高中音乐教师总结

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高中音乐教师总结 篇1

作为一名音乐教师,一年来,本人在学校领导和正确领导和关心、同事和学生支持配合下,能认真搞好音乐教学和班级服务保障工作,认真学习,提高教学能力和办公室工作能力素质;积极处理好工教矛盾,早起晚归地搞好办公室工作和艺术生教学;遵守学校各项规章制度,以昂扬的精神投入于搞好艺术生教学和办公室的各项工作,完成了校领导交给的工作,受到了所教学生的好评。为肯定成绩,指出不足,利于明年工作的更好开展,现将自己一年来的个人工作总结汇报如下。

一、加强学习,不断提高音乐教学能力和办公室服务保障水平

一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。为提高教学水平,我不断利用各种渠道来进行学习。一是积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。二是从网上下载各种学习资料,丰富有关音乐教学方面的'知识。今年在上公开课时,我通过参考下载《爵士乐》的资料进行备课,穿插自己平时教学心得,受到了同行的好评。三是培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、培养学生兴趣,不断提高教学质量

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持教学育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,积极利用各种教学方法,培养。

高中音乐教师总结 篇2

时间匆忙,我第一学期的音乐教学已渐近尾声。这一学期,我们举办的活动颇多,对于我,初为音乐老师是一种考验,同时,也算是对自己本事的展示。我们在过去的日子里劳碌着、辛苦着、奔波着重要的是我们收获着。为了做好下一学期的工作我就来回忆这段时间的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把这一学期的工作做简要的总结。

一、师德表现

关怀集体,以校为家。响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,踊跃向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,谨慎负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提

高自己的'业务水平。

关怀、热爱学生,做孩子们的好挚友。针对音乐课,每个学生的水平和本身的素养是不一样的,但是,他们都有共同的特点,酷爱艺术,喜爱音乐。所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,半年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,甚至在课下,他们称呼我的都是“姐姐”,对于这一称谓,我很开心,因为孩子已把我当成了“自己人”。

二、教育、教学工作

新形势下的教育工作,我谨慎地参与学校每次的培训活动,谨慎记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,谨慎备课、上好每一节课。利用课余时间,借助手头资料及网络资料,谨慎听名师讲课,使自己的业务水平有了很大提高,在课堂教学中游刃有余。学校的网站也是我经常驻足的地方,在那里我谨慎学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,为本学期学校的各种活动的顺当开展打下了坚实的根底。

我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的新一学期我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

高中音乐教师总结 篇3

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我仔细的回顾一下自己在这年的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这年的工作做以总结:

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,能时刻严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二、教学方面

如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,抓好课堂教学,提高课堂效率是重中之重。因此,教学中我进一步贯彻落实新的课程改革标准,紧紧围绕“主体、和谐、高效”教学模式深入钻研教育教学大纲,认真细致地备好每一堂课,设计出符合学生特点的方案。

在教学工作中,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让学生在愉快的音乐实践活动中发现美,使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、课外活动——因材施教,培养特长,注重学生个性发展。

1、第二课堂

课外活动是我校的一面旗帜,我负责组织合唱兴趣小组,每周五下午根据学生实际情况开展活动,受到了广大师生的一致好评。我的劳动得到了认可,我很满足,当然也存在着很多的不足需要我加倍努力去做好。

2、开展了一些全校性的艺术实践、欣赏及演出活动。

去年9月份开展了“迎国庆班班有歌声”班级合唱比赛,今年4月份开展了校园艺术节活动,积极参加镇级、县级文艺演出,在这里,他们会学到更多的课外知识与方法,体验艺术活动的快乐,使学生的个性发展得到发展,激发了学生的表现力、创造力。

四、个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,钢琴伴奏,积极参与讲课、听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。20xx年12月26日,我积极参加了唐官屯镇“团队杯”课堂教学大赛活动,我们综合组获得了协作区一等奖。另外,从20xx年我就参加了“天津市265农村骨干教师”县级培训,在那里我从理论和实践两方面都得到了提高,自身业务水平有了一定的'提升,提高了课堂的驾驭能力。

五、努力方向

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

总之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

高中音乐教师总结 篇4

作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试方面

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

四、课外工作

我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的.,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

六、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

高中音乐教师总结 篇5

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐新课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的`要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、教育工作

本学期,我担任一年级和二年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆祝的活动中,编排了许多形式多样的节目。在课堂上让学生会识谱会窗边,本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色工作

本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《快乐的跳吧》和声乐比赛《北京小妞》和《得啵得啵得》,分别获得舞蹈三等奖和声乐一等奖,受到领导的好评。

我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步

高中音乐教师总结 篇6

不知不觉,来到平山已经一学期。此时此刻,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。

一、音乐教学

努力通过中学音乐观赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动〔听、看、唱,探讨、联想、想象及律动〕中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须根底上缔造音乐。中学音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了锻炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好造就审美实力与学习学问技能之间的关系;进而造就学生的审美实力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。

二、课堂教学

本学期的音乐课以音乐观赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;

也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、开心地上好音乐课,经常采纳鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与订正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐观赏环境。

在教学过程中,自我感觉存在缺乏之处就是侧重了情感、爱好的造就,忽视了高一新学生对根本乐理学问的驾驭参差不齐,只有更好地驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

教案的细心设计。教案是老师课堂教学进展缜密设计的蓝图,干脆关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的根本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的,深化浅出的进展备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的爱好爱好,使绝大局部的学生能够驾驭好浅显的音乐根底学问和简洁的音乐根本技能,有利于更好的实现“双基”课堂教学。

加强师生沟通,充分表达学生的主体作用。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。

三、考试方面

本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或观赏,比拟枯燥难上,学生的爱好也不太高,教学比拟难开展。我就大胆的在教学中参加适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的踊跃性有了提高,课堂教学收到了必须的`效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。

为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:笔试,共分两种题型〔简答和分析〕。简答题主要针对课本中的一些重要学问点,而分析题是让学生当场分析一首作品。

四、课外活动

为了更好地造就学生对音乐产生深厚的爱好,依据在校内科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校内歌咏竞赛”。通过这次竞赛评出了20xx年度“十佳校内歌手”。平常,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐教师进展沟通。

缺憾:没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习惊慌的中学生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让平山中学的学生有更多呈现自己才华的时机,走向艺术人生。

自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方面不够精,有待提高和加强。对待学生没有做到足够的耐性。性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。在交际方面还应多学习,处理事情要敏捷。在工作中发觉自己的缺乏要刚好改正,这样才能不断进步。

有时机在这里与大家沟通,是一件特别荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请指责指正。

高中音乐教师总结 篇7

转眼间一年过去了,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。通过本学年的工作,逐步总结出来了一些教学中所出现的诸多问题,也总结出来了一些经验。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真备课和上课,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。严格遵守工作纪律,服从学校安排,人际关系融洽。

其次,在这一年的专业课教学中,适应学生的需要,在各门专业课上尽自己最大努力,为学生今后的进步打下最良好的基础。为适应考试需要,在音乐专业上开设了几门专业课,包括相关器乐、声乐、视唱练耳、音乐基础理论等等。

在上课过程中我不断的改善教学方法,声乐课因材施教,根据学生不同的声音条件采取不同的方法进行教学,声乐在专业高考中占据非常重要的地位,所以我总是根据现实情况,根据课程需要增设声乐专业课,从而使学生取得最大的'进步。器乐课方面,利用可以利用的时间让学生加强练习,每天早晨严加管理,使学生严格按照要求练习。视唱练耳和音乐基础理论两门课程对声乐、器乐的学习具有很大的辅助作用。要让学生喜欢上音乐专业课。

在上课的过程中要加强各方面的管理,做好差生的帮扶工作,从各方面创立积极向上的学习气氛,在学习的过程中要不断的对学生进行思想、纪律上的督促,使学生具有积极向上的学习心态,从而保持学生队伍的稳定性。

再次,由于刚刚进入教育事业,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

总之,虽然我的教学时间还不是很长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我坚信,只要我努力,我就会让学生们学会怎么样去放松,怎么样去学习,直到他们成功的那天!

高中音乐教师总结 篇8

高一音乐欣赏已完成36学时,并已完成高一学生的学分评估。对于屏山中学的高中生来说,高一音乐欣赏中的欣赏内容确实很难,尤其是18世纪末至19世纪西方的印象派和表现主义。特别是现在高一没有“艺术欣赏”课程,可以想象学生对这些内容并不熟悉。以下是我这学期的教学总结

一、师德表现

关心集体,以学校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习。配合小组开展教学和科研活动,抓住每一个学习机会,提高专业水平。关心学生,热爱学生,做学生的朋友。课堂教学高中一年级音乐课程的内容是音乐欣赏。要求在一学年内完成所有学时和两个学分。下学期的内容可以分为两个方面:西方音乐史和中国音乐史。在欣赏西方音乐的过程中,我尽我所能让学生们参与课堂,让他们勇敢地歌唱和表演。例如《舒伯特的艺术歌曲》,我邀请了四名学生表演戏剧《魔王》。许多学生会在原台词中加入自己的.语言,使表演更加生动。另一个例子是“走出阳关没有老朋友在西方”,它允许学生模仿古人的外表和歌唱来唱“古歌”,让学生可以边玩边学。在课堂教学中,让学生聆听、感受和体验音乐。不幸的是,高中音乐课不能在音乐室教授,许多课堂活动不能进行。很遗憾

二、教学工作

为了提高我的教学理解,适应新形式下的教育工作,认真参加学校和晋江市教委安排的各项培训活动,认真记录学习内容。今年,我继续理解新的课程标准,用新的思路和方法指导我的工作,认真备课,并教授每一节常规课。同时配合小组做好教研活动,完成学校交办的各项活动和任务。在完成工作的同时,他们还不断地对自己充电

三、课外活动

在课堂上积极发掘音乐人才,在课余时间成立器乐兴趣小组,组织学生进行有针对性的培训。它不仅提高了学生的专业水平,也激发了其他学生对音乐的兴趣。尝试在普通教学中发掘音乐人才,利用业余时间培养音乐素养。考试上学期通过了笔试。这学期是歌唱考试。每个学生从音乐书中唱一首歌(学生选择)。根据两次考试的结果,对每个学生的考试成绩进行评估

四、教学和研究活动、讲座和课堂

积极参与每周的教学和研究活动;本学期完成的讲座数量为20次,其中一些是在外国学校的讲座,以便了解更多不同的教学重点。20xx年x月x第四节在高一x公开课在课堂上进行教学

五、其他人

我经常收集各种音乐材料,让学生可以听、看、接触更多优秀的音乐作品,从而增加他们的知识,获得更多的美感。在教学上,,

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