暑期活动工作总结

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暑期活动工作总结 篇1

暑期联队下乡活动工作总结在8月11日到8月18日7天的下乡活动中,我们联队队员在队长的指导下齐心协力,圆满的完成了此次下乡活动,暑期联队下乡活动工作总结。在这次活动中我们秉着实事求是,认真负责的态度投入到工作中,秉承了我们下.

暑期联队下乡活动工作总结

在8月11日到8月18日7天的下乡活动中,我们联队队员在队长的指导下齐心协力,圆满的完成了此次下乡活动。在这次活动中我们秉着实事求是,认真负责的态度投入到工作中,秉承了我们下乡的思想宗旨,继承了下乡支农人得优秀传统,下面我对这次活动中联队中存在的优缺点以及我们应该吸取的经验教训,还有我们支农社团未来发展的展望做一个简短的总结和个人建议:

因为我们这次下乡是一个联队,应该说我们之间能联合搞这样的一次活动主要是为了相互合作、学习、交流,作为活动的主要策划者辽宁科技大学民生之窗社团是一个十分优秀的社团,我们沈阳工程学院爱心社的发展还不成熟,彼此间的差距还很大,队员之间能在活动的整个过程中达到如此默契应该说实属不易。

活动中有两方面前期的宣传很到位,采取了书面和口头两种形式,表达了我们作为活动的参与者的热情,为后期的活动摸清了大况。

支教:支教的重点是让小朋友们能对学习产生兴趣,学习一些简单的技能和自我学习能力。我们这次活动的最大缺点就是部分队员准备的教案不够充分,包栝我在内也是,不充分体现在我们没能正确评估小学生的接受能力,很多知识过深,再就是自己前期没去准备,在活动前几天在网上收集一些资料,也没经过整理,只是凭着自己的把握去教学生,学生课堂上有的表现很好,有的根本就没认真学,我们在支教后也没能及时到家了解掌握情况,所以我说支教的效果肯定会有,但是达到一个什么程度我们没能及时总结。如果我们今后想有更好的效果,我认为首先必须对农村小学生平时的学习情况进行一下汇总,不光是他们的学习成绩,还有他们学习的课程,这几年新的教改后有哪些创新的地方,最好详细到他们的每份作业、考试,这样我们支教的目的.才能更明确,才能更具有效性。虽然这是个挺突出的问题,但我们还是有很好的表现,支教方面的负责人能在教案不充分的前提下及时出主意,给我们开拓了思路,队员之间也愿意把自己准备的作为急用,并且我们准备的内容很好,比如感恩教育、安全常识、手工活动、体育健身,这些从方方面面达到了现在所谓的素质教育,对于语文、数学、英语这些相对枯燥的学科,我们给了他们很多的信心,形象的讲给他们听。

我支教了三节课,分别是中国地理、古诗词学习和朗诵,之前我也说了我的毛病,虽然教案是我写的,但是没有深入思考教学环节,导致课堂的平淡化,最大的问题在于课堂上出现了不该出现的知识性错误,还有一节课没能在相应的时间完成教学计划,这是工作不细致的体现,工作总结《暑期联队下乡活动工作总结》。最成功地方的要属教学内容,同学们特别的爱听、爱学,因为我听说他们平时课堂老师根本不讲古诗词,对于古诗词的背诵我就没有强制性的要求,一些背不下来的学生我更多的是让他们尝试性的背诵,既然尝试就要给他们信心,当遇到不会的时候,我会主动的根据诗词的情境调动他们的想像能力,培养自我学习的能力。在默写古诗词时,我对他们的要求十分严格,具体体现是杜绝作弊的行为,认真书写,他们不理解没关系,作为支教的教师就要以身作则,最起码也要从个人做人的品德教育和生活的良好习惯入手,如果学生这些都做不到,我们对农村教育的关心也就毫无意义。可能是因为我平时不是特别严肃的人,所以在教学过程中没有压制住学生,导致一段时间秩序不好,影响了一些学生的听讲,在今后支教的时候,我们就要控制自己,严肃和放松要适度,不能一味的依赖孩子。对于不好教育的孩子要建立长期的帮助指导,给他们的父母发去一些好的教育方法,这才是长效的机制。

调研:这次调研的形式比较好,采取的是分组行动,先基本情况调研,后根据我们先前策划的几个课题有选择的调研,调研后做到了彼此的交流。调研时并没有过于直白,而是走进农户家中与农户聊家常,这种交谈技巧体现我们对农户的尊重,也拉近了我们与农户的距离,应当保持下去,也是我们社团在今后开展调研时应当学习借鉴的。但我认为调研的形式比较单一,还应当采取更多灵活的形式,比如调研问卷,这种形式能更科学准确的了解最近几年农村发展的信息,也能更方便直白的交流。从谈话到配合我们工作再到他们自己自愿交流,我们的目标也在一步步推进,所以说我们的调研的好坏直接决定了我们今后其他工作的进一步开展。

我在这次调研时的表现自认为很不好,很大的问题是调研的还不够仔细,其实关于一个课题我们有很多的问题去问,很多的问题去思考,可我并没有形成一个自己的良好课题体系,导致信息不全面,所以我建议在今后调研时必须让每个队员写一个自己的大体思路,这样就不会在调研时冷场,不会给村民留下不好的印象,不会对我们活动造成影响。既然我们是调研的调查者,就应该一切都主动,否则一无所获。调研后期我们可以以虚心请教某个课题的名义去和村民谈话,这样我们的群众基础十分的稳固。

文艺:文艺方面的活动任务没有给我布置很多,但我也总结一下。说起这次文艺活动,总的来看,还算挺成功的,只要给村民带去喜庆,让他们知道学会在农忙之后通过这种形式去调动自己生活的积极性就很欣慰,在前期的联络中我们的文艺的排练出现了小小的矛盾,其实也没有什么,这么在乎在于我们想把工作做得更好,在节目的安排时,我们很注重老少联欢就是很好的带动,小学生们表演的不是很到位,但很认真,我们真的没有让他们的父母失望,整个活动队伍在下乡过程都履行了说到做到,如果我们今后的活动时间有足够保证时,在晚上教村民学习一些文艺或找一些文艺能人帮助村里丰富业余文化生活也是不错的选择。

其他:除了以上这三个主要方面的任务外,我们还进行了理论学习和社团交流,应该说这两方面决定我们社团今后活动的开展,也有必要说一下自己的看法。理论学习,究竟效果如何不知道,但从队员的表现可以看出:困是共同的心声,白天的劳累是一方面的原因,我想说的是三农的理论很枯燥,所以我们无论是在平时的社团例会还是在活动期间,要改变以往那种学法,队长在调动兴趣的前提下,队员平时也要去主动看看,达到真正成长的目的,我就是原来什么也不懂,但后来自己粗浅的学了些,现在产生了兴趣。说到社团交流,我们做的很好,我们这次活动就是,不仅是理论的,还是实践的,没有经验的通过一些现象分析自己该怎么做,积累到一定程度就有了自己的思路想法,因为社团成员间的畅所欲言,才能互相指出发展中的弊端。我们活动计划还不够周全。如果能宣传法律知识,对村民进行医疗检查、帮助农民干农活的话,那么我们的活动才能更深入民心,当我们这些工作都全面开展,农村的基本问题才会全面的反映出来,因此每个会员的思维积极性都不容忽视,今后让一些不主动的社员也去体验体验,他们一定会改变自己的原有状态,投入到集体的力量中。队长把我安排为安全员,我一直也没有放松对全队的警惕,视活动的正常进行为重点。活动的正常完成说明我们完全遵守了自己制定的纪律,时时刻刻没有忘记自己的身份,记得我们很多学校的下乡活动都不是十分的严格,这样必然导致工作不细致,队员们都很懒散,目标不明确。

对于这种下乡活动,以后还是要先做好先期的培训工作,全面的考虑到活动可能遇到的问题和解决策略,考查每个队员工作的思路,指出不足,对于没有把握的活动形式要提前搞好模拟环节,做到万无一失。以上是我对这次活动做的一个总结,希望我们在今后的活动中吸取教训,秉承好的经验,让我们的活动充满特色,让我们把自己的社团发展成为大学素质教育的载体,真正锻炼我们,也让我们支农社团为新农村建设谱写一段感人的回忆。

暑期活动工作总结 篇2

7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[ ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

(一)教学上

我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的.资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

(二)生活上

虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

(三)节目的排练

去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

(四)调研

我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

暑期活动工作总结 篇3

为进一步强化师生安全意识,预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生,我校区根据《xx教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求,于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动。现将活动情况总结如下:

一、召开会议,周密部署,明确要求

家访活动前,学校组织召开会议,组织全体教师认真学习《xx教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》,从思想上认识到暑假“双访”工作的重要意义和作用。在会议中对全体教师强调了“双访”活动要求和说明,”校级干部家访教师”以校长为主、校级干部为辅,对教师的家庭情况和工作状况给予关心,听取教师以及家属对学校工作的意见和看法。校级干部家访教师数为全校教师数的50%以上。“教师家访学生”以教师上门实地走访为主要形式,每班班主任、科任教师必须实地走访的学生人数为10至20人,与学生家长进行深入交流与沟通。

二、切实开展,“双访”效果显著

(一)校级干部家访教师

暑假期间,陈宏瑜副校长与部分学校中层干部陆续走进教师家中,与老师们进行了“促膝交流”的家访活动。通过家访实地了解了老师的家庭环境、子女情况等。陈副校长进一步地帮助年轻教师们答疑解惑,鼓励他们利用假期找机会充电,积极撰写论文,多看教学视频,提高自身的业务能力,以更好胜任新学期工作。同时,鼓励老师们好好利用暑假时间,多看看书,多参加体育锻炼,增加与亲人的相处,嘱咐老师们注意暑假出行安全问题。家访中通过“拉家常”的方式,“走心”的交流,走进教师家庭,让教师提出对学校工作的建议,在交谈过程中,教师及家属都充分感谢学校领导对老师们的帮助和关心爱护,对学校如亲人般的同事关系充满赞赏,也对学校平时的一些工作提出了诚恳的建议。

(二)教师家访学生

家访前,班主任老师和科任老师共同配合,教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的'问题等方面进行详细的分析,从而确定家访对象、家访内容、家访时间。做好充分准备后,老师们都积极行动起来,走家串户,在家访过程中,老师们以正面肯定、积极鼓励为主,通过和家长们亲切的交谈,向家长们反映学生在校的学习、表现情况,向家长们了解学生在家的学习、生活情况,指导家长进行正确的家庭教育,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。老师们特别向家长们强调了假期学生的安全教育:交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、户外活动安全等方面,提醒家长督促学生不到村里的水库、水沟边玩耍、抓鱼虾、游泳等,注意暑期的台风天气的户内户外安全防范。指导家长注重学生心理健康辅导,鼓励家长和孩子们一起制定暑期活动计划,开展亲子活动,同时督促学生养成良好的学习习惯,按时按量完成暑期作业等,老师们还督促家长做好监护人的职责,预防学生安全事故的发生。

家访后,教师对家访情况及时进行整理,认真填写《家访记录》,并根据家访情况对今后的教育教学工作进行思考,与科任老师进行交流,制定促进学生发展的具体措施。同时,收集家长对教育工作中意见和建议,促进了学校教育教学工作的发展。

此次开展“双访”活动,老师们感受到了校级领导的关心,感受到了家长的热情,教师的家访让学生和家长得到有效引导,达到了良好的效果。

暑期活动工作总结 篇4

为贯彻落实《安海教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》文件精神要求,我校结合实际,扎实有效开展“双访”活动工作。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,组织学习

为了有效地完成此项工作,我校区专门召开工作布置会。会议在四楼会议室召开,由朱晚真教导主持,全体教师参加。会议上,朱晚真教导组织大家学习文件精神,明确工作的重要性,引起各师的高度重视,确保工作的顺利开展。

二、共同商讨,制定方案

1.主要采取登门走访的形式。校级干部家访教师,以校长为主、校级干部为辅,教师家访学生原则上以班主任为主、辅导员为辅的方法进行。校级干部家访教师原则上以校长为主、校级干部为辅的方法进行。

2.教师家访学生人数10-20人。

3.家访时应注意细节。应提前与家长预约,应请学生在场参与,坚决反对“告状式”家访。

4.家访对象以特殊家庭学生(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生(学困生、有不良行为习惯的学生)为主。

5.家访内容:以宣传学生健康成长的心理、生理、安全等方面的`知识为主。

6.做好记录。校级干部、教师要对每个家访对象做好记录,校级干部家访教师要认真撰写家访手记,教师家访学生要认真撰写家访登记表。并附上相应的照片。

三、形成长效机制。

我校区今后将把校级干部、教师家访工作情况存入档案,作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据,促进家访活动常态化、制度化、长效化,使家访真正成为一种教育自觉。

暑期活动工作总结 篇5

在紧接着的25号晚上,我们团队召开了队员会议,在此次会议上确定了我们的实践主题,内容,名称,各个部门的设置情况(宣传部、后勤部、外联部以及网络部),队员部门的分配等相关情况。

为了搞好本次实践活动,前期我们做了大量的准备工作。包括前期的调研和资料准备,资金的筹集、与当地政府和企业、慈善类机构的联系等。在本团队内部也进行了具体的活动分工以期活动的顺利开展。

宣传部已经完成了前期的资料收集和媒体联系,设计、制作活动需要的宣传、义卖物品如海报、宣传单等。我们会注意每一个环节的连结和向外宣传和跟踪整个活动的进展,适时进行总结反思。近期,我们部正在和后勤部的队员帮助希望小学的同学筹集和整理物资。后勤部的成员正在如火如荼的进行学校书籍物品的募捐和资金的募集和组织好物资的义卖。外联部则主要进行联系爱心企业,基金会,当地政府部门和当地媒体,相关的'洽谈工作已经在进行之中,应该会有很好的结果。网络部的队员已经建立了我们此次活动的博客,并且充分的利用网络资源收集相关的资料和联系方式,并且随时更新我们的博客内容。总之,这次活动的前期活动进度上大体上是很有条理的,队员间合作愉快,融洽,亲切,队员们热情高涨,效率很高,。但是在某些细节上也存在着不足:

一、缺乏沟通,队员有点迷茫。在前期的准备工作安排上,主要有几个负责人在统筹,而未及时的向队员告之活动的进程,导致部分队员尤其是新进队员在安排自身活动时间上的冲突。其实这也不是问题所在,只要联络人员在安排任务的时候提前通知准备,工作的队员增加自觉性主动配合本小组的具体工作。

二、活动细节,考虑不全。如在刚开始进行物资募集的过程中,装物资的袋子没有预先准备好,导致收集过程中,有种手忙脚乱的感觉,亦没有考虑到物资存放地,使得物资存放混乱。也许是因为本身所处地方物资就比较难找,加上类似的经验不够。不过吸取了第一次募集中的教训之后,我们队员明显变得熟练多了,不会手忙脚乱,队员之间的分工明显变得有条理,物资的存放与流动也变得更加的机动。

总的来说,尽管我们的前期工作没有预期那样美好,但是我们积累了经验,同时也基本上完成了目标,队员们也正积极努力的在为做好此次暑期实践而做准备……

暑期活动工作总结 篇6

我是XX医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光荣,对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习)叫我有了更多的认识),与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程,基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。

我们同时学了重要的护理专业,铺床,口腔护理,头发护理,抽血,还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子,小白鼠做实验,每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态,他们才为医学作出了伟大的贡献,为他们点个赞。第一结束了,我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好,实践是检验真理的唯一标准,暑假一到,我就来到了我们县里的人民医院,进行临床学习。我来到了妇产科,是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床,我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁,为他们换换床单之类的,我还去为他们取药,一开始我不知道怎么取,不知道怎么清点,那些医生们都很耐心的教我,帮助我。我还推着一位患者去检查,我不知道做检查先干什么,心里很紧张,但是患者家属说没关系,什么都有第一次,孰能生巧。顿时我有了动力。

第一年没学到什么更多的专业操作,所以我只为他们拔拔针,换换药,吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心,都会问他们疼不疼,他们都会说不疼,那是我会很开心。护士姐姐们也特别好,教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流,她们对我说的'最多的就是细心,稳重,面对一切都不恐惧。真的,见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的,又脏又累。想想天下没有免费的午餐,要干一行,爱一行。护理专业是光荣的,神圣的。

作为护理人员就要像南丁格尔一样,做一名优秀出色的护理人员。

暑期活动工作总结 篇7

现在,我从济南坐着这趟开往青岛的火车,开始了回家的旅途。七天前,济南火车站是我参加这次三下乡活动的起点;今天,这里也成为我了来到济南的最后一站。

三下乡的第一天,我们到达了济南火车站,那时的济南正在下雨,天气微凉,但是,我们的心情却很热切——我们迫切的想让这个城市知道我们来了。冒着细雨,我们在热心小哥的帮助下拍完了合照,然后便匆匆忙忙的赶往宿舍,开始制作明天要用的调查问卷。

次日清晨,我们便坐着公交车前往仲宫镇开始我们这一天的调查。天气半阴,但是,小镇上的居民却很热情,调查问卷的发放也很顺利,几个小时之后,我们就完成了调查问卷的发放与回收工作。通过对调查问卷整理与分析,得到了许多有用的信息,对我们下面的工作具有十分重要的指导作用。

接下来的三天里,我们通过对调查问卷发现的问题,主要对三家敬老院进行了走访,我们在敬老院里面与爷爷奶奶们谈心,和他们一起表演节目,老人们积极的`生活态度感染了我们,其中,王旭泽老爷爷和他的老伴给我们的印象最深刻,今年是老爷爷和奶奶的75周年结婚纪念日,但是两位老人相互扶持,不离不弃,并且拥有乐观向上的生活态度,看到他们,我才明白什么才是夕阳红。我们不但了解老人们的生活与精神状态,还通过与敬老院工作人员以及自己的观察发现了敬老院存在的一些问题,例如:护工素质不高、卫生条件过差等等。

第五天,我们在济南市黄路线村举办了宣讲会,具体介绍老年人养生、老年人安全用药、老年人急救等内容。宣讲会结束之后,我们志愿服务团队与黄路线村广场舞队一起带来了精彩纷呈的节目,村民们也积极参与,一展歌喉,一直持续九点半才宣告结束。宣讲会结束后,我们又紧锣密鼓总结我们这几天发现的问题,为第二天的采访做准备。

最后一天,我们前往仲宫镇政府,针对我们发现的问题和现象,向政府工作人员进行了询问,并提出了我们的建议。

最后的最后,我就谈一下我个人的收获吧。短短的几天三下乡志愿活动中,我收获了真挚的友谊,虽然团队里五个人是同班同学,但是在平时我们并没有这样同吃同住同奋斗的机会,在这里,我们相互扶持,一起工作,有困难一起克服,这真挚的友谊是我参加这次三下乡最宝贵的财富之一。除了友谊,这次活动也锻炼了我各方面的能力,培养了我们坚毅的性格。

这个暑假,给了平凡的我们不平凡的经历。独自面对挑战,独自面对寂寞,体会生活的艰辛,抵抗舒适的诱惑,我们成功了。亲切无间的相处使我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切,不论人还是物,你会获得回报。

暑期活动工作总结 篇8

为全面掌握学生情况,确保学生暑假安全,xx中心校实放四项措施,扎实开展“万名教师访万家”活动。一是创新家访机制。实施家访“三包”责任制,即包学生、包时限、包成效。将学校领导班子、班主任、课任教师全部纳入家访名单,统一分配学生。学校领导班子成员和班主任重点家访贫困生、单亲及留守儿童家庭的学生;其他教师侧重家访无特殊情况的学生。

二是加强活动开展。在家访活动中,采取以实际走访为主,以电话、短信、QQ群、微信群为辅的多种途径进行。利用“万名教师访万家”调查问卷、家访情况记录表、安全知识答卷,为每一个学生建立详细档案。

三是强化社会监督。教师在家访过程中,要积极与家委会沟通联系,获得家长的'理解和支持。让部分有积极性的家长参与到家访活动中来,对教师家访提出意见和建议,这样使家访工作增添了社会力量,既加强了社会监督,又提高了家访的效率。

四是严肃工作纪律。教师进行家访要提前和学生家长预约,家访中,不得接受家长宴请及礼物,维护教师的良好形象。中心校将组织有关人员对家访活动进行检查,发现有违犯纪律的现象将进行严肃批评,并取消评先树优资格。

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