父亲节活动的总结

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父亲节活动的总结 篇1

一年一度的父亲节到了,我校由阳光心情协会的组织的父亲节感恩教育活动在学生中开展了。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。

一、做好宣传动员工作

为了统一认识,做好宣传发动工作,阳光心情协会宣传部首先向全体学生宣传感恩父亲的倡议书,向全体学生发出了感谢父亲的号召。同时,其他部视向同学讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好青年。

二、开展感恩实践活动

1、进行感恩专题致爸爸一封信活动

我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的.幸福生活相结合,给爸爸一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、贴性情标语

虽然我们在外面读书不能在家陪父亲过父亲节,但我们感恩父亲的这份心情可以写在便签上表达出来,由此,我们在日出广场上摆了两块子,让有心的同学借此表达自己心中对父亲的感恩的心。

3、感恩父亲美文朗读

为了表达我们阳光心情协会成员自己的感恩父亲的心情,同时也为了加大感恩父亲节的影响力和唤起同学们感恩父亲的那颗心,我们在又新广场架起音响朗读感恩父亲的美文。

这次感恩父亲的活动可以说很成功,很多放学路过的同学都留下了自己的心情标语,我们的美文朗读也吸引了不少同学驻足聆听。我们每个人心里默念“父亲节快乐”。

父亲节活动的总结 篇2

第一环节:讲述父亲节的由来。回顾第一个父亲节的故事。

第二环节:视频播放讲述父爱的平凡、风雨无阻、无声的父爱。虽然到最后发现是两段简短的广告。但他们也简述的概括隐藏在平凡的生活中的深深的父爱。由此环节引出第三环节。

第三环节:感悟生活,发现隐藏着的别样的爱。同学们上台讲述自己的父亲的故事。感受父爱的深厚和伟大。虽然有些父爱可以说的严厉、暴力的但他们都有同一个心里——望成才。

第四环节:串播电影中的父爱。如,押往死亡以幽默的走路姿式走路,化去隐藏在箱子里的儿子恐惧;不称职的`父亲照顾小孩;儿前严父,儿后柔的父亲等等。从这一系列的父爱中感受自己的父亲。感受爱的不同表达形式。

这次班会的主要目的要让学生行动起来,学会感恩,理解身边所有关心自己的人,心怀感激,使自己的人生观得到了升华。通过本次班会同学们的感恩意识加强了,他们也能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想。

父亲节活动的总结 篇3

本次活动我们是以主题班会的形式举行的,活动目的是让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

一、播放微电影《我的父亲》

看完后同学们畅所欲言大胆说出自己的观后感以及此时此刻自己想对父亲说些什么?我看到有学生看完这个短片后在偷偷的抹眼泪,有的学生看完后一直低着头不说话,静静的等了片刻,我请了五名学生谈了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们都用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的祝福,有一个学生站在讲台上没有太多的表情只是轻轻的说了一句她不希望爸爸挣多少钱只希望自己的爸爸能早点站起来。听完这句话我心里有点疑惑也有点揪心的疼。后来才得知她的父亲因为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了,这两年来以来一直都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了自己和父亲在一起的快乐时光和幸福瞬间。通过这样的交流,我相信学生们能更加深刻的体会父亲的不容易和伟大,也会慢慢懂得感恩和回报。此次活动收到这样的教育效果算的上是一个比较成功有意义的活动。

二、多媒体展示父爱是什么?让学生们再一次感受父爱

父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,给你一路阳光。逐次展示其他学生做的感恩小抄报以及感恩小品文,读一读,品一品,然后要求学生也发挥自己的想象给父亲做一个特别的.礼物,学生动手能力也很强,有同学给父亲写信,有学生给父亲折千纸鹤,心形贺卡等等,看的出来学生们还是能够积极的参与这个活动,随后,学生们互相交流分别欣赏着其他同学给父亲做的礼物,虽然学生们做的礼物都很简单很朴素,但看得出来他们是用心了。

三、学生们畅所欲言

交流今后应该如何回报和感恩自己的父亲。

四、播放歌曲《感恩的心》

学生们在歌声中再一次体会亲情体会感恩的意义。

父亲节活动的总结 篇4

在本次父亲节活动之前就已经规划好了活动。幼儿园的孩子很容易满足。这次活动后,孩子们非常开心。作为老师,我也很满意。xxx幼儿园的这次父亲节活动,主要是为了增加父子之间的感情。活动前已通知所有孩子的父亲。活动当天一定要来,也很成功。所有的父亲都积极参加了活动,主要是让孩子们知道如何感谢父亲和父亲节的意义,培养他们的意识。这次活动结束后,还是有一定效果的,总体来说,取得了一定的成效。活动结束时,只做了一个总结:

首先,这次活动的人都到齐了,这是一件值得骄傲的事情。活动不缺席,父亲节也是主要邀请的所有孩子的父亲。活动形式是各种亲子游戏,各种亲子游戏,还有一些节目,渲染父亲节的气氛。在这次活动中,孩子们的表现非常积极。显然,这个活动的项目还是非常有效和正确的。

活动一开始,主持人就出现了,主要是我们幼儿园的老师。年轻的老师更年轻,更有活力,主持人表现得非常好。在活动期间,没有出现主机堵塞或主机故障。举办这样的活动真的很重要。活动中,主持人成功渲染了父亲节的感恩氛围,让孩子们更有参与感。

游戏方面,在游戏方面,需要孩子和父亲互动,培养父亲之间的默契。在这个过程中,家长和孩子都表现得很好。比赛过程中,也出现了一些感人的事情。有的`孩子在游戏过程中遇到困难,不愿意继续。在父亲的鼓励下,他们慢慢克服了,这很棒。就这样,孩子和父亲之间的感情得到了完美的增进。本次活动还安排了孩子们的发言,主要围绕感谢父亲这一主题进行演讲和朗诵,进一步提升了活动的氛围。

父亲节活动的总结 篇5

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节母亲节,唱的歌也总是“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动,设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

为此,我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来,孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐,我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里,一一的为小朋友们讲解照片的`内容,爸爸的爱好和爸爸的工作等,小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒,让小朋友们哈哈大笑,课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下,孩子们用太空泥制作了蛋糕,形状各异,造型美观,色彩搭配很棒,一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品,下午爸爸们来了都一起合照,非常有意义的节日。

孩子们通过此节日,更爱爸爸了,也会关怀爸爸了。

父亲节活动的总结 篇6

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一直以来默默付出,总被忽略的父亲们送上祝福 :爸爸,节日快乐!

各班老师们首先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历,帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸,激发幼儿对爸爸的爱,知道在生活中要体谅、关心爸爸。

仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动,爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活,并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏:远远的爸爸为孩子们绘神绘色的`讲述绘本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理、学习摄影“技术”;浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球,教给孩子们许多踢足球的小常识……

义班的孩子们带来了爸爸的各种照片,有工作照、生活照、运动照,更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中,在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中,感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛,体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来,制作成了精美的贺卡。

礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》:漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。

最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动,每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸,您辛苦啦,我爱您!”

在每一个孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太阳,照耀温暖着自己,祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!

父亲节活动的总结 篇7

有一种记忆可以长久,有一种思念可以长久,双手一掌那么温暖,一辈子都忘不了、“有人说父爱山,大爱无声;有人说,父爱是一颗永不陨落的星,一个温暖幸福的微笑总是在我们心中荡漾。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中,父亲在孩子眼中的形象是忙碌而有尊严的,孩子很少有机会与父亲接触和交流。因此,在今年6月17日父亲节之际,我们开展了用颜料画太阳的活动,初步为孩子和父亲提供了交流和增进父子、父女感情的机会。

通过讨论,孩子觉得父爱特别温暖,所以经过我们的总结,最温暖的.是太阳,于是我们决定用手掌去画太阳,以此来增进亲子关系。在活动开始时,孩子们不知道如何画灯。刚开始他们只是觉得印在手心就好。实验结束后,他们找到了自己画太阳之光的方法。孩子们都说“爸爸是我的太阳”“爸爸很努力”。孩子从小就懂得理解和爱父亲,这一点值得我们称赞。唱《我的好爸爸》的时候,孩子能大声唱歌,充分体现了对父亲的爱。

活动目标:

1、通过活动引导孩子愿意用简单的句子介绍自己的父亲,可以向同伴介绍父亲的事业。

2、通过活动,引导孩子理解父亲的辛苦,大胆表达对他的爱。

3、通过为父亲画太阳来增进父子或父女之间的感情。

父亲节活动的总结 篇8

在父亲节即将来临之即,我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历,让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1920xx年诞生在美国,知道了父亲节诞生的原因,并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主,是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛苦,努力工作,在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛,父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。

为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意,我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”,让幼儿当作小礼品送给父亲,并向父亲说一句祝福的话,以表达对父亲的敬重,这次活动的开展,使幼儿更加敬重自己的父亲,更加感恩于养育自己的人,更加了解父亲的.艰辛与爱心,并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任,教育孩子是应尽的义务。

父亲节活动的总结 篇9

每年6月第三周的星期天是父亲节,今年6月17日是一年一度的父亲节。对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,我们大一班也有自己的庆祝方式。

父亲节那天,我们大一班有一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸的.辛苦,爸爸,我想说…我陪爸爸玩。

通过这项活动,孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月10日是父亲节,所以我们老师给孩子们上这一课的时候,孩子们晚上回去跟爸爸说:“爸爸,6月17日星期天是你的节日。”家人很惊讶,说:“真的吗?宝贝,我们还不知道。

我们组织孩子写下他们想对父亲说的话,贴在爱的专栏里。感觉这个链接很好,能听孩子想说什么,不足的是页面浏览量不够。所以下次我们开展这个活动的时候,要组织孩子牵着父亲或者家人的手,看他们在恋爱中贴出来的话。

通过这次父亲节活动,给孩子们上了一堂生活课,他们也学会了母爱如海,父爱如山。可以让孩子珍惜家人对自己的爱,努力去爱家人,和家人幸福的生活在一起。

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