初三的日记

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初三的日记 篇1

清晨,幽谷中,飘出丁丁的伐木声,那般的悦耳。叶儿上,那晶莹透亮的露珠,悄然的滑下来了。

田野里,农民们放下镰刀,望着自己辛苦一年,而得到的金色的稻子,扑鼻来的是阵阵稻香。果园里,满脸笑容的农民,采摘着那肥硕的瓜果,忽然间,背篓满了。

哦!那是秋天,秋天独有的丰收之气。

太阳还未升起,江面上还有雾。隐约中还能看见几条小舟,那正是渔家打鱼的船。渔夫撒下了那张又大又圆的网,不一会儿收上来了。哦!没有鱼,只有私鱼的乌桕叶。渔夫还是那样高兴。

船上的草蓬,被白霜覆盖住了,渔夫却浑然不知。哼着轻快的小曲,悠闲的划着船,欣赏着雾中江景。

哦!那是秋天,顽皮的在渔船上嬉戏。

草野中,那蟋蟀的叫声更响亮了。溪水,因干涸见石,水更清了。

牛背上本来成嘹亮着的牧笛声,去哪了?那清翠悠扬的,在夏夜里响亮着的牧笛去哪了?

哦,那是秋天,在牧羊女梦中幻想者。

初三的日记 篇2

当我们为了平凡的琐事忙了一天,当我们遇见了不顺心的事,当我们做事没有成功时,我们会不禁感叹活得很累,在寻找了千万种理由之后,我们蓦然回首那些同我们一起走过的岁月其实是生活赐予我的,和别人没有什么不同,呈现在我们视野中的生活,每一个人不尽相同,不同的仅仅是我们的胸襟中缺少了一份坦然。

如果失败是一种人生经历,那么这种经历却会让我们成熟,如果说一个人的成熟必须经历沧桑的话,那么我想这种沧桑就是一种美丽。

坦然,是一种美丽,有了坦然我们的心也变得美丽,有了坦然,我们的人生也跟着美丽。

坦然是一种失意后的乐观,坦然会让我们在逆境中随时地自我调整。

坦然是平淡生活中的一份自信,有了自信,我们就拥有了一份快乐,一份潇洒的情结。

在生活里有很多很多人,我们无法捉摸透彻,但是,我们不必去斤斤计较,更不必去埋怨,我们唯一要做的就是以君子之心度小人之怀,那不正是我们的博大的胸襟吗?

假如没有蓝天的蔚蓝,我们可以有朵朵白云的飘逸;假如没有大海的壮美,我们可以欣赏小河的情趣;假如没有大草原的广阔情怀,我们可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。

我们不是生活的旁观者,在生活中,我们扮演着自己,演绎着属于自己的精彩,坦然会让我们的生活变得更加美丽。

当我们心中有梦想,就让沿途的风景当作风景来欣赏,所以朋友们就让我们一起来坦然的面对人生吧!

初三的日记 篇3

母亲这个词很大,孕育人类的黄河我们称它为“母亲”:人类赖以生存的地球我们称它为“母亲”。而我们们个人身边都有一个爱自己疼自己。一个把爱无私给孩子的母亲。母亲所付出的一切。都不是为了自己,而是她的孩子。

我想在生活中,大家处处都能感觉到妈妈对自己的爱。不论大事小事。仅仅一个细微的动作。一个眼神。都能释放出母爱的伟大。我们在安静。愉悦的学习环境中学习,而母亲。他却在地里面朝黄土。背朝天。为的是给我们有一个舒适的家。一个更加明亮的学习环境。而我们有做到妈妈所期望的吗?我们在学校是真的在认真听课,认真的写作业吗?妈妈所得一切。也是为了我们的未来。我们为什么不能乖乖的让妈妈省点心。让她能休息一下。每次吃饭的时候,妈妈总会把你爱吃的加到你的碗里。做什么事。都会想到你。在妈妈倦着身体回到家时,你有给妈妈端一杯水,捶捶背,端盆洗脚水吗?我想我们应该自我反省。为什么不可以做得更好。为什么连考一个好的成绩让妈妈高兴。都做不到。

我们也都爱我们妈妈。我们也想做的更好。就从现在开始吧。好好学习!

初三:XXX

初三的日记 篇4

今天是二月四日,是大年初三,是新年的第三天,也是全家团圆的日子。但是对于我来讲,最重要的,是今天是我爸的生日。每年这个时候,我们家的叔叔大爷们就会来到我家聚会,有的时候,初三对于我的意义已经超过了三十。

不出我所料,我的叔叔大爷们又早早的来到了我家帮着干活,被时光冲淡了的年味在今天才渐渐浓了起来。过了不长的时间,饭便做好了。看着满桌的宴席,我们情不自禁的扑上去开始吃了起来。此时的你可能会笑话我们太放纵,但我相信,当你听完我们的菜谱时,你也会有一种想扑上去的冲动。看看我们的菜谱吧:有几十个螃蟹那么大的帝王蟹,壳上全是刺,让你无从下手。但是蒸了以后,壳便变得软弱无力,轻轻一撕就会开,壳中的蟹肉加起来能有一个大羊腿那么多!有堪比鸡精味精糖精等等各种精的野鸡。就算干炖的滋味也会让你回味无穷!有香中带甜,油而不腻的肘子等等等等,还有堪比黄金酒的鞭花枸杞酒。橙红色的酒散发着淡淡的幽香,再配上这么好的菜,哎!别提了!

俗话说的好:天下没有不散的宴席。很快,我们便吃完这顿团圆饭。在我心中除了残留的喜悦和团圆饭的余味外,就只剩对让年味更浓一些的期盼了。

初三的日记 篇5

花儿有叶儿二的陪伴,所以开得更娇艳,小树因为有大树的陪伴,所以茁壮成长;而我因为有你相伴,所以我是生命又增添了一分色彩。

摔倒时将我扶起,哭泣时将眼泪擦干,寒冷时为我披上外衣。你就像阳光一样,时时温暖着我那冰冻的心,使其不得不溶于你的温暖之中。

可是忽然有一天,你我吵了一架,天空开始下起了大雨。从此,天使折去了双翼。狂风吹刮这树枝,小河停止了流动,大地了无生机。

但友谊没有过不去的坎,你我再次相交。对视小溪恢复了潺潺声,鸟儿又在蓝天下飞翔,一切似乎比以前更加美好。

成长路上因为有你相伴,让我找回了自信

因为有你相伴,让我品尝到浓于酒的醇情

因为有你,让我的生命更加精彩。

初三的日记 篇6

“廿四掸蓬垢,廿五送长工……”在我们小时候,这地方童谣常常萦绕在耳畔,而生活在城市的我却从来没能见到与之对应的场面。今年我终于见到地道的农村新年。

腊月廿二,我早已被告知在今日去爷爷、奶奶家,激动到凌晨才筋疲力尽才睡着。但也许是错觉,睡了三个小时父母就将我叫醒。我一看还只是四点!我手疾眼快,全身肌肉运作“嘭”又来到了我亲爱的被窝,而边上的妈妈却心急如焚,真是应了一句老话“皇上不急太监急”。妈妈无奈之下只得催我说:“杰,快起床,不然我们就迟到了”“迟到”这是我最不想听到的,虽然我心里大骂:现在几点啊!就起床?但妈妈的话从来是勿庸置疑的。于是我们就起床,去爷爷家祭祀。

到了,我吃惊了,而且很吃惊!那祭祀桃木板放在门口,上面摆上很多吃的,如一头羊、一头猪、猪头、猪肉,千奇百怪的年糕、鱼、水果等。你们肯定想,这有什么吃惊的。可是如果一条街,不,是一个几千人的村子都祭祀,那可是难得一见的壮丽景象。

腊月的剩下几天也很忙碌。二十四,家家户户大扫除,个个弄得灰头土脸,而把家里搞得窗明几净,焕然一新。接着的几天人们就忙着买新衣服,小孩逛超市买零食,男孩子喜欢买鞭炮,大人去集市买年货,还有一些城市的“美容师”开始忙碌地装扮城市,每一街道张灯结彩的,十分漂亮。

大年三十18:00,年夜饭开始了。“干杯”“祝爷爷奶奶福如东海,寿比南山。”我稚嫩的声音伴着门外的烟花声音响起,轻抿一口甜甜的雪碧掺干白,心里是节日的喜悦。不管在何处,团圆饭永远少不了,我们一家人说说笑笑,把一年中的烦恼都丢弃,新年的快乐,种在心中,所以,这些大鱼大肉我们吃得有滋有味

“嘭、嘭”我枕着鞭炮声躺在床上,我知道那是闭门炮在打响,我们家没有守岁的习惯,所以早早地睡了。同时,也在小小的心中幻想着第二天打了开门炮之后的事,就这样不顾外界喧闹,静静地睡觉了……

初三的日记 篇7

励志给自己插上翅膀,你才可以飞得更高;炼造一双千里眼,你才可以望得更远。满载而行,即使困难重重,你留下的汗水也终会获得回报;满载而行,即使艰辛与泪水并存,你前方的道路也依然光明;满载而行,即使跌倒了,你也将有勇气迈向成功。生不是一帆风顺的,成功也不可能是你的专利,我们每个人都是行进在路中的追梦人。也许梦想会变成现实,也许梦想永远只能是梦想,然而在出发之前,你是否曾想过:你准备好了吗?行进在梦想的路途中,竞争是十分激烈的,如果你轻装上路,又怎么可能会取得成功?满载而行的人也许也会失败,但毕竟他们可以做到无怨无悔,在跌倒之后,毕竟他们还有信心,更有力量再爬起。

又或者失败对他们来讲只意味着失误,然而对那些轻装上路的人来说,失败才是真正意义上的失败,试问,那些从不准备却也梦想着成功的人,你们天才方仲永,有着超人的智商,但他不一样也失败了吗?

童第周上中学时,成绩差到学校勒令其退学,与仲永相比,他并不算是聪明吧!然而他用自己的努力让自己的名字跨越了时空,他用自己的努力向我们诠释了满载而行,不聪明也一样可以成功,他成了全中国人的骄傲,而方仲永却只能算是一种悲哀。即便是天才,那又怎样?没有准备,成功对你来说同样遥不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追梦的途中,你选择满载而行,相信成功只在你不远的前方。有资格谈梦想吗?在路的起点就已注定了你们的失败。

初三的日记 篇8

相信每个学生或许都于数学老师、语文老师感情最深。以前,我也是这个千篇一律的队伍中的一员。但是从四年级开始,我便从这个队伍中走了出来……

那个时候,我们刚换了科学老师。学到一课,老师让我们自己买小鱼,然后带到学校来。我们每个人都带了自己喜欢的小鱼。于是,科学教室就成了一个“水族馆”,里面有各种各样的小鱼,还有怀了孕的小鱼。我和刘雅霏很好奇,就在那看那只怀了孕的小鱼。由于我们很好奇那条鱼什么时候才会生小小鱼,所以就每天都去科学室看小鱼。就这样,我们每个课间都从教室跑到科学室去看小鱼,渐渐地,我们和科学彭老师的感情深了起来。后来,彭老师还给我们小小鱼,让我们拿回家养。

我们还给老师的手机、电脑换壁纸;给老师的暖手宝起名字;送给老师礼物;给老师编辫子……

彭老师爱我们,我们也爱彭老师。老师还说,等我们毕业了,只要说自己是哪级的毕业班,找哪个老师,门卫就会让我进,去找与自己分别已久但记忆犹新的启蒙老师。

如果我是一只不敢飞的小鸟,是您给了我展翅飞翔的希望;如果我是即将在寒风中冻死的小鸟,是您给了我微暖的港湾;如果我是害怕的冲浪者,是您给了我弄潮的勇气……

我不希望毕业,我不希望离开自己的同学,当然,我更不希望离开那些兢兢业业、无私奉献的老师。

初三的日记 篇9

时光飞逝,转眼间,我们一起走过了好几个春夏秋冬,三年前,我们一同走进这所学校,那时,我们懵懵懂懂,经过这三年来我们不断成长,不断努力,可无情的岁月却终究要把我们分开。每想到这里,我不禁潸然泪下。

初一,我们天真、活泼,并没有太大的负担。初二,我们的活泼逐渐减少,增加的是学习负担。直到初三,我们身上的学习任务越来越重,即将迈入高中生活的我们,越来越珍惜现在的美好生活。翻开过去的相簿,眼前模糊的画面逐渐变得清晰。

那时我们同家长的陪伴下来到这所学校眼前一张张陌生的面孔让我很担心,是否在这交到朋友、更好地学习、更好的生活。

一切都是那麽的美好!

我被分到七年级6班,当我坐在这间教室,马上就能感受到这个班的温暖,即使在这个班没有一个我认识的同学,到我仍告诉我自己你是最棒的! 一年过去了,从七年级6班走到八年级6班,一年之中,我结交了许多好友,我在这个班过的很充实,很快乐,我的成绩在班级中也算是名列前茅,对我而言,已经很幸福了。

时间从不等人,从八年级六班走到了九年级六班,这是我在这所学校待的最后一年,即使心中有一万个不舍,但我终究要离开,离开这个我生活过、学习过、努力过、争取过的“家”。我不想离开这个“家”,不想离开我的“家人们”,但我又能挽留得住吗?

原来从二楼到四楼的距离只有三年。三年,我们一起走过了多少风风雨雨,我都铭记在心。

分离,会使我们相隔两地,但我们的心只要永远在一起,我相信,总有一天我们会再次相聚,共同重温那些美好的时光。

初三的日记 篇10

随着“叮铃铃”的上课铃声,同学们陆陆续续的走进了教室。过了一会儿,纪律委员见老师还没来,就对同学们说:“你们在底下看书的看书,写字的写字,不准说话。”说着,纪律委员回到了自己的座位上。

一开始,同学们还算遵守纪律,教室里除了“沙沙”的写字声,并没有其它声音。渐渐地,好像是有些同学管不住自己的嘴巴,人群中发出了“叽叽喳喳”的声音——是同学的窃窃私语。又过了几分钟,老师还没来,有些同学更肆无忌惮了。王君祥从位置上站了起来,丁多强同学则跑下位置和人打了起来。

过了几分钟,老师还没来,同学们都按捺不住自己了,教室里像一锅烧开了的水,都沸腾了起来。

屈灿同学扭着屁股走到陈希面前,不知做了什么动作把我们班的“小辣椒”陈希给惹恼了。陈希立即手拿语文书,向屈灿“飞鸽传书”了去。然后,又出了个“降龙十八掌”,把屈灿打回了原位。屈灿不肯罢休,想再去会会她。

突然,不知后面谁叫了一声:“老师来了!”屈灿一转身,退一拿,以一个轻功的姿势回到了座位上。其他同学都回到了自己的位置上。结果,纷纷等了半天,还不见老师踪影,同学们“唉”的一声,白惊吓一场,又各玩各的了。

纪律委员拿了本漫画书夹到课外书里看;龚雨晴和李荣耀下起了五子棋;陈永昊和他的同桌好像在讨论什么,手上还不停做着动作,好像在扭秧歌;而曾令红抢去了我的雨伞,却不想让我“狸猫换太子”换成了刘岩松的伞……

这时,拐角有谁叫了一声老师来了,不过,这次可没人听了。结果,这次老师真的来了,把那些不听话的同学像拎小鸡似的拎了出去,上演了一部翻版的《牧童和狼》……

呵呵,老师不在的时候新闻可真多……

初三的日记 篇11

昭秋之美,美得自然,美得剔透。枯黄的叶子,随风飘落,像一只只轻盈美丽的蝴蝶翩翩起舞,高大的梧桐树默默地伫立在校道的两旁,孤零零地。

天空下起了绵绵细雨,一点一滴的,构成一幅别致的校园秋景图。我喜欢独自一个人,徘徊在小道上,淋着绵绵细雨,踩着梧桐树落下的叶子,听着枯叶声咔擦咔擦的,心中仿佛失去了什么似的。同学都说我傻,喜欢到雨中淋雨。有谁知道呢?平时班务工作的劳累,同学之间的默默无语,让我感到了一丝的孤独与身心疲惫。再这样的环境里,再这样的时间里,再这样的特定场合里,让我想起曾经的往事,那是一段美好的记忆,记忆中有深深思念的人和事。

忽然想起,前几天,遇着一位初中的同学,他对我说,高中生活令我疲惫不堪,想起初中时多么的美好呀!他的话语,引起了我的强烈共鸣。雨中漫步,拨动着身体最柔弱的心弦。回忆那一段时光,又何尝不是呢?

初三的日记 篇12

以前的我任性傲慢,从来不为别人着想。可能是这样吧,我人缘很差,没人愿意和我交朋友。然而,在那次事件之后,我终于学会了换位思考。

我记得那是一个黑暗的日子,我在奶奶家玩。“咕咕咕……”“哦,饿了,奶奶,帮我煮碗饺子!”我对正在扫地的奶奶说。“哦,好!”奶奶笑了笑,慢慢走进厨房。很快,她端出了一碗饺子。“哎呀,你怎么拿出来放在里面的桌子上了!”我不知道发生了什么,但突然我的怒火上升,我走进房间坐下。奶奶进来了,一手撑着风湿的腰,一手端着碗。“然后我就出去了。”奶奶的语气还是那么平和。“走,走!”我不耐烦地说。我拿起碗吃了起来。“咦,——这么轻!”我走进厨房放盐。我找了很久,还是没找到。“奶奶的——盐呢?”我对着门大声喊道。等了一会儿,没动静。我又喊了一声:“奶奶——,进来!”“出来。”良久,我奶奶回答。“哎,连盐都不来给我放,什么意思!”我无法忍受我的愤怒,气冲冲地上楼了。“别管她!”我是这样想的,没有下去吃饺子。

到了吃饭的时间,我下楼,外婆正在做饭。她好像也走火入魔了,不理我。过了一会儿,我听到她小声说:“听说我脾气不好,没想到会这么坏!我一直那么爱她,真的瞎了。”我愤愤不平地说:“你脾气好,还不舍得帮我放点盐!”“我耳朵不好,没听见。”奶奶也和我吵过架。“我叫你进来,你怎么不进来!”我越生气。“我刚扫好,想帮你煮饺子。你不知道我腰不好,我当然要休息。”奶奶表达了她的困难。我听了心里已经很不平:按照奶奶的说法,整件事都是我的错,奶奶不会说谎。我一直很骄傲,很野蛮。难怪朋友一个个离开我。很多事情其实都是我任性造成的`无法弥补的过错,不是吗?

我恍然大悟,真正需要改变的是我从来不为别人着想!我歉意地对奶奶说:“奶奶,我错了,请原谅!”奶奶俏皮地刮了刮我的鼻子,笑了。

初三的日记 篇13

三月,春雨绵绵,一连几天的天气都是淋淋大雨,天还是那么的冷,让人不想离开温暖的被窝,离开舒适的家。但是总有人不得不出门,为家人做饭而外出买菜的妈妈们,为家庭而外出工作打拼的人们,为学业而奋斗的学生们。

今日,依旧是雨天,豆大一般的雨点从天而降,再加上刺骨的寒风迎面而来,寒风声犹如野兽的咆哮,使放学的路变得更加艰难。路上行人来来往往,五彩缤纷的伞来回流动,大家在群“伞”下奔向各自的目的地。

前面有一位姐姐,穿着一条红色的长裙,只见她左手持着雨伞,右手提着袋子,小心翼翼地朝前走着。忽然,她把袋子放下,蹲了下去,路面上的积水将她鲜艳的长裙沾湿,她站起来,顾不上拿起放在地上的袋子,追上前面的一位同学,“同学,你的e通卡掉了。”那位同学连忙道谢,并接过e通卡,随后那位姐姐也拿起袋子离开了。我呆呆地望着她离去的身影,那被雨水沾湿的的长裙变得愈加鲜红了,像一簇跳动的'火焰,闪耀在我的眼中、心中。从后边走来了一对父子,那位父亲和上幼儿园的儿子共撑一把伞。他们的伞很小,小到只够一个人遮挡,可小心翼翼的父亲没有让孩子身上沾到一滴雨。眼见父亲的衣服已经湿透了,还体贴的问孩子“会不会冷”,“书包重不重”,“会不会饿”。这位慈祥的父亲对孩子浓浓的爱让我想起了幼时我和父亲,怎能不令人动容。

雨还在哗哗地下着,我还看到了许多令人感动的事与人:冒雨送伞的父母、一起共伞回家的同学、雨中护送学生的老师。一颗颗至美至善至纯的心灵在这场春雨中相遇,化作一滴滴晶莹的雨露飞洒在三月的天空,感染着更多的人们。

初三的日记 篇14

今天是大年初三,我要去外婆家,一大早,就闻见厨房里的香味儿,我立马就起来了。走到厨房一看,哇,好多好吃的:有汉堡、有鸡蛋、有烤鸡。香美可口。老妈说:“今天要去外婆家,你要多吃一点,和弟弟玩才有力气。”我的弟弟可调皮啦,一般人和他玩不了,要保存体力,才有机会赢他哦!

我们走在去外婆家的路上在途中,我们看到了三起车祸,那一个个撞得,可残忍啦!我对老妈说:“老妈,小心一点!”老妈说:“好的。”我们一来到外婆家,弟弟就扑上前去,叫我姐姐,并且拉着我,要去做菜:“姐姐,我们一起去做菜吧!”他把我拉到外婆家平屋上,我看到一个盆里面装了一些水,水里面泡着菠菜,我看着他在炒啊炒啊!炒不完了!

到了中午饭的时间了,今天的中午饭真丰盛啊!有鸡有鱼还有汤!我大口大口的吃了起来,桌子上的红肠几乎被我一扫而光!花菜几乎被弟弟一扫而光。我们吃的饱饱的,便又开始“炒菜”了。

炒着炒着,弟弟不耐烦了:“姐姐我们不玩了,我们去玩小兔子吧!”外婆家的小兔子白白胖胖的,可可爱啦!我从兔子笼里抓了一只小兔子,可他差点儿咬了我,好不容易抓出来了一只,放到小篮子里,可是,玩了一会儿就玩腻了。

在外婆家真有趣,我喜欢外婆家!跟喜欢弟弟,回到家,我便整理出来,现在回味一下,还真有趣!

初三的日记 篇15

在这个静悄悄的世界里,我也静悄悄的长大,无声、无形、也无影。我们都经风雨成长风在狂也要迎难而上,雨再大也不要为前面的坑洼而怕。

春风吹进凝固的相框中,回想起往事的照片。不去想我的每天成长,不去看每天地球的演变,不去听每天成长的倾诉,我知道我一直在悄悄的成长,带我飘,带我唱啊!

我手中的风筝放太快,成长的脚步追不上,不要你离开,回忆不会在重现。我们与阻碍的距离拉不开,跨越变成海,在窗外进不来。成长路上要的不是夸张的答案,而事越海的勇气。

谢谢“你”鼓励我,让我在成长的道路上迈开脚步往前走。小时候拿一个皮箱装着我的梦想,我要开始我的成长,放飞梦想,这是童真的幻想,长大后就觉得这是理想。把心敞开,把手挥开,把嘴抿开用最独特的方式去迎接成长。时间在一旁闷不吭声,因为它太快,使它与我对不上话。灯黄日落,仍有成长还在跨昼转动。成长你的笑容该如何形容?面对一堵全白的墙反问自己‘如何长大’?我思考许久,但最终我没有回答,因为我的成长无声、无形、也无影使我不知是如何长大。

记得那年校园旁的糖果店还在记忆里微甜,其实自己一个人也不错,成长的那些烦恼、忧伤在我的空间消失。细风斜雨湿透黄昏的街道,又想起那次秋天说了再见,又开始另一个阶段,再次让我加快前进的步伐,那可爱的笑容,挽手说梦话,仿佛要带我飞翔。我不去想,也不敢想。

这时间还在怀恋成长,虽它早已过去,但在风中仍带着它的味道。每天过后我都会去重温另一天“午后”的阳光,纸上的彩虹用素描化的钟,依旧装在皮箱里,被瓶装成秘密。成长的过程就这样盲目吗?

初三的日记 篇16

当炎热的夏季来临,当漫长的暑假来临,又有一批学生即将离开兴安一小,而今年的暑假,正是我们与母校分别的日子,离毕业仅剩三周多的时间了,我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。

我曾看过五次的毕业典礼,每次看到哥哥姐姐在台上的表演时,我心想我什么时候能毕业;当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候,我心想什么时候能毕业;当我憧憬着毕业是多么自由的时候,我心想什么时候能毕业?即将我也将参加我的毕业典礼,也同时明白了离别是多么的痛苦,离别是多么的难受。

六年前,当我们第一次跨过一年三班的门槛时,就注定了我们以后的六年,是同学也是朋友,在这六年中,我们经历了多少起起落落,从一星级班集体到二星级班集体,这难道不是我们肩并肩努力的结果吗?回顾过去,一幕幕重新浮现在我的眼前,运动会上,班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油;语文活动课上,一个个精彩的表演,一首首吟诵的古诗,虽略显稚嫩,但却是我们努力的结果;辩论会上,同学们唇枪舌剑,据理力争。我们不禁回想,像这样的活动,我们还能再开几回?六年的时光已悄然飞逝,回想起的确是一段美好的回忆,从牙牙学语到博学多才的青少年,我们成长了,翻开我们的相册,一张张照片展现在电脑前,无论我们以后走到哪,只要打开相册,童年的回忆便会涌上心头。

我们都有一种说不出的滋味,是难忘,是失落,是悲伤,还是烦恼。我们聆听教师的教导的时间不长了,现在听到教师的教导,我们已感觉不到磨叽了,而是感觉意犹未尽,这尊尊教诲是代表教师的爱啊!我们喜欢享受这种爱,这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊!教师的教导时常在我的耳畔响起,一次次的教诲要鞭策着我走完小学的旅程。

当七月的太阳爆散发出明亮的阳光,我们就将聚集在雕像下,照我们的小学最后一张照片,远离了我们生活六年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时,我会说:“再见了,我的母校!”

初三的日记 篇17

又是一个新的学期开始了,而我,已经是一个初三的学生了。坐在初三的教室里,环顾四周,多么熟悉的脸孔,曾经在一起学习生活了两年同学啊。教室也没有什么不同,只是高了一层而已。可是心情却不似以前了,既激动有紧张。

刚和同学聊了几句,班主任已经站在了讲台上。奥,还是那位让人又敬又畏的老师。“同学们,静一静,今年还是由我担任你们的班主任。从今天起,你们就是初三的学生了,是这个校园里的老大哥,老大姐了,既然你们是老大哥老大姐,就要有老大哥老大姐的样子,要处处做表率,特别在学习上决不能像以前那样松松垮垮,要紧张起来。只有一年的时间就毕业了。时间过得很快啊。三年时间一晃而过,更何况仅有一年的时间了,不,不到一年。时不我待呀。你们要加倍的努力,更要珍惜时间啊!……”后面又讲了一大堆的话,可我一就句也没有听进去,我只等着下课。

好不容易下课了,到外面吸了一口新鲜空气轻松了一下,第二节又上了。

进来的是语文老师。他先站在讲台上环视一周,然后有笑了笑,大声道:“把寒假作业那出来,我检查一下。”天哪,我的还没有写完呢!以前的暑假作业好像不检查,今年怎么了?语文老师在教室转了一圈后,又回到了讲台上,显然有些生气,脸都沉下来了:“哼,就这么一点作业,有的同学竟然没有作完。已经是初三的学生了,还这么不自觉。(”这么“两字语气特别重。)将来怎么迎接中考?就一年就毕业了,此时不学更待何时?‘少壮不路力,老大土伤悲’呀。”语文老师又讲了很多,当然句句不离学习。同学们静静的听着,而我则羞愧的低下了头,恨不得把头塞到桌框里。

第三节是英语。英语老师好象和其他老师商量过似的,“涛声依旧”啊。此时,耳旁尽是各位老师的苦口良言在萦绕,刚进教室的那种激动不见了,紧张渐渐升温。

好不容易放学了。

背着书包慢慢回家,心情比那书包还沉重。

回到家里扔下书包,随手打开了电视,还没看一眼,妈妈嚷开了:“把电视关了!都初三的人了,还看电视?今年不好好学,考不上高中,看你怎么办?你总不能和我们一样当一辈子农民吧?”然后又是没完没了的唠叨。

我的脑袋都快要炸了

唉,走进初三,原来是这样。

初三的日记 篇18

中学生该不该带手机上学?不同的人有不同的看法。我认为中学生不应该把手机带到学校。

首先,中学生自制力差。把手机带到学校很容易分散他们的学习注意力。有的同学上课低头打游戏,用手机聊天,成绩很差。更糟糕的是,一些中学沉迷于网络世界。其次,学会拿手机导致学生攀比心理。如果看到别人有手机,应该自己有。看到别人手机可以玩游戏,可以在线听歌,你应该有比他更好的。这就产生了攀比心理。这种攀比心理对中学生非常不利。最后,如果中学生花太多时间在手机上,他们会花更少的时间在运动和锻炼上。这会导致中学生身体素质差,抵抗力弱。经常低头看手机也会导致视力下降。现在很多中学生戴眼镜,有的甚至高度近视。这是低着头玩手机的结果。

中学生不应该带手机去学校。作为学生,任务是学习知识,充实自己。中学生不应该花太多时间在手机上,这影响了他们的学习和身心健康。让我们都尽最大努力不打手机去上学。

初三的日记 篇19

一条小路蜿蜒的伸出村口,它越过淙淙的小溪,绕过芳香的田野,穿过青青的竹林,伸展着,伸展着乡村的小路像一条蛇,游行于天地之间。我站在村口,望着这条小路。它会通向哪里呢?我不知道。我去问爷爷,爷爷说,那就远咯。越过小溪,翻过那个山头,再转上几十个弯,你就能够看到好多好多房子。那就是镇上,比我们这里要大好多。在那里,人来人往,还可以看到车。每逢过节,会有好多小贩各种各样的东西。过年的时候,则会张灯结彩,喜庆极了。

后来,来到了镇子上。镇子上的路是水泥公路,宽阔而坚硬。我在路上走着,果真有爷爷说的那番场景,真是好看。但是那条路好长好长,我也没有走完。我站在一个山头上,看着这条路,没有终点。我问我的老师,这条路会通往哪里呢?它有终点吗?老师说,等你长大了你就知道了,你现在要好好读书啊。你翻过这些山,你就可以到达一个更大的地方。在那里,路是柏油公路,比这里的还要宽。柏油公路又从那里走到另一个地方,没有终点,一直通往远方。神秘的路啊,我要通过你走到一个遥远的地方。

初三的日记 篇20

轻柔的风吹起零落的花瓣

旋律喝着阳光缓缓唱

穿着白衣的少年

静静地,静静地,躺在那——题记

你能看见妖怪吗?你能看见那个奇幻的世界吗?你能体验在被人孤立的世界里一直生活吗?

夏目可以看见妖怪,可以看见那个奇幻的世,生活在被人孤立的世界里,他一直努力让自己生活在谎言里,欺骗着自己和别人一样只是一个普普通通的人。

花开花落,少年依然那么温和,不同的是,一本友人帐打破了他一直精心维持的谎言,拥有可以支配妖精的力量的友人帐是所有妖精梦寐以求的,夏目为此成为炙手可热的人物,当他被追杀时,他的眼睛里充满了惊慌,的是无奈,他习惯了,我开始为他感到不公,那么一个温和的人,为何没有享受过温暖。

一次偶然,夏目遇见了斑,斑是一只妖怪,一只懒懒的吃货,这两个,一人一妖,一个温和,一个捣蛋,配在一起还真是一个无厘头的组合,可是,夏目的生活却悄悄改变了,他渐渐发现他不是一个人孤独的活着。其实,我们都不是一个人孤独地活着,在这个车水马龙的世界,我们都走得太快,都来不及发现爱的存在,我们总是哀怨着不知道什么是幸福,若我们回头看看,可能,灯火阑珊处,有它的身影。

迢迢陌上花,年年花开早。在那个夏季,我邂逅了夏目,遇见了那个一直温和的少年,世间的人情冷暖,妖怪的逼迫,都没有散去他的温和,善良。他就像一朵盛开在沼泽的白莲,风吹过,让人回味他的清香,若是我,我恐怕早已崩溃,我无法像他一样还是那么善良,可是,放眼世界,又有多少人可以像他那样,有时,我们连一点廉价的爱心都不愿意施舍,有何求善良,尽管夏目只是一个二次元人物,可我们依然要怀着一颗真诚的心向他致敬。

夏至,你至。

风吹起你白色的衣襟,任发丝在风中飞扬,唇边扬起的一抹笑,被阳光照的灿烂。

初三的日记 篇21

记得我一年级时,妈妈给我买了一辆玩具赛车。它成了我的“知己”。

车子是红色的,超炫哦!它直径1.8分米,宽0.7分米,正是玩具赛车的标准。车子前面有一层防护栏,能够保证车在猛烈撞击下仍安然无恙。两只闪闪发光的“眼睛”能把夜里“看”成白天。挡风玻璃是最新从外国引进的“变色玻璃”,它可以对阳光起反射作用,使驾驶员能安全驾驶。车内有两个座位,一个是驾驶员的,一个是导航员的,坐起来很舒适;挡风玻璃是最新从外国引进的“变色玻璃”,它可以对阳光起反射作用,使驾驶员能安全驾驶。 它虽然不是遥控赛车,却远远优越于遥控赛车。只要装上电池,美妙动听的音乐就会想起,“眼睛”还会发光!

小时候只要一玩它,我就忘了吃忘了睡。我感觉好像在与一个知己玩耍。虽然,现在我长大了,玩玩具的时间没有了。其他玩具我都可以随着时间的推移淡忘,可是它,却被我永远珍藏!

初三的日记 篇22

暖暖的春风吹过山峦和平原,万物复苏,生机勃勃。轻轻的,春姑娘穿着一袭绿色的长裙,款款地向我们走来了。 春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。柳枝发芽了,长出绿色的叶儿;花儿含苞欲放,露出粉红的笑脸,绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子,小草悄悄地露出头,悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜,而她,带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

春风给柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,让春风给她别上无数个绿头花,柳树骄傲的在小河上照来照去,柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴,赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍,把冰块融化,溅起一个个水窝,吹起一层层涟漪。啊,多么有意思啊! 春雨绵绵。大地喝足了水,让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了,满树绿色的嫩芽,中间隐约点缀着一点鲜艳的红,就那么高高的耸立在树顶,乳黄色的花蕊,浅红的花瓣,让人怜惜,又让人爱不释手,骄傲、孤零零的挺立在绿色中,接受着春雨的洗礼,在细雨淋湿的模糊的绿色中,显得格外引人注目。

春姑娘是位年轻美貌的女画家,她给小草点上嫩绿,给玫瑰点上大红,给油菜花点上鹅黄,给蝴蝶兰点上淡紫,轮到香椿树,绿色没有了,干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀,整个世界变得五彩缤纷。森林里,泉水叮咚响,鸟语花香,蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色,隐约几点红黄紫色藏在草丛中,羞答答的野花,又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子,舒展着轻快便捷的翅膀,在水面上掠水而过,在柳树底下穿梭,好像在捉迷藏,飞累了停在电线上,叽叽喳喳,不知在说些什么,远远一看像五线谱似的。远处,一只布谷鸟正“布谷布谷”地叫着,清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……

好一个明媚、光芒四射的春天! “一年之计在于春”,春天是美丽的季节,是美好的希望,也是美好希望的开始。仰望天穹,多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔,我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里,放飞自己的梦想,放飞美好的明天吧!

初三的日记 篇23

两个月的假期,一进校门一切既是熟悉又是陌生。同学们都高了、瘦了。教过我们的老师也因为被我们初二的无知、调皮变得苍老。而我却从一个不懂事、叛逆的孩子,变得事理分明。对啊!我们初三了,长大了,也懂事了。

初三的我们无疑是低年级的典范,学校关注的焦点,因为我们肩负重大的使命——中考;初三的我们,告别了昔日的玩耍,告别了昔日的自由,我们不再年少轻狂、随心所欲,因为这是我们人生最灿烂的一年,我们正直青春年少,朝气蓬勃;初三的我们都心怀理想,我们拼搏奋斗,只为实现自己的理想,因为我们知道,我们正直青春期。

初三了,我们意识到了学习的重要。课堂已不再像初一那样纸条满天飞,也不再像初二一样一天到晚趴在位子上睡觉,而是每天认真的去听老师乏味的讲课,以最清醒的状态去对待每节课,不愿不去少听一个知识点,因为懒惰失分。操场上的我们更加不像初一初二那样的去玩耍。而是一圈圈拼命的练跑,一次次去跳远。我们用无形的汗与泪一步步去实现梦想。

初三了,居然初三了,哎,居然初三了。初一初二的我们说:“再不早恋我们就老了。”初三的我们说:“再不努力我们就惨了。”初三,累!同样,初三,快乐 !

初三的日记 篇24

在你们心中温暖是什么呢?在我心中温暖是安静的坐在火炉旁取暖,是父母的一声叮嘱,一个普普通通的举动……

记得又一次,妈妈腰痛,起床都要扶着床沿才能慢慢爬起,本来妈妈可以休息一下的,但我早上7:00要上课,妈妈顾不上休息强忍着疼痛一大早就爬起来了,6:00时我闻到了赤豆小圆宵的香味,穿好衣服直奔厨房。妈妈见我来了笑着说:“来,香浓美味的小元宵上桌了。”我一边吃一边说好吃,妈妈见我馋馋的样子,笑着说:“好吃的话就多吃点。”说着就将她的那碗元宵推到我这里。我跟妈妈说,我不吃了你吃吧。妈妈说我不爱吃,你吃吧。其实妈妈并不是不爱吃,而且特别爱吃,一般能吃好几碗,但妈妈为了我,只是吃了一些前一天剩下的馒头,糊了糊肚子,就送我上学去了。

由这个吃圆宵的事我感到了温暖,感到了母亲为了孩子宁可不顾及自己的身体,而让孩子得到满足。

还有一次,我出去上课忘带了伞,妈妈也忘了,我和妈妈就冒着大雨回了家,回到了家,我和妈妈都淋成了落汤鸡,妈妈说这样会感冒的就急忙把我拉进了洗澡间,我一边洗,一边问,妈妈怎么办,她说我好了再说,等我洗好出来时,妈妈正在打冷战,到了第二天她就感冒了。

从这个事情中,我也感到温暖,我同时也体会到了父母可以让自己受苦,但不能让自己儿女受苦的精神。

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