大一学习工作总结

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大一学习工作总结 篇1

20xx年3月——6月,县委、县政府组织开展千名干部下基层活动,我很荣幸被选派到孔垄镇安墩村,按照工作开展在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线的要求,开展大调研、大宣讲、大帮扶、大接访、大维稳活动,做好六员,实现了精神大振奋、作风大转变、环境大改善、发展大提速目标,进一步加深了芙蓉村党群、干群关系,较好地完成了各项任务,结合这三个月的工作实践,浅谈几点体会。

一、千名干部下基层活动是新形势下,深入学习实践科学发展观,加强干部队伍作风建设,推动农村经济社会全面发展,构建和谐社会重要决策。

(一)开展千名干部下基层活动,有利于增强与群众沟通能力、为群众办实事能力。

一是每个工作队要为群众办实事、好事、切实帮助联系点解决群众看得见、摸得着的一些实际困难和问题,这样才能与老百姓做真正朋友,例如这次我们帮联系点建设垃圾处理设施,中心屋场的垃级不再到处乱扔乱放,采用集中焚烧,解决了原来屋场内垃圾成堆的问题,进一步赢得了群众信任。二是进村入户了解情况,一家一户串门、拉家常,安墩村的群众非常朴实,听到村干部介绍说我们是县委、县政府派下来工作的同志,都拿出家中各种点心来招待我们,并说有干部来,特别是县里的干部会来我家,是非常高兴的事情,是真心欢迎我们的到来。我想这应该得益于县委、县政府大力开展新农村建设,帮助安墩村修通了公路,建设了水利设施和美丽的休闲场所,改善了群众生产生活条件,让群众得到了实惠,因此,看到他们高兴的样子,我们也很欣慰。

(二)开展千名干部下基层活动,有利于掌握农村一线情况

一是通过召开党员会、户长会,走村入户,进入百姓农家,知道百姓盼望政府出台什么的惠农政策,知道群众有那些方面困难,通过走访群众,我们了解到安墩村有200多亩田,由于水渠年久失修,塌方渗漏严重,到下游基本上没水灌溉农田,我们工作组带领群众一起开挖水渠,把1。2公里的水渠修好了,村民感激不尽,一直对我们说党的干部是真抓实干。二是通过排查矛盾纠纷,我们知道百姓邻里之间的矛盾和纠纷出现在哪些热点方面,我们驻村期间,就有两户村民,因为建房之间用地的问题产生矛盾纠纷,通过我们调解,双方互让屋檐空间,事情就解决了。

(三)开展千名干部下基层活动,有利各项政策措施的落实

一是有利于党的各项惠农政策的落实,这次千名干部下基层,争做群众贴心人活动,重要内容就是宣讲中央的各项惠农政策,宣传党的路线方针政策,我们把近几年来中央出台的农资补贴,农机购置补贴,新型农村合作医疗政策等文件进行汇编,并将县委、县政府出台的'各项普及百姓的民生政策一起编制印发给群众,做好解释和宣传,让群众掌握政策。二是有利于培养起群众的法律、法制观念与意识。我们搜集整理了一些民事案例,给群众讲法律,向群众宣传计划生育条例,让更多的群众知法懂法,做遵纪守法的好公民。

二、注重工作方式方法,切实转变工作作风,满怀真情做好六员

我不是出生在农村,但是通过这次千名干部下基层活动,深入到百姓家中,亲眼见到,亲耳听到,深感百姓劳作的艰辛,在深入调查过程中,深切感受到这是他们对这次千名干部下基层活动的认可。驻村的夜晚是宁静的,经常独自思考着感觉到责任更加重大,应该想尽办法为群众多做些实事。几次跟队长加班查找复印各种惠农政策文件时那种精疲力尽,想到安墩村那些纯朴、善良的群众时,疲倦与劳累都烟消去散了。

在工作中,我们认真按照工作方案要求,做到三个一。一是开好四个会。认真组织开好党员会、村组干部会、村小组户长会、村五老和原来新农村建设理事会会议,通过会议,宣讲了党的方针政策,特别是各项惠农政策,广泛听取干部群众对工作的意见和建议。二是广泛开展结对帮扶,找准了群众最想解决,而又难以解决的问题,特别是这次修水渠,群众想解决,但由于农村承包责任制后外出务工人员增多的影响,农村修水利设施难以组织,村民长久以来形成了自扫门前雪的现象,这次通过一家一户的宣传发动,是历年来修得最彻底,最成功的一次。三是排查矛盾纠纷,由于帮群众办了实事,群众对我们更加信任,有心理话对我们讲,沟通就更方便了,调解一些矛盾纠纷也有了基础,这样非常便于我们开展工作。四是由于我们这次是吃住在村民家中,利用早晚群众在家时间开展工作,到群众家中串门,聊天的形式,也极利于和群众的沟通联系,从群众中来,到群众中去,真是好的法宝。

三、通过千名干部下基层活动,工作能力得到实实在在的煅炼和提高

一是增加了农村基层工作经验。为了做好千名干部下基层,争做群众贴心人活动工作,我认真学习了近年来党的各项有关农村工作的方针政策,认真向有基层工作经验的乡村一线领导干部学习工作的方式方法,认真向农村五老学习处理农村事务中的一些方式方法,让自己积累了更多的农村基层工作经验。二是增进了和群众的感情。农村群众对我们的善意与热情,以及在我们给予一些力所能及的帮助时表现出来的感激之情,让我触动非常大,通过与群众零距离接触,面对面沟通、心贴心交流,结识了一批农民朋友,使我对群众的感情更加浓厚。三是让我增强了工作责任心,以更踏实的工作作风投入到以后的工作中去,农村工作无小事,只有多深入到农民家中,实实在在与农民一起开展各项工作,农民就会看在眼里,记在心上,就会主动和你商量工作,换句话说,只有以真诚的心去帮助群众,群众就会理解你、支持你。

大一学习工作总结 篇2

时光荏苒,接手部门助理这个工作岗位转眼就是三个多月的时间。在这里首先让我再次感谢上级为我创造的这次锻炼的机会,其次就我三个多月的工作谈一些个人的心得体会。

经过前期一个月的工作交接,我于20xx年7月1日正式接手部门助理的工作,距今也有为期三个多月的学习锻炼。我十分珍惜这次的锻炼机会。三个多月来,我始终抱着努力学习业务知识,不断提高自身的理论水平和处理问题的能力的态度,尽快转换角色,全身心投入工作。这三个多月的锻炼,使我收获很多,也必将使我终身受益。

一、所作的主要工作

(一)、考勤汇总及绩效评定。

7月初,刚一接手部门助理这个岗位就要面临着Q2季度绩效的评定及6月份考勤的汇总。这对于业务还不熟悉的我无疑是个考验,也让我感到压力很大有点措手不及。考虑到任务时间的紧迫,首先我平复了自己慌乱的心情。先将各组的绩效合约打出来发到组长手上让伙伴门进行自评,然后趁着此期间我开始录入6月份的出勤数据,最终在同事小戴的指导帮助下,我如期完成了任务。有了这次的经验,也让我把接下来两个月的考勤、绩效任务顺利完成了。并由此总结出:月初任务多时间紧迫,考勤不要全留在月初一次性录入,可在月中闲暇中分批录入,这样到下月初就不会再出现手忙脚乱的状况。

(二)、物品申购及部门相关费用的报销。

物品申购及部门相关费用的报销是个非常繁琐的任务。说实话,刚开始一碰到这些事我都会很头痛。因为首先,我要考虑的是OA联络单应该怎样写,要以怎样的`格式,申请内容是否具体全面等等。另外,部门相关费用的报销还要面对的就是发票的问题,有时会因为发票的问题跑好几趟财务,例如:

①、发票盖章不齐全;

②、发票的印章模糊;

③、发票已过期;

④、发票号码开错;

⑤、假的发票等。

后来,我通过不断伙伴门虚心请教,学习关于物品申购和费用报销方面的技巧及知识,目前已基本能胜任该项任务。

二、所取得的主要收获

(一)、工作能力得到了提升。部门助理是一项十分敏感、繁琐的工作,虽然表面看似清闲,但对于每一个任务都需要谨慎小心地处理容不得一点马虎。经过三个多月的学习锻炼,面对方方面面、行行色色的事例,我学会了许多解决问题的办法,使自己考虑问题更加全面,工作能力也更加扎实。

(二)、沟通协调能力得到了提升。自从接手部门助理这个岗位后,我对沟通协调能力的重要性有了深刻地体会。对部门助理来说,要经常向上级请示汇报,与同事沟通协作,与有关部门交涉洽谈,还要与新员工接触等。不仅要与各种各样的人打交道,要有很好的沟通协调能力,才能保证较好的完成工作。

三、存在的不足和努力的方向

三个多月的轮岗锻炼,让我收获颇多。但同时,也让我看到了自己的缺点和不足,主要表现在:

1、缺少细心,办事不够谨慎。部门助理工作是相对简单但又繁琐的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况。

2、在工作中存在浮躁情绪。有时总想将工作尽快做完,存在工作毛躁的现象,这也是今后需要去避免的。

3、文字表述能力还有待提高。写作方面,文笔还不够扎实,还不能做到简明精当。莎士比亚曾说过:语言的精确与简洁是智慧之魂。在今后工作和学习中,我一定沉下心来多读书、多观察、多思考、多练笔,认真总结经验,戒骄戒躁,争取在写作水平上取得更大进步。

在这三个多月的轮岗锻炼期间,领导和同事们给了我无微不至的关怀和支持,使我不但收获了宝贵的工作经验,而且收获了一段难忘的人生经历,这将是我一辈子的财富。在接下来的日子里,我将更加努力工作,发扬成绩,改正不足。

大一学习工作总结 篇3

时间过得真快,转眼间,我担任xx班的学习委员已经有一个学年了,回首过去的一个学年,学习及工作的点点滴滴又浮现在我眼前,自20xx年九月进入南航大民航学院,我学到了很多,也感受了很多,我得到了许多宝贵的经验,更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯,现在我对自己在这一年中的工作向老师作出汇报。

学期始,在上学期我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任,我成功的竞选上了这一职务。当选的那一刻,我感受到了自己身上的责任重大,于是我告诉自己一定会努力工作,绝对不能辜负老师和同学们对自己的信任,我要学着承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好。于是我在当选之初便立下了一个工作目标,那就是本学期争取然全体同学不挂科,可能是对工作难度了解不够,在期中考试中没有实现这个目标,期中考试令辅导员失望,我本人也为自己的失职感到非常遗憾和愧疚,在此向同学们做出道歉。

经过一个学期的工作,我对自己的工作进行了分析,以下方面没有做到位:

1。考勤不严格,没有将老师的工作要求严格落实。

2。对于老师布置的作业,没有及时反映给同学并提醒他们按时完成。

3、对于一些不喜欢学习的同学没有进行交流。

4、没有很好的起到老师与同学间纽带的`作用。

5、在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

同样在工作中我也取得了许多宝贵的经验:

1、一个班的学习氛围是非常重要的,于是,期中考试后,我在班里开展了一帮一活动,让成绩好的同学来帮助成绩差的同学,一起学习,共同进步。还开展了学习交流会等一系列有助于提升班级学习氛围的活动,显现了一定的成效。

2、坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。

3、我懂得了如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。

4、经常进行自我批评、反思,不断完善自己,不断改善我的工作,让每个人满意我的工作。我的目标是全心全意为同学们,创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

以上便是我对于自己上学期的工作总结,请同学们批评指正。

大一学习工作总结 篇4

从担任xx收银的第一月起,我坚信工作的不容易,为做好这份工作不断拼命,不断提高业务素质学习。在领导的精心领导下,同事们的积极支持和配合下,我严格规定自己,较好的履行了一名xx收银主管的职责。在这一年里,与朋友和睦相处,自觉履行公司的法规政策和收银工作纪律,认真完成各项工作内容。现将这一年的工作状况作以详细总结。

一、全年重点工作任务、核心绩效指示完成状况做详细介绍

(一)为了减少资金安全风险,每天都做好各项交接记录。

1、每晚关店时,门店需要安排一位男工作队员护送收银员到总收室,并同店长做好资金清点、放置的监督工作。

2、每晚关店后、都仔细清点收银员交接的钱款,同时与电脑平台中全额是否一致、有无差错,必须做到日清日结。

3、帐前款缴款时,认真做好交接工作,收银员夜班缴款时做好现金交接记录,登记好第一笔账目。

4、做好现金交接期间,必须同时把保险柜密码打乱,然后检测红外线报警系统能否正常,如果不正常,要立即通知相关员工进行抢修,保证万无一失。

以上几个方面仍然是小事,为了确保资金的'安全,虽然每三天都重复工作,但我严格规定自己不可以掉以轻心,每一天都不能忽略。

二、完成了全年票据管理、核对工作

1、每天都登陆平台查看发票号码。发票起始号码是否有误,是否顺序连号,有无错乱,如果有错乱的,要在普票里修改正确,并做好记录,以免后期无法查实。

2、每天下班无收款时,一定要盘点发票消耗,以免造成异常。

3、配送安装单据时、要仔细查看凭证联发票是否连号。

4、在收银过程当中,认真核实顾客交钱时预付款凭证和手工单据总额是否一致,张数能否正确,同时在预付款平台里填写手工单据是否正确。

三、认真做好单据凭证退货处理

1、退货处理时,认真核实厂家授权书,退厂拖机单,营销做的订单编号,在S3系统里扫描。

2、在S3系统归档以后,要仔细核实扫描编号,确保一致后才会在平台里做退厂拖机单,再邮寄给总部。每一个环节都要仔细核实清楚,防止在寄回来的单据还有错误,给总部审单工作员工降低工作量。

四、认真做好资金、各种支票和SAP上传工作

1、每天下午银行工作员工来取款以后,要做到各项扫描工作在最短时间内完成。

大一学习工作总结 篇5

在紧张忙碌中,走过黑色六月;在兴奋期待中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却一晃眼,一个学期就这样结束了,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?

一开始,我告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。”但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

在大学里,抛去那数不完的试卷,卸下了高考承重的包袱,而很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以潜意识里就以为我们可以疯一般的玩,玩笑般的过,就给我这样一个观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,半年过去,自己经历过后,期末成绩深深地告诉我这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

我记得有一句话:今天的果是因为昨天的因,也是告诉我们明天该如何去做!所以这次考试的失利我没有怨任何人,在这里每堂课45分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后一会儿都不自觉地分神,浪费了不少时间。有时候上课时没认真听课,有时候即便听懂了,下课后没进行及时的巩固复习,到后来也就忘了。上课时做的笔记到最后也不翼而飞了。而每次上网的时候都是在荒废时间,从没有有效地利用网上资源。这一切,最终导致了这次考试的失败。

说来这大学第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的20xx画上这样一个句号,但是对我来说,这个句号还很残缺。

都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这半年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的.日子让我觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,有位老师说过大学是完善自己人格的最好机会,所以为了尽快学会适应大学的学习环境。人们都说大学就是小社会,大学生活还有三年时间,以后再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的,为了更好地利用这三年,特制定如下计划:

一、课堂上认真听课,课后仔细复习。

二、在课余时间,要充分利用学校的图书馆资源,时常去图书馆充电,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

三、上网时多利用网上资源了解计算机以及本专业的相关新闻资料。四:更多的参与到课外活动中去学习课本之外的知识。

时光是永远不会倒流的,“悟以往之不见,知来者犹可追”,把过去的事引以为以后做事的借鉴,不是为以前的事而追悔莫及,而是用以前的事总结出经验和教训,来鞭策自己以后的所作所为。大一上学期给我的经验也未尝不是件好事,塞翁失马焉知非福?

新的一学期,要吸取上学期的经验,不会重蹈覆辙。认真听每一节课,认真记笔记并课后巩固复习。明确自己的目标,争取在新的一学定的进步。这学期最重要的就是抓紧机会学习英语,争取能再这学期通过英语四级考试。此外,也要努力地巩固好专业知识,为以后大二的学习打下好的基础。

回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。

我是个追求完美的人,尽管上学期的生活支离破碎,但是每当我不想学习的时候总会想起这一切的一切,又不得不让我认真学习,明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的,因为它心中也有个梦想!而我也要在20xx开启一个令自己满意的篇章。

已经过去的一学期,是不断充实自己,不断探索的一学期,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也有很多:学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

请老师和同学们监督我!

大一学习工作总结 篇6

经历了如风暴般的黑色六月,我有幸进入了安徽工业大学大学的校门。俗话说得好:光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活、学习已过了四分之一。虽然我已在这所大学生活、学习了一年,但是开学时的情景我仍然历历在目,好似昨天才发生似的。

在这一年中,我经历了许多事,也了解、懂得了许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措,到后来很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长了不少。

大学是一个有别于初中、高中的教育场所,它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学,你也许一天全都有课,也许只有一、两节大课,甚至一节课都没有。在没有课时,你可以任意安排这些时间,你可以学习,你可以去图书馆看书,你也可以去学一些你想学的东西。大学是一个可以让你全面发展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一个社会的小缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

上一学年已经成为了过去式,我即将迎来新的一个学年。而为了能在新的一个学年里能够有更大的进步与发展,我需要对过去的一年进行全面彻底的总结,并且根据自己的情况对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自己的计划。

在第一学期时,由于刚进入大学,对于各方面都不了解,所以走了一些弯路,但同时也学到了一些东西。而在学习上,我做到了按时完成老师布置的作业,但我没有及时的复习与预习。在期末考试时,我更是不知如何去复习,最后只能看一看课本,只能是期末考试成绩很不理想的结果,有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好,书籍以及书籍种类都很多很齐全,但我去图书馆的次数并不多,对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时,回首上半学期的学习,我感觉什么都没有学到,成绩不太好,也没看多少课外书籍及刊物,这与我入校前的计划有很大的差距。

同时,在第一学期我积极参加了一些院、校举办的活动,它不但锻炼了我的胆量,这也让我发现了我在其他方面的能力。在参加这些活动时,我并未想着一定要拿到什么奖,只想着我可不可以做,我能不能做好。另外,我还加入了校、院的学生会,作为一名学生会的干事,从中我学到了如何与人交流,如何相互协作,以及如何与人相处,在学生会我交到了不少朋友。

在第二学期开始时,我总结了第一学期所存在的.缺点与毛病,并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期,我去图书馆的次数也多了,也看了几本课外书籍,从中收获了不少。学习上也主动力不少,自主学习的能力有了进一步的提高,懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前,我不懂如何去复习,所以考的有些糟;在第二学期,有了第一学期的教训,又结合他人的复习方法,并根据自己的习惯、特点,总结出适合自己的复习方法,这一学期成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有着一些小小的收获。

大一这一年已经过去了,在这一年中,我有许多的不足与缺点存在,也有遗憾存在,但是同时也收获了不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临,对此,我也要重新思考我下一学期该如何去做,准备在上一学期的基础上去完善部分内容,让自己在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。

面对即将来临的大二,我的计划如下:首先,早晨起来早一些,背一背英语单词,读一读英语文章,为大二下一学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍,力求能够跟得上老师的教学步调。再次,利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊,提高自己的知识面。

总之,我希望新的学期新的开始,这一年我要做到无愧于父母为我的付出,无愧于自己的一年时光。

大一学习工作总结 篇7

我校根据上级教育部门转发的教育部的“通知”的指导意见,结合我校教师的现状,制定了详细的培训、学习计划,对全体教师按计划、有步骤地进行了培训,取得了阶段性的成果,教学能力有了很大的提高、思想观念发生了很大转变。具体情况总结如下。

一、加强领导,健全培训组织领导机制,完善制度。

我校领导高度重视“中学教师专业标准”工作,把学习、培训工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好这项工作的责任感和紧迫感。同时,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,中层以上领导和教研组长为成员的教师培训领导小组,具体安排实施学校教师培训工作,从时间、后勤等方面提供保证,制定具体的培训计划,明确规定每位教师集中学习,分散学习或者自主学习的次数。

二、加强理论学习,提高思想素质

学校有计划有步骤地抓好了学习“中学教师专业标准”教育活动,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,通过学习,教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。除此之外学校又组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

三、牢固树立四个理念

理念之一:“学生为本”

按照《中学教师专业标准》中的“学生为本”的教学理念,能总结、反思,改变教法,由习惯于批量生产形成的固定课堂模式,转型为以满足个性需求的分类意识,尊重学生人格,启迪心智,改教为育,变单纯教授知识为既授知识也传播道理。

在尊重学生人格基础上,信任他们、鼓励他们、挖掘他们内在潜能,诱发他们学习动力,调动他们学习兴趣,完成由“要我学”到“我要学”的转变,让学生真正认识到学习对自己、对家庭、对祖国的意义,成为他们自然本能流露的行为。造就德智体美全面发展的社会主义接班人、高素质的劳动者、拔尖创新人才。

应遵循“因材施教”原则。对每一个学生深入了解,包括:知识基础、生活习惯、个性脾气、兴趣爱好、结交人群等等,有针对性,有层次性,要有育人理念与本领。

理念之二:“师德为先”

《中学教师专业标准》中的“师德为先”,首先对老师在理念上要求:有理想,有职业道德,有准确的价值观,爱自己的事业;其次在行为上能做到:为人师表,教书育人,自尊自律,有人格魅力、学识魅力。只有这样,才会尊重学生、对学生有爱心、耐心、细心和责任心,才能做学生的指导者和引路人。

理念之三:“能力为重”

这里的'能力指的是教师的教育、教学、科研能力。《中学教师专业标准》明确要把“学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人”。不但要教书育人,并且还要用自身形象影响学生。这就要求教师必须自身拥有育人能力,才能培育好学生的学习能力、实践能力、创新能力。要使学生成人,必须把学到的知识能运用于实际。

《中学教师专业标准》对具体教学工作的能力要求,特别强调要“坚持实践、反思、再实践、再反思”,只有在不断的实践中才能找到新意、找到乐趣、找到灵感,才能去“激发学生的求知欲和好奇心”,才能为学生“营造自由探索、勇于创新的氛围”;只有在不断的反思中才能找到不足、找到短板、找到漏洞,才能“引导学生自主学习、自强自立”,让他们成材。

《中学教师专业标准》要求对学生的成长规律进行研究,研究高中生的成长规律,了解他们的个性形成过程,提供合适的教育,促进他们生动活泼地学习,健康快乐地成长,全面而有个性地发展。教师要做好真正的指导者和引路人,让学生今后能够走上成功之路。

当教师在教育、教学、科研三方面的能力提高了,就能使学生真正成人、成材、成功。

理念之四:“终身学习”

《中学教师专业标准》对教师“终身学习”理念要求有三点:

一是学习国内外先进教育理论、经验和做法;

二是学习新鲜知识及注重文化含量;

三是秉持持续发展意识和能力,成为终身学习典范。作为教师,要终身学习的观点,向大自然学习、向社会学习,生命不息,学习不止。

学习《中学教师专业标准》,可以体会到《中学教师专业标准》是健全中学教师管理制度的一项重要内容,可以从整体上提高教师队伍素质,保障教育事业科学发展。《中学教师专业标准》对中学教师教育教学活动具有科学有效的指导作用,对教师的观念、知识、行为等提出明确要求,教师按照这些要求,不仅能保证教育教学活动的科学性,也能保证教育教学活动的有效性。《中学教师专业标准》突出了师德为先,要求教师要履行职业道德规范,做中学生健康成长的指导者和引路人。《中学教师专业标准》强调学生主体地位,要求教师遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,促进每个学生主动、活泼地发展;强调实践能力,要求教师要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,不断提升专业能力。《中学教师专业标准》体现时代特点,要求教师不断优化知识结构,不断提高文化修养,做终身学习的典范。

把《中学教师专业标准》转化为教师的实际行动,贯彻落实到工作中,就能培养出德智体美全面发展的社会主义事业接班人。

四、认真组织实施,明确要求

1、学习方式:集体学习与自学相结合。教师要做好笔记。

2、教师要“查问题,找差距”,不断交流,并且写出心得体会。

3、严肃工作、学习纪律,加强教师职业道德建设。

4、自查自纠,杜绝乱摊派、乱收费现象,杜绝有偿家教等。

大一学习工作总结 篇8

一年的轮岗工作紧张忙碌而又倍感充实,在不断挑战自我的同时我受益匪浅。

这一年,我克服了路途遥远出行不便、所带班级调皮生多等种种困难,勇挑重担,继续承担毕业班的教育教学工作。

一、教学工作。

我积极响应教育局“课内比教学”的号召,积极参加校内外教学研讨活动,一年时间,听公开课达五十多节次,不断汲取他人的宝贵经验,充分运用学校现有教育教学资源,改革课堂教学,取得了明显效果。

所带班级学生学习积极性高,所任班级教学质量有了明显提高,在上半年的期末调考中取得了优异成绩,班级两名学生跻身区300强。

二、班主任工作。

我一如既往,乐做学生的朋友,注重活动育人,寓教于乐,受到学生的深深喜爱,家长的信赖和欢迎。所带班级活而有序,学生个性张扬。

在“课外访万家”的活动中,我和家长密切联系,争取到他们的支持与配合。在家长会前,我精心备课,在汇报常规工作的同时,还针对家庭教育中的误区,给家长上了生动的一课,不少家长均夸奖这是近几年来质量最高的一次家长会。一年来,特别要感谢崇仁汉滨的领导干部,给了我无私的'帮助和深深的关爱,让我在充分锻炼的同时,日益成熟。在今后的工作中,我一定扬长避短,争取更大的成绩!

大一学习工作总结 篇9

匆匆之间,在广二师已经度过近一年的时光了。本学年里,我很荣幸能够担任班级学习委员一职,过程中我收获很多,一年的工作和学习生活,我的各方面能力都得到了较大的提高,我和各位老师和同学的感情也增进了不少,十分感谢当初同学们的'支持与信任。 说起来,学委的工作不过是联系老师与学生之间的桥梁,平日里上传课件,配合老师布置作业,帮老师收收作业,向老师反映同学们学习上的问题与需求,偶尔传达教务处关于教材、考试、选课等通知,事情不算难做但很繁琐。由于我自身的因素,班级工作与学校工作,个人兴趣的冲突,有些事情没能很好地完成,偶尔会出一些差错。这些都是我都待改善的地方:课件上传不及时;与老师沟通交流不多;对于某些班级事务不够积极主动;有些通知没有真正落实到位……虽然不知道下一年有没有机会继续做学习委员,如果有,希望自己能及时改正,做得更好,如果没有,希望下一任学委能从我身上吸取教训经验,做得更好。虽然有所不足,但总体而言,我不愧对于学习委员这个称号,学习上,生活上我总是尽我所能帮助同学们解决一些问题,认真积极地对待学委工作,平日里也注重与同学们之间的沟通交流,以身作则,为大家做实事儿。

一年的工作,说长也不长,说短也不短,累过,痛过,哭过,笑过,付出过,幸福过,我会永远感激大一这一年来走过的点点滴滴。

大一学习工作总结 篇10

时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx即将宣告结束。还记得八月底,我带着满怀憧憬,迈进东华理工大学的大门。带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。

众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初、高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的.完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

学习是非常重要的。李开复说:”不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是——不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?"

弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任

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