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。

2、 再把鸡蛋放入装满水的杯子里,然后加盐。

我学着书上的做法,拿了一袋盐、一个杯子,里面装满了水和一个鸡蛋。

首先我把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋沉在水底,我往杯子里一点点加盐,我加到一定的时候,原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章,上面写了原因,原来水里有浮力,可是鸡蛋的重量大于水的浮力,鸡蛋沉在水底,往水里加盐,等于往水里加浮力,所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业 ,晚上,我想起来鸡蛋水还没倒,我又跑去倒水,可是我一看鸡蛋又沉在水底了,我想了想应该是这个道里吧,因为时间长了,鸡蛋把水里的盐吸收了,鸡蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

原来小小的生活中还有这样的大学问呢!

我的发现四年级作文 篇9

朋友之间

“朋友”是一个普通的词,但意义不同。“朋友”这个词的意思,用一句话来说就是“分享快乐,分担困难。”

孤独的时候你会想起谁?我想你会想到你的朋友,因为和朋友的对话是最轻松的,没有任何顾虑,也没有任何隐私,因为他们是朋友。当你很苦恼的时候,只有朋友来找你问问题。就像母亲关心自己的宝宝一样,她总是觉得自己很善良,很温暖。当你的朋友有了开心的事,她说的第一个人一定是她心里的朋友,因为她是朋友。

友谊是一朵美丽的花。如果你真的保护它,那么这朵友谊之花就会开得灿烂而美丽。如果你伤害了她,她会立刻枯萎。

我的发现四年级作文 篇10

一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现,牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。

在四年级的时候,我观察了几只蚂蚁,是不同种族的,一群大,一群小。小的多,大的少。他们在一起搬运食物。运到了半路,大蚂蚁不走了。小蚂蚁自己搬着。突然之间,一只大蚂蚁扑了上去,两群蚂蚁打了起来。小蚂蚁们立即排起了一个方阵。一只蚂蚁去蚁穴通风报信。不一会,来了一小群小蚂蚁,有十几只,但是和一直在这里的蚂蚁不一样,他们的头更大。这些是兵蚁。只见这些兵蚁跑向前面,一人盯住一只大蚂蚁。只见它们一起扑上去,咬住大蚂蚁的脖子,用尾巴注射毒液,嘴里喷着蚁酸。另外的蚂蚁也跑了上去,帮助兵蚁。不一会,大蚂蚁倒下了。

从这件事中我知道了:团结的力量是的。

我的发现四年级作文 篇11

星期天,我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。

去到那里,只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊!

我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看,它们生完蛋后,把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期,我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土,然后,把蛋夹起来,“为什么要把蛋夹起来?”我问了阿姨,原来收蛋时不能用手检,只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来,所以要用筷子夹。

看完捡龟蛋,我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟?于是,我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西,就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去,乌龟也一样,也是要十几天才能收进去。

通过这次观察乌龟,我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。

我的发现四年级作文 篇12

虽然平时我们在生活中会遇到许多麻烦事,但是,只要仔细观察,就可以发现一些小窍门,今天,我也有一个生活小窍门要告诉大家。

今天我在电视上看到了一个神奇的小窍门:衣服上如果沾染了果汁或者果汁斑点,可以用醋搓掉,语音刚落,我目瞪口呆,不相信这是真的,沉思了一会儿。我心想,肯定是胡说,有时候我把衣服弄脏了,连妈妈都洗不干净我的衣服呢,怎么可能用下醋就能弄干净。虽然很怀疑这个真实性,但是我决定还是试试。我跑到厨房,在橱柜里翻来覆去,终于,我找到了妈妈平时炒菜用的醋,然后把我之前洒了果汁的衣服拿出来,倒了一点醋在衣服上,接着用手搓了搓,不可思议的事情发生了,衣服上的果汁痕迹居然消失了!原来这是真的!

我把这个小窍门告诉妈妈,妈妈直夸我能干,我感到高兴极了!如果你不信,就亲自试试吧!

我的发现四年级作文 篇13

六岁时,我对什么东西都很感兴趣。就在那一年,我发现了蝌蚪进化成青蛙的规律。

那时我还不知道青蛙是由蝌蚪进化而来的,直到有一天,我在姥姥家门前的一条小河边目睹了青蛙产卵的过程,并把孵化后的小蝌蚪带回家养起来。经过仔细的观察,明白了这个道理。

青蛙在水边产卵后,过了几天,卵就会孵化小蝌蚪。大约一个半月后,小蝌蚪的尾部开始膨胀,再过一个周,蝌蚪就会长出后腿,接着前肢开始变形,尾巴同时会缩短。这时,小蝌蚪就变成青蛙了。

这个道理在我六岁时就明白了,而有的人七八岁了还不懂。我为我的发现而骄傲!

我的发现四年级作文 篇14

罗丹曾说过:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现。”下雪了,你可曾触到春的气息;春天百花争奇斗艳,花儿散发出浓浓的香味,你可曾听到虫儿的鸣叫?生活是一本书,只要你去细细地品味,就会获得许多新发现。

记得去年夏天,我到外婆家去度暑假。走在路上,一切都是绿色的,就像铺上了一层碧绿色的地毯,空气格外新鲜,不觉让人心旷神怡。我来到了外婆家旁的一片草地上,和姐姐正玩耍,我无意中发现那儿的一片菜叶上有一个大洞,于是我赶紧拿了一根小棒,把菜叶一翻,吓了我一大跳!只见一只蚜虫正在津津有味地啃着菜叶,我正想把它一脚踹到西天去,省得它来惹祸。正当我想下手时,突然一群蚂蚁“从天而降”。只见它们连拖带扛,费了九牛二虎之力才把这条蚜虫转移到了“安全地带”。我百思不得其解:为什么蚂蚁要救蚜虫呢?我疑惑不解地问妈妈,妈妈笑着对我说:“因为蚜虫经常排出一种叫蜜素的液体,蚂蚁非常喜欢吃,所以蚂蚁要救蚜虫呀!”我听了才恍然大悟。

生活中处处有知识,只要我们善于观察,勤于思考,就不断会有新的发现。

我的发现四年级作文 篇15

狗,想必大家都见过吧!要知道,狗在人们的生活中用处可大了!它能帮盲人指路,能看家,有的公安局还训练了警犬呢!

这天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正来回奔跑,没有喘气,看来它很高兴。我正追赶着它,它跑了很长时间,看来背上应该湿漉漉的。不一会儿,它停了下来,伸出舌头喘着粗气。

我趁机摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么没出汗?难道狗没有汗腺?如果没有,那狗又是怎样排汗?一个个问号在我脑海浮现。

我家里有一个放大镜。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔没有其他可能是汗腺的东西。我的出结论:狗没有汗腺。

不久,我又打消了这个结论。为什么呢?因为嘟嘟剧烈奔跑后,使劲用舌头舔我。我仔细观察它的舌头,发现上面有比芝麻还小的孔。我猜,这也许就是它喝水的进水孔吧,要不然嘟嘟喝水时怎么舔着喝呢?我问妈妈,谁知妈妈却说:“呀,这可不是进水孔,这就是汗腺。

后来,我查了有关资料,上面也有合理的解释。原来,狗是出汗的,它的汗腺长在舌头上。排汗时,他就张开嘴巴,伸出舌头。让自己的提问降到正常温度。

真高兴,我发现了狗的秘密。

我的发现四年级作文 篇16

星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着奶奶的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子 、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑 着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。我们来到卖西红柿的地方,爸爸问: “多少钱?”老板说“ 1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元吗!我爽快答道:“3。6元。”爸爸幽默 地说:“恭喜你,答对了!”爸爸付了钱后,来到了卖菜的地方。他问:“这白菜多少钱1斤?”女老板说:“1元5角。”爸爸又问我:“我买2斤,现在我有5元,老板该找回我多少钱?”我想:1。5乘 以2等于3元,5元再减3元,那就等于2元。“我答道:”找回2元。“爸爸说:”YES!“

我的发现四年级作文 篇17

昨天晚上,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家里的阳台上玩。突然,一道闪电划破了天空,闪电像张牙舞爪的银蛇,吓得我心惊肉跳。正在我惊恐之时,一连串的雷声惊天动地,吓得我赶紧堵住了耳朵。不一会,雨淅淅沥沥地下了起来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。看着天空上的闪电,我的脑子里冒出了一个奇怪的问题:刚才先看到闪电,再听见雷声,是不是每次闪电之后一定有雷声呢?

我为了搞明白,决定再等闪电看看!一分钟、两分钟、三分钟过去了,闪电还是没有来。

瞌睡的我早已忍不住了,正准备睡觉时,一道闪电划过,刺的我眼睛都睁不开了,额、可我还是把那双瞌睡的眼睛睁开“一秒……两秒……”“轰隆隆”打鼓似的雷声又想起来了。啊!预想变成了现实,我很高兴,更来劲了。就这样,我等了一连串的雷声,,每次总是光在前面,雷在后面。

这是怎么回事呢?我急忙打开电脑,上网上查了查,网上说光在空中每秒30万公里的速度,声音在空气中每秒走340米。啊!我终于知道了。

大自然有许多奥妙,只要你留心观察、认真思考就能发现。这个雨夜我收获真大啊!

我的发现四年级作文 篇18

星期五,我在无意中发现了一个秘密——蚂蚁从高空掉下来不会摔死。

我正在看书,突然感觉手上痒痒的,我看了看,发现手上有一个又黑又小的家伙,于是我仔细一瞧,才发现这家伙是一只活泼机灵的小蚂蚁。我把它放到桌上,可这小蚂蚁太调皮了,一会跑到东,一会跑到西,害得我怎么也抓不住它。忽然,它顺着墙壁往上爬,我静静地看着这只小蚂蚁,心想:我倒要看看你这只蚂蚁有多大的能耐,到底能爬多高?只见它以不快也不慢的速度爬到角落里,这时它东看看,西望望,仿佛是个“侦查员”在观察附近有没有危险。不料,它这个“侦探员”一不小心就掉了下来,这时我的心“扑通扑通”地跳着,害怕这只小蚂蚁会摔死。

我忐忑地走近一看,它竟然没有摔死,我非常不解,便带着问题在网上查相关资料:原来蚂蚁的身子很轻,空气中又有浮力,所以不会摔死。

原来大自然中还有这么多有趣的事情等着我们发现。

我的发现四年级作文 篇19

小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。

有一次,我在乡下,捉了几只蝌蚪和小鱼,我把他们放在一个盆子里,就去完了。一会儿,我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子,发现水花溅了起来,我连忙向盆子里看,那时让我大吃一惊,鱼儿和蝌蚪大起了架,而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙,

因为他们已经缠在了一起;。时间一分一秒过去了,他们的“战斗”还在继续,终于两败俱伤,“战斗”结束了。

读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

听了我的猜测,你们有什么想法呢?

我的发现四年级作文 篇20

一天,爸爸妈妈带我去公园里玩,我买了一支奶油冰糕边吃边玩,一不小心把冰糕的一小块掉在了地上,我想蹲下去捡起来扔到垃圾箱里,却看到了一个奇怪的现象。

我掉冰糕的地方有一个小小的蚂蚁洞,洞口附近有一只蚂蚁在那里爬来爬去好像是在寻找食物。这时它发现了那一小块冰糕渣就迅速地爬了过来,看样子他很喜欢吃这种东西,听老师说蚂蚁很爱吃甜的食物呢。

可这只蚂蚁并没有一直在那里贪吃而是又返回到洞口转了一圈,然后又把头部伸进洞口里,好像有什么事情。不一会儿从洞里又跑出几只蚂蚁一起来到掉冰糕的地方,又过了一会儿又有很多蚂蚁从洞里爬出来了,不大会儿的功夫陆陆续续来了数不清的小蚂蚁,他们争先恐后地爬到奶糕渣上,我掉的那小块奶油冰糕好像成了它们舒服的床啦,它们挤在上边谁也不想离开。爸爸妈妈说蚂蚁们在尽情的享受美味呢!

这时我觉得很奇怪,为什么最先发现冰糕的那只小蚂蚁不自己先吃呢,是不是自己体型太小吃不了那么多呀?它为什么很快找到了那么多朋友?它是如何通知它的伙伴的呀?

爸爸说:蚂蚁也有自己传递信息的方式,它们还能用触觉相互交流,它们最大的特点就是有团结友爱的精神。

这个发现使我想到:既然小小的蚂蚁都能心甘情愿地让大家分享自己发现的食物,那我们又有什么不能的呢?

我的发现四年级作文 篇21

我又一个新发现,想不想听?那好,我通知你,我发现呀,蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎样一回事呢?那么请看下面的片段。

这天,我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛,我赶紧把它捉到我的小箱子里。以前,我只晓得蜗牛的鼻子长在右边的小触角上,可不晓得它的眼睛长在哪。如今,我留意了,原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实,我也是经过实验才晓得的。我先把一片小菜叶放在它的面前,当它快爬到叶子中间时,它先用左触角碰一碰,再停了一会儿,又用它的右触角,也就是鼻子,碰了几下,之后,便一小口一小口地吃起来。

等了几非常钟,,我的腿都站麻了,它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时,它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜认真一看,发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿,黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜察看,原来,那就是蜗牛的眼睛,真令我冲动。

当实验做完后,我把这个心爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后,我明白了,只需你认真察看身边的事物、事情,就能懂得许多的学问和道理。

我的发现四年级作文 篇22

今天天气晴朗,万里无云,是个难得的好日子,由于今天我、爸爸和杨伟建要去方山旅游,所以我准备了一整大包零食,有果粒橙、牛肉干、饼干...

到了方山脚下,我发现哪里有了新变化:那里环境变美了、以前是盘山公路,现在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔,现在又多了几处寺院,还有很多漂亮的建筑...

我们来到定林寺,方山定林寺距今有1500多年历史,属于金陵名刹、“48景”之一。历史上定林寺分为“上定林寺”、“下定林寺”两处。它的旁边就是“定林寺斜塔”,为什么叫“定林寺斜塔”?因为它因年失修,腰檐、塔及塔刹已毁,塔身向北倾斜5、3度经过纠偏后度为5、3度所以人们称它“定林寺斜塔”。在走到山顶时,我忽然发现草丛里隐隐约约看到了一个洞穴,我便和爸爸、杨伟建走进去看了看,我们三人发现洞穴里有一个井,我拿了一块石头丢入井中,只听“扑通”一声,我们知道了这口井是有水的,不然是不会有这样的声音的。又玩了三个小时我们就下山回家了。

今天真是快乐的一天呀,我不仅去旅行了,有知道了方山的资料,真是一举两得呀。

我的发现四年级作文 篇23

汉字,是中华民族传统文化中的瑰宝。汉字经过几千年的演变,变成了现在通用的字体。生活中,我们说话、上网、写字,汉字都形影不离。汉字已和每个中国人,每个炎黄儿女结下了不解之缘。

我发现汉字十分有趣,谐音现象就是一个最好的代表。而且这种现象经常出现在歇后语里。

有一次,我听妈妈跟隔壁的吴阿姨谈话。“老吴,你最近打麻将战果如何?”“唉!孔夫子搬家——尽是书”吴阿姨失落地摇摇头。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——尽是书。”这句话有什么含义呢?我细细咀嚼了一会。孔丘是文学家、教育家,当然书堆都堆不下,赢对输!我一下子恍然大悟:书,不就是“输”的谐音吗?太有意思了!从此以后,我更关注汉字的谐音现象了。

我还发现汉字构成是有规律的。从最基础的“羊”说起,瞧!它头上的上一点一撇,不就是羊的两只角吗!它就是一个象形字的代表。还有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分开读,准会豁然开朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一样,“不用”就是“甭”喽!它们就是汉字里的会意字。

回味汉字,还真有一番趣儿!我们一定要写好汉字,规范书写每一笔,每一画,让中华民族的汉字成为永久不息的传奇。

我的发现四年级作文 篇24

前几天,我和外婆去我们家的'小花园看看。

一进去,我发现那儿的泥土很湿润,也很松,摸上去软软的。我决定用铲子把泥土挖开,看看里面会不会有宝藏,结果还真的有宝藏:几条蚯蚓,唉,真扫兴!不过听说蚯蚓还蛮好玩的,那我就拿根树枝逗逗它吧!

过了一会儿,那不听话的树枝一不小心把蚯蚓戳断了,啊,这下可怎么办呀。我以为蚯蚓被戳成这么多断,肯定死了,所以我就把它埋了起来,一点儿都不在意,因为蚯蚓被切成两半才会再生,被戳成这么多断,肯定活不了。可是,虽然这么想,但是我还是上网查了查,查下来发现,你如果把蚯蚓切成了好几段,这并不要紧,切的段数越多,蚯蚓的死亡录率就越低。“哦,原来如此,那我就放心了。”我说。正在我要去把它挖出来的时候,无意中在网上看到;蚯蚓再生,要两天。看到这个,我的希望又降低了一个层次,只好等待。

过了两天,我兴致勃勃地跑到小花园,发现土又变软了,我这才觉得不对劲,因为蚯蚓可以松土,我赶紧用铲子把土挖开,发现原先的几条,变成了现在的十几条,我现在觉得,蚯蚓的本领好多呀!

我认为大家只有真正的去观察大自然的事物,才会有重大的发现!

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