期中考试初中日记

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期中考试初中日记 篇1

短短三天的期中考试结束了,随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了,我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分,固然可喜,我应该以此为动力,一路向前,铸就更大的成功。

然而,这次的语文成绩却让我不太满意,那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点,分析自己的薄弱点。总结下来,我觉得自己太马虎大意了,因此,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划是很关键的,以下就是我要求自己必须做到的三点:

1.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下,我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好,更棒!

2.学习必须勤于思考,开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段,在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度,才能真正地掌握知识,丰富自己,提高自己的语文成绩,才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

3.业余时间多读几本好书,充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。的确,读书带给我们的益处很多,它可以提高我们的阅读能力和写作水平,它可以使我们增长见识,使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍, 对我的写作一定有很大的帮助。

俗话说 “只要功夫深,铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功,在以后的学习生涯中,我应该更加努力学习,端正学习态度,明确学习目标。相信有了这样的打算和计划,我一定能达到成功的彼岸,成为学习上的“强者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

期中考试初中日记 篇2

终于忙完了所有的活动,有时间静下心来进行课堂教学梳理。按理期中考试的时间早已经过了,我班前天才进行期中素质测试。

期中测试的结果,让我喜忧参半,全班十人参加考试,孙培林和袁佳卞不及格,其他同学都还算理想,难能可贵的是陈佳林和王思文语文数学都是满分。前期由于应付活动,没有及时给学生复 习,在生疏了两个星期后,学生还能有如此的表现,我欣慰。

看到成绩的同时,我也看出了问题的存在。学生的智力发展水平极不均衡,严重制约学生整体水平的提高,部分学生语言发展较好,但不认识字,有的学生语言障碍,认识的字读不准,说儿歌 时说不清楚。

针对上述存在的问题,今后的教学我要调整策略,把学生的语文基本功抓实,紧紧抓住听、说、读、写不放松,加大练习的数量与力度,提高练习的质量,针对不同的学生,布置不同的作业。 能写的多写,会说的多说,使他们能够得到最大限度的发展。

期中考试初中日记 篇3

再过一个月就是期中考试了,月考时我的成绩还算差不多,对我来说还蛮好的,不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。

在周末的时候,我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前,我们各自都会准备考试必读的资料,以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着,我们会同一时间温习同一个科目,让大家都能补充自己没有而别人有的知识。

时间一眨眼就过了一个月了,期中考试也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了,也做了许多的练习题,我有十足把握的信心,这次的期中考试能获得理想的成绩。

考试开始了,拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案,看是否答得正确与再次确认清楚答案,以免流失了重要的分数。一日复一日,其中考试终于考完了,过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。

老师把考试纸一份又一份的给到我手上,当我看到我的理想分数出现在我眼前时,我的心跳当时增大了三倍,兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后,我将这次与上次的成绩做比较,的确进步了!虽然不是很高分,不过这样理想的分数我已经很满足了,也没白费我那段日子所温习的时间与精力。

世上有许多东西你不能做,但书你不能不读。付出过才会有成果,这次的成果我极度满意。

期中考试初中日记 篇4

今天学校举行了期中考试,让我这这颗一直游晃的心,感觉丝丝不安。总体状况不容乐观,我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点:

存在的最严重问题就是书写潦草,让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的,又基于这两个年级成绩较弱,我以前的侧重点放在了提高成绩而忽视了他们的书写,以至于现在因为书写而 影响成绩。

其次一部分学生对单词的掌握还是不够准确。可以说很多单词都写错了。影响了做题质量。

还有就是六年级作文重视不够。学生的作文对老师有太大的依赖。

五年级句子书写不规范。这与我四年级没强调好有直接关系。我有着不可推卸的责任。

对于三年级期望稍高,没有对那学困生进行加强指导。

以上是我从这次之中考试中发现的问题。我也将尽自己的最大努力来逐一解决这些问题! 更希望大家多给提提建议,好好解决这些问题。

期中考试初中日记 篇5

“考考考,老师的法宝”这不,老师们又在放大招了——期中考试的警铃即将敲响,紧张的气氛骤然增加,但我绝不畏惧,我要做海燕,让暴风雨来得更猛烈些吧!

闪电

一进入教室,看到同学们那一张张认真专注的面孔,不由得感到压力山大。不用老师督促,就已是书声琅琅,我也不例外,拿起课本认真地复习起来。“组长,这道题我不会你给我讲讲好么?”勤奋的小莲向我请教。就这样,开始了激烈的讨论声。时间一分一秒的飞逝着,离考试还有十五个小时了,一想到这里,我的心就“扑通扑通”跳的飞快。不知是因为紧张还是兴奋,说真的,我希望是后者。夜里,我翻来覆去无法快速入眠,索性一骨碌爬起来,打开书在知识的海洋里遨游。

我总觉得身体里有一股无法言说的激情,就像闪电,有足以划破长空的力量。

暴雨

监考老师的脚步声响起,我们的心也提到了嗓子眼。终于,考试的铃声敲响,有的人“深情款款”的与课本进行最后的“告别”;有的人拿出视死如归的神情提起了笔杆;有的人摩拳擦掌准备大干一场。说真的,我希望我是后者。“沙沙……”教室里只传出细密的写字声。我深深地呼吸,不停地告诫自己:静心……渐渐地,感觉不再紧张,有种如鱼得水的流畅。考试的大浪一波一波地席卷而来,我毫不退缩的迎接着。我忽然觉得,这次考试像一场越下越大的暴雨。

我总觉得,我像一只海燕,在狂风中飞翔,在暴雨中嘶吼。我坚信:雨后定蕴藏着无限的希望。

彩虹

紧张的考试结束,明天是黑暗还是光明?说真的,我希望是后者。因为各科老师的艰苦奋斗,我们的“命根”——分数终于问世了。眼前是一份成绩单,可我并没有急于打开,我对自己说:我尽力了,不管结果如何我都很棒!闭上眼,缓缓打开它,定睛一看,不禁弯起唇边,心里溢满甜蜜的滋味。没错,我真的很棒!

我总觉得,这份理想的成绩,应该就是真正的彩虹吧!闪电暴雨后的彩虹,是那么绚烂多彩,是那么缤纷耀眼。

期中考试终于画上了句号,那鲜红的成绩则是最后一笔浓彩。期中考试的三部曲也完成了最后一曲旋律……闪电、暴雨和彩虹孕育了逆风的海燕,在彩虹下演奏着绝唱。

期中考试初中日记 篇6

明天就要考试了,同学们都赶回家,认真地复习,都想要考出一个好成绩。

星期五,就是我们其中考试的日子。我们在座位上紧张地等待着考试卷发下来。终于两张考卷都发了下来,我急忙把基础知识的卷子翻了过来,阅读题是“我的老爸”,作文呢?我的眼球在卷里飞快地寻找,嘿,找到了,题目是我的爸爸或妈妈。面对这毫无准备的作文,我还是想欢呼一声,妈妈爸爸每一次对我的关爱,每一次对我的教诲都浮现在我的脑海里面,让考高分的信念也增加了一分。回想着那一个个形容关爱的句子,我开始动笔了。

我顺利地写完了所有基础知识,写到了关于爸爸妈妈的作文题。我写着作文,思路涌现在脑海里,一个个好词好句向着作文纸上奔去,思如泉涌,我终于写完了这“简单”的作文。

答完题,我仔细地检查着,不像某些人,写完了题就只顾着玩了。呀,我漏了一道题,我赶紧把它填了上去。

叮铃铃铃,悦耳的下课铃打响了,交上卷子,心中的大石头终于落地了,我才长舒一口气。

冬天,冬爷爷让大地睡眠,还给他铺上了一层厚厚的“白色大被子”,太阳公公好像受到了大地的感染似的,早上也迟迟不起床,冬爷爷哈哈他的子孙雪娃娃冻住整个世界,让世界睡眠。树叶已经受不了困意,慢慢闭上了眼睛,在空中飘啊飘,跳完它在世界上的最后一支舞蹈,慢慢地落在地上,被盖上被子。小花听惯了别人夸它的美丽,经受不了雪娃娃的侮辱,慢慢地低下了头,垂了下去;活泼的小草也试图挣脱出这一层厚厚的“白被子”,可它发现了,每当它挣脱了第一层时,第二层大棉被就会扑天盖地地落下来,它也只好弯下了腰;柳树姐姐美丽的头发被雪娃娃夺走,它伤心地哭啊哭,可也无济于事,只能任由淘气雪娃娃摆布。

应在这时,我发现了一朵正在迎着风雪长大的梅花,它用坚强的光彩点缀生命,它唤醒了大地,它在迎着风雪生长,它用生命绽放了这鲜艳的花朵,它用生命唤醒了沉眠着的植物,它用生命挽救了全部植物,它是在植物中最坚强的一位伟人。

就在这时,我又发现,世界上第一朵迎春花开了,代表——春天来了。

期中考试初中日记 篇7

期中考试终于结束了,不管孩子们考得怎样,老师们也稍微可以松口气。的确,在整个迎接考试的一星期中,老师们都非常辛苦,研究教材、研究出题。孩子们也非常累,为了考试,其他学科都让了 道,脑子里就剩语文、数学、英语了。老师们、同学们都非常认真地对待这次考试。

拿到考卷,应该说是非常简单的,大多数孩子是没问题的。但我还是担心那些平时不做作业的孩子,他们困难还是很大的。比如一些必须四会的单词,他们是默不出的,应该熟记的句子,对他们来说 是陌生的。

通过考试也检验了我两个月来的教学成效。一直教毕业班,多年未教三年级,有些陌生,学生的基础参差不齐,教得很累,需要在以后的教学中研究:如何处理好层次,要进行分层教学;如何把困难 学生劲快的补上来等等,期待着我去解决,我还是非常有信心的。反正是跟踪考试,还有下次呢。下次见分晓吧!

期中考试初中日记 篇8

今天学校举行了期中考试,让我这这颗一直游晃的心,感觉丝丝不安。总体状况不容乐观,我有一种被孩子们欺骗的感觉。细究其原因有以下几点:

存在的最严重问题就是书写潦草,让改卷者难以辨认。可以说五六年级不是我从头开始带的,又基于这两个年级成绩较弱,我以前的侧重点放在了提高成绩而忽视了他们的书写,以至于现在因为书写而 影响成绩。

其次一部分学生对单词的掌握还是不够准确。可以说很多单词都写错了。影响了做题质量。

还有就是六年级作文重视不够。学生的作文对老师有太大的依赖。

五年级句子书写不规范。这与我四年级没强调好有直接关系。我有着不可推卸的责任。

对于三年级期望稍高,没有对那学困生进行加强指导。

以上是我从这次之中考试中发现的问题。我也将尽自己的最大努力来逐一解决这些问题! 更希望大家多给提提建议,好好解决这些问题。

期中考试初中日记 篇9

再过一个月就是期中考试了,月考时我的成绩还算差不多,对我来说还蛮好的,不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。

在周末的时候,我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前,我们各自都会准备考试必读的资料,以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着,我们会同一时间温习同一个科目,让大家都能补充自己没有而别人有的知识。

时间一眨眼就过了一个月了,期中考试也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了,也做了许多的练习题,我有十足把握的'信心,这次的期中考试能获得理想的成绩。

考试开始了,拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案,看是否答得正确与再次确认清楚答案,以免流失了重要的分数。一日复一日,其中考试终于考完了,过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。

老师把考试纸一份又一份的给到我手上,当我看到我的理想分数出现在我眼前时,我的心跳当时增大了三倍,兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后,我将这次与上次的成绩做比较,的确进步了!虽然不是很高分,不过这样理想的分数我已经很满足了,也没白费我那段日子所温习的时间与精力。

世上有许多东西你不能做,但书你不能不读。付出过才会有成果,这次的成果我极度满意。

期中考试初中日记 篇10

很快,四年级上学期结束了,我们也迎 来了期中考试 , 最近我天天都在认真复习,希望考一个好成绩!

在星期四的早上,我们先考了英语,我发现里面有一些单词 没有学过,这下我可犯了难,心里想:这可怎么办呀,这可是期中考试呀,唉!这下又考不好了 。我真是后悔为什么不多学一些单词呢?

接下来是语文期中考试,拿到卷子,发现试卷很简单,便快速的写了起来,一直写到作文,发现作文题目有2个, 一是:读完《战胜命运的孩子》,你也许由此想到了在你身边的人或事。请将你感触最深的写下来。二是:秋日里,你或注视随风的落叶、观赏满山的红叶、或欣赏满园的菊花……请将你觉得最美的一处景物写下来。

星期五早上,我便知道了期中考试成绩,英语94分,语文92.5。我对这两门功课比较满意。接下来只能靠数学了!

这就是我的期中考试!

期中考试初中日记 篇11

“叮零零”“叮零零”,刺耳的铃声再次响起。老师携着一叠试卷进了教室。我心里像十五只吊桶打水,渐渐紧张起来。

“叮零零”“叮零零”,考试结束,我一脚就跨出了教室的大门,似乎再也不想被囚禁在这又静又闷的“牢房”。我深吸了一口气,摸了摸脑袋,皱着眉头,心里忐忑不安:这该死的考卷,这么难,这次又考不好,老妈又得破口大骂。从二年级起,我的成绩就像芝麻开花——节节高。妈妈也因我而自豪,还给我定了个家规:只许进,不许退。哎,马都是有失蹄,人哪有不失足?我真为难!想到这些,我垂头丧气地凑过去和大伙对答案。许多题目我都做对了,心中的石头落了一半。

第二天,老师宣布期中考试结果。我剑声屏气,双手紧紧握拳,眉毛拧成了的疙瘩。胡老师严肃地说:“大家安静,你们这次考得可真好啊,好得不得了。”我们一听,便知大事不妙,教室里顿时鸦雀无声了。老师宣布:“九十分以上有五个同学:刘欢、陈浩东、张琳、彭斐……”他们接到卷子后有的眉飞色舞,有的一副满不在乎的样子,有的低头不语,。我从前听到后,就是没有我的名字。我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了。突然,胡老师声音提高了八度:“饶丽娜,全班最高分98,是全班进步最大的!” “啊!”全班惊讶地叫了起来,响起雷鸣般的掌声,胡老师脸上也荡漾着一圈圈得意的笑容。本来就羞涩的我腼腆地走上台,第一次昂首挺胸地从老师手中接过试卷,美滋滋地回到了座位上。

心中的石头终于落下了无底深渊。看着那一个个鲜红的钩和耀眼的“98”,我的心扑通扑通,跳得格外厉害:我的语文成绩创下了“历史纪录”,我又如何去迎接家规的挑战?一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份努力,去争取丰硕的收获!

俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆。阳光透过窗户,直射在我身上。考卷发下来的一刹那,同学们像长颈鹿一样翘首,或惊羡,或叹息,或喜悦,真是几家欢乐几家愁。不经历风雨,怎么能见彩虹?面对新的征程,新的挑战,我义无反顾。我相信胜利永远只垂青于有准备的人。

期中考试初中日记 篇12

今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧啊!现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!

只见夏老师提着一个厚厚袋子走进教室,悦耳的三分钟铃响过了,老师皱起眉,:不好了,我有一种不样的预感!。前桌转过来对我说。唉~只听老师长叹一口气,这次你们的成绩我急了,老师葫芦里卖的什么药呀!难道我们考得很糟糕吗?我还没回过神,老师又说道:你们的成绩就像你们的运动会一样,非常棒!给自己掌声鼓励!同学们被老师糊弄的团团转,还没反应过来,可过了一会儿,寂静的教室里可以满了欢呼声,哦,我恍然大悟,我们运动会的成绩可是全校第一啊!那岂不是考得很好!我心里的那块大石头终于落下来了!

虽然老师说成绩不错,但是也不能掉以轻心,毕竟还得靠自己的成绩呢!

开始发考卷了,只见有的同学低头祈祷,有的在胸前比了一个十字还一边念叨:天灵灵,地灵灵,保佑我考高分啊!急急如律令!还有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待

60分的同学统统消灭了,70~80分段的都念完了,我侥幸逃过,85~90分段的了,这可是最关键的分数段了,每个人都希望上90分啦!但是对于我这个水平来说嘛~呵呵上85就不错了,可是你不知道老师念每一个名字对我都是一种煎熬,不过终于熬过了85分段的了,什么?熬过了,难道?我上90了,又是一阵刺耳的欢呼声,当然我是叫的最大声的哈!别提多高兴了,第一名在我预料之中:刘思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子,这上面写的字是我写过最工整的,也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧!卷子上的大勾小勾看着舒服极了争取每次考试都这样该多好啊!可惜的是短文题呀!短文里有的答案都写错了,真不应该啊!加上丢的这一分不就第二名了,那不更好吗?但是扣分最大的还是作文,整整四分啊,作文对我来说应该是强项啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我发挥了我所有想象力为的就是写好这篇作文可还是扣了四分,原来是因为我太过多于描写科技发达的,环境描写却只字未提,不过用妈妈的话来安慰下自己:不要灰心,没关系的,咱们下次努力总会考好的,每次进步一点点就行了,让我们一起加油吧!

期中考试初中日记 篇13

时间如滴滴答答的流水,如颗粒分明的沙,在不觉中飞速溜走。初中生活已逝去两个月,我们在这两个月中有欢喜,快乐,愤怒,泪水,也经历了迈入初中的第一个大考——期中考试。

这次考试虽然考了501分,但是对于这次我的名次从入学时全班第一,到这次全班第四,下降了整整三个名次。全校排到了三十名开外。这无疑是巨大的落差。

回顾以前的学习状态,上课时交头接耳,做个小动作,这都是常事。作业方面做得也不好,涂改太多,不认真是学习下降的原因,而且以前所有作业都写的我,居然会偶尔有一科不写。

这些我总结出了一点便是——骄傲自大。从开学时考了全班第一,以为自己学习很好,什么都学得会,便骄傲起来。接着几次考试也都考得不错便觉得自己高人一等,便开始不努力了。每天说个话,做点小动作,上课睡觉,导致了今天的下场。

我决定今后要在课堂上认真听讲,学出50分钟的效果。课后认真完成作业,我也不灰心。我们要正确看待考试,把考试看做一次找学习上漏洞的好时机,发现后及时填补上。而且我要把考试看作冲向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未来几千次考试,我们不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱点,并努力。正所谓在生活中积累成功,不努力,不见风雨怎会见彩虹。在下一次的期末考试中,努力摘取“第一”

这一次考试为我敲响看警钟,也提前为我打上看预防针。一次失败算不了什么,失败是成功前兆,我们正向着目标努力奋斗。

期中考试初中日记 篇14

很快,四年级上学期结束了,我们也迎 来了期中考试 , 最近我天天都在认真复习,希望考一个好成绩!

在星期四的早上,我们先考了英语,我发现里面有一些单词 没有学过,这下我可犯了难,心里想:这可怎么办呀,这可是期中考试呀,唉!这下又考不好了 。我真是后悔为什么不多学一些单词呢?

接下来是语文期中考试,拿到卷子,发现试卷很简单,便快速的写了起来,一直写到作文,发现作文题目有2个, 一是:读完《战胜命运的孩子》,你也许由此想到了在你身边的人或事。请将你感触最深的写下来。二是:秋日里,你或注视随风的落叶、观赏满山的红叶、或欣赏满园的菊花……请将你觉得最美的一处景物写下来。

星期五早上,我便知道了期中考试成绩,英语94分,语文92.5。我对这两门功课比较满意。接下来只能靠数学了!

这就是我的期中考试!

期中考试初中日记 篇15

和你,是纵横棋盘前相逢的知己;是黑白棋子前对立的两极,但这由棋逢对手缔结的友谊却早已跃出方寸地盘。

最早遇见你,也不过便是一场寻常的比赛。一个女孩子,温和的笑容,细细的眉目,棋子扣落时却是直扼要塞,气势如芒。因年纪相仿又志趣相投,很自然的便成了朋友。

因是棋友,总是必须站在对手的立场。每每外出比赛,我总在私下偷偷地祈祷不要遇见你,对手榜一张贴便急急地奔去搜寻你我的名字,见到挨得近了心口都要跳几下。然而因实力相当,我们终究坐在了这“疆场”两边。

赛前我紧张得不能自已,定定地坐在那里不安地搓着手。你却突然转头说:“嘿!这盘我会特别努力!”,我慌张地抬起头,你展于我一个灿烂的笑颜:“所以你放轻松点啊,又不是没下过。”我愣愣地看着你,心跳得更厉害了,但冰凉的手脚却湿暖过来,“恩,不会手下留情!”,我感到心中暗潮涌动。

端坐到了棋盘前,立马便心无杂念了,只是紧紧盯着布局,大脑如在高速公路上一般飞速运转。你依旧是沉静如水的样子,时间流过,可微闻到彼此的呼吸声。

“一目半胜”,裁判话音落下,你的细眉又扬起来了。我抬起头,心中却突然轻松,觉得酣畅无比:“又是我输了。”你迟疑地抬起手拍了拍我的肩,我却转身给了你一个大大的拥抱,对着你惊讶的眼,我笑得特别开心:“回去苦练一年,明年再见分晓,哈哈!”,你也旋即舒心地笑了。原来,两个人并肩作战,可以走得更远……

我和你,是棋会友。在棋盘上缔结的友谊,可以像“天元”一样熠熠生辉。

期中考试初中日记 篇16

期中考试过后,我感到了自己的一些不足。

数学:很多题我都不应该错,比如:(1)把1389000000保留一位小数约是13.9,我把这个数写成了14亿。(2)我把2.36除以100的得数写成了0.236,正确的应该是0.0236。我还错了一道判断题和一道解决问题,让我考了92分,这个成绩让我很不满意,我特别不高兴。

语文:我写错了很多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(2)我把改天换地的样子写错了。(3)我把形容山高耸直立写成了拔地而起,应该是危峰兀立。(4)我把剩余写成了剩于。(5)我还错了阅读题中的两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应该写错,所以我没有考好。

这次期中考始让我很不满意,我也发现了很多不足,我也要继续加油,在课堂上认真听讲,积极回答问题,不能走神,课下认真完成作业,进行下一课的预习。我相信这样下去我的成绩一定会提高很多的。

期中考试初中日记 篇17

我对这次期中考试的自我评价不太满意,我首先反思一下我的数学吧,这次期中考试上午先考数学,再考语文,下午考英语。我考的数学首先先要从这几方面说起,我平时上课认真听讲,但是回答问题的积极性不太强,因为我对自己的学习不够自信,我害怕回答问题出错,受到同学们笑话。妈妈告诉我说:“孩子,学习难免会有出错的时候,出一个错也是很正常的,但是有一句名言是失败是成功之母。通过出错,然后改正,让自己记得更好更牢固,这也是件好事啊!出错的人不是没本事的人,最没本事的人当然就是笑话别人的人了。”我错的题是一个0.67平方米与76平方分米比较大小。我一时恍惚,把67看成了76,就出错了。以后我要更加认真细心地去读题做题。还有一道题是用量角器测量平行四边形的角的度数,这方面的内容,我们基本没有接触过,出错后,妈妈在家里给我出了好几道这样的题目,让我巩固加强。

通过考试,我看到了自己优势和不足,今后在学习中,我要不断发扬自己的长处,弥补改善自己缺点,上课认真听讲,开动脑筋,积极回答问题,高效地完成各科的作业,不断提高自己的学习成绩。

期中考试初中日记 篇18

炎热的夏天伴随着第十周的到来,我们也测试了期中考试。

当试卷发下来时,我惊呆了。我的语文才考95分,数学也只考了94分,英语也才考了98。5分。我的成绩一下子滑了下来,我不由得想起了考试时的情景:考语文时,因为我觉得试卷很简单,就掉以 轻心,不重视这张期中试卷,所以就很简单的去写,导致了分很低的原因。数学,大部分是因为没看清题目,看一半就写了答案,还有就是应用题写错数字,导致了整个题都做错。英语,有一题是因为 我在写“两个美术教室在我学校。”中的“两个美术室”后面应该加“s”,而我却没有加,所以扣了0。5分,还有一题是因为我自己理解错了意思,所以又扣了1分。在这些错的中,我最不该错的就是数 学,数学既不用听录音,又不用写很多字,就是简简单单的几个数字,我都要错那么多个。

我们的人生虽然偶尔会有一些错,但我们要去改正。那个错就像是一个坑,一个小坑,你可以从上面跨过去,不用填它,可是你后面面对的坑就会越来越多,越来越大,到你想去填那些坑的时候, 就已经晚了。所以我们一定要认真学习,努力向上,用行动去证明自己能改变。

期中考试初中日记 篇19

在我成长的道路上,经历了风吹雨打————很多次考试,这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵,让我进步,让我感动,这些都是父母那真诚的爱。

刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福!为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备,虽然做了充分的而准备,但是我就是不认真复习,为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习,跟我一起复习,连1+1都不会放过,我跟爸爸说:“1+1也太简单了,你怎么还让我复习?”我想爸爸一定会生气,但他没有生气却说:“如果我不领你复习,你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说:”快点复习吧,时间一份一秒的过去,如果你现在不复习,明天你就考试了,你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后,抓紧复习,这就是爱的语言,后来我考得非常顺利开心。我语文考了100分,数学考了99。5分,我认为考得不错,爸爸说:”你不要骄傲应该再创辉煌, “爸爸的话让我感到了温暖,这次考试给了我爱的温馨,它让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

我想:父亲的爱到底是什么?父亲的爱,像雨中的伞,伞下是我淋不湿的脸,父亲的爱,像风筝的线,天涯海角依然萦绕我心间;父亲的爱像一首童年的歌谣,在记忆中永远不会老。

期中考试初中日记 篇20

今天就要考期中考试了,心里紧张地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就从被窝里起来,生怕浪费复习时间,要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢!在考试的前一个礼拜我们彭埠二小,就要向江干区区冠军备战了,虽然我们取得了区冠军,但我的复习课程就耽误一大段了,所以我复习起来肯定就特别认真了,但我还是特别紧张。“叮铃铃……”,上课铃敲响了,这节课要考试科学,我早已做好了准备但却还是很紧张,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。

当监考老师下发考卷时,似乎我能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书,教室里出奇地安静,但我反而更紧张了,只能听见“刷刷”的声音,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,我也深吸一口气,开始埋头苦干起来,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,发着呆;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……

但我还非常紧张,突然一只“拦路虎”突然跳了出来,真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想还没想出来,突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题,我便填了上去。考试完后,第二天分数出来了,我考了全班的前五名,我高兴地手舞足蹈!期中考试并不是可怕的事情,而是检查你一学期的学习成果,我想:我们读书就像造房子一年级是平地基:拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试!

期中考试初中日记 篇21

分,分,学生的命一根!期中考试眼看又到了,我的心真像十五个吊桶打水——七上八下:要是考砸了,岂不又要被“竹笋炒肉”了。哎,真希望能有好成绩!

不容我多想,期中考试真的开始了:语文试卷一发下来,同学们便纷纷握笔直扑“沙场”。我可不了。我先把所有题目看了一遍。好,才一个阅读题。于是我握笔开始答题。我先做第一题。结果被出版的“版”字难住了,写成“ ”。“不对!”,又写了好几个,结果觉得还是不对,经过苦思冥想,才写对了这个字。一路上过关斩将,我闯入“对子王”的领地。“完了!”一个都不会。“算了,随意写几个,也许会蒙混过关。”“青山对绿树”、“发明对发现”。好,走!一路上也算一帆风顺。可是,一走进“片段城”,我简直傻了眼,多怪自己平时不太在意一些小片段,今天却考到了。哎,也只好笔走龙蛇了。一路奔到“作文堡”,选了“这也有三个和尚”这一题目,编了一个故事,总算填满了作文稿子。于是,我又回到“对子王”领地,想出了几个对子,再把整张试卷检查了一遍。刚想缓口气,“叮铃铃…. ”可恶的铃声差点将我吓出了心脏一病。

语文考试刚结束,数学考试又“拍马上阵”了。我一看试卷,有一道思考题。一看完,我马上集中一精一力答题,迅速完成了答卷。老师看了我的答卷后,说我没90分。于是我立刻细心检查了一遍,终于交上了令自己满意的答卷。

“这个令人讨厌又喜一爱一的分数到底躲在哪儿呢!”我在焦急地等待着…… 但愿我语文能在90分以上,数学能在95分以上。

期中考试初中日记 篇22

11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

期中考试初中日记 篇23

“考考考,老师的法宝”这不,老师们又在放大招了——期中考试的警铃即将敲响,紧张的气氛骤然增加,但我绝不畏惧,我要做海燕,让暴风雨来得更猛烈些吧!

闪电

一进入教室,看到同学们那一张张认真专注的面孔,不由得感到压力山大。不用老师督促,就已是书声琅琅,我也不例外,拿起课本认真地复习起来。“组长,这道题我不会你给我讲讲好么?”勤奋的小莲向我请教。就这样,开始了激烈的讨论声。时间一分一秒的飞逝着,离考试还有十五个小时了,一想到这里,我的心就“扑通扑通”跳的飞快。不知是因为紧张还是兴奋,说真的,我希望是后者。夜里,我翻来覆去无法快速入眠,索性一骨碌爬起来,打开书在知识的海洋里遨游。

我总觉得身体里有一股无法言说的激情,就像闪电,有足以划破长空的力量。

暴雨

监考老师的脚步声响起,我们的心也提到了嗓子眼。终于,考试的铃声敲响,有的人“深情款款”的与课本进行最后的“告别”;有的人拿出视死如归的神情提起了笔杆;有的人摩拳擦掌准备大干一场。说真的,我希望我是后者。“沙沙……”教室里只传出细密的写字声。我深深地呼吸,不停地告诫自己:静心……渐渐地,感觉不再紧张,有种如鱼得水的流畅。考试的大浪一波一波地席卷而来,我毫不退缩的迎接着。我忽然觉得,这次考试像一场越下越大的暴雨。

我总觉得,我像一只海燕,在狂风中飞翔,在暴雨中嘶吼。我坚信:雨后定蕴藏着无限的希望。

彩虹

紧张的考试结束,明天是黑暗还是光明?说真的,我希望是后者。因为各科老师的艰苦奋斗,我们的“命根”——分数终于问世了。眼前是一份成绩单,可我并没有急于打开,我对自己说:我尽力了,不管结果如何我都很棒!闭上眼,缓缓打开它,定睛一看,不禁弯起唇边,心里溢满甜蜜的滋味。没错,我真的很棒!

我总觉得,这份理想的成绩,应该就是真正的彩虹吧!闪电暴雨后的彩虹,是那么绚烂多彩,是那么缤纷耀眼。

期中考试终于画上了句号,那鲜红的成绩则是最后一笔浓彩。期中考试的三部曲也完成了最后一曲旋律……闪电、暴雨和彩虹孕育了逆风的海燕,在彩虹下演奏着绝唱。

期中考试初中日记 篇24

又是要期中考试了,或许,在六年前我还是个一年级的小姑娘时,我会高兴的欢天喜地。但是六年级的题难度较高,考试,对于我来说是一个门槛。迈过去,也就罢了,迈不过去,后果可是相当严重的。

这时候,我需要考试法宝来帮忙。

No1数学心细要如针。

细心如针,这仿佛是妇孺的代表词。也对啊,古代妇女们主要是学习女红,心思自然会比男子要细得多。

可这时候,数学就要用到这个词了,对于一个学习处于班级中上游的孩子来说,数学不好的原因就毁在“马虎”一词上了。我可是对这个词有着相当深的理解,三年级开始就开始和这个词结下了“深厚”的友谊,还总是撵不走它!哎,吃了大亏的到底还是我啊!

其实要赶走它,相当容易。只要数学细心一点,每一题计算个两三遍,效果呢,是非常显著的。不过,可不要急于求成,每一道题刷刷的乱写一气,质量不过关也就罢了,那龙飞凤舞的字体可是让监考老师连皱眉头。这样的卷子能不能得个好分数?回答曰:“难也,难也!”

马虎,等着这一次考试中,我与你断绝关系!

No2语文知识要牢固

语文老师不止一次的啰嗦着:“作文要写满,日积月累要背会,词语盘点里的词掌握熟练,阅读片段更是要理解透彻……”嘿,这么多语句浓缩成一句话,不就是一句“基础知识要牢固”么!

这一句话说起来容易做起来难啊,老师命全体背诵第四单元日积月累,顿时班级里嘈杂一片,其实,那才不是所谓认真背书呢,大家趁着这个机会大说特说,当老师检查时,才发现大家背的时候要么就是磕磕巴巴,要么就是边背边瞄书,还有的干脆闭上了嘴巴……

六七班同学啊,虽然我不是正班长,但是我也要提醒大家一下下啊,咱们那,不能光写博客文章这方面用心,还得德、智、体全面发展才好呢!踏踏实实的背书,多好!

No3英语课文要背会

要说英语老师叫我们天天背课文,背到发臭也不是没有作用啊!英语嘛,三年的考试我早已经看透彻了,第一检查情态,第二检查课文,第三嘛,就是阅读理解了。至于其他的仿写、小作文倒是不常有,所以,课文背好也不是坏事。

虽不是坏事,但是对于一群不喜欢英语的孩子,这可是不折不扣的难事。这边背完那边忘、左耳朵进右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,没有那么难啊,可以划一些重点句子来背,这样既兼顾了课文重点,还没有那么难背——新概念老师就是这样教我的,百试百灵!

最后再说一句,六七班的英语是软肋,我希望大家可以齐心协力来摘除“英语倒数第一”的称号!

期中考试明天就到,我在细心的准备着,这一复习计划,致木城一小六七班全体同学。

期中考试初中日记 篇25

四月末,我们迎来了万种瞩目的期中考试。

这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段,数学的精遍习题,英语的听力语句,史地生的严峻考验。东方吹,战鼓擂,不必老师几多督促,个个心如离弦之箭,手如狂舞之风,家长在期待,七天长假更是让人期待啊!

考试分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦复如是,真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒,来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼:我辈岂是蓬篙人,乘风破浪必向前!考试的监考十分严格,不仅仅是混班生,隔级坐,而且两位监考老师虎视眈眈,更有校领导子阿室外游走。

试卷的题大都简单,但在一些个题上,难度倍增,以火练真金。此题之难,难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷,却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺,但细节上不是十分理想。一次考数学,一支港币在开头时期突然停电,给我以极大的振荡,终天不负我,另一支钢笔替补上场,无巧不成书,卷刚答完,它也无墨可流。

说到数学卷,有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考,或画或写,便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题,弃之,惜此分;做之,难求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的选择题啊!

考,固然是充满挑战且富含痛苦的,虽然它会为我们带来美好的假期,但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧!

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