环保的志愿活动总结

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环保的志愿活动总结 篇1

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的`人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

环保的志愿活动总结 篇2

借助于专业优势,环境学院成立了自己的环保青年志愿者协会——XX社,本协会自成立以来就一直积极地开展各项活动,以各种各样的形式宣传环保知识,增强大家对环境保护的关注。回顾20xx———20xx学年,环保青年志愿者协会———XX社组织开展了一系列规模比较大、影响比较深的环保宣传活动,并得到了共青团省委和中国文化促进会的大力支持,现将近年来活动简要总结如下:

20xx年3月9日,组织“XX大学保护母亲河日启动仪式”,全校29个学院都参与了这次活动。

20xx年4月校运会期间,本志愿者协会组织志愿者制作环保垃圾箱,并成立志愿服务队,在运动会期间志愿担任维持体育场的卫生清洁等工作,为此荣获XX大学“五四奖状”。

20xx年6月,承办了“六·五”环境日系列活动,包括“绿色手工艺品大赛”、“绿色开心词典”、“环保摄影大赛”、以及与小学生“共画地球环境未来”活动,此外还与展涛校长、省环保局局长一起在“青青千佛山”活动中共赴千佛山进行环保宣传,并清洁游人丢弃于景点的垃圾。

20xx年10月,组织志愿者进行环保录像宣传,并为同学播放环保宣传片。

20xx年3月9日,在第二个“保护母亲河日”,本协会承办了由团中央统一发起的“天天环保——我与名人一起承诺”活动,在校园内进行环保宣传,并发放承诺卡1300多份,此后活动总结及活动剪影由团省委汇报至团中央。

20xx年4月,组织本协会会员参加了“20xx年XX省环保论坛”,期间听取了王文兴、李圭白等中科院和工程院院士的报告以及来自全省各地的专家讲座。

20xx年5月至6月,“非典”期间,协会积极的开展环境卫生工作,帮助同学们搞好卫生及安全,负责为本院同学发放“防非”药品和消毒剂等,还与院学生会一起成立值班组,定时汇报同学们的生体健康状况。

20xx年6月,同样在团中央的号召下,协会承办了“保护野生动物”倡议活动,呼吁广大民众不食或者少食野生动物。

20xx年10月至11月,由本协会发起,与济南大学、XX师范大学、XX经济学院、XX财经学院、XX建工学院、XX轻工业学院六所学校的环保组织联合,预成立“驻济高校环保联合会”。共同开展各项环保宣传活动,在网上建立了驻济高校环保联合组织基地,定时在网上开会和讨论环保活动方案,真正实现信息资源共享。

20xx年11月,协会与济南其他6所高校(济南大学、XX师范大学、XX经济学院、XX财经学院、XX建工学院、XX轻工业学院)一起开展了“驻济高校环保论坛”,举行了论文征集、座谈会、学术论坛等活动。

20xx年11月23日,本协会与其他6所高校在团市委的协助下进行了“让青春染绿泉城”XX驻济高校环保联合行动的启动仪式,并进行了自行车环城接力,同时在洪楼广场进行了问卷调查。此次活动持续到20xx年6月份。

20xx年3月26日,环境学院环保志愿者协会为响应中国环境文化促进会开展的“绿色中国筑长城”大型环保公益活动面向在校大学生和中小学生发起了“风吟XX蓝色天使行动”,倡导生态文明,广泛宣传环境文化,取得了良好的社会反响。

20xx年4月23和24号在XX大学运动会上,协会以“绿色奥运、人文奥运、科教奥运”为背景,以“Greenort”为主题,在全校范围内发起倡议,号召学校举行一次绿色运动会。当天志愿者向过往师生发放了可降解塑料袋,在一定程度上维持了全场内的.环境清洁,此举得到了学校师生的充分肯定。

20xx年5月14日,为响应中央共青团、全国绿化委员会、水利部、国家林业局和中国青少年发展基金会联合发起的“保护母亲河”行动。举办了大型T—shirt展示、保护母亲河签名、济南市主要河段水样展示、大学生环保意识调查、环保知识的展板展示、环保影片放映等活动,范围涉及到__大学、山大附中、山大附小,效果良好。

20xx年6月5日,环境学院学生会和环保协会联合举办的“特色外语片”展播,以新颖的知识传授方式吸引了大量同学的参与,通过此次活动提高了同学们对所学专业的兴趣,同时加强了环保意识。

20xx年11月13日本协会组织“围剿废旧电池”活动,广泛宣传废旧电池对环境的影响,通过学生之间的交流提高当代大学生的环保意识,引起大学生对防治废旧电池污染的足够重视,真正做到少用、不用一次性电池,使用可充电电池,建立绿色校园。

20xx年12月1日本协会在山大二附小再次开展了“风吟XX蓝色天使”系列活动,与小学生们进行环保知识的互动交流,现场组织小游戏,在游戏中告诉小学生噪声的危害,并鼓励他们采取多种形式(作文、图画等)表达对环保的支持,收到了良好的效果。

20xx年4月,为响应共青团省委的号召,环保协会联合百花社区开展了青年志愿者服务社区活动。启动仪式当天120余名志愿者们在社区中种下树苗,并且协同社区居民定期对树苗进行浇水,施肥,除虫。

此外,我们协会还积极与外界联系,加入了“保护母亲河”绿色大本营,加入了中国环境资源网的“环保社团联合组织”,合理利用网络的优势与全国的各地的环保社团实现信息资源共享,大家共同讨论,共同交流环保知识和活动方式等。

环保的志愿活动总结 篇3

随着春季的到来,大家都仿佛慢慢从“冬眠”中苏醒过来,为了唤醒大家更多的激情,我们学院青协组织了一场小型志愿者活动,就是清扫学校后的那一条街。那条街长期有清理工清扫,但是最近我们发现,后街的环境越来越差,很多垃圾桶错位,导致很多小商小贩的垃圾到处堆放,不仅严重影响了我们的校园周围环境,也让同学们处在一个比较恶劣的环境之中。经过会长向老师申请后,我们便开展了这一次活动。这场活动并没有向外招手成员,而是我们内部人员自愿报名。没有想到的是,大家的激情都非常的高涨,也许是大家也真的看不下去后面那一条街的状况了。作为协会的一员,我自然是不会拒绝这样的要求的,因此我也怀着一个热血的心,开始了这次志愿者活动。

我们提前准备好了清扫的工具,分成了不同的小组,男女搭配,分工合作,大大提高了我们行动的效率。一开始我以为只是清扫一些卫生,应该也非常简单的。结果我自己真实行动起来才发现,这不是一般的卫生啊!这条街主要存在的是一些烧烤摊,饮食小店,因此油渍等等非常的多。垃圾桶也随处的摆放着,我想清洁工也是因为太混乱了才选择放弃吧。我和一名男同学负责将垃圾桶位置定位好,将乱摆的`垃圾桶拖回原处。

不得不说的是,一个女孩子做这种粗活确实太累了,那个男孩子看不过去了便叫别人代替了我这个工作。于是我便开始清扫周围的垃圾,虽然很累,但是周围有人陪着我一起行动,也有人关心我的处境,这是一件非常温暖的事情。

我们穿着印着学校徽章的协会志愿者服装,招来了附近居民的旁观和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了头。他们也许是因为自己没有注意卫生,看到我们此番行动之后感到有些羞渐吧。来后街吃饭买东西的同学们看见了我们,我也能隐约感受到他们对我们的肯定。作为一名志愿者,能够在环保上面坚持初心,能够为了公共环境而彼此付出努力,我相信这无论怎样都是可以获得大家认可的。

在这次活动中,我们协会成员之间更加的团结了,我们也更明白了一个集体的强大能量,这次活动虽让我们最后累的一动不动,但是我们的心里是满满的充实和骄傲。我们用自己的行动换来了大家美好的环境,我们能够做这样一件事情,是因为我们的心是热的,我们也爱我们的校园,更是我们对环保的一种追求。往后的时光还很长,我也希望各位同学,后街的各个小店,都可以爱护其环境来,创建我们共同舒适的家园。

环保的志愿活动总结 篇4

为提高广大师生环境保护意识和环保知晓率,20xx年5月7月我校开展“环保知识宣传进校园活动”,现总结如下:

一、领导重视,增强普及的力度

学校领导高度重视此次活动,学校制定了《开展环保知识宣传进校园活动方案》制作了宣传展版,宣传电磁辐射、水体污染、汽车尾气、生活垃圾分类、绿色消费等方面的环保知识;印制了绿色经济、绿色消费、低碳生活等环保知识宣传资料100余份发放到师生手中,并对此次活动的开展情况进行了跟踪和指导,保证了活动的.顺利开展。

二、广泛动员,增强普及的广度

师生参与是推动学校环境保护事业发展的强大社会力

量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。学校“环保知识宣传进校园活动”是按照学校活动方案,根据学校的情况在学校内组织志愿服务者深入开展了丰富多彩的活动。师生们学习了解了世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,提高师生对环保知识的学习兴趣。我校“环保知识宣传进校园活动”共组织了10多名志愿服者深入校园各个角落参加环保知识宣传,向师生发放了100余份环保宣传资料、悬挂宣传横幅。志愿服务者向广大师生宣传“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是绿色经济”、“绿色消费”等环境保护知识,倡导低碳绿色的生活理念,使师生真正做到“低碳生活,从我做起”、“绿色消费,从我做起”。

三、用活载体,增强普及的深度

通过“环保知识宣传进校园活动”,向师生宣传了环境保护的必要性和重要性。开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。希望师生日常生活做到节能减排从“小”做起,少用塑料袋,外出购物自备购物袋,节约用水、电等,唤起人们环境保护的意识,倡导绿色生活方式,收到了很好的社会效益。

环保的志愿活动总结 篇5

我们进行了一次社区的环保志愿者活动,没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子。这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有孩子们的热心家长们的功劳。

这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

2.通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的',随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。

有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。

原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。

环保的志愿活动总结 篇6

环保志愿者协会经历了又一学期的努力与成长。本学期,协会的每位成员都基本能做到认真负责,有一定计划地组织好本社团的活动,准时参加定期,不定期的社团例会。应该说这是环保志愿者协会得以生存,顺利发展的根本。

本学期,环保志愿者协会主要举办了“例行科学发展观环保进小学”活动。在本次活动中,协会成员都表现出了极强的团结力,从策划到宣传在到最后的成功举办,虽说里面也有许许多多的不足,但至少每位同学都尽了自己的努力。体现为:活动前期的准备设计,宣传,与市第三小学接触交流;在活动过程中都能听从安排,维持好现场的秩序,面对小学生们的机灵古怪,都能应变自如。在小学生们遇到难题是也都能给予鼓励,这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引了不少的非社团成员的积极参与,这些都让社团全体成员十分感动,给本社团留下了一段美好的回忆。

虽说本学期环保志愿者的活动也是圆满结束,但和原本希望的比起来还是有那么些许的失落。从中我也发现了仍存在的一些问题:

我校的学生对新鲜的事物有相当的敏感度和参与的热情。可仍有一部分的学生面对学校举办的.一些活动,表现出一种冷漠,积极性不高,这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠,我们也要深刻的反省下自身,争取做到下次办活动的时候会受到更多同学的注意与积极参与。

本协会的主题是“环保”,但现在仍有不少人藐视环保事业,对于这个问题,让我们看到了自己对于环保的宣传还不够,所以在以后的时间里,本协会的全体成员要更加努力的去宣传,提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创造出美好的校园生活环境。

面对一学期的好我们要继续持续下去,存在的问题我们要克服重重困难,努力地去把问题解决了,让环保志愿者协会的旗帜飘扬地更高更远。

环保的志愿活动总结 篇7

为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了xx江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下:

一、对白色污染说不,扫除白色障碍

xx江是xx人民的母亲河,保护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来,到xx江出游的人们不断增加,很多人对环境保护意识薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物随处可见。在xx江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来,清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物,为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德,规范人与自然关系

当天出游的团体占一定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的`贡献。

三、今后工作方向

我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增强节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

在这次活动中,同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神,共同推动全民环境意识的提高,推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评,并取得了很好的成效。

环保的志愿活动总结 篇8

为提高广大师生环境保护意识和环保知晓率,20xx年5月7月我校开展“环保知识宣传进校园活动”,现总结如下:

一、领导重视,增强普及的力度

学校领导高度重视此次活动,学校制定了《开展环保知识宣传进校园活动方案》制作了宣传展版,宣传电磁辐射、水体污染、汽车尾气、生活垃圾分类、绿色消费等方面的环保知识;印制了绿色经济、绿色消费、低碳生活等环保知识宣传资料100余份发放到师生手中,并对此次活动的开展情况进行了跟踪和指导,保证了活动的顺利开展。

二、广泛动员,增强普及的广度

师生参与是推动学校环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。学校“环保知识宣传进校园活动”是按照学校活动方案,根据学校的情况在学校内组织志愿服务者深入开展了丰富多彩的活动。师生们学习了解了世界性及中国的`环保日名称、口号、由来、时间等知识,提高师生对环保知识的学习兴趣。我校“环保知识宣传进校园活动”共组织了10多名志愿服者深入校园各个角落参加环保知识宣传,向师生发放了100余份环保宣传资料、悬挂宣传横幅。志愿服务者向广大师生宣传“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是绿色经济”、“绿色消费”等环境保护知识,倡导低碳绿色的生活理念,使师生真正做到“低碳生活,从我做起”、“绿色消费,从我做起”。

三、用活载体,增强普及的深度

通过“环保知识宣传进校园活动”,向师生宣传了环境保护的必要性和重要性。开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。希望师生日常生活做到节能减排从“小”做起,少用塑料袋,外出购物自备购物袋,节约用水、电等,唤起人们环境保护的意识,倡导绿色生活方式,收到了很好的社会效益。

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