小学六一作文

请欣赏小学六一作文(精选24篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

小学六一作文 篇1

今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。

这是我最难忘的一个“六一”节。

发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的'同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

小学六一作文 篇2

大家好!我在《桔灯闪闪》的直播现场。好,现在,首先我先自我介绍一下啊,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的《桔灯闪闪》主持人——赵愈惠,可以叫我惠惠。感谢由锐澳鸡尾酒独家赞助,今天,惠惠会带领大家,去长弄堂商业街瞧一瞧!许许多多的小桔子们正在卖东西,原来举行了“跳蚤市场”。

镜头一

瞧!这里人山人海,买卖声叫喊声,砍价声,汇成了一曲曲热烈的交响乐。

“你未必也太贵了吧!”一位十多岁的少年说。

“我买来的时候还要贵二倍呢?我卖给你已经够便宜了。”

说着,那一位少年要走了。不管三七二十一,立刻转身甩头走人。

看样子“小老板”并不愿意便宜一分。但又因为想卖出去,“小老板”只能放下大架子,用便宜的价格卖给了那位少年。少年拿到后,真的可以说是爱不释手啊!那一位少年一直在那儿拿着他刚砍价来的变形汽车在玩,脸上露出了灿烂的微笑。

镜头二

看!那一个小胖哥手上拿着一个好吃的haburger,正津津有味地啃着!突然,他眼前一亮,又发现什么好吃的`,嘴巴边流出了几滴口水,他不禁吸了吸,向一个“宝贝”走去。

原来,是热腾腾,香喷喷的蛋挞,他立即上前去,盯着那几个蛋挞,像是寻到了什么宝贝似的。

小姑娘说:“哥哥,这是我妈妈刚烤出炉的蛋挞,你要买吗?”

那一个胖胖的小男孩说:“嗯,多少钱?”

“3元一个”小姑娘轻声说道,“你要几个?”

“有多少,你就来多少!”

呵,可真是一个会吃的小胖哥啊!好,休息一下,马上回来!广告之后,更精彩。

镜头三

好,欢迎回来《桔灯闪闪》,感谢锐澳鸡尾酒独家冠名播出。

下面,我们继续往后面走!

瞧!那一个小女孩在拉人买自己的东西呢!她拉着一个比她小的女孩子,来到她的摊位上,向她介绍这一个,介绍那一个,小女孩就毫不犹豫地买下了那一个项链手串。

好了,今天的节目到此为止,感谢大家收看本期节目,下周一同一时间再见!

小学六一作文 篇3

仰望六月的骄阳,无意中,一个气球划过天空,那一定带着一个孩子纯真的思念。他在自己的节日里放飞希望,却被无数的人看到。

所有人都有六一,但都是短暂的。

我慢慢地等着,终于等来了我的最后一个“六一”。这不是说六一是能有多大的快乐,我只想让节日的绝唱更淡雅些,像一些歌星甜美的歌声一样——无声地潜入人心。我在今后的成长中,可能会淡忘十二岁之前的快乐、哀愁,但我肯定的是,我不会忘记我有一个童年。

在这个六月里,我将完成人生的第一次重大选择,将完成人生的第一次升学考试。所以,六一只是一个开始,努力的开始,奋斗的开始,煎熬的开始,总之,它是一个开始。我倒是希望是快乐的开始,有什么不可能?童年会眷顾我们的,它会赋予努力、奋斗和煎熬以笑声,让我们成为这个六月的主人——六一是我们上任的第一天。

我们要试着改变六月,毕竟煎熬也是如美好同样短暂,既然一样珍惜,何尝要怀念童年,童年只是过去,六一也会是过去,都会有这样的离别。如果你很怀念,那不如让六一再疯狂一次,我不怕。但要告诉你的是,未来一样精彩,更充满挑战,我也不怕。

在十多个六一中,我渐渐地成长,从对父母的误解到对父母的体谅,从对学习的被动到对学习的主动。我们的身体在慢慢变高,而思想上也由之前的幼稚变得成熟,从莽撞变得理智。

属于童年的有很多,那校园:缤纷的花草、朗朗的书声、浓郁的.墨香、清澈的池塘;那篮球比赛:耸立的篮球架、飞扬的激情、强烈的对抗;那友谊:误会的吵闹、心领神会的微笑、熟悉的眼神......。这都足以让我们回味无穷。还有稚嫩的声音,愤怒地抱怨。这就是七彩童年——赤橙黄绿青蓝紫,值得我们在一切时候细细地品位这酸甜苦辣带给童年的悲和喜。

还是要向前看,过了六一我们难道就没有快乐了么?失去了童年难道就失去笑声了么?没有,初中生活更有趣,它还会决定自己的人生,它想象征着更伟大、更高尚、更高深的共产主义精神。

我说过,“所有人都有六一,但都是短暂的。”,我们就要亲身验证了。

此时,当六一接近尾声,我的脑海中又有一个气球飘过,是蔚蓝色的,与天空遥相呼应,是属于童年的颜色。让它飘吧,寄托着我们童年最后的希望.......

小学六一作文 篇4

今天下午,为了庆祝六一儿童节的来到,我们进行了庆六一活动。

今天本来一直在下雨,可是老天好像知道我们要庆六一,竟然停止了下雨,我们首先都来到了大操场的观众席上,没想到,校方竟然不知了一个大红色的充气门,鲜艳的大红色,弧度恰好如同一道彩虹,而这时天也渐渐的放晴了,乍一看,还以为是一道彩虹飘落到了人间!大家都坐在了各自的位子上,不一会,观众席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然广播里响起了音乐声,庆六一的节目开始了!

在校长和学校领导致辞后,庆六一文艺汇演就正式开始了,第一个节目是一年级小朋友演唱的种太阳和七色光,四十多个小朋友站成一排,一人指挥,两人领唱。首先指挥走上指挥台,转身向观众和领导鞠了一躬,然后又转向一年级的小朋友们,随着“七色光”的前奏慢慢响起,小朋友们稚嫩的声音响起:“太阳,太阳给我们带来了七色光彩,照的我们心灵的花朵美丽可爱……”虽然声音并不是那么整齐,但是那天真的歌声却有着一股比那些流行音乐更好听的感觉。紧接着就是男童声独唱,那个一年级男孩的声音可爱而天真但是美中不足的是声音与音乐的紧密感和配合感不足,接着又是女童声独唱,声音与那个男孩一样都很稚嫩,天真而且吐词清晰唯一的缺点就是有略微的跑调。最后指挥将手一甩,然后带领着小朋友们深深的鞠了一躬,随即非常迅速的退下了场。

其实在这次庆六一中最精彩的节目无异于是我们班的舞蹈——“非常忐忑”了,在这之前的舞蹈大赛我们班的舞蹈——“超级广播体操”就取得了全校第一,这次的上场自然是备受瞩目,而且这次是上次的原班人马,我相信这次一定能在原来的基础上加上更多的.好看,好玩的动作和元素。

他们上场了,(名字我就不说了)只见四人身穿写着一个大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里发出了电话的声音,然后其中一人带着一个耳罩一样的东西,在场上走动,突然其余三人一起走了上来,他们一齐打了个响指,然后像机器人一般将手缓缓的伸了出去,突然音乐“嘟”的一声,其余三人一起退下,领头的毛小德(绰号)一个后空翻,然后开始倒立(注意:这时,毛小德没有依靠任何的物品)他一边“凌空倒立”一边不停的蹬腿,观众们都看呆了,只做两件事——拍手和看节目。

节目结束的时候,我们还再不停地叫:“再来一次,再来一次!”如果不是老师来“镇压”我们说不定还得继续起哄呢!

最后,不得不说,这次的节目真的很精彩,对于那些因为感冒的原因而没有来看节目的人,我还真同情他们呢!而且这是我小学六年级最后一次庆六一,我真是庆幸自己还能在最后的六一看到如此精彩的节目了。

小学六一作文 篇5

我最难忘的节日就是六一儿童节。因为这是专门为了我们这些儿童所创建的节日,当然要喜欢了。然后我喜欢的女生她的生日也是在六一。在这种buff加成下,怎么可能不喜欢呢! 我早上吃饭早饭,就开开心心的去上学了。来到学校后,果然是大转变。同学们都在粉饰教室里的环境,我发现我啥也不会做有点小气馁,不过她鼓励了一下我,我又重新充满干劲。准备去扫地。果然这种简单事情都干不好,我还能干什么呢?只能好好享受这美好的节日了吧。 大课件开始了,我们站好队,做起了不知做了多少遍的广播体操。舒筋活血,这怕不是老年人必做了的吧。比如,广场舞大妈。 我们小学呢,有一个特色,那就是空竹,我们每节大课间后,都会练习一番空竹技巧。像我这种的人,就比较纯熟了。可是依旧没什么卵用。 中午,我们都在看一个电影,叫《查理的巧克力工厂》,我觉得里面的巧克力非常吸引人,至于剧情嘛,小孩子关注那么多干什么。只要记住,里面有很多好吃的'就行了。看完后,老师组织我们打扫卫生。我很笨,只好去扫地了。 我们干完活后,校长就在麦克风里说,同学们,要发零食了。听到这个消息的我,超级超级高兴。兴奋的简直不能自已。发完零食后,我班还有节目要表演。吃着零食,看着他们的表演,坐在她的身边,太棒了。特别是坐在她的旁边。我很腼腆,很少跟女生说话,现在跟喜欢的女孩靠的那么近(其实就是正常距离。) 那天吧,我呢,虽然忘记了他们表演了什么。抱歉啊,各位。但是我总是忘不掉跟她坐一块。 所以,我最难忘的节日就是六一儿童节!!!

小学六一作文 篇6

今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室装扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最爱好的衣服,高高兴兴地来到教室。

下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰盛,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。竞赛开始了,观看的'同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见竞赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真爱慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这精美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

“六一”活动就在同学们的欢声笑语中停止了。

小学六一作文 篇7

童年是精彩的,六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。

早上,创艺伞绘活动便拉开了帷幕,各班同学八仙过海,各显神通,都拿出了自己的看家本领,画出了一把把美丽的雨伞,衬着天上飘下的毛毛雨,迷人极了。

紧接着游园活动开始了,一声下令,同学们像一只只出笼的鸟儿,奔出了教室,我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。 我飞快地跑到了一(2) 班门口,此时,门口排队的人已经挤成一团了,但是我心想一定要去,总算找到了远处的排队入口,经过了十分钟的耐心等待,终于轮到我了……

我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的.脸盆,规则一目了然,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。只听音乐响起,我便拿起筷子,夹起弹珠来,想不到弹珠竟这么滑,我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了,根本夹不住,其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔细细做,才能夹起弹珠。于是我静下心来,把筷子平下来,拖住弹珠又以很快的速度投入水杯,我高兴极了,找到了感觉,投下了第二颗弹珠,不一会,音乐停止,我投入了十颗弹珠,评委给我打上了星,我撒腿就跑,向下一个目标进发了。

11时左右,游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来,这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香,越来越甜……

小学六一作文 篇8

翻开20xx年6月2日《中山日报》,头版中央有一幅特写照片,照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天!

20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服,吃过妈妈精心准备的早餐,我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿,班主任赖老师笑咪咪地走进教室,她说:“今天是你们的节日,祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们,那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家,跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想,平时只是在电视和报纸上见过市长,这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响,军鼓咚咚敲,同学们欢呼雀跃着:“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前,大家异口同声地说:“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然,大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来,说:“你们几个代表同学们去接受市长的'慰问。”我们一听,高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕,把我们带进一个六年级的教室里,只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人,我们心里挺紧张。接着,市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台,陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中,我激动地说:“谢谢市长!”市长拉着我的手说:“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时,刚才的紧张一扫而光,我感到非常光荣,非常自豪!

“六一”很快过去了,可那天的情景一直在我脑海里浮现,我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

小学六一作文 篇9

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的'动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

小学六一作文 篇10

今天早上我轻轻地睁开眼睛看见床头上有一个我喜欢的动画片高铁侠里的两个人物,红魔号和魔龙号,妈妈走过来告诉我今天是六一节给你的礼物。于是我才想起来今天是六一节我们的节日。

早上妈妈送我到学校吃了早点,到了操场上我看到学校十分壮观,主席台上有一个牌子上面写着“文山市第三小学第五届六一儿童节”我看到了十分高兴,因为今天是六一儿童节!9点的时候六一儿童节开幕了。有各种各样的表演,有的是白雪公主、有的'是亡羊补牢、还有的是木偶奇遇记。每一个都表演的很精彩,我喜欢我们班的亡羊补牢,因为我演的是大灰狼。我们班的一个女生,她带雪花喷雾来玩,突然她旁边的同学一不小心碰到了她按下了雪花喷雾到一个同学的嘴里,我马上告诉老师,老师说这个东西有毒,再喷一点她就会死拉,这就是我的六一,快乐的六一。

今年的六一儿童节我十分难忘,我十分感动,在以后的学习中我们更加努力,更上一层楼。

小学六一作文 篇11

六月一日这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满整个校园。因为六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,故事会上的故事讲得多动人;乐吧,游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐!

你知道吗?在新中国成立前,我国也有儿童节,是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天,看到穷人家的孩子流着泪,忍着痛,光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了,含着泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕,以此控诉黑暗的旧社会。

今天的我们多么幸福呀!我们在父母的`怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日。

小学六一作文 篇12

清晨,我自己早早起来,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已经停了。东方,太阳已经露出了笑脸,昨晚的担心一扫而空。

我和妈妈早早地来到集合地点。和同学们一起在老师和家长的带领下,来到了青白江的杏花村。

我们班上的同学和家长在老师的'组织下参加了一系列的亲子活动:有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球……大家玩得不亦乐乎。其中,我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈,在所有组合中,妈妈和表姐最棒,只见他们脚步轻盈,节奏一致,一、二、三、四……他们一共跳了六十个,得到了一份奖品。

今年的六一儿童节过得太有意义了。

小学六一作文 篇13

一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

主持人站在舞台上,等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,我们大家倾听着校长的.讲话。为了迎接六一儿童节

的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个开门红。演员们穿着黄色的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目:一只鼠王前去打探猫王的动静,只见猫王正在睡觉,鼠王一吹号令,小老鼠们便倾巢而出,它们肩达肩,脚靠着脚,边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉,

已经5点多了,真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个六一儿童节就好了。哈哈哈!

小学六一作文 篇14

今天是六一儿童节,快乐2班的孩子们,老师首先祝你们六一儿童节快乐!

今年的六一有着特别的意义,远在千里之外的四川汶川有无数的小伙伴,失去了亲人,失去了健康,失去了家园,失去了学校,他们在5。12那一天懂得了爱的博大,懂得了坚强、快乐地活下去才是灾难过后的浴火重生,他们的勇敢、坚韧让我们动容,这样快乐的节日更应该属于他们,老师希望你们能和我一起祝福他们早日摆脱灾难的阴影,重拾快乐的童年!

什么样的六一儿童节才是最有意义,那以忘怀的?老师有一个建议,希望你们从今天开始,每天少吃一根雪糕,为灾区的同学买下两支铅笔;节约使用自己的作业本,把省下的本子保存好送给灾区的'小伙伴……积少成多,也许我们可以用自己的力量帮助那些需要帮助的人!

灾难过后这个快乐的节日使我们学会了爱身边的人,学会了感恩,学会了珍惜!47个快乐的精灵,47双飞翔的翅膀,47份美丽的未来,从这个六一开始,为自己歌唱,为快乐歌唱,更要为祖国歌唱!

小学六一作文 篇15

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的',又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

小学六一作文 篇16

今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去,我们就开始搬了,到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不久,整个底层都是人,我坐在中间,差点都挤扁了,因为人实在太多了。 六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,莆田市的同学也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏,有的同学因为速度太快被淘汰了,真遗憾,在玩游戏的过程当中,我后面的一位同学把纸扔到我这边来,刚好被老师看见了,就叫他去地板上一张一张地捡起来,这就叫善有善报,恶有恶报,呵呵。 今天的'节目完成了,老师跟我们说:“下午要举行游园活动,大家要准备好,奖状也是下午再发。”游园活动是什么意思呢?下午我们来上学,看见我们的桌子都跑到旁边去了,原来是要玩游戏了,上课的时候,老师准备了许多乒乓球,用来玩游戏的,第一组的游戏规则是:用三个乒乓球投到箱子里,投中了就算赢。第二组的游戏规则是:拿一个乒乓球拍,上面是一个乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要从两个椅子中间通过,谁坚持到终点,谁就算赢。开始玩了,我先玩第一组,拿了三个乒乓球,我就开始投,第一个球本来进了,可是被接球的那位同学给接住了,我就去问老师这球算不算,老师竟然说不算,如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又来到第二楼的四个班玩,可是他们都还没开始玩,我们就在门口等了一会儿,终于开始了,我们连忙冲进去,来到二年三班,他们的游戏规则是:把眼睛蒙上,在前面随便一个地方画一个圆圈,这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈,就算赢了。我前面有几位同学很厉害,都走进去了,当轮到我的时候,老师停止了游戏,她说:“不玩了,好累。”我就回班去了,在楼梯上,我自言自语地说:“怎么会这样呢,轮到我了,居然不玩了?”回到班级里,老师准备发奖状了,老师先发三好学生的奖状,我一直在想:肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生,我太兴奋了,老师还发给我一袋学习用品,我回到座位一看,原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等,我看了非常高兴,这是因为我平常努力学习才得到的,我想以后还要努力学习,争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等,这些同学都有发奖品,有一位同学得了文艺积极分子,可是他不知道跑到哪里去了,老师就派几位同学去找他,但是全校都找过了,也没有那位同学的消息,这时,一位同学在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫芦娃》动画片,就马上告诉老师,说:“老师,那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。”老师就把那位同学叫到老师面前来,说:“是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊?如果想看的话从此你就到二年四班上课。”那位同学觉得很不好意思,就说不出话来了,老师说:“这个奖状先保留在这边,如果你以后表现好的话,奖状就发给你,如果表现不好的话,就发给表现好的同学。”

放学了,我回到家里跟家里的人说这件事,大家说:“学习好,我们也要奖你奖品。”小舅舅奖我笔盒;外公和外婆奖我鞋子;大舅妈奖我巧克力;大舅舅的一位朋友是老师,他奖我一个飞碟迷宫

小学六一作文 篇17

儿童节是我们孩子自己的节日。悄悄到来的时候,大家开开心心的戴着大红围巾,穿着整洁干净的校服,跳着去学校参加集体活动,过着快乐的假期。

来到学校,看到地上铺着一条像长队一样的红地毯,从外面技校街一直铺到校门欢迎学生。门口有六个小贤娃,比如健康娃和美德娃,好像是欢迎学生来学校过节。这时,我立刻跑到教室门口。啊!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉笔写着“六一快乐”;抬头一看,天花板上布满了彩色的气球。教室被吹的气球包围着。

过了一会儿,全校师生聚集在操场上,观看三种乐器演奏的3班《小宝贝》的表演。很好听,全场响起了雷鸣般的掌声,就连操场两边的树似乎也连连欢呼。

然后,我们离开操场,去群贤大厦参加各种游戏活动。有灌篮高手,有手脚,有我的掌上明珠。我最喜欢的是弹球夹和气球。弹球比赛规则如下:组7人,比赛1分钟。每个人的桌子前都有一个塑料碗,里面有许多弹子球和一双双木筷子。裁判说,准备好了吗?我们异口同声地说:准备!我们很快拿起筷子,把弹珠夹在另一个空的塑料碗里。他们中的'一两个人用手的速度把夹住的弹珠放进右边的塑料碗里。旁边的同学都忍不住给我加油:颜,加油。我以为我是第一个,但是陈在我旁边的已经夹紧完了。他真是个国王!

另一项活动是踩气球。它的规则是:十个人一组,每两个气球,绑在脚下,如果被压碎或从脚上掉下来,就会被淘汰。比赛开始了,有些人跑,有些人跳,不一会儿就传来两声砰砰声。原来,张晨和陈钟瑞的气球一个个爆炸了。我的战术是跳起来,别人踩不到我,我就跳不起来。张晨突然从我身后跳了起来,顿时我的两条命都没了,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张晨打败了。大家都很开心!

这真是一个快乐难忘的儿童节。

小学六一作文 篇18

今天是一个特殊的节日“六一儿童节”。

早上,我正扫卫生区时,听见蒋一菲来到卫生区(七班小红帽)叫他们班另外一个小红帽,拉着手,跑走了,我追过去问:“你们俩干什么去?”“小红帽去开会。”蒋一菲说。站在旁边准备搓地的'刘子通急忙说:“我帮你扫。”于是我急忙跟着他们去找曹老师了。到那里一看,原来是曹老师和一个政教处的老师给我们小红帽们发气球,让我们吹好后绑起来。过了一会儿,我们分成了两拨,一拨跟曹老师,一拨跟政教处的老师。由于气球经常被风吹走,所以我们把气球囤积在求知亭的一角,有两个人护着,可是说好的两个人,结果来了一帮人。一开始还有效,可是,过了一会儿,气球越来越多,风一吹,就吹跑了。这样一来,就又爆了几个。于是,我急忙说:“不要再吹了,等老师拿走几个,再吹,要不然就都爆了。”我又喊道:“那边的,我们这有气球,你们别吹了,过来拿吧!”一说这,那边的人全过来了,原本二十多个气球,一下子被抢成两三个了。

开始六一游园后,一开始,我几乎就没得多少票,最后,我和刘子通联合一起挣票。我们俩先玩了一次鲤鱼戏珠,没有赢,过了一会儿,我们决定玩最后一把,在等的时候,刘子通又去玩别的赢了三张票。

小学六一作文 篇19

日和老伴小孙子去公园。今天天气特别好,无风晴朗。我们出门坐2路车,2路车是贯通县城南北的一条,最长最繁华的主街道。沿途座落县城大部分学校(只有满小,二小不在沿线),有实验小学,实验中学,县高中,县十二中,特教小学(四小学),满族高中。座落大型超市有金港城,庆客隆,万家,物尔美,农贸市场,直达高速公路出口。车站点很密,平时人并不很多,因六一,人增加不少。车行到北大桥,我们下车。公园建在河边,原是一片水塘,原是县城最低处。

北面靠河东西长南北窄,面积不大。可能要扩建,四周楼有的正在拆。远望去园内显得很零乱,只有树木郁郁葱葱,荒草茁壮生长。我们先沿堤的梯道下到边坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石桩和栏杆,上雕刻各种图案。河里装有栏水的滚坝,蓄了一些水,不太深,很宽。边坡栽有小灌木和护坡草。游人不多,景致看起来还真有一些粗犷、辽阔的美。

我们一面前行一面照相,后又沿另一条梯道上到堤顶,河堤也就成了公园一景。公园很多场所在破烂中,大多场所没有开放,只有临时供儿童游乐的场所开放着,大都是临时搭建。

眷眷家长心,儿童的兴趣还是蛮高的,笑足颜开,蹦跳跑前跑后,乐不可之。我们穿过人群来到最东边土山前,人工堆积的土山,原来站在远处就可看到顶上的亭子。现在栽的'树已长很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人转,鼓乐齐备,一批爱好者围着听。

唱者全身心的投入,有板有眼,韵味十足。听者如痴如醉,其乐融融。一拨唱累了换一拨接着唱。场外还有三三两两的爱好者在交流、商谈,如何搭伴联袂演出。这土生土长的文艺,草根人的艺术,在民间,在这荒天野地里,默默的生根发芽成长。

不求回报,给人们以欢乐、祥和。虽然我不太爱听二人转,但还是被他们执着的精神感动了。午后一点多我们乘原路车返回,感觉好累,躺了一下午。

小学六一作文 篇20

六一,是孩子们的节日;六一,是一个快乐的节日;六一,是一个令我们激动的节日!今年的六一儿童节,我校决定在市体育馆举行大型文艺汇演暨六年级毕业典礼。消息传来,同学们别提有多兴奋啦!每个同学都在课余时间认真、精心地准备着,都想在演出那天一展自己的才艺。

演出的日子终于来了!盼望已久的同学们早早来到了体育馆,脸上洋溢着快乐的笑容,一双双清澈的大眼睛迫不及待地望向舞台,期待着小演员们的精彩表演。

在“我们是共产主义接班人”那高亢、激昂的歌声中,以“七彩童年,放飞梦想”为主题的文艺汇演拉开了序幕。二年级同学表演的《三字经》节目,让我们受到了中华古典文学著作的熏陶,感受到了古人的的伟大;一年级同学的舞蹈《大眼睛》,使我们体会到了孩子的天真烂漫,也不禁会想起儿时的点点滴滴;校朗诵队朗诵的《少年的使命》则让我们想起我们肩上报效祖国的重任,也提醒着我们要不忘国耻,振兴中华;601班的《老师,我想您》使我们为那些即将毕业的哥哥姐姐既感到高兴,又有一丝不舍离去的伤感……台下的同学时而欢笑,时而惊讶,时而鼓掌,大家对这些精彩的表演赞叹不已。

正当大家沉醉在精彩的表演中时,五年级《快乐精灵》节目的一组表演更是将整个演出推向了高潮。伴随着大家熟悉的《喜羊羊与灰太狼》主题曲,一群聪明机智、活泼可爱的“小羊”在欢快的舞蹈中向大家展示了他们无忧无虑、幸福快乐的童年;小羊刚走,“熊大”、“熊二”又跃上台来,在他们辛勤保护的绿色森林家园中追逐、打闹;一条条“小鲤鱼”在《别看我小》的音乐声中翩翩起舞,远远望去,还真像一群小鲤鱼在水中嬉戏呢!现场热烈的气氛,把花果山上的“猴子”也吸引来了。他们唱着《猴哥》,在身披红袍,帅气地挥舞着金箍棒的猴王——“孙悟空”的带领下,整齐地翻着跟头、有力地打着猴拳,为大家助兴;高贵的'“格格”们踏着《甜心格格》的节拍也前来捧场,她们一个个举止文静,又不时显示出一些顽皮……最后,当一句“一起舞动起来”的旁白响起时,舞台上这些可爱的“小精灵”一起跳起了《江南style》,从他们那欢快的舞姿中可以看出他们内心的喜悦。节目刚表演完,全场爆发出一阵排山倒海的掌声!

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,这真是一次快乐而又难忘的六一!愿明年的六一儿童节更加精彩!

小学六一作文 篇21

今天下午开班会的时候,余老师来我们班庆祝“六一”儿童节!

首先,余老师给我妈发了儿童节礼物,发到我这里的时候,我问余老师是否收到我给她的信了,余老师说:“收到了!”见到如此亲切的`余老师,我差点又哭了。后来班会开始了,有几个同学讲了几位名人的故事,还有几个同学向我们推荐了好几本好书,有《十万个为什么》,《昆虫记》等等。

班会快结束时我们向余老师要QQ号码,余老师说:“我把号码写在黑板上,有QQ的同学可以加我哦!”我迫不及待地把余老师的QQ号码写在了一张便条上。真希望能经常见到余老师,更希望余老师能回来继续教我们的《数学》呀!

小学六一作文 篇22

我最难忘的生日,是和我们全班同学过的,那是三年级时的“六一”节,那天,学校要为三年级同学过集体生日。五月三十一日下午,我们班全体同学在老师的带领下来到了布置一新的大礼堂。

进了礼堂,我们忙着做准备工作。有的排桌子,有的背台词,还有的在梳妆打扮。真热闹,到了1:30分,活动准时开始,坐在台下的.家长和老师的掌声雷动,我们眉开眼笑。我们先是以小组为单位,声情并茂地朗诵了诗歌(我爱我家),然后由朱怡欣同学谈了参加“护蛋活动”的体会,那一刻,我深深感受到了母亲怀孕的艰辛,感悟到了父母养育的恩情。

接着我们在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是谁”的游戏,翻开(童年的相册),一张张稚嫩的小脸展现在我们眼前,有的是刚刚出生时照的,有的是呀呀学语时留下的纪念。这一张张照片都让我们回忆起了美好的童年。“这张照片上胖胖的小宝宝可不是我呀,小时候我还没那么胖呢!”小胖着急地摆着手说道。“那这胖嘟嘟的小家伙会是谁呢?”大家议论纷纷。这时,瘦瘦的思思站起来,不好意思地说:“这就是我!”“啊?!”大家大吃一惊,看来思思的变化还是很大的!

最后,爸爸妈妈推来了生日蛋糕,我们大家都默默地对着蛋糕许下了心愿,然后吹灭了蜡烛。这时,老师带着她美好的祝愿来到了我们身边,激动地对我们说:“首先我祝你们生日快乐,学习进步,健康成长……”听着老师的那番话语,我心中久久不能平静,在我们的成长历程中,老师对我们倾注了许多爱和关心,我们的进步离不开老师,此时我真想大声地对老师说:“老师,谢谢您!”

十岁,是一个多么美妙的年龄,它是我们人生路途中的第一个里程碑,十岁生日,是一次多么令人难忘的活动,这个活动不仅让我觉得很开心,而且让我学会了感恩。感谢父母的养育之恩、感激老师的培育之恩,明白了爸爸妈妈和老师为了我们牺牲了很多,同时也付出了很多。这次活动将留在我的记忆深处,伴随我不断成长… …

小学六一作文 篇23

今天是星期五,也是我们的节日——六一国际儿童节。

早晨我们穿着崭新的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到学校,准备观看各班的“六一”文艺汇演。

在老师的`安排下,我们很快的在主席台下坐好了。节目开始了,第一个节目是五年一班的诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸妈妈虽然遇难了,可孩子们在党和人民的关怀下,很幸福,请爸爸妈妈安心吧。同学们朗诵的,很有韵味,很激动人心,感动的我都流下了眼泪。接下来是四年三班的《五娃迎奥运》,节目开始了,五个同学带戴着五娃的面具,他们都拿着一个圈,形成了五环,接着福娃就跳起了舞,特别好看,大家看了鼓起来掌来。终于轮到我们班表演了,表演的是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌,表演的特别精彩,台下的同学们不断的叫好,掌声不断。就这样各班的节目一个个表演下去,校园中歌声、掌声笑声此起此服,连连不断......

呵!我们六一可真热闹!

小学六一作文 篇24

五月悄然无声地走了,六月大大咧咧地来了。今天是6月1日,是国际六一儿童节。

早上,我们全校举行了“班班有歌声”的活动。大家唱得十分卖力,完全不顾天上太阳的毒烤,唱得美妙、动听、悦耳,的歌声绕梁的校园里,六一的序幕就这样拉开了。

下午,大家兴高采烈地来到学校看电影和表演。刚来不久,同学们就跟随着兔子警官:朱迪,一起进入了动物城。里面的情节波澜起伏:一会儿搞笑,一会儿惊险,一会儿感人......有趣极了。看完电影后,同学们吃吃零食,就下去看表演了。

可以说,表演是六一的高潮部分。其中,我认为最有创意的就是服装秀了。他们身上穿的那些美丽的`衣服,都是用我们生活中的废品制作成的,你若是不仔细看,也许还会以为那些使用崭新的布料做的呢!亲子服装秀的时候,演员的动作都很有趣,甚至还有张牙舞爪的,逗得大家哈哈大笑!

其他的节目也很精彩,有字正腔圆、富有感情,让人沉迷于其中的故事。还有激情昂扬的架子鼓演奏,诗情画意的二胡演奏,优美动听的钢琴演奏,陶笛与长笛合奏的《天空之城》......还有合唱、锦歌、独唱,简直是天籁之音。大家对表演赞不绝口,六一在快乐中不知不觉地渡过了。

这真是一个难忘的六一儿童节!

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