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快乐的小学日记 篇1
每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:
作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。
在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的'休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。
快乐的心情伴随你我。
快乐的事情数不胜数。
我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!
快乐的小学日记 篇2
话说,懒人有懒法,我是懒人,懒法就是想。上完一天的课回到家实在不想做作业,我就坐在沙发上想,想我定完了,妈妈不在家饿着肚子,我也会想自己穿越到了宫廷宴会,上面好吃好渴数不尽。在畅想中我思考、探索是我最快乐的。
历史课上完,老师讲了《周幽王烽火戏诸候》我又止不住的展开了幻想:硝烟弥漫,战火袅袅、四面八方身穿铁甲的骑兵向城门涌来。城墙之上一男一女高站,男的身穿黄袍,女的锦衣玉佩;细看,女的便有倾城之容,男子满脸宠爱。看看城楼下各方士兵鼓足精神,仿佛准备大战一场。男子发声:“重兵回营”。穿铁披甲的战士满脸迷茫,左右拐头不知发生了什么事。观此情之景,倾城女子,回眸一笑,果真一笑百媚生。历史上有名的《烽火戏诸候》被我用的方法记住了,
就连美国著名作家和教育家海伦·凯勒也成为我畅想的对象。夏天来了,一位面容较好的少女带着女孩来到水井边,提桶打水,少女用五指轻轻捧起一把水微微斜过让水流到女孩手上,第一次触摸到水,女孩惊喜激动,只感觉到象丝稠或许比丝稠更柔和的东西像妈妈的手在抚摸自己,这是海伦·凯勒第一次摸水的.情景,我也用想的办法把她铭记用心。
在夜深人静我未能入眠时,在放假独自无趣时,在洗澡时我都会畅想,打开思维的窗。我想,越王是怎样忍辱负重、赵高是怎样狡诈圆滑、齐白石是怎样的坚持不懈、刘邦是怎样的知人善用、清政府是怎么的****无能。华夏子孙世世代代,五千年历史,古今中外,都以一个个故事或片段的方式存于我的脑海,思维像是网、像是海,在这片海中畅想插上翅膀,让我尽情的遨游。
春风,轻轻的吹过,她悄悄的来到了一片垃圾场,听到一声声微弱的哭声,那是我的哭声,风姐姐问我怎么了,我告诉了她。
我是一颗小松树,在土地妈妈的照顾下,快乐的茁壮成长,爸爸是天空,陪我欣赏着美丽的云彩。高高的榕树哥哥跟我一起玩耍。春天,毛毛细雨不停的下着,榕树哥哥帮我挡住雨水。
听长辈们说,以前,这里比现在更漂亮,到处是绿色的大树,五彩缤纷的花朵,一阵阵微风吹来时,岸边的桃花洒落下粉色的花瓣,柳树上飘下白色的天使一样的柳絮,在半空中自由地飞舞。小鱼和蝌蚪娃娃们每天给我讲故事,一起听湖水姐姐唱歌,小鸟在旁边伴奏谁路过这里,都说我们是个漂亮的孩子。
可是现在的这里呢......
地球上的人啊!你们睁开眼看看现在的这里吧!我的身体里散发着一股恶臭,连虫子都不敢靠近 ,湖水慢慢变成了小河,接着变成了一条小溪,小溪上还漂着“五颜六色”的塑料袋,发出一股恶臭,熏得小鸟看见了就躲;熏得小鱼扭头就跑;熏得小蝌蚪不来我们家做客。就算这里变成这样,你们还不停的破坏,真让我难过,真让我气愤!总而言之,你们总是伤害我们,忽略我们,让我们痛不欲生啊。
风听完后,飞到了大森林里,告诉了环保者。
我静静的哭泣,我的脸,一天比一天廋,我的身子一天比一天弱,我是多么的想回到以前的幸福时光啊!当最后一片枯叶掉落时,将是你们自己的眼泪。
地球上的人啊,睁开眼看看吧!
新的一天到来了,今天是春节过后的大年初二,爸爸妈妈去亲属家串门去了。为了防止我无限制的看电视,妈妈临走时把有线电视的插头拔掉了,并锁上了书房的门,逼着让我看书,看来今天我一定会很郁闷、无聊了。
我无可奈何地拿出那本厚厚的、老师规定必须要看的《上下五千年》,不一会儿,我便进入了这本书的魔幻世界,里面有鲁国、楚国、晋国、秦国等古代各个国家发生的事情和奇遇,还有神话和名人故事,确确实实地把我吸引住了!真是太好看了!我一上午就看了60多页。这是第一个快乐!
我打电话告诉妈妈我上午的成果,她非常高兴,回来时竟破天荒地给我买了一箱牛肉面,这是我的最爱,也是妈妈深恶痛绝的‘坏’ 东西,妈妈为了奖励我上午的表现。第二个快乐!
下午妈妈竟然不可思议地重新装上电视机的插头,同意我看一小会儿电视,第三个快乐!。
4点多,妈妈来电话说:“到我单位来打篮球,。”太爽了!这可是第四快乐了。我穿好衣服和鞋子,“跳”下楼,“飞”到了妈妈单位的篮球场。拍几下球,我首先一个鱼跃,把篮球扔进篮筐,只见那只球在篮板上转了几圈,渐渐地滑进篮筐,就像一个小姑娘在跳“拉丁舞”。短短40分钟,我就投进了50多分!
又累又渴地回到妈妈办公室,我建议妈妈买一个新鲜的熟瓜。下班后,我们捧着“篮球”高高兴兴地回家了。
快乐的小学日记 篇3
暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女,快乐的'暑假,小学一年级作文《快乐的暑假》。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……好一个快乐又有意义的暑假!
快乐的小学日记 篇4
今天,空气清闲,阳光明媚,大家一起去秋游。今天我们秋游的地点是番禺的“大风车度假农庄”。我们坐在大巴上,经过将近一个小时的奔波,来到了我们期盼已久的“大风车渡假农庄”。
来到目的后,导游首先带领我们向游玩的第一个项目“进军”——钓螃蟹。大家来到了一个小池塘边,水深最多不过15厘米,里面爬满了小螃蟹。大家兴奋极了,立刻跑去抢钓竿来钓。我因为跑地慢了,没有及时抢到钓竿,只得先看别人钓。只见别人钓的时候,把竹竿前面的白色细线在螃蟹的面前晃来荡去,把螃蟹先激怒,然后螃蟹用钳子一夹,就迅速拉起。随着一声欢乐的叫声,一只螃蟹钓到了。看到这里,我的手痒痒了,于是,我就空手抓。我用尽了全力,使劲把手往下伸,终于抓了一只。我马上把手往外拉,捉住了它,手可被钳了,可不管怎么说,终于抓住了一只,高兴地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后来,我又按照先前的方法抓了几只,只不过比第一次聪明多了,因为吸取了上一次的教训,知道了要先按住它的'钳子,再拉上来。这时,大家也提着“丰收”的喜悦,离开了“螃蟹池”。
离开“螃蟹池”,大家又来到了“泥鳅池”。我急忙买了鱼网子、鱼缸开始捞。在我捞的过程中,赵老师还帮我照了几张相呢!
告别了“泥鳅池”,大家又先后游玩了“重走长征路”、“碰碰车”、“水上乐园”、“森林探险”……可开心了!
下午三点钟,我们又坐着大巴返校,渡过了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游,那该多好啊!
快乐的小学日记 篇5
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑,阳光照……”童年犹如一束五颜六色的花儿,鲜艳明丽;童年犹如一个万花筒,装满幻想,装满奇妙。童年那一件件快乐的、难过的事儿都见证着你成长的足迹。
打开记忆的宝库——
那是一个盛夏的午后,我和妈妈去商店买东西。路上,强烈的阳光直射,衣服一会儿就黏在了身上,让人很不舒服。整个大街像处在一个蒸笼里。不一会儿,我就口干舌燥了,“妈妈,我渴得不行了。”我有气无力的说道。“你去买瓶水吧。”妈妈停下脚步,从包里拿出10元钱.“好!”我揣着钱,兴冲冲的到超市里买了一瓶“尖叫”,一口气把水喝了一大半,却没想到站在强烈阳光下的妈妈,没想到妈妈也同样口干舌燥,没想到用剩下的钱买一瓶水给妈妈喝……
现在,每当想起这件事,我都觉得羞愧无比,我努力找出我对妈妈的爱,哦,我找到了……
寒冷的冬天,风怒吼着,身上的大袍随风而起。妈妈带我来吃西餐。吃完后,最终还有牛排的隐隐辣味,于是,我对妈妈说:“妈妈,我想买瓶水,我有三块钱,去买瓶水喝吧。”妈妈一口气便答应了。我和妈妈来到超市里,挑了一瓶矿泉水,结完账,我正要一饮而尽时,突然想到那一次妈妈给我钱买水的'事儿。我看着手中的矿泉水——当我喝着甘甜的水的同时,妈妈也一定忍受着口渴的煎熬……我想:妈妈也吃了牛排,一定也觉得辣,她一定也需要这瓶水!我转过身,把手中的矿泉水递给妈妈,“妈妈,您先喝。”妈妈看了看我,眼神里流露出惊讶,随后,又是幸福。我把水递给妈妈,说:“妈妈,您喝吧!“妈妈摸着我的头,一句话也没说,把水递还给了我,说:“妈妈不渴,你喝吧。”
我望着阳光下妈妈灿烂的微笑,也许,妈妈需要的,更多是我的懂事吧。
快乐的小学日记 篇6
寒假过后,我来到了外国语,加入了一个新的班集体——五三班。五三班有和蔼可亲、说话幽默的班主任张老师,有才识渊博的数学老师张老师,还有年轻漂亮的Sally;在我们这个温馨的大家庭里,我也结交了李想、刘瑞、边怡菡、谢瑞祥、张硕磊等很多好朋友。
这不,快乐的大课间到了。第三节美术课一下课,同学们都拿着自己的体育器材,迫不及待地下去活动啦。我还没站起来,李想就跑了过来,拉着我的手说:“杨展,咱们下去打兵乓球吧。”我不好意思地说:“我不会打乒乓球,你们玩吧。”这时,谢瑞祥、边怡菡他们几个都跑了过来,拍着我的肩膀说:“没事,不会可以学嘛,我们刚开始也不会。走吧。”经不住他们几个的“诱惑”,我也加入他们的乒乓球队伍中。
刚开始,我连球拍都不会拿,李想就手把手耐心地教我,谢瑞祥告诉我一个打乒乓球的'小窍门:“杨展,你可以从‘挑鸡蛋’学起。”你别说,这一招还真管用,几局下来,虽然我老是输,但我已经会接住球啦。等着吧,等我球技提高啦,杀你们几个片甲不留。心里这么想的,但功夫需要慢慢练哟!要不然,怎么超过你们几个呢?嘿嘿。
快乐的小学日记 篇7
今年暑假,我上了快乐作文班,认识了一位和蔼可亲的老师——张老师。
张老师看起来五十多岁,眼睛大大的炯炯有神,白发已悄然爬上鬓角。张老师整天笑眯眯的,就像一位慈祥的长辈看着自己的孩子一样。有时我们不开心,只要一看到张老师,立刻就会把烦恼抛在脑后了。
张老师的脾气很好,就像我看过的小说中教历史的浦哲老师一样和蔼可亲。每次上课总是面带微笑,课堂气氛轻松愉悦。即使有的同学说个小话,老师只是看他一眼,以提醒他不要说话。有一次,郭同学上课又是乱喊叫又是做小动作,老师忍无可忍,很严厉地批评了他,老师说:“上课说话是一种不道德的行为,自己不能听课还要影响别人。”其实我们大家对随便说话的学生很反感,当你正听得津津有味的时候,他突然喊一嗓子,你说多煞风景!这可能是老师最厉害的一次了吧,但也没有像我们就读学校的老师体罚学生。
张老师讲课生动有趣。本来很枯燥的作文知识,经过老师的'讲解,就会马上变得浅显易懂。老师还经常给我们讲一些励志的故事,讲一些与作文有关的名人趣事。就是在作文班里我们知道了曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载、增删五次”的故事,俞伯牙谱写《高山流水》向生活学习的观察方法,还有《借驴》一文对话描写对人物性格的刻画等等。
时间如飞箭一样快,转眼间我们就要结业了,我们是多么的不舍啊!我们留恋这里的优雅环境,珍惜作文班里同学之间的深厚情谊。张老师,是您教会了我们如何做人,您常说,作文先做人。我要再次感谢您,你是我一生最难以忘怀的老师!
快乐的小学日记 篇8
盼望已久的春天终于到了。明天是星期天,妈妈答应带我和姐姐去春游——爬千山。早上,我们高兴地坐车去千山。在车上我们又说又笑,不知不觉就到了目的地——千山。下车后,我们看到了风景秀丽的千山,接下来就要爬山了,妈妈告诉我俩爬山首先要注意安全,其次要互相帮助。
开始爬山了,我和姐姐争先恐后地往上爬,我俩爬到半山腰时,实在太累了,都不想爬了。后来,在妈妈的鼓励下,我俩充满了信心,终于爬到了山顶。妈妈说:“来补充点能量。”妈妈拿出了好吃的`,我们一边吃一边观赏风景,真是太开心了。通过这次爬山,让我明白了一个道理:不管生活或者学习上遇到困难都要像这次爬山一样,不要放弃,坚持到底,就会成功。这次春游让我玩得很开心,真是一次快乐的春游。
快乐的小学日记 篇9
我,一个活泼可爱开朗快了的女孩。你总是可以听到我爽朗的笑声。生日的时候,我快乐;被表扬的.时候,我快乐;但成功的喜悦更是让我快乐不已。现在就让我来告诉你吧!
一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头上唱着欢快的歌儿。我起床吃完早饭后,发现桌子上积满了厚厚的尘土,在阳光的照耀下,灰尘在翩翩起舞。我心想,妈妈又要上班又要做家务,太累了。今天就让我来帮妈妈擦桌子吧。
说干就干,我找来一条抹布浸湿,再倒下几滴洗洁精,开始往桌子上擦了。没过一会儿,我就开始喊累了,心想:哎呀。累死我了,没想到擦桌子这活儿这么辛苦,还是让妈妈回来干吧。于是我把抹布随手扔在了桌子上。可没过一会儿,我平静了下来,妈妈平时做那么多的家务都不喊累,而我才擦了一会儿,就放弃。心想:妈妈说过的,做什么事都不能半途而废。我这么快放弃,岂不是很没用,不行。我要坚持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我发现桌子上出现了许多小泡泡,于是我把抹布洗干净,往桌子上擦了几遍。啊,桌子上的泡泡马上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的样子。
有付出就有回报。妈妈回到家知道了是我把桌子擦干净的,她夸我说:“我的孩子长大了,懂得帮妈妈分担家务了。”我听了这话后,心里美滋滋的,快乐极了。
瞧,这就是快乐的我。一个快乐女孩。这件事更让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持,不放弃,就一定会成功。
快乐的小学日记 篇10
快乐,是人人都拥有的。有人为快乐的嬉戏而感到快乐;有人为实现愿望而感到快乐;有人为探索科学知识而感到快乐。对我来说,获得知识才是最快乐,最高兴的。
星期天,我在家做作业时,有一个字不会读,便查阅词典,原来是“遘”呀,我看见遘的后面有“<书>相遇”。我不太明白,便随手翻翻看见许多字的后面还有<方>、喻,我都不太明白,便去问爸爸,爸爸说:“<书>就是书面用词的`意思,喻是比喻的意思,<方>是方言的意思。”我懂了!后来,我还发现“津”的书面用词叫“渡口”,“敛”叫“收起”,“月华”叫“月光”,“科”叫“法律条文”…… “糖霜”的方言叫“白糖”,“堂客”叫“妻”,“汤婆子”叫“汤壶”,“潭”叫“坑”……“结晶”的比喻叫“成果”,“径”叫“达到的目的的方法”,“荆”叫“困难”……我把这“重大”发现告诉了爸爸,爸爸高兴地抚摸着我的头,这一瞬间我心中像喝了蜜一样甜美。
小朋友们,告诉你们获得知识的那一刻,真是最开心的。
快乐的小学日记 篇11
今天,风和日丽,我和方晓君兴高采烈的'一起去公园玩。公园十分热闹,像一片海洋。公园里有人群和花草树木。过了一会儿,卖豆腐的老爷爷来了,我买了2碗豆腐给了方晓君一碗,真好吃呀。又过了一会儿,我们又去了游乐园。
快乐的小学日记 篇12
快乐的往事,犹如繁星一般,多得数不胜数。但是,最令我值得回忆的快乐往事,要数我学轮滑的事了。
记得那是个星期六的中午,我和几个好朋友相约去广场学轮滑,心里十分高兴。一路上,草儿向我挥手,花儿向我微笑,路边上的大树摇着树叶,好像在鼓励我遇到困难不要害怕,更不要放弃。
一到广场,我们立刻穿好轮滑鞋,却发现轮滑鞋是那么的重,犹如万斤的大铁块绑在我的脚上,我试着迈出一小步,却只听见“啪”的一声,一下子趴在了地上。“哈哈……”朋友们幸灾乐祸地笑了,我恨不得钻到地缝里藏起来,而且再也不穿这个可恶的轮滑鞋了!可是,我是第一个摔倒的`,却不是最后一个摔倒的。只听见“啪啪”几声,我的好朋友们也相继摔倒了。她们揉着摔疼的屁股冲我大喊:“喂,为什么不早说这个不好滑,害得我们都摔着了!”于是,她们脱下鞋来,都跳绳去了。
我刚要去和她们一起跳绳,爸爸却拉住我说:“做一件事要坚持不懈,不要三天打渔,两天晒网。”我听了之后,便开始模仿那些大哥哥、大姐姐的样子,慢慢地学着滑了起来。
经过一次次的摔倒,我终于会滑了!我骄傲地在广场上滑来滑去,有些飘飘然!爸爸发现后对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。虽然你已经取得了不少的进步,但是不能骄傲,你现在能比得上那些大哥哥大姐姐们吗?”我摇了摇头。
通过这件事让我认识到,学会一项本领要坚持不懈!而且,做事要谦虚,才能取得更大进步!
每当回忆起这件快乐的往事,我就会想起老师经常给我们讲的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话,做事要不断努力,不断克服困难,才能取得成功。
快乐的小学日记 篇13
在一间静静的教室里,有一个教师常用的东西——粉笔,那我的家你们肯定就知道了——当然是粉笔盒啦!我家有很多兄弟。粉红色说:“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色,说:“喂,没有了我画的草,你画的花儿哪儿能生存下去?”黄色撇着嘴说:“切,那有什么好显摆的,我可以画出上万里的黄河哦!谁敢跟俺比?”蓝色从他们几个中间挤了进去,骄傲的说:“俺敢跟你比!我画的东西比你画的还大的上万倍,那就是蓝天!”
而我,一支白色的粉笔,在一角愁眉苦脸地站着,蓝色和黄色看见了,便转过身来神气十足地问:“你能画什么?”我结结巴巴的说:“我,我——能画雪山、冰山和白——白云。”蓝色说:“切,画的东西太小了。”我脸红了,这时粉红色从他俩之间挤进来,说:“哦,对了,我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……
每天,上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语:在美术课上,看它们画美丽的`画;在英语课课上,听他们英语;在语文课上,听他们读课文……令人烦恼的是,每天上课,老师用我们写字时,总是拿兄弟们写字,一直不用我。终于在一次,我踮起脚,把头抬得高高的,但老师还是不拿我,正要取我的蓝色兄弟,我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去,把自己站到了蓝色兄弟的位置,最终,老师拿到我了:哦耶!我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字,画得那美丽的画,我心里得意极了。黑板看着我,对我说:“你不怕牺牲吗?”我说到:“没关系,只要我有用,我就很幸福了!”
我是一支快乐的粉笔!
快乐的小学日记 篇14
今天,踏着明媚的阳光,我们小记者欢聚北坡追梦堂儿童职业体验小镇,我的心里乐陶陶的,期待马上开始的职业体验活动。10点活动开始,我们兴冲冲的进入追梦堂,小记者们一个个都像离了弦的箭一样冲了进去,边跑边寻找自己喜欢的职业体验。
我体验的第一站是当邮递员,小梅老师给我们讲了很多邮递小知识,听完知识讲解后,发给我们每人四封信,交代了注意事项,我们开始送信。送信路上非常热闹,人很多,我看见有庄严的升国旗仪式,有正在行驶的救护车,还有开着警车抓坏蛋的警察,仿佛自己已经长大成为一名邮递员置身于快乐的世界。这一趟下来,除了累,更多的是对邮递员的佩服和敬意。等回到邮局老师夸我们第一次当邮递员表现的'都很好,顺利完成了投递工作,给我们支付了劳动报酬;接下来我体验的第二站是炫美化妆,因为人多等了一会,糖果老师让我们对号入座,介绍了化妆的技巧的步骤,让我们小伙伴之间互相画,平常就喜欢大人给我化妆,今天终于有机会自己画了。我像模像样的先给小伙伴清洁皮肤,之后打粉底,一会多了一会又不匀称,接着画眼影,我选择与衣服相配的粉色眼影,一会画重了,一会浅了,弄得我手忙脚乱,画完之后,大家几乎成了一个样儿,脸跟面粉一样白。平常看妈妈化妆,看似简单,自己实际操作起来还是困难多多,做任何事情都不容易啊!
中午活动结束,我拿着自己的劳动报酬去小超市购买了喜欢的零食,依依不舍地跟着妈妈离开了追梦堂。这次的职业体验,让我对各种职业有了更多的了解,也让我认识到了各行各业的叔叔阿姨们也是非常辛苦的,我下决心一定要好好学习,将来做一个对社会有用的人。
快乐的小学日记 篇15
一个金秋时节的上午,我和小伙伴、爸爸、妈妈一起到野外去分享秋天的快乐。
秋天真美啊!树叶红了,像一个害羞的小姑娘。银杏树叶像扇子,扇走了夏天的炎热。菊花在秋天有更多的颜色,有紫红的',淡黄的,还有雪白的……。桂花虽然颜色只有一种但很香,远远地就会闻到一股浓浓的桂花芬芳扑鼻而来。
秋天不仅美,还是个丰收的季节,柿子树上挂满了红红的小灯笼,苹果红红的,香蕉弯弯的像个小月亮,稻谷翻起金色的波浪。
我和小伙伴们捉迷藏,玩老鹰捉小鸡的游戏,放风筝、捡树叶做标本,摘果子……
秋天请你放慢一点脚步,我爱你!
快乐的小学日记 篇16
这天这就是大年初一,外面张灯结彩、普天同庆,热闹极了!大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的`、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着,中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”,两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝,它们上下翻滚着、跳跃着,真这就是活灵活现。
这天,最开心的事,还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈,让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里,准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了,时光过得真这就是太快了!
快乐的小学日记 篇17
暑假里的一天,我回到了奶奶家,和楼里的小朋友比赛跳台阶。跳台阶这个游戏是小朋友自己发明的。方法是谁能上得最高,跳得最远,谁就能获得“飞人”的称号。
我们换好运动鞋,开始比赛了。第一个是杜辉跳。只见他弯弯腰,踢踢腿,做了一些准备活动,就走上了第六级台阶,他纵身一跳,身轻如燕、平稳地落在了地上。杜辉的六级跳成功了,伙伴们都向他投去羡慕的眼光。我暗想:嘿!待会儿我给你们来个八级跳,让你们看看什么叫“飞人”。紧接着毛毛、张浩、柳阳跳,他们跳得都不如杜辉,杜辉挺得意,一副稳拿“金牌”的样子。这时该轮到我跳了。
我做了点准备活动,上了第七级台阶,杜辉说:“你那么胖,还能跳七级,别逞能了!”说着,大家一阵哄笑。我很不服气地说:“你们别笑得太早了,今天我让你们见识识见识什么叫‘飞人’”。
我站在第七级台阶往下一看,我的天呀!真够高的。但为了得冠军,为了让别人看看什么叫’‘飞人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳个不停,现在面前有两条路一是跳,二是服输。不,绝不能服输,一定要跳下去。我静静心,鼓足了勇气,准备往下跳了。
我平视前方,对站在我旁边的`伙伴们说:“今天,世界第一大飞人陈霏将一展风彩!”大家哈哈大笑起来。我手扶护拦,身子往前一倾,跳了下去。“真棒”“绝了”夸奖声响了起来,我成功了,赢得了“冠军”的称号。
伙伴们簇拥着我,把“飞人”的称号授予了我。
快乐的小学日记 篇18
每周的双休日是我最盼望的。
一到这两天,我就会很兴奋,而且觉得心理也很轻松。除了在外上两堂课,其余的时间我过得又忙碌又快乐。就拿这个双休日来说,我和爸爸就进行了一场愉快的比赛。
八点钟,我准时起床,穿衣,刷牙,洗脸,叠然后吃早餐。饭后,爸爸问我去不去跑步,我满口答应,而且要求和爸爸跑步比赛。我们规定:围着院子跑十圈,然后跑回家,谁先进家门,谁就赢了。
比赛开始了!
我先是领先,而爸爸也不甘示弱,他的`速度在一点点地加快。到了第七圈的时候,我速度开始减慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我觉得不能让爸爸这么容易抢到胜利者的宝座。于是,我用尽全力来甩开爸爸。终于,爸爸上气不接下气,被我甩后了一大截。家门口只差几步了,爸爸没有追上来,我心里可乐了,哈哈,爸爸也有赢不了我的时候!想着想着,只见一个影子飞快地冲到我的前面。是爸爸!我紧张了,加快速度,但是徒劳无功,我输了!
我愁眉苦脸,爸爸开导我说:“跑步不能仅凭力气,也要讲究战术,我前面用的是中速,到后面就用全力冲刺,才能赢你。”我点点头,充满信心说:“爸爸,下次我不会输给你了!”爸爸答应奉陪到底。
这就是我快乐的双休日,同学们,你们的双休日过得怎样呢?
快乐的小学日记 篇19
今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植树节了,我要去参加学校举办的植树活动。
下午,我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。
老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要和我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚,是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的`焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了,树苗放在一边放着,我让焦富婕先扶着树苗,别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲,竟然铲不动,我再用力一铲还是铲不动,我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子,走过来说:“别着急,我来教你。”我聚精会神地看着老师,他也是先往土里一铲,然后用脚用劲蹬铁锨的上边,铁锨非常容易地就插进了土里,再用力一按铁锨把的一头,土就被撬起来了。我恍然大悟,连忙向老师道谢。
我也学着老师的样子做,还真非常容易就插进了土里,我再把土铲起来,扔进树坑里。张媚也向我这么做,我们大约做了几十次才把坑埋好,我摇了摇树苗,有点松,我们三个就用力踩了踩这些土,树终于牢固了。这样就差浇水了。
我们三个人一起去提水,水桶几乎都装满了,一二一、一二一,我们齐心协力把水提到树旁,再给小树浇上,我又嘱咐张媚要常给小树浇水,这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字,把它绑在小树上。植树完毕!
我看了看小树,心里默默地笑了,也和张媚相视一笑,我们已经成了好朋友。
今天我非常快乐,永远也忘不了这个有意义的植树节。
快乐的小学日记 篇20
“我得奖了!”我一进家门就兴奋地喊道。爸爸一听,忙问:“什么奖啊?”我答道:“数奥希望杯二等奖!”妈妈也凑了过来,一起用惊讶的眼神看着我,脸上写满了喜悦。我自豪地从书包里掏出荣誉证书,将它骄傲地展示在他们眼前。爸爸妈妈捧起证书,两个脑袋挤在一起看了半天也舍不得放下,一轮甜美的微笑挂在了脸上。
拿到这个奖我也没有想到。早在一年级时,我就对奥数产生了兴趣。那是一次夏令营,我报了数学。那几天里,我学到了不少东西,也激起了我对奥数的兴趣。有一次,老师教我们“加一和减一”。我们想加一和减一那么简单的题目也叫我们做,这还是奥数吗?还没等我们提出疑问,老师出题了,可把不少同学难倒了。一题下来,大半的人都算错了。老师细心地为我们讲解,我们终于弄懂了加一和减一的'意思,从这堂课里,我知道了奥数原来是那么得有趣。
从夏令营回来,我经常思考一些数奥问题。在四年级,学校举行了一次数奥兴趣班的选拔赛,我去试了一下,竟然被选中了,我想,这下我真的要和数奥结缘了。
我们的奥数班安排在星期天下午两点,妈妈总是很早送我到学校来上课。凭着兴趣,我学得十分开心,但也经常会遇到难题,让我头痛不已。有一次,我做作业的时候,遇到了一道分解质因数的题。我想了半天也没想出来。我去问同学,他也不清楚。我们联合起来,成立了一个攻关小组一起对抗难题。整整花了半个小时,终于解开了这道难题,我和他互相狠狠地击了下掌,心里说不出的高兴。
经过一个学期的努力,我终于获得了希望杯全国二等奖。当老师把这个消息告诉我时,我真有点不敢相信自己的耳朵,心花怒放。
得奖以后,我更加投入到数奥的学习中,开始向“周期问题”、“页码问题”等发起冲击。爸爸妈妈也成了我坚实的后盾。有时妈妈会在我做奥数题时,将一个苹果悄悄地放在我边上,更有趣的是,有一次爸爸竟然向我请教一道奥数题。我三下五除二就解决了,爸爸直夸我聪明。
在奥数的学习中,我自己收获了快乐,也给全家带来了快乐。
快乐的小学日记 篇21
今天,我去外婆家玩。可是又觉得很无聊,于是,外婆告诉说:“隔壁大外婆家来了一个弟弟,你可以去找他玩。”
我来到大外婆家,找到他,和他沟通了一下,便知道他叫“魏天行”。我正想问他玩什么,没想到他主动说:“我们玩平板电脑吧!”“好呀!正合我意!”我愉快地答应了。
魏天行打开平板电脑,接着又打开了“保卫萝卜”准备完毕后,就开始闯关了。1——5关都难不倒我和魏天行。可是第六关就有点难了,我和他闯了很多次都失败了。直到有一次,屏幕突然暂停了,我仔细一看原来是获得了三个新炮塔:冰冻星星,火焰直射炮和太阳。我很快的把每个炮塔都放置了两个。
经过我和他顽强地抵抗,终于闯过了第六关,同时,也表明了我和魏天行默契的二人组。
这真是快乐的'一天啊!
快乐的小学日记 篇22
今天是3月12日植树节,也是动物王国的植树节。
这天,狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组,乖乖扛起小树苗,笨笨拿起铁锹,乖乖对壮壮说:壮壮哥哥,你把浇水壶拿着好吗?壮壮笑着说:乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀?乖乖眨了眨红眼睛,拍了拍小脑袋,说:是呀!我怎么没想到?说完他们就出发了。
他们来到小池塘边,笨笨拿起铁锹挖了一个大坑,乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里,生怕把树根弄坏了,然后扶着小树苗,笨笨又把土推进坑里,填紧土,壮壮吸了一大鼻子水,又把水浇到坑上,小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊,跳啊,是那么开心!
他们细心呵护着小树苗,渐渐地,小树苗长成了一棵参天大树。
动物们开开的植树,度过了一个快乐的'植树节。
快乐的小学日记 篇23
今年的xx月xx日,我们怀着兴奋的心情乘上了去舟山旅游的大巴车。在车上,我们说说笑笑,不知不觉到了跨海大桥。跨海大气势雄伟,桥下有海,海上有船,美丽极了!
到了舟山,我们首先参观了舟山博物馆,那里有原始人生活的地方、海洋生物……让我们大开眼界。接着,我们去吃午饭,饭菜可好吃了,我们狼吞虎咽地吃着,吃得津津有味。吃完饭后,我们去宾馆睡午觉。
下午,我们先看了沙雕展览区。那里有许多艺术家的作品,如《海的.女儿》、《庙》等作品栩栩如生,而且很精致。看完沙雕,老师把我们召集在一起,进行运球比赛,可惜我们输了。不过,第二轮的做沙雕比赛,我们细心观察,堆了一座小山,山中有条隧道穿过让车可以直行。我们做得有模有样,还得了奖。
晚饭后,我们去参加东沙篝火晚会。有人唱歌,有人跳舞,热闹极了。最后我们和老师一起放了孔明灯。
第二天一早,我们早早地起了床,因为我们要去参观乌石塘。我们还出海了呢!
夏令营结束了,我们坐上回家的车,我和舟山说了再见。
这是一次难忘的旅行。
快乐的小学日记 篇24
真好,妈妈今天带我去“苏州大未来儿童职业体验馆”玩!这里既可以体验各行各业工作的乐趣,还可以学到相关的英语,真可谓一举两得呀!
一到那儿,我们就被英语世界迷住了:墙上贴满了英语单词、句子,每个职业馆门口都用英语写着这个职业的名称、特点和收入,有些人甚至用英语对话……来到这儿,我好像进入了一个英语村。
我真想马上开始体验!我一共体验了四个不同的职业,分别是在加油站当加油员,在银行当银行职员,在披萨屋当小厨师,在邮局做柜台人员。其中我最喜欢的当然是做披萨啦!这是我第二次下厨房。做披萨看起来难,其实十分容易。我先在砧板上撒上一点儿面粉,这是为了不让我做的面饼粘在上面。我挑了一块最大的面团,把它压扁,用擀面杖在上面滚了又滚,我的手都酸了,面团从圆溜溜的“身子”变成了扁扁的面饼。我把面团的边小心翼翼地卷了起来。因为缺乏经验,我一下子卷得太多了,只好重新摊平,再来。就这样翻来覆去摊了好几次才卷好,我用叉子的尖在面饼上戳了许多洞,这是为了让面饼在烤炉里“呼吸”嘛!我又在面饼上挤上番茄酱,洒上玉米和香肠,再挤上一层色拉酱。好了,披萨该进烤炉“蒸桑拿”了。我听说要20分钟才好,为了能尝到我亲手做的美味披萨,我只好耐心等待了。披萨“出锅”喽!一打开烤箱,里面飘出浓浓的香味,yo yo姐姐帮我们把披萨切成小块,有点酸,有点咸,有点脆,味道好极了!妈妈吃着我做的披萨,对我竖起了大拇指。
回家的'路上,我回顾今天体验时的情境,心想:真是快乐的苏州之旅!