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电教教学工作总结 篇1
一年来，电教组从学校的中心工作出发，为学校各项工作提供良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下：
一、本年度我们电教组成员对几个常用软件进行了深入学习，对学校的工作也起到了促进作用。对学校教师的培训我们也不放松，我们积极辅导和帮助每一位教师学习电脑以及网络知识。
二、一年中我们对学校的电脑进行不定期维护，让老师们都能在电脑上完成编写教案、教育故事等工作。
三、每学期初电教设备也及时发放到需要的.教师手中，保证使用效果，让这些设备发挥最大作用。认真执行电教资料借还制度，保证了教师借用方便、即时。
四、每周的升旗仪式和每天的课间操，我们都提前准备，保证了学校这两项工作正常运行。
五、我们对学校音响、音乐铃、校园广播等设备也进行了检查、维修和调试，确保了这些设施使用正常。
六、学校组织的各种讲课活动，我们也全力相助，为每一位讲课教师，都进行课堂实录，让他们课后就能看到自己讲课的实录，及时发现自己在课堂上的优缺得失。
七、我们为了让老师更方便运用多媒体网络进行教学，经常深入了解多媒体教室使用情况，有问题及时解决。不管哪位教师在课堂上遇到多媒体故障，我们都会全力以赴去帮助解决。当时解决不了的，下课后或学生休息日解决，自己解决不了的找售后服务部门。
八、在我们学校组织的文艺汇演中，不管是彩排还是正式演出，我们都是早做准备，认真调试，在校领导支持帮助下，完成文艺汇演。
九、每学期期末，我们积极配合班主任完成了期末考试成绩录入统计任务，做到了准确无误。
十、根据学校安排继续在校讯通这个平台上与家长互动，取得了良好的效果。家长通过这个平台了解了近期学校的动态，学校也从这个平台得到了家长的反馈意见。这个平台拉近了学校和家长的距离，给孩子营造了一个安全、和谐、温馨受教育的环境。
十一、除完成常规工作外，我们还协助完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待、直至任务圆满结束。
电教工作头绪多、任务重、吃苦受累、加班加点是常有的事。但是我们谁也没有怨言，一切从学校的工作出发，尽心竭力把各项工作做好。学校教师的信息教育技术水平（包括网络知识、计算机操作水平）决定着学校教育教学现代化发展，为了学校更加美好的明天，让我们一起去努力吧！
电教教学工作总结 篇2
邓小平同志指出：教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化，一方面是指教育要为现代化建设服务，另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念，还包括现代化教育技术手段的应用。基于这些认识，我校紧跟教育改革的步伐，为推进素质教育的全面实施，通过科研切入，电教开道，对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导，以现代教育媒体为辅助手段的教学观，为提升学校办学的层次,全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下：
一、加强信息技术培训，提升教师的信息化应用水平。
随着新一轮课程改革的进一步深入，如何发挥信息技术学科的工具性作用，是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况，通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的信息化应用水平，具体操作如下：
（一）提高教师的信息技术整合能力：信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一，信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能，组织定期培训，并进行结业考试等；加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。
（二）更新教师的`教学理念，创建多样化的互动教学模式。鼓励教师积极的尝试各种教学模式，根据学生的差异，开展不同的教学形式，不要盲目的使用多媒体。注重情境创设，制作课件要考虑到多通道的感官刺激，如视觉听觉，千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品，做到灵活的运用多媒体平台。
二、加大设备投入，加强管理，提高设备的使用率
本年度，学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元，新建多媒体一个。
学校加强了电教工作科学化、网络化管理，提高了电教设备利用率，并保证了完好率。一是加强对各种资料的管理，资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责，电教资料由专人负责管理。二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理，做到使用有记录，最大限度的发挥专用教室的功能。三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度，加强对设备的使用监督和科学管理，最大限度地提高现有设备的使用率。四是加强办公电脑的管理和维护，让其发挥应有作用。
三、加强学科资源建设与应用，提高教师信息化水平
建校园网的目的是“全方位服务学校，建构现代教育模式”，要达到这一目的，教育资源库的建设是核心。有了信息资源，才能提供服务，才能方便教师和学生的教与学，方便学校的规划管理，方便教师、学生之间的信息交流。
学校高度重视学科资源建设，实现资源共享。为提升我校资源库的建设，学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法，充实我校学科资源库，同时更鼓励教师自制课件或教学软件，不断充实教育教学资源。
四、存在的问题
在过去的一年，我校电教工作取得了较大的发展，但同时也暴露出一些问题。主要表现在：一，部分设备老化，检修与维护较困难；二，网络病毒猖獗，形势严峻，校园网络管理上有待加强；三，网络教研要及时开展；四，教师的信息化水平有待进一步提高，要从理念与技术两方面加强认识与学习，推进学校信息化建设；五，学生电脑课外活动要逐步开展。
回顾昨天，发展今天，展望明天，过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。
电教教学工作总结 篇3
在学校领导的关心支持下，我校电教工作在这半年里有了较大发展同时也暴露出了一些不足，现作一总结：
一、统一思想，加快发展
本学期我校把现代教育技术作为一个重点来抓，从领导到每一个教职员工，都统一思想，积极学习，使校电教工作有了新的发展。
二、规范管理，保证设备完好。
学校现代教育设备的完好是是为教育教学服务的保障，规范管理是保证现代教育设备完好的`有力手段。本学期我校完善了学校现代教育设备管理制度保证了设备完好。
三、提高电教器材的使用频率
本期以来，督促每位教师上好电教课，并帮助各位老师调试好电教设备，在电脑的使用过程中，我们和各位老师共同探讨，解决出现的各种问题，还请教别人来指导解决自己解决不了的问题，大部分教师都利用现有的资料上好每一节电教课，本期的各种活动都有专门的文件夹来保存。每周9节电教课的任务基本完成，认真填写好电教记录。做到工作有记录。
四、存在的不足。
在本学期电教工作过程中，我们发现我校的电教工作还存在这以下几点不足之处：
1、教师的参与性不够强。
2、现代教育技术和学科教学整合的研究工作缺乏新意。
3、电教管理组织不够完善，电教管理水平函待提高。
4、运用现代教学媒体的水平低下，远不能适应时代发展对教育提出的要求。
电教教学工作总结 篇4
时间总是这样，在不经意间一天天过去，蓦地，才发觉又到学期末了。
在上一学年的工作取得了一些成绩的基础上，本学期继续扎实地推进农远的应用，回首本学年工作，有成绩也有不足。
1、推广农远设备在教学中的应用
一年来，我们贯彻区教育局电教馆的培训要求，每周一小训、间周一大训，坚持培训。在Word、Excel、PPt等常用软件以及网页的浏览下载、博客制作等方面都给予全方位的学习，不断提高老师应用电脑的能力，深入持久地把电教设备融入日常教学、生活和工作中。
在教学中，我们要求每位老师每周至少上一次多媒体课，严格要求、认真记录，督促大家使用多媒体，用电脑设备进行备课件、备课、备试题。在教研活动中，增加交流课件的时间，以此来互相学习、共同提高。在两个学期中，分别搞了两次多媒体课堂教学大赛，评选出优质课、优质课件、优秀教师并颁奖，以此来推动多媒体在课堂教学中的应用范围和应用效果。
上学期，学校组织老师们参加尧都区课件制作大赛，李海华、章琳、冯红艳、杜晓燕、郭登峰、赵静、王莉等老师分别获奖，其中杨永红老师的课件《吆喝》荣获“20xx年全国优质教育成果二等奖”；亢劲燕老师参加临汾市优质课大赛，凭借过硬的基本素质和优秀的课件获得一等奖；学校也获得“尧都区第十届教学软件评选活动先进单位”。去年11月份，山西省电教馆课题组苏峰主任一行到学校录制专题片，并录制了两堂观摩课，其中陈红艳老师的多媒体课《立体图形的表面展开图》被收入“模式三”应用推广课例中，全省发行宣传农远工程在教学中的应用效果。
在计算机学科教学方面，开学初电教组积极教研、统一思想，制定了翔实可行的教学计划。冯红艳老师在教学中严格要求学生、认真进行训练，让学生们实实在在学到电脑知识。本学期在“尧都区首届七年级信息技术学科知识抽测”中，我校以及格率100%，均分84.6分两项第一，优秀率75%列第三的优异成绩，荣获全区第一名。
2、提高电教设备在网络教研方面的功效
从06年我校实施网络教研以来，我们开辟了以QQ和博客为主要内容的网络教研并不断取得了一些成绩。
本学年，我们继续组织老师们深入了解网络教研的内涵，鼓励教师们继续加入学科交流的群，发现QQ群中的“专家”，为自身的发展提供条件。向李俊锋、靳志琴、亢劲燕等老师的QQ中已经加上了多名专家级的教师好友，经常在一起交流教学中问题，在专业素质方面得到不断提高。
学校建设了学校的博客及贾得一中博客圈子 。将学校所有老师的博客全部链接在一起，形成真正意义上的贾得一中博客圈子。李海华老师的博客以其丰富的内容、真实的情感获得六万余次的高点击率并领跑全校教师不断充实博客内容。
电教组冯红艳老师还在互联网上免费租用服务器，开通了贾得一中学校网站，将学校工作不断上传互联网，目前已经有多家网站转载了我们在学校博客、学校网站中的文章，提高了学校知名度。现在只要在百度中搜索关键字“贾得一中”，就可以搜出百余条信息。
3、加强农远设备在日常教学、管理工作的应用
本学年除了提高农远设备在教学工作中作用外，还不断加强它在日常教学、管理工作中的应用。
学校在开学初，给各科室配备电脑设备，在常规工作中，各科室可以根据自己的需求进行编排保存。比如，在组织九年级学生家长会时，教务处秦主任就将九年级几次模拟考试的对比情况录入电脑，以多媒体形式展现；在组织班主任工作总结和经验交流时，政教处要求各班主任老师以多媒体形式汇报工作、介绍经验。这样，在工作中农远设备的功能就无处不在了，而老师们也是用中学、学中用，不断提高了计算机素养。
一学年来，学校加大了开展活动的力度，在各项活动中，电教组积极配合，也发挥了巨大的作用。
在xx元旦、五四期间，我校分别承办了“贾得联校20xx元旦文艺汇演”和贾得乡20xx年五四文艺汇演”，演出集无线话筒、舞台灯光、多路音响输出、电脑、投影大屏幕于一体，颠覆了传统的只有录音机和大喇叭的声音模式，整场演出如同电视中的晚会一般，有声有色，从视听上绝对是美的享受。
另外，学校组织的广播操比赛、冬季越野赛、拔河赛、演讲赛、学生综合素质评价、学法交流、中考百日动员等活动中，电教设备都发挥了重要作用。在众多活动中，学生们因为照相机、摄像机、音响设备而更加认真参与、更加关注活动，使活动开展得多姿多彩。
4、将农远应用经验辐射其他兄弟单位
我们在农远应用方面并没有闭门造车，而是广开言路，与其他兄弟单位广泛交流共同提高。
xx年9月，孙校长参加“临汾市初中提质工程动员大会”，并在大会上做了典型发言，介绍学校的农远应用、网络教研等工作在提高教学质量方面的工作；
xx年2月，孙校长参加了“尧都区常规管理经验交流”会，并在大会上就网络在学校管理中的应用做了专题发言。
在本学年，蒲县教育局、古县教育局、洪洞教育局等兄弟单位又组织校长队伍到我校来参观学习，我们总是知远不言、言无不尽，也想着通过我们的`辐射能带动更多的单位，使农远能发挥出更大的效益。
5、电教设备促进每位教师茁壮成长
如今，电脑设备已经成为教师们每天工作的必备，如同纸笔一般必不可少。一方面，学校为教师们的应用提供便利条件，如为每位教师配发2G的U盘，学校打印室全天向教师开放，可打印任何教学所需文件，学校校园网全部连通，教师可随时上网浏览资源等；另一方面，学校又不断出台条文，给教师们收取电子版的个人信息，收取电子版的学生成绩，督促教师们应用。而今，贾惠勇、乔建红、李海华、赵静等许多老师已经学会重做电脑系统，秦艳宏、彭泽云、陈红艳、郭丽丽等老师操作小键盘输入学生成绩已经实现盲打，闫振刚、杜晓燕、邓艳菊、李蕾、郭文霞等老师已经学会五笔打字；超过半数的老师可以自己排版、打印、印刷……可以说我们通过各种各样的形式推广电脑设备的应用，使老师们在电脑素质方面不断茁壮成长。
xx年12月，学校通过山西省电教馆推荐、省教育厅批准，推荐参加全国电教工作先进单位评选，孙校长作为全国电教工作先进个人到北京参加表彰大会并领了奖。
xx年5月，学校再度获得山西省教育厅颁发的“全省电化教育先进单位”。
在今后的工作中，电教组将协调各方面因素，积极组织老师们参加培训学习，继续提高应用电教设备的能力，为贾得一中的农远应用发展不断努力，也为尧都区的农远应用做出自己的贡献。
电教教学工作总结 篇5
在过去的一学期里，本期电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下：
一、指导思想
本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作:
(一)、加强电教设备的日常管理与维护
1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。
“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。
“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的`习惯。
2、切实管理好多媒体
既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。
3.提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员， 要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学期，每天对各班级使用电教设备进行记录，提高服务意识。
(二)、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动
本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课，组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。
(三)、做好学生信息技术教学与培训工作
本学期努力提升各年级的信息技术教学水平，开展优秀作品评比活动，提升信息学科教学质量，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
总之，本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。
电教教学工作总结 篇6
一、工作回顾
机电部在学校党政的正确领导和支持、关心下、在各科室的相互配合支持下、在全体教师的共同努力下，坚持以“教学为中心、技能培养为重点”的教育理念不动摇，根据学校提出的工作目标,强化层次化管理和工作督办力度,在增强责任心、工作落实上下功夫，不断强化教学管理，狠抓教师校本培训，提高教师素质，科室整体的工作稳中有进。现将一年的工作总结如下：
1、根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》（教职成〔20xx〕14号）文件，开展师资培训。培训对象为专业指导老师、骨干教师。通过培训，提高专业课教师的双师素质水平。
2、本部每周积极召开“师德师风”专题会议，教师们认真学习了会议精神，加强了对“哈密地区教师行为“八不准”、“哈密地区教师行为标准“五禁令”的认识，良好的教育才能培养出优秀的人才，而师德更是教育教学中的重要因素，需要进一步的加强。
3、在教研组长及教学部专业教师的努力下，编写出了机电教学部实训中心及实训室的建设方案，为机电专业实训室建设提供了初步意见。
4、做好本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手，深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。
5、在教学部专业教师的努力下，编写出了机电教学部实训中心及实训室的建设方案，为机电专业实训室建设提供了初步意见。
6、开展“双精”教研活动，带动机电类专业课程改革。做好了本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手，深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。
7、针对本教学部教学团队的建设与发展以及课程建设规划等展开讨论，发挥集体智慧的力量，促使教学团队时刻保持高度的适应性，随时代的发展而不断进步。
8、为了保障机电设备的正常运行，定期检查电动机等设备的运转情况，并保证做到“小修不过班，大修不过夜”的原则，每次维修后要做好详细的记录，便于以后维修的总结。
9、机电工程教学部联合招生就业办公事在哈密地区进行了企业调研，先后走访了哈密双合碱业有限责任公司、金凤科技有限责任公司、新疆海装风电设备有限公司、潞安新疆煤化工（集团）有限公司等企业。向企业发放了《机电专业人才需求调查表》和《顶岗实习教学检查表》，收集到《潞安新疆煤化工（集团）有限公司基本情况调查表》和“疆电东送”工程哈密配套支撑电源项目筹建单位、建设规模、装机方案等基本情况，掌握了哈密地区机电行业背景与人才社会需求，撰写了企业调研报告。
10、响应学校的工作安排以及出于提高本教学部教师的思想意识，完成了教学部党支部各项学习工作，通过网络、教学部QQ群为大家学习党群知识提供了方便。
11、在校领导的安排下和全体教职工的努力配合下完成了迎接升高职检查的卫生打扫和材料准备工作。
二、存在不足
20xx年度机电部全体员工做了大量的工作，付出了很多辛苦和努力，团队面貌有了一定的改观。但与此同时，我们也看到了，影响和制约教学的因素还不少，主要表现在以下几个方面：
1、教师队伍中还存在着工作热情、团队意识、大局意识不够强、创新意识及主动超前服务意识不够的`思想行为。
2、师资总量不足，专业队伍结构老化，教师专业人才出现断层，学科带头人匮乏。
3、校本培训专业组学习的内容、方法、手段要进一步探讨，体现实效性。
4、如何面对学生的实际,因材施教、言传身教、教书育人、管理育人，教学相长等教学方法和理念要探讨和加强。
5、一岗双责作用欠缺，思想政治教育、激励工作软弱。
6、专业建设和课程建设进展不大，主打专业的建设发展规划应有构思，精品课程建设应有实质性进展，教学方法的研究改进应有所突破。这些方面由于今年的工作力度不足，没有给后期的改进实施打下基础，感觉歉疚。
7、安全教育管理工作还须不断加强，特别要重视学校教学实训和校外生产实习的安全教育与管理工作，做到警钟长鸣。
三、20xx年主要工作安排
（一）、总体思路
按照学校的总体部署，坚持以“教育教学为中心、生产实训为重点、技能开发为目的”的思想；继续强化“以人为本、按章执教、制度落实、严爱帮辩” 教育理念，履行一岗双责，加强思想政治教育、激励工作；以职业能力为核心、学训结合为途径，创新人才培养模式，依据职业岗位和职业能力，以不同类型的矿山机电设备为工作项目，构建以能力培养为目标、基于“项目导向，任务驱动、工学交替、课堂与实训一体化”的课程体系；从行业企业聘请20名左右既有一定理论水平又有丰富实践经验的高级技术人员、能工巧匠担任兼职教师，参与制定专业标准、课程标准，合作开发培养方案，合作开发学训结合课程，合作开发项目导向、任务驱使的实训项目；继续加大教学工作的督导力度，对教学工作进行全程监控；继续坚持开展创建学习型校园活动，打造教师的学习力、教研能力，提高校本培训的效果和质量，为建设一支素质较高，结构合理、能满足教学、实习需要的专兼职教师队伍。
（二）、目标任务
（1）、抓师资队伍建设，调整教师队伍结构，建立一支较合理的专、兼职教师队伍保整体师资队伍素质的提高，推行名师工程，挖掘专业学科带头人。
（3）、开展教学内容建设，认真开展教学研究活动，打造学习型团队，争取教研成果。
（4）、根据学校硬件条件合理安排好在校班级的实习、教学工作，积极协调部门教师的关系，抓好实习教学工作。
（5）、安全工作常抓不懈，将安全工作纳入日常工作的始终、确保全年安全无事故。
（6）、深入企业调研，探索创收渠道。
（7）、加强思想政治教育、激励工作，制定计划每月进行一次专题讲座。
（三）、具体措施
1、抓好日常教学工作，提升教学质量，促进本教学部的教学质量水平得到进一步提高，规范日常教学行为，并在教学方法、教学手段上
能有所创新。
2、开展教学竞赛活动，在总结以往经验的基础上，完善教学竞赛评比办法。
3、坚持开展创建学习型校园活动，打造教职工的学习力、教师的教研能力，制定激励政策，整合职工现有多媒体学习资源，鼓励职工对特色学习资源收集，实施教职工结对互帮工程，建立激励约束政策发挥本校教学骨干及学科带头人作用，推行“专业组”“跟班” “跟岗”、“跟人”责任目标学习模式，提高校本培训的效果和质量。定计划将一岗双责的作用，思想政治教育激励工作贯穿教学管理及校本培训的始终。
4、围绕《中等职业学校设置标准》、《自治区重点技工学校的标准》，组织学习，进行全面深入的自查整改。从软件上按照申报自治区级重点技工学校的标准来完善现有的资料准备，
5、按照自治区劳动厅下发的《自治区技工学校教学管理规范》，修改完善学校的教育教学质量评估办法。
6、加大教材改革的力度，争取使用与企业生产实际相接近的教材及自编教材。
7、落实工作责任制，强化层次化管理，一级抓一级，加大督办的考核力度。
20xx-6-18
20xx年3月5日
电教教学工作总结 篇7
根据学校教务处教学资料检查通知及系部工作要求，机电教研室于本周对我教研室全体4位教师开展了教学资料自查工作，自查组由教研室主任同志负责，检查内容是20xx—20xx学年第二学期5类教学资料的完成情况。
1、总体评价
教研室全体成员高度重视教学资料的自查工作，4位老师积极配合，自查工作顺利进行。从总体上来看，各位老师都能严格按照教务处工作要求，扎实、充分的准备教学资料，五类教学资料：教学大纲、教学计划表、教学进度表、教案、教师手册准备齐全，内容充实符合学校要求。
2、自查内容详情
3、各位教师教学资料主要情况
整个教研室的.教学资料准备齐全，就个人来讲：师五类教学资料齐全，教学大纲细致合理，教案内容充分翔实，教学手册完成情况良好；老师五类教学资料齐全，教学大纲特点鲜明，教案内容充实，计划进度安排合理，教学手册对学生考勤认真负责。老师五类教学资料齐全，教学大纲重点突出，教学计划详细合理，教案手写非常认真，准备工作充分，教学手册完成情况良好。老师五类教学资料齐全，教学大纲翔实，教案内容比较充实，计划进度安排合理，教学手册对学生考勤认真负责。
4、几点建议
（1）按照教务处要求进一步加强教学资料的规范性、完整性、条理性，提高教学资料质量；
（2）严格按照教学大纲及教学计划，从教案及课本出发，一步步落实教学计划，按照教学进度，圆满完成教学任务
（3）相互学习，相互探讨，进一步提高教学水平。