学农个人总结

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学农个人总结 篇1

学农六天来,我们高二年级的全体同学的学习、生活、劳动,得到莘庄中学学校领导的高度重视;得到学农基地的校长和老师们的大力支持和悉心指导;得到我们自己班主任的无微不至的关心和帮助,我相信同学们在这六天学农生涯中受益匪浅:这里有我们的欢声笑语;这里有我们的劳动杰作;这里也有我们成长所要面对的挫折和困惑。在此,我仅代表莘庄中学向学农基地的领导、老师们及后勤工作人员表示深深谢意!感谢你们的大力支持和悉心指导!也代表高二的老师对在场的同学们表示感谢,感谢你们六天里的优良表现、你们用实际行动在证明你们为莘庄中学在增光添彩,感谢你们,亲爱的同学们。下面我想从四个方面简单总结我们的学农劳动。

1、学校领导重视,组织工作、准备工作细致全面。

出发前,王建定校长就学农工作如何学有所得、如何继续保持和发扬学校一贯的'优良作风,在学校行政会议上作了全面的布置,政教主任苏伟群老师组织班主任和有关人员连开了两次学农筹备会议,作了细致的安排,对我们如何搞好学农活动,如何把学农工作上升到提升我们综合素质的平台上,作了详细的指导和安排。在我们学农期间,王建校长三次来基地视察,关心我们的劳动、学习、生活情况,政教主任苏伟群老师和团委刘坤老师轮流陪同大家,尽可能为大家排忧解难。我们的目标不仅仅是学点农业知识,参加一点劳动,更重要的是利用学农机会,体验生活,让我们学会自主管理、主动发展;学会生活;全方位锻炼自己。中国处在高速发展的快车道上,知识更新更快,我们所要面对的、将要承受压力将更大。若我们能通过学农劳动,丰富我们的生活阅历,学会如何面对困境和逆境,学会处理自己面对的新问题,形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的工作观、生活观和行为规范,我们的任务就圆满完成,现在回头想想,我们目标达到了吗?我相信:大家一定会有一个肯定的答案。

2、同学们表现出色,得到各方好评

这次学农,各方面的准备工作都比较充分,思想动员到位,同学们的积极性很高,学农活动收到了很好的效果。

(1)这次学农劳动,同学们能严格要求自己,表现出了良好的组织纪律性,切实做到了一切行动听指挥。

(2)这次学农劳动,同学们积极性很高,展现出良好的劳动价值观。每次劳动,不管是摄录像、陶艺制作、现代农艺还是田间锄地翻土等,都能一丝不苟完成,累了休息一下继续做,感冒、受伤了也从不轻言退出,把学农当作一种乐

趣,苦中求乐,把学农当作一次锻炼的机会,用以磨练自己。显示了同学们对劳动的热爱。

(3)同学们展现出良好的精神风貌,得到学农基地老师的好评:同学们守纪律、有礼貌、爱劳动、责任性强、集体荣誉感强。

(4)在学农中,我们相处融洽、互帮互助,在我们中间涌现出很多好人好事,高二(1)班一位同学扭伤了脚,大家一起帮;高二(4)班一位同学胃疼,但依然坚持等。

(5)同学们坚持白天劳动,晚上静心学习,积极准备班班有歌声比赛。尽管这次学农放在月考刚结束时进行,但同学们没有忘记学科学习,抓时间学习,其间,做了一张数学练习卷、一张英语卷,很多同学晚上不时拿出笔记本在复习。学农期间,还要举行班班有歌声预赛高二年级比赛,为唱出高二年级的水平,为唱出各个班级的风格,各班充分利用时间积极准备,没地方,大家协商轮流训练,收到良好的效果,也增进了各个班级的友谊。

3、重视每天的小结,班主任及时点评。

每天的小结有大有小,有年级组长小结,有班主任小结。形式上有全级组,也有以班级为单位进行点评。把当天学生在劳动、学习、生活等等方面的良好表现和有待改进的地方,通过点评,表扬好的,督促改正不足。每天早晨早操时,全年级点评:表扬上一天展现出来的好的方面,总结不足,预防可能要发生的不好的事情。

4、严格管理是搞好学农的关键保障。

全体管理老师,包括基地的老师、后勤工作人员、我们的年级组长、班主任老师等,都一丝不苟地履行管理的责任。每人分工明确,到位,各司其职,各司其责。老师都通过严格的管理,严宽有度的工作方法,享受着学农工作成功的乐趣。对学生出现的微小思想变化及思想波动,都及时做好学生的思想工作,坚持耐心细致的工作方法,通过坦诚,真心实意,让学生理解管理的严肃性,努力做好自己的事情。

当然,在学农劳动中,我们也发现了自身的一些不足。作为老师,我在组织活动时,考虑问题需要更细致、周到;对同学们来说,个别同学就餐不珍惜粮食,基地篮球场的一个球筐被我们某一男生拉断,如何处理个人与班级、班级与年级的关系,我们也需要共同进步。

总的来说,这次学农劳动是成功的,达到了预期的目标,成绩优秀。我们学生将会带着各种不同的感受,相同的教育效果,思想很大的收获离开学农基地,带着这些收获和形成的良好习惯,走向人生,走向成功。

学农个人总结 篇2

为期三天的学农活动结束了,习惯了集体生活的我们忽然感到有些不舍。学农生活虽然很辛苦,但我们却很快乐。我在其中学到了很多,更多的,是享受这学习的过程。

我们这些从小就在城市里长大的孩子,从未吃过苦、受过累,因此很难理解农民们的辛苦生活,这一次的学农活动让我们改变了对农民的看法,增加了对他们的认识,也让我们开始更加地尊敬他们。

去农民家中的访谈让我了解到了农民们自古以来的艰辛生活,如今城市越来越现代化,而他们却仍然在田地里忙着,仅仅为了生存,命运好似向来对他们不公,不论社会怎样发展,也无论他们有多么努力,农民的社会地位却永远比城里人低,这是中国社会的悲哀。

了解了农民的艰辛生活,我们就进行了实地操作,亲身体验了干农活的劳累与农民不会有的快乐。拔菜苗、犁地、种菜、挖红薯、做草编、锄草??种种农活让我们苦不堪言。想想真正的农民们,他们每天都要干一整天的农活,相比我们而言,我们的工作要轻松许多,因为他们同时还肩负着生存的压力。我们的动作都是那么笨拙,每个人都戴着沙手套干活,却依然坚持不了多久,累得腰酸背痛,不想再干下去。我们这些整日埋在作业堆里的学生,怎么可能真正理解农民生活的艰辛呢?我们如今能做的,只有尊重他们,理解他们,努力学习,以后为农民的生活水平提高做出贡献。

辛苦之中,我们也体会到了团结协作的快乐。挖红薯时,每个小组一起活动,每个人都挥着锄头挖地,中途未曾停歇过,最后,我们班挖出的红薯最多、最大,这就是团结的'力量。挖红薯挖得最多、最大的同学被戏称为“地瓜仙子”,我们都体验到了收获的喜悦。

最后一天,很多同学都腰酸背痛,我也不例外,甚至有的同学手上还磨出了水泡,我不禁想起农民伯伯们每天繁重的工作,比起他们,我们受这点苦又能算得了什么呢?

这次的学农生活让我学到了很多,也了解了很多,我的动手能力增强了,大家的团结协作能力和强烈的集体荣誉感也在这次的活动中体现出来,我不禁为我班感到骄傲。在各项活动中,我感受到了朋友间的友谊,收获了快乐,相信这会成为我们人生中一段美好的回忆。

学农个人总结 篇3

时光如白驹过隙,为期五天的学农生活已经结束了!在我们十几年的学生生涯中,这次学农活动成为我脑海里最深刻的印痕之一,在我的人生乐章中增添了一段新的旋律!

起初远离了父母的生活是我们无法想象的。纵使我们已经历过军训的磨练,却仍显得措手不及,一切都毫无头绪,毫无章法,但随着时光的流逝,我们再次开始适应,开始懂得去打理自己的生活。我想:这就是学农同军训一样带给我们的最大收获——独立、自主。

学农就是一个让我们学会自给自足的过程,我们学会自己照顾自己,在这个学习过程中我们正慢慢独立,自主。

在此次学农活动中,虽然烈日当空然而艰苦的条件并没有阻挡同学们的热情,我们在基地教官们的带领下用心地参加劳动,除草、锄地、播种玉米、钓龙虾,一切都显得那样新奇却不易,但回过头来再回想却发现这些艰苦的劳作让我们天天充实而快乐。每一天带着一身一脚的泥,带着风尘仆仆的劳累,带着倦意的微笑回到宿舍,才感到我们“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真谛,才更为珍惜每一粒粮食。

学农还为我们带给一个环境去让我们更为深切地体会到群众的含义与好处。正所谓:团结才是力量。群众的凝聚力不是到关键时刻是看不出的。

除草时,我们卖力苦干自己的那一亩四方田,干完后顾不上喝水擦汗,又投入帮身旁同学除草的行动中;锄地播种玉米时,男女分工明确,不一会便完成了任务,大家兴冲冲地走到门口的竹椅旁休息;钓龙虾时,我们更是团结有序,一些人负责垂钓,一些人负责再钓上时在旁用桶捞,虽还是让许多龙虾逃走,但我们因此也越挫越勇,收获颇多;最后一天上午的劳动竞技更是展现了我们班同学的用心、团结,一个个参赛的同学都为了群众荣誉而奋力拼搏,即使没有取得较好的成绩,但其中的欢笑、汗水与努力却是最好的收获。当然,5天的学农中同学间也不免会有一些小摩擦,但很快就过去了,这更彰显了我们之间的友爱互助。

学农是一次艰辛的磨练,是一次全新的体验,这是一次充实多彩的群众生活,这更是一次提高个人品质的绝好机会——有泪水,有欢笑,有挫折,有成就,有害怕,有勇敢,这些词汇已不足以形容我们短暂的学农生活,因为我们从中体会了很多,学会了很多。5天是短暂的',但我们留下了一段能长久回味的回忆,再望一眼,说声再见,此刻心中已默默记下了一切,记忆里一起欢笑的一幕幕是永远都不会被抹灭的。

难忘学农,让我们的人生日记又添了精彩的一页。感谢教官,虽说你常常让我们罚跑,但我们不记对你的怨恨,你是想让我们严格要求自己,做得更好。感谢教官,你生病却一向坚持同我们一起站在烈日下,你的坚持让人动容。

这次学农锻炼了我们的身体,洗净来我们身上的城市的喧嚣,洗净了我们灵魂中的骄奢。总之,这次丰富多彩的学农活动让我再一次受益匪浅。

学农个人总结 篇4

时光飞逝,斗转星移,转眼成为初中学生已一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

下面我就对这一学年我的表现做一个总结:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的'孩子,但是通过7天军训生活和这一年老师和家长的督促,我已经能帮父母做一些力所能及的家务了,比如陪妈妈买菜,提重物,餐后帮忙收拾碗筷等。

在学习上:上中学后,课业内容增加了不少,我在父母老师的督促下可以合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间,

每次上课的时候我都认真听讲,课后独立完成作业,考试前努力复习,积极准备。课余时间我能积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识力量无限,学习永无止境,所以我想我会继续努力,提升自己。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课。我家离学校比较远,每天我都6点起床,6:20分就出门,保证按时到学校,没有迟到过一次。我每天上学都能穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在思想上,这学期我参加了团校的学习,了解了很多共青团的知识,学习了许多先烈和英雄人物的,我要以团员的标准严格要求自己,不断进步,争取早日加入团组织。

学农个人总结 篇5

学农六天来,我们高二年级的全体同学的学习、生活、劳动,得到莘庄中学学校领导的高度重视;得到学农基地的校长和老师们的大力支持和悉心指导;得到我们自己班主任的无微不至的关心和帮助,我相信同学们在这六天学农生涯中受益匪浅:这里有我们的欢声笑语;这里有我们的劳动杰作;这里也有我们成长所要面对的挫折和困惑。在此,我仅代表莘庄中学向学农基地的领导、老师们及后勤工作人员表示深深谢意!感谢你们的大力支持和悉心指导!也代表高二的老师对在场的同学们表示感谢,感谢你们六天里的优良表现、你们用实际行动在证明你们为莘庄中学在增光添彩,感谢你们,亲爱的同学们。下面我想从四个方面简单总结我们的学农劳动。

1.学校领导重视,组织工作、准备工作细致全面。

出发前,王建定校长就学农工作如何学有所得、如何继续保持和发扬学校一贯的优良作风,在学校行政会议上作了全面的布置,政教主任苏伟群老师组织班主任和有关人员连开了两次学农筹备会议,作了细致的安排,对我们如何搞好学农活动,如何把学农工作上升到提升我们综合素质的平台上,作了详细的指导和安排。在我们学农期间,王建校长三次来基地视察,关心我们的劳动、学习、生活情况,政教主任苏伟群老师和团委刘坤老师轮流陪同大家,尽可能为大家排忧解难。我们的目标不仅仅是学点农业知识,参加一点劳动,更重要的是利用学农机会,体验生活,让我们学会自主管理、主动发展;学会生活;全方位锻炼自己。中国处在高速发展的快车道上,知识更新更快,我们所要面对的、将要承受压力将更大。若我们能通过学农劳动,丰富我们的生活阅历,学会如何面对困境和逆境,学会处理自己面对的新问题,形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的工作观、生活观和行为规范,我们的任务就圆满完成,现在回头想想,我们目标达到了吗?我相信:大家一定会有一个肯定的'答案。

2.同学们表现出色,得到各方好评

这次学农,各方面的准备工作都比较充分,思想动员到位,同学们的积极性很高,学农活动收到了很好的效果。

(1)这次学农劳动,同学们能严格要求自己,表现出了良好的组织纪律性,切实做到了一切行动听指挥。

(2)这次学农劳动,同学们积极性很高,展现出良好的劳动价值观。每次劳动,不管是摄录像、陶艺制作、现代农艺还是田间锄地翻土等,都能一丝不苟完成,累了休息一下继续做,感冒、受伤了也从不轻言退出,把学农当作一种乐

趣,苦中求乐,把学农当作一次锻炼的机会,用以磨练自己。显示了同学们对劳动的热爱。

(3)同学们展现出良好的精神风貌,得到学农基地老师的好评:同学们守纪律、有礼貌、爱劳动、责任性强、集体荣誉感强。

(4)在学农中,我们相处融洽、互帮互助,在我们中间涌现出很多好人好事,高二(1)班一位同学扭伤了脚,大家一起帮;高二(4)班一位同学胃疼,但依然坚持等。

(5)同学们坚持白天劳动,晚上静心学习,积极准备班班有歌声比赛。尽管这次学农放在月考刚结束时进行,但同学们没有忘记学科学习,抓时间学习,其间,做了一张数学练习卷、一张英语卷,很多同学晚上不时拿出笔记本在复习。学农期间,还要举行班班有歌声预赛高二年级比赛,为唱出高二年级的水平,为唱出各个班级的风格,各班充分利用时间积极准备,没地方,大家协商轮流训练,收到良好的效果,也增进了各个班级的友谊。

3.重视每天的小结,班主任及时点评。

每天的小结有大有小,有年级组长小结,有班主任小结。形式上有全级组,也有以班级为单位进行点评。把当天学生在劳动、学习、生活等等方面的良好表现和有待改进的地方,通过点评,表扬好的,督促改正不足。每天早晨早操时,全年级点评:表扬上一天展现出来的好的方面,总结不足,预防可能要发生的不好的事情。

4.严格管理是搞好学农的关键保障。

全体管理老师,包括基地的老师、后勤工作人员、我们的年级组长、班主任老师等,都一丝不苟地履行管理的责任。每人分工明确,到位,各司其职,各司其责。老师都通过严格的管理,严宽有度的工作方法,享受着学农工作成功的乐趣。对学生出现的微小思想变化及思想波动,都及时做好学生的思想工作,坚持耐心细致的工作方法,通过坦诚,真心实意,让学生理解管理的严肃性,努力做好自己的事情。

当然,在学农劳动中,我们也发现了自身的一些不足。作为老师,我在组织活动时,考虑问题需要更细致、周到;对同学们来说,个别同学就餐不珍惜粮食,基地篮球场的一个球筐被我们某一男生拉断,如何处理个人与班级、班级与年级的关系,我们也需要共同进步。

总的来说,这次学农劳动是成功的,达到了预期的目标,成绩优秀。我们学生将会带着各种不同的感受,相同的教育效果,思想很大的收获离开学农基地,带着这些收获和形成的良好习惯,走向人生,走向成功。

学农个人总结 篇6

高二年级的学农活动,是华附番禺学校的教育传统,也是我们深入了解农业发展状况,体验农村生活的重要的社会实践活动。

在这一次活动中,我们有机会深入农村生活、学习和劳动,全面地了解农村的`社会经济发展状况和人们的真实地生活状况,这是我们学习实践的好机会。

我们将通过对大连村的农业发展及相关地理课题的研究,深化对所学知识的理解,提高独立学习和研究的能力。

学农社会实践从时间上通常可划分为三个时期。

准备期:2天左右

活动期:1个星期

总结期:2~3天

3~5人组成研究小组开展各项调查研究工作,小组内部分工合作,成果报告可各自完成,也可以小组的名义完成。

从上述时间安排中可见:

1、 准备期:酝酿、初步选题、讨论是非常重要的。它为同学们在活动期、完善研究选题、实施研究计划打下了一个良好的基础,所以虽然真正在学农基地仅仅一个星期,但这并不影响同学们在紧张、短暂的学农时期适度开展研究性学习,对农村进行广泛、深入的了解。

这就要求同学们应根据这些特点,

思想上重视、

选题上尽量切入、

合理妥善地安排时间、

科学设计调查问卷、

明确落实分工、

讲求同学之间的合作互助

才有可能取得一定的收获。

2、在活动总结期阶段:

对相关研究及时记录、

进行资料处理、

查阅文献资料、

开展后继研究

学农个人总结 篇7

根据学校安排,20xx年3月7日~3月9日,我校全体高二学生来到我校全体高二学生来到广州市越秀区中小学生综合实践教育基地参加为期3天的学农劳动。可谓是艰苦、快乐、难忘、意义非凡。在学农实践中,同学们积极参加锄草、春耕、插秧、挑粪、野炊、畜牧等一系列农活,得到了营地领导及指导老师的肯定与好评。现简要将高二2班学农小结如下:

1、学校、年级组高度重视、组织严密

学校和年级组在上学期就开始准备高二年级的学农活动,年级组多次召开年级组教师会议,进行学农活动教师动员。学校制定了《20xx年高二社会实践活动方案》和《20xx年高二社会实践活动安全预案》,2月26日下午在学校礼堂召开学农学生动员会,刘校长做了动员报告,年级组长作了注意事项的说明。在学生学农期间,刘校长和张主任、年级组长全程和学生、老师们一起活动;3月8日上午,张校长和高二年级家委会主任来到基地与学生和老师们一起活动。年级组安排每班3名教师带队,带队教师白天全程和学生一起参加学农劳动。3月7日晚上师生一起文艺演出,3月8日晚上师生一起拔河比赛,增进了师生感情,取得了很好的效果。

2、锻炼体质,磨炼意志

劳动能锻炼我们的体质,更能磨炼我们的意志。尽管苦一点累一点,但是每天的训练我们同学们都坚持下来。同学们严格按照军人要求整理内务、排队集合,让大家体验到了军人训练的艰苦。挑粪、搬运、锄草、耕种等让我们深深体会什么叫“吃苦耐劳”的精神。三天下来我们同学的自理能力得到了加强。

3、亲身实践,增长见识,收获幸福

我们班大部分同学是生在城市、长在城市,对于农作物的相关知识也只是从课本和电视里知道一些,来到农村,学生们走进田野,来到田间,进果园采果,上山放牛、放羊,插秧、种菜,挖土豆等劳动打开了学生新的世界。这些公主、王子们在这里让阳光洗净他们身上那份属于城市的喧嚣,洗净灵魂中的骄奢;在这里带着一身一脚的泥泞,带着风尘仆仆的劳累,带着倦意的微笑回到宿舍,睡在木板床上,体验他们每日温饱的来之不易,感受集体的温暖。三天的学农生活,在我们同学要回学校的那一刻,从他们的脸上看出,是那么的依依不舍,是那么的开心快乐,一个同学说:“学农实践时间太短了,就像个梦一般,仿佛昨天还在学农的路上,今天却已经在归途中。”,没有什么好的词汇能恰当形容同学那种幸福感。很多同学感叹说:这是我们中学时代最幸福的回忆了。

4、团结合作、积极向上

在学农活动中安排了1次野炊、1台晚会、1次拔河等集体活动,野炊中看到做菜的、煮饭的、洗菜的`、洗碗的、洗锅的分工有序,每天人脸上都充满了笑容。看到同学们自己做西红柿炒鸡蛋、青瓜炒瘦肉色香不错,尝了一下味道很好,同学们围坐在一起开心的吃着自己做的饭菜是那么的幸福,我看着他们开心自己也觉得很幸福,我们的同学比我想像的要能干很多。晚上7:30开始是晚会,每班要出一个节目,我们班同学自己选歌、排练,每个人都是积极参与,认真练习,一曲合唱《红日》消除了大家一天的劳累。第2天晚上是拔河比赛,我们班本来人数就少,个子大的不多,女同学个个都是苗条形,对拔河来说是一个弱项,可是大家不认输,积极参与分别选出10个男同学和5个女同学作为我们班选手出战,大家都在想对策,怎么去赢?怎么来四两破千斤。宣传的同学还出了我们班的学农板报,同学们积极写自己的学农心得。一个同学写到:“与自己亲密无间的同学好友同吃同住,同睡同乐,同训练。真好,我要格外珍惜这次学农的机会。”我们的同学在这次活动的集体荣誉感进一步得到了加强,看着我们的学生积极健康,我由衷的高兴。

最后,我要感谢基地的领导和教官给我们的悉心教导和照料。感谢学校为我们组织了这次学农活动,使你们给我们同学提供了吃苦耐劳,抗挫折的能力的培养机会,这次活动造就了我们同学坚强的意志,良好的品质。

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