参观活动总结

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参观活动总结 篇1

作为公益性文化事业单位,我奉贤区博物馆在20xx年以收藏和保护文物为基础,开展社会宣传教育为重点,有针对性的举办了多个非常具有社会效益的特色活动,博物馆在上级主管部门的领导下,以科学发展观为指导,按时序逐项开展工作,在综合管理和业务工作领域取得了一定成绩。博物馆品牌形象的确立与其立馆宗旨是密不可分的。所以,我们希望我们的博物馆是有亲和力的,人性化的。一方面应该突出它的教育服务作用,设计更多贴近群众的教育服务项目,寓教于乐,激发普通民众特别是年轻一代对奉贤历史的兴趣以及对一些历史问题的思考,促使他们更加了奉贤区政治、经济、文化发展的历史及其对社会所产生的作用,并鼓励他们通过动手参与进一步寻求知识,深入思考;另一方面要做到“与公众对话,为公众服务”,所以我们在活动举办的内容和形式上都充分体现与观众互动、交流,为观众服务的宗旨。

下面对20xx年我奉贤博物馆举办的活动内容做一个工作总结:20xx奉贤博物馆各类活动体现出一个整体趋势便是文化宣传效果明显、办展理念有所转变、立足细节努力提高服务水平、创新与发展并重。

1) “5·18国际博物馆日”文化广场宣传活动

奉贤博物馆为了庆祝第37个“国际博物馆日”,20xx年5月18日,我们以“5·18国际博物馆日”的主题,认真开展好纪念日活动,奉贤区博物馆提前做了精心的策划和准备,在5月18日在南桥百联商城的文化广场开展了具有奉贤特色且又有较大社会效应的活动。

首先我馆以专版图片的形式,介绍了奉贤地区有代表性的文物保护单位的现状、保护情况等,使市民读者在欣赏之余,也能检阅我区文化遗产保护和文物工作的成果。在活动期间,我馆发放奉贤历史陈列厅宣传资料、爱国主义教育基地宣传手册、上海市博物馆导览图及精美的小礼品各二百多份,这些资料深受大家的喜欢,许多市民驻足咨询。并且我馆借助宣传媒体的力量,区有线电视台播出了相关的宣传标语,并对活动的情况及时作了新闻报道,向社会广泛宣传文物保护法律法规,传授文物保护知识。此次展览的成功举办不仅拉近了博物馆与观众的联系,而且加强了与观众的互动,受到了广大群众和各界人士的一致好评。

2) 《当代影视作品赏析》专题讲座

图表1讲座现场拍摄20xx年5月31日有奉贤区博物馆和图书馆联合奉贤区重点中学曙光中学举办了一场《当代影视作品赏析》专题讲座,邀请上海戏剧博物馆馆长、副教授王伯男先生到校为学生进行现场讲座。座谈中王教授指出,欣赏外国影片无需盲目,任何一个国家、民族都有自己的优秀文化,国外大片既有优秀之作,但也不乏糟粕,学生要多看内容积极向上、艺术水准高影视作品,从电影中来体味人生,丰富自己的生活,培养健全的人格,激发当代学生的爱国热情和对艺术、科技的兴趣,充分发挥校外教育优质资源在实施素质教育、文化育人中的重要作用。

3) “水乡桥韵”—奉贤百座石桥巡回展

本次展览挑选我区境内较为珍贵的107座古桥进行展览,这些古桥建筑形式多样,有三孔、单孔石拱桥;三跨、双跨、单跨平梁桥;立柱墩桥以及砌筑墩桥等,在桥型、建桥工艺技术水平上都充分显示了我区古代劳动人民的非凡智慧。奉贤自古属江南水乡,境内水道纵横,因水而有桥,因桥而有景,故素有“桥乡”之美名。奉贤境内与桥相关的村名、地名更是举不胜举,地应桥而闻名,桥应地而得以存。随着历史变迁、城市扩建、水利建设等与古桥保护相对立的问题、矛盾越来越显现,虽然许多古桥已失去其本身的使用价值,但其观赏价值、文化价值将更加显现。通过此次展览,广大市民能更深入了解奉贤的`古桥文化,同时通过此次展览提醒市民——文物是不可再生的,一座古桥,演绎着一段历史,反映着一个时代的兴衰,其价值是无法用金钱来衡量的,保护古桥,留驻历史,让奉贤古桥文化成为贤文化的重要组成部分。同时通过一系列展览活动唤起民众对奉贤古桥的重视和保护也是我们奉贤博物馆义不容辞的责任。

4)光辉历程”——党的“一大”到“十八大”回顾展

在党的十八大胜利闭幕之际,在市委的统一部署和领导下,“光辉的历程———从党的一大到十八大历

史图片展”将于20xx年7月在奉贤博物馆开展,此次展览以中国共产党“一大”到“十八大”的召开历程为主线,展示中国共产党90多年来的光辉历程。展览将以历次党代会为独立单元,通过几百余幅珍贵的历史图片、众多的文字资料,系统回顾了历次党的全国代表大会召开的历史背景、重大决策和主要成就,集中展现了党的光辉历史、宝贵经验、光荣传统和优良作风,重点展示了新一届市委积极回应人民群众新期待,解放思想锐意进取,带领全市人民推动科学发展、促进社会和谐的成功实践。

5)古华中学、华亭小学等教育学校博物馆集体参观活动

作为青少年爱国主义教育基地,我奉贤博物馆根据中央加强青少年的素质教育,丰富课余文化生活的精神指示,在20xx年有计划的组织多个青少年团体到我奉贤博物馆参观学习。包括奉贤古华中学、华亭小学等,也包括一些社会团体和个人到我管参观。随着博物馆丰富的人文资源被公众所认知,知名度提升,博物馆受到各界的关注。博物馆主动将各项工作融入到全区发展格局中。为我区的改革开放,经济建设,对外交流做好服务工作。每逢重要接待都要精心筹划,认真准备。并根据不同的参观团体制订了个性服务标准。在历次接待中,各项工作都得到有关部门和领导的好评。

参观活动总结 篇2

为进一步激发我学年学生学习科学知识的热情,进一步提高广大学生的科学文化素质,提高学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。1月19日三学年按照学校参观科技馆方案的要求认真组织师生参观科技馆活动,感受科技带来的巨大魅力,增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视,带队七位教师:齐广贺、关雪莹、宋艳彩、刘慧子、刘畅、陶丽艳和张伟玲认真负责,引导学生参观科技物件,而近150余名学生也积极配合,自觉听从老师指挥,遵守纪律。

短短的两个小时的活动,同学们受益匪浅。走进科技馆,同学们仿佛置身于知识的海洋,学生先阅读文字说明,后动手操作,以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前,让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明;操作各种机械装置,感受科学技术的无穷奥妙,一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品,令好学的同学们目不暇接,留连忘返。

此次参观科技馆活动,为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴,也丰富了同学们的科普知识,增强了同学们的科创兴趣,激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示,这次活动让他们开阔了视野,开阔了思维,并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著,意义深远。

参观活动总结 篇3

为了拓宽学生的知识面,了解科技发展的状态,培养学生的科技创新意识。4月1号上午,我班在年级的统一组织下利用课间操的时间参观了学校的“科学课成果展室”、“科技馆”、“天文台”三个展室。

为了保证学生的安全,每个班都分成三个小组,有三名老师和年级主任带队,专门负责学生的安全。在“科学课成果展室”里面学生津津有味的听解说老师的讲解,不断的发现自己熟识的小朋友的发明;有的学生居然讲起自己的发明原理。

当我们走进科技馆,学生好象又进入一个神秘的世界,那么多的科技展品展现在同学们的面前有“往上滚”、“辉光球”、“万花筒”、“共振鼓”、“光导”……学生面带疑问仔细听尹老师讲解。嘴里不断发出惊叹的声音。

天文台再学生心中是个迷,在天文台的科技阅览室,学生翻阅了许多天文书籍,这更加激起了学生对太空奥妙的好奇心和对天文观测台的向往。走进天文台,当刘老师打开天窗,细心的转动天球,仔细的讲解天文望远镜的构造与原理。不时回答学生提出的问题。可是由于阴天,我们没有观察到太阳,是我们学生的最大遗憾。

通过这次参观活动,学生不但增长了科学方面的知识,同时还培养了学生的科学精神和科学合理的的创造方法。也让学生感受到作为一名新世纪的小学生,我们将通过自己的刻苦学习、不懈努力,长大后为人类创造更多的幸福。

参观活动总结 篇4

为了认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,教育引导学生树立正确的价值观,培养爱国情感和民族精神。更好地培养全体学生的爱国主义情感,激发求知、求学的热情。我校组织教职工代表,团员代表,学生代表等一行60余人于11月26日下午参观了爱国主义教育基地宛旦平烈士故居,现将活动开展情况总结如下:

1、领导重视,组织有力。

我校领导高度重视此次爱国主义教育活动,校团委具体负责组织教职工代表,团员代表,学生代表一行60余人参观爱国主义教育基地宛旦平烈士故居。活动组织有力、开展有序,取得了突出的教育效果。

2、做好预案,确保安全。

此次活动开展前,学校做好了本次活动组织预案。出发前,规划好详细出行线路,对各个交通要道的通过均有多种预案安排。全程教育学生不拥挤、不打闹,确保师生往返安全。

3、学习参观

本次爱国主义教育活动,同学们在讲解员的带领下,分别参观了各个展厅。瞻仰伟人的丰功伟绩,回味伟人的风雨人生。学校陈校长带领大家向宛旦平像敬献花篮,并深深鞠躬。全体学生在宛旦平伟人铜像面前庄严地举起右手宣誓,重温入团誓言,表达了为共产主义事业奋斗终生的决心和愿望。同学们纷纷表示,本次参观不仅拓展了自己的知识面,让所有人更了解自己的家乡,更爱自己的家园,同时,更加坚定了同学们努力学习,建设家园,用实际行动践行实现中国伟大复兴梦的不渝志愿。最后,同学们撰写并交流了观后感。大家表示,要继续自觉加强爱国主义教育,提高自己的爱国主义意识,努力践行爱国主义行动,以“中国梦”为核心,努力学习、奋发图强,为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。

参观活动总结 篇5

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园,跨入小学的大门,为了让孩子们了解小学生的学习生活,熟悉小学的环境,帮助他们尽快地过渡到小学,我园大班组组织孩子去参观三小。

6月9日上午,小朋友排着整齐的队伍,带着好奇和期盼,在老师的带领下,一路兴致勃勃地来到塘栖三小。踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。宽阔的操场,高高的教学楼,代替幼儿园玩具的'是一排排乒乓球桌和高高的篮球架……因为是上课时间,校园里非常安静,我们也没有贸然打扰。听着教室里传出的朗朗读书声,孩子们一脸敬意和向往。随后,在小学老师的带领下,孩子们依次参观了图书馆、餐厅、厕所、音乐室、教师办公室。

坐在宽敞明亮的餐厅里,孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看一年级小学生上课是此次小学之行的重点内容,孩子们安静地坐在教室的后排,看小学生与老师的互动,他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了,纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领,为成为一名合格的小学生做准备。

参观小学是幼小衔接的一部分,孩子们通过参观,亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动,使小朋友们近距离地走近小学,直观了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感、神秘感,更激发了他们入小学的欲望,为他们进入小学做好了一定的心理准备,有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

20xx年6月9日

参观活动总结 篇6

——企业实践周“走进漓泉”

20xx年x月x日我班举行了“走进漓泉”企业实践周活动,深入到燕京集团桂林漓泉啤酒公司生产、营销第一线实地考察学习。管理系市场营销二班32名同学全员参加活动取得了圆满成功。

本次活动的主要目的是为了让同学们在进入大四学年之前对自己所学专业有一个明确的认识,通过活动中一系列参观考察活动,让同学们对自身知识储备现状、专业素质水平等相关情况有一个明确的认识,并针对大四毕业设计及未来就业应聘等一些在未来可能出现的问题为同学们提出解决的相关途径。在活动过程中通过对不同生产营销过程的参观,不同岗位所需技能的介绍,促使同学们树立明确的学习生活目标,制定切实可行的就业计划、找准就业方向,尽量避免让同学们在学习、生活、就业等方面走弯路。

“走进漓泉”企业实践周活动,通过对同学们所关心的学习、就业问题进行针对性解决,并结合企业自身特点对我专业同学提出了相关的提升自身素质水平的意见,更好的帮助同学们树立正确的就业观、价值观、人生观。这次活动,是同学们在未来迈向更高水平的学习层次,更好的就业岗位的一个新起点,更是让我们班级整体凝聚力,班级整体软实力得到了一个质的提升,为我们全班未来共同迈向更高的起点打下了坚实基础。

参观活动总结 篇7

为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活与环境,体验小学生的学习生活,以积极乐观的心态迎接即将到来的小学生活,3月26日上午,xx幼儿园大班的孩子们在老师的带领下,兴致勃勃地来到xx小学参观。

xx小学的师生为孩子们的到来做了精心准备,热情的接待了孩子们。踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜,在小学老师的指引下,孩子们来到学校的操场参加庄严的升旗仪式,聆听国旗下讲话。看着哥哥姐姐们整齐划一的队伍,孩子们的敬佩之情油然而生。

随后,孩子们被分班进入了一年级的`六个教室里聆听哥哥姐姐上课,哥哥姐姐们上课时聚精会神的样子、有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品及端正的坐姿,给孩子们留下了深刻的印象,孩子们都为即将要成为一名小学生而感到自豪。孩子们还走到哥哥姐姐旁边,与哥哥姐姐亲密接触,好奇地向哥哥姐姐询问小学生活的种种,开心地与哥哥姐姐玩小游戏,哥哥姐姐教孩子们读书、识字。

最后,分散在校园各区域的小导游带领孩子们参观了学校综合楼、大队部、科技展室、校史室、操场等一些学校的环境设施,在参观的过程中,孩子们认真听着小导游清晰详细的解说,用自己的眼睛感受着小学与幼儿园的差别:宽广的操场、高高的教学楼、宽敞的阅览室……孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听深切地感受到小学生活的多姿多彩。

通过一上午的参观,小朋友们对即将踏入的小学生活有了进一步的了解,想做小学生的愿望愈加强烈。本次活动不仅激发了幼儿对小学生活及学习的美好向往,同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备,更为他们未来的小学生活打下了良好的基础。

参观活动总结 篇8

为了让同学们增长见识、拓展视野,我们理学系数学061班精心组织了一次参观杭州历史博物馆的活动,让大家身临其境,亲身感受历史留给我们的财富,同时也让大家感受到历史创造了现在的杭州,激发自己对于杭州历史的兴趣和热情。

杭州是我国七大古都之一,历史文化悠久。杭州历史博物馆展品中有国宝级文物战国水晶杯、越窑褐彩青瓷汕灯,展出的国家二级以上文物共200余件,包括良渚时期玉石器、吴越石刻星象图等。馆内还运用各种高科技手段,展示宋代大运河沿岸模拟景观、杭州百年老店风情等。

我们把参观的时间选在周末,以便更多的同学参加进来。15日早上8点,我们准时集合出发,出发之前做了细致的安排,任何离开或有事的人需要通知负责人,不得擅自行动。在到达目的地之后,我我们先合了影,然后便开始参观了。在参观的时候,大家都很认真仔细的观看展览作品,参观文物古迹,秩序井然,没有出现大声喧哗等不好的现象,毕竟我们出门后不只代表自己一个人,也代表着自己的学校的形象,从我们身上反映出当代大学生的素质修养。对于大家的表现,我们都感到很满意。杭州历史博物馆是杭州一个具有其特色的博物馆,里面的作品令我们大开眼界,很多都是第一次看到,我们一行人都感到受益匪浅。

通过此次参观杭州历史博物馆,同学们都了解一些杭州的历史、文化等知识;了解杭州历史博物馆的一些馆藏,也欣赏了历史遗迹,既学到了知识,也增长了见识;同时还培养了同学们对杭州历史文化的兴趣,激发学生热爱家乡的情感,提高了同学们对于活动的积极性,为我们日后的学习和活动打下了一个基础。

参观活动总结 篇9

20xx年x月x日我班举行了“走进漓泉”企业实践周活动,深入到燕京集团桂林漓泉啤酒公司生产、营销第一线实地考察学习。管理系市场营销二班32名同学全员参加活动取得了圆满成功。

本次活动的主要目的是为了让同学们在进入大四学年之前对自己所学专业有一个明确的认识,通过活动中一系列参观考察活动,让同学们对自身知识储备现状、专业素质水平等相关情况有一个明确的认识,并针对大四毕业设计及未来就业应聘等一些在未来可能出现的问题为同学们提出解决的相关途径。在活动过程中通过对不同生产营销过程的参观,不同岗位所需技能的介绍,促使同学们树立明确的学习生活目标,制定切实可行的就业计划、找准就业方向,尽量避免让同学们在学习、生活、就业等方面走弯路。

“走进漓泉”企业实践周活动,通过对同学们所关心的学习、就业问题进行针对性解决,并结合企业自身特点对我专业同学提出了相关的提升自身素质水平的意见,更好的帮助同学们树立正确的就业观、价值观、人生观。这次活动,是同学们在未来迈向更高水平的学习层次,更好的就业岗位的一个新起点,更是让我们班级整体凝聚力,班级整体软实力得到了一个质的提升,为我们全班未来共同迈向更高的起点打下了坚实基础。

参观活动总结 篇10

9月26日,四年级一班家委会组织本班同学及家长参观了历城消防大队,活动圆满结束,现总结如下:

一、活动基本达到预定目标。

家委会组织本次活动的目的,是希望孩子们在业余时间,能够了解更多的职业,感受不一样的职业体验,同时学习消防安全知识,提高防火意识。本次活动基本达到预定目标,美中不足之处在于因介绍消防车及战斗服用时较长,而取消了消防灭火、逃生常识的宣讲。

二、活动前细致的策划非常重要。

因这次活动参加人数较多,学生31人,家长36人,共计67人。我们提前一周进行了策划,并将策划方案群发,正因为有了策划方案,参与的孩子和家长也相对比较多,与往届活动相比,孩子和家长们参与的热情度高了很多。

三、途中增加了游戏环节,调动孩子快乐的情绪。

去年全班组织去红叶谷参观来回的路上,孩子们大部分在玩手机游戏,基于此,本次活动中,增加了来回路上的游戏环节,师生一起齐参与,孩子们玩得很快乐!

四、美中不足

活动中,家长们的分工做的还不是很细致,下次再组织活动时活动时需要提前策划好,特别是秩序维护,安全保障人员,可以让活动过程更加有序。

最后,感谢各位家长的支持,让家委会又得到了锻炼;感谢两位老师的支持,让孩子们有了别样的体验;感谢xx爸爸全程拍摄,感谢提供私家车的家长们。每个环节的活动,我们已经按照参观顺序整理好并上传QQ群,请下载查看。

参观活动总结 篇11

为贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见〉的通知,将未成年人科普教育落到实处,按照上级文件精神,我校组织了四五年级部分学生参观了工业科普基地。活动的开展使工厂变作科普课堂,孩子们从工业生产中学习了许多科普知识。现将活动情况作如下小结。

一、领导高度重视

接到通知后,李林虎校长立即召开校务会落实参观教育工作,确立了工作负责人,确定了参加活动的对象以及活动时间,落实了活动的后勤保障。

二、具体活动情况

1、副校长王长波具体负责此项工作。参加此次活动的学生分为四个队,每个队都有专门教师负责,分乘四辆车一同前往。每个学生都携带笔、本等学具,记录活动所见所感。

2、同学们参观了生产设施设备、了解工艺流程,亲自动手操作,体验先进科技。在参观过程中,同学们能遵守纪律,仔细观察并认真听取解说员的讲解。在交流过程中,许多学生积极发问,所问问题不仅和工业生产有关,有的还和身边的生活实际相联系,这说明学生们参观的兴趣高,思考问题深入。

3、返校后,参加活动的同学按计划撰写了一篇参观访问记。由于组织有力,学生兴致很高,加之老师能精心指导,大部分学生的'文章都写得条理清晰、内容具体,抒发了自己的真情实感。此次活动大大地激发了同学们从小爱科学、懂科学、用科学的兴趣。

三、今后打算

今后,我们将会继续举办这样的活动,不断丰富学生的知识,拓宽学生的视野。同时学校将加强组织协调,尽可能让所有孩子都能从中受益。

我们也希望工业科普教育基地尽快为孩子们量身定制一套符合他们年龄、教育特点的科普教育内容。

参观活动总结 篇12

对于我们医学生来说,此次活动的开展具有以往不一样的意义,也使得我们更加重视,更加用心。看到照片上那些不良行为所留下的痕迹,我们在感受羞愧的同时也坚定了自己要时时规范自己行为的决心,努力保护好属于我们医学生自己的一方净土。

在这次活动之后,我们班同学对中华传统美德有了更深刻的了解。相信同学们在开完这次团日活动后,同学们能够更好的继承并发扬中华民族传统美德!

在这次团日活动之后,同学们的素质也会有所提高。

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