学校德育安全网格化管理总结

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学校德育安全网格化管理总结 篇1

安全无小事,尤其是对于中学生来说,他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视,在学校领导班子的带领下,在张校长的具体指导下,今年我们班的安全工作做得很好,没有发生一起重大安全责任事故,学生们平平安安上学,高高兴兴回家,呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是:

第一、认真贯彻落实上级指导精神。

各级教育部门对安全工作都十分重视,我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示,我们都认真领会、学习,回去后积极落实,使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。

第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。

安全工作是学校工作的头等大事,是顺利开展其它工作的.基本保证。因此在每次会议上,张校长都会对这项工作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作,全体领导班子对此都非常重视。每次开完会,我都首先向全班同学传达这方面的会议精神,提醒同学们注意安全方面的问题。另外,也根据平时天气状况,学生们易出现的安全隐患,及时向他们提出忠告或注意事项。

第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。

安全教育不能仅仅停留在口头上,也不能仅仅是教条式的,这样学生们容易反感,不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候,大多结合学生日常生活实际来进行,或者结合事故案例来进行分析,这样形式生动,学生易于接受,影响更深刻。

第三、突出重点,关注学生日常生活。

我们学校学生安全事故的易发点在那里?在平时的安全教育中,我们有意识的突出重点,关注学生的日常生活。一是交通问题,学生上下学大多骑自行车,而我们这里道路平坦,来往车辆较多,极易发生事故,这方面就经常强调,让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电,本地气候干燥,学生家里用电器较多,防火防电也是重点,这方面既要教给他们用电常识,又要教给他们消防知识,救生知识。三是防水防煤气中毒,这也是多发事故。四是放食物中毒,不吃不洁饮食。

第四、发动学生,搞好安全宣传。

例如开展主题班会,回家做安全教育宣传员等,既教育了自己,又教育了周围的人,取得了较为良好的影响。

学校德育安全网格化管理总结 篇2

20xx年暑假将近,为确保暑假前后学校安全、社会稳定,进一步强化放假期间的安全管理,切实做到措施得力、教育到人、排查到点、整改到位,让全乡师生度过一个欢乐、祥和、平安的假期,现就暑假前后学校安全工作总结如下:

一、高度重视学校安全,做好暑假期间安全隐患的排查和整改工作

各学校进一步强化"安全大于天、安全无小事"的思想,切实消除麻痹心理、侥幸心理,以认真负责的态度,对学校特别是全乡各类安全大检查中排查出来的涉及消防、食品卫生、危房及不符合安全规定的设施设备要全面清理,一次性整改到位。对整改不力,导致重大安全事故发生的`,严格追究责任人、单位负责人的责任。对单位重点处所如财务室、微机室、宿舍、食堂、实验室等要采取有效的防火、防盗措施,积极做好安全防范工作。

二、加强学生安全教育,强化暑假期间日常安全管理

各学校在放假集中对学生进行一次系统的安全教育,要求学生不得乘坐"三无"车,不得在河、池塘水域边沿进行嬉戏、玩耍、游泳等危险性活动,认真遵守各项安全制度和纪律。学校要强化值班领导和教师的工作职责,加强日常检查,严格交接班制度,并搞好相关记录。各学校要严明工作纪律,对安全工作要做到责任到人,要严格坚持"谁主管、谁负责,谁出问题、谁负责"的原则,使安全责任落到实处。

三、强化措施,确保学生放假时的交通安全和学校稳定工作

放假前各学校主动与交通、公安等部门取得联系,以保证相关部门合理安排运力,强化交通安全监管;组建工作专班,安排教师护送学生上车,确保学生乘坐安全的车辆;寄宿制小学必须通知家长。

四、严肃假期值班纪律,做好学校安全保卫和消防安全检查工作

暑假期间,各校进一步健全、落实值班制度和值班纪律,安排好值班人员,加强日查夜巡工作,实行24小时值班,值班人员安排和值班电话报乡党政办审查备案。注意防止火灾,无人的楼房应在放假时切断电源。没有发生突发事件。

以上就是我乡关于学校的暑假学生安全工作总结。

学校德育安全网格化管理总结 篇3

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

3、上课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订责任书。

5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的.食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

学校德育安全网格化管理总结 篇4

20xx年度安全生产教育管理工作,以构建和谐平安校园为宗旨,认真贯彻落实上级有关安全教育和安全管理工作的文件精神,按上级主管部门的要求,以人为本,切实加强领导,健全安全教育和安全管理工作,加强安全教育和安全管理力度,认真做好安全教育和安全管理工作,确保全校师生生命财产安全,无安全事故发生,学校教育教学活动得以正常开展。

一、制度保障,职责明确

我校领导班子高度重视安全工作,认真组织师生学习有关的文件精神,贯彻落实上级主管部门的有关要求,深刻认识安全教育、管理的重要性和必要性。

1、我们成立了以xx为组长,xx为副组长,xx和安保组教师为组员的.安全工作领导小组,加强领导,指导检查,督促学校师生的安全教育和安全管理工作。

2、建立健全了保卫工作、实验室管理等安全规章制度和集会、大火、地震学生疏散应急方案,针对我校实际,还制定了《xx安全教育和安全管理工作实施细则》和《学生安全公约》。

3、健全安全责任制。校长为安全第一责任人,副校长为学校安全直接责任人,学校与各年级主管领导、班主任签订安全管理责任书,将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导、责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理,分层落实”的责任体系。

二、加强教育,促进自护

要确保安全,根本上在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我校把安全教育做到经常化、制度化,按规定开设安全教育课程,课时和教材都落到实处。一方面,我们用学校广播组织学生学习安全教育工作文件精神;对易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,有针对性开展安全教育和安全防范工作。另一方面,利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示,对学生安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防电防雷、防食物中毒、防病、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。还请关工委来校做安全教育报告,还请派出所的刘指导员做有关防“黄、赌、毒”的实例安全教育。一系列安全教育活动的开展,提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

再一方面,对于近期的校园突发事件,在本学年度,我们专门成立了学校安全保卫小组。对学校的保卫工作开展了一系列的防范活动,配制防范工具,制订防范措施。我们通过黑板报、学校广播、知识讲座等方式,进行宣传、教育。还组织班主任进行学习,要求各班主作利用班会课对学生进行卫生、预防、安全等教育。对有异样状况的及时处理,对外来人员采取登记手续,来访出入都有记录备案。学校还安装了电子眼闭路监控录像,把校园突发事件控制在萌芽状态。

三、落实措施,确保安全

1、落实学生安全疏散措施。放学时,能落实轮值领导、老师负责看管,指挥疏散,维持学生有序离开,防止挤压事故。学校集会举行活动,落实专人指挥进场和退场,确保学生上下楼梯安全无事故。加强学生日常行为安全管理,防微杜渐,消除安全隐患

2、加强食品卫生安全管理。我校严格执行有关的法律法规,加强食堂卫生管理,食堂工作人员定期检查健康状况,每天清洁食堂,保证食堂卫生清洁;严格把好食堂货源采购关,实行定点、定人采购,从未进购“三无”食品或过期变质等伪劣食品的发生;严格食品加工操作过程,生、熟食品分隔存放,餐具消毒符合要求;禁止非食堂人员随意进入食堂,防止投毒事件的发生;加强对食堂从业人员的卫生安全教育,增强其责任心、安全意识和法律意识。措施到位,确保了食堂卫生安全。

3、落实消防安全工作措施。对学校、食堂、办公室、宿舍中的燃气加强检查,使用打印监察编号的合格气瓶,防止漏气、爆炸事故发生。配备灭火器材;督促后勤部门对用电线路、教室电风扇经常检查,发现问题用时到更修。配备疏散方向标志,保证通道畅通无阻,确保遇到事故(地震、火灾等),师生能有序安全疏散。

4、加强保卫工作。学校成立了由行政领导、骨干教师、保卫人员组成的安全保卫小组,定时接交保卫轮值工作,分工负责,学校全天24小时有人保卫,确保了师生财产安全。

5、落实安全检查监督、考核验收措施。我能定期组织召开安全管理工作会议,按照上级要求,认真开展安全工作检查,将定期检查与经常性检查有机结合起来。带领、组织、督促有关人员每日、每周、每月进行安全工作检查,掌握安全工作动态,及早发现问题,及时进行整改,消除安全隐患,确保校园平安。在安全教育和安全管理工作中,对玩忽职守、疏于管理的人员,能依照学校的有关管理制度追究责任人的责任;对安全工作业绩显著者,给予表扬奖励。

在近一年时间里,在上级有关部门的正确领导下,我校认真贯彻实施上级有关安全教育和安全管理工作文件精神,努力搞好我校安全教育和安全管理工作,没有发生一例安全事故。

学校德育安全网格化管理总结 篇5

20xx年度安全生产教育管理工作,以构建和谐平安校园为宗旨,认真贯彻落实上级有关安全教育和安全管理工作的文件精神,按上级主管部门的要求,以人为本,切实加强领导,健全安全教育和安全管理工作,加强安全教育和安全管理力度,认真做好安全教育和安全管理工作,确保全校师生生命财产安全,无安全事故发生,学校教育教学活动得以正常开展。

一、制度保障,职责明确

我校领导班子高度重视安全工作,认真组织师生学习有关的文件精神,贯彻落实上级主管部门的有关要求,深刻认识安全教育、管理的重要性和必要性。

1、我们成立了以xx为组长,xx为副组长,xx和安保组教师为组员的安全工作领导小组,加强领导,指导检查,督促学校师生的安全教育和安全管理工作。

2、建立健全了保卫工作、实验室管理等安全规章制度和集会、大火、地震学生疏散应急方案,针对我校实际,还制定了《xx安全教育和安全管理工作实施细则》和《学生安全公约》。

3、健全安全责任制。校长为安全第一责任人,副校长为学校安全直接责任人,学校与各年级主管领导、班主任签订安全管理责任书,将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导、责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理,分层落实”的责任体系。

二、加强教育,促进自护

要确保安全,根本上在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我校把安全教育做到经常化、制度化,按规定开设安全教育课程,课时和教材都落到实处。一方面,我们用学校广播组织学生学习安全教育工作文件精神;对易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,有针对性开展安全教育和安全防范工作。另一方面,利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示,对学生安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防电防雷、防食物中毒、防病、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。还请关工委来校做安全教育报告,还请派出所的`刘指导员做有关防“黄、赌、毒”的实例安全教育。一系列安全教育活动的开展,提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

再一方面,对于近期的校园突发事件,在本学年度,我们专门成立了学校安全保卫小组。对学校的保卫工作开展了一系列的防范活动,配制防范工具,制订防范措施。我们通过黑板报、学校广播、知识讲座等方式,进行宣传、教育。还组织班主任进行学习,要求各班主作利用班会课对学生进行卫生、预防、安全等教育。对有异样状况的及时处理,对外来人员采取登记手续,来访出入都有记录备案。学校还安装了电子眼闭路监控录像,把校园突发事件控制在萌芽状态。

三、落实措施,确保安全

1、落实学生安全疏散措施。放学时,能落实轮值领导、老师负责看管,指挥疏散,维持学生有序离开,防止挤压事故。学校集会举行活动,落实专人指挥进场和退场,确保学生上下楼梯安全无事故。加强学生日常行为安全管理,防微杜渐,消除安全隐患

2、加强食品卫生安全管理。我校严格执行有关的法律法规,加强食堂卫生管理,食堂工作人员定期检查健康状况,每天清洁食堂,保证食堂卫生清洁;严格把好食堂货源采购关,实行定点、定人采购,从未进购“三无”食品或过期变质等伪劣食品的发生;严格食品加工操作过程,生、熟食品分隔存放,餐具消毒符合要求;禁止非食堂人员随意进入食堂,防止投毒事件的发生;加强对食堂从业人员的卫生安全教育,增强其责任心、安全意识和法律意识。措施到位,确保了食堂卫生安全。

3、落实消防安全工作措施。对学校、食堂、办公室、宿舍中的燃气加强检查,使用打印监察编号的合格气瓶,防止漏气、爆炸事故发生。配备灭火器材;督促后勤部门对用电线路、教室电风扇经常检查,发现问题用时到更修。配备疏散方向标志,保证通道畅通无阻,确保遇到事故(地震、火灾等),师生能有序安全疏散。

4、加强保卫工作。学校成立了由行政领导、骨干教师、保卫人员组成的安全保卫小组,定时接交保卫轮值工作,分工负责,学校全天24小时有人保卫,确保了师生财产安全。

5、落实安全检查监督、考核验收措施。我能定期组织召开安全管理工作会议,按照上级要求,认真开展安全工作检查,将定期检查与经常性检查有机结合起来。带领、组织、督促有关人员每日、每周、每月进行安全工作检查,掌握安全工作动态,及早发现问题,及时进行整改,消除安全隐患,确保校园平安。在安全教育和安全管理工作中,对玩忽职守、疏于管理的人员,能依照学校的有关管理制度追究责任人的责任;对安全工作业绩显著者,给予表扬奖励。

在近一年时间里,在上级有关部门的正确领导下,我校认真贯彻实施上级有关安全教育和安全管理工作文件精神,努力搞好我校安全教育和安全管理工作,没有发生一例安全事故。

学校德育安全网格化管理总结 篇6

新学期,为了让师生在安全的校园环境里生活学习,进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,我校在县教育局领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。九月份,我校重点做了以下几方面工作:

一、做好开学安全隐患排查工作。

为进一步做好开学校园安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化责任意识,新学期我校成立以樊茂声校长为组长的安全领导小组,总务处、安全办、各校校长、园长具体分工负责组织实施开学安全大检查,做到分工明确,责任到人,周密部署,扎扎实实地进行一次全面、深入、细致的校园安全检查,,对学区内所有的校舍、院墙、厕所、大门、体育器材、用电线路、用电器材、消防、防雷装置等设施以及周边环境等进行了细致全面的检查,在排查过程中,明确了排查环节,登记备案,做到有计划、有重点、有记录、有整改。对排查出的安全隐患由总务处配合各校进行限期整改,校安全办检查督促。做到分工明确,责任到人。从大处着眼,小处入手,不走形式,不留死角,逐室、逐间、逐墙,确保检查取得实效,为教育教学营造良好的安全环境。

二、加强校园安全保卫管理

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立建全学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。为了加强校安全保卫工作,我们以校长值周、教干值班、教师值日的三级值班值勤保障,加上专职门卫,做到24小时无缝隙的校园值班,以“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,做到一级抓一级、一级对一级负责,层层抓落实。同时,各级值班人员之间相互监督,发现问题,及时纠正。继续严格执行准入登记制度,对外来人员和车辆进行登记验证,坚决杜绝无关人员和车辆进入校园,进一步杜绝可违法犯罪的空隙和各类安全事故隐患的发生。

三、狠抓交通安全不放松

由于我校处于交通要道,各种车辆、行人通行密度较大,学校无校车接送路远学生上放学,学生上下学通行不畅,交通安全设施及警示标志不健全、不规范,存在较大的交通安全隐患。长期以来,我校对学生的交通安全教育常抓不懈,毫不放松。新学期,我们根据教育局的要求,为每位学生发放了小黄帽,规定学生在上放学路上必须戴上,可以提醒路上行人、过往车辆,在学生过马路的时候减速慢行、注意安全,同时对学生自身也起到一定的警示作用,警示自己要认真遵守交通规则,不断提高交通安全意识。为进一步确保学生放学出校门的.安全,我们放学时在校门口两边拉警示线,禁止车辆通行,等所有学生走完后再通行,同时多名值班人员到场协调,各班都由班主任和部分任课老师护送学生过马路。通过多种防护措施,大大提高学生的安全性,确保学生的人身安全。

四、查找存在问题,及时排除安全隐患

我校不间断的进行校园安全隐患排查,及时排除学校存在的不安全因素,以防止各种安全事故的发生。由于我校房屋改造还在进行,校园建筑工地仍然存在安全隐患,对此我们不间断地加强安全教育,设置好隔离带,把教学区与建筑工地隔开,在工地入口放置警示牌,提醒学生不要随意到建筑工地玩耍,让学生远离工地,防止高空坠物或工地触电等危险事件的发生。同时,值班教干教师进巡逻检查,对无意进入建筑工地的学生能及时的制止,确保无砸伤或触电事故发生。

学校的安全工作任重而道远,我们丝毫不放松,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们不容辞的责任。今后,我们继续重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平,为争创省平安校园而努力。

学校德育安全网格化管理总结 篇7

本月来我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到首要位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。

一、加强防范,提高认识

认真落实《关于进一步贯彻落实,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

二、建立制度,责任到人

切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

三、落实措施,防范未然

(1)加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查,每月一次总结,遇到特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的.思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。

(2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查,如有故障及时排除。

(3)加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师切实执行学校按时清校的.规定,等学生全部离校后方可回家。

(4)根据季节的变化,制定强有力的措施,充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到池塘、水沟等游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;加强对学生校外行为的安全教育与引导。

(5)请社区民警及法制副校长到校讲解安全知识,教育学生法律法规

本月我们做到消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境,创造一个和谐的校园。

学校德育安全网格化管理总结 篇8

20xx年,我校在坪山新区公共事业局教育科的正确领导下,坚持从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,预防为主,狠抓落实,开展各项安全教育活动,不断增强师生安全防范意识。一年来,学校没有出现过任何安全事故,没有出现任何师生违法事件,学校周边环境继续保持净化。下面对我校的安全工作总结如下:

一、健全安全机构,加强领导不放松。

学校安全工作是事关广大师生生命和财产安全的大事,我校始终把学校安全问题放在突出的'位置,牢固树立安全工作“责任重于泰山”的重要思想,充分认识安全工作的重要性,在人力、财力上加大对安全工作的投入,切实加强组织领导。我校成立以王君健校长为组长,以安全处吴守江主任为副组长,全体中层领导和各班班主任为成员的安全工作领导小组,明确分工,明确责任,对学校安全工作勤督促、勤检查、勤研究,加强领导不放松。

二、健全有效制度,抓好落实不走样。

为了把安全治理工作落到实处,学校建立健全各类十几项安全工作管理制度和几十项突发安全事故紧急处置预案,定期召开安全例会,定期组织开展安全检查,及时查找学校安全工作存在的问题和不足,研究解决的办法。学校和各处室负责人、班主任、任课教师层层签订安全责任书,层层落实安全责任制,实行安全网格化管理,确定安全工作重点,明确安全工作负责人,明确重大事故处理流程,做到职责明确,责任到人。加强日常安全工作防范,抓好落实不走样。

三、树立安全意识,统一思想不掉队。

安全工作的重点是“消除隐患,预防为主”。为此,我校加强全校教师的安全教育,提出要树立五种安全意识:责任意识、忧患意识、第一责任意识、防范意识、共管意识;开展“三防”教育,即防火、防电、防盗教育,使教师在思想上能够高度重视安全。学校安全处始终把安全当成服务师生、服务教学的一项服务工作;班主任时刻记住安全教育要周周讲,天天讲;任课教师特别是体育教师、实验教师要时刻牢记安全常识,能严格遵守安全制度的操作规程,共同提高安全防范意识。全体教师一旦发现问题能立即上报并采取有效措施、全力解决、妥善处理。

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