个人实习自我总结

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个人实习自我总结 篇1

工作平凡,但不失收获。

总结实习以来的工作感受,中国建设银行沈北开发区支行安排给我们实习生的工作,大多都是比较程序化、工作量大、花时间精力的工作。这样的工作简单不易出错,不需要专业的业务要求,培训工作简单,对英航其他正式员工的工作节约了时间,赢得了效率。我们的工作虽然很繁多、很平淡,甚至有点沉闷,但经过了在银行实习的这段时间,我们的工作能力也得到了锻炼提升,我们的职业素养也得到了提升,我们对银行的部门工作安排、对员工的使用、办公室文化也有了进一步的认识。我还要深刻的认识到,作为一个员工,工作时间应该多听少讲,专心工作,也要善于自我思考总结,对于工作有什么迷惑的要及时以适当的方式向他人请教,相互学习,这对于提高自我工作认识、提高工作效率有重大帮助。在建设银行的实习虽然暂告一段落,但我相信,只有我们以积极的心态面对工作,无论什么养的工作什么样的环境,我们能从中汲取到营养,不断提高自己,这对于我们毕业后到社会上工作都是一种宝贵的'财富、一种人生重要的积累。

在中国建设银行这八周的实习从实而富有意义。实习期间我能严格遵守公司的各项规章制度,秉着认真对待每件工作的态度,虚心请教。能很好的与同事进行工作交流,不懂就问,工作能很顺利熟练的上手,在团队中表现活跃。在操作过程中,我不仅将自己熟悉的知识点恰当的运用于工作实践中,提高了工作效率,同时发现到了自身的缺点,以及明确了以后改进的方向,学到了一些实用而富有技巧性的技能。细心是认真的态度培养出来的,耐心是坚持不懈的工作热情锻炼出来的,责任心是干好份内工作的必要内在动力

这次在建设银行的实习,我收获颇丰,积极的心态,不怕苦,不怕累,虚心请教,认真听讲,然后用心工作,尽心尽责,这就是工作!这也将成为我人生的一笔弥足珍贵的财富,让我受用终生!

个人实习自我总结 篇2

做为一个刚赶到xxxx货运物流的见习生,必须学习培训和融入的事儿太多太多了!

我教的是物流管理专业,可是针对所要面临的工作中还并不是那麼的清楚!必然要一下子从课本上的专业知识转到具体工作中,或是那麼的没谱!还记得第一次来工作的过程中是三月八号,针对所应对的一切都是那麼的生疏!大家的货运物流公司会是一个怎样的企业呢?我能被分配在怎样的机构呢?这些,等等。

赶到企业,我被分配在调度中心。这是一个分配和生产调度企业车子货物搬运的地区,被分配在这儿我还是很高兴的。一方面由于我电脑上还能够,并且工作中通常是在电脑上开展的。另一方面就是我学的技术专业便是物流信息管理,针对计划的工作中,只需稍稍具体指导,我便能了解和进行分配的工作中。企业常用的手机软件是自身和软件开发公司开发设计的,作用很健全,是由gps,gis和edi三个系统构成的。针对我这个见习生而言关键就应用gps和gis系统。

刚那多几日,我任何东西都不容易,觉得任何东西都有心无力。只能自身渐渐地了解下工作中的自然环境和必须应用的手机软件。好在有朋友的细心具体指导和协助,在下面的时间段里我逐渐清楚了咱们企业的实际业务流程和大家所必须做的工作中。实际出来,大家调度中心的工作中便是将用户必须运输的货品信息录入电脑上,随后分配企业的车子去特定地址进货,运送,装卸货物。期内要对车子在途全过程开展全程跟踪和纪录,包含运输车辆需要的准运证号,施封锁号,xx票等重要信息和驾驶人员名字,联络号等信息内容。此外还需要运用车辆定位系统,对有gps的车子开展随时的追踪,对发生的状况开展纪录和汇报解决。对沒有gps的车子也需要开展电話询问追踪。

刚开始做实际的工作中时,一直会经常出现那样或那般的.问题。但是我从未担忧过,由于身旁的同时总是能帮我立即的协助和细心的解读。通过一段时间的见习,我已经可以单独地解决一些日常工作中了,例如入录票据,监管车子等!在协助朋友查验gps终端机器设备的情况下,我就了解了许多有关gps终端机的问题。与同事一起相互配合安全知识教育工作中!

总体来说,我赶到xxxx货运物流仅有短短1个月時间!绝大多数時间里,我仍处在探索和了解当中,能帮朋友做的事很比较有限。在这个月里关键做的便是,对运输车辆做追踪,与同事一起相互配合安全知识教育,包含创建车辆安全管理规章制度,创建车子技术档案,创建车子维护保养档案资料,做生产安全学习小结等工作中!坚信在下面的时间段里,我能学得大量的专业知识,为朋友分摊大量的工作中,为企业的发展趋势作出贡献。

个人实习自我总结 篇3

一个月的期转瞬间逝,根据一个月的,我明白了一次较全方位的、系统的锻练,也学得了很多课本上所教不上的常识和专业技能。期内,从教导主任x老师和x教师那边学得了许多管理工作的工作经验,学会了应用院校所教专业知识融合代班具体提升幼儿教育工作中。更学会了胆大地与儿童沟通交流、创建自身在儿童眼中的威信和权威。

见习要我提高了许多专业知识,累积了许多工作经验。还记得在逐渐见习的第一周,代班要我觉得到很生疏,内心了解应当先和儿童一起玩,那样才可以迅速与她们实现沟通交流,才可以让她们掌握和接纳我。但因为怯懦,我自始至终没能胆大的'迈出够与小孩子一起玩乐的第一部,内心也很怕之后的见习日子应该怎么办。每一次一听到教师叫我要去与小孩子一起玩,我便担心起來,由于我不知道应当如何超过自己心理问题,才可以与小孩子一起沟通交流一起去玩,更别说让我要去试教了。通过x教师、x老师的激励和一段时间的融入后,我慢慢地超越了自身心理问题,渐渐地进入了老师的人物角色,能与小孩子一起去玩沟通交流并开始上课了。逐渐,我很有自信心,想着:我才不害怕授课呢,与小孩子授课多非常容易埃可是我的想法不对,当回事的到了上课的时候我又逐渐担心起來。指导教师帮我说了开头语,下面的课就由自身上。因为担心,上课的时候的讲话响声就那么小,到一半的情况下,小孩子就逐渐捣乱了,是教导主任出来才帮我整理了残棋,根据与教导主任指导教师的沟通交流后,我明白了如何创建自身在小孩子心中的威信和权威。上课的时候该如何与小孩子开展沟通交流。到随后的好多个礼拜,我上课的时候就无需教导主任的提示和帮助管理方法课堂秩序了,自身渐渐地了解了儿童的管理方法具体方法后,上课的时候就明白如何吸引住儿童的眼光,怎样使儿童集中精力用心上课。但是在户外运动和歌曲活动课上,机构幼儿园游戏前的团队梳理层面,还必须更加勤奋。

幼稚园的见习日常生活,要我获益许多。最先学会了如何和老师和儿童的沟通交流,学会了给儿童授课和玩游戏,学会了如何在备课教案写教学设计。次之是愈来愈感觉与小孩子一起授课、玩游戏是一件多么的的开心的一件事。但我就深深感受到,要想成為一名出色的老师,不但要知识渊博,其他各层面如语言表达、表达形式、心态及其姿势神情等也全是要有注重的。在这里,我衷心的感谢我的指导教师x教师、x老师和幼稚园的领导干部;与此同时还需要感谢关心和协助过我其她教师大姐们。

不知不觉中就需要见习结束了,这一见习可能就是我生命中最难以忘怀的日子。须然一开始的情况下很怕,但如今要来,日子或是过去,之后无论碰到困难,我还不容易再对自身丧失自信心。

个人实习自我总结 篇4

每一个快大学毕业的学生都是会应对工作中见习,其目地主要是使我们迈向社会发展的一个过多。20xx年我就添加了见习的精兵,我所教的技术专业是设计装修,因此找了一家装饰公司学习培训。这一企业是即设计装饰与工程施工为一体的大中型装饰工程公司,是房地产开发商与顾客中间的公路桥梁,在这儿见习会使我获得更强的锻练,而这类不仅有科技知识的认真细致,也是有音乐的魅力。

见习的五十天迅速就需要结束。在回首这秋收的一个月,我觉得十分的高兴,它使我在日常生活中掌握社会发展,我明白了到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识,也打开了视线提高了眼界,为我将要迈向社会发展奠定扎实的基本。为了更好地表述自身获得的愉悦,我将分离好多个一部分讲一下自身的体会汇报见习的状况。

在企业这五十天我是慢慢的进入工作中人物角色的,由逐渐的了解简易的制图到变成朋友们的助手,再到参加到新项目中,干一些有效的事儿。这种逐渐的发展是朋友们给予我的毫无疑问,也就是我勤奋的結果。我得的不仅是专业知识,还获得了迈向社会发展的自信心,下边简易介绍一下我还在生成行所参加的一些工作中:

一直跟工程项目经理做一期底越奢华欧式古典样板间的工作中。刚开时我只有作一些琐事,给公司同事们打打杂,过去了几日就跟主管去早已做完的xx,耗费了三天時间,手绘画手稿,量尺寸,用以做xx的竣工资料,写竣工报告。见习期内有出门调查,出门调查的具体每日任务便是调查下一期的施工工地及其市场的需求,搞好纪录和照相工作中。

也有别的時间我的.要点是学习培训怎样高效率,迅速地把握制图专业技能,也有一些实际的工程施工基本常识,以防之后的工作上设计方案出來的工程图纸适合,有效,且符合大家审美观规范。我明白了怎样实际的工程施工和施工的流程,怎样设计方案的更有效和个性化,留意到了许多过去我非常容易忽略的关键点,便于在日后的作业和学习中出不来嘲笑,不敷衍了事,在制定的路面上应比他人早一步,做的更强更周全。

在我把握的一些基本上的制图专业技能和工程施工基本常识以后,主管便放开手让我干一些局部装修改动的制图工作中,我起先去要修改的地区照相,做纪录,后量尺寸,手绘画手稿,后上机操作做改前大样图,随后遵从主管,装修工长和工程监理的建议做修改后的工程图纸,下面做该修改地区的技术性!沒有界线,如果你肯学就毫无疑问能进到到这一专业知识的行业中。这对于我之后的工作中生活是一个不错的启发,只需勤奋你也就可以获得你所要想的物品!

通过50天的实习工作,不但学得了专业技能,更获得了珍贵的工作经历和对日常生活的自信心。现如今自身早已喜爱上市场竞争的自然环境,根据此次取得成功的工作经历,在自身之后的市场竞争日常生活会走的更加稳定、更强。

个人实习自我总结 篇5

一个月的期转瞬间逝,根据一个月的,我明白了一次较全方位的、系统的锻练,也学得了很多课本上所教不上的常识和专业技能。期内,从教导主任x老师和x教师那边学得了许多管理工作的工作经验,学会了应用院校所教专业知识融合代班具体提升幼儿教育工作中。更学会了胆大地与儿童沟通交流、创建自身在儿童眼中的威信和权威。

见习要我提高了许多专业知识,累积了许多工作经验。还记得在逐渐见习的第一周,代班要我觉得到很生疏,内心了解应当先和儿童一起玩,那样才可以迅速与她们实现沟通交流,才可以让她们掌握和接纳我。但因为怯懦,我自始至终没能胆大的迈出够与小孩子一起玩乐的第一部,内心也很怕之后的见习日子应该怎么办。每一次一听到教师叫我要去与小孩子一起玩,我便担心起來,由于我不知道应当如何超过自己心理问题,才可以与小孩子一起沟通交流一起去玩,更别说让我要去试教了。通过x教师、x老师的激励和一段时间的融入后,我慢慢地超越了自身心理问题,渐渐地进入了老师的.人物角色,能与小孩子一起去玩沟通交流并开始上课了。逐渐,我很有自信心,想着:我才不害怕授课呢,与小孩子授课多非常容易埃可是我的想法不对,当回事的到了上课的时候我又逐渐担心起來。指导教师帮我说了开头语,下面的课就由自身上。因为担心,上课的时候的讲话响声就那么小,到一半的情况下,小孩子就逐渐捣乱了,是教导主任出来才帮我整理了残棋,根据与教导主任指导教师的沟通交流后,我明白了如何创建自身在小孩子心中的威信和权威。上课的时候该如何与小孩子开展沟通交流。到随后的好多个礼拜,我上课的时候就无需教导主任的提示和帮助管理方法课堂秩序了,自身渐渐地了解了儿童的管理方法具体方法后,上课的时候就明白如何吸引住儿童的眼光,怎样使儿童集中精力积极上课。但是在户外运动和歌曲活动课上,机构幼儿园游戏前的团队梳理层面,还必须更加勤奋。

幼稚园的见习日常生活,要我获益许多。最先学会了如何和老师和儿童的沟通交流,学会了给儿童授课和玩游戏,学会了如何在备课教案写教学设计。次之是愈来愈感觉与小孩子一起授课、玩游戏是一件多么的的开心的一件事。但我就深深感受到,要想成為一名出色的老师,不但要知识渊博,其他各层面如语言表达、表达形式、心态及其姿势神情等也全是要有注重的。在这里,我衷心的感谢我的指导教师x教师、x老师和幼稚园的领导干部;与此同时还需要感谢关心和协助过我其她教师大姐们。

不知不觉中就需要见习结束了,这一见习可能就是我生命中最难以忘怀的日子。须然一开始的情况下很怕,但如今要来,日子或是过去,之后无论碰到困难,我还不容易再对自身丧失自信心。

个人实习自我总结 篇6

忙碌而充实的实习工作结束了,我认识到了,作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践潜质。暑期实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也正贴合我们学校培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。我认为我在实习中获得了很多的知识与技能,充实了自己,还学会了不少为人处事的道理和社会经验,锻炼了自己。

我的实习工作是在学校维修计算机,我发现这有时就是个熟能生巧的活,只要你操作熟练就能够很好的完成,有时又觉得这个工作好像总在不断的使你发现新的东西,了解新的知识,似乎总能让你不断的进步。我想这就是工作的快乐吧。

这次的实习我对于计算机的组装和维修知识学习上有了很大的进步,也能自己单独的组装和修理计算机了,这让我把学校的理论知识和工作中的实践结合起来。觉得自己的动手潜质得到了很大的提高。

我在刚开始实习的'时候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎样的和别人接触,工作的时候因不能很好的明白别人的意思而不能很好的配合,而且专业工作也不熟练,感觉自己当时很笨拙。但是我并没有气馁,我知道只要开始了就必须要坚持下去,我每一天都总结自己的工作心得,从中体会经验和教训,还会正因遇到的不一样问题而查阅很多的资料,这样的不断加强自己的专业素质,提高专业潜质,使自己能尽快的适应这份工作。于是我发现我工作的越来越顺利,经常能快速简单的完成一天的工作,并且我和一齐工作的老师相处越来越融洽,

工作上也越来越默契,过了几天我已经基本融入了那个新的环境。

融入了新环境我就更能够安心更快速的学习与积累,我从周围老师的身上学到了很多的知识,但更重要的我觉得我学会了为人处事的方法和工作的经验。透过那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤学好问,不能偷懒,正因也许你的一次“追根究底”就能让你得到很大的收获。而且作为年轻人,我们不能急躁,要做事讲究条理,不好急功近利,我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点才能得到别人的认同。我觉得在前辈、老师的工作中有一点很值得我学习的就是他们懂得按条理一步一步的去解决问题,而不是慌乱决策。

俗语说,纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会走入单位去实习,对我来说是受益不浅的。实习使我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。我们大学生建立自身的计划已迫在眉睫,坚信这次实习对我们以后参加工作有帮忙。

个人实习自我总结 篇7

转眼间,三个星期的食品教学实习结束了,此期间我收获颇多,学到知识的同时,也领悟到很多东西。大三的生活已经接近尾声,将课堂所学知识运用于实践是我们提高自己能力的必经之路。此次实习为我们提供了很好的机会。

实习期间,我对桶装水生产线、饮料生产线、乳制品生产线和焙烤生产线有了更深刻的了解,更重要的是我们接触到了食品生产中常见的设备。以前只能在课堂上通过书上和老师ppt上的图片来了解食品设备的工作原理和结构,而在实习中,我们可以拆卸机器深入了解,这样的机会很珍贵,所以我十分珍惜此次实习。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。乳制品生产和果酒的生产我在课堂上已经学习过,但是涉及到某些具体工序的目的及原理时,知识还是很模糊,无法准确表述出来。例如我们知道硅藻土过滤的作用,却不了解其设备的工作原理。同时我认识到食品机械设备知识的重要性,在我们实习的过程中,硅藻土过滤器就出现了问题,然而我们束手无策,因为不懂其原理及构造,所以只能干着急却无能为力。虽然机械设备的学习对于一个女生来说很枯燥无味,但兴趣在于培养。理论知识是基础,没有知识量的积累,就无法达到质的突破。

通过此次的实习,我总结,应对食品行业现在的发展状况和前景,作为一个食品专业的大学生,必须注意一下方面知识及意识的强化:

(一)加强专业基础知识的学习

专业基础就好比盖高楼时的根基,根基没打好早晚有一天会挎掉的,而且盖得越高,损失也越惨重。这些底层知识和课本不是没有用也不是高深的不能学,而是我们必须掌握的基础。对基础的学习就是内功,只注重招式而内功不扎实是不可能成为高手的。食品科学与工程涉及微生物、生物技术、化学、机械等方面的知识,这就要求我们作为食品专业的本科生掌握并理解此类知识。只有在牢固掌握基础知识的基础上,才能进行深入研究与应用。一切的技术与思想创新都是依据专业基础知识的拓展与延伸。所以要脚踏实地,夯实基础。

(二)理论应用于实践

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代需要的人才。我们要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

在此次的实习中我深深体会到这一点,我发现,课堂上学习过的东西时间一久很容易淡忘,然而经过自己动手操作后印象极为深刻。在《软饮料》课堂上老师已向我们介绍过纯净水的生产工艺,但是我一直也没有记下,但是通过实习,整个生产线亲手操作,我把纯净水的生产工艺和设备了解的十分透彻。这就是实践不可替代的作用。

可以利用寒暑假期间做做兼职,不一定非得与自己的专业相关,实践中我们主要还要提高自己的交际能力,学习人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,能看到自身的价值。”每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,我们大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

(三)增强责任心

近年来,在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”,还有最近的双汇瘦肉精事件,染色馒头事件??这些形形色色的食品安全问题,就像目前全球暴发的金融危机一样,席卷整个大地,给人们的生命健康带来了严重的`影响,更牵动着大家的心。我认为生产商这样做无疑是一种羞耻,一种无能,一种人性泯灭的表现。

随着经济社会不断进步,经济全球化不断发展,人们饮食文化多样化,食品卫生与安全成为备受关注的热门话题。作为食品专业的学生,我们在日常的学习中和以后的工作中,要培养绿色安全的意识,增强责任心,时刻把食品安全放在第一位。因为食品出现问题不但影响到人民的生命安全,亦严重威胁到国家的声誉。国家培养我们,是要我们要用所学的专业知识来服务他人,促进食品行业的积极发展,而不是去做伤天害理的有损于人民的事。任何时候都不能被利益埋葬了良心。

(四)创新意识

随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,对食品的要求也不断提高,产品的形态、功能、卖点都越来越多,也越来越新,具有特色和亮点的产品更加具有竞争力。所以创新显得尤为重要。

创新是一个企业生存和发展的灵魂。对于一个食品企业而言,创新可以包括很多方面:技术创新,体制创新,思想创新??技术创新可以提高生产效率,降低生产成本;体制创新可以使企业的日常运作更有秩序,便于管理,同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端,思想创新是相对比较重要的一个方面,领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展,员工思想创新可以增强企业的凝聚力,发挥员工的创造性,为企业带来更大的效益。

创新意识不是一朝一夕养成的,而是在生活学习中培养的。为了在紧张的就业形势下提高自己的竞争力,使自己脱颖而出,我们大学生从现在就应该注重创新能力的培养。要勇于冒险,有胆量,创造实质上是一种冒险,因为否定人们习惯了的旧思想可能会遭致公众的反对。冒险不是那些危及生命和肢体安全的冒险。而是一种合理性冒险。李开复说过:“创新的最大障碍是无法脱离固有的思维定式或思维框架。发明汽车时,如果脑子里依然还想用赶马车的陈规来操作,就可能不是用方向盘,而是用缰绳来调整汽车方向!”在学习中,对所学习或研究的事物要有好奇心,要知其然,也要知其所以然;遇到问题试着从不同角度来思考;多问问题才能更深理解;还有就是要动手实践。

感谢学校为我们安排的实习,这次科学认识不仅使我在专业知识上有了更深层次的理解,而且在思想上有了提高。让我明白作为食品专业的学生应有的意识和理念,更明确今后的学习方向。

个人实习自我总结 篇8

我很荣幸能受原州五中17名实习生的委托,向大会就我们于20xx年9月13日至11月7日这两个多月以来,在原州五中的实习情况、实习学校教学安排、实习生实习情况和实习中遇到的困难及解决的办法,从课堂教学、班主任工作和教育调查三方面做详细汇报。

九月的秋风夹杂着金色丰收的气息,我们满怀教育实习的憧憬、带着激动、背着激情,在我院赵红建老师的带领下,20xx级化学教育专业的17名实习生来到了固原市原州五中,开始了我们作为一名师范生的必修课教育教学实习。

经历了为期8周的实习生活,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

在化学教学工作中,我们主要从事听课、备课、说课、讲课、评课、批改作业、周清试卷的命题及考务工作。共听课255节,人均15节;讲授新课44节,人均2。6节;讲习题课63节,人均3。7节;其中从事高二年级化学教学工作的7名实习生还命题、监考、阅卷和讲卷各6次。

万丈高楼平地起,千里之行始于足下。我们以讲好课,先说课;说好课,得备课;备课前,多听课为指导,以作一名优秀的人民教师为目标,进行着教育教学实习。

都说实践才能出真知,本以为自己已经掌握教育学原理,在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵,而老师们对素质教育深刻的独到的理解都让我们受益匪浅。老师们一直向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生为主老师为辅;上课的时候老师要多留给学生思考的空间;善于发现学生的优点,并及时地毫不吝啬地给予表扬……这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念。

而老师的丰富教学经验,更是让我佩服不已。为了上好每一节课,让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的科学知识,让他们感兴趣,老师们都要花上几倍的时间来备课,对学生交上来的作业仔细的批改,指出错误的地方,更关键的.是从作业看出学生的亮点,鼓励学生独立思考能力。在实习的期间,我听了几位老师的课,收获良多。老师们上课时生动活泼,教学内容详略得当,侧重点分明,这些从课堂上学生的反应就可以窥见一二。而这正是我们所缺乏的,也是书本上没有教给我们的。

在听实习学校指导教师讲课时,采用交叉听课的方式,尽可能多听,且详细记录听课内容,并在课下对指导教师的教学思路、教学设计、教学技巧等进行深刻反思。听我们实习生自己授课时,我们不但记录其教学内容,还记录其主要的优缺点,并在课下进行交流。在备课环节中,我们通过分析教材、收集资料、观看优秀教学视频、听取指导老师意见等多种方式来完善我们的教学设计。说课时,我们结合新课改的特点、学生的实际情况和指导老师意见,力求使说课具有开放性、综合性、研究性和灵活性。而在授课时,更是稳扎稳打,从基本的教学技能开始训练,尽可能保质保量的完成教学任务。课后,我们积极开展评课活动,评课气氛深刻、激烈、友好。最后,通过作业来检验教学效果,并及时对不足处进行纠正补充。

班主任工作是另一种能力的培养。在担任班主任期间,我们坚持每天跟早操、课间操、眼保健操,督促学生进行卫生打扫。在工作中不断的锻炼,不断成长。原州五中第十五届运动会的圆满结束,又一次检验了我们的组织能力。高一年级团体操训练,是培养团结、和谐班级的机会,我们和原班主任一起陪着学生,从开始直到结束。为了使班级能够和谐,为了能提高学生的安全意识,为了能让学生树立远大的志向,我们以我有一个梦想我的青春我做主等主题多次组织了主题班会生活。每当着手组织班会、时,我们都认真准备,尽可能做好每个细节。当提悬着心,怀着紧张召开班会时,心中更是忐忑不安,直到那一声声喝彩穿入耳朵,我们才知道天道酬勤,我们成功了。在五中实习的这段时间里,我们不仅完成了教育教学实习任务,同时通过开展各种教育调查,深入了解新课标下,学生的学习困难,课程教学结构,和社会环境对当代学生的影响等多方面的内容。

要管好整个班级,班干部的管理是相当重要的。首先是要班干的培养,留心班干的工作,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理。对于新班干,强调他们一开始就一定要严管,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作;然后是班干的职责分工要明确,班上的事务管理很多,所以班主任一个人做也是很辛苦的,让班干部分工,一来可以锻炼他们的能力,二来也是权力的分散;最后,要更好地了解班上情况,就要利用好班干的职能了,班主任不可能时时刻刻在班上,但班干却是在班上的,所以班上的情况他们就更清楚,对于一些同学的课堂表现他们也很容易掌握,所以作为班主任,一定要用好班干部。

当然,我们在实习过程中也遇到了许多困难。由于实习学校条件有限,我们被安排到了一个常年背阳、阴冷的物理实验室作为临时办公室,办公条件极为恶劣。又基于我校距实习学校较远,大家都必须早出晚归,中午在办公室度过。在实习初期,实习学校对我们并不放心,不能放手让我们去工作,甚至冷眼以待。在教学过程中,由于经验不足,大家都多多少少出现了紧张、教态失常、语无伦次和拖堂等现象。面对这种种困难,我们并没有气馁。因为我们知道这就是现实生活,而且我们的身后还有许多的师弟师妹要进行实习,如果我们放弃,就意味着否定自己,否定我院全体师生。所以,我们不能放弃,也没有放弃,而是积极开展自救。大家自带暖壶、饭盒和羽绒服等,积极融入学生生活,与学生学在一起、吃在一起;每次上课前都反复试讲,直至满意。用实际行动证明,我们的决心。终于实习学校被我们的坚决所征服,大家都得到了认可。

转眼已是寒冬,一场冬雪后,我们离开了逐渐熟悉的学校。回忆我们经历的点点滴滴,每一次听课,每一次讲课,每一张嗷嗷待哺的笑脸都浮现在眼前。这次实习将是我们步入社会的第一次实践,将成为我们人生中的一次重要经历,我们将以此为基石,珍惜在学校仅有的时光,努力做一名优秀的毕业生。此刻,我们也深深体会到了作为一名教师的那份艰辛。

本次教育实习,我顺利完成了教学工作,班主任工作,教育调查的实习任务,达到了了检查、实践、提高的实习目标,为以后的教育工作积累了一些宝贵的教学和班主任工作的经验。并且体会到了爱心在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到爱和严的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要爱和严结合,才能更好的做好教师这一职责;而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。

最后,我代表原五中的全体实习生,向一直关怀我们的领导和老师们,表示忠心的感谢,向一直奋斗在实习前线的指导老师们说一声老师,您辛苦了!。同时,祝老师们工作顺利、身体健康,祝师弟师妹们学习进步。

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