一年级语文上册知识点总结

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一年级语文上册知识点总结 篇1

易错点

1、易写错的字母:

①声母:b-d, p-q, t-f三组字母易混淆写错。

② f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

③ ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。

④整体认读音节:yu ye yue yuan yun中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

2、易错的知识点:

①整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er等误认为整体认读音节。

②声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

③复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e;i, u并列标在后。

④ j, q, x只和ü相拼,不与u相拼,j, q, x和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü,不是u 。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。

⑤同样记住,yu, yue, yun,yuan中的u其实是去掉两点的ü,不要加上两点还写成u。

⑥音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的`iu不要写成iou,正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢记:you不要写成yiu或yiou。

⑦音节读音容易错的地方:有声母n, l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音l。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。

⑧音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。

趣味识记歌

小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。(ju qu xu yu)

标调歌:有a给a戴,没a找o e,i和u在一起,谁在后面给谁戴。

一年级语文上册知识点总结 篇2

一、一般的比喻句

弯弯的月亮像小船。 蓝蓝的天空像大海 。

红红的太阳像火球。 闪闪的星星像眼睛 。

白白的云朵像棉花 阳光像金子。

“有”的使用

我家门口有一棵小树。 江上有一座小桥。

天上有一架飞机。 地里有很多大大的西瓜。

树上有许多苹果。 公园里有许多小朋友。

花园里有许多很香的花。水里有许多小鱼。

“越”的使用

雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。 我越长越高。 西瓜越长越大。 气球越吹越大

风越刮越大。 南瓜越老越黄。 小树越长越高。

我越长越高。 飞机越飞越高。

二、填空题经常会填

(北京)是我国的(首都)。 我们(爱)五星红旗。

我们(爱)北京。 (五星红旗)是我国的(国旗)。

三、“从”在句子中的使用

雨点儿从云彩里飘落下来。 小明从屋里跑出来。

小松鼠从树上跳下来。 我从学校走出来。

雪花从天上飄落下来。 小方从公园走出来。

叶子从树上落下来。 小鸟从树上飞下来。

四、语气词及标点符号的使用

你去北京吗? 你是小学生吗?

我的书包呢? 你的本子呢?

他是你的朋友吧? 天要下雨了吧?

今天是你的生日吧? 她就是你的妈妈吧?

他就是你的同学吧? 我的'尺子呢?

弟弟多可爱呀! 大家快来呀! 雨下的真大呀!

苹果真甜呀! 气球好大呀! 我们学校多美啊!

花儿真香啊! 冬天真冷啊! 天上的星星真亮啊!

青蛙在洞里睡着啦! 我们8岁啦!

我今天得100分啦! 我今天上一年级啦!

五、各种句式的掌握

小兔爱吃草,也爱吃萝卜。

我爱爸爸,也爱妈妈。

你是学生,我也是学生。

你有桃子,他也有桃子。

菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。

书包里有尺子,有作业本,还有书。

六、扩词,扩句

束 一束束 一束束美丽的鲜花。

棵 一棵棵 一棵棵高大的松树。

个 一个个 一个个红红的苹果。

只 一只只 一只只可爱的小兔。

棑 一排排 一排排高大的树。

颗 一颗颗 一颗颗闪闪的星星。

朵 一朵朵 一朵朵美丽的鲜花。

座 一座座 一座座漂亮的房子。

易错笔顺的字:

火: 西:

里: 少:

东: 女:

水: 长:

比: 巴:

衣: 出:

果: 回:

鸟: 来:

们:

多音字组词:

长 zhǎnɡ(长大) chánɡ(长江、长短)

乐 yuè(音乐) lè(快乐)

行 xínɡ(飞行) hánɡ(行业)

少 shǎo(多少) shào(少年)

只 zhī(一只) zhǐ(只要)

着zhe(看着)zháo(着急)

一年级语文上册知识点总结 篇3

识字与课文

要求:

1.会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。

2.生字分两类:

(1)会认的.生字 400 个(生字表一)要做到:会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意)。

(2)要求会写的生字 100 个(生字表二) ,要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。

3.常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。

4.课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。

一年级语文上册知识点总结 篇4

第一单元知识归类

一、会写字

一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八 十

二、会认字

天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 对 云 雨 风 花 鸟 虫 六 七 八 九 十

三、比较组词

日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田) 下(下来) 天(白天)

目(目光)

四、反义词

上--下 大--小 今--古 站--坐 天--地

五、好句积累

1.站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。

2.云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。

3.一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。

4.一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。

5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

第二单元知识归类

一、汉语拼音

单韵母:a o e i u ü

声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w

二、会认字

爸 妈 马 土 不 画 打 棋 鸡 字 词 语 句 子 桌 纸

文 数 学 音 乐

三、比较组词

爸(爸爸) 妈(妈妈) 马(马路) 土(土地) 画(画画) 打(打扫)棋(下棋) 鸡(公鸡) 字(写字) 词(词语) 句(造句) 桌(桌子)纸(白纸) 文(文化) 数(数学) 音(音乐)

四、好句积累

1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

3.数学题,三四道,一排等号像小桥。做对了,走过桥,做错了,过不了。想一想,算一算,快快乐乐过了桥。

4.四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。

5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

五、大写的数字

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

第三单元知识归类

一、汉语拼音

韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ

整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ

二、会认字

妹 奶 白 皮 小 桥 台 雪 儿 草 家 是 车 羊 走 也

三、比较组词

妹(小妹) 奶(奶奶) 白(白云) 皮(果皮) 桥(大桥) 台(台历) 雪(雪花) 草(草地) 家(家长) 车(马车) 羊(绵羊) 走(走路)

四、反义词

白--黑

五、好句积累

1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。

2.一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。

3.月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。

4.蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

5.桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。

第四单元知识归类

一、会写字

了 子 人 大 月 儿 头 里 可 东 西 天 四 是 女 开

二、会认字

秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头 在 里

看 见 闪 星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 尖 说 春

青 蛙 夏 弯 地 就 冬 男 女 开 关 正 反

三、比较组词

秋(秋天) 气(天气) 树(树叶) 片(画片) 会(学会) 船(轮船)

闪(闪亮) 星(星空) 江(江南) 采(采摘) 莲(莲花) 尖(尖利)

说(说话) 春(青春) 蛙(青蛙)

四、多音字

五、反义词

凉--暖 落--升 小--大 东--西 南--北

是--否 弯--直 冬--夏 顽皮--安静

六、词语搭配

小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星 蓝蓝的天 尖尖的草芽

圆圆的荷叶 弯弯的谷穗 顽皮的雪人

七、好句积累

1.弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2.江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3.一年之计在于春,一日之计在于晨。

4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5.树上的小鸟,叫呀叫呀,地上的嫩草,钻哪钻哪,迎春的花儿,开啦开啦,柳树的枝条,摇啊摇啊。

6.春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。

7.小鱼儿,蹦蹦跳,要把春天找。柳姑娘,笑了笑:"小鱼小鱼你别找,春天就在我辫梢。"

8.秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶。

9.蓝蓝的天,白白的云,大雁成群往南行。葡萄紫、柿子红,一串一串像灯笼。菊花黄,稻花香,天高云淡天气爽。

第五单元知识归类

一、会写字

水 去 来 不 小 少 牛 果 鸟 早 书 刀 尺 本 木

林 土 力 心 中 五 立 正

二、会认字

远 有 色 近 听 无 声 去 还 来 多 少 黄 牛

只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃 书 包 尺 作 业 本

笔 刀 课 早 校 明 力 尘 从 众 双 木 林 森

条 心 升 国 旗 中 红 歌 起 么 美 丽 立 午

晚 昨 今 年

三 、比较组词

桃(桃树) 苹(苹果) 作(作业) 尘(灰尘) 起(起床) 午(中午)

四、反义词

远--近 来--去 有--无 多--少 大--小

明--暗 升--降 静悄悄--闹哄哄

五、好句积累

1.远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

2.上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。

3.一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。

4.五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。

5.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

第六单元知识归类

一、会写字

在 后 我 好 长 比 巴 把 下 个 雨 们 问 有 半 从 你

二、会认字

影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋 友 比 尾 巴 谁 长 短 把

伞 兔 最 公 写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成 数 彩 半

空 问 到 方 没 更 绿 出 长

三、多音字

四、近义词

常常--经常 好像--好似 好看--漂亮

五、反义词

前--后 长--短 黑--白 左--右 好--坏 弯--直

六、好句积累

1.公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴看。

2.影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

3.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的`花,长出了绿的草。

4.小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

5.鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。

第七单元知识归类

一、会写字

才 明 同 学 自 己 衣 白 的 又 和 了 长 山 儿 我 心

二、会认字

睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮 时 候 觉 得 自

己 很 穿 衣 服 快 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活

金 哥 姐 弟 叔 爷

三、比较组词

睡(睡觉) 那(那天) 真(真心) 老(老师) 同(同志) 时(时候)

穿(穿衣) 蓝(蓝天) 向(向往) 挂(记挂) 金(黄金) 活(生活)

四、多音字

五、近义词

洁白--雪白 希望--盼望 快活--快乐

六、反义词

宽--窄 洁白--乌黑 柔软--坚硬

七、词语搭配

蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 雪白雪白的浪花 小小的海螺 小小的贝壳

彩色的项链 金色的项链 洁白柔软的云 哗哗地笑着

八、好句积累

1.大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

2.快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

3.种瓜得瓜,种豆得豆。

4.前人栽树,后人乘凉。

5.千里之行,始于足下。

6.百尺竿头,更进一步。

第八单元知识归类

一、会写字

竹 牙 马 用 几 只 石 多 出 见 对 妈 全 回 工 厂

二、会认字

群 竹 牙 用 几 步 为 参 加 洞 着 乌 鸦 处 找 办 旁

许 法 放 进 高 住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久 回 全 变

工 厂 医 院 生

三、比较组词

群(群众) 竹(竹笋) 牙(牙齿) 用(用法) 步(步伐) 参(参加)

洞(洞穴) 乌(乌鸦) 处(处理) 找(寻找) 办(办理) 旁(旁边)

许(许多) 法(办法) 放(放假) 进(进门) 芽(发芽) 爬(爬行)

久(许久) 变(变化) 医(医院) 生(生产) 厂(厂房) 院(院子)

四、多音字

五、近义词

参加--参与 到处--处处 许多--很多 渐渐--慢慢

六、反义词

放进--拿出 升高--下降 许多--很少 回来--出去

七、词语积累

碧绿碧绿 粉红粉红 雪白雪白 蔚蓝蔚蓝 火红火红 金黄金黄

乌黑乌黑 土黄土黄 血红血红 翠绿翠绿

八、好句积累

1.解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

2.小鸡画竹叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。

3.小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一初二满街走。

4.新年到,穿新衣,戴新帽,舞龙灯,踩高跷,迎财神;大家乐,乐陶陶,大家一齐迎接新年到,新年到!糖瓜祭灶,新年来到,姑娘要花,小子要炮;老头儿要顶新毡帽,老太太要件新棉袄。

一年级语文上册知识点总结 篇5

一、汉语拼音:

(一)熟背、规范书写三表(书P52)

1.声母(23个) b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x

zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w

注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q。

(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。

2.韵母(24个)

单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü、

复韵母(9个)ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er

an、en、in、un、ün(前鼻韵母5个)

ang、eng、ing、ong (后鼻韵母4个)

注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

3.整体认读音节(16个) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

yi、wu、yu

ye、yue、yuan

yin、yun、ying

注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe)

yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)

(二)音节的拼读

1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang

e、en、o、ou、er

2. 二拼音节:声母+韵母。

3.三拼音节:声母+介母+韵母。

u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

(三)拼音的标调规则:

有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、 e,i、u并列标在后。

1.按照六个单韵母(ɑ o e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。

2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。

以上部分是拼音的复习点,除了这些规则性的知识之外,还应当注意培养孩子运用拼音的能力,比如可以看拼音写字、词。家长还可以根据孩子的实际情况让孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。

二、识字写字:

1.准确认读生字。要求教材115-117的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。

2.正确书写20个基本笔画(书P119)。可以要求孩子说出生字的笔顺,第几画是什么笔画。写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。

如“火”共( )画,第2笔是( )。

其中笔顺易错的字:火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。

笔画较难掌握的.字:比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。

3.偏旁部首(书P120)

4.字的结构:

上下结构:花、字、学、尘、空、笔、全

左右结构:林、好、把、们、明、的、和

半包围结构:画、可、同、闪、远、处、风

全包围结构:田、国、回

5.正确、规范地按笔顺在田字格里听写出书P118的100个生字。

6.加一笔成新字

一 →二、十、厂 二 →三、工 十 →土

口 →日、中 日 →目、白、田 月 →用

目 →自 木 →禾、本 大 →天、太

人 →大、个 了 →子 米 →来

云 →去

7.形近字组词:

目(头目) 日(日月) 问(问好) 鸟(小鸟) 妈(妈妈) 儿(女儿)

自(自己) 白(白天) 同(同学) 马(大马) 好(好人) 几(几个)

刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木头) 天(天上) 土(水土)

力(用力) 里(水里) 早(早日) 本(书本) 开(开水) 工(工厂)

小(大小) 山(上山) 人(人才) 巴(大巴) 西(东西) 月(明月)

少(少儿) 出(出门) 从(从来) 把(把手) 四(四只) 用(有用)

个(个人) 上(上衣) 才(才子) 禾(禾田) 口(可口) 云(白云)

全(不全) 下(上下) 牙(门牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去)

8.同音字组词

以下是书中写字表中的同音字:(会认、会写、会组词)

木(木头) 八(八天) 几(几个) 十(十月) 一(一天) 禾(禾田)

目(耳目) 巴(下巴) 己(自己) 石(石头) 衣(大衣) 和(和好)

书中识字表中同音字要求认得、会用,不会写没关系。

9.多音字

地dì(土地) 数shǔ(数一数) 长cháng(长短)

de(飞快地) shù(数学) zhǎng(长大)

着zhe(下着雨) zháo(着火)

zhuó(衣着) zhāo(着数)

三、词(没有学过的字不用写,知道即可)

1. 正确、规范地在听写出书词语表中的所有词语。

2.反义词

上——(下) 大——(小) 尾——(头) 外——(里) 东——(西) 地——(天)

否——(是) 关——(开) 去——(来) 少——(多) 晚——(早) 反——(正)

前——(后) 坏——(好) 短——(长) 无——(有) 暗——(明) 黑——(白)

入——(出) 错——(对) 火——(水) 夜——(日) 男——(女) 坐——(立)

答——(问) 异——(同)

左——右 远——近 高——低 笑——哭 南——北 冷——热 弯——直

3.数量词(书中出现的量词)

一(片)雪花 一(条)狗 一(只)狗 一(只)猫 一(只)船

一(朵)白云 一(朵)小花 一(条)木船 一(束)花 一(头)黄牛

一(个)桃 一(个)苹果 一(个)萝卜 一(颗)枣 一(颗)石子

一(片)叶子 一(把)伞 一(堆)杏 一(面)红旗 一(串)水珠

一(群)鸭子 一(群)大雁 一(幅)画 一(本)书 一(句)祝福

4.填恰当的词语(书上出现的词语搭配)

小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星 蓝蓝的天 数不清的雨点儿

红红的花 绿绿的草 洁白柔软的云 蓝蓝的大海 黄黄的沙滩

雪白雪白的浪花 小小的海螺和贝壳 彩色的项链 快活的脚印

金色的太阳 雪白的羽毛 碧绿碧绿的叶子

5.照样子写词语

①一个个 一只只 一头头 一天天 一本本 一回回

②大大小小 多多少少 开开心心 明明白白 来来回回 上上下下

③比一比 问一问 学一学 对一对 用一用

④又宽又远 又长又软 又大又好 又大又红 又高又大 又白又胖 又香又甜

⑤蓝蓝的 黄黄的 大大的 小小的 长长的 好好的 早早的

⑥雪白雪白 碧绿碧绿 开心开心 火红火红

四、书上要求背诵篇目

课文:

P7《金木水火土》、P13《对韵歌》、P55《秋天》、

P56《小小的船》、P61《四季》、P69《大小多少》、

P75《升国旗》、P82《比尾巴》、

古诗:

P16《咏鹅》、P58《江南》、P67《画》、

P77《悯农》、P91《古朗月行》P113《风》

日积月累:

P64、P101

要求:能够正确背诵,并正确书写其中学过的字。

五、阅读

要求:会标自然段,能数出有几句话,按要求画词语或句子,从阅读中能回答问题并填空。

六、看图写话

根据图片内容,将句子补充完成。

图略

举例:

(1)早上,妈妈带着小红去 玩。

(2)公园里有 _、_ 、_ 。

(3)小红想摘一朵美丽的花。妈妈看见了_,连忙说:“ ___。”小红听了妈妈的话就不摘花了。

一年级语文上册知识点总结 篇6

识字与课文

要求:

1.会背的课文包括语文园地里的'儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。

2.生字分两类:

(1)会认的生字 400 个(生字表一)要做到:会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意)。

(2)要求会写的生字 100 个(生字表二) ,要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。

3.常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。

4.课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。

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