年级写人的日记

请欣赏年级写人的日记(精选24篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

年级写人的日记 篇1

要说我们班最“霸气侧漏”的。非体育委员莫属了。但不同的是,我们班的体委,是个女的!真让人有些大跌眼镜,同学们给他取了个外号“女体委”。别看他只是个女生,可班上的男生几乎无一例外都怕她。女体委,可谓秒杀全班人。

一阵悦耳的铃声传来——跑步音乐,但瞬间被队伍里吵闹的人群声掩盖了。特别是男生队伍里,七嘴八舌,好不热闹。就连班长声嘶力竭的喊着安静,男生们还是无动于衷,肆无忌惮的你说我笑,一片嘻嘻哈哈。这时,女体委闻讯而来,用严厉的目光扫视四周,“安静!”只听见一阵分贝极高,威震全操场的吼声传来,似乎周围的树木都在发抖。男生们立即安静下来。可班上还是有几个调皮鬼在队伍里吵吵闹闹。女体委狠狠地瞪了他们一眼,装做咳嗽了一声,但那几个男生像是没听见一样。只见女体委快步走向队伍里,单手将一个讲的最欢的男生揪出队伍,拖到了队伍的.最前列,眼睛像铜铃一样死死盯着他。想讲是吧都出来陪他讲!队伍里瞬时间鸦雀无声,连根针掉下来似乎都听得见。所有人都屏息凝视着体委,连大气也不敢出。

运动会马上开始了,大家争先恐后的报名。短跑100米200米成了“抢手货”。与此同时,长跑800,1500米成了冷门项目。尽管女体委极力推荐,但收效甚微,无人问津。同学们宁可争着抢着报短跑,也不看报长跑。女体委担忧的望着大家,有些不知所措。女体委皱了皱眉,牙齿咬着嘴唇,眼睛里透着一丝难以做决定的无奈。突然,她的眼神似乎受到某种影响,坚定起来,眉头舒展了。腮上的肌肉绷紧了,手下意识握成一个拳头,仿佛这可以给予他她力量。“安静!我作为一个体育委员,要起到带头作用,我报1500,800米。”同学们纷纷停下手中的工作,惊讶地望着她。1500米可不是闹着玩的,6圈呀!我惊异了。同学们把目光都投向了女体委。女体委突然有些害羞,腮帮子红得像苹果,好像一个做错了事的孩子,很不好意思,他的眼神不再是严厉的,突然柔和起来,甚至不敢看大家,与平时的霸气截然不同,手也不知道放哪儿好了。她结结巴巴地说:“恩,看《看什么看?1500米不就是6圈嘛!我希望大家可以踊跃报名,长跑还差人。”说完,女体委迫不及待地跑下台,生怕在台上多待一分钟似的。

她,便是我们班霸气的女体委。谁说女子不如男?其实,她也有自己的“两面派”,她既有男子的担当管理,更有着女孩的腼腆,可爱。我们为她的“霸气”感到骄傲!

六年级:xx

年级写人的日记 篇2

灿烂的阳光用自己的笑容给苦丁香的叶片打扮得光洁碧绿,给苦丁香浅紫色的花苞点缀上一片片细嫩的花瓣。苦丁香在宿舍窗口下哼着春天的歌谣,歌唱着生活的美丽,抖擞着生活的欢乐。

窗口里的乐乐,生得浓眉大眼,弯弯的眉毛下,闪烁着光亮的双眸里,目光是那样纯洁、清澈。一说一笑时两个圆圆的大酒窝是那样娇媚动人。宿舍里有六张床,住着四名同学,其他三名同学在文化室看电视,乐乐却帮助阿姨把窗子擦得干干净净、光洁透明。让窗下苦丁香的芬芳能飘逸在同学们芳香的梦里。乐乐白净红嫩的小手,挂着大颗大颗的水珠儿,就像小手心儿里摇晃着一颗颗闪亮的珍珠。额头上闪动着细细地汗滴,红红的小嘴唇儿随着手臂的用力擦拭,在有节奏的抖动着,让人看了是那样感动,甚至有些心疼。窗台上的小瓷花盆里怒放的花朵,在微风中用自己幸福的微笑答谢着乐乐的辛苦和善良。她用粉红色头绳系着的马尾辫儿,也在有节奏的抖动着,显得大方自然,恰当好处。

乐乐是六年级学生,她的爸爸几年前就失踪了,妈妈到韩国去打工了。她和奶奶一起照顾着卧病在床已经退休的爷爷。爷爷的退休金不足两千元,乐乐的生活比较清苦。夏天的.每个星期天,上午她要陪奶奶去草地上放鹅鸭,大鹅吃饱喝足把自己的歌声挂满树枝的时候,乐乐早已经背熟了几首优美的唐诗宋词,画好几张素描。下午,她要帮奶奶打水,让菜苗喝足白白的泉水,幸福快乐的成长。

乐乐是管局级三好学生,十佳道德模范,她常说,自己最喜欢苦丁香了,尽管苦涩,却总给春天散发着袅袅的芬芳,绽放着瓣瓣欢乐。

乐乐就是春天里一株快乐成长的苦丁香。

年级写人的日记 篇3

爷爷是一个清洁工。自我升入初中以来,每天见到最多的就是他在家门口小巷中从头扫到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。

爷爷为家庭幸福可以做出伟大的牺牲。

那是去年,妈妈因工作地点与家相隔太远而不得已与爸爸筹资买了新房,可房子价格昂贵,东凑西借地付了房款后,我家的经济状况一下拮据起来,一家人不得不省吃俭用,仿佛一下子从云端跌到了谷底。我有时也会为这种心理落差而有一丝发愁。

不知从哪天起,爷爷都会穿上亮橙色的清洁工服,慢悠悠地踱步出去,站在院子里沉默地对着大门抽完一根烟,而后双手颤抖地提起扫帚走出大门,我忽然想起从前他对我说做清洁工是一件他自认为很丢脸的事情。

而后每当爸爸要给爷爷奶奶生活费时,爷爷总会语气强硬地拒绝,只是让爸爸多给我买些吃的。

爷爷又是一个号称活到老学到老的狂热文学爱好者。

每当午后大炕上奶奶均匀的呼吸声响起时,我总会看到爷爷盘腿靠在炕头,眼戴老花镜,左手捧字典,右手拿一个巨大的放大镜置于书面上方。字典是很多年前的,纸已经泛黄了,书边已经卷起了,书皮已没有了。可爷爷还是在一字一字认真研读,为的是弥补小时候没能上成学的`缺憾。爷爷懂得用心去感受。他作了几首藏头诗给我看,句句都有韵味,文理恰到好处,我很佩服爷爷的自学能力,苦学之心。

每年他还会买几幅生肖年画。奶奶总唠叨他不会与时俱进,不会省钱。他却是嘿嘿一笑,用发裂的手指摸摸硬邦邦的银白胡碴,一副“你不懂”的样子。

爷爷热爱生活,热爱家庭,热爱文学,他是一个可以用爱去感染他人的人。说及此,我对爷爷的爱意更深厚了。

年级写人的日记 篇4

我的弟弟,在我舅舅家的,今年六岁了,长的非常可爱。胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。别看他只有六岁但很调皮,任性,可爱……是我们全家人的开心果。

任性,调皮:我爸爸是美术教师,弟弟也有点艺术天份——爱画画,可没画在纸上,什么板凳啊,桌子啊,雪白的墙壁,只要能画的地方都有他的杰作,简直就是一个抽象派的画家。弟弟在学校是只纸老虎,回到家就变成一只小老虎:在家只要有什么事不如他意,就给全家人发布命令,电脑,电视,家里所有的东西都归他管,谁要是不同意他就使出绝招——大吼大叫,没办法,我们只有答应他,害怕没等他叫完邻居就已经找上门来了。可爱:弟弟可是下棋高手,每天他都要和爸爸杀几盘,不然就又使出绝招,每当他赢了,就兴高采烈;输了就撅起嘴巴不理人。不过他的棋艺也确实不错,好多和他同龄的小朋友都下不过他。弟弟也爱跳舞而且跳得也不赖,幼儿园里看门的.老爷爷常夸他舞跳得很“专业”。别看我弟弟才上幼儿园,学习相当好,每次考试门门都能拿一百分,常令我这个当姐姐的羡慕不已。有一次,弟弟问妈妈:人去世了放在哪里?妈妈告诉他人去世了就埋在地底下,弟弟听完后说:那人从地上长出来怎么办?

还有一次,弟弟拉肚子,他就问妈妈:我的屁股怎么“吐了”?弟弟常问出的问题令人捧腹大笑,他真是我们家的开心果。我爱我的弟弟,因为他可爱,有趣,聪明。

年级写人的日记 篇5

大家好,我是五(4)班的贾欣雨,今天我要夸的是我们班的一个班干部,同时她也是我的好朋友。她小巧玲珑,高高的鼻梁上面长着一双水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸她。

她是我们班的生活委员兼图书管理员。作为生活委员,她每天检查同学们的校牌红领巾,提醒同学们戴好红领巾 校牌。为忘记带的同学借好,并告诫他们下次必须记得带来。她有一个塑料糖果罐,那里存着她备用的红领巾、校牌,有的时候老师给她的不够借,她会用自己平时攒下来的蓝章换来红领巾校牌,方便同学们借。记得一个星期一早上,在出操之前,班上有一个同学突然发现自己的`校牌没戴,万一被检查人员发现,班级要被扣分的,她立马拿出她的糖果罐,拿出一块校牌给那位同学,帮他解决困难,也使班级免遭扣分。

作为图书管理员,她总是很认真负责地管理着班中的图书角,同学们借的书,她都会认真地做好登记,所以每个学期末,我们班的书籍都会一本不少的还到图书馆。些同学会在背后说她的不是,因为借书太久,她会催那个学生。有的时候我也会参与说她的不是,但看到她那认真 一丝不苟的样子,我立刻打消掉对她的不满,她真的很爱我们班集体。记得有一次,她由于扁导体发言,有点发烧,老师打电话给家长,电话打不通,她只好留在教室,并照老师说的多喝水,虽然病了,但是那天中午,同学们要借书,她还是打起精神在那里记录。

她就是我们班的一个班干部,一个热爱班级而且学习优秀的女孩 ,大家猜到是谁了吗?她就是五(4)班的李曼曼同学。

年级写人的日记 篇6

提起我的妹妹,我就有一肚子话要说。不过我今天就给你讲讲我的妹妹的另外几个方面吧。

我的妹妹很爱玩,提起她的.爱玩,那不是一般的爱玩,记得有一次,姥爷把他从幼儿园接出来,他就像出笼的小鸟一样,一溜烟跑得不见人影。在院子里躲躲藏藏就像一只猴子一样爬上爬下,玩得好开心。姥爷叫她回家,她哭着说“我还没玩够就让我回家,我就不回家。”一眨眼人就不见了。

我的妹妹还爱看电视,她看起电视不是一般的爱看,只要有电视节目,她就目不转睛地盯着电视,一刻也不漏掉。一天妹妹在看喜洋洋与灰太狼,只见她双眼放光地盯着电视。一会儿大笑,一会儿激动得跳起来,嘴里还不停地说:小羊快跑,灰太狼来抓你们了。如果这时候你要给他说话他就像没听见似的理也不理。

哎,这就是我的妹妹!

年级写人的日记 篇7

爸爸,我想对你说:“您是我心中最伟大最帅气,最严厉又最慈祥的人”。

爸爸,我觉得您在对我的管教上可以体现出,您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上,低着头写作业的时候,您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯,保护我的视力。我想对您说:“感谢您,爸爸”。

爸爸,我感觉您不和别的家长一样,因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候,无论我怎样要求、怎样闹,您是绝对不会让我出去玩的。爸爸,我想对您说:“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。

我有一个不好的习惯,那就是边学边玩,学一会儿玩一会儿,您针对我这一不好的习惯纠正了很多次,有很多时候我看到您都想发火,但都忍住了,直到上学期的一个星期日,我终于让您忍无可忍,爆发了。您对我动用了武力,打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿,当时我看到了您的眼里也含着泪水,我渐渐的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此时我身上疼而您却心疼,爸爸是爱我的`,是想把我培育成才,可我却改不掉爱玩的毛病,在经过这次皮肉之苦之后,我决定改掉不好的习惯,好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。

爸爸,你这份爱像雨露,滋润着我幼小的禾苗,这份爱像一盏灯,照耀着我前进的道路,这份爱像绿荫,为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸,我想对你说:“我爱您”!

年级写人的日记 篇8

我们的班主任徐老师是位语文老师,他的个子矮矮的,梳着整齐的卷发,黑色的发中露出几跟白丝,她有一双明亮的眼睛,严肃而又温柔。每当我想起这双眼睛,眼前就浮现出徐老师那充满慈爱友善的脸,就能回想起和徐老师在一起的美好时光。

三年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊——我敬爱的徐老师。

几年来,我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直浇灌着我们幼小的心田;您是春茧,为我们编织美好的未来。

我清楚的记得那是三年级的一节体育课,一位正在打篮球的同学不慎撞了我一下,我的嘴立刻流出了血。徐老师见状马上跑了过来,把我带进了医务室。老师小心翼翼地给我涂药,并问我“疼不疼”。那天,徐老师陪伴我到了放学时才肯走。

您既是我的`好老师,又是我最信任的朋友。在我最困难的时候,您伸出了援助之手;在我失败的时候,您给予我热情的鼓舞。一个好老师,您让我怀着诗样的生活,面对生活的海洋,永远充满对春暖花开的期待。

有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰,永远燃烧;有人说,您像石头,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石头,与青山一样不老。

徐老师,您是一本厚重的书,值得我们用一生去拜读。在我心中您既平凡,又崇高,您是我们心中永远的偶像。今天仅借一纸,表达我对您深深的敬意,真切的祝福,祝福您:春蚕永寿,蜡炬恒新!

点评:

小作者用稚嫩的手写下了对老师的无限崇敬与眷恋之情。在小作者的心中,老师像“慈母”,无微不至地关怀着我们;老师像“朋友”,给予我们帮助;老师像“蜡 烛”,燃烧自己,照亮别人;老师更像一本“厚重的书”,“值得我们用一生去拜读。” 全文语言优美,饱含着对老师的无限深情。大量的比喻、排比句的运用,更增添了文章的韵味。是一篇好文。

年级写人的日记 篇9

喜欢和爱是不需要甜言蜜语我爱你的,而是需要关心和爱护。真正喜欢和爱体现在时刻关心他人的行动中。——题记

我喜欢的人是我的'奶奶,喜欢奶奶的慈祥,喜欢奶奶的和蔼可亲。

小时侯,因为爸爸妈妈工作紧的关系,所以经常都是奶奶来照顾我,是奶奶送我上学,是奶奶喂我吃饭……我的童年,大部分的回忆都是属于奶奶的。

还记得那一次,在我读学前班的时候。在放学时,天公不做美,忽然下起了暴雨,瓦蓝的天空一下子变成了暗灰色,还停了电,老师让同学们回座位坐好,等家长来接。渐渐的,许多同学都被接走了,安静的教室里只剩下两三个同学了,我心想:怎么爸爸妈妈还不来接我!难道工作比女儿更重要吗?”我焦急地走到走廊上眺望,这时,我看到了一个熟悉的身影,呀!年迈奶奶正拿着伞艰难的走过来,“奶奶,快过来!”我高兴的大喊。奶奶走到我身边来,帮我拿书包打着伞和我一起回家去,一路上,我发现伞都是偏向我这边的,“奶奶,您把伞撑歪啦!”奶奶没有理会,只是向我笑了笑。

回到家时,我发现奶奶右肩膀上全湿了,“怪孙女,冰箱里有蛋糕,你先吃着吧?”奶奶边说边拿毛巾擦干衣服。我拿着蛋糕,走到奶奶身边:“我帮您擦,然后我们一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕时,我笑着对奶奶说:“奶奶,我最喜欢您了!”说完,我喂奶奶吃了蛋糕。我从没见过奶奶笑得这么开心。

那一年,奶奶75岁了!

年级写人的日记 篇10

我的弟弟小名:吴慕,大名,吴箫冰。他今年三周岁,一头乌黑亮丽的头发,眼睛是单眼皮,两排长长的睫毛,脸胖嘟嘟的,还有一个红通通的小嘴唇,我们看习惯了也挺帅的。

他有时候很淘气。有一次,小弟和我在抢电视遥控器。我抢到了,然后,小弟哇哇大哭,一边哭,一边从我手里抢遥控器。我没有办法,只好把遥控器让给他。他破涕为笑,只知道霸占电视。

他每天都要光着脚丫到处跑,冬天来了,他一点也不冷。妈妈每次给他穿好袜子和鞋,他都会脱下来。他每天要脱了无数次。我们拿他一点办法也没有。他从小身体棒棒的,以后长大一定送他去当兵,保卫国家。

他会玩手机,会拍照片,拍得挺好看的。他认识很多数字,从一到一百都认识,还会认识人民币,他的`智商很高。

他每次吃零食,都会分给我一些,哪怕只有一小块饼干,都会分给我吃一点。如果我不吃,他就硬塞到我嘴里让我吃下去。只要有东西,他就跟我分享。

我的弟弟“我的小可爱”,聪明、淘气又可爱。他每天陪我玩,我不会孤单,我离不开他。

年级写人的日记 篇11

我的妈妈今年36岁,她有时很温柔有时很严厉,她每天都很忙,但也很爱我、关心我。

有一次,我生病了,发高烧到39。5度,我很难受,连着吐了两次,只能躺在床上。妈妈看见我病成这个样子很担心,请了一天假,急忙带我去医院。在车上,妈妈显得焦急万分,紧紧地抱着我。到了医院医生要给我打针,妈妈鼓励我要坚强,这次我没哭闹,一眨眼就打上了。妈妈一直陪着我、安慰我。

这就是我的.好妈妈。

年级写人的日记 篇12

我有一个性格如水的朋友,她就是王唯谕。她那油墨发亮的头发,特别想让人想去闻闻,香不香,她那洁白的皮肤特别想让人去摸摸,光滑不光滑。

记得有一次,王唯谕想要抱抱我,我一不小心,把她压倒了,我心想:王唯谕会不会生我的气,不再理我,我再和我玩了。

我小声地说:“你?”还没等我说完,她就温柔地对我说:“没关系,你也不是故意的,我们是好朋友。”我心里默默地想:“我把她压倒了,她一定很疼,要是换上别人的话,一定会生气了,我的眼睛瞪的像鸡蛋一样大地看着她,我的下巴好像挂了一个沉甸甸的.大石头,把我的下巴拉的很长。

还有一次,我因为是陆队回家队的,所以,我要站在班车回家队的最后一个人的后面,也就是王唯谕的后面。也就是王唯谕的后面。突然,不知道是谁推了我一把,,我一下把王唯谕的鞋根踩掉了,我知道后面的同学不是故意,所以没有追究,我和王唯谕小声地说:“对不起,你的鞋跟儿被我不小心踩掉了,你快点提上来吧,”但是,她却像什么事也没有发生一样。到了楼下,我又和她说了一遍:“对不起,刚才把你的鞋跟踩掉了,可是你为什么不提上鞋子,这样走路多不舒服呀?”王唯渝非常认真的回答我:“我不希望因为我提鞋子而影响到全班的安静有序。”最后,她又对我说:“把我的鞋跟踩掉了,并不是大事。”

水一样的孩子最可爱,水一样的孩子最温柔,水一样的孩子最善良,水一样的孩子就是王唯谕。

年级写人的日记 篇13

童年的朋友,是那样令人难忘,而我的同桌——王盈,她便是我童年的朋友,我们相处得非常好。

王盈的个子和我差不多,大概一米五八左右,她的脸圆圆的,眼睛小小的,一笑起来就会眯成一条线。我和她的关系十分亲密。有时,她帮我收作业,我则教她做题目;还有时,我逗她一下,她则像个恶作剧来作弄我、但她很会关心人。

记得有一次,我在上课时老毛病——肚子疼犯了,大家都在认真的听课,没有人发现,我本以为这毛病一会就好,谁知,它不但没有见好,反而有愈来愈厉害的`趋势,虽是冬天,但我的头上却起了一层薄薄的汗,我疼得忍不住趴了下去,在我趴下的一瞬间,王盈发现了,她关切地问:“郭云飞,你是不是又肚子疼了?要不要我告诉老师呢?”我拉住她,有气无力地说:“没事,不用告诉老师了。”王盈一直坐立不安,她皱着眉头,不时地转过头来看看我,好像她也要为我分担一些痛苦似的,那样子一直持续到下课。一下课,她就为我倒了一杯热水,说:“郭云飞,喝点热水吧,说不定会好一点。”我接过杯,正要喝,但水实在是太烫了,她见此,连忙把杯子拿去,放在嘴边“呼呼呼”地吹,吹了一会,她又递给我,说:“喝一下,看看烫不烫。”我接过杯子,她又说:“小心点,慢慢喝。”在下课的十分钟里,我把一杯水喝完了,我感到肚子热乎乎的,全身热乎乎的,心也热乎乎的。这时,他有关切地问:“郭云飞,好点了吗?”不知怎的,我的肚子竟一下子不疼了!这水可真灵啊!我心里十分感动,有这样的朋友,真好啊!

王盈是我童年最亲密的朋友,她就像一杯热茶,茶里有浓浓的友情!

年级写人的日记 篇14

我是一个性格多变的小男孩,我长着一张俊俏的脸脸,低低的鼻梁,双眼皮的下面有着一双炯炯有神的大眼睛,但是我的'身子骨瘦如柴,就像高海拔的那些人一样,无论是亲还是戚朋友,见了我都会说这句话:“你长得太瘦了,一定要多吃点啊!”可是每当我听见这句话时就特别的生气,因为在家里面我是吃的很多的,有时我在家里吃饭比大人还要吃得多,可是不管吃什么,我就是长不胖,这能怨我吗?不过有时我那骨瘦如柴的身材也能帮我的忙,像和别人玩游戏的时候,很不容易被抓到。

我最大的优点就是跑步的速度都是班上很快的,而且我很喜欢看书,只要一有空我就埋头看书,还经常忘记了周围的一切。记得那一次,我和爸爸妈妈一起去学校的图书馆看书,一打开图书馆的门,就看见书架上那上万本书,顿时,我小小的心充满了喜悦。我挑了一本《军纪如铁》,便开始遨游在知识的海洋里,吮吸着书中的点点滴滴。"嗖嗖嗖”时间过得很快,爸爸妈妈要和我一起回家吃饭了,我却听都没听到,还是拿着书在凳子井井有味的看,妈妈说了数十遍,我才听见,然后恋恋不舍的走出了书店。

这就是我,一个快乐的我,是一个阳光的我,你们喜欢我吗?

年级写人的日记 篇15

我有一个和我有着四分之一血缘关系的姐姐。

在大人们的眼里,姐姐是最乖的。过年时,亲戚们总逗她:“你跟我走,我给你买糖吃!”姐姐从来都摇摇头,然后鼓着腮不语。可我却不同,当别人那样问我时,我总说:“那我给你买糖,你跟我走好不好?”亲戚们都被我逗得哈哈大笑,笑的.时候还不忘夸赞还是姐姐乖。

我和姐姐相差十岁。姐姐十二岁的时候,她的爸爸妈妈,也就是我的舅舅舅妈离婚了。紧接着,姐姐就搬到我家,跟我的妈妈特别亲,也因此在我面前变得更格外强势。我和姐姐一起玩的时候,总会闹得很不愉快。外婆通常偏袒我,姐姐就会生气地跑开,走时还不忘说一句:“让给她吧,都让给她,我什么都不要!”事后,我常常会觉得对不起姐姐,总会悄悄送些零食给姐姐,姐姐虽然嘴上说着不要,身体却很诚实。

后来,姐姐搬了出去,我也就很少再见到她了。有一天,姐姐说要回来玩几天,我紧张又激动,见到姐姐时,她的脸上画着淡妆,脸上少了几分稚气,更多的是成熟。当时是夏天,姐姐穿着一件连衣裙,我发现姐姐的话变得很多,比以前更大方了。

接下来的日子姐姐又搬了几次家,还有了男朋友。再后来,姐姐因为一点事和家人闹得很不愉快。直到现在,我和姐姐都只用微信沟通。现在姐姐要结婚了,我感觉姐姐变得更加谨慎稳重了。

可不管姐姐怎么变,我都爱着姐姐,我相信姐姐也肯定爱着我。

年级写人的日记 篇16

我的语文老师姓贾,她长得非常漂亮。有着一头长长的卷发,个子高高的,走起路来很有精神。

她是从六年级下来教我们的,有着丰富的知识和经验。她教学的方法很特别,要求我们学语文要牢记四大要点:“听,说,读,写。”广泛的阅读,熟练的掌握生字,词语,和成语的意思,使我们有表达和叙述的能力。

上课时,贾老师要求我们认真听讲,按时完成作业。记得上一次,老师在给我批改作业的时候,评语写道:“你是一个很认真,很勤奋的男孩老师很高兴认识你。”老师的`一番话让我更加信心百倍。每天早早起床大声朗读半小时,课后认真的积累成语和优美的句子。

我的老师“有教无类,因材施教”,提倡我们“博观而约取,厚积而薄发。”我很高兴认识我的语文老师 ——贾老师。

年级写人的日记 篇17

大家好自我介绍一下:我叫曹志琳,家住城阳街道北疃社区,今年9岁了,在城阳区第三实验小学读书。我有一头乌黑的长发,有着一张椭圆形的脸,眼睛不大,一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张可爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。

我的性格活泼可爱,喜欢与人交朋友,我说话声音有点大,是个急脾气,妈妈经常告诉我:“小女孩要温柔,性格稳重,做事情认真、仔细,不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿!我还有一个特点就是喜欢逗人笑,比如:说笑话、做鬼脸、装可爱、做搞笑的表情和动作,逗的'同学们笑翻了天,他们笑了我也就开心了,哈哈!我的兴趣爱好很广泛:比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜欢的还是跳健美操,我被选入学校组织的健美操队,我心里觉的很自豪。

这就是我一个活泼可爱、人见人爱的小女孩,你们现在认识我了吧?喜欢我吗?愿意和我交朋友吗?

年级写人的日记 篇18

五年来,令我印象最深刻的老师,就是担任我们一至三年纪的班主任,葛老师。

葛老师拿圆乎乎的脸上镶着两颗水晶葡萄般的大眼睛,炯炯有神。这两颗眼睛时不时的还会发光呢。葛老师身材苗条,个头又高,真令人着迷。她那一双勤劳的手似乎从来都没有停止过,一直在指导着我们。葛老师的脑子里装满了丰富的'知识,不断地传授给我们。她那一双勤劳的手,写出来的字,是谁也比不过的。

记得有一次,我上二年级的时候,我们正在写课堂作业,我发现我的字写的都快飞了,就没有心思接着往写下了,便坐在那里发呆。葛老师似乎看出了我的心思,走到我的身边,拍了拍我的肩膀说:“写字并不是一天,两天就可以把这个字写好漂亮了。这需要长期的练习,才可以把字写漂亮。”说完,就把着我的手教我练了起来。葛老师还叫我买本字帖来练,一天至少五页纸。我照着葛老师所说的话,每天至少五页纸一直练下去。练到三年级的时候,我的字明显变得漂亮了。当我再一次写课堂作业的时候,葛老师抚摸我的头说:“你看,我说的没错吧,只要你坚持不懈地练,再难看的字也有变漂亮的那一天。”说着说着,我和葛老师就哈哈大笑了起来。

葛老师谢谢您,如果没有您,我的字至今还那么丑。如果没有您的教诲,我还没有信心练字呢,也没有信心去努力,去改变自己。老师,您的教诲之恩我永生难忘。

年级写人的日记 篇19

在班级里有很多同学跟我一起玩,学习,游戏,甚至一起回家,他们都很热情,我们关系很好,其中我要隆重地介绍我最喜爱的朋友。

他叫范创,他长着一副文质彬彬的样子,小小年纪就戴着一副黑框眼镜,有时候我们调侃他,戴着厚厚的啤酒瓶底。他最大的爱好就是魔方,我们经常看到他手里把玩着一个魔方,他似乎已经对魔方痴迷了。正是因为他这种认真劲,他都可以把六阶魔方轻而易举在我们还原,我们惊叹不已,他则一副不屑一顾的样子,真是高手啊。

他对人很友善,也很真诚,喜欢帮助朋友,我们都喜欢跟他玩,他是我们圈中的好人缘。他是一个学习的天才,我一直这样认为,因为我一有难题就找他帮忙解答,他都能说的头头是道,让我会做了之前头疼的难题。我和他在学校无话不说,上至天文地理下至生活百事都能聊得来,周末时我们还通过qq保持联系,有不懂的'通过视频解决,他都能第一时间不厌其烦地替我解答。

曾经有一件事让我感动至今,我会铭记这份友情。有一次我被宿舍人孤立,没人理解我心里的委屈,舍友看到我会用骂人的话讽刺我,我置之不理,但实际上心里挺难受的,感觉我像是一个被抛弃的小孩,没有了依靠。而我亲爱的朋友范创经常开导我,并陪我一起玩耍,学习,经过一段时间终于走出来了。我们真是形影不离的好朋友。

这就是我的好朋友,你们喜欢吗

年级写人的日记 篇20

我的同桌是谷诗涛,他非常善良、天真,他有胖又可爱,他做事认真、仔细。

有一次上科学课,在准备课本的时候,我翻来覆去也找不到科学记录本。正好陈老师让我们下楼观察小动物,我心里想:“这可怎么办,没有带记录本,怎么记录小动物的一举一动呢?我都快急死了。”我在美丽的校园里观察到了许多小动物,一想到没有带记录本,就发愁,我该怎么办呢?就在这时候,谷诗涛走过来,看我愁眉苦脸的,就奇怪的问:“你怎么了?”我说:“我的.科学记录本忘带了。”说着谷诗涛撕了一张纸给我说:“这张纸给你。”我说:“谢谢你,”我在纸上写满了我观察到的小动物,得到了陈老师的表扬。

我想对谷诗涛说:“有你这样乐于助人的同桌,真好!

年级写人的日记 篇21

她在我们班上很活跃,待人很真诚,在我们看来她是一个乐观,没心没肺的人。所以,我们都很喜欢她。她就是小A,让我给你说说她的事吧,想必你也会喜欢她的。

小A是个乐观的人,遇到某些让我们大部分人都觉得很倒霉的事,她总是乐呵呵的。就比如有一次吧,在上英语课的'时候老师说她抄作业(其实是别人抄她的),她虽然说出了所有题的解法但老师依旧罚她抄写某单元单词20遍,她只好替别人背了黑锅,事后我们都知道了原因,那个抄作业的人也道了歉,并说那20遍他自己抄,我们都觉得那厮还有点良心,小A也不用被罚了。正乐着呢,谁知小A却笑着说:“不用了,其实这也没什么啊,大不了抄20遍单词嘛,反正我单词也记得不牢,这不,老师给我提供了一个机会呢!你回去歇着吧,该怎么着怎么着。”说完便开始抄写了。我们和那个抄作业的人都惊呆了,心想:“这人怎么了?傻了吧,20遍呢!”可是几天后,老师突然说要听写单词,我们一个个都懵了,“这可咋办?听写有错又会被骂的……”20分钟后听写结果出来了,老师说:“这次听写就小A一个人全对,你们其他人都干嘛去了!!……”这下我们才明白了,原来祸也可变化成福。乐观一点,换个角度看事情,或许就什么问题都没有了。

小A是一个没心没肺的人,在这说她没心没肺并不是说她没心眼儿;不用心也不是说她没心肝;没良心,而是说她能接纳自己和他人的缺点和错误,里里外外的负面评价都不会往心里去,能“相逢一笑泯恩仇”,比较积极,行为上,大胆主动,比较坦诚。所以她朋友比较多,大家都喜欢她。那天是周五,因为上课时很多人讲话,课堂纪律很差,所以,小A下课后就去告诉了班主任,结果,那一上午我们全班都被罚在操场上进行“体育锻炼”,吃完午餐的空闲时间,班上有些同学说“班上某个人是大嘴巴”“就知道告老师”等等,大概白痴都听得出来这是在骂小A,可是她却当作没听见,依旧做自己的事。照她的话来说就是:“偶尔变‘聋子’,有益于身心健康。”还有一次,她的新的白色外套被一个女生用墨水弄很脏,她当时很生气,两个人闹得很僵。下午,我,小A还有其他几个同学在老师那儿背书,走的时候忽然发现那个女生在教室里焦急地转来转去好像掉了什么东西,小A说:“我们几个去看看吧。”我们都指着小A手里脏兮兮的外套劝小A离开,可是她却不听,自个儿去帮那个女生了。她真是个没心没肺的家伙。

小A是一个活跃的人,你要是想要找她,很简单,到初三(某)班,你看见一群人围成一团,中间那个讲得很开心的家伙就是小A了,我们和小A在一起,不需要有任何戒备,眼前的那个人就是真正的她自己,就是一个没有半点城府,没有半点心计,不管什么时候都永远不会背叛你的可爱的小A。这就是小A,这些就是她的可爱之处。

年级写人的日记 篇22

胖胖的体态,花白的头发,白白的脸盘上有一双小小的眼睛,笑起来便眯成一条线,眼角的鱼尾纹也会“不约而同”地聚在一起。你们知道她是谁吗?她就是我的奶奶。

我的奶奶很爱笑。我小时侯只要听到她的笑声,便会蹦蹦跳跳地跑到奶奶身旁依偎着她,也跟着莫名其妙地“咯咯”笑起来。因为我发现奶奶的笑是那么爽朗,那么慈祥。

可是,随着年龄的'增长,我不觉有些讨厌起奶奶的笑来。

每次家里只要有从外地来的亲戚,奶奶总留他们在家里住,还说什么“外面住着不方便,我家就是你们的家----”客人门盛情难却,不好推辞,只得答应。因而我家常常成为“免费旅馆”。当他们临别向奶奶道谢的时候,奶奶总是笑呵呵地摆摆手说:“别客气嘛!我家就是你家。”随即,还会传来一阵更爽朗的笑声。可每当我听了这笑声,总是苦笑不得,因为这些人一来就会把家里弄得一塌糊涂。

记得有一次,一位远方的亲戚带着一个一岁多的男孩,说是到我们这儿的一家医院看病。在奶奶的盛情邀请下,就住在了我们家里。哪知那孩子不仅白天不听话,连晚上也闹个不停,弄得我白天温习不好功课,晚上更睡不好觉,奶奶成天忙里忙外也给累倒了。于是我便责怪奶奶多管闲事了,可奶奶却笑着说:“客人这么远来我们这里一次不容易,我们就多体谅体谅吧。做人不能光想着自己,还应多为别人提供方便。”我听了这话,原本打算向奶奶大发脾气的,但一想奶奶因为来了客人而忙碌操劳,以至累倒也毫无怨言;把客人当作自己的家人一样看待,为了他们方便不惜花费钱物和精力。想到这些,我心里的气慢慢没了,责怪奶奶的念头也打消了。

随着时光的推移,我也渐渐懂得人情世故,越来越明白了一些道理。每当想起奶奶的为人处事,我会禁不住怪罪自己为何小小年纪就那么自私?会倍感奶奶管闲事管得对!

现在,每当我听到奶奶的笑声,感觉比以前更亲切,更爽朗。

年级写人的日记 篇23

我有一个好朋友,比我小一岁,叫好好。

好好笑眯眯的眼睛,小小的鼻子,乌黑的头发。长得人见人爱。

好好平常总是乐呵呵的,还不时地讲一点笑话。跟她在一起,能让你忘记所有的烦恼。

记得有一次,我和好好玩儿办案游戏,她当犯人和原告,我扮县官。我坐在床上,好好像犯人一样跪在我面前。这时,我感觉自己真的像县官一样,一会儿拍惊堂木,一会儿命令手下打被告,好好呢?一会儿跪在床的左边当原告,刚说一句话,又得跪在床的右边扮被告,那忙活劲儿,别提多好笑了。

当一个案子水落石出时,犯人得挨板子。只见好好趴在床上,我拿出她爷爷的拐棍,假装棍子,往她屁股上打。好好表演的真像一个犯人似的,一个劲的求饶,说:“县官大人,饶了我吧,下次不敢了。”她那样,真让人啼笑皆非。我听了她的.话,便仁慈了一回,说;“好吧,下次再犯,绝不轻饶!”她听后忙说:“谢谢县官大人,下次绝不再犯。”

这就是好好,我的开心果,她使我忘掉了所有的烦恼。

年级写人的日记 篇24

昨天,老师要搞一次语文测试。

我发现题目不难,可仍然有两个填空题不会做。

接下来是难熬的等待。在分数没有出来之前,我玩什么都没劲。终于,老师板着脸进来了。手里拿着卷子,他让各组组长发卷子,我的心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子发下来了,我一看得了90.5 分才松了口气。但是望着老师那疲倦的`身躯,我心里又有点惭愧。

以后,我一定认真听讲、作笔记,以优异的成绩迎来老师那春天般灿烂的笑容。

大家都在看