种树三年级日记

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种树三年级日记 篇1

今天是一年一度的植树节,每逢这时,我们一家就会回老家种树。这不,我们早已做好回老家的准备,大家都兴奋不已。

回到老家,我一眼就看见自家院子后边那片小树林,桃树、李树、柚树……都是我们种下的。走近树林,空气清新极了。瞧,我八岁时种的小树苗已变成高大的树了,小鸟们在枝头上欢快地歌唱着。现在是春季,看,李花、桃花竞相开放呢,美丽的花朵引来了蝴蝶,引来了蜜蜂。真是鸟语花香,蜂飞蝶舞……更令我骄傲的是,到了各种水果成熟的季节,我们能够吃上自己种的水果。

顾不上歇一歇,我们就来到小树林开始劳动。几年前,我做过搬树苗、端水、松土等植树工作,唯独没干过挖坑,看着爸爸挖坑时那小菜一碟的样子,总想自己也来试一试。爸爸总是不让,说我力气小,干不了这样的重活。今年,我早早就跟爸爸说好了,我挖坑,妈妈搬树苗放树苗,爸爸松土填土,弟弟浇水。爷爷奶奶则负责修剪花草树木,浇花。现在我们就按照之前分配的,兴致勃勃地开始执行任务。

爸爸先用锄头把土锄松,然后我用铁铲来挖坑,谁知才挖了几铲,竟被一块石头给挡住了,我使出吃奶的劲也凿不开,这时我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸说:“挖不动了吧?力气还是太小,得好好吃饭才行!”看着爸爸用铁铲铲除石头,我才知道挖坑确实是不容易的。但是既然说过了,就没有退缩的道理,在爸爸帮我铲除障碍后,我继续一铲一铲地挖着。没过一会,我便汗流浃背了,手也隐隐作痛,打开手掌一看,红红的,不得不停下来休息。看见正干得热火朝天的爸爸妈妈弟弟以及爷爷奶奶,他们虽然和我一样汗流浃背却兴致勃勃,丝毫没有注意往下流的汗,似乎一点也不累。我也不服输,往手上吹吹气,拿起铲子一口气挖了四个坑,紧接着我们种上了一棵棵小树苗……小树苗上还挂着几个玲珑可爱的小瓶子,那里面写着我们各自对家人的祝福!

种完树回到家中,大家都快累瘫了,一屁股坐在沙发上再也不想动了。我们累并快乐着,因为植树节是一个让家园变得美好的幸福节日。希望大家一起来保护自然,不让自然环境受到污染。今年的植树节我也懂得了一个简单的道理——没有付出就没有收获,美好的家园需要靠双手去创造!

种树三年级日记 篇2

阳春三月,大地复苏,万物萌生。春天象征着勃勃生机;象征着繁荣昌盛。所以人们热爱她、赞美她。于是,我们便在这初春时节去植树。

今天,全班同学在老师的带领下来到了一片“荒山野岭”,这里荒草凄凄,地上除了几棵刚刚咧开嘴的小草,就看不到什么绿色了,所以我们才决定到这儿来“植树造林”。

我们先在乡镇府停留了一会,这里的大哥哥大姐姐们对我们都很热情,他们拿了一些树苗和我们一起走向荒山。我们举着学校的旗子,彩旗迎风飘扬,我们的队伍浩浩荡荡,很是威风。

到了那里,我们很激动,先做了一些准备的演讲,然后就开始植树。男生们那铁锹,女生们拿小树苗,那些大哥哥大姐姐和老师也来参加我们的植树活动。我们忙得可谓是大汗淋漓,却又不亦乐乎。植完树,我们在这植满树的土地上一起留影。

望着我们亲手栽下的树,我感到十分高兴。我想,我们的老师不也是把我们当小树苗一样的栽培吗?希望我们能够好像小树苗一样茁壮成长,一天天长高,一天天长大,老师也很高兴的。

这片荒山,以后能够成为一座青山,绵延起伏,高傲的毅力在蓝天之下,山脚下一片片绿叶稠密吗?还有那颜色各异的鲜花,俊美多姿的杨树,仿佛一个个身披绿纱的少女,亭亭玉立,在微风下梳妆打扮,又好好像在欢乐的歌唱。我希望他们长大以后能够成为有用之才。

同学们,让我们都生出自己的双手,为树木少量减少做一份贡献吧!让我们的生活环境变得生机勃勃,到处是绿色吧!增添一份绿色,增加一份快乐!春天特有的蓬勃生机,唤醒万物,激励这人们蓬勃向上。这些树木经历风吹日晒将会成为参天大树。

种树三年级日记 篇3

3月12日是植树节,我们假日小队决定也在校园里种上两棵树。

今天放学以后,我们来到了教室楼下的空地上,马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了,一棵是红色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我们差不多高。

首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤,怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了,先要用脚用力把铁锹踩下去,再翘起来,才能把泥土挖出来,可是看着简单,做着可一点也不简单,我们轮流上前也没能挖出多少来,最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去,再把泥土填回去,最后把树根边的泥土踩实,再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)

小树苗种好了!以后,她将使我们的校园更美丽,我们一定要好好照顾她们,让她们和我们一起茁壮成长!

种树三年级日记 篇4

3月12日是一年一度的植树节。阳春三月,种植一棵树,再合适不过了。

早晨,太阳公公挣脱了云彩的怀抱,在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天,我和爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐,兴高采烈地拿着铲子、水桶和小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树,我心里就激动不已。

我们找到了一块比较松软的土地,那里阳光充足。嗯,就把树种那儿吧!我和爸爸决定分工合作——我来挖坑,爸爸提水。

我先用铲子把泥土往外翻,过了不久,一个不大不小的坑就挖好了。接着,我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时,爸爸毫不费力地提着水向我走来,说:“小琪,挖得不错嘛,可以把小树苗放进去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小树苗放进坑里,爸爸把周围的'泥土仔仔细细地铲到里面,再用脚轻轻地把泥土踏平。小树苗直挺挺的,就好像守护公园的士兵。最后,我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。

这时,一阵温暖的春风吹拂过来,小树苗摇摇摆摆,似乎在跳着优美的舞姿,更加显出它的勃勃生机。

植树可以让我们的家园更加美丽,希望人人都能够种植一些花草树木,让地球多一片绿色。

种树三年级日记 篇5

今天,我们家要种树了,正当我兴高采烈地冲进新房子时,爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索:“藏树之地”突然,我发现树就放在一个角落上,只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。

过了一会儿便开工了,只见工人叔叔抱着大树,颤颤巍巍地走向土坑,然后把大树放到里面,接着便把周围的土给填进去,就在这时,妈妈说;“儿子,快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁,拿了一个水桶,摇起水来,我喊着:“一、二、—、二”的口号,不停地摇水,我忘记炎热,忘记疲惫,忘记干渴,没完没了地摇水,就在这时,我听见耳边传来妈妈的叫声:“可以了,儿子,已经很棒了!”我终于停下了摇动,累得坐在地上飞快地喘气,妈妈看着我,笑了。

植树不是一件容易的事,我们不要小瞧它。

种树三年级日记 篇6

今天,天气晴朗,是个种树的好日子,我叫上了爸爸,去市场买了几棵小苗,来到了屋子后面的山上种树。

我们先挖坑,然后我小心翼翼地把树苗种下去,再盖上土,最后浇水、施肥。我好奇地问爸爸施肥有什么好处,爸爸笑着说:“当土壤里不能提供作物生长发育所需的营养时,施下去的肥料就能对作物进行人为的营养元素的补充。”可是爸爸说了这么多,我一句也没听进去,爸爸说:“你长大后就会明白了。”我们种完几棵树后都累得满头大汗,我看着旁边外公先前种的有我两三个人高的杨梅树,不禁想起老师说过的话:“只有根扎得深,才会成材。”我希望我种的小树也会变成参天大树。

这一次的种树让我明白了一个很深的道理,我也会像小树那样生根、发芽、茁壮成长,成为一个有用的人。

种树三年级日记 篇7

一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的, 感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。指导老师:孟繁云

种树三年级日记 篇8

一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的, 感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的`小树,我心里特别高兴。

时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。指导老师:孟繁云

种树三年级日记 篇9

3月12日是一年一度的植树节。阳春三月,种植一棵树,再合适不过了。

早晨,太阳公公挣脱了云彩的怀抱,在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天,我和爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐,兴高采烈地拿着铲子、水桶和小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树,我心里就激动不已。

我们找到了一块比较松软的土地,那里阳光充足。嗯,就把树种那儿吧!我和爸爸决定分工合作——我来挖坑,爸爸提水。

我先用铲子把泥土往外翻,过了不久,一个不大不小的坑就挖好了。接着,我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时,爸爸毫不费力地提着水向我走来,说:“小琪,挖得不错嘛,可以把小树苗放进去了。”我蹲下身,小心翼翼地把小树苗放进坑里,爸爸把周围的泥土仔仔细细地铲到里面,再用脚轻轻地把泥土踏平。小树苗直挺挺的,就好像守护公园的士兵。最后,我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。

这时,一阵温暖的春风吹拂过来,小树苗摇摇摆摆,似乎在跳着优美的舞姿,更加显出它的勃勃生机。

植树可以让我们的家园更加美丽,希望人人都能够种植一些花草树木,让地球多一片绿色。

种树三年级日记 篇10

大家都知道3月12日是“植树节”,今天上午我和张恩旭、常梓丹、王择佳一起去“天善农业园”植树了。

领了树苗和工具后,我先拿小锹开始挖坑。一开始,上面的土很松,可是到了后来越往下越不好挖,有几次我以为是遇到了石头,可是再一用力,土又松开了,原来根本没有什么石头,只不过是土太紧了而已。爸爸告诉我了一个好办法,就是把锹插进土里后用脚踩一下锹头,会省力气,我试了一下,果然很管用。

坑终于挖好了,我小心翼翼地把树苗放进坑里,让爸爸帮忙扶着,我往里面填土。不一会土填满了,接下来就是给小树浇水了。浇水之前,我还用土培了一圈小坝,防止水流出来。我很快就把坑浇满了水,看着亲手种的小树,我开心极了!

我们几个的树都种完后,张恩旭的爸爸说:“咦!张恩旭的树怎么这么矮呀?可能是坑挖得太深了吧。”逗得我们哈哈大笑。

这次植树真有意思,我们不但学会了种树,还为大自然绿化了环境。我的小树呀,你一定要快快长大!

种树三年级日记 篇11

今天是植树节,我很开心。因为我很荣幸跟着老师去植树。

今天上午第三节课,我们跟着老师和大队部的张老师来到了篮球场,一到那里,我就看见篮球场的一角,有一辆小推车。上面放着几十棵树苗,那大概就是我们要种的树了吧!

接着,谢校长走过来和我们一起照了个相,照完相后,就开始植树了。老师先叫十二个小组站出去拿了两棵树苗,并亲手种下了第一棵树苗。之后,老师说:“一至四组先出去植树。”听了这句话,一至四组的同学马上跑到那块土块那儿,开始植树。看着他们一个个,你扶树苗、我挖坑、他填土、她浇水,一个个干得满头大汗。看到这儿,我心里不禁有点儿跃跃欲试了。一至四组很快植完树了,轮到五至九组了,他们开始了植树了。看着那小推车里的树苗一棵棵地没了,我心里不禁有些着急了。

当五至九组植完树后,当老师说:“十至十二组的同学可以过来植树了!”我迫不及待地跑了过去,组长递给我一棵树苗,说:“这棵你种吧!”“好”听到这话,我马上小心翼翼地拿过那棵树苗,我先用铲子挖了个小坑,再让小婷把树苗放进去,由小琪扶着,我用铲子挖起一些泥土,开始填土了,不一会儿,树种好了,可小阳还是不放心。又用他那大大的脚踩了几脚,笑着说:“这样我就放心了!”

我们每组分的两棵都种完了,可小推车里还剩下一些,于是,每组又多分了几棵。所以我有幸又种了一棵。过了一会儿,活动结束了,我们就收拾东西回班了。

通过这次活动,我明白了:每一棵树都是种树人辛辛苦苦种的,那是种树人的心血,所以我们不能够随便砍伐树木!

种树三年级日记 篇12

今天,我回家快快的把作业写完了。等爸爸回来了,他说:“今天咱们把昨天买的树要种好”。

然后弟弟和我还有爸爸去种树了。爸爸先在我们家的院子里找合适的位置,我挖坑,爸爸把树栽在坑里,弟弟浇水。我们很快就干完了。天渐渐的黑了,所以我们就要回家了。

种树三年级日记 篇13

一个春光明媚的星期天,班主任李老师带领我们全班同学到西郊公园参加植树劳动。到了公园河边的上坡上,李老师给我们分了工:一组挖坑,二组抬水,三组栽树浇水。说干就干,不一会儿,土坡上到处是忙碌的身影。我和小丽负责栽树浇水,小丽两只手握住小树苗的树干,把它竖在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,两臂一直一弯,双手握紧铁锹,铲起坑边的土,填进坑里。铲着铲着,小丽忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小丽看着树坑对我说:“看,一块石头,把它捡出来吧,不然会影响小树生长的。”我仔细一看,真是一块圆溜溜的石头,我弯腰捡起石头,放在一边,再铲土的时候,我更细心了,看到有小石头就捡出来。填好了树坑,我和小丽把桶里的水缓缓地倒进坑里,我又用锹在树苗周围的松土上拍了拍,一棵小树苗就稳稳地挺立在柔和的春风中了。那轻轻摇动的嫩枝条点着头,好像在说:“谢谢!谢谢!”劳动结束了,同学们望着满坡新栽下的小树苗,眼前仿佛出现了一片茂密挺拔的树林。

【评析】

这篇看图作文的小作者联想力强,运用语言准确,生动。种树的时候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,两臂一直一弯,双手握紧铁锹,铲起坑边的土。活灵活现地描绘出一个认真、可爱、勤劳的.小学生形象。从对文中人物语言、神态的描写中,可以看出作者善于观察,并且能够进行合理的想象。

植树的过程一步一步写得具体,清楚。挖坑、栽树、填土、浇水,条理清楚,叙述详略得当。

能够运用拟人的写作方法,增加了文章的可读性,中心明确。

种树三年级日记 篇14

今天,天气晴朗,是个种树的好日子,我叫上了爸爸,去市场买了几棵小苗,来到了屋子后面的山上种树。

我们先挖坑,然后我小心翼翼地把树苗种下去,再盖上土,最后浇水、施肥。我好奇地问爸爸施肥有什么好处,爸爸笑着说:“当土壤里不能提供作物生长发育所需的营养时,施下去的肥料就能对作物进行人为的营养元素的补充。”可是爸爸说了这么多,我一句也没听进去,爸爸说:“你长大后就会明白了。”我们种完几棵树后都累得满头大汗,我看着旁边外公先前种的有我两三个人高的杨梅树,不禁想起老师说过的话:“只有根扎得深,才会成材。”我希望我种的小树也会变成参天大树。

这一次的种树让我明白了一个很深的道理,我也会像小树那样生根、发芽、茁壮成长,成为一个有用的人。

种树三年级日记 篇15

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘悄悄地来到了人间。

清明节踏青的时间到了,我和伙伴们出去游玩,我们在游玩的时候,发现有许多人随便乱扔垃圾,我和伙伴们讨论了一会儿,我们应该怎样克服这些扔垃圾的人,有的说我们把他们丢的垃圾给捡起来,或者让这个地方的主人,多放几个垃圾桶。我和伙伴们说:“我们在这里多栽点树吧。”伙伴们说:“这个意见有点麻烦。”

我说:“不麻烦,我奶奶就是收小树苗的,我们可以恳求我奶奶,要几棵小树给栽培上。”伙伴们都说我是个好心的人。我说:“我们遇到了困难,要学会克服。”

过了几天,我们辛辛苦苦栽的小树苗,终于栽上了,我们栽的都是银杏树,因为银杏树可以给我们带来许多健康。

我和伙伴们说:“我们每个星期来这里一次吧,顺便给这些小树浇浇水。”伙伴们异口同声地说:“没问题。”我多想让这些小树苗快快长大呀,给我们这个世界增添一个绿色。

种树三年级日记 篇16

今天是植树节,我很开心。因为我很荣幸跟着老师去植树。

今天上午第三节课,我们跟着老师和大队部的张老师来到了篮球场,一到那里,我就看见篮球场的一角,有一辆小推车。上面放着几十棵树苗,那大概就是我们要种的树了吧!

接着,谢校长走过来和我们一起照了个相,照完相后,就开始植树了。老师先叫十二个小组站出去拿了两棵树苗,并亲手种下了第一棵树苗。之后,老师说:“一至四组先出去植树。”听了这句话,一至四组的同学马上跑到那块土块那儿,开始植树。看着他们一个个,你扶树苗、我挖坑、他填土、她浇水,一个个干得满头大汗。看到这儿,我心里不禁有点儿跃跃欲试了。一至四组很快植完树了,轮到五至九组了,他们开始了植树了。看着那小推车里的'树苗一棵棵地没了,我心里不禁有些着急了。

当五至九组植完树后,当老师说:“十至十二组的同学可以过来植树了!”我迫不及待地跑了过去,组长递给我一棵树苗,说:“这棵你种吧!”“好”听到这话,我马上小心翼翼地拿过那棵树苗,我先用铲子挖了个小坑,再让小婷把树苗放进去,由小琪扶着,我用铲子挖起一些泥土,开始填土了,不一会儿,树种好了,可小阳还是不放心。又用他那大大的脚踩了几脚,笑着说:“这样我就放心了!”

我们每组分的两棵都种完了,可小推车里还剩下一些,于是,每组又多分了几棵。所以我有幸又种了一棵。过了一会儿,活动结束了,我们就收拾东西回班了。

通过这次活动,我明白了:每一棵树都是种树人辛辛苦苦种的,那是种树人的心血,所以我们不能够随便砍伐树木!

种树三年级日记 篇17

大家都知道3月12日是“植树节”,今天上午我和张恩旭、常梓丹、王择佳一起去“天善农业园”植树了。

领了树苗和工具后,我先拿小锹开始挖坑。一开始,上面的土很松,可是到了后来越往下越不好挖,有几次我以为是遇到了石头,可是再一用力,土又松开了,原来根本没有什么石头,只不过是土太紧了而已。爸爸告诉我了一个好办法,就是把锹插进土里后用脚踩一下锹头,会省力气,我试了一下,果然很管用。

坑终于挖好了,我小心翼翼地把树苗放进坑里,让爸爸帮忙扶着,我往里面填土。不一会土填满了,接下来就是给小树浇水了。浇水之前,我还用土培了一圈小坝,防止水流出来。我很快就把坑浇满了水,看着亲手种的小树,我开心极了!

我们几个的树都种完后,张恩旭的爸爸说:“咦!张恩旭的树怎么这么矮呀?可能是坑挖得太深了吧。”逗得我们哈哈大笑。

这次植树真有意思,我们不但学会了种树,还为大自然绿化了环境。我的小树呀,你一定要快快长大!

种树三年级日记 篇18

今天是一年一度的植树节,每逢这时,我们一家就会回老家种树。这不,我们早已做好回老家的准备,大家都兴奋不已。

回到老家,我一眼就看见自家院子后边那片小树林,桃树、李树、柚树……都是我们种下的。走近树林,空气清新极了。瞧,我八岁时种的小树苗已变成高大的树了,小鸟们在枝头上欢快地歌唱着。现在是春季,看,李花、桃花竞相开放呢,美丽的花朵引来了蝴蝶,引来了蜜蜂。真是鸟语花香,蜂飞蝶舞……更令我骄傲的是,到了各种水果成熟的季节,我们能够吃上自己种的水果。

顾不上歇一歇,我们就来到小树林开始劳动。几年前,我做过搬树苗、端水、松土等植树工作,唯独没干过挖坑,看着爸爸挖坑时那小菜一碟的样子,总想自己也来试一试。爸爸总是不让,说我力气小,干不了这样的重活。今年,我早早就跟爸爸说好了,我挖坑,妈妈搬树苗放树苗,爸爸松土填土,弟弟浇水。爷爷奶奶则负责修剪花草树木,浇花。现在我们就按照之前分配的`,兴致勃勃地开始执行任务。

爸爸先用锄头把土锄松,然后我用铁铲来挖坑,谁知才挖了几铲,竟被一块石头给挡住了,我使出吃奶的劲也凿不开,这时我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸说:“挖不动了吧?力气还是太小,得好好吃饭才行!”看着爸爸用铁铲铲除石头,我才知道挖坑确实是不容易的。但是既然说过了,就没有退缩的道理,在爸爸帮我铲除障碍后,我继续一铲一铲地挖着。没过一会,我便汗流浃背了,手也隐隐作痛,打开手掌一看,红红的,不得不停下来休息。看见正干得热火朝天的爸爸妈妈弟弟以及爷爷奶奶,他们虽然和我一样汗流浃背却兴致勃勃,丝毫没有注意往下流的汗,似乎一点也不累。我也不服输,往手上吹吹气,拿起铲子一口气挖了四个坑,紧接着我们种上了一棵棵小树苗……小树苗上还挂着几个玲珑可爱的小瓶子,那里面写着我们各自对家人的祝福!

种完树回到家中,大家都快累瘫了,一屁股坐在沙发上再也不想动了。我们累并快乐着,因为植树节是一个让家园变得美好的幸福节日。希望大家一起来保护自然,不让自然环境受到污染。今年的植树节我也懂得了一个简单的道理——没有付出就没有收获,美好的家园需要靠双手去创造!

种树三年级日记 篇19

上星期六是一个让我值得开心的日子,因为我学会了种树。

一大早,爸爸妈妈就把我从睡梦中叫醒,让我去种树。我一听,可开心了,马上起来了。

只见爸爸拿着铁锹在花坛里面挖了一个洞,妈妈在邻居家里要了一颗树苗,把它小心地移入树坑。我看见妈妈把树苗移进去的时候,还有很多根露在外面,于是我就帮妈妈移好。然后爸爸让我和妈妈把树扶住,只见爸爸用铁锹把泥土填上去,就这样树就种好了,爸爸和妈妈说小树很快就能长大,我有点不太信,应为能不能活还不知道,要看晚上,我可担心了。晚上我发现树还活着可高兴了。

第二天早上,我忙着去看树,我穿好衣服像箭一样跑到了树前,观察我种的树长得如何,我发现树长高了一点还长出了一点叶子,我忙上跑到妈妈面前,对妈妈说。我还天天给树浇水,小树一天一天地长大了。

真是太高兴了,真像再种一次树。

种树三年级日记 篇20

三月份有一个非常有意义的日子——一年一度的植树节。在当天,所有人都会行动起来,为大地增添一份绿色。

看见家家户户都在种树,而我们家呢?却丝毫没有行动。看着别人种树时脸上洋溢着笑容的时候,我的心就开始痒痒了,我想:我也要去种树,为绿化出一分力。但是家里只有我一个人,更何况我没有树苗,该怎么办呢?正当我在冥思苦想要怎样才能够种上树时,爸爸妈妈终于回来了——

“看——”妈妈拿出了一棵小白玉兰树苗。“哇!”我马上就过去把妈妈手上的树苗小心翼翼的捧了过来,它那优美的身姿非常娇嫩,微风一吹,它就好像一个美丽的少女在风中翩翩起舞。我迫不及待地说:“事不宜迟,我们马上就去种树吧!”

我把树苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一个大坑,再把树苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝叶受到伤害,再轻轻地把泥土铺上去,小心地踩几下,让它笔直地站在那里,最后再浇一些水,看着树苗“舒枝展叶”,我心里好像喝了蜜一样甜。

“爸爸,以后要常来浇水哦!让‘她’茁壮成长,长成参天大树”。我兴奋的说,这毕竟是我的第一次种树啊!爸爸语重心长地对我说:“这可不能,不可以常来浇水哦,因为这样小树就会养成一种依赖的心理,把根都浮在地表上,风一吹就倒。我们要模仿老天下雨的方式来浇水——不定时定量地去浇水,它就会自己在地下寻找水源,拼命扎根,把很少的'养分转化为巨大的能量,养成一颗独立自主的心,这样才能够长成百年大树,人也是一样哦!”听了爸爸的一番话,我恍然大悟。

这次种树的意义对我来说非常重大,因为我不但懂得了种树的道理,而且明白了做人的道理。今年的植树节对我来说非常有意义!

种树三年级日记 篇21

今天是一年一度的植树节,每逢这时,我们一家就会回老家种树。这不,我们早已做好回老家的准备,大家都兴奋不已。

回到老家,我一眼就看见自家院子后边那片小树林,桃树、李树、柚树……都是我们种下的。走近树林,空气清新极了。瞧,我八岁时种的小树苗已变成高大的树了,小鸟们在枝头上欢快地歌唱着。现在是春季,看,李花、桃花竞相开放呢,美丽的花朵引来了蝴蝶,引来了蜜蜂。真是鸟语花香,蜂飞蝶舞……更令我骄傲的是,到了各种水果成熟的季节,我们能够吃上自己种的水果。

顾不上歇一歇,我们就来到小树林开始劳动。几年前,我做过搬树苗、端水、松土等植树工作,唯独没干过挖坑,看着爸爸挖坑时那小菜一碟的样子,总想自己也来试一试。爸爸总是不让,说我力气小,干不了这样的重活。今年,我早早就跟爸爸说好了,我挖坑,妈妈搬树苗放树苗,爸爸松土填土,弟弟浇水。爷爷奶奶则负责修剪花草树木,浇花。现在我们就按照之前分配的,兴致勃勃地开始执行任务。

爸爸先用锄头把土锄松,然后我用铁铲来挖坑,谁知才挖了几铲,竟被一块石头给挡住了,我使出吃奶的劲也凿不开,这时我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸说:“挖不动了吧?力气还是太小,得好好吃饭才行!”看着爸爸用铁铲铲除石头,我才知道挖坑确实是不容易的。但是既然说过了,就没有退缩的道理,在爸爸帮我铲除障碍后,我继续一铲一铲地挖着。没过一会,我便汗流浃背了,手也隐隐作痛,打开手掌一看,红红的,不得不停下来休息。看见正干得热火朝天的爸爸妈妈弟弟以及爷爷奶奶,他们虽然和我一样汗流浃背却兴致勃勃,丝毫没有注意往下流的汗,似乎一点也不累。我也不服输,往手上吹吹气,拿起铲子一口气挖了四个坑,紧接着我们种上了一棵棵小树苗……小树苗上还挂着几个玲珑可爱的小瓶子,那里面写着我们各自对家人的祝福!

种完树回到家中,大家都快累瘫了,一屁股坐在沙发上再也不想动了。我们累并快乐着,因为植树节是一个让家园变得美好的幸福节日。希望大家一起来保护自然,不让自然环境受到污染。今年的植树节我也懂得了一个简单的道理——没有付出就没有收获,美好的家园需要靠双手去创造!

种树三年级日记 篇22

三月份有一个非常有意义的日子——一年一度的植树节。在当天,所有人都会行动起来,为大地增添一份绿色。

看见家家户户都在种树,而我们家呢?却丝毫没有行动。看着别人种树时脸上洋溢着笑容的时候,我的心就开始痒痒了,我想:我也要去种树,为绿化出一分力。但是家里只有我一个人,更何况我没有树苗,该怎么办呢?正当我在冥思苦想要怎样才能够种上树时,爸爸妈妈终于回来了——

“看——”妈妈拿出了一棵小白玉兰树苗。“哇!”我马上就过去把妈妈手上的树苗小心翼翼的捧了过来,它那优美的身姿非常娇嫩,微风一吹,它就好像一个美丽的少女在风中翩翩起舞。我迫不及待地说:“事不宜迟,我们马上就去种树吧!”

我把树苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一个大坑,再把树苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝叶受到伤害,再轻轻地把泥土铺上去,小心地踩几下,让它笔直地站在那里,最后再浇一些水,看着树苗“舒枝展叶”,我心里好像喝了蜜一样甜。

“爸爸,以后要常来浇水哦!让‘她’茁壮成长,长成参天大树”。我兴奋的说,这毕竟是我的第一次种树啊!爸爸语重心长地对我说:“这可不能,不可以常来浇水哦,因为这样小树就会养成一种依赖的心理,把根都浮在地表上,风一吹就倒。我们要模仿老天下雨的方式来浇水——不定时定量地去浇水,它就会自己在地下寻找水源,拼命扎根,把很少的养分转化为巨大的能量,养成一颗独立自主的心,这样才能够长成百年大树,人也是一样哦!”听了爸爸的一番话,我恍然大悟。

这次种树的意义对我来说非常重大,因为我不但懂得了种树的道理,而且明白了做人的道理。今年的植树节对我来说非常有意义!

种树三年级日记 篇23

阳春三月,春姑娘悄悄降临人间,沐浴着明媚的阳光,绿油油的麦苗,有些不知名的花也争相开放,树枝抽新芽了,到处洋溢着暖暖的春意。

早晨,我带上了我心爱的小树苗去学校,猜一猜,今天是什么日子?聪明的你,是不是已经知道答案了呢?对了,今天就是植树节。

我满怀期待地带上了小树苗。别看我的树苗虽然个子不高,但是它的叶子却大的出奇。只比我的手掌小点儿。而且叶子的纹样也很漂亮,青绿色的大叶子上,印上了一个个有大有小的小黄点,叶子的边上还有着锯齿一样的边,好像经过艺术师的手精心设计过。

我们来到了一块空地,拎着自己准备的树苗。我选择了一个可以栽树的地方,老师详细地说着植树的方法。在数学老师的'帮助下,我们很快就挖出了一个个大坑。我小心翼翼地把树苗的根部放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边把它用脚踩实。周围的同学都忙着种自己的小树苗,很快我们小树苗就一排排整齐地排好队了,就好像一名名威武的士兵守护着我们的校园。

我们大家一起提着小水桶,给我们的小树苗浇水,校园里飘荡着我们的欢声笑语,我们感到无比快乐。语文老师还给我们拍照,留下一个个难忘的瞬间。看着一棵棵充满生机的小树苗都安了家,我不禁想到几年以后,我们栽下的树木将给我们的校园增添更多绿意,环境也更加美好,我们每天呼吸着更加新鲜的空气,我竟然笑出了声……

在这个充满希望的季节里,走,让我们一起去植树!让我们从自身做起,来保护树木花草,保护环境,使我们的生活更加美好!

种树三年级日记 篇24

今天,天气晴朗,是个种树的好日子,我叫上了爸爸,去市场买了几棵小苗,来到了屋子后面的山上种树。

我们先挖坑,然后我小心翼翼地把树苗种下去,再盖上土,最后浇水、施肥。我好奇地问爸爸施肥有什么好处,爸爸笑着说:“当土壤里不能提供作物生长发育所需的营养时,施下去的肥料就能对作物进行人为的营养元素的补充。”可是爸爸说了这么多,我一句也没听进去,爸爸说:“你长大后就会明白了。”我们种完几棵树后都累得满头大汗,我看着旁边外公先前种的有我两三个人高的杨梅树,不禁想起老师说过的话:“只有根扎得深,才会成材。”我希望我种的小树也会变成参天大树。

这一次的种树让我明白了一个很深的道理,我也会像小树那样生根、发芽、茁壮成长,成为一个有用的人。

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